竞聘辅导员演讲稿(汇编5篇)

发表时间:2024-04-09

没有阅读过“竞聘辅导员演讲稿”的朋友肯定不应该错过这篇文章,感谢您对本文的认真阅读。器大者声必闳,志高者意必远,为了更好地实现演讲目标。演讲稿为演讲者提供了有效的组织思路,好的演出效果,可以使得在场每一个人都为之震撼。

竞聘辅导员演讲稿(篇1)

我是1978年6月走上信合岗位的,先后在李庄、花庄、海安**银行担任过记账员、综合员、内勤主任等职。1998年10月调县**银行,先后担任海安片、城西片会计辅导员至今。

光荫似箭,我在信合战线上已走过了26个春秋。26年的刻苦锻炼,提高了我的思想政治素质。在改革的浪潮中,我积极投身于改革,根据**银行部署不断推进所辖各社的改革工作;在大是大非的关键时刻,我能坚持原则,使会计出纳基本制度和财务管理办法得到贯彻执行;在利益得失面前,我做到以大局为重,坚决维护集体利益和群众利益。92年以来,先后8次被评为先进工作者,96年光荣加入了中国共产党。

26年的认真钻研,提高了我业务工作能力。根据不同岗位的工作,我努力从多方面学习掌握各种业务知识和技能;面对新形势的要求,我不断拓展金融知识的新领域;针对工作中遇到的问题,我虚心向领导和老同志请教。经过几年的努力,顺利通过金融大专的学习,通过了江苏省计算机中级考试,通过会计电算化的考试,在实践中积累了从事金融工作的较为丰富的临床经验26年的工作实践,培养了我良好的工作作风。无论是在基层**银行,还是在县**银行;无论是在乡镇,还是在县城;无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,我对工作都是认认真真,踏踏实实,真正做到爱岗敬业,乐于奉献。特别是在会计辅导员岗位上,养成了严谨、细致的作风。在对所辖各社岗位制度、监督、辅导和考核时,严格按要求进行,从不马虎,及时发现和解决存在的问题,保证各项业务工作的健康有序开展,所辖各社经营状况和经济效益均有不同程度的发展和提高。昨天的工作和成绩已成为过去,开创未来,将是我永久的追求。我竞聘财务会计辅导员的岗位的理由是:

我很自信,一定能胜任财务会计辅导员的工作。因为经过组织多年培养,我有较强的工作责任感和进取精神;因为热爱这个岗位,我有做好这项工作的热情;因为一直从事财务会计工作,我有内部管理的经历和经验。我已具备了这一岗位所应有的热心、信心、细心、耐心、责任心和进取心。

我更有勇气,一定能被聘任财务会计辅导工作。有位哲人曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。我除了有做好财务会计辅导员的`基础外,领导同志们的关心、支持和帮助,都将是我再次竞聘走上会计辅导员岗位的坚强后盾。

如果我再次走上会计辅导员岗位,我一定会把一丝不苟的工作作风、吃苦耐劳的敬业精神继续保持下去;我一定会廉洁自律、坚持原则、维护大局、按章办事、严把关口,树立良好形象;我一定会尊重领导和同事,遇事多协商、多请示、多汇报,摆正自己的位置,发挥自己的才能,扮好自己的角色;我一定会坚持原则、热情服务、急基层所急、想群众所想;我一定会充分发挥工作主动性和积极性,与时俱进,开拓创新,把所辖各社的财务会计等各项工作推向新的水平。

竞聘辅导员演讲稿(篇2)

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我是竞聘实训辅导员的候选人。首先,我要感谢评委们给我这个机会,让我有机会向大家展示自己的能力和理念。接下来的几分钟里,我希望能用我的竞聘演讲让大家对我的能力和热情有一个深入的了解。

我想先谈谈我作为一个实训辅导员的使命和职责。作为一名辅导员,我将以帮助学生解决问题、促进学生成长为首要目标。我相信每个学生都有巨大的潜力,而我的职责就是激发并引导他们的潜能,帮助他们在实训中获得更好的成绩和发展。

作为一名辅导员,我将力争成为学生们的良师益友,成为他们心灵的港湾。我会耐心倾听每个学生的困惑与苦恼,用对问题的思考和解决方法,引导学生找到解决问题的途径。我相信,只要我们对学生真心真意地关心和帮助,他们就会迈出成功的一步。

在这里,我愿意与每个同学共同分享我的经验和智慧。我相信每个人都是独立的个体,每个人都有自己的独特之处和需要。作为辅导员,我的使命就是根据每个学生的需求,量身定制个性化的辅导方案,帮助他们克服困难,发挥自己的优势。

同时,我会注重团队精神的培养。我们的实训班是一个集体,每个人都是团队的一员。作为辅导员,我将积极组织团队活动,鼓励学生们相互合作和协作,培养团队精神和集体荣誉感。我相信,一个团结和谐的团队能够为学生们提供更好的学习和成长环境。

为了更好地履行我的职责,我会不断学习和成长。我将积极参加各种培训和学习机会,不断提高自己的专业知识和辅导能力。除了对学生的关爱和帮助,我也将与同事们保持良好的沟通合作,共同推动我们的实训工作达到新的高度。

最后,我想向大家保证,如果我有幸成为你们的实训辅导员,我将尽全力履行我的职责,以真诚、耐心和专业的态度,帮助每个学生克服困难,取得更好的成绩和成长。

亲爱的同学们,让我们共同努力,为实现我们的梦想而奋斗!让我成为你们的实训辅导员,为你们的成长保驾护航!谢谢大家!

以上是我竞聘实训辅导员的演讲稿,谢谢大家!

竞聘辅导员演讲稿(篇3)

尊敬的各领导、各位评委:

大家好!

随着教育改革的深入,全社会的面貌日新月异。这些变化对当前的小学教育提出了更高的要求。作为小学教育的重要组成部分:

少先队教育也面临着如何适应社会发展和教育发展需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心和同志们的帮助下,我迅速成长起来!

靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。

这个职位有什么优势? 我认为我有以下优点:

一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是**专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。

96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校**班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。

2、 我有丰富的工作经验。1996年,我在北外中心工作,直到被调到第三小学。我曾任学校总辅导员、团支部书记。在这五年里,我学到了很多,比如:

少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。

竞聘辅导员演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、亲爱的中队同志们:


大家好!我是某某中队的一名战士,今天我站在这里,很荣幸有机会向大家竞聘中队辅导员一职。我想借此机会表达我对中队辅导员岗位的渴望和热爱,并向大家展示我作为中队辅导员的理想与能力。


作为中队辅导员,我首先要强调的是人文关怀。军队的成员是一个个饱经风雨的个体,他们在训练和生活中会遇到各种困难和烦恼。作为中队辅导员,我将用我的关心和关怀去感受每一位战士的需求,耐心倾听他们的心声,并给予他们精神上的慰藉和支持。我相信,只有在一个温暖关怀的环境中,士兵们才能够心无旁骛地投入到练兵备战的工作中,更好地完成各项任务。


作为中队辅导员,我将注重士气激发。士兵们的士气是一个部队战斗力的重要组成部分。在我担任中队辅导员的岗位上,我将通过各种途径提高士兵们的士气。首先是通过激励和表扬,及时奖励出色的表现,鼓励士兵们努力进取。其次是通过组织丰富多彩的文体活动,加强士兵们之间的联系和互动,增强团队意识和战友情谊。我还将定期为士兵们提供培训和学习机会,帮助他们提升自己的技能水平和专业素养,激发他们的进取心和动力。


除了关怀和激励,作为中队辅导员,我还将注重个人素养的培养。中队辅导员是一个兼具管理和教育职能的岗位,需要有较高的综合素质和能力。在我提前准备中队辅导员这一职位的过程中,我将重点提升自己的管理能力、沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。我将充分利用各种资源,参加相关培训和学习,不断完善自己,使自己能够更好地履行中队辅导员的职责和使命。


作为中队辅导员,我将秉持使命和责任感。我将始终记住自己肩负的使命和责任,时刻将中队成员的利益置于首位,牢记保障他们的安全和权益是我作为辅导员的首要任务。在中队的工作中,我将坚持公正、公平、公开的原则,严格要求自己,以身作则,带领大家共同前行。我相信,只有通过我在中队辅导员这一岗位上的努力和奉献,才能够为中队的发展和士兵们的成长贡献自己的力量。


尊敬的领导、亲爱的中队同志们,作为一名候选中队辅导员,我将全身心地投入到这个岗位上,以真挚的情感和专业的素养,为中队的建设和队员们的成长尽力做出贡献。如果能够获得大家的支持和信任,我将倍加珍惜,一定不辜负大家的期望与厚爱,为中队的辉煌发展贡献自己的力量!小编感谢您的阅读!

竞聘辅导员演讲稿(篇5)

   尊敬的各领导、各位评委:        大家好!        随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。        教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!”而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:        一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。        二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。        三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以"认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作"为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。        四、有较高的政治觉悟。作为一名中国共产党党员,我时常不忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。        五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。        如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:        一、 强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。        1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。        2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。        3、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》,制订出评比实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏,组织讨论,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。        4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏,结合"学雷锋"活动,"环保日"等开展"红领巾志愿者"和"爱我校园,从身边

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