校园环境演讲稿(精选6篇)

发表时间:2023-05-02

校园环境演讲稿。

当你做好准备的那一刻,就是你成功的开始。当我们准备充足准备上台演讲时,我们应该再次梳理自己的演讲稿。演讲者的语言是言语活动中最重要的表达手段。怎样围绕演讲题目来精心安排演讲稿呢?为此,小编花时间整理了校园环境演讲稿,供您参考,并请收藏本页!

校园环境演讲稿 篇1

同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!

夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自已的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!

同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。

为了长大后能做一个对国家对社会有用的人,让我们从我做起,从现在做起,严格要求自己,学习文化知识,提高素质修养;让我们每个人都做文明人吧,这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗?

宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!

同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!

谢谢大家!

校园环境演讲稿 篇2

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

早上好!很高兴站在国旗下讲话,今天,我演讲话的题目是:《爱护校园、从我做起》!

还记得,当我第一天走入我们的校园,我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”,“爱护校园,从我做起”的各类标语,看到这些标语,我感到很高兴,因为我知道,我所在的校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。然而,现实却是很残忍的,在我们的校园里,总是能看到一些不和谐的白色垃圾,总是能看到地上的果皮纸屑,我为之伤感、所以今天,是谁在破坏我们的校园环境,是谁让校园的夺去了校园的美丽?

答案大家应当都知道,破坏校园环境的是我们自己啊。有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。这些不良的行为,引起了很多同学的不满,但是,我们总是在心底发发牢骚,却很难有人能弯下腰去,捡起地上的果皮纸屑。就是因为这样,早晨打扫完卫生之后,到了下午,校园就已经不再美丽了。

除此之外,更可恶的行为我也见过。有好几次,我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我实在忍无可忍,就对一个扔飞机的人说:“不要乱扔,只是不文明的行为,你的纸飞机到处飞,破坏了我们校园的坏境”,当时,这位同学的脸红了,他也再也没有扔过纸飞机。然而,他不扔了,其他的人却还在扔,所以,在这里,我真诚的希望大家都能站出来,勇敢的指责破坏校园环境的同学,还我们校园的美丽。

校园是我们共同的家,让人欣慰的是,老师们积极组织我们爱护环境卫生,最近,我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。因为这些活动的举办,我看到了校园的惊人变化,讨厌的口香糖不再到处都是,纸屑也逐渐的变少了。但是,尽管如此,还是能见到那些不和谐的小身影,所以今天,我借此机会在这里呼吁大家:文明和谐的环境靠大家,让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。我相信,只要我们人人都参与到保护环境当中来,我们校园的蓝天就会明亮,我们校园的的绿花草树木就会翠绿,我们的校园就会美丽清洁。

我的讲话完毕,谢谢大家!

校园环境演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

首先我非常的感谢学校领导愿意给我这个上台演讲的机会,也非常的感谢我的班主任老师xx对我演讲稿内容的指导,我今天的演讲的主题是“保护校园环境,人人有责”。

同学们,校园对于你们来说是什么呢?仅仅是学习知识的地方?或者是给大家一个认识同龄小伙伴的场所?在我看来学校不仅是让我可以汲取知识的地方,更是我们共同的一个家,我们跟自己的妈妈爸爸组成一个小家庭,然而我们大家所有人包括老师在内就组成了这个大家庭,这里的一砖一瓦,一草一木都是需要我们去守护的,我们所有人都有义务去爱护校园的环境,这是我们的义务,也是我们在这里学习的职责,如果作为一个学生这点道理都不懂,我想他的心性也不会好到哪去,这是毋庸置疑的,同学们,我认为目前大家十分的缺少对校园环境保护的那种意识,为什么这么说呢,其实在校园里很多地方都可以看得见。

1、刚被大家打扫干净的环境区,只要一经过一次下课,地上绝对会遗留下垃圾,这是我非常想不明白的一点,为什么大家刚打扫干净就一点也不知道在乎呢?

2、每个教室傍边的垃圾桶都是大家敬而远之的地方,为什么?因为一靠近就能闻到恶臭味扑鼻,老师再三的要求我们有的垃圾不要往这里面扔,因为在太阳的曝晒下,会特别的难闻,但是大多数人都是没当回事的。

3、学校的垃圾场是最不堪入目的地方,就是因为常年有臭味,导致很多去倒垃圾的同学,还没到垃圾场就把垃圾倒在地上了。你们究竟是怎么想的呢?最后这个垃圾还不是要人来清理的,多走那几步路会如何?

4、在教室吃的零食包装袋,随手就扔在了地上,丝毫没有羞愧之心。有的同学为了不那么容易被发现,拿桌子脚压着那些包装袋,或者是塞在窗户、桌子缝里,给后续打扫卫生的同学们造成不必要的麻烦。

同学们,我们是自己要在这生活的啊,为什么大家在家就知道不会在家里乱扔垃圾,在学校就这么的随意呢。学校优美的环境就是为了让我们的学习更加的舒适,但是我们要学会珍惜它,保护它才行,如果大家都能养成不乱扔不乱丢的好习惯,看到垃圾能主动的拾起,校园内就呈现出一尘不染的现象,这并不难,希望大家能行动起来,为自己我们这个大家庭做出自己的贡献,保护校园环境需要大家共同的努力。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园环境演讲稿 篇4

各位老师、同学:

大家好!

今天,我要演讲的内容是“保护环境,人人有责”

同学们,我们曾经有一个美丽富饶的家园,那时候,草木苍翠,绿树成荫,百花盛开,百鸟争鸣,小溪缓缓地流动着,唱着悦耳的歌,空气是十分清新的,带给人一种神清气爽的美感,地球妈妈,也正为我们带来快乐呢!

可是,你知道吗?在美丽的环境中,灾难也不知不觉地降临了。现在,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲地滥伐树木,滥建厂房,导致各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,废渣成堆......且据现在统计,南极的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发明率上升;1.2亿人口生活在浑浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450公顷的速度小时。

这些一次又一次的灾难还不足以警示我们,保护环境已刻不容缓了吗?所以,为了我们的地球和我们自己,请保护环境吧!地球是我们的家,既然我们在地球上安居乐业,就要好好的保护环境,维护生态平衡。保护环境,人人有责,让我们先从身边的小事做起吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园环境演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。

清晨,当我们兴高采烈地踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。学校就如同我们第二个家,我们在这里学习,在这里生活。我们的教室窗明几净,我们的校园美丽温馨。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

作家说,环境是心灵的港湾;画家说,环境是灵感的源泉;军事家说,环境是制胜的法宝;教育家说,环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“ 环境是学习的保障。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。

然而,优美的环境不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动来共同营造。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾垃圾,用自己的双手去保护校园环境。但是,也时常出现一些不和谐的音符。 走廊上,常躺着纸屑;绿化带上,不时有肆意践踏的痕迹;过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了脚印。请同学们想一想: 我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

老师们,同学们,“ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,养成良好的卫生习惯。不乱扔乱吐,不穿越绿化带。捡起一片垃圾,留下一方洁净。希望同学们能从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护我们的校园环境。我的讲话完毕,谢谢大家!

校园环境演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我是很荣幸的在这儿来演讲,我想来演讲的是我们要去爱护我们的一个校园环境。

大家是都知道学校是我们待得最多的一个地方,也是我们学习的地方,是我们在这儿收获的地方,在这儿努力的地方,我们的校园其实是很美的,有碧绿的大树,有大片的草地,是有美丽的花坛,也开着各种各样的鲜花。我们的学习教室,课桌都是非常整齐干净的,在这里,我们可以说是我们第二个的家了,我们在这儿来学习,在这儿去成长,我们自然也是要去爱护它的,如果不去爱护它,而是破坏它,那么就是破坏我们的家。

可是终究还是有同学是不爱护我们的家的吗,走在我们的校园里,你总是会发现有些墙角有脚印,有些楼梯间里面有易拉罐,有些地方藏着零食的袋子,或者在花坛里会有吃剩下的零食,我知道,到了大扫除的时候,这些垃圾都会不见了,但是墙上的脚印,粘过口香糖的地板,都还是会留下一些印记,这些都见证着我们同学的素质,同时也是破坏了我们美丽的校园环境。可能这些动作,这些习惯是同学们不经意间的行为,可是这是破坏了我们家里的环境,让我们学习的心情也是不好了,同时也是加重了打扫卫生同学的负担,其实我们都多走几步,都把垃圾放到正确的垃圾箱里面去,那不是我们的习惯就更好,我们的行为就更加的文明,而我们这第二个家也是更加的干净。WwW.biJiaogAO.COm

同学们,在我们平时的生活以及学习中,其实这些不能只靠老师的提醒和监督,而是需要我们自己去自觉地规范我们的行为,去遵守学校的规章制度,提高我们的环保意识,可能你觉得反正是垃圾,扔哪儿不是扔呢,可是你们有没有听说过一句这样的话,没有垃圾,只有被放错地方的资源,可能那些我们看起来没用的垃圾,但是其实是很有用的,像易拉罐可以回收再利用,纸张可以再造纸,即使是塑料也是可以焚烧发电,更何况还有些塑料瓶是可以重复利用的。我们都知道要去买绿色健康的食物,如果我们不去保护环境,那么其实也生产不出来绿色健康的食物,所以我们更是要去保护我们的环境,就从保护我们校园的环境开始做起吧。

让我们都行动起来吧,为了我们美好的校园,大家一起来保护我们的环境。从我们自己来做起,去提醒自己,监督同学,大家一起营造我们更好的校园的环境,让我们能在这美好的地方好好的学习。

同学们,我的演讲完毕,谢谢大家!

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