最新礼仪的演讲稿(汇总12篇)

发表时间:2023-02-25

礼仪演讲稿。

优秀的演讲稿往往都是通俗易懂的,怎么才能把主题演讲稿写得出彩呢?以下的最新礼仪的演讲稿或者是您在寻找的内容,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

最新礼仪的演讲稿 篇1

“礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中,老师经常告戒我们要懂礼仪,讲礼貌,但是大家对礼仪又真的了解多少呢?那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。

文明礼仪,小处讲,关乎个人的脸面,大处说,关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,我们明礼仪、知荣辱,不仅是传统,也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“不学礼,无以立”,有“礼”才能走天下!不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,他就会在心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

南北朝时期的齐国,有一个人叫陆晓惠,他才华横溢,博闻强识,为人恭谨亲切,曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重,有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高,对前来拜见他的官员,不管职位高低,他都以礼相待。如果客人离开,他还会站起身亲自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况,很是难以理解,就对他说:“长史官居高位,不管对谁都彬彬有礼,实在有失身份。”

陆晓惠听了笑着说:“要让所有的人都尊重你,你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则,得到很多人的尊重,取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事!文明礼仪不是束缚我们的枷锁,而是打开成功之门的钥匙。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完美!

最新礼仪的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是“文明礼仪记心中”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广为传诵。“孔融让梨”的故事是家喻户晓,妇孺皆知。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在生活当中,我们扮演着不同的角色,有着不同的身份。对老师来说,我们是学生;对父母来说,我们是儿女;对国家来说,我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望。作为一位光荣的小公民,那怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养,而礼貌和道德是互为表里的,礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。因此,我们要认清该做与不该做的,以此来规范我们的行为。其次我们要遵守纪律,文明有礼。有句名言是这样说的:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”的确,良好的习惯能架起我们成功的通天之路!为了争做一个文明守纪的小公民,从身边的小事做起,我们必须“从自我做起,加强自护自律,争做文明雏鹰。”例如,在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶,添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现;每天进校门,对值日的同学点头致意,平时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残,见到怀抱婴儿的母亲主动让位,这是对他人的尊重和关爱;诚实守信,助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现,下课后的作息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走,见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻,受到别人的帮助应该主动诚恳地说谢谢。这是校园礼仪的体现。

同学们,相信自己,我们一定能行,让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,去做文明有礼的一代新人!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

最新礼仪的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的朋友们:

为了追寻久远的“梦”,为了建设我们“美好的家园”,我们走到了同一个“共倡文明礼仪”的讲台。今天,我是来学习的,我将通过参加本次活动,把文明礼仪的真谛带回去,带到我的岗位,带给我的同仁,带给所有讲文明,重礼仪、爱家乡的朋友们,共同掀起爱美、知美、会美的浪潮。今天,我是来倡议的,我也将通过这个讲台,用我真诚的呼唤,串起一道道文明美丽的花环,让钟祥穿越沉寂,永恒展示春天的绚丽。文明礼仪:她是一个古老的话题。是几千年中华文明的精髓,是古代先哲们倡导的“仁、义、礼、智、信”的传承与弘扬。从古至今,涌现了无数知礼讲礼的典范,如孔融让梨,黄香温席等等,成为传承几千年的佳话。

文明礼仪:她是一个时尚的话题。从鲁迅先生给青年朋友写信常称“先生” “兄弟”的行为到周恩来在外交中有礼有节、不卑不亢的高贵品格;从孙中山先生尊重护士到彭德怀元帅向警卫员鞠躬的言行举止,她道出了文明礼仪的无穷魅力。今天,文明礼仪依然像花儿一样尽情绽放。我们不会忘记,北川年仅3岁的小男孩郑郎铮在担架上向援救他的武警叔叔敬礼;我们不会忘记2008年北京奥运会上,无数志愿者用灿烂的笑容,完美的服务,征服了世界,成就了辉煌!

文明礼仪:她是一个永恒的话题。在世界经济高速发展,我国政府提出构建和谐世界的今天,一切成就最终能够直观展示的就是“文明礼仪”,这是人类共同的梦想,也是永无止境的追求。她像春风,让人感到温暖!她又像春雨,滋润你我干涸的心田!她还像春花,扮靓你我如歌的岁月!作为一个中国人,我们应该为我们拥有灿烂的礼仪文化而骄傲,我们也不能忘记国人不文明、不知礼的可耻行为。历史不会忘记,在清朝的时候,曾经有一位大臣出使他国,因在公众场合,不讲究卫生,被外国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸,损害了国家的形象。现实更不会忘记,当今一些出国旅游、经商、考察的国人因不文明,不注重礼节,不也多次被外国记者诋毁、嘲笑吗?作为一个钟祥人,面对我市创建文明旅游强市,打造“两型”社会的今天,我们欣喜地看到,钟祥这座古老而美丽的城市已发生了巨大的变化。

马路整洁宽阔,鲜花绿树映衬,交通井然有序,游人们喜笑颜开,这些凸显的视觉美和人文美,正焕发出钟祥文明进步、繁荣发展的青春活力!然而,透过这些美的背后,我们也感受到了阵阵的“伤痛”:有的人乱丢乱扔,有的人随意践踏花草树木,有的人乱刻乱画,有的人出口脏话等等,这些虽然是少数人,甚至是个案,但是他们的恶行破坏了我们的家园,损害了整个城市的形象。作为一名教育工作者,今天站在这里,深深地感到文明礼仪教育任重道远。近些年来,随着打工经济的兴起,留守学生的增多,加上多种因素的影响,在青少年中还存在着学业失教、心理失衡、道德失范、安全失保等现状,这些已经成为制约文明礼仪教育的重大隐患。面对这一现状,我们呼吁:教育,需要家庭与社会力量的广泛参与!让我们共同担负起责任,为孩子们撑起一片蓝天!尊敬的各位领导,朋友们!今天,我们所处的地方仅仅是一个供交流倡议的平台,今后,需要我们身体力行的太多太多。社会多元,人生多变,“文明”与“低俗”的较量,“真、善、美”与“假、恶、丑”的碰撞将会无处不在。为此,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,时时讲文明,处处知礼仪,把钟祥建成名副其实的旅游天堂!建成商家投资创业的理想之地!谢谢大家!

最新礼仪的演讲稿 篇4

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习“规范”,让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。 三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。 同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

三、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士” 一直贯穿始终。 “文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。 在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

最新礼仪的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,同志们大家好,我演讲的题目是“文明,让我先行”。

文明是社会意识的一种体现,而又建立在个人的道德修养水平之上。个人文明礼仪是根、是本,文明必须先从自身做起,从身边做起。“富则兼济天下,穷则独善其身。”虽然我们不是太阳,不可能将整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用微光将自身点亮。我们可以努力加强自身的文明修养,严守个人的道德底线,为转变种种不良行为作出点滴贡献。我们汽车站是一个窗口服务单位,是一个城市的文明窗口,它代表着一个城市的精神面貌。

我们的一举一动、一言一行,体现的不仅仅是个人的气质和素质,更是一个城市、一个单位的形象和素质,一声“您好”是贴心的法宝,一声“请问您需要什么帮助?”是打开沟通的钥匙,一声“慢走”体现的是你真诚的心。“千里之行,始于足下”,做为汽车站的员工,只需从这些细小的文明行为做起,就能让文明升华我们单位的形象,当一个单位的整体形象得到升华时,卓越,还会离我们远吗?

文明是由细节构成的,我曾注意到有一年青的军人在候文明我先行,服务我更优,车大厅候车时,用纸擦完皮鞋后,四处张望,然后走到垃圾筒前,把用过的卫生纸丢进垃圾筒内,而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖,很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。对照比较我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行,能否象那位军人一样为文明做出榜样,去潜移默化周围的人们。文明到底是什么呢?文明是问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……对照文明的标准躬身自问,我们都准备好了吗?在我们内心的深处,是否真正把乘客利益放在心上?

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,在日常工作中,我们是否真正做到了微笑服务?“旅客至上”,我们是否真正做到了百问不厌——也许,我们已经做得很好,也许,我们做得还不够!服务无止境,我们有不足,时刻激励着我们立足岗位,树立形象,热情服务,人民的需要就是我们的工作,旅客的满意就是我们的目标。文明其实离我们很近,近得触手可及;文明其实并不陌生,它就在我们的一颦一笑,一言一行中。让我们从小事做起,从自身做起,携手文明,心系旅客,共创和谐,塑造良 好的窗口形象,打造靓丽的风景线。文明,我们先行,服务我们更优。我的演讲完了,谢谢大家。

最新礼仪的演讲稿 篇6

礼仪是人类为了维持社会正常生活而要求人们遵守的最低道德标准。它是人们长期共同生活、相互作用而逐渐形成的,是由习俗、习惯、传统固定下来的。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养和交际能力的外在表现。对于一个社会来说,礼仪是一个国家的社会礼仪程序、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪教育已经成为道德实践的重要材料。礼仪是人类为了维持社会正常生活而要求人们遵守的最低道德标准。它是人们长期共同生活、相互作用而逐渐形成的,是由习俗、习惯、传统所固定的。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养和交际能力的外在表现。对于一个社会来说,礼仪是一个国家的社会礼貌程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视礼仪教育已成为道德实践的重要素材。礼仪教育涵盖社会生活的方方面面。从数据来看,有礼仪,有表情,有服饰,有谈吐,有待人接物。从对象上看,有个人礼仪、公共礼仪、待客礼仪、餐桌礼仪、礼品礼仪、礼貌交际等。在人际交往过程中,行为准则称为礼仪,礼仪在言语和行动中的表现称为礼貌。加强道德实践,要注重礼仪,让人们本着“尊重人、自律、中庸、真诚”的原则相互沟通,告别不礼貌的言行。礼仪、礼仪、礼貌信息丰富。

“礼貌和礼仪,和我一起成长”已经成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!作为新一代的青少年,我们应该做到以下几点。

第一,尊重人的原则;二、自律原则;第三是中庸之道,适可而止,掌握分寸;四、真诚原则,真诚待人,不逢场作戏,言行不一。

作为一个有着五千年礼仪历史的国家的公民,从小的`角度来看,从小培养自我礼仪,有利于在以后的生活、工作、学习中与他人保持和谐的关系,非常有利于人们的期待。从大的方面来看,在这个日益开放和全球化的时代,良好的礼仪可以使我们向世界各地的人展示我们中华民族的良好品德和精神面貌,帮助我们在未来与世界交流和贸易。

最新礼仪的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“礼”,在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。“礼”是指人的容貌,举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式。”

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼,道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。

一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上获得成功。周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业做出了许多贡献。但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务人员等一一握手道谢。周恩来爷爷是尊重他人的典范,是我们青少年学习的的榜样。

作为祖国的新一代,我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!

最新礼仪的演讲稿 篇8

在日常生活中,我们经常会看到这种现象。一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上,像没人看一样;也许你会听到两个时髦的女孩在愉快地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。

一个素质高,道德高,礼仪高的人,一定会吸引别人的赞美和祝福。生活中,很多事情都是不经意间发生的,可以反映一个人的道德品质和礼仪文化,哪怕是很微小的事情,很微小的动作。

“孔融李让”——

一个大家都不再熟悉的故事。四岁的孔融,正是因为懂得谦虚,懂得懂得生活的点滴,懂得让别人开心,才被大家所敬仰。虽然他还是个四岁的孩子,但他的精神足以让人敬佩他一辈子。比那些满口经文却只知道说话做事的成年人强一百倍。这个小东西之所以会被后人称赞,是因为四岁的孔融做了道德礼仪。

文明礼仪不是一蹴而就的'。生活充满了礼貌。不要忘记工作中、家里、各种公共场所的礼仪。文明礼仪不是一个人遵守的,而是我们所有人和一个集体遵守的。只要大家都遵守礼仪,讲求道德,世界就会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼貌的人,是不会紧跟潮流,被社会淘汰的。

所以当我们站起来帮老人坐下的时候,我们的文明就向前迈出了一小步。在学校,要尊重老师,认真听讲,和同学和睦相处。回国后,要孝敬父母,感恩。在一些公共场所,我们应该说话有秩序,行为文明,说话温柔。我们也爱花草树木,爱自然,爱一切生命。

让我们行动起来!将文明礼仪深深镌刻在我们心中,努力做一名合格的小学生,做一名新世纪的公民。

能力有帮助。

最新礼仪的演讲稿 篇9

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我演讲的主题是《文明礼仪与我同行》。中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素质才能提高。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

我们今天的道德讲堂有六个环节:“唱道德歌曲”、“看教育短片”、“做感悟评议”、“诵道德经典”、“学文明礼仪”、“送吉祥祝福”

首先让我们进入今天道德讲堂第一个环节:

“唱道德歌曲”大家一起来唱《中小学生文明礼仪之歌》请老师放音乐。

唱文明礼仪之歌,做讲文明懂礼仪之人,希望我们的同学能够不断提高自身的文明素养,弘扬中华民族的传统美德。

下面,我们进入第二个环节:看教育短片:

我们的古人早就提倡:“天下大事,必作于细;天下难事必从于易”在文明礼仪上,注重细节,勇于坚持,从小事做起,能够培养我们良好的道德修养,提升我们的人生境界。

请老师播放短片《文明礼仪从细节做起》

文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养;尽现你的学识;

文明是一种境界,表现出你的素质;文明是一种精神体现你的风貌;文明是一种习惯,体现你的生活态度。

请老师播放短片《文明礼仪短片》

生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!校园从此而美丽,从我做起。闪光的青春,从文明起步。

拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。

接下来我们进入第三个环节:作感悟评议:

看了两部视频短片,大家此时内心有哪些道德感悟。有哪位同学愿意和我们分享一下,请举手示意!请老师递上话筒。

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。(请对发言的同学掌声鼓励)

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千教万教教人求真,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开

我们完善自己的文明修养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。 。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面发起来了。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

下面,我们进入第四个环节:诵道德经典:

让我们一起诵道德经典滋润心田,洗涤心灵。请老师打开幻灯片。

1、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子

2、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子

3、礼,天之经也,民之行也——左传

4、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子

5、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

6、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

7、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

8、 “礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”

——《礼记·曲礼上》

接下来,我们进入第五个环节:“学文明礼仪”:

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。就应该了解和掌握一些基本的礼仪。请老师播放《文明礼仪教育示范片》

看了视频,我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

最后,我们进入第六个环节送吉祥祝福:

文明礼仪,从我做起。真诚地希望每一位同学都能成为文明礼仪的传播者、践行者和受益者。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无处不在,让我们做文明的主人,让“文明与我们同行”!

谢谢大家!

最新礼仪的演讲稿 篇10

各位老师、亲爱的同学:

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

最新礼仪的演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》 。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的内在修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,轻声谈笑,安全玩乐。不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩,不在楼梯走道追逐打闹。上下楼梯一律右行、相互礼让。见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师、同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦销声匿迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神和团队精神,这样使班级更团结、更富有凝聚力,同学之间的友谊更深厚,也更有利于我们的学习和成长。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你、我都是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢。

最新礼仪的演讲稿 篇12

俗话说:“好话冬天暖,坏话六月伤人。”一句礼貌的话,即使在寒冷的冬天,也会让人感到寒冷;一句粗鲁的话,即使在炎热的六月,也会让人感到寒冷,可见对别人礼貌的重要性。

从前有两个艺人,艺人A很美,艺人B就差一点。虽然艺人A很漂亮,但是她不仅不尊重前辈,还对年轻一代说,所以再也没有人喜欢她了。另一方面,艺人B没有艺人A漂亮,但是很有礼貌,所以很快成为娱乐圈的焦点,艺人A最终只能成为默默无闻的艺人。

记得有一次,因为扫地不小心,没发现一团灰尘,老师就说:“你看,那边有一团灰尘。以后记得扫起来!”于是我礼貌地回答:“哦!好的。”然后就听到老师很有礼貌的对其他同学说:“你们扫的很干净,加强墙角就行了。”而不是简单的说“你好!那里很脏,你没看见吗?去扫。”后来那些不认真的同学越来越认真的扫地。所以我们班也获得了清洁优秀奖!老师也鼓励我们,希望大家继续在班里争光。

从前有一个故事,讲的是一个小孩到处捉弄人。有一次,他在村里大声说:“一个小男孩掉进河里,快来救他!”听完,大家都很惊讶。他们跑到湖边去找那个小男孩。从早到晚,没人看到孩子提到的小男孩。后来孩子出现了,说:“哈哈哈!根本没人落水,哈哈哈!”第二天,他骗别人说他的裤子有一个大洞。那个人跑回家,看到根本没有洞。被骗的人很生气。有一天,孩子的房子着火了。他迅速跑进村里的市场寻求帮助,但没有人相信他。后来一个人冲出来说:“孩子家真的着火了!”所以大家都赶紧去帮他灭火,没有造成太大损失。后来,孩子意识到捉弄人是不礼貌的,于是向大家道歉。最后村民原谅了他,希望他不要再犯同样的错误。

礼貌可以像一个镶嵌着DIA的礼物,也可以像一把锋利的刀片,刺伤别人的心。希望在未来的世界里大家都能彬彬有礼,让我们的生活更加和谐幸福!

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