挂职工作总结1500字精选12篇

发表时间:2022-12-25

挂职工作总结。

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们要对这一阶段的工作进行总结,我们该准备撰写这一阶段的工作总结了。工作总结是工作情况的全面综合,包括很多原始资料,所以写工作总结还需要什么东西吗?笔稿范文网小编推荐你不妨读一下挂职工作总结 ,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

挂职工作总结 篇1

两个月的培训时间转瞬即逝,回顾挂职期间的学习与生活,我们内心充满无限感激,心头漾起感动!感谢闵行区教育局给我们搭建学习平台,感谢夷陵区教育局提供学习机会,更要感谢莘庄镇小领导、教师的真诚相待,顾校长的不吝赐教!培训的日子终生难忘,培训的收获终身收益!

比较环境,感受都市教育

一、闵行大环境

一是政府投入足。闵行区委建立从摇篮到拐杖的服务体系,对教育倾其所能,尽其所职。区镇两级政府认真履职,营造良好教育环境。保证了学校的硬件投入和设施设备的配套,满足学校的发展需求,提升学校的品位档次。二是部门支持多。闵行区始终把教育放在优先发展的战略地位。财政局,保证教育经费的投入力度,排除学校教育发展的后顾之忧;人保部,搭建教育人才的交流平台,各取所需,保证教师管理的流动性,促进了教师、校长队伍的共享与流动。建立一校多区;建设局以项目为契机,内强教育内涵,外树教育品牌;政府设立闽建基金会,奖励教育,支持教育。在社会中形成条块结合,齐抓共管,协调推进的教育发展机制。

二、学校小环境

一是校长思想明,一个好校长就是一所好学校。身为特级校长的顾庆余,既有先进的管理经验,又是教学的行家里手。他既能高瞻远瞩,又能注重细节。闵行莘庄镇小秉承一切为了孩子的成长和发展的办学目标,从外部环境到内部管理无不体现这样一个理念。走进校园就有大气、美观、曲径通幽、适用的感觉。二是文化内涵深,校园文化是一道靓丽的风景,提示语温馨;设计的画面精致;走廊上的宣传语特色鲜明;餐厅的警示语文化内涵深刻;教室内的布置别具匠心;绿化带内的提示牌意味深长,极其符合孩子心理。真是绿色的校园、花香的校园、果树的校园、书香的校园、艺术特色的校园。三是纵横发展快。南校区的发展仅有五年时间,在五年里学校由原来的18个班增扩到45个教学班,走内涵发展之道。以二次课改为推动力,教学科研稳中求进,体育、音乐特色鲜明。办学水平家喻户晓!

聆听报告,接受思想洗礼

一、听领导报告,转换观念、丰富阅历、启迪思维、完善智慧。孙潮书记的《怎样做好校长》精彩讲座,让我们从心底受到强烈的震撼,引发深层的思考。他告诉我们:校长要有领袖的气质、雄心和风范。不能掌控的事情要尽心去做,能掌控的事情要全心的去做。校长应该永不停歇的学习,还要具备一定的学习能力。校长是生命的爱好者,理想的塑造者和责任的承担者。他的报告使我们明确做个好校长的艰难,感悟出许多人生哲理。

二、听专家讲座,提升理念、加强反思、形成策略、转化行为。

挂职工作总结 篇2

作为省委派驻盐源综合帮扶工作队成员、省财政厅援凉援彝综合帮扶盐源分队队员,两年多来,在县局党组的正确领导和帮扶队长的关怀帮助下,始终铭记职责使命,克服高原气候带来的身体不适,主动融入、主动作为,真正发挥了业务干部“来之能干,干之能成”的务实成事作用,自己问心无愧,既没有辜负上级组织的精心选派,又没有愧对帮扶单位的关心厚爱,现将帮扶以来的个人总结如下。

一、强化角色转变,迅速进入工作状态。

在本职工作中,至接手PPP工作以来,作为非科班出身的我,静下心,沉下身,认真研学,积极与州、省PPP中心对接,发挥自身财政智慧,积极推动项目落地,自己也完成了从小白到专家的角色转变。一是完成总投资2.07亿元的盐源县市政道路建设PPP项目顺利实施,项目已于2019年9月29日完成并通车运行。二是工业集中区基础设施建设PPP项目,项目投资1.26亿元,历经6次评审,完成采购,待转段实施。三是建立健全PPP项目库,继续体育馆建设等PPP项目的推进。

二、强化学习融合,不断提升帮扶效果。

铭记职责使命尽担当。面对清华书记授予的盐源综合队旗,以及省厅、青神县委、县局领导的重托和厚爱,暗下决心要把在盐源的三年帮扶工作,当成淬炼党性、克难攻坚、学习提升、展现自我的人生平台,担当尽责,不辱使命,圆满完成帮扶任务。一是抓学习对接。主动向局领导汇报思想、寻求支持、领取任务,学习了解盐源风土人情、部门工作精神风貌。二是当参谋助手。充分发挥自身优势,协助工作小队队长开展23个财政专项扶贫资金上报、管理工作,并于2018年10月31日为全县单位会计进行了扶贫专项填报培训工作。三是积极参与中心工作。为局帮扶工作,精准扶贫,建功一线,担当尽责,尽显微薄之力,如:为帮扶贫困户购买助听器解决其听力困难问题;参加贫困村退出验收工作;参加帮扶村大排查、大走访工作;积极为帮扶村出谋划策解决道路、饮水困难的问题等。

同时认真完成局内交办的其他工作,如:非洲猪瘟的联络员、植树节的活动、扫黑除恶斗争等。

挂职工作总结 篇3

我有幸来到**县**小学挂职学习、锻炼,在挂职学习、锻炼期间真是受益非浅。这要感谢教育局、**小给我这样一个很好的学习机会。在这两个多月的时间里,我参加了该校的各种会议和讲座报告,阅读收集学校有关资料,并深入课堂听课,与行政人员交流,了解教务处、德育处、总务处、年级教研组等各部门运作情况,并参加县组织的教育教学活动,时间虽短,但我对**小学有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职学习情况小结如下:

**小学始建于20XX年9月,建校才4年多,是一所年轻、朝气蓬勃的小学,学校现有教职工97人,学生2058人,学校全面贯彻落实了党的十六大精神,努力践行三个代表重要思想,秉承了以人为本、以德治校、科研兴校、创新举校的办学思路,坚持以培养四有新人为根本,以抓好师资队伍建设、校园基础设施和校园文化建设为突破,加强科学管理,努力构建以德育为核心,兴趣为先导,知识为基础,能力为重点,主动求发展的办学模式,举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的成果。学校先后被命名为全手拉手助残先进集体、全国十五规划重点课题实验学校、**县示范小学、**县师德师风示范校、**县文明礼仪示范学校、**县科技活动示范校、**县文明单位,学校的各项工作得到了领导的肯定,家长的信任和社会的好评,社会声誉也在不断提高。

刚到**小学,我就有几个想不到

一、想不到学校领导班子那么年轻,那么团结,那么专业,那么管理有序。目前,班子成员仅有6人,平均年龄只有30来岁,班子成员中几乎都是校、县、市的骨干教师或学科带头人,他们乐学善思、勤于钻研,已具备独挡一面的工作能力,效率高、成效好,具有较强的改革意识和开拓意识,团结、务实、求真、精干、高效,做到了分工合作、职责明确,保证了政令畅通,具有较强的凝聚力和战斗力。

二、想不到教师的工作量那么大,而教师那么敬业。本以为,他们教师多,编制足,教师的任课量较少,工作相对乡、镇小学轻松,其实不然,在**小学,许多教师每周任课达到16节及以上,资助班学生人数较多,部分教师教双班,因此,各位教师都显得比较忙碌。在与教师的交流中了解到,学校平时的活动多,再加上教研组、年级组活动达到经常化,因此,教师们除上课,大量的听课、课后交流以及学生管理和教育,几乎占了课余的大部分时间。教师们只能利用休息时间备课、家访等,所以上班期间,你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。另外,学校虽没有明确教师的坐班制度,但教师均能自觉早上7∶40以前到校,中午12∶00离校,下午2∶40到校,5∶40后才离校。当然,教师的岗位职责也十分明确,学习期间,恰逢学校开展活动,而每次活动全由具体负责的教师组织、主持,比如,课间操、周一的升旗仪式等,唯一感觉不同的是升旗仪式特别隆重,有师生的国旗下讲话。平时的一些竞赛活动,教师们总是积极参与,认真组织,绩效明显,从中也可以看出教师们严谨、认真的工作态度。

三、想不到学习的行为习惯那么好,学生衣着整洁,举止落落大方,语言文明,谈吐有礼,讲秩序、有规矩。本以为,该校学生多数是农村进城的子女,他们父母多外出打工,平时都是外公、外婆、爷爷、奶奶以及亲戚照顾,他们缺少正规的家庭教育和学前教育,多数学生桀骜不驯,文明礼仪差,然而进校后,学校进行严格的文明礼仪教育,规范学生的言行,开展了系列的德育教育活动(如绿领巾在**小飘扬),使学生的举止、言行得到规范,个性得到张扬。

四、想不到**小学在短短的三、四年时间里,管理那么规范、扎实,一举成为了与老牌的**EEE小学、TTT并驾齐驱的名校,他们的办学法宝是什么?学校声誉这么高,对社会影响这么大,奥妙究竟在哪里?

正是这些想不到,使我在学习的那些日子里,心灵常常受到冲击、震撼,也正是这些想不到,促使我睁大眼睛,竖起耳朵,敞开心扉去凝视、去倾听、去交流、去捕捉、去汲取,让我努力去比较、去反思、去分析、去挖掘,从而得到多方启示。

启示一:一位好校长是办好一所学校的关键

我国著名的教育家陶行知说过:校长是一个学校的灵魂。要想评论一所学校,先要评论他的校长的办学思想在治校中是否起着统帅全局的作用,它能体现出这所学校的办学宗旨,办学方向,治校方针和培养人才多方面。同时,又要使思想转化为广大师生思想行为的时候,才能拥为办学灵魂,才能使学生充满生机。一位好校长就能带出一批好教师,就能办出一所好学校,我在学习期间,对这句话有深刻的理解。

1、办学思路明确,办学初期,学校结合校内实际提出了以人为本,依法治教,以德治校,科研兴校,特色扬校,创新举校的办学思路,并提出了用三五年时间,把**小建设成为方向明确,治校严谨,发展全面,校容优美的县一流学校的办学目标,学校的一切工作紧紧围绕着办学目标及思路来落实,在此基础上,制定了每期学校工作计划,期末总结,这使学校工作既有延续性,又有发展性,取得了实质性的效果。

2、先进的办学理念。要把学校办得有声有色,就必须努力打造这个学校的特色,鲜明的办学特色是学校求发展的最佳选择,以特色拉动全局,以特色赢得声誉,以特色显品位,**小学的办学宗旨就是把学校办成最吸引人的地方,关爱学生,让每个学生都得到发展,尊敬家长,让每一位家长都感到满意,善待教师,让每一位教师都获得成功。BBB校长常说:办好一所学校不是一蹴而就的,没有潜心打造和学校特色,是办不好一所学校的,没有特色,就没有生命力。

3、教改思路清晰。提出了以优质课堂教学为中心,以培养学生兴趣、能力特长为重点,把它与减负提质和实施新一轮课程改革相结合,走在课堂教学改革的前列,采用了自主、合作、探究为主要特征的教学方式。

4、教育理论精湛,管理经验丰富。**小学BBB校长系**市优秀教育工作者、**县十佳校长、**市百名骨干校长,从事几十年的教学工作,积累了丰富的执教经验,干了多年的学校管理工作,富有较高的管理经验,并经常为县骨干校长、干部培训讲课,较高的理论功底,丰富的执教经验,独特的管理办法,在短短的三年多时间里,实现了学校大规模、高质量、上台阶、创特色的超越式发展。

同时,BBB校长办事雷厉风行,工作认真扎实,注重实效,每次参加**小的行政会都是直奔主题,并善于倾听各部门意见和建议。

在对比与反思中,我想,BBB校长的成功源自于:1、能及时把握时代脉搏,紧跟教育改革发展步伐,使自己始终站在教育的前沿,处在时代的前列。2、有着丰富教育教学经验、走出去学习机会多的他,见多识广,为学校管理提供了极大帮助。3、有着不懈的人生追求,不断学习,充实自己,不断反思,调整自我,勤于耕耘,完善自我厚积而薄发是根本。

启示二:学校要努力打造一支高素质的教师队伍,积极发展每一位教师

学校发展的关键在教师,教师的成长一定程度上依赖于学校科学的管理,管理出效率,管理出成果。**小学以超前性、典型性、示范性、创新性为工作目标,以科学化、民主化、规范化、自觉化为管理策略,立足于教师发展,建设一支具有较高的文化素养、较浓的竞争意识、较强的科研能力的教师队伍。要求教师人人走出平庸,学有专长,教有特色,沿着标准教师熟练教师优秀教师专家学者型教师的方向迈进,对教师实行人文管理,强调参与意识,鼓励老师主动发展,力求使每一位教师的心灵得到舒展,感觉到成长的快乐,强化积极的自我评价,体验到成功的喜悦,让办学理念教师理念教师行为,共同解决现实问题;实行制度管理,强调岗位责任意识,以岗位的职责要求开展活动,倡导敬业精神,规范教师行为,树立品牌教师,实行目标管理,强调主动意识,以欣赏的眼光看诗人,挖掘其优秀品质,使其认识自己的价值,并最大限度的发挥自己的潜能,实现教师追求,走向成功;实行年级组、教研组管理,强调团队意识,使教师具有善于沟通的品质和能力,具有明智的判断和成功的热情,具有设身处地为他人着想的品质,学会求大同,存小异,学会必要的妥协、退让、隐忍和放弃,能够很好地与学校、同事、学生、家长合作,促进学校发展。

另外,**小还积极加强对青年教师的培养,鼓励教师外出学习、培训,帮助教师订阅教育报章杂志,让教师结合工作与生活,在书本上学,在工作中学,在实践中学,并要求撰写读书笔记,通过努力,一大批青年教师脱颖而出,成为教学的骨干和生力军。

启示三:鲜明的办学特色是一所学校办学水平的升华

**小学从建校伊始,就确定了它的发展定位:抓文明礼仪养成教育,培养学生良好的行为习惯,抓活动、重实践,培养自理能力和劳动观念,抓评比、树典型,坚持正面教育,培养儿童的荣誉感和集体主义观念,创设花园、乐园、绿园的育人环境,陶冶学生情操。作为一所新建的学校,短短34年,**小就以此开拓出了学生勃勃发展的局面,各项荣誉纷至沓来,荣誉室里摆满了他们学校、教师、学生获得的各级各类荣誉证书,进去就会令人得到一种享受,令人受到鼓励,为**小的可持续发展注入了勃勃生机。和**小相比,我校的特色教育还存在较大差距,但根据学校实际努力打造品牌,却是每所学校共同追求和今后努力的方向。

启示四:教育科研是推动学校整体发展的动力

教育科研历来是困扰许多学生发展的重要问题,如BBB借助教育科研促进学校工作的全面开展,提高学校品位,**小的做法给了我启发。**小近几年来,先后承担了国家级课题全国教育科研十五规划教育部重点课题《DDDDD》,市级课题《GGGG》,县级课题《MMMM》等课题的研究、实施,取得了较好的实效,得到了很高的评价。

认真分析,**小的教育科研工作有以下特点:1、学校重视。学校领导参与主研,全员参与。2、方案具体,措施落实。从计划制定、资料收集、具体个案记录、论文撰写都有完善的安排,科研工作材料非常齐全,并且学校把教育科研工作作为一项常规工作抓紧、抓实。做到人人有课题,人人有目标,并把此项工作与评优评先、评职称、考核挂钩,形成良好的科研氛围。几年的坚持,许多教师硕果累累,教育科研的积极性极高。

启示五:教育质量始终是学校的生命线,学校工作的主旋律

**小素质教育开展得有声有色。学校虽然成立时间短,学生水平参差不齐,但通过师生的共同努力,教育质量稳中有升,并逐渐得到家长认可,领导赞誉,社会好评。特别是毕业班工作,受到学校的高度重视,经常召开教师会、学生会、家长会等来加强与教师、学生、家长、学校的四方沟通。通过听随堂课、教学工作调研、质量抽测等手段,促进了教师教学质量的稳步提高。20xx年、20xx年,县质量抽测、毕业考试均获片区前茅,素质教育目标考核分获片区一等奖、县教育局一等奖,扩大了学校的知名度,这也是素质教育取得的丰硕成果。

收获与体会

通过这两个多月的学习、考察、锻炼,自己牢记局领导、校领导的重托,以合作共进、虚心求教的态度在看中学,学中看,深深体会到新课程改革给基础教育带来了生机和活力,同时也给我们带来了诸多挑战。回想自己在管理方面和学校现状,远远达到现代教育教学管理的要求,特别是学校硬件方面、经费投入方面、教研教改、教师培训方面离得更远,本次学习接触了**小学先进的教育教学管理方法和经验,进一步明确了:一所学校要走向成功,除学校硬件建设外,教师队伍建设、教学研究是学校工作的重中之重,教师工作环境、知识更新、观念更新是教学改革的根本,校长治校必须要有改革意识和创新精神,以人为本,以超凡的思路、超前的理念,务实的措施,团结广大教师,关爱每一个学生,才能打开局面,创造辉煌。

挂职工作总结 篇4

XX年根据上级安排,本人被安排在桂林市叠彩区挂职、任团书记助理已有一段时间了。在挂职期间,我严格按照挂职工作要求,严于利己,认真履职,全勤参与,勇挑重担,各方面工作开展顺利。现将其挂职情况总结

一、积极向党组织靠拢,注重党性修养,提高政治思想水平,深刻领会科学发展观的精神实质。带头学习提高,加强业务学习,提高理论素养和业务素质,注重理论联系实际。不断完善充实知识储备,不断提升精神境界,坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在学习中积累,在学习中提高,努力在思想上保持创先争优,带头开拓创新,本职工作创造新经验、呈现新特色。

二、虚心向团委的同事学习,加强与领导和同时的交流,多做实事,少讲空话大话,正确处理好各方面的关系,识大体,顾大局,与团委同事形成融洽、默契的工作关系,努力把自己融入这个大家庭中去,积极主动协调一切可用资源做好本职工作。

三、做好团县委书记的好帮手,学会合作,学会关心、友爱和尊重,努力做好自己的本职工作,提高自己的活动组织能力,并帮助团县委书记完成组织上交给我们的任务。

四、做好叠彩区团县委和学校之间沟通的桥梁,要学好并且善于利用学校和团委两方的资源,勤学习,多思考,解放思想、再接再励,创造性的开展工作,为促进高校发展和团组织的发展做贡献。

五、积极发挥自己的业务特长,积累为社区服务的经验,全心全意的为团组织、学校和社区服务。争当先进,积极参加公益活动,关心社区工作,投身到社区的各种活动中,以实际行动回报社会,并为回报社会做出自己应有的贡献。

挂职工作总结 篇5

根据组织安排,我们_名工会干部由区总工会选派到__总工会挂职锻炼。我有幸被分配到工会服务中心挂职,回顾这一个月来的挂职锻炼生涯,我感到受益匪浅。通过学习、了解、掌握职工服务中心的工作,使我对职工服务中心的工作方式、内容、流程等都有了更新的认识,通过挂职锻炼,切实使我本人学习了知识、得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此我要感谢领导们给我这样一个难得的学习锻炼机会,更要感谢__的领导和同事们对我的关心支持和帮助,使我能够圆满的完成挂职锻炼的任务。我的工作主要从以下几个方面展开。

__职工服务中心是区总工会领导下的为职工提供直接服务的机构,是想职工之所想,急职工之所急,帮职工之所需,解职工之所难,关心职工疾苦,倾听职工意见,反应职工呼声服务广大职工的平台。服务中心通过帮扶救助、职业介绍、职工诉求办理、技能培训、政策咨询、劳动争议调解、婚姻家庭、会员信息采集和职工互助服务卡管理等多个服务窗口,为职工提供直接、快捷、方便的帮助和服务。

到职工服务中心报到的第一天,王主任就特地为我安排了两名对业务熟悉,责任心强的同志作为我挂职期间的辅导老师。通过一对一的帮助,使我们很快的熟悉了情况,进入了工作状态。俗话说:“师傅领进门,修行看个人。”在挂职期间我认真阅读翻阅了大量的工会文件和工会领导的重要讲话、工会年度工作报告以及工会办的报刊。在学习的过程中遇到不懂的地方,甘当小学生,虚心向业务窗口的同事请教。通过学习,逐渐了解了服务中心的有关工作,提高了自身的工作能力。

积极参与职工服务中心的工作,不断提高自己的工作能力。服务中心工作受到了各级领导的重视,工作任务繁重,这为我更快更好的了解和融入服务中心提供了机遇。在完成组织上安排和交办的工作外,我还主动接触、积极要求参与各服务窗口的工作。通过在困难职工帮扶窗口的学习和参与工作,我逐渐掌握了对困难职工家庭分阶段和多方面帮扶救助方式,尤其是在金秋助学和困难职工体检工作中给困难职工家庭就减轻了不少的负担,服务中心在“六一”儿童节期间为_周岁以下困难家庭子女免费赠送书籍和食品外还积极联系友好会员单位为困难职工子女配眼镜、每年还定期为在读学生发放助学金、在暑假期间把困难职工子女召集起来对他们进行爱党学习教育、对毕业需要找工作的大学生还积极介绍工作,可以说困难职工的孩子从一上小学到大学毕业都牵挂着区总工会和服务中心的心。服务中心每年定期一次为困难职工体检,使他们也能及时了解自己的身体情况,有病早医,为困难职工从根本上解决问题。服务中心是由帮扶中心转变过来的,转变的意义也就是在服务困难职工的基础上升级为服务所有职工。这一大步的跨域又走在了所有兄弟工会的前列,为了能进一步更好的服务好职工,北京市总工会为辖区工会开通了__工会职工网络服务办公平台,使职工更好更快的享受到服务。通过对__职工网络服务办公平台的接触,让我真正的感受到了现代化的快捷方便。所有会员的个人信息、所有会员单位的信息、企业招工的信息,需要求职人员的信息等等在平台上一幕了然。还有一些有劳动争议的案子在平台上有记载,隶属于哪个区的法律调解员便及时的进行调解,最终的结果平台上都能显示出来。还有就是那些单身青年职工把个人信息登录在平台上,经过工作人员的统计之后还每年开展几次单身青年交友会,为单身职工牵线搭桥,建立婚姻关系提供了方便。

总之,经过一个月的亲自实践,自己既感受到了中小城市与大城市的差距,也看到了希望。进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识,更重要的是增强了大局意识、服务意识,而且在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力、处理复杂问题能力等方面都有了一定的提高。挂职锻炼是一个双向交流、双向推进、双向提高的过程。就我而言,在对挂职单位所贡献的同时自己亦有所得,目的也就达到了。我从相对落后城市,来到一个经济发达的城市挂职,无论是知识更开阔的胸襟、更深遂的思维走向未来,我也希望将来能站在一个更新更高的平台上的重要思想和科学发展观,为我区社会主义建设做出自己应有的贡献。在今后的工作中我将以对工作,对事业高度负责的精神,一如既往的严格要求自己,不断加强学习,立足岗位,脚踏实地,兢兢业业,做一名优秀的工会干部。

挂职工作总结 篇6

本人于20xx年5月被抽调到县基层办挂职,感谢组织给我提供了一个这么好的机会。在这半年的学习和工作中,我深刻感受到自己的世界观和人生观深受触动,这段经历将会对我今后的人生产生很大的影响。这半年来,我严格要求自己,勤奋学习,认真履行工作职责,努力完成工作任务。在各级领导的关心和同事们的帮助下,我在思想上、工作上、学习上都取得了一定的进步,个人综合素质也有了较大提高。

一、加强学习,与时俱进,不断提高个人政治理论修养和业务水平。

我结合工作实际,在工作和学习中不断提高自己的工作能力和决策水平。在挂职期间,本人不断强化业务知识的学习,较快地掌握了办公室行政管理、公文写作、调查研究、通讯报道等领域的业务知识,进一步夯实基础,业务能力有了较大提高。同时能虚心向领导请教,向周边同事求教,向基层干部学习,深入农村,深入群众,积累较为丰富的基层工作经验,在实践中不断探索、不断总结、不断积极,提高了自身综合素质。

二、立足本职,苦干实干,确保新农村建设、基层组织建设工作和创先争优活动正常开展。

1、协助领导做好社会主义新农村建设工作。在新农办我负责项目督导和统计工作,认真跟踪督导全县30个新农村建设重点村的项目建设工作,特别是重点做好12个市领导联系点的项目建设督促指导工作,每月及时收集汇总并上报项目建设进展情况。积极指导新农村建设指导员顺利开展驻村各项工作,根据实际情况加强对指导员驻村工作的`指导,加强协调涉农部门对新农村建设项目的支持力度,督促新农村建设项目的顺利开展。同时及时完成区、市基层办下达的各项汇报、总结材料写作任务。

2、协助领导做好基层组织建设的工作。

一是认真参加上半年基层党建工作督查工作。先后检查了石彩⑷⒄呕频日虻纳习肽甑辰üぷ鳎诎凑障匚橹刻岢龅墓ぷ饕笠灰幌钢录觳楦髡蚬ぷ髑榭龅耐保伊粜募锹枷铝烁髡蚬ぷ鞯奶厣恋悖魑窈蠊ぷ鞯钠羰尽6侵鞫倭私飧髡蚩沟诙执寮痘疃∷ǖ那榭觯⒍酱俟ぷ骺梗笆笔占泄厥莶牧仙媳ㄊ谢惆臁

3、协助领导做好创先争优活动办公室的工作。在6个月的工作中,我认真按照上级领导的工作部署,抓紧熟悉开展创先争优活动的各个环节,和其他同志一起先后打造了卫生系统、北通镇平坡村及县直机关单位等几个创先争创活动示范点;撰写各类汇报、总结、典型材料,做好会议、领导参观等筹备工作,较好地完成了创先争优活动的各项工作。

4、配合县委组织部做好相关工作。在组织部各股室工作需要人手时,我都会主动配合其做好各项工作。先后参加过全市公开选拔领导面试后勤服务工作,全县支书培训班会务工作等。

5、做好新农村建设、基层组织建设和创先争优活动的挂职期间协助领导撰写各种工作方案、总结、信息报送工作。

典型材料,积极发掘我县新农村建设、基层组织建设和创先争优活动的鲜亮点,跟踪调研,收集最新资料并及时做好信息报送,在半年的工作中共发表稿件在《钦州日报》3篇,《广西浦北网》和《浦北党建网》各5篇,钦州市创优办简报1篇,浦北县新农办(创优办)简报4篇。

6、做好基层办日常工作。在基层办工作期间,对于领导安排的工作我都能够按照要求认真去完成,做到尽职尽责,从不怠慢。一是做好办公室日常工作,搞好办公室清洁卫生,摆放好办公物品,确保基层办舒适的办公环境。二是做好办公室日常接待工作。不论是上级领导还是群众来到办公室都能够坚持微笑接待,端茶送水,真诚待人。

三、存在的不足。

在将近一年的挂职锻炼时间里,虽然有了一定的进步,但还存在不足的地方,如把理论运用到实际工作中的能力还相对欠缺;工作欠缺耐心细致;县直机关工作经验不足等等,给工作带来了一定的影响。在今后的工作中,我将努力弥补自己的不足和差距,刻苦学习、勤奋工作,丰富自己的学识,不断提高自身能力。

挂职工作总结 篇7

20xx年9月至20xx年1月,本人受教育局委派,到新溪中学挂职锻炼。根据新溪中学校长室的工作安排,本人协助政教处抓好学校的德育及安全工作,并参加初二级德育指导组,协助做好年级管理。一学期来,本人认真履行职责,积极主动地开展工作,得到了新溪中学全体教职员工的关心和支持下,得到了李彦泓校长和谢镇藩副校长的精心指导。现已顺利地完成了各项工作任务,取得一定的成效,具体工作小结如下:

一、新溪中学基本情况

新溪中学创建于1969年1月,是龙湖区办学历史较为悠久的初级中学,目前在校学生1885人,30个教学班,教职工121人。经过40多年的艰苦创业,新溪中学为新溪社会的发展和进步做出重大贡献,也为祖国输送大批优秀人才。学校领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。由于学校办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水平不断提高,教学成绩逐年上升,现已形成目标明确、管理严格、操作有序、和谐发展的办学模式。目前校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教风学风踏实严谨。

二、新溪中学的办学特色和经验

(一)完善管理制度,建设良好校风

俗话说,没有规矩不成方圆。一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行一定的约束和指导是不行的。新溪中学制定了比较详细的管理制度,如:校长工作职责、新溪中学教师岗位执行情况考核条例、新溪中学奖教奖学方案、新溪中学教学质量考评方法、教师考勤等制度、新溪中学学生课堂堂规具体要求等,体现了依法治校的办学理念。

学校认真抓好早读、卫生、自行车等三项常规评比,狠抓学生规范养成教育,同时开展丰富多彩的教育活动,培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,塑造学生健康人格,促进学生可持续发展,从而逐步走出一条以养成教育夯实学校德育的有效之路。经过全体师生的共同努力,学校教学秩序井然有序,教风学风踏实严谨,校风班风稳定良好,学生优良率95%以上,多年来师生违法犯罪率为零。

(二)大力实施德育科研,提升学校品位

学校大力开展德育科研,德育课题《农村中学生文明行为养成教育的研究与实践》20XX年在汕头市立项,列入汕头市教育科学十一五规划20xx年立项课题,20xx年6月又在广东省教育厅立项,是20xx年度广东省中小学德育科研课题之一。

课题组不断学习先进的教育理论,用先进的教育理论来指导教育实践,从而推动了学校德育水平的提高。随着课题研究的深入开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水平不断提高,他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针,进一步丰富了农村中学养成教育理论,丰富农村中学基础教育内涵。诸如,在化解学生矛盾方面,提出坚持文明办事,成功化解学生各类矛盾冲突的观点;在后进生管理方面,提出运用情感教育,关爱与策略并重转化后进生;在家庭教育方面,运用孟母断机教子的典故,指导家长如何改进家庭教育方法做一名教子有方的家长;在教师培训方面,提出以校本培训促进教师进步,以教师进步推动学校发展的工作思路;在完善德育网络方面,提出以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为依托的工作思路。德育科研促进学校德育管理规范化,提高学生人文素养和道德修养,提升学校教育教学质量和办学品位。

(三)深入开展教学科研,培养优秀青年教师

学校切实加强教学工作的指导与监控,认真开展教学检查,重点检查教研计划的制定与实施、老师备课、学生作业布置与批改以及教师听评课情况。各教研组定期举行听课、评课,每周开展分科教研活动,老师在讨论中各抒已见,毫不保留,从中看到各人的优缺点,从而更好地提高自己教学教研的能力,为青年教师健康成长搭建施展才华的舞台,教师的理论素养和研究水平也不断提高。学校在师资培养方面提出严格要求,加快培养,全面关心,放手使用的工作思路。坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,采取人人要苦练内功的策略。经过几年努力,一批优秀青年骨干教师脱颖而生,为学校的发展与进步注入了新鲜的血液。近年来,学校在国家、省和市三级的教育学会组织的论文评选中,分别有多人次获奖。教师论文有多篇发表在区、市、省和国家级教育刊物上。学校现在研究的省、市课题共3个。

(四)重视校园文化建设,营造优美育人环境

1、开展校园文化活动,活跃校园生活。学校加强校园文化建设,形成多读书,读好书的良好风气,开展形式多样的校园文化活动,营造知书达礼、好学上进的育人环境。初一级举办校规校纪知识竞赛,加强学生纪律教育;15周初二级举办树立文明新风尚情景剧比赛,参赛情景剧均为各班学生自编、自导、自演,剧情取材于学生日常生活,同学们以幽默诙谐的艺术表演形式,生动地鞭挞身边的不文明行为,也热情颂扬了文明礼仪给校园生活带来的新风尚。本次活动寓教于乐,有利于塑造学生良好的形象,进一步提高学生文明素质;初三举办3人篮球赛,构建和谐年级,活跃校园生活。学校选送一批优秀节目参加区比赛,都获得较好名次,20xx年12月许芃菁、黄丹瑜指导的学生小合唱《夜莺》参加20xx年龙湖区中小学才艺展演声乐专场比赛获二等奖,学生谢静纯的独唱《小渡船》获区中小学生艺术展演优秀奖等。

2、注重环境育人,建设艺术化校园。学校注重环境建设,李校长多方筹集资金,改善校园育人环境。学校重视校园美化、绿化工作,近年对整个校园的绿化重新规划调整,投入一笔资金种植大量花木,建造了一些花圃。整个校园树木、花草生机盎然,令人心旷神怡。学校重视校园文化氛围的营造,充分利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地,对学生进行思想教育,设置两个文化长廊,安排了大量丰富多彩、富有教育意义的宣传材料,倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化,营造一个优美的育人环境。

3、加快硬件建设,完善教学设备设施。学校积极推动新溪中学第四期教学楼、图书馆及配套建设项目建设,校长室、总务处积极配合新溪镇政府及镇教育主管部门,准备好相关资料和数据,做好该建设项目立项工作,及时到市、区相关职能部门办理规划及报建手续,争取春节后该建设项目尽快上市招投标。学校积极争取上级专项资金支持,新建电脑室1间,配置电脑61台。多方筹措资金21万元改造运动场,改煤渣跑道为塑胶跑道。

三、本人工作情况汇报

(一)真抓实干,勤奋工作

本人始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。注重深入基层,向教职员工学习。挂职期间,本人能很快的融入新集体,在尽快熟悉工作情况的基础上,坚持以改革的精神抓工作、促落实,以创新的思路抓重点、促全盘,分工的各项工作都取得了明显成效。具体情况如下:一是深入课堂教学第一线,积极参加教学科研活动,参加听课和评课达15次;主动参加初三级期中考试分析会。二是与政教处共同探讨德育管理方法。平时积极参与德育管理工作、教师值日工作、年级组工作、班集体建设等,从中学到了好多宝贵可行的管理经验;还多次在初二级班主任工作经验座谈会上讲述班级管理经验和技巧。三是协助学校做好教育教学等各项管理工作。协助学校开展校际交流,积极参与镇性主题班会活动;协助学校组织开展各项活动,如校运会、学生情景剧比赛、学生灯谜比赛等,丰富了校园文化生活,深受师生欢迎;协助学校做好各项文档检查,如德育评诂文档等,并为文档建设的规范化提出了宝贵意见。

(二)严于律已,注重形象

挂职期间,本人能处处严格要求自己,带头遵守各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入年级、班级调研,在一线解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了党员干部的良好形象。

四、收获及体会

没有交流和比较,不知差距。通过这次挂职体验学习,本人感触良多和收获丰富。从硬件上,我们现在的学校和新溪中学还有一定的差距。硬件是客观存在且在短时间内是很难改变的。要想缩短差距,只能从软件方面进行提高。我想,结合本校的实际情况,应该从三方面进行努力:

一是加强校园文化建设,营造文化氛围。我校要在原有的基础上建设好学生阅览室和教师阅览室,在教师中开展读书沙龙活动,并提倡教师终身读书和学习的信念,提高教师的综合素质。在学生中开展我读书,我快乐,我成长的活动,并且在每学期中开展师生读书评比活动,从而更好的巩固良好的校风、教风和学风。定期举办一些文艺活动,如文艺汇演、师生书画展、运动会等,努力建设艺术化校园,提升办学品位。

二是加强教师业务培训,提高教研能力。我校要求每位老师做到:每学期上一个教学公开课,交一篇案例,交一篇教学后记,培训一批优生,转化一批学困生,写一篇教学论文的六个一教研活动。通过这次交流学到的经验,我们还要加强对老师业务能力的培训,包括定期开讲座、教师汇报读书心得、开展同课异构活动、积极参加外校的听课活动,开展手拉手和传、帮、带的活动等,让教师学习更多的新理念,努力提高教师的业务水平。

三是努力创建学校特色,提升办学水平。我区现在许多学校都还没有创建学校特色的研究,特别是我校所在的片区都还没有。从这方面,我校将已现有的省级课题《开展班级精细化管理,促进学生自主成长》做为突破口,利用自身的资源进行开发,努力学校德育特色。

回顾一学期来的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作,还有很多工作离领导的要求和期望有一定的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得局组织的挂职安排非常有利于年轻干部的成长,挂职工作是锻炼干部的大熔炉,我很幸运自己作为一名年轻的干部能够有这样的机会熔入到这滚滚熔炉之中,让我毕生难忘,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼,也希望有更多的年轻干部能加入挂职队伍接受锻炼。我想,不管我今后在什么岗位工作,我都会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,回报组织,回报社会,为教育事业的发展尽自己的一份力量。

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挂职工作总结 篇8

挂职锻炼工作实绩按照组织安排,____年4月,该同志从市水电局选派到。。县挂任县委常委、副县长、。。县新农村建设指导员工作队长,分管水电、水库移民、社会主义新农村建设、气象、水文等工作。近一年来,该同志的主要实绩有三项:

一、转变思维,主动融入,落实抓好分管工作

该同志注重对自身承担的分管工作任务和主要领导交办的事项进行系统思考和谋划,及时确定工作思路、明确工作重点、把握工作方向,有效开展各项工作。一是积极推进水利基础设施建设,水利建设取得显著成果;此外,我县今年已列为国家农田水利基本建设重点县,可获连续三年。。万元的投资;我县连续两年被评为全区农田水利基本建设先进单位。二是大力推进水库移民项目建设,库区移民的生产生活环境得到极大改善。三是水文、气象发挥部门作用,确保人民群众生命财产安全。积极参与防汛抗旱、人工影响天气等工作,水情雨情预报准确率100%,为我县经济社会发展成果不受损失做出了积极努力。

二、心系群众,改善民生,努力办好实事好事

该同志始终把解决干部群众实际问题作为工作的出发点和落脚点,作为昭平县新农村建设工作队长,在调查研究基础上提出了今年新农村建设实施“合力工程”这一工作思路,大力整合人力、政策、项目等资源,重点解决了一批新农村建设中的热点难点问题。今年以来,全县新农村建设指导员共引进或协调项目。。个,资金达。。万元,为民办实事好事。

三、创新方法,统筹协调,合理处置难点问题

该同志按照集中、高效、安全、和谐的原则,着手处置搁置了近三年之久的。。户电站库区移民搬迁问题。截至目前,已有73户搬迁户自愿搬离老房子。预计在____年1月底,能完成近100户搬迁户搬迁工作,明年汛期前可搬迁完毕。此外,该同志经常深入一线,对龙冲、同古、峡口肚水库等多个水利建设项目纠纷进行调解,通过协调解决,基本达到了水利建设顺利推进,工程发挥效益,群众基本满意的效果。

今后,将继续加强政治学习,适应不同岗位的挑战,把依法执政作为出发点,把廉洁从政作为工作准则,开拓创新,苦干实干加巧干,尽职尽责完成各项工作任务。

挂职工作总结 篇9

根据公司组织安排,我于20__年8月15日至11月15日,在公司市场部进行了为期三个月的挂职锻炼,通过挂职期间的锻炼与学习,进一步加强了管理能力,转变思想观念,增强了服务意识,从市场部的角度提出了一些有利于公司发展的切实建议,有效提升了个人素质。现将挂职期间的具体工作总结如下:

一、全面学习,认真了解市场部工作职能:

市场部是公司经营发展的指挥督导部门,主要负责全年经营目标的分解;传达并落实公司领导在经营发展过程中提出的各项方针,政策;制定与经营发展相适应的各种经营方案;指导、督促并通报各经营部门各项经营指标的达成情况;沟通、协调各部门,解决各部门在经营发展中存在的问题。

挂职市场部后,我将学习作为首要任务,通过与主管领导,与同事的学习,提高自己对市场部各项规章制度的认识,以最快的方式适应市场部的工作。(YjS21.cOm 幼儿教师教育网)

二、认真履行市场部的各项职责:

通过市场部挂职,全面了解公司在当前市场竞争情况的的业务发展情况,并积极履行市场部职责。

(一)协助财务部门,做好款项回收督导工作。根据公司《关于开展用户欠费清理活动的通知》,分析形成原因,落实责任人,为半年以上到期应收款的清收工作奠定了良好的基础

(二)完成三季度劳动竞赛总结工作。根据公司《关于开展“抓市场、追进度”劳动竞赛的通知》精神,认真总结三季度劳动竞赛完成情况,并制作幻灯片,在9月份经营分析会重点分析各分公司三季度劳动竞赛完成情况。

(三)完成每月各类通报工作。定期填报药招报表,及时将公司的配送率、分段配送金额、仓储率等信息传递到药招办,保持了信息的畅通。定时完成每月经营各类经营通报的编写及上报工作,保证公司各部门对经营发展情况的信息畅通。

(四)协助采购中心,完成“思乡月”任务,

三、研究经营发展中存在的问题,并提出解决办法与思路:

(一)协助市场部、采购中心,认真分析业务,财务之间的问题,并一同寻找解决办法。一同解决了倒挂采购、采购退出开具冲票及汇票付款等各种业财矛盾、

(二)认真分析各分公司在业务发展中存在的问题,并结合《宁夏中邮物流有限责任公司项目开发方案》,提出解决问题的办法。

(三)协助银川分公司,采购中心共同制定附属医院一级(常用品种)目录,通过目录品种的提前备货,有效提高该医院订单配送率,并为采购中心采购提供有效依据。

(四)协助采购中心,沟通各分公司。对公司协议款重点品种进、存、销情况进行跟踪及销售督导,加快此类品种的库存周转,减少库存量。

(五)制定“中秋”“十一”“双节”维系方案,积极开展双节维系活动,并从市场角度认真分析维系效果,对维系效果不到位的单位进行回访与督促,通过活动稳固下游客户资源,奠定良好的客户基础。

四、今后的工作思路:

(一)紧紧围绕公司整体发展情况,合理安排采购中心日常工作,从细节着手,有效提高品种采购效率,为配送工作做好品种支持。

(二)以品种为抓手,建立各级医疗机构市场发展督导体系,根据医疗机构常用品种,协助市场部、各分公司完成各级品种目录,从供、存、销各个环节进行监督,确保品种足量配送。

(三)尽快完善《宁夏中邮物流有限责任公司采购管理办法》,使该办法即适合公司现状,有适合当前市场竞争。

(四)定期开展部门内部的培训与学习,提高部门员工整体素质。

挂职工作总结 篇10

序言:感谢晋江市教育工委、教育局各位领导对发展晋江教育的高瞻远瞩的举措及对我的厚爱,为我提供了一次宝贵的教育学习机会,我将珍惜这个来之不易的机会,认真学习。

一.期盼与追求

带着晋江市教育工委、教育局领导的对发展晋江教育的殷切期盼以及自己多年来对献身教育、不倦诲人的追求,期望能在与名校零距离的接触中解读和感悟一些成功的经验以资自己今后教育管理的借鉴。XX年2月11日,我来到了福州一中,开始了为期一个学期的挂职锻炼。

二.经历与发现

(一)经历:来福州一中挂职锻炼的一个学期,我参加过全校教职工大会、校长办公会、校长办公扩大会、校党委会、德育工作例会、高三年省质检考试质量分析会、高考考务工作会、与学校各个处室人员的工作座谈会、参加过三牧讲坛、市外招生工作、高考工作,参加学校庆元宵放烟花活动、参加学生社团活动、观看学生社团“模拟联合国”活动、学生话剧表演,观摩教师选修课、高一学生通用技术学习、学校40多个教师的公开课,参与青年教师教学比武大赛的评委工作,观看教师十佳歌手决赛,参与过河北省教育厅考察团的接待工作和学校接受省文明学校检查团的工作,参观福州一中初中部、三牧中学、福一幼儿园等。

(二)发现:1.出身名门。福州一中是福建省教育厅唯一直属管理的一所完全中学,被原国家教委确认为中国名校,学校历史悠久,已有194年的历史,许多历史名人如孙尔准、沈葆桢、左宗棠、林鸿年、陈宝琛等与福州一中的前身圣功书院、凤池书院、正誼书院、全闽大学堂有很深的历史渊源,福州一中在五十年代末曾因连续三年夺得过全国的高考红旗而蜚声全国。因此说:福州一中是一所出身名门、血统高贵、有着相当深厚人文积淀的学校和无可比拟的后天优势的学校。2.条件优越。福州一中大学城校区占地220亩,投资3个亿,新校区按功能分为教学区、生活区和运动区,其设计和布局蕴含历史感与文化味,布局合理又充满人性化,校园环境非常优越,学校在教学、生活和运动等硬件设施非常齐全。这些优越的硬件设施为福州一中开展素质教育和实现跨越式发展提供了良好的物质基础。毗邻福州大学、农林大学等高校,能在需要的时候借助高校的科研力量和实验基地办学也为福州一中的发展提供得天独厚的外部条件。3.成绩卓越。1993年成为福建省第一所一级达标中学,1988年起,连续十届被评为福建省文明学校,福建省文明学校标兵、省模范教工之家、XX年全国群众体育先进单位、福建省首批中学体育特色学校(排球、健美操)与传统体育学校(排球)、全国学校艺术教育工作先进单位、诚信教育进校园活动先进单位、全国青少年科技教育创新十佳学校等几十项集体荣誉称号;教学质量屡创佳绩,XX年至今,高考文理科总平均分连年位居全省第一;学科竞赛再创辉煌,与数学、生物学、天文学、信息技术学和物理学等在近几年的国内和国际奥赛中屡获金银铜牌;在非学科竞赛中,合唱团、健美操队、围棋队、乒乓球队、排球队、模拟联社等也频获佳绩。

三.追根溯源。

教育有法、教无定法。福州一中所取得的骄人业绩不是偶然,应该是有章可循的。其中有制度、文化、师资、管理、领导者、生源、背景、资源等各种各样的因素。经过半个学期的学习与思考,我觉得,其成功的因素固然有生源、资源等各种客观因素在内,但学校在管理等主观上的努力,是学校取得成功的更重要的因素,非常值得我们学习和借鉴。

挂职工作总结 篇11

我有幸成为众多参加暑期挂职锻炼活动的高校学生中的一员,在玉溪市春和镇春和镇飞井村委会办事处,在自己的挂职岗位上度过这个难忘的夏天。根据组织安排,我在玉溪市春和镇春和镇飞井村委会办事处进行了为期十五天的挂职锻炼。挂职学习期间,得益于办事处前辈的热情帮助和指导,直接感受和体验了办事处处领导和工作人员的敬业精神和良好作风,同时也有幸参与了一些具体的工作,各方面都得到了一定的锻炼。

这次实习很好地丰富了我的人生阅历,同时自己也能够珍惜机会,认真学习静心观察积极参与,无论在政治素质,思维方式,还是在知识积累,能力提高等方面都有了不少收获。更为难得的是,在这短暂的十五天中,我和办事处的同事们结下了深厚的情谊,并在他们的身上看到了勤勤恳恳,一心为民的工作作风,感受到了他们忘我工作,无私奉献的精神面貌,也从他们那里学到了许多在学校里、在书本上学不到的工作经验和工作方法,受益匪浅。

一、加强学习,不断提升

初到办事处,我感到了很大压力,一方面是由于我所学的化学专业和办事处的工作内容相距甚远,另一方面是来自对机关工作的陌生感。然而,办事处同事们的理解与支持使我很快重拾了信心,我决心从小事做起,从头学起争取在最短的时间里适应办事处的工作。

1、通过各种载体了解和学习各种文件精神,重点学习党和国家重大方针政策,特别是有关办事的相关文件。同时在办事处同事的推荐下,我利用业余时间认真阅读了《吕型伟办事文集》,受到了很多启发。

2、向办事处的全体成员学习。在办事处工作,有很多东西是以前所不曾遇到的,与大家共事,对转变我的思维方式和提高我的工作能力非常有效,特别是给了我很多指导,关心和帮助的导师沈主任,他的领导才能、思维方式、敬业精神和事业心、责任感都给了我强有力的感染和指引。

3、学习局内文件和资料。挂职锻炼期间,我有机会接触到了有关办事工作方面的文件和资料,阅读局里、处里近阶段形成的政策性文件、了解了文件、政策出台的程序、依据等,使自己对办事政策的理解和把握有了全新的提高,增加了感性和理性认识。

4、参与调研活动,完成调研报告。通过各种渠道的学习,我对办事处的工作有了初步的认识,接下来的“成功办事的鲶鱼效应”的调研活动更使我有机会将理论认识付诸于具体实践中去。从调研方案的确定,到调研活动的具体实施,再到调研报告的最终完成,每一个细节都倾注了我的汗水,也饱含着办事处同事们的关怀与帮助。

二、在工作中不断历练,不断收获

1、团队的合作精神。办事处是一个非常团结的集体,历年来之所以能取得那么多的成绩,与处内同志间的坦诚相待和通力合作是分不开的。在日常工作中表现出的这种团队协作精神,对我今后学习,工作的方式方法给了很好的启示。

2、在重视团队协作精神的同时,也要不断地提高个人的办事能力。独当一面是办事处每个同志的优秀品质,在人员缺少,工作繁重的背景下,他们的办事能力给了我非常深刻的印象,也让我坚定了面对复杂工作和局面的信心。

3、不厌其烦、耐心与诚心。办事处来电来访,咨询工作的特别多,电话铃声总是响个不停,开始时我有些焦躁,可办事处的同事们对每个电话,每个问询都耐心的倾听,耐心的解答。这种对工作严谨负责,热情诚恳的态度一定会深深影响着我以后的学习和工作。

4、认真仔细、不随意、不粗心。每一页文字、每一句措辞、每一项数据、每一个标点都要认真审核,这是我从沈主任身上看到的又一优秀品质。这十五天来经手的很多方案计划材料都是经历了多次的修改和提炼,有些甚至是达到了两位数的改动,每一次文稿的严格校对都让我重新认识了“认真”“仔细”这两个词的含义,告诉我在今后的学习和工作中也要时时记住这一点。

5、勤于思索,积极思辨。办事是一个永恒的话题,办公室里几乎每天都会对各种办事现象,办事思路等进行积极而又有益的探讨,每个人智慧的火花就在不经意间迸了出来。这样一种对办事的深入思考和探讨,也教会了我勤于思索和积极思辨的好习惯,我想这种习惯一定会对我今后的学习和工作给予有益的帮助。

6、遵守纪律,严以律己。实习期间,遵守规章制度和工作纪律,做到自觉服从安排,积极投身工作,认真负责地完成领导交办的各项任务,展现当代大学生的良好素质。

三、十五天的收获

笼统地讲,十五天的挂职工作首先让我学习和了解到了社发局,办事处的管理体制,工作规程,有助于我对机关工作的深入认识;其次是提升了我的管理和服务的意识和理念,明确了身为人民公仆的责任;第三是拓宽了知识面,挂职锻炼中涉及了很多方面的工作,有助于开拓自己的视野,提高了自己面对校园之外的社会交往的能力;第四是进一步提升了研究意识,使我认识到办事管理是一门艺术,需要自己不断地去研究和创新;第五是有助于提高自己的统筹决策和系统办事的能力,有助于提升自己的工作效率;第六是有效地帮助我更全面地了解春和镇办事的发展现状和未来,对春和镇的未来充满信心,也明确了自己的奋斗目标。

挂职工作总结 篇12

在教育局政策研究室的挂职工作即将结束,现总结如下。

一年来,我参与起草教育局的各项重要文件、领导讲话、汇报材料、工作报告等;较独立完成了局党组会议纪要的整理和多项上报省市的材料,以及一部分小材料;精心完成了各种迎检资料的整理工作;积极参与了局机关组织的各项活动。

我主要谈几点收获与认识。

1、文章不厌百回改。一年的挂职办文,使我在观点提炼、框架搭建、思路梳理、表述简明规范等写作能力方面有了很大提升,特别是局领导求精求新的工作作风深深影响了我,使我逐渐养成了“文章不厌百回改”的好习惯。

2、加班莫辞三更鼓。加班是研究室的家常便饭。犹记去年年关,连续一周加班至深夜,我们坚守岗位,完成了多项要求极高的材料任务,进一步感受了机关人高度负责、无怨无悔的办文做事风格。

3、学思岂非终身事。坚持“以写促学”“以写促反思”,在完成科室工作的同时,看完近10本专著,写了76篇挂职周记、10多篇教育随笔或论文,其中有6篇发表或获奖,挂职生活非常充实。

4、求真唯有一心持。一年来,我严格按照作息时间过起了机关生活,参与了下乡调研和蹲点包校等多项活动,感受到了不同的教育人生。我把获得的一些感触归纳为――求真――对工作和生活热情地融入、真切地体验。

当然,工作中不免存在不足,总的来说,主要存在学习不够主动、揽活不够积极、情绪时有波动、工作要求不高等问题,以至于提升不快,进步不大,离领导的期望和要求还有很大距离。

在今后的工作中,我将在提升专业素养、创新工作思路、提高交际沟通能力等方面多多历练,自觉成长,争取把自己发展成“学者型教师”和“研究型管理人才”相结合的复合型人才,为xx教育奉献自己的力量。

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