关于美的演讲稿通用

美的演讲稿。

如果您想深入理解这一话题不妨看看“关于美的演讲稿”。成大事不在于力量多少，而在能坚持多久，演讲稿的使用场景越来越多。撰写演讲稿是让演讲者更加自信的关键步骤，演讲稿应该遵循言简意赅、结构紧凑的原则，让听众最快速地掌握演讲关键信息。有需要的人马上就可以前来获取信息！

关于美的演讲稿【篇1】

尊师重教是中国的优良传统。在教师节来临之际， 演讲稿频道特地准备一些优秀的教师节演讲稿范文 ，弘扬这一光荣传统，表达对灵魂工程师的感恩之情!

说到老师，我们自然会想到许多比喻来赞美她：园丁、春雨、蜡烛、梯子

是啊!古往今来，伟人、学者、战将、豪杰，哪一个不是出自教师的熏陶;理论、学说、发明、创造，哪一件不包含着教师的辛劳?他们身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。

五年前的我就是带着这样一份崇敬，走进了教师的队伍,踏进了二实小，当我穿过眼前的光环,走进它的内核时,才渐渐地理解了它的内涵：教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石、社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃尽自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

二实小五十八年的风雨沧桑，让一届又一届莘莘学子从这里振翅高飞，铸就了胶州教育史上一个又一个的辉煌，而这离不开一批又一批二实人的默默付出，是他们用自己的行动履行着“敬业爱岗、循导善诱、言传身教、教学相长”的职责!今天，我所要讲述的就是这其中的一员——年过五旬的杨秀霞老师。

在每次开家长会时，家长们都会相互传看着一本既普通但又珍贵的工作笔记，说它普通，是因为只是一本不起眼的笔记本,说它珍贵是因为杨老师总会在上面记录着她每天布置的语文作业及学生的完成情况:谁书写认真?谁作文写得棒?

谁写错了字？谁完成了作业

这些看似琐碎的小事，却真的能持之以恒地去做不是一件容易的事。就这么一本本子，杨老师每天都至少用上四五次，有时一本不够，就会有第二本，第三本、第四本……原先薄薄的本子会变得异常的厚重，新学期刚刚过去了3(五)天，杨老师桌上的工作笔记也已经一如继往的记满了十几页，无论是过去已经写满的，还是现在正在写的，这里面记录的不仅仅是每天的语文作业、学生作业的完成情况，更记录着杨老师那无怨无悔的付出、那一丝不苟的责任啊!

关于美的演讲稿【篇2】

大家下午好！今天我演讲的题目是：《与美同行，做最美的人》。在我们的生活中到处都是美。美丽就在我们身边。今天，在这个舞台上，我赞美最平凡但最震撼的美！

记得2012年5月29日，

11点39分24秒高速公路上，异物像炮弹横空飞来，砸碎车窗前挡风玻璃，击穿司机腹部，他本能地捂了一下肚子。

11点39分41秒他紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹、开启双闪灯，然后站起来。

11点40分15秒他面向乘客说出他最后的话语……

在这危急时刻的76秒，他以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用生命诠释责任，用惊人的果敢和坚强，拯救了全车24名乘客的生命！在这76秒的坚持中，他用伟大的壮举感动了中国！

他是平民英雄，也是最漂亮的司机——吴斌！

还记得2012年5月8日20时38分，佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车，由于驾驶员误碰操纵杆致使车辆撞向学生时，张丽莉用力推开身旁的学生，自己却躺在车轮之下。

她，就是最美教师——张丽莉！

“最美司机”吴斌、“最美教师”张丽莉以及“最美战士”高铁成，他们都是最美的中国人！他们用行动证明了我们这个时代的“真、善、美”；是他们用平凡唤醒世人的良知；是他们用青春谱写爱的乐章！

他们的爱是大爱！他们的情是真情！他们的脸是笑脸！他们的德是美德！他们是最美最美的中国人！

其实，我们身边有很多漂亮的人，比如张丽莉、吴斌和高铁成。只要我们尽力寻找和体验，我们就会发现美丽就在我们身边！

一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美……

同学们，美无处不在，美需要我们去创造！让我们在未来的学习、生活中，与美国一起，做最美的人！让世界因我们而更美丽吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于美的演讲稿【篇3】

平田小学普璐鑫李欣疆

“千教万教教人学真，千学万学学做真人”您最真；

“捧着一颗心来，不带一棵草去”您最善；

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您最美！

你是真理的种子，善良的使者，美丽的旗帜！您是真善美的代言人！

在课堂上，杨老师微笑着指导学生写作。文老师温和地纠正学生的发音；下课时，张老师，***和白老师正在和学生们谈话；走廊里，杨校长在听学生们讲话；在操场上，普校长总是注意学生的安全。这点点滴滴让人如何能忘记！

今天我要说的这位老师，她不是特级教师，也不是教坛名将，但是她是值得我一辈子尊敬，一辈子铭记，一辈子学习的好老师。她敬业爱生，既会教书又会育人。

我们班大多数学生都是留守儿童。他们的父母在外面工作，缺乏良好的家庭教育。大部分学生的学习基础不好，学习习惯差，经常完不成家庭作业，特别是有几名男生，更是不爱学习，调皮捣蛋，顽劣成性。老师们对他们失去了信心，但潘艳老师对他们一视同仁，以极大的耐心和爱心教导他们。

潘老师用一个特殊的笔记本记录学生的家庭作业。在这本笔记本里，已经做完和没有做完作业的学生一目了然。就是这样日复一日，年复一年的坚持，从不放弃一个学生，用无私的爱和强烈的责任心给学生的心灵点上了一盏明灯，让他们的成绩逐渐提高。

潘老师用自己的行动真正践行着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的教育使命。

更忘不了上学期期末考试前夕,可能由于过度紧张也可能由于没吃好饭,我肚子痛得厉害，仿佛肠子都拧到了一起.这时,潘老师见状,瘦小的身体背起比她轻不了多少的我直奔附近医院。那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日，她哪受得了呀 !

豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来关切地对我说,"笑迎,你再坚持一会,快到了.",从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.

我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来……我真恨自己,恨自己为什么要生病。烈日啊!

你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累……这,就是我们的老师,一个爱生如子的老师.一个伟大且又平凡的老师!

老师你用最崇高的情怀——爱，播种真诚，播种善良，播种美丽。你是春雨，你滋润的春草充满生机；你是春风，你吻过的春花正怒放。

你深深地埋在厚厚的土壤里，为了幼苗的生长，为了春秋的果实，到老也不肯露面。老师啊，您的精神永记我心！

在这里我想说：各位真善美的代言人——老师们，你们辛苦了！

我的演讲完毕。谢谢大家！

关于美的演讲稿【篇4】

事实上，在***老师本人，包括很多像她这样平凡工作者的履历中，我们很难找到哪怕一两处如孤峰独秀、拔地而起般的耀眼印迹，但她自己内心中所认可的那种工作准则明显揉入了个人品质，这是一种催化剂，使得她的行为已经有别于一般意义上的平民属性，那它又是什么呢？

和很多人一样，也许张先生没有认真研究张书记去年底在我县第十三次党代会上的报告。但监利精神所倡导的“厚德从善、诚信守法、崇文重教、尚勤实干”的丰富内涵却正好契合了她的工作轨迹，这种高度的涵盖也同样恰好对应着她的精神实质。她是一个勤恳的践行者，不自觉中，完成了由“平民性格”向“监利精神”的蜕变，在平凡而又伟大的教育岗位上淋漓尽致地体现了一个“最美”劳动者的价值意义！

江汉之南，洪湖之滨，勤劳善良的监利人与富饶美丽的平原水乡和谐相处；在这里，丰富的自然资源沿着公路和水网不断向四面八方输送；随岳高速公路、荆岳长江大桥给这里插上了两只有力的翅膀，经济腾飞的鼓点震撼着这片土地——监利，终于能无拘无束地全面融入社会发展的洪流大道！

这是历史的机遇，这是应该将优势转化为胜势的保障前提，然而，在由农业大县转向工业强县的过程中，劳动的特性必须要发生根本转变，单一变成多样，零散变成集中，自由变成严谨，在这一系列的变革中，淳朴的劳动者在这一宏伟目标的引领下需要接受新的锻造，成为崭新的零件，成为新的工作领域、环境中的适应者乃至强者。要想达到这个目的，我们监利人肯定付出更多的努力，特别是当我们监利县作为一个追赶者去奋力拼搏时，甚至还要作出个人利益、小集体利益的打破和牺牲，这就更需要精神力量鼓舞支撑。在这种复杂又壮阔的背景下，“监利精神”的诞生与宣扬正逢其时，正恰其用！

朋友们，我们大家都无比热爱自己的家乡，为她的发展欢欣鼓舞，为她美好的前景心潮澎湃，但是，我们每一个人决不是坐视者。今天，县政协组织这项演讲活动也正是为了在思想领域进行积极正确的交流引领，这次活动就是一个良好的宣传平台，大家共同深化对人文精神与岗位价值相结合的研究，为整体提升监利人的工作品质和精神风貌共同努力。

关于美的演讲稿【篇5】

苏霍姆利斯基说过：“没有爱就没有教育。”每个孩子都是鲜活、灵动的个体，恰恰是这些不一样的孩子给我们的教学带来更多的可能性。

正是这种对教师的热爱，使许多教师勤勉敬业，一心教书，爱护学生，深受学生的喜爱。这次《我心目中的好教师》的征文，孩子们通过质朴的语言描绘了心目中好教师的形象。

狄鹤仙先生对杨素凤先生的评价如下：

“您上课与众不同，用自己独特的教学方式，让同学们在轻松，愉快的氛围中，掌握知识。有时候你用那张雄辩的嘴巴批评我们的错误；他们从不放弃努力学习的学生，鼓励他们前进。当一丝不苟的学习态度和专业工作的理念碰撞时，就成了你严谨的教学风格。

这样的老师怎么会不被我们尊敬呢！

赵颖娟对张杰说：你是一个明智的老师。每一堂课，你都能紧扣住我们的心理，用我们感兴趣的方法给我们授课，使我们在四十五分钟课堂内，和你遨游在地理的殿堂。

对于地理学习困难的学生，你还要求他们在办公室补课，甚至经常在课余时间亲自来教室授课。在我看来，你是个好老师！

在我们二中，在学生心目中认可的好教师还有很多很多，比如，数学组的詹老师，从教30多年，把青春年华都献给了二中的教育事业，今年就要退休，依然勤勤恳恳地奋战在教学第一线，上课、批改作业他们是二中的脊梁，更是我学习的榜样。”

他们以高尚的师德、先进的理念、精湛的教学技艺赢得学生的喜爱，他们是二中的脊梁，更是我学习的榜样。

敬爱的老师：有人把师德比作加减乘除法四种运算。作为一名青年教师，我必须熟练计算这道题，在工作中要加上一份责任心，减去所有功利心，乘以百折不挠的恒心，除去各种私心，努力提高教育教学能力，使自己的劳动结出更丰硕的果实。

衷心希望你能帮助我，支持我，鼓励我，鞭策我！谢谢大家！

关于美的演讲稿【篇6】

“哗哗，哗哗”，突如其来的大雨从天空中泼了下来，路上积了几十厘米高的雨水，汽车急速从路上飞驰而过，溅起了1米多高的水墙。挡风玻璃上落满了雨柱，模糊了司机的视线，尽管雨刮器拼命地擦啊擦啊，但也无济于事，隔离桩被雨水冲得东倒西歪。“啪”地一声，隔离桩横七竖八倒在了马路上，引起了交通混乱。

一辆黑色的汽车被隔离桩挡住了去路，来了一个急刹车，差点撞上去。后面的车子也就这样排起了长龙。渐渐地，司机们越来越不耐烦了：有的人不停地按喇叭，好像一按喇叭，马路就会通畅似的；有的人急不可耐，拍着窗户骂骂咧咧：“你们怎么不走啊，慢吞吞的，快点行不行？”；还有人也不管交通法则，哪里能过得去就往哪里钻，不是撞了其它车，就是撞上围栏

在一片混乱中，一个黄色的身影从远到近地飞驰而来，哦？是一位外卖小哥。他穿着黄色的工作服，电动车上载着两个大大的包裹，麻利地下了车，站在马路上，似乎在想：这个隔离桩怎么被冲到这儿来了，现在堵成这样了，万一发生什么交通事故就槽糕了，我要去清理掉！他马上行动，跑到马路上，扛起隔离桩，放到安全的地方，接着他把隔离桩一个一个拖回路边。雨依然无情的下着，雨水从外卖小哥的头上滴了下来，一直流到黄色的小背心里。不一会儿，他浑身都湿透了，脚和腿都泡在水里，抬也抬不起来。这时另外一个外卖小哥来了，他被眼前这位外卖小哥的精神感动，也跟着一起搬，在他们的努力下，交通终于不再堵塞、混乱了。

风雨中，这两位伟大的普通人永远印在人们的脑海中。