小学生演讲稿精选

小学生演讲稿。

能吃苦才能成为成功的人，为了向演讲的观众们表示应该的尊重。需要写一篇演讲稿来理清自己的思路，演讲的过程之中，可以训练我们的观察力，怎样才能写出令自己感到满意的主题演讲稿呢？有请你读一下以下的“小学生演讲稿 ”，希望你更多关注本网站更新！

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们生活在金色的大地，生活在阳光般的校园。微风和煦，鸟儿在树梢欢快的歌唱，小雨滴答，树叶在风中纵情的舞动;下雪飘摇，我们在银白色的大地上追逐嬉戏……

校园里的我们是如此快乐、如此真实、如此幸福。

学校是我们学海中的岛屿。每天早晨，同学们涌进教室，琅琅而读，那一本本书就是一朵朵不会凋谢的浪花，同学们则像一只只永远不知疲的小帆，遨游在知识的海洋里，向远处扬帆。书似一面神秘的魔镜，折射出迷宫似的世界，从金庸的侠骨，琼瑶的柔情，余秋雨的苦旅。马尔克思的孤独，乃至泰山之颠，秋毫之末，南飞的雁阵，故枝的新叶，隽永曲折的真人妙谛，都是书海中的珍品，课堂上，同学们认真听讲，积极思考，课堂下这儿一群那儿一簇，激烈地讨论，办公室内，老师亦被同学们围得水泄不通……

绿叶，可融化雪野莽莽;晨雾，可映射整个太阳;彩蝶，可催发满园芬芬，阳光般的校园，可激活我们生命的华章。谢谢大家！

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是2号选手晓舍。今天，我演讲的题目是《别了，我的童年》。

弹指一挥间，我的童年转瞬即逝！

六年前，我还只是一个初入小学的学生，因为没上过学前班，而且当时眼睛也正在做散瞳，所以上学时，拿不起铅笔，写不会拼音。画出的“a’’像个大土豆；抄回家的作业上，也只是我自己才能看懂的各种图形。怎么样才能跟得上大家的进度呢？不知所措的我，在妈妈的帮助下，搜集整理了所有的音节，早上起来第一件事，就是在窗口大声地朗读音节，晚间，同样反反复复的直呼音节。当时刚刚六岁的我，也想着玩，也盼着休息。为此，我不知哭闹过多少次。但是，对音节的练习，却始终没有中断。那时，不光白天读，晚上练，就连国庆节去串门时，也带着那张八开的，印满音节的大纸。终于，在国庆收假后，我的“恶补”得到了回报，快速攻破了拼音关，很快融入到了集体当中。大家用一年时间学会的拼音，竟被我一个月就赶上了。从此，我的学习快乐起来，我上学的脚步轻松起来。这件事让我明白了：困难面前，只要坚持不懈，持之以恒，勤学苦练，就定会有收获！学习任何技艺，都如欧阳修笔下的卖油翁所说的真理——“，天下无难事，唯手熟尔”。

我上二年级时，有一次，老师给我们布置了一项作业—————用毛笔完成描红本上的三页练习。回家后，我拿出墨汁瓶，随手放在书桌的左边，当时老妈非得告诉我，墨汁瓶必须放在右边，我什么都没想，根本不去考虑老妈的。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是xxx，做好人行好事，是我们每一个学生应该明白的道理，我们身边有很多好人，好事都值得我们学习的，很多同学都喜欢乐于助人，在学校的表现也非常好，得到了老师的夸奖，我认为那样的行为是非常非常好的，我们应该积极乐观一点，像那些同学学习，我们应该保持一个好的状态，这好事乐于助人，这是我们的优良品德，是我们以后应该去发扬的一个优点，其实我们身边还是很多真的粒子的，每一次只要我们去善于发现都能够看到很多同学都有点的优点，我们在今后的学习生活当中应该像这类同学靠拢，学习他们身上的优点，这才是我们作为一名小学生的素养。

其实做好事就是生活当中的一个非常简单的东西，比如公交车上给老人长辈让座，这也是一个好的习惯，再比如说我们在学校有同学遇到困难的时候，我们及时的伸出援手，大家相互之间帮助，这也是做好事的一种生活当中有很多很多，这样的例子，只要我们上一句发现，只要我们想去学习，我们就一定能做好这些，相信同学们一定要认的感受，我们一定要在今后的学习生活当中学习这样的优点，保持好的生活习惯，做好事，其实有很多很多机会，作为一名小学生，我为自己的行为感到骄傲，我肯定会好好的去学习的，也会好好的去发现身边这样的事情，做好事，从自己做起，善于发现，弥补自己身上的缺点，我们每个人都是值得去骄傲的，因为我们应该可以相互帮助，有同学遇到困难的时候伸出援手。

做好事，这几个字我们在生活当中经常会说，到但是很多人都难以去做，这是不应该的，我们应该有一个好的心态，说到做到，用行动去证明我们做一名有素质的小学生，其实这样的事情就应该从我们去坐起，我们是一个带头者，也是值得去推崇的，这是我们民族的一个优点，也是我们作为一名学生的一个应该有的素质，一定要好好的调整自己，好人好事往往都在身边，我们一定要善于发现，一定要去学习学习，能够帮助到别人，也是在帮助自己，当我们回忆起来的时候，肯定也会得到一个心理上面的满足，这是一定的，因为在生活当中真的例子有很多无论是现在还是未来，这都是我们应该去学习的，养成良好的素养，做一名优秀的小学生，那么同学们，让我们行动起来吧！

小学生演讲稿 篇4

每个人的前世都是一只飞舞的蝴蝶，飞到今生来寻找彼岸宿命的花。可是往往在没有经历痛苦的蜕变之前，我们都只是躲藏在阴暗角落里丑陋的毛毛虫。我们卑鄙的吸食着一切可以赖以生存的养料偷偷的生长着，然后开始一层层剥掉自己的皮，露出最纯洁的灵魂。一层是一种挣扎，一层是一种蜕变， 当我们裂开身上的硬壳，如花开一样轻微颤抖着抖掉身上的硬皮之后，便变成了一只耀眼的蝴蝶，飞到彼岸，欢喜着，雀跃着实现了自己的梦想，一路还伴随着人们的赞美声。

而我们班一开始就如同这丑陋的毛毛虫一样，名声一直不是很好，一直说蜕变也是一次次没蜕出来，还令老师们一次次的失望。也许一次次的失败让我们无言以对；也许坎坷的现实耗尽了我们的坚强；也许我们挂起的大红灯笼又被大风吹破。这时，忧郁布满了我们的心空，悲观掠走了我们的快乐。但是，只要我们去努力相信一定会迎来属于我们的一片光明。太阳在与黑暗的较量中升起，流星在迷失的方向中坠落！黑暗中选择黎明的人，黎明便选择他为自由的风。

不只是我们班，在生活中也是这样，困境对于每一个人都在所难免。然而当困境来临的时候，我们不退缩，不逃避，而是勇敢地选择“蜕变”，实现人生道路上一次质的飞跃。这也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去选择吧！你的生活便会像那枯树上长出的一片片绿绿新叶，更加生机勃勃；像那来年的大树，更加枝繁叶茂！

小学生演讲稿 篇5

有一天晚上，闲来无事，想到书店逛逛。其实我没有带钱，只是想随便翻翻，却没想到发现了让我爱不释手的好书。怎么发现的，请听我慢慢道来。

我来到我经常光顾的书店，一进门，琳琅满目的书扑面而来。我走近书架，看看这本，翻翻那本。书堆里有一本书吸引住了我的眼球——《中国儿童智力体操》。我想：能称为智力体操的一定很有趣吧。我毫不犹豫的拿下这本书翻看起来。这是一本开发儿童智力的书，上面有很多脑筋急转弯和生活中常碰到的数学应用问题以及一些物理现象，我一下子着迷了，不知不觉中，到了关门的时间。我真不舍得放下这本书啊，我鼓起勇气乞求店主晚会儿关门，我要回家取钱买书。言讫，我飞一般的冲回家，我气喘吁吁的讲明情况，妈妈骑车带我回到书店，哦，还好，书店阿姨还在等我。我冲进去紧紧抱起那本书，生怕被别人拿走似的。

后来这本书成了我的最爱，它让我明白了一个道理：遇事多用脑，啥事难不倒！

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学：

我自豪，我是中国人

我自豪，我是中国人。她有九百六十万平方公里的广阔疆土，她有优xx自然风光。安徽黄山，奇峰险峻，风景秀丽;桂林山水，山清水秀，闻名中外;杭州西湖，绿树成荫，被誉为人间天堂承德避暑山庄，自然山水互相辉映，园中有园，景中有景，构成了一幅千姿百态的立体画卷。我自豪，我是中国人。她有悠久的历史和灿烂的文明。四大发明是中国劳动人民智慧的结晶;万里长城，雄伟壮丽;西安兵马俑，气势非凡;莫高窟里的壁画和彩塑栩栩如生，令人叹为观止。我自豪，我是中国人。中国虽然也有过屈辱的近代史，但是今天的中国人整体素质在提高;今天的中国人生活品质在提高;今天的中国经济文化水平在提高;今天的中国军事地位在提高;今天的中国像一头雄狮，屹立与世界的东方。作为十三亿中国人中的一员，作为二十一世纪的中国少年，我更应该把握今天的美好时光，勤奋学习，为祖国更加灿烂的明天，献出自己的一份力!

我骄傲，我自豪，我是中国人！演讲到此结束！

小学生演讲稿 篇7

每一次，我浸润在花绿花绿的书里，都会感到无比的幸福。

在幼年时期，我跟随着灰姑娘的脚步了，来到了这个美丽的书世界里，我看到了可怕的恐龙、机灵的松鼠、郁闷的大象以及憨厚的河马，它们陪伴着我欢乐成长，愉快的度过每一天。

等我稍大点的年纪，我会的东西比以前多了，慢慢的知道了哪些是存在于这个世界上的，还有哪些是不存在的。比如科幻电影中常常出现的外星人，童话故事中经常有植物会说话以及寓言故事中某些人物有某种特殊能力等等，这些都是这个世界的想象，它们其实并不存在。就这样，随着我渐渐地长大，这些疑问也就消失了。

等我年龄再大点的时候，我再也不读那些给我童年带来欢乐的美丽故事了。我开始试着去阅读一些好的文学作品。比如：《青铜葵花》，《城南旧事》等等，这些经典名著里面的每个故事都让我受益匪浅，从中能够给我带来不一样的感受和快乐，非常值得一读。

因此，我不止一次进入书的世界，可以想象自己同书里主人公一样，同他们一般演绎着一个又一个不同的角色。等待着一个故事结束时，或许会觉得丝丝疲倦，但另一个新的故事又会带着我瞬间进入角色，我想这就是书带给我的魔力和无穷的吸引力。这种感觉真的棒极了!

翱翔在书的海洋在中，才会有幸福的感觉。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

梅花自古以来就一向被人们称赞，被诗人赞美，关于梅花的诗句多不胜数，比如：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。

而诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律，不是不畏严寒，就是坚贞不屈。我以往看到过许多关于梅花的诗句与文章，我发现了梅花的聪明。你看。

梅花没有牡丹花的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多资。阳春三月，是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿；纯洁无暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影，难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不是的，它们不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月，然而这也是它们的聪明之处。

梅花的枝干是干枯的，花朵也是没什么出色，如果它们在这万紫千红的春天开放，在这美丽的花海的衬托下，它们能有什么作为？那些诗人看到梅花，便想：这梅花也没什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起来，差得十万八千里，拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢？百花凋零，它凌寒独秀，这样的话，情景可就大不一样了。

一阵寒风吹过，几乎把人给冻死，可是，发现，在凛冽的寒风中，仍然看到花，就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子，装出一副愈强则强的样貌。这样，中国的诗人便觉得梅花十分了不得，纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时，梅花赶忙收工，害怕一比，变得黯然失色，并且转初一副大方的样貌，把春天留给百化。

小学生演讲稿 篇9

亲爱的同学们：

这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的成功与智慧，见证你们新的未来的开始。作为我，十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;作为你们的母校，也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。首先，我祝贺毕业班的同学顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的师长们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过，回首来时的路，从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步;你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议;你们众志成城，从容面对各种考验;你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接检验。作为xx的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深的爱恋之情感动与骄傲。考场上，镜头前，课堂外，你们为母校赢得了无数荣光，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩，但你们知道更重要的是培养自我成长的能力;你们有着自身优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是互相搀扶着前进;你们，踏踏实实走着生活的每一天。

毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的 全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋畅想，多少顿早餐夜宵，家长为你们精工细作，多少回进出校门，保安为你们迎来送往，多少张试卷讲义，文印员为你们费尽思量??当你们鱼翔浅底时，当你们鹰击长空时，是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误，是老师的无数次追悔;多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你还记得吗?当你不交作业时，是他们在追着你，催着你;当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时，是他们

在呵护你、鼓励你!当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你??每一次长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光?他们，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷，他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳??当然，老师也有犯错的时候。也许，他曾经错怪了你;也许，他曾经忽视了你，也许，他曾经伤害了你??在这里，我代表学校和全体老师郑重地向你们道歉——请原谅我们的无心之过!

毕业了，依依不舍的是彼此之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神，也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手共进的友情。我想象不出少了你们身影的校园，将会是什么样子，但是天下没有不散的宴席，年轻人志在四方，为了自己的前程，我们要勇敢坚强地走出去，去开创自己美好的明天!

同学们，作为xx的毕业生，你们承载了师友们太多的期望。我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家??我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光??我们期待着，期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”，成为“追求真理、勇于创新的人”，成为“德才兼备、全面发展的人”，成为“视野开阔、胸怀宽广的人”，成为“知行统一、脚踏实地的人”，成为“大写的人”，成为“和谐的人”，成为“脱离了低级趣味的人”，成为“幸福生活的人”，成为“有益于他人的人”，成为“走向世界的现代中国人”! 不知同学们是否听过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直坚持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么?坚持我们心中的理想和信念，你们在这里度过了美好的小学生活，那是人生的

花季，这里也是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾，学校永远是你们的最爱!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，值今天这个机会，我为大家壮行。毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺!

谢谢大家!