礼貌演讲稿(精选10篇)

发表时间:2023-09-29

礼貌演讲稿。

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礼貌演讲稿【篇1】

礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,是人类为维系社会正常生活而共同遵守的最起码的道德规范,分享了以礼貌为话题的演讲稿,一起来看看吧!

以礼貌为话题演讲稿:同学们:

中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌是中华民族的传统美德。它是我们国家和民族礼貌和进步的表现。

我们敬爱的周总理一直被称为彬彬有礼的典范。有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。

”周总理微笑着宽慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。

还幸亏你刀躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

我们小学生从小就就应讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语。对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮忙时,要用商量的口吻说“请”;别人帮忙了自我时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再见”。说话态度要和蔼、谦虚、优雅、亲切、得体。从不说脏话,但总是说普通话。

待人接物,行为举止,都要讲究礼貌礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野。要学会克制和谦让,自我不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自我表示歉意时,更不能得理不让人。

进入他人房间前先敲门。未经允许进入某人的房间是鲁莽的。任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人。

同学们,让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。

以礼貌为话题演讲稿:敬爱的老师、亲爱的同学们:

你好!我是**小学*年级*班的学生。我叫**。

在我们的日常生活中,礼貌一直是我们追求的目标。然而,不良习惯的现象在我们的生活中经常出现。比如:

打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以,我想呼吁你们大家都要有礼貌,努力做一个有礼貌的小学生。

那礼貌是什么礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮忙,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不留意撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……礼貌是一种品质,礼貌是一种修养,礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度看,礼貌就是告别昨天的无知和庸俗,自觉地控制和战胜人性。

有礼貌的学生必须是有礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。

有礼貌的学生必须是那些有良好健康习惯和爱护公共财产的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把完美留给他人和自我。

有礼貌的学生必须是一个有爱心和责任心的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信只要我们一齐工作,礼貌就像我们的朋友,永远在我们身边。

讲礼貌:社会在进步,时代在变化,人民生活水平在提高。作为现代社会的公民,我们必须有礼貌。只有高素质,才能跨入新世纪的门槛,成为新世代的合格公民。

古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就务必先学好礼仪。

罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在理解着知识教育,更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神礼貌,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个可怜的乞丐面前,你只需要把手伸进口袋,拿出十分之一或百分之一

1、 千分之一的钱给他,会默默地祝福你在他的心里。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的期望。在这一刻,你的脸也会深深地印在他的心里。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”

礼貌演讲稿【篇2】

小朋友们:

大家早上好!

我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔和小黑熊踢球。小黑熊不小心把球踢到了他的脸上。小白兔不高兴,就用这句话骂小黑熊。

小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!

”小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭不小心,把水泼在上面。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”

朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”

小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

后来,小白兔不再骂人了,我们又和它玩了起来。

有一次,小黑熊跑去把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”

小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”

大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有文明礼貌的孩子才是好孩子,只有文明礼貌的孩子才是我们所有人的好朋友。

要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易,就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧,请小朋友们跟我一起说,我说一遍,你们说一遍,好吗?

礼貌演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导.老师.亲爱的同学们.

大家好!

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了祖国的xx诞辰,迎来了新一届的"文明礼貌月"因为缘分,我们相聚在xx这个艺术殿堂里;因为缘分,我们从陌生人成为了兄弟姐妹.我们注定要携手共渡四年的美好时光,注定要一起为未来而努力拼搏.所以,让我们在属于我们自己的艺术殿堂里,相亲想爱,展示我们大学生的文明风采.

自盘古开天地以来,中国素以"礼仪之邦"著称于世,从甲骨文到电脑;从青铜器到上海世博;从四大发明到航空上天,中国的一路发展离不开文明礼貌,离不开所有人的团结拼搏.

古人云:"有朋自远方来,不亦乐乎"就告诉我们,应以礼待人.给别人一个微笑,他还你一份温暖;给别人一句赞美,他还你一份灿烂,给别人一缕阳光,他还你整片蓝天.

"对不起"是一句向别人道歉的常用语,是用来承认自己的过失.但道歉不是卑微,而是真挚,诚恳,勇气的表示.一旦你有过失,要敢于面对现实,主动认错,勇敢地说声"对不起"你就会发现,你的努力,消除了你们的积怨,增进了你们的情感,文明礼貌就是这么简单,有时候,哪怕只是一句"对不起"一句"谢谢"就能体现你的真诚,你的修养,更可以让人与人之间和谐共处.

有一为文人这样说过:"善于用文明待人的是智者"我相信,每一为朋友都愿意做一位智者

让我们从我做起,从小事做起,让文明成为佳话,让礼仪变得优雅,让我们用自己的一份努力延续文明古国的历史创建祖国更美好的明天..

礼貌演讲稿【篇4】

同学们:

每天在校园里的时候,有没有注意到自己的长相?几十年前,著名教育家、天津南开大学校长张伯苓曾在学校的一面大竖镜上方悬挂“镜pro”,告诫每一个学生注意自己的外貌美。《镜亲》写道:“脸要干净,头发要合理,衣服要整齐,扣子要扣好,头要直,肩要平,胸要宽,背要直,天气不要搞,颜色要合适。”作为中学生,我们必须明白,我们的外表要符合学校的氛围和学生的身份,保持大方得体的外表是对老师和同学的一种尊重。俗话说,“一个代表另一个,一个代表另一个”,一个人的举止表现在他的手势上,待人接物,与人交往。“立如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿势的形象概括,也是对人的行为的视觉要求。

中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是一个温婉、雍容、勇敢、谦恭、有礼的国家。中国孩子的手势、声音、笑容,都体现了一个人的气质和修养。荀子云:“不学礼仪,受不了。如果你粗鲁,你就不会出生。如果你很粗鲁,你会很不安。”我国教育家陶行知老师有句名言:“教千万人求真,学千万物做人。”也就是说,教师首先要教育学生成为真诚的人,学生首先要学会成为人、文明的人、社会人。只有这样,才能真正做到“爱国守法、谦恭诚信、团结友爱、勤奋自强、敬业奉献”。

然而,在现实生活中,我们都遗憾地发现,随着物质文明的高度发展,我国公民的文明素质存在一些问题。新华社10月7日报道一则新闻:“十一黄金周”第二天,包括30多名儿童在内的80多名韩国游客在新疆乌鲁木齐南山景区集体捡垃圾。当这些远道而来的客人在旅游期间看到景点到处都是垃圾时,他们自发地组织起来清理垃圾。在短短20分钟内,方圆近1公里的垃圾被清理干净。把五箱装满垃圾的车开到垃圾站后,韩国游客可以安心继续玩。参加集体垃圾收集的韩国游客刘说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,在这样一个美丽的地方却有很多垃圾。”

在我们的校园里,不文明现象也时有发生。食堂里的人都在按顺序排队吃饭的时候,突然有人插队,其他人惊呆了,就把饭端走了;早上自习的书里,偶尔会有一股怪味。不吃早餐是对身体的一种伤害,但在教室吃早餐是对学生鼻子和嗅觉的一种伤害;有老师看到综合实验楼新刷的白墙上有一米八高的脚印,让人惊叹这位同学的腿力好。一米八的身高只有翻檐才能达到,但是这位同学,既然功夫这么好,为什么不能在江湖中行走,勇敢一点呢?真的埋没了你的才华;下课铃响后,有同学冲出教室,不小心撞到了刚从隔壁班出来的老师,把老师手里的书敲了一地。非常惭愧的道歉让老师惊恐的心平静下来。这时,老师很高兴他没有带电脑来上课。晚饭后,一些老师发现在一个隐藏的角落里,总是会有丢弃的食物包装袋。

其实做一个讲文明,树新风的时代年轻人,也不是很难。只要从身边和小事做起,就能养成良好的行为习惯。还记得央视的一则公益广告吗?一个做早操的年轻人,一边跑步锻炼,一边帮自己的孩子赢了不小心扔到树上的篮球,把路边的垃圾扔进垃圾箱,还帮一个吃力上坡的老三轮车夫推大车。他早上一路跑,一路做好事,很开心,对自己也很满意。

在校园里遇到老师,可以笑着说老师好吗?走廊里笑闹的时候,你觉得教室里还有冥思苦想的学生吗?当一个同学拿着一堆作业路过的时候,你能帮他轻而易举的把门推开吗?上课上下楼梯的时候,能不能给逆行的老师同学留下右手通道让他们顺利通过?无论是校园内还是校外,你能不能把垃圾扔到路边的垃圾箱里而不是扔掉?放学回家,能不能遵守交通规则,文明出行,不抢路不占路,给别人做方便,为自己的安全着想?

春风十里,芳草萋萋,早春六中校园WWW.bIjIAOgAo.cOM

碧草连天,花香满园,身处这美景之中,你能否用温和谦让,让自己化作一道春风,吹进每一个六中人心中,吹开每一朵礼仪之花。

泱泱华夏,礼仪之邦,莫让一代代中国人传承的文明在我们手中没落,莫让千百年传承的文化淹没在历史长河黯然无光,风雨打尽红墙和绿瓦,丹青留下明日的黄花,一直坚守的华夏文明,请给他至死不渝的回答!

礼貌演讲稿【篇5】

演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自四(4)班的 ,我今天演讲的题目是《文明之花遍地开》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们应该一直思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

中国自古以来就是文明礼仪之邦。讲文明礼貌是一种美德,也是每个人应有的追求。

我们从小就接受文明礼仪教育。许多学生可以谈**明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的纸屑、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?

明代大学者王守仁说:“知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体。知而不行,只是未知。

”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫,从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。虽然他还是一个四岁的孩子,但他的精神足以让人钦佩一辈子。

这比那些满是志愿者但只懂得说自己做不到的成年人要好一百倍。这件小事之所以会被后人称赞,是因为4岁的孔融在道德礼仪方面做得很好。

作为一个小学生,如果思想和行为不文明,其他方面即使近乎完美,又有什么用呢?小学生的世界就像一个充满希望的春天,文明的作用无疑是春天的太阳。对于小学生来说,文明是必不可少的。

文明是风,它能吹动每个学生的心;文明是一朵花。它可以使校园更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的校园里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

我相信通过我们的努力,我们的家庭会像春天一样充满希望和活力!

礼貌演讲稿【篇6】

文明践行,我为千阳增光彩

尊敬的各位领导,各位评委:

你好!我是**公司的。很荣幸能够参加这次演讲,我演讲的题目是:《文明践行,我为千阳增光彩》。

古人云,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?

总之,礼仪是一种自律、尊重他人的行为规范,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,国家的脸面。

因此,学习文明礼仪,不仅可以增强个人素质,塑造单位形象,而且可以润滑和改善人际关系。

中华民族素来具有“礼仪之邦”的美称。良好的礼仪是生活的基本要求。她不仅能给社会带来和谐,给别人带来温暖,也能给自己带来幸福,给我们带来安慰。

什么是文明?他不仅是一个词,也是一种行为,也是一种精神。“孔融让梨”—— 一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

虽然他还是一个四岁的孩子,但他的精神足以让人钦佩一辈子。这比那些满是志愿者但只懂得说自己做不到的成年人要好一百倍。这件小事之所以会被后人称赞,是因为4岁的孔融做到了道德礼节。

如果一个人受过高等教育,但不懂礼仪,他就是一个对社会毫无用处的人。因为道德往往可以弥补智慧的缺陷,但智慧永远无法弥补道德的缺陷。一个有文化的人不会自夸。 相反,一个没有文化和道德的人到处都会炫耀自己的功德。

就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。

”在当前形势下,文明礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。文明的礼节并不伟大,因为我们都能做到;它也并不平凡,因为它不是随随便便就可以做到的。文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起…”

在现实生活中,如果你对这些不屑一顾,你必定会失去很多东西,因为你丢失了文明,丢失了做人的基础,这将是彻彻底底的失败。

所以,我们应该是一个普通的千阳人。努力遵守《公民道德建设实施纲要》,从我做起,不断增加文明意识,自觉摈弃自身和社会现实存在的突出陋习,做文明的表率。

做一位踏踏实实的千阳人。积极行动,自觉不在阳光下暴晒、随地吐痰;积极参与绿化、美化、净化环境活动,努力营造清洁、美丽、和谐、有序的城市环境。

做一位不畏艰难的千阳人。自觉维护车站、商店、旅游景点等场所的公共秩序,爱护公共设施。坚决摒弃乱闯红灯、乱抢道、乱停乱放、乱穿道路和乱插队等不文明行为,形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序,创造安全、文明、畅通的交通环境。

积极参与保护公共财产的行为,监督和报告破坏公共财产的现象,努力成为文明行为的宣传者,实践者和监督者。

做侠肝义胆的千阳人。大力弘扬“三平”精神,即平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的强烈责任感。立足本职,做好份内工作,身体力行,积极参与,做文明有礼的人,让雷锋精神温暖人心,从我做起,从现在做起,从小事做起,多一点奉献,多一点文明,多一点温暖,让雷锋精神在促进和谐中焕发出时代的光彩!

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,文明践行,我为千阳增光彩,让文明之花、礼仪之花,开满整个千阳。

礼貌演讲稿【篇7】

大家好:我演讲的题目是《好习惯奠基一生》

教育家叶圣陶说“教育是什么,往简单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯。“习惯”是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾向。 “少成若天性,习惯成自然。

”道出了习惯培养的重要性。因为良好的学习习惯直接影响着学生现阶段的学习过程、学习质量与效益,更重要的是对他们今后的学习、发展起着重要的作用。

作为一名小学生,我们应该准备上课,把书和文具放在指定的位置,并等待老师上课;课上认真听讲;勤于思考、积极发言。这些习惯是一个学生必须养成的最基本听讲的习惯,良好听讲习惯的形成,对于学生来说,要依靠外界力量和自身的努力来完成,主要是通过教育培养方可达到目的。

作为一名教师,我总是提醒自己,培养良好的学生习惯是当务之急,因为良好的习惯奠定了一生的基础。

三年级一开始,班上有一个叫晓磊的男孩。他上课不认真听讲,吸收率低。在第一周的练习考试中,学生们按时交了试卷,但他只写了一半。放学前,我把他叫到办公室,让他把**写完。很快他就完成了基本问题,所有的问题都是空的。

我看完他的卷子,觉得他在学习还是有潜力可挖的。我对他说:我们明天在数学课上讨论这篇**。你能回答这些问题吗?

他点点头。在第二节数学课上,我让他回答一个简单的问题并表扬了他。也许老师的一句表扬的话语,能给带来前进的动力。

事实上,对于像晓磊这样的孩子来说,并不是所有的大脑和智力问题。

还有学习习惯的问题。他们在听力上缺乏自律,这导致了学习上缺乏自律。针对晓磊的情况,我将首先注重基本听力习惯的培养。要求他主动听讲,改掉贪玩的坏毛病,学会自我管理,其次,帮助他掌握记忆的技巧与方法,训练他每天记住当天学过的内容。

再过几天,加强这一阶段的训练。保证他能把应知应会的知识都能掌握。更主要是通过训练要让他明白:

学习不是等待,而是付出。经过一个学期的努力,小磊比以前更加积极地学习。写作业比以前认真。

教学实践证实:学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,不是一蹴而就,而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步往往是今天好,明天坏。很难巩固。

教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想,更不能有放弃的的想法,需要坚持正面教育。作为教师只有爱之切,才有可能唤起他们奋发向上的勇气、才能冰释他们心底积淀的自卑,大胆地去寻找失落的自我。好习惯让人生绽放绚烂光彩。

让好习惯每天和他们一起成长。良好的习惯奠定了一生的基础,创造了一生的辉煌。

礼貌演讲稿【篇8】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你好!我是同心县第四小学六年级二班的学生。我叫周沛珍。

在我们的日常生活中,文明一直是我们所追求的目标。然而,不良习惯的现象在我们的生活中经常出现。比如:

打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。因此,我呼吁大家讲文明,营造新氛围,努力做文明小学生。

那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度看,文明就是告别昨日的愚昧和庸俗,自觉地控制和战胜人性

文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明学生必须有良好的卫生习惯,爱护公共财产。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

我们行动起来!把文明礼仪深深铭刻在心中,努力成为新世纪合格的小学生和公民。用你短暂的生命创造一个更好的社会。

我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。

礼貌演讲稿【篇9】

各位领导、老师、同学们:

大家好!

当代青少年有理想,有热情。他们寻求社会的理解和信任,渴望施展才华。然而,在这个变革和快速发展的时代,只有很少的年轻人真正地探索成功。为什么许多年轻人仍然徘徊在理想与现实的十字路口,作为生活中的弱者而落在后面?

一个很重要的原因是我们不能正确理解礼仪和形象的重要性。

圆圆壮丽的梦想,当然充满新鲜**,但创造美好的过程,会滋养你不屈不挠的创作感受。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得**伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:”生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。“正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的”光辉形象“?

世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他”黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好“,这句话给了他很大打击。但他并不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在大街上看镜子也得打扮。功夫不逊于那些想学的人,他终于成为驰骋五大洲的世界巨星和人们崇拜的足球英雄。

由此可见,礼仪和形象是成功不可或缺的条件和通往成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们”学好礼仪,美化形象“,努力用双臂构建自己的人生大厦。

礼貌演讲稿【篇10】

不管一个人有多少财富,他都必须有高尚的道德和文明的行为,这样别人才会尊重你。

下面是出guo 为大家的:

文明礼貌演讲稿300 字,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出guo(.)。

敬爱的老师、同学们:

大家好! 我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。

在这个春天和三月,春天充满了活力,这意味着我们应该有一个新的面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这是一面文明与鲜血的国旗,在礼仪之邦的周围更为生动。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、 不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

还要爱护花草树木和各项设施,不跨越绿化带,爱护卫生,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝说。

受到老师的帮助, 应主动诚恳地说谢谢。

学生不能没有礼节,它就像润滑油,让粗糙的磨擦痕迹,如果有矛盾,就更能自我反省。

互相理解、宽容待人。

培养强烈的合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚。

三月,是文明礼貌月,文明礼貌的芬芳弥漫在中国各地。

而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校我的演讲到此结束!谢谢!亲爱的老师,同学们:

大家好!时间过的真快!转眼间就是四月的最后一周了。

我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员文明是尊重别人,更是尊重自己。

文明是一种无与伦比的美!古人说,细看人。

当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候,我们更应该尽我们的一份力量和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:

《做一个讲文明懂礼仪的少先队员》。

文明礼仪主要体现在以下方面:

1.穿着、仪表文明 (1)请全体同学在校时间穿校服,少先队员佩带红领巾。

特别是在升旗等集体活动中,一定要穿校服。

(2)按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,夏天不穿拖鞋进校园。

2.行为文明:

(1)按时上学,不迟到,不早退。

我们周二至周五早上7:

到学校来,星旗仪早上升国旗。请准时在7:30前到学校参加升旗仪式。

升旗仪式是学校的集体活动。每个学生都应该准时参加。

(2)文明礼貌习惯。

遇到师长、来宾,主动问好。

说话要和气, 不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。

上下楼梯,靠右侧行,注意谦让。

(3)请不要打架、斗殴。

因为我们有更重要的事情去做。

尤其是六年级的同学,马上就要面临毕业,我们应该珍惜这美好的时光,把时间和精力都用在学习上,发奋学习,提高自己的学习成绩;团结同学,为集体荣誉献出一份力量;在离校前为母校做点有价值的事情, 来报答母校和辛勤培育你的老师,给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。

(4)富有爱心,关心他人。

对于身边有困难的人,要及时伸出援助之手。

今年的自然灾情频繁,从“爱心送旱区,一人一瓶水”捐款, 到“为玉树**的爱心捐款”,我们都奉献出了自己的爱心。

充分体现了“你有困难我来帮”的高尚风格。

3.生活文明 (1)爱清洁,讲卫生的习惯。

比如:饭前便后洗手;不对着人打喷嚏和咳嗽;不随地吐痰,随身准备好卫生纸,有痰吐到纸上,扔进垃圾箱;勤换衣服勤洗澡,讲好个人卫生,预防传染玻 (2)按时作息,按时上课。

现在有一部分同学不遵守上课的时间,听到上课铃声响后还在其他地方玩耍,不回教室,等老师开始讲课后才陆陆续续回教室,这样做不仅耽误了自己学习,还影响了其他同学和老师。

所以我们应该赶紧回到教室,拿出书,在小铃声响起后准备上课。

本周六是“

五、一”国际劳动节,是全国劳动人民的节日。

我们少先队员也要把劳动作为一种美德,养成热爱劳动的习惯。

我们今天是红领巾,明天就是建设祖国的栋梁,我们要跟勤劳的小蜜蜂一样,用自己的双手去创造明天美好的生活。

演讲完毕,谢谢大家! 敬爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的主题是:

《文明礼仪》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。

中华民族五千年的发展,一代又一代地继承了许多传统和美德。

从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模! 作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。

做到得理让人,失理道歉,相互尊重, 相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人, 做到处处为别人着想。

让我们一起努力,做一个衣冠楚楚、彬彬有礼、不乱丢垃圾的小学生。

我的演讲结束了,谢谢大家。

亲爱的同学们:

“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、 忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和, 语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键, 不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。

因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,饭前饭后勤洗手、勤换衣、勤洗澡。

爱护公共卫生环境,不随地吐痰、乱丢垃圾,自觉积极为巩固城乡环境作出贡献。

不管一个人有多少财富,他都必须有高尚的道德和文明的行为,这样别人才会尊重你。

在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

敬爱的老师、同学们:

文明是现代社会一个人行为的基本要求,是一个人基本素质的体现。

我们每一个人都要讲文明。

有时,文明就是一张纸的厚度;有时,文明就是一秒钟的等候; 有时,文明就是一步之遥的关爱可是,在我们的生活中,还有许多不文明的现象。

如随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公共财产、浪费资源、违反交通规则、骂人等。

有一次,我在妈妈的工厂里玩的时候,不小心弄脏了手,去水槽洗手。

我碰巧看见一位阿姨在池边洗手。我看见她洗完衣服后抬起了腿。

我忍不住对她说:

“阿姨,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!” 那位阿姨对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:

“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了泪水。

我没对她说什么。 我走过去关闭水龙头,但忘了洗脏手。

还有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还骂着脏话。

我说:“你们怎么这么不文明!”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。

我心里感到特别开心。

我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧! 其实,在我们的身边时时都会发生文明的事,也会发生不发明的事。

但是,只要我们每个人都能从我做起,从点滴做起,以自己的文明举止影响带动身边的人,让文明与我们同行,我们的生活一定会更加美好,我们生存的这个地球一定会更加美丽。

谢谢大家!

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