今日总结:职业学校教师工作总结范例(6篇)

发表时间:2022-12-01

职业学校教师个人工作总结。

时间伟大的作者,这一阶段的工作马上就要圆满结束了,此时我们一定要认真总结最近的工作,通过总结回顾,可以将做过的工作和取得的成绩、存在的问题进行一次全面系统的分析。应该怎样才能写好自己的总结呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日总结:职业学校教师工作总结范例(6篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

职业学校教师工作总结 篇1

从12月份成为一名预备党员后,我就更加要求自己。感谢那次的通表大会,我认真的反省自己的缺点和老师同学的建议,积极面对自己的缺点并取长补短,尽量的完善自己。

在学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,还是去图书馆学习自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面。在自己的专业知识上积极参加每一次实验实训,考了中级检验工,为自己的以后就业多一份保障。也参加了系的挑战杯的实验中,通过自己参阅资料设计方案,更加进一步锻炼我们的自主思考和动手能力。在学习上唯一的遗憾就是英语四级现在还过不了,所以现在短期的目标就是努力对英语产生兴趣,争取今年的六月能过了英语四级。

在工作上,大一的时候,为了锻炼自己的能力和人际关系,加入了校学生会。学到了责任与团结;大二的时候,打算利用更多的时间去学习自己感兴趣的事,我加入了棋艺协会。每一个星期的例会都跟我们的干事切磋棋艺,交流心得。通过加入社团活动不仅锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神和凝聚力,更加认真负责对待团队的任务。寒假的时候,为了增强自己的阅历,我在易初莲花当收银员兼职,这份寒假经历让我受益匪浅。

在生活上,我崇尚质朴的生活,养成良好的生活习惯。因为自己是个爱笑的女孩,比较平易近人,与同学宿友友好的相处。也积极参加班集体的每一次团日活动,春游等。

大二,是不断学习,不断充实积极探索、逐步成熟的一年。希望在以后的日子里,我也依旧能够保持这样的作风,坚持下去。通过不断的学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高自己的学习能力和分析处理问题的能力。

职业学校教师工作总结 篇2

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以胡倡导社会主义荣辱观和__大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心,推进素质教育的发展

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会,搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度,巩固和提高课改实验成果.

1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索,提高质量的教学氛围。

2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到了好评。

6、关于综合实践活动

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、实验报告、精美制作,美术作品近30件,评选了优、良、中、差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。

7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。

主要做法是:1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师,带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中,以调动教师的积极性。

职业学校教师工作总结 篇3

20xx――20xx年个人工作总结

转眼间,一学期的工作已经结束了。在这一学期的工作上,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,通过自己的努力和其他老师的帮助,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。

下面我把一学期的工作总结如下:

一、向其他老师学习,让自己更好的进入工作状态

我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。一学期来,虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。

在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得最好。我想,不为别的,只为我是这个集体中的一员,大家相互学习,相互帮助,这是学校的团队精神,也是团结协作,永不磨灭的团队精神。

二、平时耐心辅导学生,是我义不容辞的责任

计算机教学是需要很多耐心的,有的学生掌握知识就比较慢,尤其上机实验时,那么学生练习时,我就要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学生,帮助他们完成所留的上机作业题,并且注意对基础不好的学生进行手把手辅导。有时,可以给他们一起演示操作过程,但还是需要一个个去辅导,同一个问题要给每个不会的学生讲解,操作倒是不累,但是要不停地给他们讲解,一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许,是我的耐心,让我很自然的适应了这份工作。三、教学方面的经验及教训

已经是信息化时代了。虽然我还年轻,经验不足,但是我很注意积累平时讲课时的经验教训,更让我有了工作上的成就感。我想说,我这棵树虽小,但也结了很多桃李了。在工作中,我认真备课、上课,积极地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作,对学生严格要求,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,改进教学方法并顺利完成教学任务。

下面是我的教学经验及教训

(一)为了使学生有所得,提高教学质量,关键是上好课,我做了下面的工作

1、课前准备:备好课

(1)根据学校的教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到,周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他老师学习、请教。把教材看透,找准重点、难点。每次,当我工作完成的时候,常常是深夜了。

(2)了解学生原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要,在学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的讲课方式。

(3)考虑教法,解决如何把自己掌握的教材传授给学生,包括按教学计划如何组织教材,如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况

提前做好课前准备工作,组织好课堂教学。尤其是要上机完成的教学,因此,每节课也要认真做好上机准备。上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练。课堂语言上我也有所提高,简洁明了,克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前,都是“复习旧课,导出新课”,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学计算机的兴趣,在课堂上都是讲练结合,尤其是在让学生动手操作上,更应该加强学生的操作能力。在廖院长的支持下,我还大胆尝试,因为学生有一定的基础,我提出自学要求,上课时让学生动手操作,师生互动,生生互动,更像廖院长跟我们说的那样,要教学生一碗水,自己就要有一桶水,未来的教育发展是形成自来水,发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业,作业要少而操作性强,以减轻学生的负担。

3、做好笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识,并要求学生也适当抄记。这样,上机练习不会时也可以查看自己的笔记。

(二)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学生很多都是有一定的计算机基础的,,他们经常会分散注意力或说话,针对这种问题,在课后上机的时候就要严格约束他们,提高他们的实践能力,使学生学有所得。

(三)积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

(四)培养多种兴趣爱好,把书籍当作最好的朋友,不断扩宽知识面来丰富教学内容。

四、在工作中寻找到了乐趣

为人师,在教育教学工作上都经受了一些锻炼,通过对一学期的工作进行回顾,感触很深,现在谈一谈自己一学期来在工作中所受到的启发。

所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的,越来越多的人叫我老师,我很高兴,很自豪。但是,工作经验和学到的知识不足,让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始,我努力纠正工作上的失误,工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯,坚持做到为人师表,在工作上我都是尽心尽力,让自己也变得充实。有辛勤的耕耘,就有收获的喜悦,每当下课后,听到得最多的就是“老师”,和看到一只只举起的手,还有他们关心的话语和谅解:“老师,你坐一会儿吧!”,“你累不累啊?”“你先告诉他吧!不用着急”“老师,你坐吧!我站着”等等,这也是我觉得最有成就感的一刻了,受到这么多学生的理解我觉得很满足。我还记得一次在机房,一个学生打字速度提的很快,我表扬她,她说:“这里有你的

帮助啊!你是我的老师嘛,还记得你教我学指法吗?”。这句话让我感动了许久,我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任,然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。

五、努力方向

1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。

2、学校安排的工作要积极主动的完成。

3、多利用业余时间认真学习电脑知识,在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力形成自己的特色课程

在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。

不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!

最后,祝愿我们的学校明天会更好!更上一层楼!

小行星

职业学校教师工作总结 篇4

职业学校20xx年年度

工作总结

20xx年,以李强为校长、刘国东为常务副校长的新领导班子成立,学校保留并发扬了远大学校准军事化管理的特色,提出“抓管理、创品牌,重塑远大形象”的办学思路,坚持校企合作、工学结合的办学道路,将“教书育人”的理念扩展为“教书育人,服务育人”。学校根据学生培养和就业需要将校训确定为:规范、服从、服务。

通过多年的中职办学实践,我们深深地体会到,办学理念一定要先进,办学思路一定要清晰,招生策略一定要得当,工作方法一定要具体,管理手段一定要创新,并注重社会效益和经济效益的结合,才能实现“要我读”为“我要读”的新的中职运作格局,彻底解决学校的生存和发展问题。而学校内务管理的好坏则直接决定着学校的继续发展。因此本年度学校重点抓了三项管理工作:一是抓制度建设;二是明确“做人”和“做事”的核心思想,积极抓好三个培养;三是以“三学一比”为主线,积极组织开展各项活动,丰富校园文化。

一、狠抓制度建设,提升学校管理水平。

学校确立了“制度管人”的管理原则,完善各项规章制度。具体如下:

1、建立星期一早晨升旗仪式及国旗下讲话制度,进行爱国主义教育,提升全校师生的爱国主义热情;

2、实行两操一课制度:早操、课间操、课外活动,丰富学生的课余文化生活,;

3、建立班主任五到岗考核制度,并与班主任的绩效考核挂钩;

4、建立班级建设评比制度,形成你追我赶的良好风气及浓厚的学习氛围;

5、建立了实作课集合点名制度,规范了实作纪律;

6、建立值周交接班制度,由学生处组织,每周日晚六点准时召开会议;

7、规范学生请假制度,请假人必须提交书面申请,由班主任签假条,学生处负责人审核;

8、规范宿舍管理制度,评比优秀寝室和文明寝室,并以资奖励;

9、实行校纪律部巡查制度,早、中、晚不间断的巡查校园及周边环境,保证全校师生的安全;

10、规范会议制度,校行政会议每周五下午定期召开;校教职工会每两周一次,单周星期一下午定期召开;教师会每月召开一、二次研讨会。

二、确立“做人”和“做事”的核心思想,积极抓好三个培养。 一是领导干部的培养。学校行政会采取以会代训的形式,学习有关政策、法规、文件,研讨德育案例,提出培养要求,明确纪律,培养了一大批年轻肯干、敢作敢为的干部。

二是老师的培养。教务处以教师会为契机,以会代训,培养教师的教育教学能力。组织学习教师职业道德基本要求,班主任工作条例,教师十不准等;组织学习张康桥《为什么当教师》以及《教学技能》,送教师参加省级新课程培训,组织教师参加市12月份的教师基本能力考试等。并通过随堂听课、专题督查、教学巡视、座谈会、问卷调查等形式监控教学过程,及时掌握信息并完善信息反馈制度,促进教学质量的逐步提高。

三是学生的培养。我校将“三学一比”学知识,学文化,学专业,比技能的工作列为了这年中的工作重点常抓不懈。中职学生学的是技能,技能大赛工作是实践教学工作的重点。教务处主抓专业实训,强调实作实训的安全及纪律,保证了实作实训的时间,提高了学生的动手能力。举办了机械、计算机、电子、礼仪、书法、绘画、篮球等技能大赛,成立了专业技能兴趣小组和训练队,为学生搭建

展示成长的平台。同时学生处狠抓养成教育,开设普通话、演讲与口才、公关礼仪、法律等课程;鼓励学生动手动口,参加实作、实训;提出“六个一”工程,读本好书,写一手好字,唱一首好歌,说一口流利的普通话,掌握一门专业技能,会熟练操作计算机;课外免费开放微机室、机械数控室、电子室、缝纫室,供同学们学习。

三、积极开展各种活动,丰富校园文化。

1、校会:

○1贯彻《四川省中职生内务管理条例》大会;

○2“三禁二不”教育大会;

○3五项教育大会;

○4城乡环境治理进学校大会;

○5法制教育。

2、团队活动:

①开学典礼及新生军训汇报表演;

②“五.四”团员发展及文艺表演;

③“七一”建党节庆祝活动

④校园篮球对抗赛;

⑤师生上街宣传国家资助政策;

⑥成立校礼仪队,舞蹈队;

⑦教师节、中秋节庆祝活动;

⑧国庆节文艺演出;

⑨篮球、羽毛球、乒乓球比赛;

⑩赴重庆信息工程学校文艺调演;

⑾观看爱国主义教育影片;

⑿平安夜、圣诞节、元旦节的庆祝活动。

我校坚持走校企合作、工学结合的办学道路,先后引进浙江温州溢香厅大酒店、重庆鑫座鹏辉汽车零部件有限公司合作伙伴,将工厂如江苏昆山纬创电子公司、昆山四海电子公司等列为学生的实习工作场所,工学结合,让学生具体实践,学到技能,同时可以减轻家庭经济负担,受到学生和家长的欢迎。

总之,通过全体师生的共同努力,我校各项工作步入规范化轨道,教职工的精神风貌良好,学校管理秩序井然有序,教职工待遇逐步提高。各项工作均获得资阳市教育局、安岳县教育局、劳动局、就业局、农业局等的好评,本年度,我校成功创办3A级学校,并高分通过资阳市中职学校综合质量评估,可算是硕果累累。全年度没有出现重大安全事故和学生重大违法违纪事件,没有家长或学生上访或投诉。这一切都为远大的下一步发展打下了良好的基础。相信在上级主管部门的关心支持下,在学校全体教职员工的努力下,远大的明天会更加美好。

20xx-12-30

职业学校教师工作总结 篇5

今年以来,按照州教育局9+3要求及县教育局的安排部署,安龙职校高度重视中职招生就业工作,坚持把中职招生就业工作做为学校首要工作来抓,加强组织领导,加大落实力度,全力完成县政府下达的中职招生任务,取得了明显实效,现总结如下:

一、招生方面:

(一)、基本情况

截至20_年底,我校中职招生共计1599人,完成下达任务(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。

(二)、主要措施

1、加快学校实训室建设,为扩大中等职业教育规模奠定坚实基础。为扩大中等职业教育规模,满足经济社会发展对技能型、实用型人才的需求,根据中央关于大力发展职业教育的总体部署和县党委、政府提出的总体要求,决定建设学生规模为3000人的安龙县中等职业学校和配套的实训设备。现已对学校现有的三栋学生公寓楼进行全面的翻新装修,新的实训楼已投入使用,新食堂已验收,于明年三月份开学正式启用,新教学楼正在建设中,学校新运动场马上开工建设,200多万的汽修设备已到位等,为我校的新一年招生打下坚实的基础。扩大职业教育规模,质量是根本,专业是基础。为此,我校在抓好学校建设过程中,科学设置专业,紧紧围绕县委、政府工业立县、人才强县的战略要求,立足我县旅游、工业园区建设、学前教育、汽修行业的快速发展等对技能型人才需求的实际,着眼经济社会发展对技能型人才需求大的广阔空间,在办好长远专业的基础上,量身打造了以现代服务业为主的旅游服务与管理、电子技术与主板维修、模具、汽车应用与维修、学前教育、女子企管、航空与服务等几个专业,形成了以中等职业教育为主体,电大本专科教育和短期培训共同发展的教育格局,采用全日制教学、学分制和双证、多证等管理制度,基本满足了不同层次学生的教育需求。

2、加强领导,统筹安排中职招生工作。一是健全领导机构。为此,学校成立了校长高武国任组长,分管招生副校长王相平任副组长的中职招生工作领导小组,适时召开中职招生工作会议,专题研究部署中职招生工作,及时研究解决中职招生工作中存在的困难和问题。县教育局及相关学校分别成立了相应的招生机构,以层层签订中职招生目标责任书的形式,将中职生源输送任务明确落实到各九年制学校、农村完中和直属初级中学,各学校根据本校初三毕业生实际,将输送任务进一步分解落实到班,责任落实到人,严格实行包保责任制,确保完成输送任务。二是统筹招生任务。按照国家和县关于中等职业教育与普通高中招生规模比例要协调大体要求,安排相关学校提前做好生源摸底工作,并对相关学校初三毕业生生源的变化、现状进行科学分析,合理调控学生生源,将生源增量部分重点倾向中等职业学校,统一制定招生计划、招生政策和招生办法,适时做好分流学生动员引导及录取工作,为有效完成中职招生任务提供了可靠保证。三是实行灵活招生。县教育主管部门和中等职业学校在重点抓好初中毕业生招生的基础上,积极引导往届未升学的初中毕业生,应届、往届未升学的高中毕业生、复员退伍军人接受职业教育或技能培训。

3、加大宣传力度,切实做好招生服务工作。县教育主管部门和中等职业学校运用招生简章、会议、9+3宣传等多种形式,广泛深入地宣传中等职业教育的重要意义和发展前景。并利用暑假及中考结束的有利时机,由局领导、职业学校及输送生源学校校长带队,组织招生老师组成中职招生宣传队,分组深入社区、村队和农户家中面对面地做学生特别是学生家长的思想工作,引导他们转变思想观念,积极送子女接受职业教育,取得了良好的宣传效果。同时,安龙职校设立了招生咨询处,设立了招生热线,及时公布招生计划和招生信息,准确答复学生和家长的咨询,帮助就读学生及家长了解学校及专业设置情况,指导学生填报专业,及时为新生办理入学手续,进一步提高了招生服务质量。

4、加大落实力度,全力推进中职招生工作。中考结束后,县教育局为进一步加快中职招生进度,进一步增补措施,全力推进中职招生工作。一是加强政策引导,就读中职学校享受中职助学金。并以今年春季学期开始,国家将逐步减免中等职业学校学生学费为契机,及时深入地宣传以上优惠政策,引导未升入普通高中的初中毕业生进入县职业学校就读。二是对安龙县各完全中学、初级中学和九年制学校中职生输送情况进行专项考核。对完成或超额完成输送指标的学校,在年终给予表彰奖励;对完不成任务的学校,在年终综合考核中视情扣分;对完成任务差距大,输送生源排名倒数前几名的学校校长视其情况进行诫勉谈话并通报批评。

5、推进东西部联合办学,积极做好生源输送工作。今年以来,安龙县中等职业学校进一步加强与上海、广东、深圳、湖南、浙江等省市职业院校联合办学工作,先后向合作学校输送生源学生。安龙县中等职业学校初步形成了以合作办学拉动招生就业,促进办学效益提升的良好局面。

二、就业方面:

(一)顶岗实习、就业推荐安置工作扎实有效。我们扎扎实实做好毕业生的就业推荐安置工作,为了让毕业生能顺利实现实习就业创业,我们主要做了以下工作:

1、坚持不懈抓好毕业生的就业指导工作。除了常规教学对学生进行就业指导外,还利用课余时间对毕业生进行就业指导培训,对学生进行艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱岗敬业的教育指导、就业观念的指导、求职技巧的指导、创造与创业的指导。

2、进行人才需求调研,密切校企联系,构建就业网络,拓展就业渠道。实施走出去,请进来的就业原则,为了给毕业生创造更多更好的就业机会,提供优质的就业推荐服务。今年分期分批派出人员到省内外对企业进行深入细致的考察,全方位的了解企业。

3、抓好学生顶岗实习、毕业生就业跟踪服务与管理,提高实习、就业质量。学生上岗实习和就业后,我们注意做好跟踪服务与管理,不定期的进行跟踪调查与回访,为他们解决问题和困难。

(二)积极工学结合,资源共享,校企合作办学。根据学校的发展目标和规划,我校积极探索多种有效的校企合作模式,主动与企业联系对接,寻找合作伙伴,与多家企业洽谈合作事宜。由于学校搞修建,校舍存在一定的安全隐患,我们积极为学生联系勤工俭学一事,今年共帮助了二百多多名家庭贫困学生利用寒假去企业打参加社会实践活动,使他们既得到经济收入又得到了锻炼,较好的解决了学生经济上的困难,使他们得以继续学习完成学业。另外积极与合作企业联系,为我校拉赞助,多方筹措资金,为我校的校园文化建设做出了贡献。

三、存在问题与不足:

1.招生方面:今年的招生工作任务虽然完成了,但学生的流失率高。

2.实习就业方面:存在有业不就的现象,部分毕业生定位不准,期望值过高。

中等职业学校教师工作总结5繁忙而紧张的一年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。

作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向同事虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离。由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路。在新的一年里,我将认真学习先进的管理方法,继续做好后勤服务工作,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

职业学校教师工作总结 篇6

时光荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:

一、政治思想方面

热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教学工作方面

本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力。

作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。

三、在教学考勤业绩方面

作为教师,我能认真工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教,扬长补短。同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学研究,其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二,并且占有绝对优势,高分率优秀率和合格率也较不错。

今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但因为有了初三毕业班第一年的教学经验,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我悲伤过,我累过,我辛苦过,我开心过,教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我相信,每一个行业,只要你努力去钻,用心地思考,幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。

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