卫生演讲稿热门

笔稿范文网为你准备的“卫生演讲稿”类文章希望能够激发你的思想，所有的意见仅供参考最终的决定需要您自己做出。计划使我们做事有了目标，越来越多人会去使用演讲稿。准备演讲稿可以使您更加迅速地出色完成工作，演讲稿应该表达出我们的中心思想，突出我们的主要观点。

卫生演讲稿【篇1】

讲究卫生演讲稿

尊敬的老师、同学们：

大家好！我今天很高兴能够在这里与大家分享有关卫生的重要性，以及如何讲究卫生。卫生是我们生活中不可或缺的一部分，它关系着我们的健康与幸福。所以，让我们一起来探讨一下如何细致入微地讲究卫生吧！

讲究卫生从我们的生活环境开始。一个整洁、干净的环境能够让我们感到舒适、愉快，而脏乱的环境则会潜移默化地影响我们的心情和身体健康。所以，我们要时刻保持环境的整洁，不仅仅是家里，还包括学校、公共场所等。我们可以从小事做起，比如在家中保持床铺的整洁与干净，定期清理家具和地板上的灰尘，保持家居的整洁。在学校里，我们可以主动参与卫生打扫，保持教室的干净整洁，同时也需要培养良好的卫生习惯，如按时洗手、使用公共设施后的卫生处理等。

讲究卫生除了环境整洁之外，还包括个人卫生的讲究。我们每个人都应该自觉地保持良好的个人卫生习惯。我们要重视洗手。洗手是最基本的卫生习惯之一，但却容易被人们忽视。事实上，洗手能够有效地去除手上的细菌，减少传播病菌的机会。所以，我们要养成经常洗手的好习惯，特别是在接触到物品、食物、外出后等情形下。我们还要保持良好的口腔卫生，要经常刷牙，饭后漱口。这样可以预防口腔疾病的产生，也能够保持口气清新。另外，我们还要注意个人卫生习惯的培养，包括保持身体的清洁干净，勤换衣物，保持头发整洁，剪指甲等。

讲究卫生还包括饮食卫生的讲究。我们要养成良好的饮食习惯，选择健康、卫生的食品。我们要选择新鲜的食材，尽量避免食用过期变质的食物。我们要注重餐具的清洁卫生，保证食物的卫生安全。在进餐时，我们要分餐具使用不同的筷子、勺子等，避免交叉感染。餐具要保持干净卫生，定期清洗消毒。另外，我们还要避免食用过量的油腻食物和垃圾食品，多吃蔬菜水果，保证营养均衡。

讲究卫生还需要大家的共同努力。我们每个人都应该以身作则，倡导卫生的理念，同时也要积极参与到卫生保洁的行动中。如果我们发现身边有人忽视了卫生，我们可以友好地提醒对方，一起营造良好的生活环境。在学校，我们可以主动参加卫生队，通过组织定期大扫除等活动，培养同学们的卫生意识。

同学们，讲究卫生是我们每个人的责任，也是我们对自己健康负责的表现。在今后的生活中，无论是在家庭、学校还是社会，我们都需要时刻保持卫生意识，让整洁与卫生成为我们生活的一部分。只有讲究卫生，我们才能够拥有健康、幸福的生活。小编感谢您的阅读！

以上是关于讲究卫生的演讲稿。希望能给你提供一些帮助！

卫生演讲稿【篇2】

保护学校环境,从一点一滴做起

各位老师，同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《保护校园环境，从一点一滴做起》。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个洁净的校园吗?我们的同学是优秀的学生吗?作为中国跨世纪新一代的学生就是我们这样的吗?这不得不引起我们的思考。

校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个院校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

但是，校园中还有一些不整洁的地方，例如：我们的校园及教室地面上有许多的污迹，废纸，垃圾随处可见;在校园草丛中，有许许多多的不明垃圾和一些包装袋，要么就落在地上，要么就停在树上阻碍光合作用……

我们，作为一名学生，首先要做得是校园卫生保持工作，不要随地乱扔果皮纸屑，人人养成讲卫生的好习惯，让我们的校园时时干净、整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”， 语言美、行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起，从身边小事做起，做当代文明学生。

走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗-议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我向全体同学发出如下倡议：

一、少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者，同学们要注意适度消费，不乱花零用钱，要养成勤俭节约的好习惯。

二、不乱丢果皮纸屑，不吃口香糖，不随地吐痰。在墙壁上少留些脚印，在地上少吐块口香糖，少扔些果皮，就少了一处卫生死角，多了一方洁净的乐园。要主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。

五、加强思想品德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾，养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园，

我相信，只要大家能够拾起一片白色，就能装点一寸绿荫，只要大家尽一份自身一点微不足道的力，就可以创造出一个更加洁净的'校园。

朋友，当生命的绿色向你敞开时，你会伫立犹豫吗?当明天的光明向你走来时，你会回头凝望黑暗吗?所以，让我们行动起来吧!让我们为了明天的新星装点一份绿色，为新星的明天铺垫一份光明吧。

【扩展阅读篇】

演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意

见的一种社会活动。

其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。

卫生演讲稿【篇3】

各位老师、同学们：

大家好！

今天我想来和大家竞争一下卫生委员的职位，从小学开始，我每次都会竞选卫生委员，但每次都没有选上，这次我想在初中再努力一把，出一个洁净的班级。

卫生委员可能也没有太多的人想去做，因为这是一个有一点累的活动。其实我以前也不是特别喜欢打扫卫生，在家都是妈妈打扫的，但自从妈妈怀了二胎之后，家里的一切家务都是我做的，在这段期间，妈妈总是会教育我说女孩子要懂得做家务，这是最起码，以后生活还能自理。所以在那以后，家里的衣服卫生，房间都是我打扫的，渐渐的，我也爱上了这份“工作”，每天不做一点什么都感觉到很无聊。到学校去了以后，我也很喜欢打扫卫生，总喜欢看见一个整洁的教室，不然手里总想干点什么，班上的人还总说我有强迫症呢！

卫生委员就是为班级服务，虽然没有别的委员那么重要，但在班级里还是有用的，如果来视察，看见你的班级乱糟糟的，到处都是垃圾，那么就会给这个班级这个学校不好的，所以，要想别人喜欢你的班级，卫生是第一位。请大家多多投我一票，如果我当选了，我会创造一个眼前一亮的教室，让别的班的人都羡慕；但如果我没有被选上，我也不会气馁，我会协助新的委员，和他们一起打扫好管理好班级里的卫生，让大家可以在一个舒适的环境里学习。

请投我一票，我的演讲完毕，谢谢大家！

卫生演讲稿【篇4】

同学们：

大家好!这次，我想竞选卫生班长。

我这次竞选卫生班长，是想磨炼自己的.。为全班的卫生负责。不让卫生扣分，让文明流动红旗一直在我们班。因为我从小在农村长大，能吃苦耐劳。我有信心，有信念可以把这个职务当好，把班上的卫生和公共区的卫生管好。让班上的卫生时时刻刻都是干净、整洁、漂亮的。如果这次我竞选成功，我会在下课时，看看有谁在我们的公共区、班上丢垃圾，我就会把垃圾垃圾扔进垃圾桶内。我会在每天扫地时留下来，帮助同学扫地;我会在一个地方时，主动去清扫。

卫生班长不仅可以磨炼我们不怕脏不怕累的精神，还可以让我们的身体变得很好，会让我们长得快，长得高。

卫生班长虽然不是很大的一个职务，但它与班长、体育委员等一样重要。如果没有卫生班长一起和同学扫地，那些不守本分的同学就会在教室里打打闹闹，不认真清扫。卫生班长如果在公共区提醒同学，每天的清扫就不会很麻烦。

就算我落选了，我也一样会为班上的卫生出力。你们就算不是卫生班长，也要爱护卫生，维护卫生，这样我们才能不断地得到流动红旗。爱护环境是我们小学生，甚至全国、全世界都要去做的的。我们想要干净的生活环境，就要做到不让地上有任何垃圾。

我希望我可以当上我们班上的卫生班长，我想要磨炼出一个全新的自己。谢谢大家!我希望你们可以投我的票，请支持我，我会努力的，谢谢!

卫生演讲稿【篇5】

亲爱的老师、同学们:

我是。今天，我走上这个演讲台，唯一的目标就是竞选卫生委员。这是一种荣誉，更是一种责任。文知道这条件上有许多挑战，但我会勇敢地担起这责任。

我知道，我们中华民族是世界上最勇敢勤劳的一个民族。在五千年的历史长河里，人勤劳地创造了华夏文明，也是因为有人的勤劳，才有了今天的奇迹。 同样的道理，我们学生也应当劳动起来，发愤学习，健康成长。假如我当选卫生委员，我将“热血”为同学服务。认真做好老师的助手，我将用“汗水”护卫学校的环境卫生。因为只有在良好的环境中，才能培养出文明的人。

因此，我将以良好的状态大胆的管理班级卫生事业，真正做好卫生委员的工作。

如果我能够成为当选，我会具体从以下几点做好自己的工作：

一、保持卫生区内的干净，没有废纸，做到五分钟内干完。

二、保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。在上课时让黑板上无字迹。

三、保持教室地面没垃圾，玻璃要干净，桌椅摆放整齐，两桌间的空隙要使一个人轻松通过。

这就是我的，希给我一次机会，就让我当一个学期的卫生委员也可以，我会感谢感谢你们的。请偷我一票，我会把这份工作做好的，谢谢大家。

卫生演讲稿【篇6】

卫生委员就职演讲稿篇1

老师，同学们

大家好：

中考早已落下帷幕，成绩也早已公布，说句实话，或许我们对自己的中考成绩还不够满意把。所以放弃了高中，选择了这里，我们相聚在一起。很高兴认识大家，也很高兴从众人中脱颖而出成为这个班级的卫生委员。经过这段时间我的观察与经历。我对同学们的表现有满意之处，但也是有存在的不足。

以下是值得大家学习的。

一、部分值日生打扫卫生不迟到，能把自己的本职工作自觉做好。

二、部分同学对班级卫生情况十分关注，积极维护班级卫生。惟一的不足之处就是部分同学对我的管理及不服从，“举一反三”。（WWW.Wei508.Com 实用文书网）

以上表现好的同学我希望再接再厉，做到更好。另一部分呢，我希望你们好好的考虑一下，我们是一个集体，一个大家庭，当然我们的学习环境需要我们每个人去维护，那你是不是应该尽自己的一份力讷?

良好的开端等于成功的一半，新学期刚开始不久，大家一定要端正自己的态度。无论是从学习还是从班级的劳动上，都要努力，相信自己会更好。

卫生委员就职演讲稿篇2

尊敬的县人大会主任、副主任、各位委员：

根据县委推荐，我作为县卫生局局长人选，提请县人大会讨论任命，我感谢组织的信任和重托，如果县人大会通过了对我的任命，我将恪尽职守，依法行政，勤政廉洁，不辱使命，在今后的工作中努力做到以下几点：

一、强化学习，提高素质

一是强化政治理论学习，认真饯行“三个代表”思想实质，全面贯彻xx届五中全会精神，贯彻落实科学发展观和胡社会主义“荣辱观”，与时俱进，树立正确的人生观、世界观，在工作中增强党性锻炼，提高自身的政治敏锐性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

二是强化业务学习，提高综合决策能力和行政领导水平

努力学习现代领导理论、行政管理理论和市场经济理论知识，特别要认真学习医疗卫生、防疫妇幼、疾病预防控制、卫生保健等方面的业务知识，学习各级领导干部在实践中总结的先进工作经验和工作方法，积极探索我县卫生工作的新方法、新思路，提高解决和处理新形势下新情况和新问题的能力。

二、认真履职，依法行政

在县委、县政府的领导和县人大、县政协以及社会各界的监督下，按照县政府和上级主管部门的部署，高效运作，完成各项卫生工作任务。

一是自觉接受人大会的监督，切实加强与人大会、人大代表的沟通联络，主动向人大汇报请示工作，自觉接受人大会、人大代表和人民群众的监督。

二是深入调研，结合本县实际，理清医疗卫生、防疫妇幼、疾病预防控制、卫生保健的工作思路，改进工作方法，以改革的精神来推进卫生各项工作。

三是忠实履行职能赋予的责任，强化行政管理，做到公开、公平、公正，在任期内努力实现上级下达的各项目标。

四是坚持民主集中制，建立健全各项管理规章和制度，充分发挥卫生系统各级领导班子的主观能动性，协调各方的作用，团结一切力量，使整个卫生系统团队能量得以发挥，促进卫生工作走上新的台阶。

五是摆正位置，正确处理个人与组织的关系，识大体、顾大局、讲原则，处处以党的利益为重，严格按照党的纪律办事。正确处理好与班子其他成员之间的关系，做到相互尊重、相互信任、相互支持、相互谅解，大事讲原则，小事讲风格，切实维护好班子的团结，努力增强班子的凝聚力和战斗力。

三、牢记宗旨，勤政为民

一是牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格遵守政府组成人员有关党风廉政建设各项规定，自觉置身于人大、政协和人民群众的监督之下，绝不以权谋私、奢侈浪费、坚持从严治政，廉洁自律，勤政廉政。

二是以人为本，坚持走群众路线，努力实践“三个代表”思想，以人民愿意不愿意、人民放心不放心、人民满意不满意为标准来衡量自己的工作，树立“立党为公，执政为民”的良好公仆形象;三是实事求是，勤奋工作。工作中以身作则，率先垂范，凡是要求班子成员和下属做到的事，自己首先做到;凡是规定不能做的，自己首先不做。工作中坚持求真务实态度，树立说实话、办实事、求实效的工作作风，力戒形式主义、教条主义和官僚主义。

尊敬的主任、副主任、各位委员，担任卫生局局局长职务，责任重大，任务艰巨，如果这次县人大会能够通过我的任职，我将决不辜负组织和人大会主任、各位副主任、各位委员对我的期望和重托，竭尽全力的投入工作，开拓创新，求真务实，扎实工作，为保障我县人民群众身体健康，为海峡西岸经济区建设贡献力量。

谢谢大家!

卫生委员就职演讲稿篇3

今天，我走上这个演讲台，唯一的目标就是竞选卫生委员，这是一种荣誉，更是一种责任，卫生委员 就职演讲。我知道这条路上有许多挑战，但我勇敢的担起这重担，每天下午上学，不管多累多辛苦，我总是坚持去广播室去询问一下，看看人员是否到齐，广播稿是否准备好。每次的升旗仪式我都能按时到位，从初任职的紧张甚至是有时连字都咬不准到现在的放松自如。如今我将朝着更高的目标前进，因为我的的热情。 我认为自己有勇气、有信心，有能力，戴尔.卡而基曾说：“不要怕怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任，把大家给我鼓励化作一般推使我前进的力量，把你们给我的力量化作对同学的关爱。 假如我是卫生委员，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长，我将用“创新”开展工作;假如我是大队长，我将用：“汗水”护卫母校的整洁、有序，因为良好的环境，才能培育出高尚文明的人。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部的事务，使校园生活更多姿多彩，真正做好卫生委员的工作!

卫生演讲稿【篇7】

卫健委选举致辞

【上篇】

大家好：

我要竞选劳卫委.

我是一个热爱劳动的人，劳动不分轻活、重活、脏活、累活。有这么一句话——只有可耻的没用，没有可耻的职业！打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等，很多很多，这都是劳动，劳动也是一种职业！虽然没有人愿意做打扫厕所的劳动，但这——是光荣的！

我们都知道，我们中华民族是世界上最勤劳、最勇敢的民族。在中国5000年的悠久历史中，中国人的勤劳造就了灿烂的中华礼貌和中华文化。正是因为中国人民的勤奋，中国经济高速发展的奇迹才有了今天！

同样的道理，我们的学生也应该热爱工作，努力学习，健康成长。所以，只要在家有时间，我们就尽量做家务，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮父母搬东西、给长辈倒水等等。我也把这些热爱劳动的好习惯带到了学校。如果我能成功选出我，我将做以下事情：

继续保持教室中的清洁度，在角落里没有灰尘。课前没有在黑板上写字。

2.继续环卫区的环卫，没有废纸，值班五分钟内就可以搞定。

3 保持教室地面湿润，玻璃尽量清洁。

四张桌椅整齐地排列成一条垂直线。桌子之间的空隙应该允许一个人轻松通过。

这样，我会逐渐成为一个热爱群众、关心同学、有责任心的人。

谢谢大家！

【第二部分】

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我想成为53班的卫生委员。

我想我一定能胜任这个职位，即使我不能胜任，我也会更加努力，因为我相信通过我的努力，我一定会胜任的。

我有足够的能力担任卫生专员。首先，从我还是个孩子的时候起，我妈妈就教我卫生和勤洗手。第二，我从一年级就开始扫地，有足够的经验。第三，我不仅可以管理自己的卫生，也可以管理他人的卫生。当然，我也有很多缺点，比如成绩差、工作不认真、不积极。不过，我相信只要努力，一定能改正这些缺点！

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬自己的优点，改正自己的缺点；我会和同学们和睦相处，我永远不会因为我是健康委员会成员而装腔作势和骄傲。自满;除了这些，我还会帮助一些乱扔垃圾的学生改正这些习惯，杜绝他们乱扔垃圾。另外，我会仔细检查，看看周围有没有垃圾，争取拿到卫生红旗，让我们班不再扣分。

同学们，请投我一票！我会用自己的努力回报大家，让我们团结起来，共同前行！

谢谢大家！

【第三部分】

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫郭彤彤，今天很荣幸站在这里。 ，我正在竞选卫生专员。我深知竞选卫健委的艰辛，但怀着一颗真诚为学校和同学服务的心，我还是鼓起勇气参选。希望通过这次活动充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，拓展视野，提高发展水平。每天早上，我们在晨光中来到学校，在傍晚时分带着黄昏回家。学校就像我们的第二个家。我们在这里学习和玩耍。每个人都希望自己的家干净整洁，我们家也一样，都需要有人来打扫卫生。 If I am elected as a health committee member, I will definitely seize this opportunity, demand myself more strictly, serve my classmates with due diligence, and make progress together with my classmates.让同学们的生活充满活力和井井有条。

我热情开朗，关心集体，热爱劳动。如果我能成功竞选卫健委，我将以旺盛的精力和高度的热情完成卫健委的任务，履行职责。一定要严于律己，以身作则，努力学习，当好老师的帮手，班长的小助手，保持课堂整洁，让学生安心学习。

卫健委的职责很重要，但请相信我，我绝对不会辜负大家对我的期望，全心全意为同学服务。请为我投票！谢谢你们！

【第四部分】

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我想当五年级三班的卫生委员。

在这次选举班会上，我竞选健康委员会，其主要职责是管理我们班的健康问题。虽然卫健委这个职位很累，但我还是要竞选这个职位，因为这样可以减轻老师的负担。

我想竞选卫健委一职的原因是1：可以帮助我们同学提高座位卫生和班级卫生，创造良好的学习环境。 2：你也可以借此机会更好地改善你的日常行为。同学们，如果我入选了，我不会以身为卫健委成员为荣，不会沾沾自喜，更不会向同学们炫耀摆架子，我会继续努力肩负我的责任。如果我看到有些学生把垃圾扔在地上而不是扔到垃圾桶里，我会上前对他说：“同学们，请不要把垃圾扔在地上，因为这不仅会影响大家的学习，而且会影响大家的心情。还会把我们教室的环境弄得很糟糕。再想想，如果每个同学都往地上扔垃圾，我们一天不就生活在垃圾堆里了吗？所以请不要停止我往地上扔垃圾地面。”相信这些随随便便乱扔垃圾的同学，在我说完之后，一定会改掉这个坏习惯的。

但如果我没有被选中担任这份工作，我不会气馁。并且我会更加努力地管理好自己的个人卫生，获得老师们的信任，成为一名健康委员。

同学们，听完我的演讲，请投我一票！未来我会更加努力，更加积极向上。 【不。 1】

亲爱的老师，亲爱的同学：

大家好，这个学期我想担任班卫委的职务，想做老师和同学的好助手。这一刻我既兴奋又兴奋，也许你会感到惊讶，我真诚竞选的职位是卫生专员。有的同学可能会偷偷笑。劳动不是很积极的人也可以当卫生委员！但我相信，以我自己的能力，我必须有资格担任卫生委员会委员。虽然班里有很多有能力的人当卫生委员，但我不怕相信，通过我的努力，我一定能成为卫生委员。

我竞选卫生专员有两个原因：第一个原因是我竞选卫生专员后可以戴上荣誉勋章，当然我不会以此为荣它。 ，我也会有责任心照顾好班级里的每一个卫生情况。第二个原因是当我成为卫生委员后，我可以为班级服务，可以当老师的助手。我要抓住这千载难逢的机会，做好工委委员，为班级争光。

如果我成为卫健委成员，我会每天照顾班级的卫生，打扫大楼，防止班级因卫生而扣分。我郑重承诺。

学生投票给我！我会尽力打扫教室里里外外的每一个角落。每周，全班都会拿到环卫红旗，再也不会因为没拿到环卫红旗而心烦意乱。给我一票！我不会让你失望。

谢谢大家！

卫生演讲稿【篇8】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了少先队大队干部竞选活动。我是**年级**班的***。今天，我很荣幸站在这里，竞选卫生委员。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

我竞聘卫生委员的优势有三点：

一、我是一个爱好广泛，活泼开朗，坚强自信的学生，我具有强烈的上进心和求知欲，在学好文化课的同时还参加了舞蹈等技能的学习。从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，因此，我遇事从不依赖父母，有自己的主张，在挫折面前，会主动想办法解决。

二、我平时爱干净，把自己应打扫的卫生区保持得干干净净；看到同学位置上的垃圾，我会习惯性的把它捡起扔进绿色垃圾箱里；在家里，我积极主动的干家务活，擦桌子，拖地扫地，整理房间等等。

三、我热爱班级、团结同学、具有较强的集体荣誉感。假如我当选为卫生委员，我会从以下三个方面来做好工作：

一、我会进一步提高自身素质，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。无论做什么事，我都会认真、仔细，为同学们着想，为班级着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。

二、在具体的工作中，我会带领同学们一起把我们班的卫生搞好，让大家在一个干净的环境中学习。每天早上，我会早到校。监

督值日的同学仔细并快速打扫好卫生，为早自习做好准备。下午时把值日的同学安排好，每个同学干什么，分配好工作任务，当然在分配工作时做到公平公正。遇到卫生大扫除时，我会身体力行，带头和同学们一起做好卫生。打扫卫生时我会注意一些死角，如墙角，讲桌里面，窗台的灰等。

三、卫生委员作为大队委的一员，我会协助大队长搞好大队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，做一个称职的大队委。

如果，我落选了，我也不灰心。这说明自己离大队委的标准还有一定距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选。

是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是大队干部，我就要成为一名出色的大队委！

敬爱的老师，亲爱的同学们，相信我，给我一次机会，我会还你们一个精彩！

谢谢大家！

（敬礼！）

****年**月**日

卫生演讲稿【篇9】

第一条：小学生竞选卫生委员会的讲话

篇一：劳动委员竞选演讲稿

劳动委员竞选演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

首先，我要感谢老师和学生的信任，他们给了我第一次站上讲台的机会。我要竞选的是大队部劳动委员。我觉得是劳动使我们周围的环境变得更加清洁、更加美丽，有了优美的环境，同学们就可以更加认真学习、健康成长。

我希望我有机会为同学们服务，所以我想竞选劳工委员会。

我觉得我有以下几方面的优势：

首先，我担任过值周生，对工作负责任，有责任感。作为一个小男子汉，我懂得无论做什么事都要尽职尽责，努力做到最好，做事要从大局考虑，时刻想到做合格的老师的小助手、全心全意地为同学服务。

其次，我热爱劳动。无论是平时的值日还是大型劳动，我都能积能参与，不怕脏不怕累，任劳任怨。在劳动中，我不仅锻炼了自己，也获得了为集体付出的幸福。

劳动对我来说并不陌生，我知道怎样安排人手和分配劳动时间，还有，我看到地上有垃圾会主动拣起来，我相信自己能当好劳动委员。

我如果当上了劳动委员，我一定会更加恪尽职守，认真做好本职工作，统筹安排，一定在劳动中更积极肯干，起到带头作用，为同学们创造更好的学习环境。同时，如果当上了劳动委员，我也一定会更努力地学习，更认真地听课、自觉地完成作业，提高自己的学习成绩，让自己拥有更强的竞争实力！如果竞选失败，我不会灰心。 我将继续提高自己，不断进步！

谢谢大家！第二部分：小学生竞选卫生委员会的讲话

小学生竞选卫生委员的发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫xx。如果你们都问我为什么今天要竞选卫生委员会，我会告诉你们的。我们班几次获得了健康流动标志。 老师说是这样。因此我有了想竞选卫生委员的这个念头。

我有爱干净的想法，也想全班都干干净净、一尘不染。而且我的衣服也很干净，像新的一样，这也说明我保持的很好，我希望班级保持良好的卫生。

如果竞选成功，我会更有信心把它做好。我先会以身作则当好榜样的；然后会合理地帮助值日生分配好值日如果有先干完的，我会让他（她)帮助其他人干

值日；要是有人穿着不整齐的话我会帮他整理干净，同时也会检查自己的穿着整不整齐，我还会让其他人请保持好个人卫生。如果我落选了，我换位思考自己的不足之处，然后改正自己的不足的地方。当然我不会因为这件事而失望，我一定会准备好，下一次的竞选能成功。

希望大家能把你们宝贵的一票投给我，我一定会好好当卫生委员的，不会让大家失望的。记得一定要投我一票哟!篇三：

三年级竞选劳动委员的演讲稿

三年级竞选劳动委员的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这次的况选活动中，我竞选择的职位是劳动委员，在班级组织中，劳动委员对营造健康、卫生和学习环境起着重要的作用。

从一年级开始，父亲教我如何洗碗。二年级时，我试着给妈妈洗衣服，给奶奶扫地。三年级时我可以自己打扫房间。自己整理自己的东西，自己的事情自己做了。

另外我还乐于助人。在学校，我有时帮助别人扫地。如果我成功成为劳工专员。我就会让大家把每一处都扫得干干净净。大扫除的时候。我会让教室里面一尘不染，

让大家都快快乐乐的学习。请大家相信我！

第二部分：卫生委员竞选演讲400

卫生委员竞选发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是***。今天，我要竞选卫生专员的职位。

其实我性格内向，做事缺乏自信和勇气。但今天，我勇敢地站在这个讲台上竞选班级卫生委员会。一方面，我想尽自己的最大的努力为同学们服务，为班级尽自己的一份力；另一方面，我想鼓励自己更加自信地面对学习和生活。

众所周知，良好的环境对我们的学习和生活非常重要，所以健康委员会在课堂上的作用非常重要。我竞选卫生委员会的原因是让每个人都能在一个舒适清洁的环境中学习和生活。

我这个人热爱劳动，我认为劳动是光荣的，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。而且，我也有很好的管理能力，为了让同学们在干干净净的教室里学习，能做到牺牲私人的娱乐时间，对工作尽职尽责。如果我能成功当选，我将做以下工作：

保持教室清洁，角落里不要有灰尘。在上课前黑板上无一字迹。二保持卫生区内的卫生，没有废纸，在最短的时间内干完值日。三保持教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。

四桌椅摆放整齐，成竖状一字型。桌子之间的空间应该使一个人容易通过。我知道，作为班干部，或多或少的会牺牲掉个人的学习时间，我已经认识到这个问题，我会利用自己的休息和课余时间把耽误的时间补回来，争取做到学习工作两不误。

如果您对我有任何意见，请不要犹豫，让我知道，我会接受和纠正他们。我不敢说我是最合适的，但我敢说我会是最勤奋的！

请相信我，支持我，监督我。谢谢您！篇二：竞选十佳卫生委员演讲稿

竞选十佳卫生委员演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家晚上好！

我是八班的健康委员会。我叫kk。今天我为大家演讲的题目是

一屋不扫，何以打天下

我们八班是乃文班的高一学生。这里的学生都是从县里的初中选拔出来的。个个成绩优异，能说会道，自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧，那就是他们的卫生习惯。

我班54位同学，有四十多位毕业立达、城西、南洲中学，几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝，做过家务事的不多，会做家务事的也不多，能主动替爸妈承担家务事的同学就更不多了。

我清楚地记得我班上第一次大扫卫生。劳动的任务就是打扫教室。可任务一安排下来，像个搞劳动样子的人真是少得可怜。

或三五成群谈笑风生，或在走廊追追赶赶不亦乐乎，或旁若无人伏案埋头学习，更有甚者，全不把劳动当回事，竟逃之夭夭了。如此种种，实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级，势必导致各种集体活动一盘散沙，各种集体活动一盘散沙，势必很难形成良好的学风、班风。

更为严重的是，很可能从此酿成同学凡事以自我为中心的恶习，以致整个班级呈现出一种离心离德，班不成班的局面，从这样的班级走出的人，不管成绩有多好，也绝对算不上一个真正的人才。

老师们、同学们，大家应该记得有这样一个故事：东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评了他，问他为什么不收拾干净迎接客人。

他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道：

“一屋不扫，何以扫天下?”

仔细一想，陈蕃之所以不扫屋，无非是不屑而致。胸怀大志，欲“扫除天下”固然可贵，然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”的表现，我则未敢苟同。

凡事总是由小至大，正所谓集腋成裘，必须按一定的步骤程序去做。试想，一个不愿扫屋的人，当他着手办一件大事时，他必然会忽视它的初始环节和基础步骤，如同一座没有打好地基的建筑一样，华而不实，很有倒塌的可能。

所以，我当劳卫委员的目的很简单，就是着力帮助同学养成良好的劳动卫生习惯，并把做好这项工作当作是一件光荣的事，一件为班级尽心尽意的事。我是这样做的：

先让同学们明白做什么。将班里每日每周的劳动任务分到每小组每一个人，且全期固定不变，如果个别同学有事的话可以私自找人替代，但责任仍由本人担当。

再手把手教他们如何做。教室的死角如何清除，窗户玻璃开始不能用水擦，走廊护栏如何冲洗，天花板上的蛛丝如何打扫，卫生工具如何摆放等。在教他们之前，我问自己：

我要求他们做一件事，我必须先做两件；如果我要求他们迈出一步，我必须先迈出两步；我要求他们给一个，我应该给两个。榜样的力量是无穷的，我的收获也是巨大的。每次分娩，我都差点成为他们的姐姐。

然后就是严格验收耐心反工。在每一次劳动中，每一个同学的劳动任务必须经过我的验收合格，一次不行重来，两次不行再重做，至到按质按量完成为止。谁如果私自提前离开，定罚不饶。

所以同学们在劳动时总爱传说着这样两句戏语“劳动不搞不行，符祎大人骂人”“卫生不搞好，符祎抓达不得了”。这虽是同学们的玩笑话，但在我听来，我却很高兴，因为我知道，我的工作已得到了全班同学的认可，更可喜的是，同学们自觉劳动的习惯已在渐渐养成。篇三：

卫生委员竞选演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！

在这个**季节，我们迎来了新学期，也迎来了少先队干部运动。我来自四年级五班。今天，我很荣幸站在这里参加卫生委员会的竞选。首先，我要感谢老师和学生的信任，这次给我一个锻炼身体的好机会。

我竞聘卫生委员的优势有三点：

一、我是一个爱好广泛，活泼开朗，坚强自信的学生，我具有强烈的上进心和求知欲，从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，因此，我遇事从不依赖父母，在挫折面前，会主动想办法解决。

二、我平时爱干净，把自己应打扫的卫生区保持得干干净净；在家里，我积极做家务，打扫桌子，拖地，整理房间等等。

3、 我热爱课堂，团结同学，有很强的集体荣誉感。

如果我当选为卫生委员会委员，我将在以下三个方面做好工作：

1、 我将进一步提高自身素质，以饱满的热情和积极的态度面对一切，做同学们各方面的榜样。不管我做什么，我都会认真，细心，为了学生，为了班级。充分发挥自己的优势，为大家服务，为学校和班级争光。

2、 在具体工作中，我会带领学生做好我们班的卫生工作，让大家都能在干净的环境中学习。

三、我会协助大队长搞好大队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，做一个称职的卫生委员。

篇三：竞选十佳卫生委员演讲稿

竞选十佳卫生委员演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家晚上好！

我是八班的健康委员会。我叫kk。今天我为大家演讲的题目是

一屋不扫，何以打天下

我们八班是乃文班的高一学生。这里的学生都是从县里的初中选拔出来的。个个成绩优异，能说会道，自信乐观。但有一点却很令我这个卫生委员担忧，那就是他们的卫生习惯。

我班54位同学，有四十多位毕业立达、城西、南洲中学，几乎个个都是爸爸妈妈的掌声中宝，做过家务事的不多，会做家务事的也不多，能主动替爸妈承担家务事的同学就更不多了。

我清楚地记得我班上第一次大扫卫生。劳动的任务就是打扫教室。可任务一安排下来，像个搞劳动样子的人真是少得可怜。

或三五成群谈笑风生，或在走廊追追赶赶不亦乐乎，或旁若无人伏案埋头学习，更有甚者，全不把劳动当回事，竟逃之夭夭了。如此种种，实在令我大吃一惊。劳动习惯不好的班级，势必导致各种集体活动一盘散沙，各种集体活动一盘散沙，势必很难形成良好的学风、班风。

更为严重的是，很可能从此酿成同学凡事以自我为中心的恶习，以致整个班级呈现出一种离心离德，班不成班的局面，从这样的班级走出的人，不管成绩有多好，也绝对算不上一个真正的人才。

老师们、同学们，大家应该记得有这样一个故事：东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。父亲的朋友薛勤批评了他，问他为什么不收拾干净迎接客人。

他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道：

“一屋不扫，何以扫天下?”

仔细一想，陈蕃之所以不扫屋，无非是不屑而致。胸怀大志，欲“扫除天下”固然可贵，然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”的表现，我则未敢苟同。

凡事总是由小至大，正所谓集腋成裘，必须按一定的步骤程序去做。试想，一个不愿扫屋的人，当他着手办一件大事时，他必然会忽视它的初始环节和基础步骤，如同一座没有打好地基的建筑一样，华而不实，很有倒塌的可能。

所以，我当劳卫委员的目的很简单，就是着力帮助同学养成良好的劳动卫生习惯，并把做好这项工作当作是一件光荣的事，一件为班级尽心尽意的事。我是这样做的：

先让同学们明白做什么。将班里每日每周的劳动任务分到每小组每一个人，且全期固定不变，如果个别同学有事的话可以私自找人替代，但责任仍由本人担当。

再手把手教他们如何做。教室的死角如何清除，窗户玻璃开始不能用水擦，走廊护栏如何冲洗，天花板上的蛛丝如何打扫，卫生工具如何摆放等。在教他们之前，我问自己：

我要求他们做一件事，我必须先做两件；如果我要求他们迈出一步，我必须先迈出两步；我要求他们给一个，我应该给两个。榜样的力量是无穷的，我的收获也是巨大的。每次分娩，我都差点成为他们的姐姐。

然后就是严格验收耐心反工。在每一次劳动中，每一个同学的劳动任务必须经过我的验收合格，一次不行重来，两次不行再重做，至到按质按量完成为止。谁如果私自提前离开，定罚不饶。

所以同学们在劳动时总爱传说着这样两句戏语“劳动不搞不行，符祎大人骂人”“卫生不搞好，符祎抓达不得了”。这虽是同学们的玩笑话，但在我听来，我却很高兴，因为我知道，我的工作已得到了全班同学的认可，更可喜的是，同学们自觉劳动的习惯已在渐渐养成。