倾听话题演讲稿精选5篇

发表时间:2023-10-26

倾听话题演讲稿。

一篇优秀的讲话稿会给领导留下深刻的影响,或许你也该收藏几篇讲话稿了。你还在为自己的讲话稿苦恼嘛?小编精心整理出来的《{倾听话题演讲稿精选5篇》大家可以参考参考!

倾听话题演讲稿(篇1)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

倾听是与自然沟通的语言,是与自然沟通的渠道。

倾听花开,你会感受到春天泥土般的气息,恍如柔嫩的柳枝轻轻拂过脸颊,让人体味到春天的温柔;恍如涓涓的溪水静静洗涤心灵,让人体味到春天的婉约;恍如细密的春雨悄悄潜入心扉,让人体味到春天的甜美。

听着落叶的飘落,你会感受到秋收的喜悦,落叶从爱的枝头挣脱,无怨无悔地躺在母亲的怀里。虽然已经有太多的通行证,但它们至少可以哭出来:我不后悔,因为我有一个很好的爱情收获。

倾听雪飘,你会感受到冬日纯洁般的凝重,北风呼呼地刮,雪花飘飘洒洒,而这群纯真的天使却仍在编织爱的神话,粉饰着心灵的天堂。倾听是感觉的信号,是幸福的指挥棒。

倾听友情,你会体味到友谊的博大宽容,情真意切。你能从好友的美好祝愿,深深祝福中,从挚友的敞心相坦,从诤友的良言相诤中,发现友谊之声如春日之妩媚,冬日之深沉。

倾听师生情,你会倾听出老师慈母般的慈爱,严父般的严爱,学生们如饥似渴,求知心切的学风,这一群群人类的工程师,祖国的花朵正以全新的面貌展现他们辉煌灿烂的一页。

倾听亲情,父母的谆谆教导香如故,兄妹的关切依旧那样清晰,蓦首往昔,多少感恩在心中,也许将来,我们回报他们的只是粗茶淡饭,衣衫裘葛,或是丰盛晚餐,绫罗绸缎,但在爱的天平上,却是等值。

注意倾听,发现美;注意倾听,实现人生;注意倾听,体会人生真谛。

惜有限生命,听无涯人生。

2以倾听为话题的演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学会倾听是我们增加知识的捷径;学会倾听可以帮助我们在心灵之间架起一座桥梁;学会倾听可以帮助我们陶冶情操!

倾听,听老师上课的声音。铃声一响,拿出课本,听老师对定理的推理,听老师对课文的理解与赏析,听老师上下五千年的时光之旅老师神采奕奕地讲着,同学们认认真真地倾听着。心中没有一丝杂念,老师的话如美妙的音符灌入到每个同学的耳朵里,提升了同学们灵魂的高度。

听智慧的话不是很好吗?

倾听,听妈妈的唠叨声。书包收拾了没有。吃早饭了没有。

作业完成了没有。以上这些,全是妈妈对我的唠叨,而我有时很不耐烦,妈妈却依然微笑着对我说:你是妈妈的宝贝,唠叨你是对你好呀。

渐渐地,我妈妈唠叨的声音很少听到,因为我上中学了。现在,当我听到妈妈的唠叨时,我感到很亲切。听妈妈唠叨不是很好吗?

倾听,听自然的声音。我住在乡下,我是一个喜欢玩的疯女孩。每天晚饭后,我都要一个人去田里散步。

找一片空地,坐下来,看着碧绿的田野,望着太阳的余晖一点点的散尽,听着风儿吹过耳边,听着鸣蝉在夜里的歌唱,听着蟋蟀们此起彼伏的琴声,还有不时传来的几声犬吠,而羊儿们欢快的叫声也让我感到很舒适。晚上,他头上顶着月亮,高高兴兴地走回家。风吹过树叶,沙沙作响,仿佛他在跟我说再见。倾听自然的声音,这不是很好吗。BiJIaOGAo.COM

学会倾听,让我们学会智慧;学会倾听,可以更近心灵的距离;学会倾听,让我们的世界更美。

3以倾听为话题的演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我洗耳恭听,只为听到那美妙的声音。

我听到的声音,只是平静浮躁的心灵。

我供养心灵,只为听见更美的声音。听见欢呼。是一从失败中走出来的人发出的胜利呼喊,跌跌撞撞在路上,只为寻求最初的梦想,十年如一日从不懈怠,日夜风雨兼程。

这种神秘的生活像刀一样锋利,一次又一次地严重地伤害了我。 我知道我想要在更大更高的天空中获得那种自由。下雨时,我会打开窗,等待阳光的到来,然而让我始料未及的是暴雨狂雷霹雳,使我被困在雨中措手不及,天灰茫茫,我伸手不见不敢想象。但生活不仅是雨天,偶尔也是晴天。

我挡住阳光在太阳底下行走,我可以清晰地看见我的影子,我知道我从来都不是一个人走在这条路上,即使陪同我一起的只是一个没有表情的影子,我也庆幸看到一路上还有一个影子,使我对晴天充满憧憬。因为在阳光下,至少我有一个沉默的守护我最好的朋友我的影子。

倾听话题演讲稿(篇2)

倾听话题演讲稿

尊敬的评委、亲爱的观众们:

大家好!我今天演讲的题目是“倾听”。

倾听是我们与别人交流的基本技巧,然而在现代社会中,倾听却变得越来越稀缺。我们似乎更喜欢自己发表意见,而忽略了他人的声音。我相信,我们需要重拾倾听的重要性,并在生活中积极实践倾听的技巧。

首先,我想分享一个生动的故事。曾经有一位年轻的女士莉莉,她拥有一家创业公司。在公司里,莉莉是一个非常出色的领导者,她总是能做出明智的决策,并且向她的员工们传递积极的能量。不过,莉莉面临着一个问题:她似乎对于员工的问题和困扰没有给予足够的重视。员工们在莉莉面前感到无法被真正倾听。由于莉莉没有真正倾听员工的问题,造成的结果是员工们感到被忽视,导致他们的不满情绪积聚,最终离职。

这个故事告诉我们,倾听远不止是满足别人的口头需求,它背后蕴含着丰富的沟通技巧和情感。当我们真正倾听别人时,我们在传达一种关心和尊重。倾听的目的是理解别人的观点、体会他们的感受,并提供合适的回应。

然而,倾听并不容易,它需要我们投入时间和精力去学习和实践。首先,我们需要专注于倾听。在许多情况下,我们身体上在场,但我们的思绪却飞到了别处。当别人对我们倾诉时,我们往往想着如何回应或提供解决方案,而忽视了他们的真正需求。我们应该学会将我们的注意力集中在对方身上,用眼神、肢体语言,甚至简短的鼓励声,来表明我们是在真正关注他们。

其次,倾听也意味着要学会控制自己的情绪和偏见。我们常常会在与别人交流时,因为对方的言行或观点而情绪激动或感到不满。然而,这种情绪会导致我们无法真正理解对方的意图和感受。我们要学会摒弃自己的偏见和成见,真正以平等和开放的态度去倾听他人。这会让我们与他人的交流更加和谐,也能够收获更多的理解和尊重。

最后,倾听也意味着我们需要给予他人足够的时间和空间。我们不应该急于打断对方的发言,而是要给予他们充分的表达自己的机会。我们可以通过提问、鼓励、总结和反馈来展示对他人观点的尊重和认可。这种相互交流的方式不仅仅是成就更好的人际关系,更能够促进深层次的思考和共同成长。

亲爱的朋友们,倾听是一种力量,一种改变的力量。通过倾听,我们可以建立更加人性化、更加相互理解的社会。让我们从现在开始,重拾倾听的重要性,并将其运用到我们的生活中去。

谢谢大家!

倾听话题演讲稿(篇3)

大家好,我是二年级一班的XX,今天我为大家演讲的题目是:学会倾听。

有一天,夜把天空涂黑,雨却把我的'心点亮。静谧的夜里,淅沥的雨声敲打着窗户,“咚,咚,咚,”每一声都敲在了我的心坎。无心再睡,我起身打开窗户,伸出手,尽情的感受雨的爱抚和倾诉。当雨点触及到肌肤的刹那,一阵清凉袭及全身。宁静的夜晚,橘黄的灯光给雨点也披上了一层金衣。泡上一杯香茗,细细地品,静静地听。

“嘀嗒,嘀嗒。”雨不止地下着,天上的紫霞仙子何时才能停止哭泣呢?雨声潇潇落,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾,如沙如尘的世界。啊,那丝丝细雨如同甘露,让我感受着生命的活力;那丝丝细雨如同清泉,让我感受到青春的清新。

江南多才俊,可谓人杰地灵。柔美的洗车河,也陶醉了小小的我。

“这里是水的世界,看那东西向的小河横贯了这古镇上的一切,人、事、景。情融在水里渐渐淡了,散了,化了……”听余秋雨先生讲述这古镇乡水的故事,不觉出了神。于是假日来到洗车河,亲身感受古镇水乡的脉脉温情。刚踏入小镇,就听到了“哗,哗”的水声,那么清脆,那么细腻,如珠玉相碰,在炎炎的酷暑,带给人一丝清凉,沿着小丘一直向前走,果然就瞧见一条细流涓涓的小河。轻风习习,吹来一群野鸭,逆着水流“嘎嘎”地大叫,舞动地翅膀拍打着水面。而后是几只翩然起舞的蜻蜓,掠过水面,留下阵阵涟漪。

过了河,向古镇里走去。这是一条长长的小巷,两旁是灰白的泥墙筑起的楼阁,时那样屹立在我的眼前,似乎在触摸那古灰墙的一瞬间,可以感受到时空的穿梭。回顾着古镇的沧桑,雨淅淅沥沥的下起来了,快速穿过小巷,在一处彩绘雕花的古宅里避雨。有了雨帘的点缀,给古镇增添了一丝静谧,披上了一层薄薄的面纱,烟雨楼台,朦胧中透露着一股江南水乡的淡墨气息。

雨渐渐停了,屋檐下依旧滴落仿佛昨日的杏花春雨,顺着楼台上那簇绿叶滴落在青石板上,溅出朵朵小浪花。叮咚,发出门铃似的清脆声响。走出古宅,就是一片绿草地了。经过春雨的洗礼,天换上了湛蓝的戎装,草褪却了原有的稚嫩,不知不觉间,空气已酝酿了泥土的清新,闭上眼睛深呼吸,满齿留香。小鸟在头上欢歌,燕语在耳旁呢喃,潺潺的流水声如银铃般似的响在耳畔。“郁郁层峦夹岸青,青山绿水去无声。烟波一棹知何许?鶗鴂两山相对鸣。”朱熹的《水口行舟》说的便是如此吧!

“倦梳妆,醉花泪,楼台暮色,映照伊人颜憔悴”不愿凡尘烟世的喧嚣为质朴古镇镀上一层金边,只求来日及步河畔,琴瑟萧萧,亭台轩榭依旧。

细细倾听自然,我发现一切是如此悦耳;细细聆听生活,我发世界是如此美好。

倾听话题演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

屋顶上的瓦片是它的琴键,一步步,一点点,在我的耳际。雨,世上最独特的演奏家,又开始了它的表演。它在瓦片上尽情地弹唱,演奏着最动人的声音。当我走到窗边,看着那淅淅沥沥的雨,给小草沐浴,更上新衣,窗边,掉落着这自然的音符。丝丝的雨,分明的是根根的银线,编织着一笼最迷茫的情网……

“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,是苦雨中惟存的一丝温情:秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,是清凉孤寂中的一份牵挂:夜来风雨声,花落知多少”,却又为我增添了明天的喜悦;可是更适人的,莫若“好雨知时节,当春乃发生”了……雨本无知觉,可是什么时候,进化的如此灵通了呢?

那无声无息的雨丝,落在大地,一件朦胧的睡衣,悄然贴上万物的肌肤。那细细雨丝的脚痕,踩在剔透的玻璃窗,屋外的美景,慢慢的让你充满着好奇与期待。听,那噼噼啪啪的小雨,轻柔的飘洒,似少女对着花儿诉说着她的心事,这是一首抒情诗。雨点疯狂的倾泻,像千军万马排山倒海,这是一首辛弃疾激昂跌宕的豪放,雨点东一滴,西一滴,这边刚落下,那边应和着,像是一对久未谋面的故人的倾诉,这是一首诉说思念的诗吧!雨啊,你是我的诗歌,我更喜欢你是我的音乐,好吗?

倾听着这自然的妙音,倾听着这自然诗的朗诵,恍若一杯暖暖的龙井,清香溢满,淡淡的,袅袅的,在心头散漫。拥抱着这充满幻与生的雨的世界,于是我对尘世有了一种挚爱,热烈而且执着。

倾听话题演讲稿(篇5)

尊敬的老师、同学们:

大家好!

喜欢一个人静静的坐在车上,打开车窗,让窗外的风刮过我的脸庞,掠过我的耳朵,吹进我的心里。倾听着风声,让我有回归大自然的感觉,平日的喧嚣与吵闹都已不再,有的只是宁静随和,心如止水。我,喜欢倾听。

倾听是一门艺术,这句话不知道是哪一位哲人说的了,不过这并不重要,重要的是理解它的含义,上帝只给了我们一张嘴巴,却赋予了我们两只耳朵,其意义很明显,就是为了我们能够更好地倾听,倾听能让我们更好地了解他人,更好地与人交流,在学习上学会倾听,能够让我们更好更快地进步,在生活上学会倾听能够让我们获得更多的友谊。

我以前有一个同学,原本并不是什么很要好的朋友,我对他也没有很深入的了解,虽然我也想和他成为朋友,但无奈于实在没有太多说话的机会,可是有一件事让我们之间的关系发生了变化。有一天下午放学了,同学们都去食堂吃饭去了,我因为在做一道题目所以走得有点晚,当我起身准备离开教室的时候,我发现那个同学也还没去吃饭,基于礼貌,我问他要不要一起去吃饭,他抬头看了我一眼,眼神很失落,对我说:“你愿意听我说一下吗?”我看得出他的眼神里充满了渴望很伤心的心情。于是我坐到了他旁边的位子上,开始听他诉说。

此时教室里只剩下我们两人,只有他的声音,在教室里回荡,而我也从他低沉的诉说中明白了事情的经过,他的父亲生病需要动手术,现在还在医院住院,他很担心,但又没有办法,因为担心父亲导致他的成绩有所下降,他不知道该怎么办,想找个人倾诉,于是找到了我。我在他说的时候没有插话,只是静静地坐在旁边,静静地听他诉说,末了,他对我说:“谢谢,你真是个好人”。

我愕然,我又没有帮到他什么,甚至都没有说一句安慰鼓励他的话,我问他:“为什么谢我?我又没能帮到你什么”。他笑了笑说:“谢谢你能够听我说,这就值得我谢”。后来,他和我成了很好的朋友,有什么事也喜欢找我诉说,我也只是像那次一样静静地听他诉说,这对我而言实在是不算什么,可是对他却是莫大的安慰,这就是倾听的魅力。

有人说过:“嘴巴可以为你赶走敌人,而耳朵可以为你带来朋友”。我觉得很有道理,巧舌如簧最终会伤到别人,而默默地倾听可以让你获得更多的友谊,在生活中你一定有过这样的经历,当你向你的朋友或他人说某件事的时候,如果对方根本就心不在焉或者与你争论不休的话,你是会愤怒,还是生气?我不知道,但你一定会不高兴,这是绝对的,因为这是不尊重你的行为,而如果他很认真地听你把话说完,你是不是会视他为知已呢?这些都是生活中的小事,但却还是这些小事构成了我们的生活,只有注意了并且做好了这些小事,我们的生活才会更美好。

生活中喋喋不休的人之所以会受到人们的厌恶,是因为他们大部分的时间都用来说了,没有时间用来倾听,不会倾听的人,又怎能获得别人的尊重呢?

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