关于主持词串词演讲比赛精选

主持词串词演讲比赛。

只有有准备有目的的去办事，我们才能把事情办好。在工作中或多或少会出现需要演讲的情况，有一份好演讲稿对于演讲来说至关重要。演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，你知道怎么才能写好一篇演讲稿呢？根据你的需要，笔稿范文网的编辑精心整理了主持词串词演讲比赛，相信你能从中找到需要的内容！

主持词串词演讲比赛 篇1

男：下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。

女：本次比赛采取10分制，其中：紧扣主题，观点明确，内容充实，立意新颖，逻辑性强，字句优美（4分）；

男：表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利，声情并貌（4分）；

女：精神饱满，服装整洁，仪表端庄（1分）；时间限制10分钟（1分）。

男：本次比赛的评分办法：由7名评委现场打分；

女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分；

男：选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则精确到小数点后两位，依次类推；

女：根据总分的高低评出一、二、三等奖。

男：好，本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。

合：接下来，精彩的比赛即将开始！

女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中，能设身处地地为服务对象着想，群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞！

男：首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》，请2号选手做好准备。

女：洒下亲情的种子，收获的是民心；洒下辛勤的汗水，收获的是满意。

男：下面，有请2号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》，请3号选手做好准备。

女：下面我们宣布一下1号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，1号选手得分x分。

男：换位思考，换一个角色；换一个角度；换一种心情；换来的是一片新的天地！

女：下面，有请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《小窗口促进大服务》，请4号选手做好准备。

男：下面我们宣布一下2号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，2号选手得分x分。

女：刚才演讲的xx是我们的一位服务对象。此次演讲比赛，我们邀请了三名服务对象参加，目的是通过他们的亲身感受、亲自讲述，帮助我们认清服务工作的意义、工作的标准，希望他们的讲述能够给我们更多的启发。

男：下面，有请4号选手上台演讲，他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》，请5号选手做好准备。

女：下面我们宣布一下3号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，3号选手得分x分。

男：平凡，是一种情怀；平凡，更是一种境界。窗口很平凡，服务却无限。

女：下面，有请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》，请6号选手做好准备。

男：下面我们宣布一下4号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，4号选手得分x分。

女：假如我是一名服务对象；假如我是一名窗口工作人员；假如我是中心机关管理人员；假如，今天的演讲有很多个假如。但人生没有很多个假如，现实的答案永远只有一个。所以，请珍惜缘份，快乐工作，开心生活！

男：下面，有请6号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请7号选手做好准备。

女：下面我们宣布一下5号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，5号选手得分x分。

男：xx服务中心20xx年办件x万件以上，每天服务群众达到几百人次。群众利益无小事，只要我们想群众所想，急群众所急，时刻把群众的事情放在心上，才能真正不愧对公仆称号，才能真正称得起我市的“第一窗口”。

女：下面，有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是《群众路线，惠及万家》，请8号选手做好准备。

男：下面我们宣布一下6号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，6号选手得分x分。

女：下面，有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》，请9号选手做好准备。

男：刚才演讲的x主任对我们的工作给予了很高的评价，也提出了很多好的意见和建议。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢！

女：下面我们宣布一下7号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，7号选手得分x分。

男：坚持群众工作路线，转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说，审批是服务；对于中心机关来说，管理同样也是服务。

女：下面，有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请10号选手做好准备。

男：下面我们宣布一下9号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，9号选手得分x分。

女：下面，有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。

男：今天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前，工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙，我们进行几个现场抢答。

女：下面，即将宣布本次比赛获奖名单。

男：请三等奖的选手上台：xx，xx，xx，掌声有请请xx为他们颁奖，大家掌声鼓励！

女：下面宣布获得二等奖的选手xx，xx，xx请获奖选手上台，掌声有请xx为他们颁奖；

男：下面隆重宣布一等奖的选手上台：xx，xx，xx，掌声有请xx为他颁奖。

女：掌声是鼓励，掌声更是期待，

男：让我们团结一心，携手并进，

合：沿着群众路线的光明大道，努力开辟我市xx服务的春天！

主持词串词演讲比赛 篇2

六月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静，缅怀着逝去的英灵……

尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们：

大家下午好！

在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。

首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是： 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是： 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。

下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。（宣读比赛的要求及评分规则）

此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。 其中：

1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。

2、语言表达占3分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。

3、形象风度占2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。

4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。

现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的 名选手登场亮相。有请他们闪亮登场。

亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的 位参赛选手。他们在本场演讲比赛中，将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们对和谐校园以及青春的美好祝福，同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出最好水平，展现出最佳风采！

结束：

好的，尊敬的老师亲爱的同同学们，随着比赛颁奖仪式的结束，我们的比赛也即将结束了，在这里再次对光临本次比赛的领导表示感谢，对各位评委全场的公平裁决表示感谢，对各参赛选手及所有的工作人员、观众朋友们表示衷心的感谢，谢谢你们。

今天，我们欢聚一堂，讴歌时代，今天，我们激情满怀，心潮澎湃， 我们的激情将燃烧 明天的希望，崛起的 将升华腾飞的理想。 让我们共同祝愿我们学校更加美好，我们同学们的未来更加辉煌！

亲爱的同学们， “激扬青春，和谐校园”大型演讲比赛到此结束。再见。

下面有请各位领导、评委、来宾及参赛选手上台合影留念。

主持词串词演讲比赛 篇3

女：这次演讲比赛的评委老师是：xx，xx，xx。

男：本次演讲比赛的评分标准是：内容3分，表达2分，情感2分，态势语2分，观众反应1分，共10分。

演讲要求：每位演讲者必须脱稿演讲。

女：每一份劳苦，都有一份成功的相随，每一片星辰，都有月影的衬伴，每一朵彩云，都有风儿轻轻的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鹰在翱翔，每一个文明的校园，都需要我们共同创造。下面请听高一1班xx的演讲《创造文明校园，争做合格学生》。

男：文明，你是严冬的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是酷暑中的浓荫，你是湍流中的踏脚石，你是温暖万物的阳光，下面请听高一2班xx的演讲《文明伴我行》。

女：文明，一个多么神圣的字眼，在生活中，我们处处接触文明，文明用语无处不在，做一个文明小博士，让文明之花开遍校园。下面请听高一4班xx的演讲《文明的重量》。

男：一枝绿叶，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整个太阳。一只彩蝶，可催满园芬芳，一个文明的行动，可构建和谐的家园。下面请听高一5班xx的演讲《文明伴我行》。

女：唯有了解，我们才会关心；为有关心，我们才会行动；唯有行动沉睡的雄狮才会苏醒。30年，一个繁荣昌盛，文明富裕的中国展现在我们我们每一个人面前。下面请听高一6班xx的演讲《改革开放三十年，继往开来、讲文明、树新风》。

男：我的时代我做主，21世纪使我们90后需要创造的世纪，我们坚信，在未来的征程上，少不了我们青春的背影，在文明的星空下，少不了我们创造的双手。下面请听高一7班xx的演讲《投入青春活力，创造文明校园》。

女：你是人生的向导，拥有你，是我一生的幸运，你用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。下面请听高一8班xx的演讲《文明礼仪伴我行》。

男：既然选择了攀登，我们就不在回头欣赏留在身后的小山，既然路的前面还是绵延的路，那我们就没有理由停下坚定的脚步。下面请听高一9班xx的演讲《改革开放激起千层浪，职中学子扬帆起航》。

女；：暴风雨过后，最绮的是彩虹。冷却的溶岩里，最耀眼的铅石，尘封千年的坛里，有香醇的美酒，几百年的风雨，涤荡不了风波亭前的点点滴滴。让文明的火炬在你我手中传递。下面请听高一10班xx的演讲《知荣辱，讲文明》。

男：健康的体魄，振奋向上的精神，让生命充满健康的活力。腾飞的经济，和谐安定的环境，让社会充满希望的活力。下面请听高一11班xx的演讲《播撒现代文明，构建和谐社会》。

女：你如微风，轻轻吹走我心头的云翳，你如细雨，慢慢梳理我迷茫的思绪，你如阳光，缓缓解冻我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相传，永不止息。下面请听高一12班xx的演讲《让文明接力棒在我们手中传递》。

12位演讲者的口才实在让我佩服，真的有余音绕梁的感觉呀！

下面请评委老师xx老师做评议，大家欢迎。

主持词串词演讲比赛 篇4

甲：首先感谢我校党委书记xx，副校长xx的到来，让我们以热烈的掌声感谢他们的到来。

乙：下面，请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：xx，xx，xx，让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！

甲：下面有请x老师为我们做开讲发言，大家掌声有请。

乙：为了使比赛精彩有序地进行，为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。

甲：演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

乙：语言表达：20分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

甲：形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

乙：综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

甲：在限定的时间内完成：10分。

乙：选手演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设高低段各一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

甲：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。

合：下面我宣布，xx小学“爱国主义演讲比赛”现在开始！

乙：伴着礼炮的隆隆巨响，我们看到了崭新的中国，但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史，也许正是这一次又一次血与火的洗礼，才造就了一个不屈不挠的民族。

甲：下面有请1号选手xx为大家带来《爱我中华》，掌声有请。请2号选手做准备。

乙：感谢1号选手的精彩演讲。下面有请2号选手xx为大家带来《祖国颂》的演讲。请3号选手做准备。

甲：感谢2号选手带来的精彩演讲。爱国是一个永恒的主题，它并非一个高不可攀的理想，并非激情澎湃的豪言壮志，而是实实在在的行动，

乙：它融化在我们的血液里，践行在我们的一举一动中，它是有血有肉的。

甲：下面有请3号选手xx为大家带来《中华少年》的演讲。请4号选手做准备。

乙：感谢3号选手的精彩演讲。我们伟大的祖国，她一步步走来，饱经沧桑，印证了一段段历史，那一个个爱国将士激励着我们奋勇前进。

甲：祖国在我心中，祖国，这片宽阔富饶的土地，祖国，这片生机勃勃、春意盎然的土地，祖国，这片生我养我的土地，无时无刻不在我心中。

乙：下面有请4号选手xx为大家带来《辛亥革命，振兴中华》的演讲。请5号选手做准备。

甲：感谢4号选手的精彩演讲。泱泱爱的海洋，彰显着温馨而深厚的民族情，犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女，面对这样一个伟大而不朽的国度，我们怎能不爱她呢？

乙：我们优秀的中华儿女，以坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。

甲：下面有请5号选手xx为大家带来《我爱祖国，我爱校园》的演讲，请6号选手做准备。

乙：感谢5号选手的精彩演讲。下面有请6号选手xx，她演讲的题目是《我的梦，中国梦》请7号选手做准备。

甲：感谢6号选手的演讲。沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼，东方的巨龙抖擞精神扬威于世，这是中国的腾飞。

乙：泱泱中华悠悠五千年，站在时代的今天，回望祖国的发展，究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢？

甲：下面有请7号选手xx为大家带来《祖国，我爱你》有请8号选手做准备。

乙：感谢7号选手的演讲。五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄子孙，风雨前行，挥汗水洒热血，为国强盛。

甲：“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“乘风破浪会有时”印证中华民族的昨天、今天和明天。中华民族，几经辗转，几经沉浮，始终坚持着一个梦想——民族的复兴与强大。

乙：下面有请8号选手xx为大家带来《爱祖国从爱家乡爱学校开始》的演讲。请9号选手做准备。

甲：感谢8号选手的精彩演讲。我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。

乙：祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。

甲：下面有请9号选手xx为大家带来的《我的祖国》。请10号选手做准备。

乙：感谢9号选手的精彩演讲。仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万千；聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。

甲：国旗是我们心目中最神圣的图腾，五星红旗我们强大而永久的动力之源！

乙：下面有请10号选手xx为大家带来《我爱祖国十月的花》的演讲。11号选手做准备。

甲：感谢10号选手的精彩演讲下面有请11号选手xx为大家带来《我爱我的祖国》的演讲。

乙：感谢11号选手的精彩演讲，选手演讲完毕。

主持词串词演讲比赛 篇5

女：下面宣布本次演讲比赛评分细则

一、评分标准

1.演讲内容（3分）要求主题鲜明、观点正确、情理交融，说服力强。

2.演讲技巧（4分）普通话标准，口齿清晰，节奏富于变化，演讲语调抑扬顿挫切；能灵活地表达演讲内容和思想感情。

3.演讲效果（1分）演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，而且精神饱满，态度亲切。

4.脱稿（1分）表现熟练程度。

5.演讲时间（1分）要求控制在（3到6分钟）。

男：二、评分方法

评分采取10分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。

女：接下来宣布本次比赛的评委，他们是：x主任、x主席以及一到六年级的语文老师。

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：文明是什么？是相遇时的微笑，是自觉将垃圾放入垃圾箱，是爱护我们的校园。首先有请1号选手xx给我们带来的《做一个文明的小学生》，请2号做好准备。

男：古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。是啊，良好的习惯是成功的一半！接下来有请2号选手上场，他演讲的题目是《养成好习惯，做文明小学生》，请3号做好准备。

女：祖国是我们永垂不朽的母亲，她为我们提供了衣食住行，我们无以回报。那么就让我们行动起来！为了祖国，做一个有用的人吧！下面有请3号选手给我们带来的《祖国在我心中》，请4号选手做好准备。

男：首先请评委们为前面的三位选手打分，请同学们为今天在班级比赛中脱颖而出的选手们表示祝贺，并预祝他们能够取得好成绩。（鼓掌），各位评委老师辛苦了，让我们再次以掌声表示感谢。说过，世界归根结底还是我们的，因为我们好像早晨八九点钟的太阳，祖国未来的希望寄托在我们身上。请听4号选手xx的演讲《放飞梦想，放飞理想》，5号选手做准备。

女：1号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分；2号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分；3号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。

同学们，别吝啬我们的掌声，祝贺他们吧！同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望！接下来5号选手xx上场，他演讲的题目是《超越自我》，请6号选手做好准备。

男：4号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。

谢谢xx的精彩表现。那么如何让核心价值观在我们小学生心中中慢慢沉淀，6号选手xx跟会给你一个满意的答案。请听6号选手给大家带来的《践行核心价值观》的演讲。7号选手xx做准备。

女：5号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。大家用掌声表示祝贺！

自古以来，书中自有千斤粟，书中自有黄金屋，是读书人的终极目标，那么新时期，我们的读书目的是为了什么呢？请听7号选手xx给大家带来的《为中华民族的伟大复兴而勤奋学习》，8号选手做准备。

男：6号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。恭喜他！

中国特色社会主义道路，是和谐、富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。作为祖国未来的希望，我们必须努力为建设中国特色社会主义而奋斗！下面请8号选手xx上场。她演讲的题目是《为建设有中国特色的社会主义而奋斗》，请9号选手做好准备。

男：7号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。祝贺她吧！

诚信需要智慧，更需要勇气。要我们每个小学生自觉的、高标准的去践行。下面请听9号选手xx上场，他演讲的题目是《做一个有诚信的人》，请10号选手准备。

女：8号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。

谢谢评委老师和同学们的鼓励和认可。诚信是盛开的花朵，它绽放的美丽，舒展，绚丽多彩；诚信是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；诚信是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬。接下来有请10号选手xx给我们演讲《诚信是美德》，11号选手准备。

男：9号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。恭喜恭喜啊！

“友善”是人际交往中必须具备的道德修养，如果人们都能以“与人为善“的态度，去处理日常生活中，各种各样的人际关系，我们的生活就会充满阳光。下面有请11号选手xx上场，她演讲的题目是《友善待人》，12好做好准备。

女：10号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。

同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来，从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让文明美德伴我成长。接下来有请12号选手xx上场，他演讲的题目是《帮助别人，快乐自己》，请13号选手做好准备！

女：11号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。掌声祝贺！

是啊，“少年强，则国强，少年志，则国志”，作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。接下来有请13号选手xx上场，他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，做一个文明的小学生》，请14号选手做好准备！

男：12号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。恭贺他吧！

正能量能让人积极、乐观、向上，下面请听14选手xx给我们带来的《爱国小英雄》15号选手做准备。

女：13号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。

同学们用我们掌声对xx表示恭喜！曾说过，我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民。爱国感情，是千百年来伟大而又高尚的情感。请听15号选手xx表达她对祖国的心声《为中华复兴而奋斗》。16号选手做准备。

男：14号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。

让我们以热烈的掌声对这个可爱小弟弟的勇敢和自信表示祝贺！爱祖国要从爱家乡，爱学校，爱班级做起，我们每个人都应该时时怀着一颗爱心，处处撒下一片爱心，做有志向和气节的小学生。最后请16号选手闪亮登场，她演讲的题目是《做有志向有气节的小学生》，大家掌声欢迎。

女：最后一位选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。

是啊，少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球。今天选手们的演讲，精彩纷呈、热情洋溢、激情澎湃。各具特色独领风骚，此刻，激动人心的时侯到了，最后的荣誉花落谁家，大家拭目以待。下面就让我们以热烈的掌声请x老师为我们宣布本次演讲的成绩。

女：今天我校十六名选手用饱满的激情为我们做精彩的演讲。让我们再一次感谢他们。

主持词串词演讲比赛 篇6

男：现在，xx学校“感恩父母、感恩老师”演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

女：下面向大家介绍一下今天到场的评委，他们是x主任、x主任、x主席、团支部书记x老师、x老师、x老师、x玲老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们！

男：老师们，同学们，演讲比赛开始之前，让我们用心去聆听歌曲《感恩的心》，把我们的祝福送给世界上每一个好人。

女：首先有请我们学校的x校长讲话，大家热烈欢迎。

男：x校长给我寄予很高的期望，我们要用实际行动回报学校，回报社会。

女：现在，演讲比赛正式开始，下面有请1号选手出场、请2号选手做好准备。

男：1号选手讲出了我们的心声，是啊，我们要“感谢天、感谢地、感谢我们的父母”。下面有请2号选手。

女：2号选手的精彩演讲，说明世界上的万物都给予了我们帮助，同样我们也应该感恩同学。有请3号选手。

男：一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们对师长最好的回报。3号选手道出了我们的心声。下面有请4号选手。

女：感谢4号选手的精彩演讲，老师的无私奉献，为我叩开知识的大门，我衷心的感谢您。有请5号选手。

男：教师是太阳底下最光辉的职业，您的默默奉献，成为我们永恒的记忆。有请6号选手。

女：老师给我们打开知识宝库的钥匙，老师，照亮我们人生的灯塔，有请7号选手。

男：感恩是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花。有请8号选手。

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师得得最真实的写照，在此，我们想对您说：“老师您辛苦了。”有请9号选手。

男：鲜花感恩雨露，雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，长空让它飞翔，高山感恩大地，大地让它高耸，我感恩老师，老师让我在知识的海洋中翱翔。有请10号选手。

女：大恩不言谢，但要存之于心，付之于形。有请11号选手。

男：生我养我的母亲，那份爱源源不断的向我涌来，这就是伟大的母爱。有请12号选手。

女：12号选手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有请13号选手。

男：滴水之恩，涌泉相报。感恩是一种美德。有请14号选手上台。

女：感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。有请15号选手上台。

男：感恩，这是永恒不变得话题，在此活动中，我用一颗真挚的心感谢我的老师。有请16号选手。

女：现在演讲比赛将要告一段落，请同学们稍微休息一下，评委老师正在为最后一位选手评分。（休息2分钟）

男：今天各位小选手的表现都非常出色，下面宣布一下最后一位选手的得分。

女：再次以热烈的掌声祝贺获奖选手，也要感谢各位评委老师辛勤的工作。

男：今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学们，再见！