[荐]学校竞聘演讲稿范文精选

学校竞聘演讲稿。

如何写演讲稿？为了使我们的演讲更加流畅，演讲稿能够让演讲者更好地应对听众的观感和态度，一个好的演讲稿可以帮助你准确表达所想所思，想要深入了解“学校竞聘演讲稿范文”吗以下为你提供了一些相关资料，摆渡人之间请务必收藏此文！

学校竞聘演讲稿范文 篇1

各位、老师、同学们：

大家好!

今天我站在这个平台上，就是要竞选团委委员，想必团的宗旨我们在宣誓过时都学习过吧，我个人的认为是：“无论你宣誓过多少遍，也不管你们知道多少大道理，只有真正做到，才是真正的知道。”

我做事认真负责，从来都是追求卓越，追求精细，并不是只顾做事而是努力想办法把做得更好，我是个有理想，有抱负，同时是个平凡又不甘于平凡的女孩，我一无所有却有着无所不有的，我偏偏渴望并试图演绎辉煌，这就是我积极进取的态度，我性格活泼开朗，积极乐观，我有便会让它早日成为现实而努力奋斗着，并且不退缩，无论再大的风险和浪潮，我坚持前进，只因我要证实我自己就是那风雨中的铿锵玫瑰，一路的风雨兼程，只会把我炼就得更坚韧不拔，意志坚定。

我从小在严厉的家庭和深厚的校园文化熏陶下成长，我懂得人活着不是只做自己喜欢做的事，而是做自己该做的事，负自己的责任;也明白，高标准处事，低调做人的独善其身的艺术，有人说：”所有的风景都会拒绝一部会人，偏爱一部分人，所有的人生都属于不同的风景，但我有足够的勇气和信念去攀临我所想要达到的'境界。

载的春秋更替，培养我具有“四颗心”，耐心、信心、爱心和责任心，真诚地去对待每，每一件事，我追求范仲淹“不以物喜，不以己悲”的博大胸襟。如果我能成为一名团委委员，我会用真诚、耐心、热情来完成团委老师交给我的任何工作，因为热情是工作的原动力，在平时的工作中，严格要求自己，不断追求新知，并对团委不完善的地方提己的见解，更会用实际行动来证明自己，服务大家。

谢谢，我的演讲完毕。

学校竞聘演讲稿范文 篇2

各位领导、各位老师，大家好！

今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台，心里依然惶恐和激动。因为，我知道，这个机会是组织和老师给的，肩负着沉重的责任、使命，还有很多等待和期待。今天，我的比赛演讲讲从以下三个方面向各位领导和老师进行交流和汇报。请评论并更正。

一、个人情况简介

袁*，男，41岁，小学高级教师，省级骨干，23年教学经验。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的感触是很多的。

23年的从教经历，一直凭借着梦想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的梦想的实现，让我更加的成熟和自信。走在23年农村教育的长路上，我一直在思考和解决——什么是教育？什么是教育？

做代课教师的7年里，我的结论是“恪尽职守”，有了付出，必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的10年间，我的感触是“要想做好教育，自己必须通过学习提升自己”;任校长六年，逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队，它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯，所以能一直坚守和前行!

二、竞聘的理由陈述

教育家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何容易?说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。

”由此可见，学校校长何等重要!今天，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。

一。校长是什么？校长是师生思想的带头人，是学习和工作的带头人，师生活中亲密的人。如何把办学理念和办学思想与学校实际联系起来，得到师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景？

如何持续的学习，大胆的实践，创造性展开工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友，把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力!

2。校长该怎么办？我一直认为校长应该把重点放在三件事上：培养学生、成就教师和发展学校。

作为校长，他除了做好日常事务的管理外，更注重学生的成长，思考教师的培养，谋划学校的发展。

三。什么是好校长？做官不能永远。当校长也是一回事。当校长下来的时候，你为学生、老师和学校做了什么，留下了什么？

如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充满深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。

这段时间，我一直在追问我自己：你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考：

(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年，深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么，能够真切的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我能够不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。

从自己的成长经历，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。以前在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。

多年一线工作，经历了很多，因为经历过太多的艰辛与困苦，心也就容易静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。

三、任职后的思考

去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们现在在**并不重要，重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?

在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上，我以前在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解，会有更多的思考。利用这个机会向领导和老师汇报。

1、秉承一种理念：“办充满人性美的教育”(具体诠释为：“人性的养成需要人文的教育，需要教会学生怎样去做人，怎样与自然、他人、社会和谐相处。

充满人性美的教育不但仅是定位于知识的简单堆叠，必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值：真、善、美，使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。)，努力办出小学味(三声交融：

朗朗的书声--知识积淀;优美的歌声--艺术熏陶;欢快的笑声--童真回归)。

2。树立四个目标：环境优美、管理精良、质量过硬、师生优秀。

3、攻克四个难点：全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的持续彰显。

小学校长竞聘演讲稿

2017年小学校长竞争演讲（二）|重返目录

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！谢谢你给我投标校长的机会。我叫段征。我43岁了。我有中文学士学位。我是高中老师。现在我是魏营小学的副校长。

下面我就从对校长这个岗们的理解、自已的任职优势和竞聘成功后的打算几个方面向各位汇报。小学校长是学校的行政校长和法定代表人。一名合格的小学校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的专业人才。

那么，如何履行校长职责，加强学校管理，当好校长呢？

1、要有强烈的奉献精神。

作为一名校长，他应该热爱党，热爱人民，热爱教育，热爱社会主义教育。

2、要有较高的业务水平。

小学校长不但要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头羊”，才能得到广大教师的支持。

3、要有较强的组织管理水平

什么样的校长，什么样的老师，什么样的学校。校长负责组织管理学校的各项工作，有权对学校的各项工作进行决策和业务研究。好的决策是学校领导和群众集体智慧相结合的结果。

因此，校长要精心设计工作项目和措施，从各种方案中找出最适合的方案，并写出计划，以便顺利实施。

4、要以身作则，率先垂范。

作为一名合格的校长，不管他多大年纪，都应该是老师的老师，老师的朋友。这对校长在教育、教学、学校工作、生活等方面提出了更高的要求。

5个。作风要朴素，要有团结协作的精神。

作风优良朴素，是校长的必备条件，也是最重要的思想修养。校长要有理论联系实际、批评与自我批评相结合、密切联系群众、发扬民主、节俭办学的作风。

6。以与时俱进、开拓创新的精神。

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观点。

二、任职优势

我有以下几个方面的优势：

1、丰富的基层工作经验。从一名普通的乡村教师、班主任到副校长，我在农村辛勤工作了23年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了很多农村学校教育教学管理经验。

2、有较强的业务水平。除了担任副校长之外，我一直还担任班主任，班级纪律良好，所教的一年级语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。

3、虚心好学善于合作。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我注意向书本学，向实践学，向他人学。业余时间参加了各级各类培训，提高了素质。

我信奉“诚信是道德之本”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强道德修养，关心集体，服从领导，真诚地与同事合作，始终关心和维护集体荣誉。

4、意志坚强，乐于奉献。

在管理和教学困难的小学生环境中，我锻炼了意志，创造了迎难而上、勇于探索的品格，这也是一笔宝贵的财富。我也有一颗真诚的心致力于教育事业。伟大的平民教育家陶行知先生说：我抱着一颗心，不拿半边草。

我将以陶先生的精神激励自己，成为知识教育理念的忠实实践者。

三、竞聘成功后的打算

如果我在小学校长的竞争中获胜，我将尽力做好以下工作：

1、 思考：用先进的理念引领学校。

苏霍姆林斯基说：校长的领导是教育思想的领导。所以我会首先认真学习新修订的《义务教育法》，贯彻党的教育方针，用科学发展观指导工作，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推动课程改革的深入发展。

其次，在原校长的基础上，带领大家树立学校新的发展定位，制定新的发展规划。

二、抓班子———用共同的要求凝聚干部

*同志以前说过：“政治路线确定之后，干部是决定的因素。”只有一流的班子，才能带出一流的队伍，我们应该树立这样一种观点：

学校发展，自己发展；事业成功，自己成功。因此，班子成员必须以身作则，率先垂范；二是分工明确，高效务实；三是团结协作，优势互补。

三、带队伍———用崇高的目标激励教师

民族振兴，教育为本;学校发展，教师为本。要引导教师在成就学生的同时，成就自己的成绩，同时使自己成功。做到：

①强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，树立“培训就是教师的福利”的观点。

② 学习型组织的构建为教师的发展和成功提供了平台。

③建设学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。

4、 精细管理——用优秀的理念管理教育

立足可持续发展理念，建立健全学校规章制度，坚持依法治国。我们知道，制度的建设在与规范，管理的真谛在于激励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理，做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。

5、 高效益——以优质教育回报社会

办好人民满意的教育，是学校和校长的责任。我理解的高质量的教育：一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生，促动学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践水平的教育，而不但仅是只注重分数的教育。

6、 严于律己--以神圣的使命激励自己

校长的工作是一个沉重的负担，是家长的希望，也是学生未来的幸福。作为一名称职的校长：

一是要谦虚谨慎、善于学习，不但要学习理论法规，还要向他人学习，特别是向在座的校长们学习，学习你们的治校策略，学习你们的敬业精神。

二是廉洁自律、校务公开、财务公开、管理民主。

三是要增强思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是，要在上级主管部门的准确领导下，密切联系群众，共同做好工作。

学校竞聘演讲稿范文 篇3

?本费用核算规程》等相关专业知识，熟练掌握电算化软件的应用和电子商务及网上银行的结算工作。

二、具有本岗位的工作经验。

xx年，通过公开竞争，任财务科副科长，分管会计和财务分析。在工作中我严以律己、真诚待人，并主动加强和相关部门及同事间的沟通和协调，努力营造团结、竞争的良好氛围。通过近两年的工作实践，积累了一定的管理经验，使自己的业务能力、组织协调能力、领导部署能力都有了很大提高，本人认为能够胜任财务部副部长工作。

3、 有实实在在的表现，主要体现在以下几个方面。

1、协助部长制定了本厂xx和xx年度全面预算。每年年初，根据厂部制定的生产经营总目标，经过认真细致的计算，制定年度生产经营预算。同时，实行动态管理，及时调整偏差，为领导决策提供可靠依据。

2。审核会计凭证，组织报送各类财务报表。严格执行《会计法》、《企业会计制度》、《税法》和会计基础规范的要求及行业和厂内有关财务规章制度，对材料、成本费用等凭证进行逐笔审核、严格把关，并组织有关人员及时准确地编制、上报各项财务报表。

3、负责定期编制财务分析。每月对我厂的收入、成本费用、税利进行分析;每季度对经济运**况进行综合分析，将大量的报表数据转换为对决策有用的信息，及时、准确地提供给厂领导。

四。负责组织清理我厂不良资产损失。今年是安徽烟草快速发展的一年，为了保持企业健康、稳步发展,在省公司的统一部署下，我厂由财务部牵头，并由我具体负责，组织有关部门将我厂由历史原因形成的坏账损失及梳理产品牌号形成的材料损失等进行了细致的清理核对，并经北京中税税务师事务所审计确认，共处理不良资产损失8900多万元，拧干了资产的水分，增强了企业发展的后劲。

5、负责网上**(物资采购)、网上结算付款的审核工作。每月根据物资部网上结算申请和月度资金计划，在物资采购网上逐笔审核，合格后在工行网上银行确认付款，保证了资金的快捷、安全结算。

学校竞聘演讲稿范文 篇4

20xx学校竞赛演讲的三个模板

篇一尊敬的各位领导，老师们：

大家上午好！

今天我以平常的心态，饱含着对学校无比的深情，以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情，前来参与中层干部岗位的竞聘。首先，我要感谢本组织创造了这一公平竞争的机会。这次，我不是为了名利而竞争，而是响应干部制度改革的号召，通过竞争来实现我的人生价值。

所以我参加比赛的目的是为了锻炼自己，为师生服务，主要基于以下几点考虑：

一是有艰苦奋斗、默默无闻的敬神。我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这条线，不讲究条件，不责怪天地特别是人，努力把工作做得更好。

二是专业知识比较扎实，工作能力较强。自从参加工作以来，我从未忘记读书，努力学习，好好思考，充实自己，不断提高自己。所教学科一直名列辖区前茅，多次在辖区竞教活动中取得优异成绩，在新课程改革中，两次在辖区范围内上示范课，得到领导的肯定和同仁的好评，先后被评为县级、市级骨干教师。

三是有真心诚意的服务观念。老师和班主任的角色让我明白，我需要对学生的爱，对父母的耐心和对同事的真诚。为学生、教师和学校服务是我一贯的宗旨。

成绩仅仅代表过去，未来仍任重道远。

如果我有机会走上中层干部的工作岗位，我将尽自己的努力为大家服务，回报领导和同事对我的支持与信任，全力以赴干好学校的管理工作：

第一、转变角色，摆正位置。努力当好领导的助手，工作中，力求做到“不出错、多出彩”；做好教师的陪护工作，切实为每一位教师提供尽可能多的帮助和服务。

第二、深入研究，寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。

第三、扎实工作，锐意进取。学校管理的质量直接关系到学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教师的教研教改意识，研究工作中出现的新问题，创新工作思路。

实际上，在这次比赛中，我相信包括我在内的所有同志都对自己的未来充满希望。我本人也希望能获得成功，同时我也不断的告诫自己，不管结果如何，在今后的工作中，我仍然会立足本位，踏实做人，用心做事。作为一个水上推广的人，我只想献身于库区的教育事业。

我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。

谢谢大家！

各位领导、各位老师，大家好！

首先，我要感谢各位领导和老师对我的信任和支持，再次给我这个机会做一个报告。在学校领导和老师的大力支持和帮助下，我圆满完成了学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校的中层岗位上，我服从领导，贴近群众，始终与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还限度的满足老师们的需求，做到上情下达，*上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我再次竞争学校中层职位的原因：一是基于我对学校中层职位的深刻理解。学校中层是学校领导与教师之间的桥梁和纽带。把这项工作做好是必要的。

要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。要按照既定方针和现行制度，坚决执行校长办公会决议，不乱洗牌、不扯皮；要以广大教师的合法利益为立足点，敢于坚持正确的观点，及时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校和老师服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。

我认为我有以下五个优势：第一，我可以坚持在教学一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。

同时，我将坚持学习不放松的理论，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的写作能力和过硬的专业素质。

二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事可做，事事有人管。

经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。

四是要细致周到，有计划、有流程、有总结、有数据积累，做到公开、公平、公正，但不缺乏人性化。要大力倡导民主作风，教育教学同舟共济，尽量少做表面工作，多做实际工作，努力提高工作成效。

五是要树立服务意识，以服务教育和教师为管理中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我将一如既往地为您服务，推动和帮助您在教育教学方面取得更大成绩。

尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮助。

当然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在这里，请允许我向您道歉，并对不起。

各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我会继续自己的教学工作。毕竟，做好教学工作是教师的职责。也许我不是最能干的，但我愿意尽责，真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票!

谢谢大家!

各位领导、各位工作人员，大家好！

首先，我要感谢各位领导和工作人员的信任和支持，这给了我这次发表竞争性演讲的机会。在学校领导和教职工的大力支持和帮助下，我圆满完成了学校安排的各项工作，取得了一定成绩。今天，我将向大家汇报我的工作，并决定参加学术事务副科长的中层竞争。

希望在这个岗位上继续发挥自己的能力，为全校师生提供越来越好的服务。

一、主要工作经历

20xx年7月，他来到学校工作，先后担任教学工作组支部书记、校团委副书记、团委书记、教务科副科长。十多年来，无论是在团委还是教务科，我立足本职工作，勤勤恳恳、踏实肯干，时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致，服从学校领导安排的工作，尽职尽责为全校师生服务，为学校的发展献出自己的微薄之力。

二、工作业绩

参加工作以来，我从不忘记学习，刻苦学习，善于思考，多做研究，不断充实和提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作，担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务，能够理论联系实际，所授课程得到学生的一致好评。曾获教学综合评价一等奖、二等奖、三等奖。

并在省市级杂志公开发表**6篇，获得区教科所组织的优秀**评比一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇，20ｘｘ年荣获广西中职教育教改立项的**立项1个。

3、 对岗位职责和竞争优势的认识

（一）岗位职责的认识

我之所以竞争学校学术事务部副科长的原因：首先，这是基于我对这个职位的深刻理解和热爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年，但对这个岗位却有深刻的认识。

它不仅是学校领导与教师之间的桥梁和纽带，也是师生之间的桥梁和纽带。要做好上情下传，下情上达的服务工作，要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者。要以广大教师的合法利益为立足点，敢于坚持正确的观点，及时提出合理化建议。

做好代表和发言人工作，及时反映学生呼声，不断完善课程设计，适应现代职业教育的发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校和教职员工服务，我相信我有这个能力。

（二）竞岗优势

一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能成功竞争，我很快就会进入这个角色并顺利工作。

二是有较强的工作能力。一直以来，我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条，时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力，并严格要求自己。经过多年不懈努力学习，在20**年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士，在20**年取得了管理学科的高级讲师职称，让自己的专业学识有了很大的提高。

经过多年中层干部履历的不断锻炼，自己的管理能力也得到了综合的提升，在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

三是具有良好的品德修养。在日常生活和工作中，我注重不断提高个人和党性修养，不断吸取经验教训，不断充实自己，联系群众。为人真诚友好，做事敢作敢为，能够做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。

要大力提倡民主作风，尽量少做表面工作，多做实事，努力提高工作成效。

学校竞聘演讲稿范文 篇5

学校竞争上岗演讲稿

学校竞争上岗演讲稿(1)

尊敬的各位领导、老师们

大家好：

有人说，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，大多数人只发挥了个人能力的20%。受到这句话的启发，我来到这里竞争教学副主任的职位。 我想先作一个自我介绍。我一直在努力争取最高的职位，但我不甘落后。

我们常说，给学生一杯水，老师必须先有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬，我在课余不断加强自身的业务知识学习，与教师们**教学问题，看教育书籍，写教研**，认真参加各类教学内容的培训，积极参与各级教师赛课。八年来，我撰写的教学科研**十余篇，在各级竞赛中获奖或发表，其中一篇获省级竞赛二等奖。

作为教师，在某些方面我们虽有牢骚，可是面对天真无邪的孩子，我们依然将"一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘"作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着"以德育人，以德待人"，工作能"以对得起学生，对得起良心"为出发点，与全体教师和睦相处。

我也曾迷盲、踌躇，但我坚持不渝——协助搞好学校工作，虚心听取别人的意见，耐心向家长解释，热情关心每一位学生，我在逆境中求发展，在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台。我有信心，有能力，有热情为新岗位的老师贡献力量。

关于学校教育副主任一职，我想谈几点工作思路：

一。全力协助教学主任做好学校的教学和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作，团结全体教师，紧密结合学校的实际情况，有目的、有计划的把科研工作做的更有成效，使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

三。结合本校的具体情况，努力在教学岗位上开拓进取、创新发展，在实践中发挥带头作用。

4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标，研究新情况、解决新问题，适时提出有针对性和可操作性的建议：增强服务意识，发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

有人说，大材小用，基本没用，因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用，基本有用，因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块"小才"得到大用的机会，一旦如愿，歇成欢迎老师们多提宝贵的意见，使我的工作更有成效。最后，我想以丘吉尔的名言结束：

“我所能奉献的只有鲜血、辛劳、眼泪和汗水！”

学校竞争上岗演讲稿(2)

各位领导、各位老师：

你们好!

首先，请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位，我叫鲍友春，2019年毕业于宿州师专，03~2019年度任教于桐城师范学校，2019年至今任教于漳湖中学，现本科学历。

来漳中工作已经4年，在这4年中承蒙各位领导，老师对自己的关心、扶持与厚爱，使我能较快地融入漳中这个团队，在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法，使自己日趋成熟、完善。同时，我也获得了些许荣誉：05~2019年度被评为"优秀团干"，2019年度被评为"教学能手"2019年度被镇**评为"优秀教师"09春学年所带班级被县局评为"优秀班集体"，在去年的年度考核中，我被评为优秀等次，现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长，902班班主任，授804班数学，902班物理，904班物理。

当然，今天我就站在这里参加总务办公室副主任的比赛演讲。你可能会感到惊讶，但它显示了我的心。的确，从教龄和学历来看，小鲍还很肤浅；从成绩和经验来看，小鲍还有待提高。也许我很年轻，但年轻不是逃避的理由，也不是不成熟的借口。

在漳中这片肥沃的土壤里，少不了前辈们的引领，可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的体验也是一种财富的积累。

自2019年被分配到漳中以来，由于前任领导人的热爱和全体同事的信任，我们每年都在竭尽全力。在漳中家，我勤于教书，勇于担当。它磨砺了我的意志，坚定了我的信念，特别是近年来在班主任工作中，锻炼了我先进的服务意识。

鉴于此，我才有勇气面对大家，参与竞聘。

众所周知，总务处的工作具有全面性，普遍性，从属性，服务性和琐碎性。 这是复杂而艰巨的。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手，同时应立足本职，当好服务员。与总务主任协调，全面了解学校管理、教学、社会动态、商品**、基础设施维护等情况。

具体的讲有以下几个方面：

1、 总务工作必须为教学和课程改革服务。

2、 总务工作必须为师生服务。做好师生的生活和福利工作，是总务工作者的职责。

3、 总务工作必须坚持节约的原则。自力更生，开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下，工作中一定要作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设好，为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

以上是我个人对一般事务的理解。刚刚参加总务副司长竞选演讲的金先生有自己的优势。那么，我的优势是什么?

我要说，我的优势就是我年轻，我思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。我认为这是作好总务工作的基础

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识，更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好一般事务的重要性。

优势固然重要，但只有优势很难在工作中取得成就。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务部副主任！

我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭，公式可能淡漠，定理可能遗忘，而我们之间培养起来的真挚情感，却常常经年累月不仅不淡忘，甚至会越积越深。所以不管结果如何，小鲍都很感激。最后，我想以902班黑板报上的一首诗作为结束：

扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

谢谢大家!