【优文推荐】女生部竞选演讲稿范文汇编五篇

发表时间:2022-07-24

女生部部长竞选演讲稿。

好的讲话稿也能体现出自己的工作能力,讲话稿的准备能增强演讲者的自信心。有哪些讲话稿是值得我们去借鉴的?看完《{【优文推荐】女生部竞选演讲稿范文汇编五篇》你会有不一样的想法!

女生部竞选演讲稿【篇一】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是XX级五年制一班的曲莹。很荣幸站在这里,我要竞选的是女生部部长。

不知不觉间我已在学生会度过了一年的时光。从进入外联部的那一刻起,我就认识到在这个特殊的团队里我们身上除了一份责任还有一份期待。于是每一次工作,我都认真对待,努力做到最好。尽管有失败,但是正是这无数次的尝试,锻炼了我的心理素质,提高了我的社交能力,同时更让我坚定了一个信念,那就是:无论遇到什么,永远都不要停止前进的脚步。在这个精英的团队里,部长严谨务实,副部随和可亲,我跟我的队友们就是在这样有张有弛的工作氛围中,出色地完成了学生会的许多任务。感谢帮助过我的老师和同学,是你们让原本是一张白纸的我,画出了漂亮的第一笔。只有站得更高才能看得更远,更重要的是我留恋学生会这个温馨和谐团结高效的大家庭,所以今天我选择了这里,竞选一个让我能更好地与同学交流,为同学服务的职务女生部部长。

上一届学生会女生部做了许多工作,他们的成绩是有目共睹的。现在接力棒马上就要传到我们手中了,他们未竟的事业要有我们来完成。在这里我想向各位简要介绍一下如果我当选女生部部长的工作设想:

1,做好纳新工作,加强对部内人员的培训,提高礼宾队的整体素质,以及干事的化妆水平和审美能力。

2,做好交谊舞培训的筹备工作。促进男女生之间的交流,树立学生会在新生心中的良好形象。

3,把传统的讲座做成系列活动,定期的位同学们提供美容保养,预防保健,服饰化妆等方面的信息,去年在外联部的工作中,我曾经与多家婚纱店和化妆品公司有过接触,并且在元旦晚会时与都市丽人婚纱店有过合作,相信这一定会大大地促成活动的顺利进行。

4,积极推出女生部的特色活动。

特色活动一:女生节。

设计开展适合女生需要的各种宣传教育和文体活动,为他们提供一个展现自我风采的舞台。同时,注重加强与男生的互动,我们可以与体育部合办定向越野赛,乒乓球混双pk赛等活动,促进男女生之间的交流与合作。

特色活动二:把丰富多彩的室外趣味活动作成系列。时间可安排在教师节,母亲节,感恩节,儿童节等小型节日中,内容讲求多元化,趣味性。诸如扎气球猜谜语,跳大绳,踢毽子比赛,趣味接力赛,有奖答题等。

5,举办贴近广大同学生活和学习的课外活动,丰富早安春天,宿舍文化节的活动内容,形成良好的学习和生活氛围。

6,向毕业生同学提供在就业招聘中所需要的形象包装等方面的信息。

以上几点只是一些初步的工作设想,我相信在以后的实践中还会有更好的创意和活动出现。希望各位老师和学长给我一次展现自我,服务大家的机会。我一定会让女生部释放她应有的光彩。

我的演讲完毕。谢谢大家!

女生部竞选演讲稿【篇二】

各位评委,大家好!

我叫陈惠函,来自北京,是经济管理学院会计1002班的一名同学。很高兴今天能够站在这里,我竞选的是女生部部长一职。

我乐观,有责任心,积极向上。我热爱我的工作,从初中至今,一直在班中担任班长的工作,这使我有了相当的管理经验、领导能力。兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的才能。我曾获得第六届、第七届全国春蕾杯征文大赛二、三等奖;在中华青年杂志社曾任记者的工作,并于《中学时事报》发表过些许文章;并获市“英语演讲”比赛第一名的好成绩;在2008年北京奥运会期间,我还光荣的加入到了志愿者的行列。这些经历都激励着我不断向前,不断锻炼,不断充实着自己。

在过去一年在女生部的工作里,让我学到了很多,对自己的为人处事能力有了较大的提高,而在实际工作中的我是相当自信的。在校会组织各部的各种活动:如“清泽年华”文艺汇演,“地球一小时”,“缅怀先烈”折小白花寄哀思,“认领绿色”植树等活动,我都积极参与其中。并在“双塔寺”纪念革命烈士扫墓中担任主持的工作。通过这些活动,我不仅提高了自己的能力,并且结交了一些知心的朋友。

如果我能当选,我会继承女生部的传统,以下是我对今后活动的一些策划:1。举办以“心灵手巧”为主题的手工艺作品大赛,为同学们带来了视觉的美感,感受到我校学生的创意和手艺丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围,展现青春和活力,发掘了很多手工很好的女生,我相信它会受到广大同学的欢迎。并成为我部一个有特色的活动。 2。举办以“大声说出妈妈我爱你”为主题的母亲节感恩活动,围绕母爱,激发同学们的创新意识,唤醒同学们心中的对母亲的感激之情。

我有信心会带领好我们部,不断的进步。

我们校学生会是一个大家庭,需要我们每一个人尽自己的一份力。

对待工作我会充满激情,我会努力,努力做到更好。不断的完善自己,为今后自身发展打下一个良好的基础。此时此刻,我没有太多华丽的承诺,华丽只是表面,我会踏实的工作,请各位评委投我一票,我会在实际工作中告诉你们,这一票没有投错,谢谢。

女生部竞选演讲稿【篇三】

亲爱的各位主席、各位同学:

我是来自13级1班的楚威,非常高兴也非常荣幸,能够站在这个地方,参与我们13级学生会竞选,我今天竞选的是女生部部长。进入女生部已经有一年的时间了,我从一开始的懵懂迷茫什么都不会的一个新手成长为能够独当一面的学生会的一员,这其中有许多波折,许多令人难忘的经历。但是,在这之中始终有着部长们的指导和干事之间的帮助。

在这一年的时间里,我和女生部的小伙伴们一起组织了各种各样的活动。在女神降临舞会时,我们一起跳舞,一起嗨皮;在女生节时,一起为女生送上节日的祝福;在一站到底活动时,和信院和能动的小伙伴一起出题,一起办活动。通过这些活动,让我不仅学会了如何写策划,如何宣传,以及有了一些举办活动的经验,也让我看到了作为学生会的一员肩上的责任,让我更有自信,更有能力。在我心中,女生部就像一个家,所有人互相勉励,共同进步,所有人脚踏实地,实事求是,勇于创新,团结合作。在这个家的每一天里,都充满着欢声笑语。所以我要竞选部长一职,一便更好的为这个大家庭服务,为全院学生服务。我深知成为一名部长,是一种更大的责任,需要付出更多的努力,来迎接更多的挑战。但我有自信,有能力承担这种责任,用我的热情,我的能力,我的责任心。

女生部的活动各种各样,既可娱乐开怀,可贴近生活,又可暖人心,可发人省……我们可以精选一些获得好评,对同学们大有帮助的活动延续下去,成为女生部特有招牌。如舞会,可在原基础上增加一些简单易学的舞蹈动作,创新游戏形式等。我们还可以组织教授一些简单的舞蹈知识与动作、不同场合下的礼仪等。还有女生节,我们可以和其他学院一起办一个大型的女生节活动,还可以每年设计一个标志等,来让同学们记住这次活动。平时我们可以和其他部门加强合作,一起办一些活动,互相帮助。久而久之,女生部必能深入人心,成为同学们心目中学生会不可缺少的一部分。我相信,只要努力没有什么不可能!

女生部竞选演讲稿【篇四】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!今天,十分荣幸站在这里参加本届竞选。我是xxx,来自10级视传1班,现任学习部副部长,今天要竞选的是女生部部长一职。

我之所以踏上竞选的这个舞台,来参选女生部部长这个职务,是因为我想继续在学生会工作和付出,并且带领下一届同学积极完成学生会的任务,更好地为大家服务;同时学生会可以给我更广阔的视野,使我有更多的机会锻炼自己,与大家相互学习,共同进步。

进入大学以来,我曾担任过社团部干事、学习部副部长,并且一直担任我们班的生活委员。学生会是一个丰富多彩的大家庭,在其工作的两年多时间里,我一直尽职尽责的完成自己的任务,积极筹办和参与各种活动,如兄弟联谊会、棋盘大赛、参加元旦晚会演出等,作为老师和学生们的纽带协调综合办公室各种工作,作为副部期间负责设计楼教室卫生的检查。学生会的工作锻炼了我的组织和协调能力,将有助于我今后的学习和工作。我是一个团队协作能力强且具有责任感的女生,平时工作细心又不失果敢,认真负责又不会拖沓,相信和我一起工作过的同学会深有体会。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我部各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

如果我当选女生部部长,我将会全力以赴于女生部的工作中去。这是我今日的承诺,行动能证明一切。如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。我的演讲完毕,谢谢大家!

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女生部竞选演讲稿【篇五】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx级五年制一班的曲莹。很荣幸站在这里,我要竞选的是女生部部长。

不知不觉间我已在学生会度过了一年的时光。从进入外联部的那一刻起,我就认识到在这个特殊的团队里我们身上除了一份责任还有一份期待。于是每一次工作,我都认真对待,努力做到最好。尽管有失败,但是正是这无数次的尝试,锻炼了我的心理素质,提高了我的社交能力,同时更让我坚定了一个信念,那就是:无论遇到什么,永远都不要停止前进的脚步。在这个精英的团队里,部长严谨务实,副部随和可亲,我跟我的队友们就是在这样有张有弛的工作氛围中,出色地完成了学生会的许多任务。感谢帮助过我的老师和同学,是你们让原本是一张白纸的我,画出了漂亮的第一笔。只有站得更高才能看得更远,更重要的是我留恋学生会这个温馨和谐团结高效的大家庭,所以今天我选择了这里,竞选一个让我能更好地与同学交流,为同学服务的职务女生部部长。

上一届学生会女生部做了许多工作,他们的成绩是有目共睹的。现在接力棒马上就要传到我们手中了,他们未竟的事业要有我们来完成。在这里我想向各位简要介绍一下如果我当选女生部部长的工作设想:

1、做好纳新工作,加强对部内人员的培训,提高礼宾队的整体素质,以及干事的化妆水平和审美能力。

2、做好交谊舞培训的筹备工作。促进男女生之间的交流,树立学生会在新生心中的良好形象。

3、把传统的讲座做成系列活动,定期的位同学们提供美容保养,预防保健,服饰化妆等方面的信息,去年在外联部的工作中,我曾经与多家婚纱店和化妆品公司有过接触,并且在元旦晚会时与都市丽人婚纱店有过合作,相信这一定会大大地促成活动的顺利进行。

4、积极推出女生部的特色活动。

5、举办贴近广大同学生活和学习的课外活动,丰富早安春天,宿舍文化节的活动内容,形成良好的学习和生活氛围。

6、向毕业生同学提供在就业招聘中所需要的形象包装等方面的信息。

以上几点只是一些初步的工作设想,我相信在以后的实践中还会有更好的创意和活动出现。希望各位老师和学长给我一次展现自我,服务大家的机会。我一定会让女生部释放她应有的光彩。

我的演讲完毕。谢谢大家!

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[演讲必备]教师的职责演讲稿范文汇编


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教师的职责演讲稿(篇一)

职责并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,职责作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时务必付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有职责的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有职责,但在道义上,我有职责,我就应还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“此刻我最后无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的职责,而给世界留下了一笔真正的财富。

职责的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通但是这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

职责,让即将沉沦的浪子回头;职责,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

职责是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

职责是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的职责;作为儿女,你同样要尽到做儿女的职责。这是不可推卸的,是每个公民应尽的职责。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种职责感,不敢想象社会会变成什么样貌?

同样,在单位里,一个没有职责心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有职责心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱超多进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一齐沉入了海底,他竟然忘了把自我列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把职责发挥的淋漓尽致,正是这种职责感,这种敢于承担职责的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古!

《工作就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。应对现实,唯一能改变的人就是自我,也就是说最可怕的敌人其实正是自我。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单但是了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选取了一份职责、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的职责。就务必按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自我该承担的职责,明白自我该负哪些职责,自我的职责是什么?没有职责心的员工不是合格的员工,勇于承担职责才会被机会垂青。既然我们选取了一份工作,就要以事业之心做好它!

教师的职责演讲稿(篇二)

教师的岗位职责概括来说就是教书育人。作为一名教师,首先就要教好书,那么我们该如何教好书呢?我认为,只有学习精彩,教学才精彩;只有学习成功,教学才能成功。学而不厌,树立终身学习的思想,是每一名教师应该具有的追求与信念。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,才能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格魅力,这更加有助于激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要向这些骨干教师学习,不断进步自己的业务水准。

明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。也就是我们所说的育人。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这要求我们必须进步自己的思想修养,严格要求自己,以身作则,以身立教,以德服人,为学生树立起楷模的形象,换言之就是要求我们具有高尚的师德。 前苏联教育家赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”所以不管是教书还是育人,都要以爱为出发点。北师大林崇德教授曾说,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别

人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种不求回报、是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。我们要学会用爱心和真诚在老师和同学之间架起一座沟通桥梁,做到和三尺讲台近距离,与广大学生零距离。

童年,总是回忆时含泪的微笑。爱心守望,真诚同行,是我的默默追求。我将在成功与失败不断交织的的道路上不断地前行,努力成为一名具有渊博的知识,良好的品德,充满爱心的教师,实现自己的职业梦想!

高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之,希望与各位同行共勉!

教师的职责演讲稿(篇三)

各位领导,各位同行!

我是一名幼儿教师,从事幼儿教育事业已经十四年了。在这十四年的历程中,我虽然没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,但我用对祖国花朵的爱,默默的奉献着自己的青春和热情,我有了可贵的收获:深深感觉到,人民教师的工作,既平凡又崇高,既有乐趣又责任重大;我深深地体会到,在这岗位上尽自己的职责,就是实现自己人生的价值。

每当我看到孩子们有了一点一滴的进步,一种丰收的喜悦油然而生。日出日落,风风雨雨,我在孩子们的微笑中,我在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,祖国的未来,现实生活的美好。孩子还小,还柔弱,需要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部都要管,这就决定我们的工作是琐碎而繁杂的。在工作中,要注意观察孩子,细心为孩子们服务,用良好的服务教育他们,引导他们进步,培育他们茁壮成长。发现孩子不高兴,便要仔细询问原因,逗他开心;发现孩子头发散了,要为他们梳好;发现孩子的指甲长了,要为他们剪指甲;孩子午睡了,要守在他们身边,一次又一次地给他们盖上被他们的小脚脚踢掉的被子??。我就在这样平凡的工作中,把自己作为孩子们的母亲,把我所教的孩子们都当做我的孩子。我用母爱去为孩子们服务,我用母爱去亲近孩子们,我用母爱去培育他们茁壮成长。

世上没有哪一个母亲拥有这么多的孩子,可我拥有;没有哪一位家长每天付出这么博大的爱,可我付出了,我被人们称为“孩子王”。我虽然没有科学家那样博大精深的知识,也没有企业家那样善于筹划的头脑,然而,要使摇篮里的生命长大成材,绝对少不了幼儿时期的良好教育,作为幼儿教师,就必需具备幼儿教育的知识技能。对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋装满了“为什么”;在孩子的眼中,老师是个无所不知的天才,老师的脑子里充满了智慧,孩子想从老师那里得到满意的答案。张西是个聪明的`孩子,有一天,他跑到我面前问:“老师,你喜欢小青蛙吗?明天我逮一只送给你1面对孩子天真的话语,我给他讲了有关青蛙的常识。我告诉他,小青蛙小时侯生活在水里,长大后到陆地上生活,也会到水里活动,这种动物叫两栖动物。张西马上就问:“蛇也是两栖动物吗?”这一问把我给问住了,对这个问题我。

教师的职责演讲稿(篇四)

尊敬的各位领导、老师们 :

大家好!怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》。

曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上,如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。他说,“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”多么感人的话语,还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点,谭老师是孤独的,但他说,“孤独最美!我喜欢孤独,并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空,放一只自由的飞鸟。”

有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致,断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说,“我长得不美!”时,他的学生们深情而大声地回答道,“马老师,您——在我们心中是最美的!” 有多少乡村教师,守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;有多少乡村教师,没有先进的教学设施,却医活了三尺讲台;有多少乡村教师,把最好的教育给了乡村的孩子。

正因为在我们的乡村,有着这样一群美丽的乡村教师,也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。

教师工作没有轰轰烈烈的辉煌,只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业,我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问,“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地回答:“是教师的微笑”。在学生自卑时,教师的一个微笑能让学生自信,能温暖一颗冰冷的心,能使绝望的学生重新树立起学习的信心;我也会骄傲而自信地说,“我们乡村教师是最美的”

作为乡村教师其中的一员——我自豪,我在行着高尚的美丽足迹,追寻最美的教育人生。斗转星移,寒来暑往,我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年,近六千多个日日夜夜,我坚持指导好少先队的每项活动,演出节目一个又一个一次又一次的训练、彩排、演出,实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练。 十六年来,为了责任,我干的很充实,但也很累。虽品尝了其间的酸甜苦辣,但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去,与少先队员同 行、同乐,虽忙、虽苦、虽累,却乐在其中是啊;乡村教师的工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人,默默地奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。

诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!乡村教师们,让我们在乡村中美丽绽放吧! 谢谢大家!我的演讲完毕!

教师的职责演讲稿(篇五)

什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。

有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。

爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。

古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。

师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向……苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点和召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!

教师的职责演讲稿(篇六)

老师,是美丽的。

曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。。。。。。

是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当怎么做呢

学高为师,德高为范。师德是为人之师的根本,是人类灵魂工程师的灵魂!她是教书育人,是为人师表,是热爱学生,是爱岗敬业??

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;百年大计,莫如树人。”民族复兴,国家强盛,追根求源,在于教育;千钧重担,系于教师。教师履行天使的职责,时代和社会赋予了教师沉甸甸的责任,而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢?

当我还是一个学生时,在我心中,老师是无所不知,无所不能的是完美的。而如今,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。

一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我责无旁贷地引着他

去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景,我哽咽了。

在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老

师”。老师是学生心中的太阳,是学生知识的启蒙者,是智慧的开启者,是人类文明的传播者,是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,老师,应当是美丽的,应该是真善美的化身,她把美丽播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中忙碌,在智慧里开拓,展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚,每一个眼神都是融化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。

老师是美丽的,她应该拥有美丽的语言,美丽的动作,美丽的形象,美丽的心灵。亲爱的老师们,就让我们把心中的那份美丽释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般灿烂,让每一个花朵都绽放在春天。

作为一名教师,我把工作的责任感放在第一位,我把学生看成我心中的上帝。为了学生,为了工作,吃苦受累我心甘情愿。一九九六年十一月,我脚掌上长疮,因手术失误,脚掌上鼓起两个乒乓球大小的水泡,一举步,一投足,脚就钻心地疼。这一意外的医疗事故并未影响我的工作热情。半个月中,我没有请一天假。晚上,我把脚平放在凳子上认真备课;白天,我拄着拐杖一步一步跳上楼去给学生上课。课下,我在无人处皱皱眉、咬咬牙、摸摸脚;课上,我斜撑在讲台上始终面带微笑,镇静自若,将疼痛置于脑后。学生们被我的精神和举动感动了,每堂课前都争着扶我进教室,每堂课后都抢着抬我下楼。这样的场面不只发生在一个班,不只是一节课,而是十个班,几十节课。人们常说:爱是人与人心灵的纽带,爱是人间最宝贵的财富。正是学生对我的这份爱的重荷化作了我强烈的责任感和工作动力,使我更爱我的学生。

作为一名教师,我爱我的学生。当班主任,哪位学生家里有困难,我就送钱送物,以解

她们燃眉之急;哪位学生病了,我就亲自带她们上医院,以安抚她们伤痛的心;学生热了,我把茶水端到教室让她们解暑;学生冷了,我把冬衣送到寝室给她们御寒;无论谁思想上有疙瘩,我都帮助解开;无论谁过生日,我都要送去一声祝福,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少个中午,我因给学生辅导忘了送女儿上学;数不清有多少个夜晚,为了给学生训练,我无暇检查女儿的作业,深夜只好对着

女儿写的“妈妈,请检查、签字”的字条愧疚落泪。人说舐犊之情人人都有,更何况我是一个年轻的母亲!我深知年幼的女儿更需要母亲的关怀和照顾,但在学生和女儿不能兼顾的情况下,我把更多的爱给予了我的学生。

一分耕耘就有一分收获。我的教学得到同行的肯定,深受学生的好评。我辅导的学生参加湖北省中师系列讲故事比赛荣获一等奖,参加校内外演讲朗诵比赛荣获一等奖,我所带的朗诵艺术团连续四次荣获全校学科活动汇报表演一等奖,我个人参加全校教师基本功比武荣获一等奖,我撰写的口语教学论文荣获湖北省中师语文教学论文二等奖。上级领导也充分肯定了我的工作,给了我许多荣誉:学校先进工作者、优秀班主任、市三八红旗手、优秀教师、十佳教师。一九九三年,我还荣幸地参加了湖北省第七次妇代会。教育工作是辛苦的,但苦和乐不是常被人称为孪生姊妹么?我经受了工作之苦,但更品尝到了工作之乐。

谢谢大家!

课堂上,我以三尺讲台为阵地,引经据典,带领学生在知识的海洋里遨游:读拼音,认汉字;教书法,算除法。下了课,我请学生当老师,向他们学瑶话。星期天,我还得攀爬着羊肠小道,来到大山深处,给差生补课,无论刮风下雨,打霜飘雪,都未曾放弃。我的日子过得清苦而又充实。

除了关心学习外,我更加关心他们的身体。瑶山人家,分散居住,远离医院,万一有个伤寒病痛怎么办?因此我每到一个学校,都准备了一些常用药,学生感冒发烧,就给他们治疗。有的学生病好后,要给钱,我坚决不肯收。因为他们是我的学生。

我关心他们的身体,还关心他们的生活,在这个学校如此,在另一个学校也如此。1986年在桐冲口小学工作时,我班的郑行松同学家里十分困难。天寒地冻,北风呼啸,别的学生都用厚厚的棉衣把身子裹得紧紧的,郑行松却仍然穿着两件薄薄的单衣,瘦瘦的脸冻得发青,破旧的解放鞋里可以看得见冻得通红的小脚丫。看到这种情况,我真心酸。我不再迟疑,从自己有限的工资里挤出钱来买了斤毛线,用最快的速度——五天的时间,给他织了件毛衣。当我把织好的毛衣和新买的一双鞋袜送到郑行松同学的手里时,这个性格内向的孩子什么也没有说,只是眼眶里贮满了泪水。此后,他发奋读书,以实际行动报答了老师的爱。期末考试时,成绩从原来的倒数第二跃到了顺数第二。后来以优异的成绩考上了中心校,又顺利地考上了中学。

“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求?”

也许,许多人不明白,我这么苦苦地工作,图的又是什么?

当人们合家欢乐、热闹地庆祝自己的生日的时候,我却在教室里上课,忘记了自己的生日;当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候,我却在教室里手把手地教学生跳舞;当人们披上节日的盛装,逍遥地观赏琳琅满目的商品的时候,我却把自己关在房中备课、改作业?? 我不图名,不图利。热爱学生,资助学生,只是出于一种强烈的责任感??

“风雨飘摇,日月如梭。”转眼间我已是一个有十三年教龄的老师了。十三年中,我不知爬过多少座山,跨过多少条河。十三个春秋,我从豆蔻年华步入了而立之年,我把最美好的青春献给了瑶山,献给了教育事业。

为了学生,我把嗷嗷待哺的孩子丢在了老家,在孩子撕心裂肺的叫喊声中来到了学校;为了学生,我把丈夫从千里外的老家动员来江华工作,捐弃前功,重新创业;为了学生,我

那年仅半百的母亲,在临终前都不能见一眼心爱的女儿,带泪离开了人世;为了学生,我多少次把病假条悄悄地放进衣兜里,课堂上仍以饱满的热情面对学生,可回到家里,连吭声的力气都没有??

一分耕耘,一分收获。十三年来,我每到一所学校,所教语文、数学、思想品德课成绩都列学区前茅,连续十年获得教学成果一等奖,多年被评为学区优秀班主任、县优秀少先队辅导员。1995年我还被授予湖南省优秀教师称号。1991年联合国科教文组织来江华拍摄教育片时还特意剪辑了我教学的镜头??

假如我也可以算做是江华教育园地中已经开放的一朵小花,那么我更加清楚,有更多的花比我开得更鲜艳,更妩媚,更迷人??正是因为广大教师热心献身于教育事业,才使得我们江华培育了一批又一批的人才,为祖国做出了贡献。

我会更加执著地努力,扎根瑶山,无私无悔地献身于祖国的教育事业!

但我们同时也更看到,无论是过去,还是现在,抑或是将来,无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月??仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。也正是他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们。让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育正是这样一种职业。

昔有“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费而郁郁而死的山区教师??

他们有的名垂青史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风逝去了无痕。但是,正是他们树起了万世师表,无边师魂,擎起了我们教育行业的灯塔。若与他们相比,我们便又会感觉到,我们的生活其实是富足的,而事业上恰恰又显得那么“清贫”。

工作至今,我已在讲台上站了六个年头。风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。我们是职业中学,学生素质普遍不高,每当我看到孩子们因为无知而显得世故,因为幼稚而感觉空虚无聊的言行举止时,我常意识到自己的责任之重。我曾被学生骂哭过,我崭新的摩托车曾被学生用刀片划破后座,我的宿舍门上曾“装饰着”学生的粗暴的脚印??这一切都没有使我灰心气馁,没有像朋友们讥讽和挖苦那样联想到自己微薄的工资值不值。那个时候,我只想到有苍白的灵魂需要我们去拯救、去塑造、去描绘。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。而几年后,那些走出幼稚成熟起来的学生们如桃李芬芳一样的时候恰恰证明了这点。

孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”许多做人做事的道理,我常在说服学生的同时,何尝不是在说服自己。以身作则,为人师表,摆正事业与金钱的位置。 朋友们,同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。同船过渡,尚需修行五百年。这个我们赖以生存,又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告天下人:教书育人,舍我其谁!

朋友们,清贫的日子,不要让你的事业清贫!

八年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。

而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。”在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿, 家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。 “学高为师,身正为范”。今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。正因如此,我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,使课堂成为学生学习的乐园,成为获取知识、培养能力、发展智力的摇篮。

一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴! 最后就用青年诗人汪国真的一首诗,结束我的演讲吧:

—— 我不去想是否能够成功,

—— 既然选择了远方,

—— 便只顾风雨兼程。

—— 我不去想身后会不会袭来寒风,

—— 既然目标是地平线,

—— 留给世界的只能是背影。

——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,

——把握瞬间的辉煌,

——拥抱一片火热的激情,

——装点生活的风景。

大家好!今天我演讲的题目是《无悔的选择》。 人的一生中,都会面临很多选择。当你面对一次次无奈的选择的时候,你会如何选择呢? 工作的这十几年里,我也一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满志,面对现实,却是那么的不堪一击:乡村教师的处境以及自身微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;投身商海成功的同窗,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。在无数次的彷徨与困惑中,我一如既往的选择了教师这

个职业,最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要无悔。 我是幸运的,因为我的选择,试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?课堂上:看着一双双求知若渴的眼睛,你能不专心吗?课外:学生们用崇拜的眼神仰视着你,你能不热血澎湃吗?节日来临:一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静:品读着一封封信件,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。 老师是播种机。还记得儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的关怀下,渐渐地在我心中生根发芽。今天,它终于结出了果实——我也成师者,在自己的辛勤耕耘下把知识与爱心洒向孩子们的心灵。 “成功之花,人们只惊羡它现实的明艳。然而,谁又知道,当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首诗成为我这么多年来教育教学工作最精辟的注解。 打铁先要自身硬,教学需练基本功。刚走上讲台时,我和所有初为人师的年轻人一样,紧张、拘谨,教学语言不生动,课上学生的反映总是不尽如人意。于是,我从点滴做起,苦练教学基本功。为了练习板书,我买来字帖,每天利用课余时间练习三笔字。如今,课堂上我会呈现给大家一笔漂亮的板书。为了使自己的课堂语言容易为小学生所接受,我注意在语言的形象性和感染性上下功夫。为了不断地充实自己,使自己具有渊博的教育教学理论知识,课余闲暇、节假日,我都在钻研教育教学理论,了解教改信息,自己制作教学课件,现在我已完成了教育管理专科和本科的进修课程,拿到了计算机的等级证书,教育教学实践使我深深懂得:教中学,学中教,教学才能有所发展,有所创新。 我知道一名真正的好老师,在拥有学术知识的同时,重要的要有一颗博爱的心。今年我自接任了一年级的班主任以来,每天和这些可爱的孩子们一起学习生活一起游戏玩耍,让我渐渐地发现,爱心是水,能滋润着孩子们的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望……特别是有一个叫樊科秀的孩子,刚来这个班,,性格内向,不爱说话,每天都是家长送来上课,其他孩子们都排斥他,尤其是学习很吃力,比同龄的孩子反映都慢,随后我时时关注他的一举一动,只要有一点进步,我都会给予鼓励,只要有一点时间,我就和他沟通交流,因为他慢,所以我给他更充裕的时间,我对她倾注了所有的爱和教育,时间一天天过去了,现在他能和其他孩子们一样学习、玩耍,成绩也有了明显的提高,更重要的是对自己也有信心了,说话的语气也壮了,是什么力量使他转变的呢?那是爱的力量,教育的力量!用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。 如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,我要用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴! 我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,无论何时何地,我都始终自豪地说一声:“我,无悔于自己的选择!”

教师的职责演讲稿(篇七)

各位领导:

我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位领导汇报:

一、个人简历和学习、工作经历。

我叫许雅范,生于19xx年,中共党员,研究生学历,高级讲师,分院成立前任师范学校人事科长。

19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系(本科),为了当时教语文的需要,到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2xxx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。

19xx年大学毕业后,被分配到前郭四中工作,从事过高中政治、初中历史教学工作,先后担任过学校党支部委员、校务委员、团委书记。

19xx年4月调入前郭蒙师工作,从事过语文、历史教学工作,先后担任过党办、学生科干事,主持团委工作、校长办副主任、人事科长,行政党支部书记,同时在工会、妇委会兼职。参加工作以来,先后多次被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局领导的充分肯定和表扬。

二、我竞聘人事处岗位的主要优势是:

1、具有较强的事业心和责任感。多年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点,特别是人事工作时效性、原则性都很强,为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。

多年来,我孜孜以求,不断学习新知识,探索新学科,涉猎新领域,因而具有一定的理论功底,政策水平,业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。

我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作,9年来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此,我所承担的工作上级有关部门称心,单位领导省心,教职工放心。

4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。

我始终遵守清清白白做官,老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,坚持原则。公道正派,实事求是,敢于讲真话,实话,严格遵守人事工作纪律,维护人事工作的严肃性。

三、今后的工作设想和打算

如果我能竞聘上岗,我将在院党委和院长的领导下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的精神去努力工作。

1、竭尽全力做好人事管理工作

人事无小事,它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。

在职称评定中,认真做好统计摸底,掌握好各级专业技术人员的情况,为领导决策提供可靠的依据,做到即对上负责,又对下负责。

在工资管理上要一丝不苟,严格履行各类工资的审批手续和程序,做到及时、准确,增加工作的透明度,自觉接受群众监督。

对社会保险工作要搞好政策宣传,咨询,对职工参保项目做好审核,填报工作,做到准确无误,确保此项工作顺利进行。

2、根据实际,进一步完善考勤、考核工作

教职工的平时考勤工作难度很大,要加大工作力度,及时做好刷卡、签到的管理,即要加强日常抽查工作,又要发挥各处室的管理职能,力争变为职工的自觉行动。

认真完善职工年度考核办法和考核标准,做到定量考核和定性考核相结合。

3、掌握现代教育技术,推进人事管理科学化。

一是搞好校园网上所承担专栏的建设与维护;二是搞好本处室办公系统的建设,特别是要建立一套人事管理数据库,使各种统计数据自动化,使人事管理工作科学化。

4、努力学习,不断探索,为我院内部机制改革做好基础工作。

两校合并后,将面临着事业单位内部机构改革的新任务,人事处要不断学习有关改革的政策,法规和外单位先进经验,为我院改革提供必要的理论依据,为改革的顺利实施奠定良好的基础。

总之,我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。

谢谢!

教师的职责演讲稿(篇八)

尊敬的老师们:

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好。首先,请允许我向在座的xx镇党委、政府的各位领导及全镇各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们xx镇教育事业以及我个人给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

大浪淘沙,方显真金本色,风雨过后,才见炫目彩虹。在过去的一年里,我们xx镇的教育事业走过了紧张而又精彩的一年。过去的一年是付出的一年,成功的一年,收获的一年,所取得的成绩为大家所瞩目。这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智。这些成绩的取得与教育局及镇党委政府领导的亲切关怀和无私帮助是分不开的,与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。成绩主要归功于大家,荣誉更是对大家辛勤汗水的回报,对大家付出的努力的充分肯定。

今天,我能同我们xx镇的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十七个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢中心校及初中的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,几年、十几年、几十年前的今天,我们大多还是作为中小学生,和老师们一起共度教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;几年、十几年、几十年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而现在的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近几年、十几、二十几、三十几年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

沿着近几年、十几年、几十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定! 我们将继续为打造“高素质、有特色”的xx镇教育模式而奉献自己的力量,为早日把xx建成文化教育大镇而挥洒无悔的激情!

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!只要我们齐心协力,人人争为xx镇的教育事业多出一把汗,多出一份力,xx镇教育的明天一定会更加美好!让我们全心全意,精心加巧为,真抓加实干,为美好的明天共同拼搏,共同奋斗!

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讲话稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败,想要快速找到写讲话稿的技巧?什么样子的讲话稿范文能帮助我们写出好的讲话稿呢?希望《{【推荐】 竞选班长演讲稿篇二》会让你收获满满。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

光阴似箭,日月如梭,很快我们就迎来了班级竞选大会。此时此刻,我既激动又自豪,今天,我竞选的职务是班长。

以前,我是一个胆怯的小女孩,上课不敢积极发言,生怕老师调到我回答问题,即使老师调到了我,我也是声音非常小的回答问题,别人要是不能仔细听,可真是听不出来我的声音。所以我经常被同学嘲笑。于是,我想通过竞选班长的方式来锻炼自己,把自己变成一个活泼,自信的女孩。

对于这次竞选,我保证,我会做好这份工作,我相信,我呢能管理好我们的班级,让一周一次的流动红旗在我们班级安家,让我们成为最优秀的班级,让全校师生都不得不向我们班伸出大拇指。

假入我当上了班长,一定会成为老师的助手,帮老师整理作业,帮疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会尽我所能的给他讲解,凡是做什么事,我都不会包庇他人,成为一个合格的班长。

假如我落选了,那就说明我有缺点,我会努力进行的自我完善,争取在下一次竞选精彩的发挥。希望大家可以给我一个机会,请你把宝贵的一票投给我。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

优文收藏: 大学生学生会干部竞选演讲稿范本


好的讲话稿也能体现出自己的工作能力,讲话稿范文也能让我们学习了一些东西。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛?看完《{优文收藏: 大学生学生会干部竞选演讲稿范本》你会有不一样的想法!

各位主席、部长,各位同学们:

大家晚上好!

今天我想要竞选的是秘书处副秘书长一职,昨晚上交申请表后,我又思考了很长时间,在学生会的这一年,我到底收获了什么或者说学生会带给了我些什么,这一年的工作,打打电话、搬搬器材、写写稿子,似乎都没什么技术含量。但慢慢的,我豁然开朗,因为同样的情况也出现在我高考之后,这时候我才发现,我已与热爱母校一般得热爱土木学院学生会。

因为热爱,我会留意别人对学生会的风言风语或是益语箴言;因为热爱,我会期望自己的力量可以对学生会带来哪怕一点点的改变。

今天我站在儿,不想谈未来的具体工作,因为承诺在未实现之前都是空话。我只想告诉大家,既然我用一年的时间才找寻到这份热爱,那我就会竭力争取将这份热爱回馈给土木学生会。

希望在座的各位能给予我肯定。

谢谢大家!

演讲稿参考: 竞选组长演讲稿范文


演讲未必都使用讲话稿稿,但是一定要有所准备,借鉴讲话稿范文是个明智之选。有哪些讲话稿是值得我们去借鉴的?快来看看这篇讲话稿范文《演讲稿参考: 竞选组长演讲稿范文》的内容里吧

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!新一轮竞选班干部的工作已经开始了,我是五二班的奥奥,在这次的竞选班干部的职位有班长、学习委员、数学组长、数学课代表。我要竞选的职位就是数学组长。想要竞选数学组长首先要学习成绩好,要有耐心,而我就能做到这些。

第一点,我的数学成绩十分好,可以做到每一节课,认真上,并且我可以保证我的作业质量完成很好。

第二点,我十分有耐心,我可以坚持每天收数学作业,并且可以教好我组的同学每一道不会的数学题目,并对于他们做好作业的进行每一天登记,不会有一点差错。

第三点,我会协助数学老师来教一些成绩差的同学,并且管理我们组的同学的课堂纪律。

我认为这是一个数学组长应该做到了三点,才能算得上称职,这些素质我都具备,相信大家一定会看到的。

我之所以认为自己能当上数学组长,还因为我从小特别喜欢数学,总是抱着一些数学难题思考,当然每个人并不是都完美的,如果我有什么做的不对的,或是不满意的地方,请向我提出问题,我也会尽量改正。

如果这次我竞选上了数学组长,我一定会做的更好,如果我竞选不上也没关系,我会继续努力的。

谢谢大家给我上台的机会,期待同学们的'支持!

竞选人:奥奥

20xx年3月10日

编辑推荐:竞选班长演讲稿篇一


今天,我走上演讲台竞选的目标是班长。我坚信,凭着我与大家的深厚友情,和对之前班级工作的经验,我能成为一个称职的班长。 在以往的学期里,我仔细观察了班委们的管理制度,他们有许多值得我学习的地方。他们之前工作上的错误,我也会从中吸取经验,不会再犯类似的,相同的错误。如果我能当上班长,我想:

1、老师和同学可以多多向我提出宝贵意见,让我及时改正错误;

2、我会带头好好学习、在做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样、并与学习委员一起带动同学的学习积极性,使整个班级一起进步;

3、同学们的合理建议和要求,我会及时向老师反应;

4、做一个民主的班长,多方面听取意见。如果同学们对我不信任,随时可以对我提出。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作,与其在这里说假、大、空、的话,倒不如全心全意地投入到实际的工作中去,把我该做的事做好。 也许有时候我太活跃了,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会改掉自己的缺点,不断完善自我。请大家多多支持我,给我投上宝贵的一票!

优文收藏: 学生文明礼仪演讲稿(篇七)


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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫XX,来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

不知大家是否记得,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。

让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我的演讲完了,谢谢大家!

【优文推荐】小学生全国助残日演讲稿简单


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小学生全国助残日演讲稿【篇一】

各位领导,老师,同学们:

你们好!

今天是第26个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

特教中心校成立XX年了,XX年,哪一段不是向往,哪一笔青春不带渴望,XX年的岁月就如同一首平常的歌。

经常有人对我们说:“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑,有什么前途?”是的,我们永远也不可能有桃李满天的成就感,永远也不可能有五彩的光环,但我们选择了特殊教育,就无怨无悔,因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助,他们同样是祖国的花朵,他们更需要老师的关爱和呵护,我们的工作更伟大,更光荣。

谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候,你会听到:“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候,他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学,他们会很热情的说,来,坐到我这边。下课了,他们会陪新同学一起去上厕所。。。。。。他们最懂礼貌,最纯真,最善良,最无暇。

面对残疾,医学的力量也许是有限的,但爱的力量是无限的,我们为爱而工作,把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子,让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。也希望全社会和我们一切伸出爱的双手,共筑爱的长城。我们坚信,我们的孩子一定能成人,一定能成才。

谢谢!

小学生全国助残日演讲稿【篇二】

平等教育,共享未来

知识改变命运 教育改善人生

让每一个残疾孩子走进课堂

发扬人道主义精神,发展残疾人事业

把温暖送进每一户贫困残疾人家庭

理解、尊重、关心、帮助残疾人

理解、尊重、关心、帮助残疾人

保障残疾人接受教育的合法权益

发扬人道主义精神,发展残疾人事业

自尊、自信、自强、自立

倡导助残风尚构建和谐社会

自尊、自信、自强、自立

倡导助残风尚,构建和谐社会

扶残助残,有你有我

扶残助残,有你有我

加强残疾孩子教育,创造残疾家庭未来

自尊、自信、自强、自立

倡导助残风尚 构建和谐社会

扶残助残,有你有我

把温暖送进每一个残疾人家庭

平等 参与 共享

理解、尊重、关心、帮助残疾人

提供保障与服务情系农村贫困残疾人

帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光

让关爱的.阳光照亮每一个残疾人的心灵

改善残疾人民生 保障残疾人权益

贯彻落实残疾人保障法,依法维护残疾人权益

让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵

发扬人道主义精神,发展残疾人事业

加快残疾人社会保障和服务体系建设

保障残疾人合法权益,共建文明和谐社会

小学生全国助残日演讲稿【篇三】

尊敬的领导,老师,亲爱的爸爸妈妈,同学们:

你们好!

我是XXX届毕业生xx,现在武汉二聋校高中部就读。感谢母校在今天这个特殊的日子里,让我和大家一起聚会,再感受被关爱的温暖。毕业于母校现就读于武汉二聋校的.同学有10个,因为学习的原因,他们不能一一来到现场,特委托我作为代表讲出我们的心声。

在母校九年的日子,是我们终身难忘的。亲爱的老师,是您的辛劳付出和无私奉献,换来了我们的收获与成长;是您的点头微笑,给了我们成长的信心与勇气; 是您的细心照顾,使我们的寄宿生活充满家的温暧;是您的磨练与指导,让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律。你们给予我们的不是同情,而是将我们的事当作了头等大事。我们会永远记住,在这个世男上,你们是太阳底下最光辉灿烂的人。哀心地感谢您,我亲爱的老师!

更是因为你们,好心的叔叔阿姨!是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空。还有亲爱的爸爸妈妈,你们用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前往的力量,却从不索求。让我们把最诚挚的谢意献给你们。

有了你们的帮助,我们才能在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛;有泪可流,却并不悲哀。因为有了你们,我们今后的人生定将灿烂辉煌!请你们相信,我们将会以自己最大的努力,画出我们最美的人生画卷。

谢谢你们!

小学生全国助残日演讲稿【篇四】

月16日是全国助残日。我们要伸出援助之手,为残疾人献出一份爱心。

不要小看残疾人,他们当中有很多人比正常人还要坚强。海伦凯勒就是这样,虽然听不到、看不见、不能够说话,但她用自己坚强的信念创作了许多优秀的作品。我要把别人眼睛所看到的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,把别人嘴角的微笑当做我的幸福除海伦凯勒外,还有很多的残疾人成就了伟大的事业,比如霍金、贝多芬、张海迪他们都是值得我们尊重和敬佩的人。他们没有我们正常人行动方便,可他们坚强的信念、坚韧的意志和持之以恒为理想奋斗的故事让我们为之感动。

在我们身边,也有一些身体上有残疾的人,他们有的行动不便、有的生活困难,他们多么渴望能像正常人一样自由自在的生活和学习。助残日就要到了,我们要献出一份爱心,为他们做一点事情,有的同学主动帮助身体不便的同学上学、放学,还有的同学拿出自己的零用钱为残疾人捐款,虽然我们能做的非常有限,但是我们要让他们知道,你们并不孤独,有无数颗心在守护着他们,永远、永远

小学生全国助残日演讲稿【篇五】

1、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

2、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

3、做好残疾人抽样调查,促进残疾人事业发展。

4、扶助弱势群体,构建和谐社会。

5、特殊的艺术、特殊的魅力。

6、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

7、文化是放飞残疾人心灵的羽翼。

8、关注基层残疾人文化生活。

9、理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。

10、残疾人抽样调查需要您的理解与支持。

11、保障残疾人接受教育的合法权益。

12、扶助残疾人,有你有我。

13、倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境。

14、关注残疾人精神文化需求。

15、弘扬人道主义,倡导助残风尚。

16、扶残助残是中华民族的传统美德。

17、帮扶农村贫困残疾人,共享社会关爱阳光。

18、推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园。

19、全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业。

20、情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。

21、残疾人权利:我们关注。

22、关爱残疾人,促进平等就业。

23、扶助残疾人有你有我。

24、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

25、依法发展残疾人事业,共建和谐社会。

26、为残疾人创造一个平等就业机会。

27、保障残疾人就业,改善残疾人生活。

28、关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园。

29、携手共进,共奔小康。

30、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

31、人道·廉洁·服务·奉献。

32、自尊、自信、自强、自立。

33、倡导助残风尚、构建和谐社会。

34、拥有文化知识、铸造生命力量。

35、保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。

36、扶残助残,有你有我。

37、全社会动员起来,认真搞好残疾人抽样调查工作。

38、我参与我奉献我快乐。

39、理解尊重关心帮助残疾人。

40、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

41、真实的了解,真挚的关爱。

42、保障残疾人合法权益,共建和谐社会。

43、扶残助残,有你有我。

44、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

45、 提供保障与服务,情系农村贫困残疾人。

46、改善贫困残疾人生存和生活状况,是全社会的共同责任。

47、维护残疾人合法权益。

48、全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业。

49、发扬人道主义精神,发展残疾人事业。

50、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

51、关爱残疾人,从了解开始。

52、保障残疾人的合法权益。

53、参与残奥共享残奥。

54、发扬人道主义精神,发展残疾人事业。

55、理解、尊重、关心,帮助残疾人。

56、文化助残、放飞梦想。

57、残疾人是我们的兄弟姐妹。

58、 提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

59、关心、关爱残疾人,是社会文明进步的重要标志。

60、加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益。

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