2022教师个人年度工作总结报告范文1500字

发表时间:2022-12-18

教师个人年度工作总结报告。

时间是一条无止尽的河流,忙碌的一年正悄然结束,书写好年度工作总结对于我们是更有利的。年度工作总结可以帮我们整合一年中工作所获得的零散经验。你在为不知道怎么写岗位的个人年度工作总结而发愁吗?笔稿范文网的编辑特地为你收集整理“教师个人年度工作总结报告范文”,希望对大家有所帮助。

教师个人年度工作总结报告范文(篇1)

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

非常感谢大家在百忙之中来到这里审阅我的述职报告。本人是__市中学数学教师。20__年8月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我的述职报告:

我于20__年毕业于__高专数学教育专业,20__年毕业于__大学数学教育专业,20__年8月调入__市中学工作至今,担任初中教学工作、班主任工作。几年来兢兢业业,忠于职守,取得一定的成绩。

一、政治思想过关,工作热情高

我能够积极参加政治学习,关心时事,贯彻落实党的重要思想,深入学习党中央的各种文件,坚持党的路线、方针、政策,思想上始终与党保持一致。始终相信“干一行,爱一行;爱一行,专一行”。认真学习“八荣八耻”,做好各种笔记并写出心得体会;并把其精神实质落实在自己的日常教学工作中,不怕苦,不怕累,始终以最大的热情和干劲投入教育教学工作。

二、教育工作,有声有色

近几年我担任了毕业班的数学教学工作。针对即将面对升学的实际,寻找各种方法促进全班学生共同进步。保质保量的参加教研活动。决不错过任何公开课,通过听课、评课的活动,不断进步。虚心向老教师学习。和他们一起研究教学中出现的疑难问题,交流教学体会。

担任班主任工作期间,积极协助任课老师的工作,贯彻落实国家教育方针,竭尽全力,真心奉献,以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学,充分利用各方面的力量做好教书育人的工作,积极围绕工作中心、以加强文化成绩的学习,增强综合素质为重点、兼顾学生的课外文化生活。开展谈心式思想交流、组织娱乐生活、保证了课外生活的有效运转。

针对我们毕业班,学习时间紧,任务重的实际,做为班主任,我经常利用课后时间了解学生学习情况,了解学生学习兴趣,积极开展丰富多彩的社团活动,走进社区,走进我们身边的历史名胜,拓展学生的视野,利用班会组织部分学生一起探讨__历史、民俗、利用多媒体教室向学生展示__市的社会和经济的发展,激发了他们自豪感和学习学习热情。

三、教育教学技能,不断提高

今天是个新旧知识不断更替交换的时代,因此在平时的工作中我不敢有丝毫的懈怠,不断加强理论学习,探索新的教学方法。用先进的理念武装自己。

在不断的自我总结中,我先后有教学论文《试谈语言艺术与数学教育》获__省教育学会论文评比三等奖、《感受数学美,愉快学数学》获江苏省教育学会论文评比优秀奖,《注重教学方法,演绎灵动课堂》获__市教育学会论文评比三等奖、《新课程下数学作业的设计与评价》获得__市数学学会论文评比三等奖,参加镇组织的教学比赛获得二等奖,辅导学生参加数学竞赛获得省二等奖,__年度考核为优秀,被推荐为__年度__市优秀教育工作者,__学校先进个人。工作至今,所教班级在历次中考中都有不俗的表现。

作为一名党员,我始终像呵护我的家人一样深爱着我的教育事业,我曾无数次的憧憬着能成为一名具有一级职称的光荣的人民教师。我将以此为契机,更加努力的工作、更加自信地面对讲台下那一张张充满对知识的渴望的可爱眼神,进一步提高与完善自己,不断成熟与进步,争取把工作做得更加完美,用我的青春和汗水为伟大的教育事业增添一抹鲜艳的色彩。

谢谢大家!

述职人:__

20_年_月_日

教师个人年度工作总结报告范文(篇2)

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

20xx年,对于我校来说,是具有里程碑意义的一年,不仅是十年学校初长成,而且是十二五规划的收官之年。回顾这一年,在全体老师的理解支持下,我认真学习,努力教学,认真钻研业务,积极完成支部工作。现在,就我一年来的工作与表现总结如下:

一、加强理论学习,坚定理想信念,努力提高自身的理论修养。

作为一位党员干部,尤其是学校支部书记,我始终认为,拥有坚定政治信念和在工作中讲原则、顾大局是作为党员干部的底线,坚持执政为民、廉洁奉公是对党员干部的基本要求。我认真学习、理解党的有关政策和理论,学习十八大、十八届三中、四中全会及习近平总书记系列讲话精神,贯彻执行党的方针政策和上级有关指示精神。为此,在学校党务工作和行政工作中能够坚持党性高于一切的原则、全局大于一切的思想、服务贯彻一切的要求,自觉遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作。在大是大非面前能坚持原则,维护班子团结,发扬民主,能虚心听取不同的意见,勇于开展批评与自我批评。在廉洁自律方面,我能够严格要求自己,严格执行学校各项制度,始终保持清政廉洁、艰苦奋斗的作风。

二、坚持教学一线,钻研学科知识,努力做一个学生喜欢、家长满意的“四有”好教师。

习近平总书记提出“四有”好教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。作为一名教师,我始终认为,拥有一份爱心和责任感是做教师的基本准则,是事业成功的基石,是从教书育人中感受幸福快乐的源泉。所以我能坚持一线教学,任教初三(1)、(5)两个班历史教学,工作超量。能认真备课、批改作业,积极参加区校教研活动,钻研教材和新课标,创新教法,不仅重视学生历史知识的学习,更关注学生做人的教育和历史学科素养的培养,较好的完成教学任务,教学效果在同层次班级里名列前茅。

 三、认真履行职责,务实开展党建工作,较好的完成支部各项工作。

1、加强干部队伍、党员队伍和教师师德建设。

学校的发展离不开一支具有想干事、能干事、干好事的中层干部队伍。本着党管干部的原则,每年一月每名中层以上干部面对全体教师进行年度个人述职测评考核;每年六月,职能处室负责人代表面对全体教师进行部门工作述职考核。20xx年度的中层和部门考核中,中层的优秀和称职比率都在90%以上,平均满意率为92%。校办、德育处、教务处、教科室、总务处的群众满意率也都在90%以上。平时能注意与中层经常沟通,了解困难,给与方法上的指导。

党员是学校一面旗帜,只有党员在学校发挥先锋带头示范作用,才会在学校树立正能量,才能推动整个教师团队的发展。支部将“三会一课”常态化,确保学习落到实处。支部组织党员教师认真上好“三严三实”专题党课两次;认真学习了新版《中国共产党发展党员工作细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及社会主义核心价值观和八礼四仪等文件和要求,观看了党史教育电影《黄土情》,利用寒假开展党员冬训工作,并撰写学习体会。这些活动的开展,不仅树立了党员干部对群众观点和群众路线的认识,增强了党员的身份意识和荣誉感、责任感,同时也树立党员和人民教师良好形象的意识。

这一年,支部还开展了“为身边教师点赞”、“第七届师德宣讲”、“斯霞式人民教师评选”、“善行义举榜推选”、教师节庆祝表彰等活动,发挥榜样示范引领作用,弘扬高尚师德师风。我们还利用周三下午政治学习时间加强师德教育,将廉洁从教的教育活动系列化、常态化。认真落实教育行政部门有关规定,杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德在评优评先中一票否决制制度,营造风清气正的教育环境。

2.深化党小组项目化建设。我校党员教师积极深入教育教学一线,参与课改实践。刘光涛校长主持的江苏省“十二五”规划课题《梦想课程:促进中学生智慧发展的校本化研究》于七月顺利结题;我主持的xx市“十二五”规划课题《体艺2+1背景下初中体育艺术课程文化建设创新型研究》于十一月顺利立项;胡梦蝶负责的江苏省四星级数字化档案室顺利通过验收,是xx市中学第一家获此殊荣的学校;许迎春主任负责的xx市“十二五”规划课题《基于学生发展需要的初中数学个性化作业设计与实施的研究》于七月结题;李小满副校长的数字化教学实验研究团队也正积极有序推进。焦志华校长助理负责的学校社团已达二十多个,并积极开发特色课程,形成学校特色文化。另外,孙育龙负责的足球队、陈水菊负责的校桥牌队、徐俊杰负责的舞蹈队等都在省市比赛中获得大奖。学校的党员,无论是领导还是教师,都在各项工作中发挥着领导者、组织者和参与者的积极作用,保证了各项工作的顺利开展。

3.

认真开展“三严三实”专题教育,不断加强党性修养。按照上级统一部署,下半年我们就“三严三实”专题教育进行了动员,在全校教师大会和党员大会上上了二次党课,一次是围绕“三严三实”的背景、内容、意义进行系统学习,一次是围绕《xx市关于贯彻落实〈江苏省党员领导干部践行“三严三实”三十条行为规范〉的实施意见》,将《三十条行为规范》作为

“三严三实”专题教育活动的具体抓手加以落实。开展“三严三实”专题教育,不仅提高了广大党员教师的思想认识水平,更促进了党员干部的作风建设。

20xx年,支部组织部分青年党员开设微型党课,获得xx市二等奖;支部推荐和组织物理教研组参加师德先进集体宣讲,获得玄武区第七届师德宣讲集体荣誉称号,秦宇获个人优秀宣讲员荣誉称号。

 四、工作中的不足和反思。

1、自身学习还有欠缺,主要表现在:一是读专业书籍和文史书籍多,读理论书籍少。二是阅读新闻和微信文章时间多,集中时间系统学习少;三是浅尝辄止,尤其是习近平总书记系列讲话精神,明白其意但缺乏理论层面的深刻理解,学有重专业轻党务的思想。

2、科研意识有所淡化,用力有些不足。今年虽然参与了一个省级课题的研究结题,但文章还是以前的;今年基本没有撰写论文。自己经常对青年教师要求:不仅要做一个低头走路、勤恳踏实的实践者,还要做一名抬头望远、善于反思的研究者,自己没起好带头作用。希望自己能在刚刚立项的xx市“十二五”规划课题中,今后不仅要发挥好主持人作用,而且要身临其境,参与研究,更要带好团队脚踏实地,稳步推进,早日取得研究成果。

3、组织活动有时心有余而力不足,甚至有畏难情绪。一是看到学校课程满满的,老师们又是一早到校很迟才下班,所以利用中午时间开党会怕影响老师休息,利用下午时间开会又怕因上课缺人多。而对于党员占一半以上,教务处又没法安排一节党员都没课的时间,所以党员的会议只好见缝插针而缺乏计划性;学习有时也只好分小组学习或在QQ群里、一线通里碎片化学习,从而缺乏系统性。二是想利用双休日或假期开展活动,比如参观学习、志愿者服务等,涉及到一些必要的费用,但在学校经费中缺少党员活动经费一项,导致活动有时也很难开展。

4、对党组织在学校发展中的地位和作用还有待进一步加强。现代学校管理制度中强化“一主两翼”模式,党组织的政治领导、保证监督、政治核心作用如何加强并覆盖学校工作的每一个方面,还需要积极探索和思考。20xx年9月省委组织部、省教育工委颁布了《关于加强全省中小学校党的建设工作的意见》,就切实加强新形势下党对中小学校的领导,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,全面提高中小学校党建工作科学化水平,提出了具体指导意见。新的一年支部将组织班子和党员认真学习执行。

谢谢大家!

述职人:XXX

20XX年XX月XX日

教师个人年度工作总结报告范文(篇3)

教学工作方面:

我认真钻研新课程标准具体要求,教材以及高考大纲和近年高考的趋势与动向,深析教材内容,把握教学的重点和难点,认真上好每一节课。在课堂教学时,我面对全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注重对优生的培养,提高学生的整体素质。并能利用辅导时间积极参与物理竞赛辅导工作。教育教学成绩优秀。

教学研究方面:

为了使教学工作更好落实新课标要求,适应高考的新形势,推进素质教育,提高学生成绩,提高我校升学率,致力于高考研究。我利用一切可以利用的时间翻阅多种杂志、文献,收集物理教研信息,经常听课取经,认真学习同行的经验。XX年至今担任我校物理教研员,完成各种校本研修工作。完成了4期《华中教研》的整编工作、校本教材《物理科技与生活》的整编工作。

积极组织和参与教科研课题研究:

组织市级课题《新课程下提高学生主动获取和处理信息的能力研究》研究工作。

组织市级课题《物理实验与课件演示实验整合研究》的研究工作。

参与市级课题《中学物理课后作业与减轻学生课业负担关系研究》的研究工作。

织市级课题《中学物理演示实验创新研究》的研究工作

目前:正在进行省级课题《中学物理“合作互动”教学模式及其实效性研究》、市级课题《物理教学资源的开发与利用》的研究工作。

积极承担公开课展示活动:

参与xx区华清中学大学区赛教活动中,所讲的《反冲运动火箭》得到大家一致认可。

担任xx区教师进修学校暑期专业课培训教师,对全区高中物理教师进行培训。

今后工作设想

1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。

2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。

3、参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。

4、希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。

教师个人年度工作总结报告范文(篇4)

我自xx年参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。

从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。

在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习量的教育书籍,借此来充实自己的理论水平。在学校要求学习北京二小教学模式的背景下,我始终坚持按照三段式教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。在已有的教学模式上,开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

本学年度,我负责六年级五班的数学教学工作。从本班的现状来看,部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的代课老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础通过一个学期以来的教学,本人在关于高年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

1、数学生活化与生活数学化紧密结合。

数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

2、注重生生湖动的学习方式。

让学生团结互助,共同努力,共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。

适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极的提升。在教学中,可组织各种比赛,如看谁算得快又对,看谁的解法多,比谁方法更巧妙等,都能使学生显身手。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更,参与的热情就会更高。

总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由要我学转化为我要学、我爱学。

科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。

教师个人年度工作总结报告范文(篇5)

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一:思想方面——爱国爱党,进取上进

作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的本事也十分重要。但没有本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,紧记自我是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作进取、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和职责感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜欢的教师。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,构成良好的品德,班主任除了帮忙学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,

二:教育教学上—————塌实教学严谨治学

坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

努力增强自我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。

为此,我在教学工作中还进取推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生本事的培养,把传授知识、技能和发展智力、本事结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新本事。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就是实例。他由过去不喜欢上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到此刻的比较整齐,由过去的字谁都不认识到此刻的都能看得清楚…就是一个质的飞跃。总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本事上,还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三:班主任工作——心细致。

都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事也过。班主任组织学生开展课余活动和义务劳动,如:安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛…。丰富了学生的课余活动,使学生团体荣誉感大大增强。还定期地更换黑板报的资料和宣传栏的资料。不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情景,并教育学生维护好学校环境卫生,爱护公物。与家长及时取得联系,家长的协助一项是不可忽视的工作。将学生的在学校情景反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。经常关心学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自我的家长,使学生感到家庭的温暖。

四:同事关系——和谐融洽

与同事交流,虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。

同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都进取相助,谁身体出现状况,我都主动将他或她的课承担过来,从不提报酬,一年中我带过不少的课,一没有向领导提过,二没有向同事说过。

不光是年纪大的就是年龄小的,我一样看待她们,从不有歧视看不起他们的意思,对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关心着她们,与她们谈天说地气氛十分的和谐,关系极其的融洽。

一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但由于学校里的杂务性事情太多,自我往往会为了应付这些事情而打乱自我的学习计划和工作计划。比如几次的节目排练——节目训练——节目演出都给自我的教学带来不少的麻烦,但我都把它们悄悄的补上。但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自我虽然失去了一些,但我并不后悔。对于今后的路,我会用自我的努力尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也期望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,教师们能够帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮忙。况且学校是我们大家的,也需要大家的关心和爱护。

教师个人年度工作总结报告范文(篇6)

一学年来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。恪守职业道德,为人师表。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练。

班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、

清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

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