和谐校园演讲稿精选七篇

发表时间:2024-02-21

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和谐校园演讲稿(篇1)

国旗下讲话

以人为本,建立和谐校园

——在开学典礼上的讲话

同学们,老师们:

面对激烈的教育竞争,要保持学校的可持续发展,必须唤起全校师生的主观能动性,加强和谐校园的建设步伐,创设诚信,文明,和谐的教育平台,充分发挥师生的潜能,促进学校各类事业的高效发展.

以人为本建设和谐校园要体现人文关怀,要建立情商高于智商的意识,讲究"尊重","宽容","沟通".

以人为本建设和谐校园要建立起诚信教育的理念,老师要敬业,乐业,无私奉献,德高为重,身正为范.学生要乐学,苦学,自觉成材报国.

以人为本建设和谐校园要完善自我约束的精神,只有自由没有纪律是自由主义,只有民主没有集中是无**主义,大家对自己严一点,要求高一点,替别人多着想一点,多一点宽容,多一点大局意识,我们的校园会更美好.

以人为本建设和谐校园,要大力发展校园文化底蕴.校园文化是学校环境,规章制度,文化氛围,行为方式,活动形式等的总和,要体现真善美,要培养契而不舍,只争朝夕的校园精神,把团结,务实,求索,创新的校园文化体现在每个学生身上,校园的每个角落.

以人为本建立和谐校园是时代的需求,是社会发展对学校教育提出的要求,只有注重构建和谐的人际关系,创设和谐的教育合力,管理情景,才能促进全体师生的自主,全面可持续的和谐发展,才能圆满完成历史赋予学校的光荣而艰巨的使命——培育出我们民族的新一代的自立,自主,自强,自尊的新的传人.

和谐校园演讲稿(篇2)

大学是世界的净土,是培养人才的摇篮。不要把许多恶习带到这里啊!人才先要**才能成才,如果连基本的文明都做不好,怎么成材,何以**何以成才。

在日常生活中,一个小小的习惯,甚至几句话,都能显示一个人的品质。有时候因为面试的时候,一个小小的举动就可以使你失去了一份很好的工作,一个坏习惯就可以改边人家对你的印象,也许这个动作就是你在学校上养成的,学校的文明影响一批又一批的学生,可习惯的养成不是靠别人关键是靠自己,让我们从自我抓起,为学校创造一个良好的氛围。

在我们美丽和谐的校园里,总是有一些不和谐的音符,正在不断的侵蚀着我们美丽和谐的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。我们不难发现:刚打扫完校园,就有同学留下的垃圾;在安静的自习教室里,有的学生在叽叽喳喳、窃窃私语,有的学生则情绪低落;在严肃的课堂上,有些学生左顾右盼,低声耳语;男女学生过多,缺乏自尊和自爱,在公共场合不注重个人形象;还有一些同学受一些不良文化的腐蚀,讲脏话,吵闹……凡此种种,不仅有损当代大学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。

一个环境的好坏会影响学习的心情,所以我们需要营造一个怡人的校园环境,优美的环境具有陶冶学生的心灵,启发学生美好想象的作用。然而,今天的校园并不是我们想象中的那样。它又脏又乱,只有打扫干净才能像样。为何我们的校园无法保持干净?

我们住在同一个校园里,为什么不能把它当成自己的家,热爱它呢?只有少数人做到保护环境是远远不够的,它需要的是我们大家的共同维持,只要人人养成保护环境的好习惯,美好的校园即会站在我们眼前。

高尚的品德、文明的言行,是每个学生必备的素质,营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代学生义不容辞的责任。但是,我们也很遗憾地看到:生活的放纵,学业的荒废,行为的轻率,诚信的丧失,脏话的肆虐,杂物的飞舞,......

这些不和谐,就像毒品一样,吞噬着我们的生命。为了进一步加强校园文明建设,逐步规范学生行为,培养学生的良好习惯,倡导文明之风,共同营造一个美好和谐、秩序井然的学习生活环境,做一个文明大学生!

文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明学生必须有良好的卫生习惯,爱护公共财产。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,……而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,把美丽留给别人和自己。文明的学生必须是一个有爱心、有责任心的人。

他会尊重师生,关心身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母和长辈,感恩老师的教诲

构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们要珍惜老师的努力,尊重他们的工作。

师生互爱,营造和谐的学习氛围。构建和谐校园需要建立和谐的学生关系。关心帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。

保持良好的态度,宽容带人,用真诚的心对待他人。学生之间相处融洽,构建和谐的人际关系。构建和谐校园,需要树立良好的学风和校风。

我们学校将学风建设的目标指向“厚德、博学、求实、创新”。团结刻苦的学习方式可以帮助个人在良好的环境中成长。构建和谐校园,需要树立诚信文明的作风。

学生相互信任,坦诚相待,构建和谐校园文化。

所以,作为一个大学生,我们应该怎么做?

1、 要加强思想政治教育,树立远大理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。要充分认识建设文明校园、提高自身文明素质的重要性。

2、 加强道德修养,争创文明人,建设文明校园。我们是学校的主人,是学校的未来,在创建文明校园过程中,我们更应加强道德修养、、规范自己的言行、养成良好的文明习惯、树立良好的精神面貌。在学校领导下,听从学校号召,统一行动。

同时,要丰富学校生活,学习课外知识,要积极参加各种活动,不断充实自我,提高自我。我们每个人都应该为建设文明校园贡献自己的力量。

作为一名大学生,在不久的明天就要踏入社会,在这个人才济济的当今社会,社会对于一个大学生的现实要求也越来越高,它的需要的不只是有才干的人,也是一个个人修养好的人才。“文明”不是一朝一夕之事,从生活中的一举一动来严格要求规范自己。“文明”的开始就要提高自身的素质。

每天多做一点,做好一点,我们进步的同时,社会也在进步,过去我们无法找回,只有在现在、将来严格要求规范自己,用“文明”规范自己。

个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,校园就文明了,不要总是唾弃和指责别人与自己不文明,在纤尘不染的地上,我想不会有人随地扔垃圾,让我们从自身做起,做一个文明人吧!希望广大学生从零开始,从自己做起,为创建文明校园做出贡献。

继承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满整个校园生活,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,和谐的校园生活,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,未来不是梦,今天,在我们手中。让文明不再是单纯的理念,而是每个学生自觉的言行!让我们积极行动起来,努力做文明的使者,创建文明校园,让文明之风永远留在校园!

和谐校园演讲稿(篇3)

金色十月,秋风送爽,我们带着期盼,带着渴望,怀着敬意,怀着激情,终于迎来了党的十七大,神州大地一片欢腾。它承载着13亿人的梦想和13亿人的愿望。多么激动人心啊。

十七大洒下了“科学 ”的缕缕阳光,照耀着我们的校园。你看,学校里到处都是绿树和鲜花。木窗悄然退却,取而代之的是全新的铝合金窗。

教室贴上了雪白的瓷砖,一切都焕然一新!多功能教室已建成,现代化的教学设备已走进课堂,远程教育设备正在安装,学校日新月异,我们看在眼里,喜在心里呀!科学的阳光已照耀在我们的心田,我们仿佛已看见祖国的花朵正沐浴着阳光,在贪婪地吮吸着雨露,在迅速地拔节、灿烂地绽放……

十七大洒下了和谐的阳光,沐浴着和谐的阳光,我们的心也暖融融的。你看,在病房里,我们的赵、刘、李校长正在向生病的老师求助。他们只是送了一袋水果和一束花吗?

不,他们送上的是真诚的问候,发自肺腑的体贴,亲人般的关心。不是亲人,胜似亲人啊!【wWW.977139.COm 高分范文网】

这学期,付敏君老师到城口支教,学校领导非常牵挂,他们不惜牺牲自己的休息时间,不顾旅途的颠簸劳累,行车十多个小时,风尘仆仆,亲自来到城口,详细地询问付老师:你还习惯吗?生活上还有什么困难吗?

那个地方确实条件非常艰苦,人生地不熟,远隔千山万水,听到这样的贴心的问候,所有的委屈、所有的酸楚、所有的感动都化成了眼中的泪水,如兄长般的关心啊,怎不叫人热泪盈眶!我想:就这一声声真诚的问候,化作了强大的动力,支撑着付老师一定不会辜负领导重托圆满地完成支教任务。

每到年终,学校领导都要亲自前往困难退休教师的家中,问寒问暖。我们的退休老师丁大素先生曾经说过,他们就像我的孩子。老师们,这是一个多么普通的词,但是我们知道它有多重吗?

每次学校工会活动的领导都要先去现场。走了一处又一处,看了一家又一家,汗水浸透了衣衫,最后找到最适合的地方才罢休。每次都这样精心安排,但有时不被老师理解,甚至挨骂!

但是他们没有抱怨。 他们接受了,脸上仍然挂着微笑。“海纳百川,有容乃大!”他们为什么会有那么大的胸怀!

因为他们心中装着一个信念:老师们快乐就是我最大的快乐,老师们不满意,就是我的工作没有做好,我还要努力!这不就是希望我们老师之间更加和睦,校园更加和谐,教学更加井然有序吗?

是的,学校是和谐的,社会是和谐的,整个国家是和谐的,只有在和谐的环境中,我们才能更好更快地发展。

更为可敬的是我们亲爱的领导早已把这些看作是平平常常的事,早已融入了他们的生命之中,血液之中。他们不为名不为利,怀揣着一颗平常之心日复一日默默地奉献着,这是一种多么崇高的境界呀!

是的,亲爱的老师们,和谐之美绝不会容忍名利的束缚。只有淡泊名利,才能真正称之为和谐之美。雄鹰是为了搏击长空才在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅,因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,我也一样,只要我们用一颗平凡的心去看待,用一颗进取的心去奋斗,用一颗火热的心去热爱我们的学校,那么和谐之花就一定会在校园绽放。

老师们,我们学校连续七年评为区级优秀级学校,之所以取得这样的成绩正是因为我们有个和谐的校园,有胸怀坦荡、无私奉献的学校领导,和教师们的崇高的事业心,神圣的责任感。让我们鼓起勇气和力量,乘风破浪,用我们的青春和生命奏响时代的强音,让我们共同努力,为创建更加和谐的南泉镇中心小学而努力吧!

谢谢大家!

和谐校园演讲稿(篇4)

这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生安全教育日。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。

前不久,新闻媒体报道了苏州一个学校的一个小学生从楼梯上摔了下来,造成头部颅内的损伤和其它部位的骨折,差点危及生命的事例,这对我们也敲起了警钟。从开学到现在,我们学校也发生了一些意外伤害事故,如有同学在上学放学路上发生了交通事故,意外摔倒;有同学在体育活动课上没注意扭伤了脚;有同学在上下楼梯时意外摔倒,造成骨折等。因此,在第十四个全国中小学安全教育日来临之际,对全校学生提出以下要求:

到专用教室上课、去食堂就餐等活动每个人都要学会文明走路,不要抢跑、互相推挤或打冲锋,特别是上下楼梯一定要遵守靠右边行走的规则,严禁在楼道追跑、打闹,要确保安全。

2、课间活动文明守纪。课间在走廊不追逐打闹,不乱跑乱跳,做到文明礼让。与同学发生矛盾千万不能动手,做到大度宽容,友爱谦让,和睦相处,善待他人。

跳、滑行的动作。

4、正确使用运动器械。在参加大课间活动或体育课时,必须严格按照体育教师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。

裁纸刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹,培养良好的动手能力。严禁带入管制刀具和不适合学校集体生活使用的刀具,如水果刀进入校园。

6、在上学放学途中,一定要严格遵守交通规则,不与其他同学的车辆并排行使,不闯红灯,不追逐嬉闹,不超速猛拐。

同学们,如果我们能做到以上几点,我们在校园内外注意各种安全,牢固树立安全第一,生命至上的观念,校园安全事故就一定可以杜绝的。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

和谐校园演讲稿(篇5)

在构建和谐校园的今天,作为一名青年教师,我深深地懂得任重而道远。在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起开展关于和谐文明的主题活动,让孩子们学会感恩,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献;在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走进法制课堂,增强法制观念,做到知法守法做个文明公民;在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走出教室,把路边的白色垃圾捡起,让小草和鲜花展露出它们灿烂的笑脸。

和谐文明,就是这样,很简单,很简单。从我做起,从小事做起,激发自己的热情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵树,许多文明就是一个森林。

一分和谐好像一条小溪,许多和谐就能汇聚成百溪百泉。

波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人,平凡的我坚定而执着地为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士,用青春的激情吹响播撒现代文明的号角,吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符,将我的青春融入到构建和谐校园的壮美旋律中,谱写出新时代的华彩乐章。

这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予我们的使命!朋友们,伸出你的手、伸出我的手、伸出我们大家的手,让我们一起行动,讲文明、树新风,播撒现代文明,构建和谐校园。

和谐校园演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!守法是现代社会作为一个公民的基本能力和素质。

客观因素相互作用所致。在这里,我想就其中的青少年不良的个性倾向性,谈谈导致他们违法犯罪的原因。

人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为世界观、道德观、人生观不端正,事事以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建帮派式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的生活观;只知道享受权利,从来想不到尽自己的义务;错误的认为自由就是率性而为,从来想不到自己应该担当的责任等等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

我的讲话完了,谢谢大家!

和谐校园演讲稿(篇7)

演讲稿 《文明礼仪演讲稿:构建和谐校园》,希望大家喜欢。

更多相关内容请参考以下 :

竞赛演讲稿旗下演讲稿选举演讲稿**节演讲稿师德演讲稿三分钟演讲稿

各位同学们:

大家下午好!我是***。

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种吸引目光的美,它,光彩夺目;飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种吸引灵魂的美,它,深藏不露;给生活带来激情,给生命带来温馨,它,无时无刻不与我们同在。

构建和谐校园是我们大学生应该做的。大家想知道怎样的校园氛围才叫和谐,怎样打造和谐的人际关系和形成良好的校园文化吗?其实我们大家都很清楚,构建和谐校园如同保持公共卫生一样,都需要公民公德素质的提高。

同样,构建和谐校园也需要培养每个学生的人文素质。因此,我想说,构建和谐校园应该从培养大学生的人文素质入手。

所谓人文,就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,人文教育是人类自的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越的价值观和做法。

人文精神最根本的意义在于唤起人的自由人格状态、独立精神及其思考。广义的文化是指人类在认识世界、改造世界和成长过程中创造和积累的物质财富和精神财富的总和。包括物质文化、精神文化、制度文化、实践文化等类型。

对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,做法文化素质是我们必须加以提高的。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生、学生与老师、学生与学校、老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是, 于合理的制度对于每一个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。

如果大学是一棵树,那么滋养它的是学生们的精神文化素质,学生们的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。和谐的校园精神文化可以提高大学生群体的积极性和主动性。

同学们,构建和谐校园需要我们大家一同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们校园的规章制度相和谐,要与我们传统的道德文化相和谐。

谢谢大家,我的演讲完毕!

以上是我们为您提供的精彩演讲模型。请随时注意!

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