成长演讲稿范文800字(精选7篇)

发表时间:2023-05-05

成长演讲稿。

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成长演讲稿范文(篇1)

那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌都化成了灰烬。我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无以言表的痛楚。

我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来,那些过去的过去的过往,我不愿也不知如何把它们简单地归类,就好像“懂事”这个词,我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。

我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些回忆、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去,留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。 我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙,像栖上枝头的百灵鸟,像深谷中骤然绽放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离…… 在那么多个黄昏那么多个早晨,望着头顶那片不清澈的天空,一直一直地沉默。

一恍惚,一愣神,便又是一个黄昏和清晨过去了……那片天空总是那般宽广寂寥,很多很多年了,依旧是如此,它还会继续下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍旧是如此,而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人啊,他们又在哪里了呢?

终于有一天我发现,我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子,这就好像你翻看一本书,看到那儿,带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻过去,然后看到新的故事,又有新的情节出现,有时想想人生一生也不过就是如此,这样,不知是该欢笑还是该悲伤。 我不停地讲啊讲啊,忽然就有种很伤感的感觉,看到了太多成长带给我无奈和伤痛。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西,无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美,

我在成长的过程中无数次地站在岔路上,无数次地选择,也无数次地失去,有时我觉得其实没有选择才是最幸福。 成长就像是一场幸福的灾难!幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的,尤其是它俩在一起的时候,总是出奇的迷人。

很简单的词,却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛…… 每个人都会长大,但与之同时都不想长大面对成长时,要快乐,要正确面对成长。不要惧怕成长,它是我们人生的必经之路,快乐面对成长,看了自我。

成长演讲稿范文(篇2)

小时候,从没有发愁过日子该怎么过,只记得每天早上起床后,母亲已经把饭菜摆上桌,吃饱后背着小书包,连蹦带跳地去找小伙伴,如果他正在吃饭,我就安心地找个小板凳坐在旁边等。那时候学习 很好,老师讲的知识都懂,这样上课也很高兴,总觉得时间过的快,期末考试的时候,看着优异的成绩,心里也会有小小的得意。

心里也会盼着星期天,因为星期天不用去学校,可以自由自在地和小伙伴玩,可是和现在的心态完全不同,现在的生活没有那么多乐趣,很辛苦很疲惫,只是盼着周末能好好睡一觉,能放松一下紧绷的 神经,让自己能够松一口气。

以前,一件新衣服,一个新玩具都能让自己开心很久,从不去想以后怎样,没有忧愁没有焦虑,仿佛每一天都是快乐幸福的,笑声打闹声不断,觉睡得好饭吃得香,家里发生什么事,有父母来解决,自 己有了不顺心的事,还可以对父母尽情倾诉,怀念,怀念从前。已经不知道有多久了,没有很好的胃口,品尝不出美食的鲜美,对周围的一切没有兴趣,经常忧虑未来的生活,压力太大生活没有规律, 不知不觉中我们失去了很多宝贵的东西。

天很蓝花很香,可是我却没有时间去欣赏没有心情去感受,忙,每天都很忙,忙得焦头烂额,头晕脑涨,忙的花谢了,天凉了,却不知道自己收获了什么。

“我们走的太快,连灵魂都跟不上”,“我们已经走得太远,以至于忘了为什么而出发”,这些话无不暗示着当今快节奏的生活,每天忙忙碌碌,埋头苦干,久儿久之,竟然忘记了自己这样工作的初衷。不能等我们两鬓班白时,才去惋惜曾经错过的美好时光,不能等我们风烛残年时,才想起去享受大自然的美丽景色。

还是珍惜现在的时光吧!

成长演讲稿范文(篇3)

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,大学毕业的我义无反顾地选择了教师这一职业。20xx年9月,我走上了三尺讲台,正式成为实验小学的一员。当我面对纯真可爱的孩子时,当我感触到他们充满渴望的目光时,我渐渐明白,教育不仅是一份事业,更是一份责任。教师则是这份责任的承担者。

记得刚到实验小学时,教材不熟悉,不知如何进行组织教学,不懂如何有效管理学生。经常埋怨学生不听话,上课不认真听讲,作业质量差等。面对这些,我曾一度迷茫,失去信心,甚至想放弃,为此我还痛哭过好几次。但是我知道眼泪是没用的,哭过之后,还是要打起精神思考怎样改变现状。我也常常去听赵老师,蒋老师上课,学习他们的教学方法和管理方法。慢慢地,我将这些好的教学方法和管理模式,应用在我的课堂,我发现我的课堂有了很大的改变。孩子们能够兴趣盎然地投入到数学学习中,这让我重拾信心,努力钻研教学。同时其他前辈也建议我读一些教学方面的书刊杂志,这样既充实了自己的头脑,也提高了我的教学能力。他们的帮助,让我对孩子,埋怨少了,理解多了;批评少了,表扬多了;不长进的孩子少了,优秀的孩子多了。我为身在实验小学这个和谐又温暖的团队感到幸运和自豪。

是啊,正是同事们对我的关爱,才有我现在的进步。同时我们实小人身上那种忘我工作的精神,也时时指引着我。如一年级组王晓英老师,陈雪莲老师,陈静老师,刘英老师,文灵敏老师等等等等,每天早早地来到学校,领着学生晨读,即使生病也仍然坚守在岗位上。到底是什么力量,到底是什么力量,让他们一如既往的坚持着?那正是爱的力量,有对工作的热爱,有对学生的关爱。在实验小学,还有着许许多多这样的老师,在平凡的岗位上默默的奉献着自己的青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作。每天早晨,迎着朝阳来到实验小学,典雅大气的大门,朗朗读书声让我不由的心情振奋。走下高高的台阶,放眼望去,整个实验小学沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,更像是孩子们心中的童话王国。每到课间活动时间,近千名学生在操场上游戏、玩耍,整个学校变成了欢乐的海洋。

置身其中,我仿佛看到了一个勇往直前、开拓创新、精诚团结的领导班子,带着一支和谐奋进的教师团队,正为实验小学的明天努力奋斗着。所以,我热爱自己的工作,热爱这个充满活力、充满亲情的大集体;热爱这个日新月异、前途光明的家!虽然现在我还很稚嫩,但是,我有一颗热情、积极进取的心,一双勤劳能干的手,我愿用这颗心,这双手,和你,和你们,为实验小学的建设添砖加瓦,为实验小学美好的前景增光添彩。

成长演讲稿范文(篇4)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当每条蛇还小的时候,或许对拥有着又大又长身躯的大蛇发出过感慨,或许也憧憬着有一天能长得跟父母一样漂亮。可蛇的长大,必须经过他一次又一次蜕皮的过程,那火辣辣的感觉,钻心的疼痛,我想一定无比刻骨铭心。然而挺过去的,最终都成为了美丽的大蛇。一条蛇的一生,不知蜕过几次皮,爬过多长的路,才长成成熟的模样,而那一路追随留下的印记,却记录了它的成长,成为它努力的见证者。

人亦是如此。每个人小时候都有梦想,或大或小,那都是你努力的方向。梦想是你追随路上的引路灯,带着你走向你想去的地方——这些路必定都不会那么容易走,就如蛇要经过蜕皮的痛苦一样,这路上布满靳棘与陷阱,这时你必须努力,必须奋斗,必须挣扎。希望的曙光在前方照耀,如月光洒在每个奋斗的人的脸上,披荆斩棘疲惫不堪的人才有了前进的动力,发自内心的微笑。是的,梦想在成功路上必不可少,而努力,也同样重要。

童年时期的阿姆斯特朗仰望月球,对妈妈说:“妈妈,我要飞到月亮上去。”于是他开始了追随月亮的脚步,心中永恒的目标与不懈的坚持终于缩短了月亮与他的距离,他成为了地球上第一个登上月球的人。是梦想指引他走向成功。

袁隆平爷爷在教书时便发誓要让更多人吃得饱,这位可敬的老人辛勤地在田地里工作了无数个日日夜夜,他追随科学的脚步从未停歇,连梦中都是高过人头的无边无际的水稻田。他的汗水灌溉着万亩农田,也让他心中的梦发芽开花,直到长大。是不懈的努力让他最后走到了成功的终点站。

追随梦想,不怕艰难,一路拼搏,在追随梦想的路上人们留下了或深或浅的印记,沿着这些印记,依稀能辨人们来时的路。周总理一句:“为中华之崛起而读书”,铿锵有力,掷地有声,成为他追随富国强国之路上的第一个脚印;鲁迅面对国人封建顽固麻木不仁的思想,挥舞起纸笔,用锋利的文字血战一路,无数汗水铺就一条在文坛无法复制的长路;徐霞客的路,不仅在心上,也在脚下,从小立志“历九州,登五岳”的他长大后用三十几年的时间走了大半个中国,这条路,行之不易,可他未曾放弃,终于用游记完结了这浩大的追随之路。

以梦想为指明之星,以奋斗作为成功之章。不必问这个人为何成功,看他追随的印记吧,它们会告诉你一切的。

成长演讲稿范文(篇5)

书,是一把开启智慧大门的金钥匙。每一本书都像一位知识渊博的启蒙老师,指引我前行的方向!

从我会认字开始,妈妈就给我订了杂志《幼儿智力世界》,直到现在,我还在订阅《小哥白尼——军事科学》、《中国少年报》、《奥妙》、《小学生快乐作文》等各类读物,爸爸妈妈还买了杨红樱的《马小跳》和郑渊洁《xxx》等很多的系列丛书。在看书的旅程中,我不断吸取丰富的营养,让我领略无穷的乐趣,我是个快乐的书虫,因为读书,还发生了一些有趣的事情呢。

记得有一次,我正在聚精会神地看一本《中华上下五千年》。妈妈几次叫我吃饭了,我总是回答说:“马上就来,马上就来!”十分钟过去了,半小时过去了。我终于看完了这本书最后一页最后一行的最后一个字了。我把书放回书架,起身走向饭桌。我看见饭桌旁却空无一人,奇怪!恩,爸爸妈妈人呢?不管了,我先吃饭,因为我实在是感到饥肠辘辘,等我品尝完美味的食物后,才看见爸爸妈妈悠闲地躺在床上睡午觉呢!我叫了妈妈,疑惑地问:“妈妈,你怎么不吃午饭就睡觉呀?!妈妈听了我的话,不禁大笑起来,笑声吵醒了爸爸,爸爸问:”什么事啊?“妈妈边笑边说:”你看,这孩子居然说我们没有吃饭!儿子,我们早吃完了。你看得那么入迷,就没有打扰你。不过,看书很重要,可身体健康也很重要哦!“”哦,原来是我弄错了呀!“”哈哈哈!!!“俄国文学家高尔基说过: ”书籍是人类进步的阶梯。“我感谢我看过的每一本书,每一本书都教会我一个道理,我喜欢读书!我想把它当做一生的良师益友!

成长演讲稿范文(篇6)

十五六岁,正值花季。我们如同初升的太阳,期待着光芒四射的那一天。可发光的过程是缓慢的,我们还要经历许许多多的蜕变。

破茧成蝶,在这段漫长的时光里,我们经历悲伤,痛苦,甚至绝望。与此同时,我们也拥有了来自老师,朋友和亲人的安慰和鼓励。在这段最美好的青春时光里,我们享受了最温暖的感情,因此,我们更应该学会感恩。

感恩青春岁月里的每一丝驱散阴霾的阳光,感恩每一阵抵抗炎热的清风,感恩我们在风雨中得到的每一份支持,感恩一路上有许多的人义无反顾的陪伴我们度过的每一段时光,不离不弃。痛苦欢乐苦涩,感恩时光给我们的别样体验,感恩这个世界上还在人海中默默等着我们的每一个人,感谢他们的存在以及他们给我们带来的感动和美好。

“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己。”是父母给予我们生命,养育我们成长;是老师教授我们知识,教会我们做人,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;是同学在我们跌倒的时候,给予我们安慰和鼓励;是朋友无论在多么困窘的情况下,都不离不弃,给予我们继续走下去的勇气。

生命如花,如今的我们肆意的挥霍着我们的青春岁月,不计后果。殊不知,在这个漫长的成长岁月里,每一个人都是重要的,哪怕只是过客;每一分钟都是重要的,哪怕只是在发呆。

成长有无数的方向,青春有无数的可能。是谁在寒夜里,给予你一盏孤灯;是谁在你失望的时候,为你点燃希望;是谁在你迷茫的时候,指引你方向。不要说你忘了,不要说不重要。身边的每一个人,他们帮助你,是因为他们爱你。他们陪伴不了你一生一世,只想在你盛开的岁月里,留下属于他们的回忆。

有人说,青春是道明媚的忧伤;有人说,成长是注定孤独的路程。可即使如此,我们也要学会感恩,感恩每一个人,感恩这个世界。

青春,不只有梦想。成长,要学会的不仅仅是处世。感恩,是我们一辈子的必修课,趁君还在,我未老。

成长演讲稿范文(篇7)

亲爱的评委、领导和同事们:

“大家好!我今天演讲的主题是《扎根教育土壤,誓与祖国共成长》

岁月匆匆,转眼之间,遥望远方,祖国经历了70年的风雨,经历了70年的奋斗。在一代又一代中国儿童用汗水和智慧铺成的道路上,我们的国家稳步前进,越来越好。战争的硝烟和火焰的残酷已经成为过去。艰难的探索已经被铭记。我们现在看到的是,和平之花到处开放,繁荣之光照耀着中国,人民的生活幸福而长久。

在今天的中国,神舟在蓝天翱翔,龙在海底翻腾,一座桥连接着这三个地方,“天眼”项目和一篇创新文章。每一项都是奇迹,每一个奇迹都体现了智慧和心血。正如我国的教育事业一样,在蓬勃发展的同时,也体现了一代又一代教育者的热情、汗水和青春。每次想到这些,我都为自己在教学团队中感到无比自豪和自豪,因为“教育促进国家发展”的使命是在一代又一代教师的指挥棒下,面对新时代的长风。

回顾我十几年的教学生涯,每一点都深深藏在我的心里。我记得,当我怀着“教书育人”的激情踏上教师的岗位时(省略了358个具体教学案例和教学经历的单词)

现在,我最初的心依然温暖,我的热情依然高涨,我对教育的热爱从未减弱。每当孩子们送我充满感激的卡片、图片和图画时,我总是想,事实上,应该感激的是我,因为我在这种教育方式中获得了太多在教育跟随党和国家前进的同时,我也在不断地改变和提升。我用自己的行动证明了我与祖国一起成长、与时俱进的决心。

夸美纽斯,现代教育学之父,曾经说过:“教师职业是世界上最光荣的职业。” “全世界也对教师职业给予了无数的赞美和信任。我认为,只关于成长励志的演讲稿有坚持培养道德操守的原则,牢记促进教育发展的使命,用专业知识和高尚品质做学生的好向导,我们才能一个接一个地无愧于社会的信任、父母的委托、孩子们求知的眼睛、纯洁纯洁的心灵。

新时代已经启航,中国梦吹响了号角。教育将紧跟祖国的脚步,继续繁荣发展。正如习近平总书记所说,“人民教师享有崇高关于成长励志的演讲稿的荣誉,每个教师都应该珍惜这一荣誉。” “今后,我将更加珍惜这一荣誉,继续扎根于教育的土壤,与教育一起进步,与祖国一起成长,与新时代一起奋进!

我的演讲结束了,谢谢!

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