[跟我写发言稿]选举委员会主任发言稿通用八篇

发表时间:2023-02-20

推选选举委员会范文2000字。

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选举委员会主任发言稿 篇1

各位家长:

大家好!

刚才各科老师们都讲完了,我耽误大家一会时间。作为家长委员会代表跟大家做个汇报,分享一点个人感受,另外还有点事情向大家作一说明。

我们家长委员会主要是帮助学校和老师们做一些具体事务,加强家校互通和信息交流,另外,我们还组织家长和孩子们一起搞了一些活动。回想我们这个班刚上七年级的时候是什么样子?到现在,可以说已经发生了天翻覆地的变化。尤其是最后一次搞的拓展活动,效果达到了最好的状态,在拓展结束的时候,所有的孩子们一起围上去和老师拥抱,使整个现场气氛达到了顶峰,令人动容。我们感谢老师们的辛苦付出、感谢家长们的积极配合,感谢我们自己为了孩子的坚持,也感谢孩子们的努力,我们互相协作,做有意义的事情,本身就很重要。

我们从1数到8,孩子们的初中生涯就只有一年了,我们正在逐步放手,尽管充满着不适、不舍、不忍,但这是自然现象。一路走来,感慨良多。我在教育孩子中的感受和体会有两个,给大家进行如下分享。

第一个体会就是在集体中锻炼情商,在团队中训练素质。我在十年前就已经认识到,集体性决定着孩子们的社会性发育水平。我们一名家长代表组织徒步去白洋淀旅行,以锻炼孩子们的意志力。我个人组织了几十个人的考古活动,而且现场真的挖到了宝贝。带着家长和孩子们去北京八大处爬山,老师和我为孩子们组织了两次免费的拓展训练,都是基于这样的考虑。为什么会这样?是因为,现在的孩子比较独立,讲究个性,独生子女的教养方式造成了他们的很多我们所谓的“毛病”。这个不应该怪他们。作为家长,我们应该尽可能地了解一个心灵成长发育的规律,一个个体在成长学习方面的规律,如果不了解这些而去盲目地追求成功、分数,可能会事倍功半、南辕北辙,非常费劲,效果不好。当然这方面的规律很多,其中对于他们很重要的一点就是集体活动的缺失导致集体主义缺失,社会性发育会有所不足。所以,要千方百计地营造一些集体性的活动,让他们充分地在集体中展示自己,适应集体、适应与他人的交流、适应他人的存在,减少那种看不惯、不理解、不舒服、受伤害等心理。有研究证明,一个人在成长过程中很多是因为非智力因素影响了他的发展。这里的非智力在这个年龄段主要是与他人关系处理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是骚动的,是一个情绪上狂风暴雨的时代,得需要我们小心处理,才能顺利渡过。有的孩子与同学关系处理不好,刚才老师讲了,特别是女生之间耍小心眼,男女间互相表白,有的与家人处理不好关系等等。这个年龄段就是假成熟。是心理发展滞后于身体发展的一种表现。尽管正常,也需要正确引导,才能有更好发展。

我们生活中经常会发现这样的人,已经长得非常大了,但是心智发育还很幼稚。所以我们应该尽快提供条件,让孩子们尽量安全渡过青春期这一危险的时期。引导其树立良好观念,正确处理,这样的种子,越早种下越对孩子好。这些种子,需要在集体中去培养和锻炼。现在的时代不同了,如果我们家长再一味地强调一家三口在家里封闭式地培养孩子,我认为这是没有出路的。因为很多的能力离开了集体环境是培养不出来的。人本身就是群居性、社会性的动物,人的成长发展规律决定了人必须尽快地完成社会化过程,情商教育很重要。我认准了在集体中培养孩子的能力这是一件重要而有意义的大事。

第二个体会就是要尽快进行孩子们的学习能力、学习方法的教育。这是要早给孩子们种下的第二颗种子。我们应该意识到,很多孩子学习不好,不是因为他智力不足,而是因为方法不科学,他们没有掌握科学的学习方法。学习和其他事情其实是一样的--如果把学习看作和建筑工人砌砖头一样的技术活儿,那么方法至关重要。建筑工人在砌砖头的时候绝对是要讲究技术、效率、方法、技巧的,如果不讲这些,他会很快被工头淘汰掉的!学习难道不一样的?学习作为一个“技术活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能会讲的不系统,但可以举一些简单的例子。譬如刚才老师讲的要学会时间管理,先做容易的,再做难的,可是有个同学在这次考试中在两道难题上死抠半天,结果都是错的,反而容易的题目没时间做了,导致了成绩不好。假如她先做容易的,再做难的,可能分数不一定会这样低的。还有,刚才语文老师也讲到了,有的孩子一边打开电脑开着QQ,一边写作业,一会儿有消息,赶快看一下,聊几句闲话,一会儿又响了,这样的方法和习惯肯定是要不得的。有的不知道预习、不复习,那作业肯定效果不好。有的作业应付或干脆不交作业。有的熬夜到晚上十一二点钟,导致第二天上课没精神听不懂。相反,有的孩子就知道抓紧一切时间写作业,课余的时候赶快写点,一点一点往前赶,争分夺秒,结果很快写完了作业,还有时间看会自己喜欢的书,做自己喜欢的事情。早睡早起,一定是很轻松的,形成良性循环。那么,有家长要问了,既然学习方法这么重要,那么我们告诉他不就得了。可是效果往往不好。容易造成和家长的对立,亲子关系紧张。有一个朋友,他老是训斥孩子,结果孩子和他很对立。再正确的话也进入不了他的脑子,这就白玩。这是因为伤了他的自尊,半大孩子的自尊心其实很强的。我们的亲子关系就这样一天天地往前赶着走,有矛盾冲突也有关爱关心。尽管看似不合理,但就是真实地存在着,搞的家长纠结甚至焦虑。有一句话叫做现在的家族教育是三个人,三种状态,即“一个缺失的父亲,一个焦虑的母亲和一个失控的孩子”,很令人深思!现在的孩子已经不是我们当初的环境,他们接触到的社会环境比我们的复杂,学习任务比我们艰巨,我们做家长的需要拿出更多的耐心,做朋友式的沟通,多一些理解,多一些支持,多一些关怀,多一些陪伴,多给他们心灵种下一些正面的种子,少一些负面的说教、埋怨、批评和指责。有些家长甚至当着孩子的面把自己的焦虑或愤懑情绪毫无保留地传达给孩子,这些,都是不合适的,基效果之差是必然的。

他们需要的是一个系统的解决方法,更加科学有效。这些方法往往需要我们研究透了,才能通过朋友式的、润物细无声式的方式慢慢教给他们,让他们入脑入心地来体会。如果我们一定要告诉他们方法,可惜我们的方法不一定科学,不一定适合他。更重要的是,他们基本上已经不听我们说教了怎么办呢?这是我们需要了解的!

选举委员会主任发言稿 篇2

尊敬的各位校领导,各位老师,各位家长:

大家好!

我是二年级四班xx的家长,名叫xx,很荣幸能作为家长代表在此发言。

首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的各位校领导、各位老师,表示由衷的感谢!同时,也感谢学校给我这个机会与大家交流。今天,我想与大家分享的是我在二四班家长委员会服务中的一些心得体会。

孩子们入学已经整整一年,他们从幼儿园里的小宝贝成功地转型为一名学生,在学校里收获知识,德智体美劳都有长足的发展与进步,这里饱含学校的精心督导、老师尽心教导、各位家长的全力配合。在大家的共同的努力下,我们的孩子已经适应学校的学习生活,顺利升入二年级,并光荣地成为少先队员。

记得入学第一天,学校给我们上一节课,其中一个理念对我们影响很深:“家、校不是对立的,我们是站在同一个战壕里的战友,我们有共同的目的——培养我们的孩子”。的确,刚刚跨入校门的孩子,不仅需要学校老师的努力,还需要家长全力配合。为密切家、校联系,我们在班主任老师和全体家长的支持下,自发组织成立四班家长委员会。以为家长服务、学生服务、班级服务为宗旨,互敬互爱、齐心协力共建和谐班集体为目的,为四班孩子们的健康成长共同努力、无私奉献。

成立家长委员会的初期,我们还没有工作制度,也没有经验可以借鉴,但我们知道,家长委员会的作用绝不是站在学校的对立面替家长指责学校工作的出气筒,也不是站在家长的对立面成为学校的传音筒。我们的任务是建立双方沟通的桥梁,疏导矛盾,凝聚力量,为促进班级的发展、孩子的进步,全心全意服务。概括地讲,应该是六个字:沟通、理解、促进。沟通是理解的开始,理解是促进的基础。一是沟通。沟通让家长对学校、老师有更多的支持和理解,学校、老师的教学工作因此更加有的放矢。二是理解。理解让家、校氛围融洽,三十二个小家庭汇聚成为一个大家庭,互重、互爱、互助,产生强劲的凝聚力和向心力。家、校双方处于团结、和谐、共进的良好局面。三是促进。通过家委会的工作,促进家、校双方在充分沟通与理解中寻找更好的教育契机,从而使孩子们得到家长与学校的双重关注,更有利于孩子们的健康成长与发展。

为加强沟通,我们的家长委员会在每学期始、末都会召开一次家长委员会议,总结经验与不足,听取班主任老师本学期的教学计划,解学校近期教学重点与方向,这是进行有效沟通的重要环节。在解学校的教学重点与方向之后,家长委员会负责向家长宣传与解释,让广大家长更加容易解学校教学目的与要求,理解各项教学活动的内涵,促进家、校同步教育,在教育孩子上达成目标共识。积极参与学校及班级的各种活动,带动各位家长的积极性,营造良好的氛围,为取得最佳活动效果创造条件。

当然,沟通是双向的,家长委员会多渠道,广泛听取各位家长对学校、班级工作的反映和要求,及时把家长的意见和建议反馈到学校、班级,与老师一起认真研究,寻求解决办法,并逐一反馈。

家长委员会成立一年来,我们做一些力所能及的工作,虽然琐碎也微不足道,却得到老师与家长的理解、支持和认可。班里的事情家长们都会积极地参与,出谋划策;家长有困难,也会得到一呼百应的帮助。这样良好的氛围,让我们有足够的信心继续做好服务工作,成为学校的得力助手、家长的好帮手。

为规范和加强家长委员会的各项工作,9月,家长委员会召开专题会议,会议提出要建章立制,明确委员会的工作职责及分工,加强队伍建设,逐步完善工作流程……。为更好地服务班级,二四班的家长委员会做着积极的探索与尝试,希望在今后的学习生活中,能够充分发挥桥梁纽带作用,让班级与家庭共同和谐发展。

有感而发,已经说很多,有不确之处,还请指正。在此,我再次向大力支持四班家长委员会的各位校领导、老师以及各位四班的家长表示真诚的感谢,祝愿大家身体健康、工作顺利!祝愿所有的孩子学习进步!生活愉快!谢谢大家!

选举委员会主任发言稿 篇3

下面由我将学校上学期教学工作开展情况,以及本学期学校教学工作打算向各位委员进行简要汇报。

一、上学期主要工作

上学期学校教学工作可用八个字进行概括:建章立制,重点突破。下面我用5个数字从5个方面做一下简要总结。5个数字是1、3、7、12、14。

“1”:全力做好了一项教育服务——学生留校陪护。

上学期,根据家长建议,从10月份开始,学校在各位家长委员的大力协助下,周密组织,科学安排,对因家长工作原因而不能按时接送的中低年级孩子,进行留校陪护,为广大家长解决了后顾之忧,体现了学校教育服务于家长的社会职责。在工作过程中,学校顶着来自各方面的巨大压力,在各位家长委员鼎力支持下,学校教师牺牲个人休息时间无私奉献,陪护工作取得预期效果。

“3”:三项措施强化教学工作常规管理。

三项常规强化措施是:教学常规月查全覆盖,每日随机抽查抓过程,广泛推门听课破难点。

“7”:七项迎查创建工作取得佳绩。

一是年度教育工作督导评估亮点纷呈;二是省课程实施水平工作到位;三是区教学视导有突破;四是市级语言文字规范化示范校顺利通过;五是市级教育信息化示范校顺利通过;六是实验室管理与实验教学示范校顺利通过;七是学校被评为滨城区教学管理先进学校;八是(通过有关反馈,应该能被评为本年度区模范管理学校,还未开会公布)。

“12”:十二项教学管理制度得到进一步完善。

通过建章立制,实现科学管理,推动学校教学工作规范运行、有效开展,为实现“提质创优”教学工作目标搭建法制平台,提供法规保证。

“14”:十四个特长超市初步建立,为学生个性成长搭建了平台。

二、本学期工作简要打算

本学期学校教学工作也是八个字:深化巩固,难点破解。下面从两个方面予以说明。

一是谈一下“深化巩固”

上学期我们在某些工作上取得了一定成绩,也存在一些问题,面对问题正确的做法应该是正视、分析和修正,而我们往往是盲目扩大问题的危害,而全盘否定一切,造成工作一年一调整,一年一个样,这种做法危害很大,不利于形成管理个性、教育特色,何况教育是规律性很强的,它的成长模式应该是螺旋式上升,因此我们的工作思路必须应该是在原有工作经验上的,在逐步改进中的“深化和巩固”,而不是全盘否定和推倒重来,妄想取得立竿见影的效果,教育不允许这样。

二是谈一下“难点破解”

破解学生评价这一难点:研究如何把一把尺子变成多把尺子,实施多元评价研究,本学期力求拿出方案和具体的实施措施,从今年暑假新学年开学组织实施。

破解减负增效这一难点:拟定方案引导指导教师用好三本配发资料;出台措施严禁违规乱订资料;花大力气提升教师教学水平(三个工程:书香校园、骨干教师培养、年轻教师梯队建设工程)。

因时间关系,就简要汇报这些,欢迎各位委员提出宝贵意见,谢谢!

选举委员会主任发言稿 篇4

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好我叫王芳,是一(四)班郑淦心同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱我很荣幸地成为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。

时间过得很快。孩子们初入校门时的无所适从还历历在目,一晃两个月去了。在班主任厉老师的辛劳下,每个孩子都有了可喜的进步。老师通过校讯通每天传达着当天的学习内容和作业,给我们家长提供了很大的方便,让我们有针对性的辅导孩子作业,更清楚的掌握孩子们的情况,老师们工作的认真和负责让我们做家长的深感惭愧,在此,我代表入会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

更要感谢孩子们!因为他们,我们54个家庭汇聚在了一起;成为一个大家庭与我们息息相关,我们家委会更是要为这个大家庭贡献一份力量。

家委会将重点做好以下几个方面的工作:

1、真诚沟通。

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。班级群,为全体家长创建了这个相互交流的平台。希望家长能在这里充分地交流,分享经验和快乐。

2、加强协调。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,例如校讯通每天记录孩子们的学习内容和每天布置的作业,像这样的我们就应该全力支持。认为有误的,直言反映。家委会成员要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

3、出谋划策。

为班级开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让我们携起手来,共同努力把一年级四班建设好,让每一个孩子在这里都能留下美好记忆,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的茁壮成长。

4、建立班级分组管理。

每一位家委会成员对应10位家长,以便紧急事情以电话、短信的方式及时向全体家长通知。

5、做好表率。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

我们没有经验,但是我们不缺少热情;我们没有制度,但是我们不缺乏自律。我们所有的努力都是为了孩子们生活得更快乐,但是我们偶尔也会感觉心有余而力不足,更重要的是我们这个大家庭里人才济济,肯定有更多的家长愿意也有能力更好地为班级服务,家委会的’工作有大家支持肯定会更上一层楼。

家长委员会努力为学校教育营造良好的外部环境积极配合本年级学生开展的活动,请老师和家长们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,全力做好这项工作。在此,我本人也代表家长委员会表个态:作为主任,我将积极与大家沟通、交流,认真工作。我们坚信,在老师的无私付出和各位家长的通力协作下,我们的学校会越来越好,我们的孩子会越来越好,相信大家的努力会给孩子一个崭新的平台!谢谢大家!

选举委员会主任发言稿 篇5

老师们、同学们:

下午好!在秋高气爽,喜获丰收的金秋十月,我们自动化工程学院第五届社团联合会成立了。对于我们自动化工程学院来说,今天是一个具有意义的日子,因为它意味着我们又一批优秀学子可以在一个更广阔的舞台上尽情展示自己,充分发展自己,实现对自己人生的超越!

自动化工程学院社团联合会学生社团共有7个。它是完全基于学生根据自己的兴趣和爱好进行选择而形成的。有人说,能和朋友在一起,做喜欢的事,便是最大的快乐。我想社团活动是对这句话最好的诠释。每个加入社团的同学,身边都会有一群这样的朋友。你们志同道合,有着相似的兴趣,抱着相同的信念,为着同样的梦想,付出热情,我想你们一定会收获纯粹的快乐和友谊。有人说:参加社团可以提高校园生活的品质。我也很赞同这样的说法。参加社团活动能满足你个性化学习和发展的需求,能够让你在多元化、可选择的学习过程中产生愉悦感、成就感以及自由感,从而可以提高你校园生活的品质,让你“学习与特长并重,成绩与素质齐飞”。社团活动虽然不能直接给你成绩加分,但它能给你的人生“加分”。在高校经过社团的历练进入社会后,凭借良好的综合素质你一定能获得更广阔的发展空间。

社团成立了,你们又有了一个属于你们的新家。你们要在社团活动中发展自己,通过你们的经营让你们的社团成为大家梦寐以求的精神家园,要学会合作,学会自主管理;这些在社团活动中所获得的宝贵的经历和感悟,哪怕是失败的教训,都会使你们在步入社会以后,使你们完全有可能在各自的领域中捷足先登、胜人一筹。

你们要有信心把我们的社团办好,办得有品味、有层次、有特色。可是,有时候想做好一件事,光靠兴趣和一腔热情还是不够的,你们还需要有面对困难和挫折的心理准备。你们将迎来很多的第一次,第一次完全靠自己去策划一个活动;第一次在众人面前演讲;等到了下学期,你们还要面临第一次招募社团新成员;第一次给新成员上课等等。你们将面对很多的挑战。可是,你们是何等的幸福呀,因为所有这些困难,所有这些挑战都会成为大学期间最为难忘的回忆,成为你们未来走向更大成功和发展的台阶。我相信,在社团的经历对你们每个人今后的成长都是弥足珍贵的。

老师希望你们能够做到讲团结、讲奉献,增强团队意识和奉献意识,心往一处想、劲往一处使,互相关心、互相爱护,相信大家在奉献的同时也能锻炼自己、提高自己。希望你们关注学校、关注社会、关注人类、在平时的活动中勇于创新,敢想敢做。同学们,四年的大学生活,是人生的重要驿站,参加社团将会为你们的花样年华谱写一曲终生难忘的青春之歌。如今你们即将上路,相信这是你们无悔的选择,我坚信你们行,一定能行!谢谢大家!

选举委员会主任发言稿 篇6

尊敬的各位老师、家长朋友们: 大家好! 本人名叫万红利,是六(2)班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:

1、真诚沟通。

将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

2、加强协调。

对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。

3、出谋划策。

家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。

4、做好表率。

家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

选举委员会主任发言稿 篇7

各位领导、党员同志们:

非常荣幸当选为机关委员会委员,感谢各位党员一直以来的信任和支持,感谢本次大会工作人员的辛勤努力,机关委员会的成立,标志着我局党建工作又上新水平,群团组织建设再获新开端。相信在区局党委的正确领导下,在区委政府、市局等上级部门的具体指导下,广大党员干部一定能够奋发有为,团结协作,共同打造有朝气、有活力、有责任、有担当的新时代下优秀党组织。

机关委员会,角色重要,责任重大。今后,我将在三个方面开展工作。

一、以身作则,始终坚定政治信念。

领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚持“四个意识”,坚定“四个自信”,强化理论武装,增强理性思维,始终向党中央看齐,向中央的决策部署看齐,向先进典型和优秀党员看齐。结合工作实际,把党的路线方针政策不折不扣的落实好,立足工作岗位,把各项目标任务完成好,使党的路线方针政策在我们的具体工作中落地生根,开花结果。

二、率先垂范,严格遵守纪律底线。

深入贯彻落实全面从严治党各项要求,推动全面从严治党不断向基层延伸,自觉遵守各项工作纪律和组织纪律,严格遵守中央八项规定,真正做《准则》《条例》的带头贯彻者、执行者。我将积极弘扬说实话、办实事,摸实情、出实招的工作作风,不搞形式主义,不做表面文章,敢于担当、敢于担责,真正的各项工作部署和决策落到实处,带好班子、领好队伍。

三、身体力行,过好党内政治生活。

我将认真履行党员义务,正确行使党员权利,充分落实“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议制度等,重视政治学习,防止流于表面,拘于形式,防止党内政治生活的庸俗化、随意化、平淡化,保证党内政治生活的重要载体得到有效落实,不断增强基层党组织和的凝聚力和战斗力,

我们绝不辜负党组织的期盼和全体党员的重托,一定以饱满的热情,务实的态度,扎实的作风,以优异的成绩向党组织和全体党员献礼。

谢谢大家!

选举委员会主任发言稿 篇8

1、 班级环境布置家庭化、亲子化,多一些与幼儿自身有关的内容,如:幼儿全家福,生活照(附自我解说),我喜爱的……,活动掠影等。

2、 班级管理人情化,在教学活动中老师的身份是朋友、父母,多一些商量、讨论性的语言,少一些命令、训斥性的语言,绝不说讥讽、有伤幼儿人格和自尊的语言。

3、 家长和老师是平等合作的关系,家长参与班级教学活动的各项管理,并及时提出合理、有益的意见和建议。

4、 班级老师根据亲子活动教材中内容(或自编),适时(各班根据班级活动、幼儿、家长等的要求)开办亲子活动,家长积极参与活动全过程,活动中所涉及的材料、奖品等由幼儿园、老师自制、家长出资等方式解决。

5、 定期举办家长座谈会(两个月一次或根据情况自定)。

6、 班级及家长工作中遇到问题可以班级老师之间商讨、与家长探讨或上网查询等方式解决。

7、 幼儿园提供教师阅览室,教师可凭借书证借阅,具体见《阅览室管理规则》;同时幼儿园提供网上信息查询服务,具体见《教师上网管理规定》;在通过网上进行查询有关国内外幼儿园教学管理最新动态、各项幼儿教育教学活动,幼教心得、幼教论文及幼儿心理保健等相关信息的同时,帮助老师的日常教学活动更全面更丰富地开展,提高老师的业务素质,使老师得到全面的发展。

各位老师,家长:你们好!

我是初一xx班xx-x的家长,名叫——,很感谢校方对孩子教育的重视,为我们家长安排这样一个交流的平台,让我们能够坐在一起近距离的针对孩子的教育方面的问题进行沟通、交流,刚才各位家长的发言我都认真听了,讲得很好,说得都很全面,基本上每一个方面都讲到了,我受益匪浅,在此表示深深地感谢。我这里有一份发言草稿,是我和儿子上午在家一起写出来的——儿子对我参加这次会议也很重视——时间关系,我就不展开讲了,就照本宣科的读一读吧。

我是一名军人,喜欢放炮,今天借此机会在这里也“露几手”。请各位多多指教。上学期我先后给这个班带过三堂课,一堂军训队列课,两次数学监考课,这是一个非常优秀的班集体,各科老师尽心尽责,尤其是班主任像母亲般地对待每一个孩子,很让我感动和钦佩。这个班集体不仅老师认真负责,而且孩子们也活泼好动,有礼有貌,积极向上,团结友爱,集体荣誉感非常强。这是我通过这三堂课对这个班集体的总体印象。

好的方面就不多讲了,在这里我这主要提五点建议:

一、课桌太小,好像与石化二小的小木桌一般大小,每次踏进教室给我印象最深的就是课桌了,现在生活水平提高了,初一孩子们的身高已经相当于我们那时的高中时期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日渐长大的身躯,导致孩子们听、读、写时的坐姿奇形怪状,腿长的男生把腿伸在过道里,身材高的女生低着头,弯着腰伏在那里,我监考了两次,先后提醒过不少孩子。我和好几个家长都提到桌子太小这件事,大家都很赞同,如果这桌椅是教委要求统一的,那就请教委多多考虑一下。

二、孩子的坐姿问题,我两次监考,多次路过好几个教室,看到孩子们做作业的姿势,真让我揪心,每个班随便数一下,就有十几个戴眼镜的,还有十几个跟离戴眼镜的就差一步了!你看看他们读书写字时的姿势,眼睛离书本的距离就知道了。孩子的坐姿不但影响了视力,而且影响了孩子们的正常发育。在我眼里,不少孩子的脊背已经不那么挺了,已经有些微微弯曲了,这不能不引起我们家长和老师注意。

素质教育应该也包括一双明亮的眼睛,一副挺直的腰杆吧!我在儿子上小学时就告诫他;你可以学习成绩不好,但你的学习态度必须端正,学习方法必须正确。你可以学习不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近视,你的脊背一定不能弯曲,我带出来的孩子决不能弓腰驼背的,不能眼睛近视的。我让孩子小学上了6年舞蹈课,最重要的目的就是希望孩子有一个较好的体型和身材。在小学、在初中都常听到老师们告诫孩子:要站如松,坐如钟,行如风。我们家长和老师要切实注意孩子们的坐姿啊!我武断地说一句;如果孩子是家庭、学校、社会三位一体教育的结果,那么,孩子如果近视、屈背、弓腰等就是家长和学校的责任!

三、多培养孩子的劳动能力、劳动意识和劳动习惯。我好几次参加过儿子小学和初中阶段的扫地,发现许多孩子劳动意识不强,还没扫完地就跑了。有的好像根本就不会扫地、拖地,扫地拖地简直就像在地上画花似的。这都是孩子在家缺乏劳动的结果。这责任主要还在我们家长身上,我们有多少家长每天都让孩子做家务了呢。所以劳动能力意识,劳动能力,劳动习惯的培养要靠我们家长和老师共同老培养。俗话说‘勤快,孩子多善良、多爱心、多孝道’,培养孩子的善良,爱心和孝心应从培养孩子的劳动意识和习惯开始。

四、孩子们讲卫生、 讲文明、 讲礼貌的习惯需更加强。每次我来到这个班上,听到孩子们纷纷都叫我‘叔叔好’,无疑这些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我认为,所谓的‘乖孩子’就是有礼貌,爱叫人,不讲脏话,讲卫生的孩子吧。我发现儿子进入初中以后口头禅越来越多了,也出现了不少脏话。也许儿子并不觉得这是脏话,反而觉得酷、好玩,希望老师们能引起重视,因为这些口头禅和脏话都是孩子从学校带回来的。

五、适当组织孩子春游活动,秋游或者其他类的参观活动。这对孩子的成长也很重要。就像我们小时候读书时组织的每一次春游都让我们终身难忘一样,一次有意义的课外活动足以影响孩子的一辈子。听说因为安全原因,今年学校不允许组织外出活动了,我觉得非常惋惜,因噎废食,我觉得不可取,老师不能拿怕负担责任来牺牲孩子们的快乐,我想,任何事都没有没有绝对的安全,只有绝对的尽心、负责,不要因为安全问题而放弃了属于孩子们心中的向往和快乐。其实安全问题也是可以解决的,多找些家长一同前往,每个家长负责一些孩子的安全,还是有保障的。

最后,我表一下态,当我得知我被推举为学校初中一年级家长委员会的委员时,非常高兴,同时也深感责任重大,但我有信心配合学校、配合班级、配合各位委员和老师把这个工作做好,充分发挥其联系学校和家长的桥梁、枢纽作用,紧密联系学校与学生家长,及时搜集并反映学生家长对学校的意见和建议,共同为实现学校的办学目标而服务。

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