小班母亲节活动总结900字精选

小班母亲节活动总结。

笔稿范文网精选栏目推选：“母亲节活动总结”。

小班母亲节活动总结 篇1

星期二那天，陈老师给我们布置了一个任务让我们明天带一个生鸡蛋到学校，同学们即纳闷又疑惑。陈老师又说，这叫护蛋活动，让我们体会爸爸妈妈照顾我们的艰辛。

第二天，我紧张着，好奇着。紧张是怕鸡蛋不小心磕破，好奇是其他同学会怎么装蛋呢？我看到有的同学在盒子里放了松软的纸巾或者柔软的毛巾；有的同学则把鸡蛋放到塑料袋里；有的同学直接就放在衣服荷包里；有的同学简单的用纸巾包了一下，有的同学把鸡蛋放到了宽大的瓶子里，里面塞满了纸巾；有的同学用一个小碗放的鸡蛋；有的同学放到自己折的纸盒里，真是别出心裁的装法啊！

每次一下课，我赶紧拿出我的鸡蛋，仔细的检查它坏了没有，然后用温暖的小手抚摸它，把它拿出来透透气，再小心翼翼的把“小宝贝”放进窝里，用帕子把它包裹好，再放进盒子里。有时候我会把它带出去逛逛，它稍微一滚，或上下楼梯微微一抖，我都会把它拿出来，看一看，只要“小宝贝”平安无事，我就放心了。我还拿出它来比赛，有的同学在鸡蛋上画画，但是我却不敢，因为我怕我一用力就把“小宝贝”弄坏啦！

终于挨到了放学，我看着那枚鸡蛋，想起了爸爸妈妈，他们对我凝聚了多少心血啊，我一定要感恩爸爸妈妈！我高高兴兴地举起了我的小蛋蛋，因为我保护好了它，没有磕破，没有丢失，所以得到了陈老师的小礼品！

小班母亲节活动总结 篇2

活动来源：

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

活动目标：

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

活动过程：

一、开始部分：

教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。

二、基本部分：

1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论）

2.教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。

幼儿观察，你看见了什么。

今天我们就来制作“美丽的花朵”

教师讲解花朵制作方法。

教师分发制作材料。

教师和幼儿一起制作“美丽的`花朵”

三、结束部分：

幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。

活动效果：

今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节，活动氛围非常的热烈、愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台，制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

家长反馈： 班级的活动组织形式很适合小班幼儿，可以经常开展此类活动，不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

活动反思：

通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

小一班

xx年5月10日

小班母亲节活动总结 篇3

一、活动过程

在活动开始之前，我部积极准备并做了大量的宣传工作，不仅做了吸引人的展板，而且大家积极动员各班人员，使活动达到了预期的效果。

然后分工明确的布置了场地，安排好了到会人员，每个人的职责明确，保证了活动的顺利的进行。

讲座流程：先由主持人开场白，引出话题，介绍演讲老师-xx老师。

然后主持人宣布演讲开始，请出xx老师进行讲座。

讲座结束，由主持人宣布讲座结束，并对xx老师、参与讲座的同学致谢辞。

送走嘉宾及xx老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场

讲座完成后，我们联系了宣传部进行了跟踪报道，通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

二、活动总结

1、活动前期准备较充分，达到了预想的宣传效果，很多班的同学们都积极的参与，不过仍然有部分班级参加人数较少。

2、活动很荣幸的邀请到了xx老师，xx老师于百忙之中抽出时间，并且为本次讲座做了充分的准备，以丰富多彩的形式，激发了同学们对母亲的关怀和爱戴，加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的＂母亲＂，并将活动气氛推至高潮，接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事，但就是这些平凡的小故事，让我们看到了父母的爱是那么细致，那么温暖。

3、活动得到了全院学生的大力支持，不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间，震撼了他们的心灵，而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。

4、活动后，我们听着温馨感人的《母亲》，大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田，滋润着一颗颗美丽的心灵。

三、活动意义

在母亲节来临之际，通过这次活动，使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次，这次活动达到丰富校园文化，鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出，提高了孩子们素质，激发了学生的校园主人翁责任感，促进文明校园的建设。本次活动总体较成功，但仍有许多不足的地方，我们将认真总结这次活动中的不足，汲取教训，努力改善。

小班母亲节活动总结 篇4

第一天，我们纷纷带来了许许多多的蛋，有些蛋的表面还被画上了眼睛鼻子和嘴巴。华子羿用一个大瓶子把鸡蛋放进去，岳明远特别厉害，他不用盒子保护，只用塑料袋裹了一层，就放进了书包。我也不例外，我在蛋外面裹了一层厚厚的餐巾纸，就像为它包了一层白色的柔软的棉被，再裹了一张塑料袋，然后又在外面包了一层软软的毛巾，最后把它小心翼翼地放进乐扣盒里，这下应该万无一失了。我在下课时，就看见范史博的蛋宝宝给他写了一张纸条，上面写着：请你精心照料我——蛋宝宝。等张老师想拿起蛋看时，他的蛋宝宝已经碎了，老师说：“你看，蛋宝宝的话你没有在意，结果已经把它弄得伤痕累累了。”我一到下课，就摸摸我的蛋宝宝，心里默念：蛋宝宝，你别碎了，我会照顾好你的。然后又放了回去。每天我都小心的捧着它上学和放学，丝毫不敢马虎。到家后先把它安置在最安全最温暖的地方，这才安心去做功课。就这样，我的蛋宝宝在我的呵护下，度过了三天，安然无恙。在这三天里，我们班每天都有可怜的蛋宝宝被打碎。但是，令人惊喜的是，在护蛋行动结束的最后一天，我们班是护蛋成功人数最多的班级，我们为自己能成为护蛋天使而欢呼。

这次短短的三天护蛋行动，我感到快乐而有意义。我从中学会了如何照顾比我更加弱小的生命，体会到了护蛋需要细心，耐心和爱心，更需要责任心。

小班母亲节活动总结 篇5

母亲节，是一个感谢母亲的节日。母亲是世界上最伟大的人，她给予了子女无私的爱。

为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活，我园隆重举行“我为妈妈做点事”的亲子活动。

活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱，祝福妈妈"主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容，激发幼儿爱妈妈的情感。

活动的一开始，孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份亲手自制的礼物，并给妈妈一个深深的拥抱说“妈妈我爱你”。之后主任向家长们和孩子们致辞，让孩子知道并了解母亲节的来历，感受母亲的辛苦和辛劳，教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。

庆祝活动的第一个节目由我们小一班的小朋友为妈妈唱了一首歌--《学爸妈的样子》，让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩一系列技能比赛，让妈妈十分欣慰，很明显的感觉到自己宝宝的成长。小朋友们还和妈妈一起玩了“找妈妈”的游戏，逗得妈妈们哈哈大笑。最后全部孩子们还向着妈妈们唱了《妈妈宝贝》，

结束后说出了让妈妈最为感动的祝福："祝妈妈母亲节快乐！""妈妈！我爱您！""谢谢妈妈"等，妈妈们激动地抱紧自己的宝宝，有些妈妈眼眶里满是激动喜悦的泪水，妈妈们深深感受到孩子成长所带来的快乐。

整个活动室里弥漫着浓浓的爱意，此时的场面无比的温馨与感动。通过这次主题教育活动，孩子们了解到妈妈的艰辛，体会到母亲的伟大，懂得了欣赏妈妈，从而进一步增强了母子、母女之间的感情，让亲情更深更浓。

小班母亲节活动总结 篇6

感恩是中华民族的传统美德，在母亲节来临之际，东营景苑幼儿园通过“护蛋之旅”活动让孩子亲身保护“蛋宝宝”来体验母亲照顾宝宝的辛苦，学会感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活，将感恩的种子播撒在幼儿的心田!

活动前，家长和幼儿一同准备鸡蛋，并想好保护鸡蛋的方法，每个孩子都带来一枚他们仔细挑选的“蛋宝宝”，开始进入“蛋爸爸”“蛋妈妈”的角色中。上课带着，吃饭带着，体育课带着，就连睡觉都蛋不离身，看得出，孩子们热情高涨而且小心翼翼。

“不要挤，你会把我的蛋宝宝挤破的！”带着蛋宝宝一起享用午餐，排队的时候，孩子们自觉地放慢了脚步，户外游戏的时候，顽皮的孩子也开始绅士起来！甚至有孩子每隔三分钟摸一摸口袋，以确定自己的蛋宝宝没有被挤压，还是完好无损的！

尽管比往常要小心一些，还是有一些玩起来就抛开一切的小爸爸妈妈们。“啪！”当看见金黄色的蛋黄和破碎的蛋壳掉在地上的时候，孩子们的情绪顿时崩溃了！“老师！我的，我的蛋宝宝破了！哇哇哇！”前一秒还是笑得无比灿烂的孩子，这一刻马上就哭了起来！

家长们觉得，这样的活动太有意思很有意义。有家长说：“我们家的孩子从来没有这么细心、这么认真过！没想到这群小家伙比我们想象中更能干、更有责任感！”

一个鸡蛋，创造了生命的价值，也激发了孩子们的责任意识、感恩意识，培养了他们的细心、耐心和爱心。“护蛋行动”不仅让孩子们关心今日生命之享用，还让他们懂得明日生命之发展。更让孩子们明白，人生的道路是漫长的，一路上将迎来风风雨雨，数不清的挫折与坎坷，但不论怎样都要珍爱唯一的一次生命。

小班母亲节活动总结 篇7

11月8日，我们学校开展了一项活动，“爱心护蛋”。老师要求我们，“选一枚生鸡蛋，给他起个名字，画上一个笑脸，在一周内24小时不离开自己，一周结束后”蛋宝宝“不破碎就算护蛋成功。

周末，妈妈陪我挑选了一个很大的鸡蛋，可是有了鸡蛋，要想不让他破损还应该有个保护的东西，什么好呢，于是我就在家里四处的翻腾，呀！盒子，这个盒子很精致，红色的，形状像心，我把棉花放在盒子的底部，再把鸡蛋放在里边，盖上盖儿。就这样，我的蛋宝宝有了，他的保护措施也有了。

周一上学了，我看同学们都手捧着鸡蛋，很小心的样子，看来他们和我的想法是一样的，都不希望自己的蛋宝宝破损了，课堂上我们都把“蛋宝宝“放进桌里”老师曾经说过，如果发现上课的时候摆弄自己的.鸡蛋，一经发现就取消他的护蛋资格。下课了，同学们好像不相信自己似的，都要打开小盒子看看自己的蛋宝宝。放学后，我们都轻轻的把他捧在手上，就像爱护自己的“孩子”一样小心翼翼。回到家，我把他放在桌子上，陪我写作业，就这样，我一边学习，一边看护他……。一个星期的护蛋活动结束了，我的“蛋宝宝”没有坏，真的是很庆幸。

通过这个活动，我知道看护一个小小的鸡蛋都不容易，何况培养一个孩子了，父母真的很伟大，我爱爸爸，我爱妈妈！

小班母亲节活动总结 篇8

今年四月，是我们学校的关爱生命月。因此这三天，我们学校开展了一次护蛋活动。让我真真切切的体会到了生命的意义。

第一天，我把我的生鸡蛋放在一个保鲜袋里，又装在一个扭蛋里，一直放在桌肚中，成功地完成了第一天的护蛋任务。第二天，老师要求增加难度，不能用任何东西保护蛋了，只能把蛋放在保鲜袋里，而且除了上体育课、做操，都要带上蛋，我开始警惕起来，从刚到校起我就一直把蛋放在书包里，而且时不时拿出看看蛋是否破了，有了我这个细心的保镖，我的小鸡蛋又配合我完成了第二天的任务。第三天——也就是护蛋任务的最后一天，我想：前两天我都很成功地保护好了蛋，今天肯定也没问题，于是我开始松懈下来，不再那么警惕了，到了倒数第二节课下课，我的蛋还是没有碎，于是我下课的时候就把蛋拿在手里抛来抛去，抛上去时，一不小心没接稳，啪，蛋掉到桌上，碎了，我很伤心，因为在最后一天，我因为没注意，所以失败了。

这次任务失败，我很难过，但我也从这次失败中明白一个道理：在这三天里，我们不过是保护一个鸡蛋，让它不碎而已，而我们的爸爸妈妈从我们诞生以来，每天都无微不至的呵护我们，不仅仅要保证我们的安全，还要供我们吃，供我们穿，供我们用，是多不容易啊。妈妈生我们出来，是想让我们在社会上好好发展，有些人却因为一点点的小事，承受不住压力而想自杀，我们的生命是来之不易的，应该好好珍惜生命，不轻易放弃生命，因为人死不能复生。

小班母亲节活动总结 篇9

有一天的午课会，除了红领巾电视台以外，还有一个通知，是什么呢？哦！原来我们要搞一个活动——护蛋行动。听到这个消息，大家都议论纷纷，这真是一个奇怪而有趣的活动！

回到家，我想到的第一个主意就是：用海绵可以保护鸡蛋。于是，妈妈帮我把海绵切成两块，我把鸡蛋放进去，再把海绵上下合上，嘿！大小刚好！然后，我再把保鲜膜拿出来，裹了三层在海绵的外面。但是我还是觉得不放心，于是就在蛋的外面又粘了一层胶带。

第二天，我把蛋带到学校。在教室里，我时不时地拿出蛋来，看看是否完好无损……

但是在上体育课的时候，蛋从我的口袋里掉了出来，我心里一惊，这下肯定没救了！我急忙把蛋拾起来，仔细检查，“呼”幸好，蛋没碎，真是虚惊了一场……

虽然这三天我把鸡蛋保护得完好无损，但也有不小心把它摔到地上，一个小生命有可能就这样结束了。这让我体会到生命的脆弱，也体会到父母的不容易。我保护蛋三天就这么辛苦，那妈妈怀我生我，要经历多么多的辛苦过程啊！我长大以后一定要报答他们！

一个小鸡蛋被交到我手里，我体会到了一种责任，我要好好保护它，不能让它受到伤害。虽然我还是小学生，现在还只能保护弱小的生命，但当我长大以后，我就会有能力去保卫国家，保护更多的人！

小班母亲节活动总结 篇10

“但多少爱有寸长草，报三春晖”。为了迎接母亲节的到来，感谢母爱，我们幼儿园根据学校的统一安排，举办了一系列关于感谢母亲节的活动。

母亲节是每年五月的第二个星期天。这一天，各班班主任首先以感恩和母爱为主题，在班里开展感恩教育和宣传。为了让感恩教育深入人心，真正给母亲送去祝福，我们在母亲节开展了一系列感恩活动。

1、开展感恩主题“母爱名言”收集活动

在感恩教育活动中，我们积极鼓励学生多读一些关于感恩的书籍，收集相关的名言，让他们把收集到的名言与自己的幸福生活结合起来，记录在彩色折纸上，用自己的心情装饰，送给父母。学生可以学习名人名言，表达自己的感受，感谢父母的好意。

2、开展了“妈妈，我想告诉你”的活动。

在母亲节这一天，学生们给他们的母亲写了一封感谢信，并向他们伟大的母亲致以节日的问候。这封信不仅表达了你母亲的节日祝福，也读出了孩子们对母亲深深的爱和感激。在信中，他们让自己发现生活是如此丰富多彩，充满温暖的心光。学生对感恩的理解水平更高，感恩的思想意识得到进一步提高。

根据计划，我们对40个班级提交的材料进行了评估。获得一等奖的班级有xx等

通过上述活动，弘扬了中华民族的传统美德，营造了“感谢母亲、赞美母爱”的良好氛围。

促进了学生与父母之间的沟通，让学生学会了宽容、理解，体验了感恩，感悟到爱的真谛，从中受到教育。

小班母亲节活动总结 篇11

在"母亲节"来临之际，我们幼儿院开展了一次别开生面的书画展览活动，活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。

20xx年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“健康六一，快乐六一”为主题，开展丰富多彩的活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生健康生活、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大父母的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

这次活动有三方面的内容：

一是在感恩方面作了投资，每一位母亲为自己的孩子奉献一生，让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情；二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会，在闲谈中说说各自做母亲的快乐，起到了分享的作用；整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。通过活动，使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通

在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情，整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。

这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

这次书画展，本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平；营造浓厚的艺术氛围，培养广大同学的艺术情操；促进学校的文明建设为宗旨，为丰富学生生活，营造学院氛围起到了积极作用，收效上卓著。突现心灵之果，增强思想交流，体现新一代学生的风貌。

回首过去，展望未来，我们将会把我学校的美术教育更上一层楼，把，美术活动搞的有声有色。

总之，这次活动在家长的大力支持下，在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。

为进一步加强少年儿童思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，根据学校工作安排，开展“母亲节――倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大，并用真心和行动来回报母亲。

学校大队部在母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报恩篇。

知恩篇：

A、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。

B、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

感恩篇：

一年一度的父亲节到了，我校由阳光心情协会的组织的父亲节感恩教育活动在学生中开展了。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的'活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。

A、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。

化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，体会到小区清洁工人的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。共评出24个爱心小天使。

开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教育活动中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中，全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感激父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。

B、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

C、定制自立小计划：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的事情！

D、设计感谢妈妈的5种方式：

（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝福；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）

报恩篇：

在母亲节（5月10日周日），根据各自制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

在学生的日记中，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养了孩子们感恩的心。

分发明信片，鼓励同学写下爱的誓言，在母亲节那天邮寄给父母，让父母明白自己孩子的爱。将明信片送入同学的手中，让同学们表达自己对父母的感谢之情，在特殊的日子里将平时说不出口的话大声的说出来。