[参考]八一建军节个人活动总结参考2021

发表时间:2022-05-11

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工作总结对工作上的我们有很大的帮助,适当的总结能提高自己的工作效率。工作总结需要注定哪些点?2022年最新范文《[参考]八一建军节个人活动总结参考2021》带给大家!

为了晋升社区青少年对国防知识的认识,增强青少年爱国爱党的思想教导,在八一建军节到来之际,29日上午,东明社区青少年愉快迎八一建军节运动在文化运动中心举办。本次运动由东明路街道做事处主办、东明社区文化运动中心承办,辖区109名青少年介入。旨在通过运动,让社区广大青少年了解八一建军节的由来,从小建立拥军爱军思想。

运动开始,首先由武警上海总队执勤第四支队的教官致词。运动的第一个项目是军操训练,孩子们在教官的指导下,有模有样地操练起来,最后,孩子们以一个标准的军礼,停止了第一个运动项目。随后,孩子们在工作人员的指引下参加了现场富厚多彩的各项运动,有步调一致、前线传递、拯救大兵、垃圾炸弹、小小兵工厂和小小军机处等等。本次运动均以团队形式参加,通过培养孩子们的团队精神以及敢吃苦、守规律的优越风致,为以后的学习生活奠定坚实的根基。

此次运动的开展,让孩子们认识到现在的美好生活离不开无数革命先烈的抛头颅洒热血,离不开人民队伍的浴血奋战。希望孩子们能在往后的生活中,传承先辈们精良的爱国主义精神,为实现巨大的中国梦蓄积力量。

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[范例参考]国庆节幼儿活动策划方案


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活动来源:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。

通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间:9月27日——30日

活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国

国庆前夕:家园互动

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:(401班)

活动内容:

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:(402班)

活动内容:

了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹:挂灯笼(403班)

活动内容:

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

愉快的国庆节:(404班)

活动内容:

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:(405班)

活动内容:

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:(406班)

大家来组队

小组活动

根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:(407班)

集体活动

通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动提示:

教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!

活动来源:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。

通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间:9月27日——30日

活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国

国庆前夕:家园互动

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:(401班)

活动内容:

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:(402班)

活动内容:

了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹:挂灯笼(403班)

活动内容:

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

愉快的国庆节:(404班)

活动内容:

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:(405班)

活动内容:

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:(406班)

大家来组队

小组活动

根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:(407班)

集体活动

通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动提示:

教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!

[范例参考]幼儿园圣诞节活动总结最新模板


对自己一段时间的全面检查便是工作总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。优秀的工作总结要怎么写?看完这篇《[范例参考]幼儿园圣诞节活动总结最新模板》对你的工作一定有帮助!

新年即将来临,而我们刚刚结束了对圣诞节的庆祝。在这个热闹的圣诞节里,我们幼儿园所有小班的幼儿们聚集在一起,开心的庆祝了这一年一度的圣诞节。并且在这次的活动中,我们准备了节目、美食、礼物,并且还邀请了家长们,一同来参加活动。

活动中,我们不仅教导了幼儿们关于圣诞节这个节日,还通过各种亲子活动加深了父母和孩子们的亲密度,让幼儿们加深了对幼儿园以及父母的情谊。以下是对这次活动的总结:

一、活动准备

在活动开始前,我们就已经在召集各个班级的老师们对这次的活动出谋划策。在老师的们踊跃的出谋划策中,我们收获了众多优秀的活动计划,经过最后的整合与删选,最后留下了三份活动计划,与四份备用计划。三份计划分别对应大中小班,对其中的活动以及安排进行了一部分调整。

其次,在活动前,各班老师也开始在给幼儿们科普知识,并开始着手给家长们发送活动邀请。通过老师们的努力,这次的活动得到了家长的大力支持。

二、活动开始

在小班的活动上,我们主要的表演来自老师们在之前安排的各种节目和舞蹈,节目主要有舞蹈、话剧以及合唱组成。

在表演中,幼儿们踊跃的在舞台上表现充满活力的自己,并且展现了我们小班幼儿们的秩序和团结,在老师和幼儿们的努力下,在圣诞节给我们带来了很多生动可爱的表演。

在游戏环节中,幼儿们拉着父母的手各自奔走在我们准备的活动场地,进行游玩,并且在活动中,积极努力的赚取我们准备的“礼物分数”,在几轮游戏后,大家都获取到了不少的分数,并在圣诞树下的x老师处换取了自己的礼物。

因为有了礼物的激励在,这次的活动中,幼儿们都展现出了空前的积极性。让我们的活动大获成功!

三、总结

在这次的活动中,我们通过活动来教导孩子们关于圣诞的知识和习俗,让同学们在学习中寓教于乐,还可以提升与家长的亲密性。再加上需要通过自己在努力中获取的礼物,这次的活动我们取得了圆满的成功。

这次的活动尽管已经过去了,但是还是有很多的东西需要我们总结记录,尤其是在这次的活动中那些不足的部分,要好好的吸取经验,在下次的活动中积极的改正。

优选:2021年教师节活动总结简短


在范文的领域中本站有一批工作总结是百里挑一的,适当的总结能提高自己的工作效率。或许你还在纠结怎样样写工作总结?小编给大家准备了《优选:2021年教师节活动总结简短》,希望对大家有用。

↓↓↓点击获取更多“教师节”相关内容↓↓↓设立教师节的意义是什么20xx教师节感恩句子简短以教师节为主题的活动方案教师节祝福语大全温暖20xx教师节活动总结1今年9月10日是我国第37个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,我校开展了主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。活动共计三项:1、声音表恩情:送上一篇颂文、送上几首歌曲、送上一句祝福。2、卡片表心意:在三、四、五、六年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。3、笔尖诉心声:以“老师,我想对您说”为题给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的书信、赞文。具体实施过程如下:首先,在升旗活动时进行以“感恩教师”为主题的国旗下讲话,倡议全校同学在教师节这天见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”以表达自己对于师恩的感激之情。其次,各班召开以“学会感恩”为主题的主题班会,让学生们以自己特有的、喜欢的方式:献一首歌曲、道一句祝福、送一张贺卡、读一篇诗歌等更深层次地表达自己对于教师的感激、赞颂之情。最后,举行教师趣味活动赛。教师参战,学生助威,此项活动的开展将庆祝活动推向了一个高潮。语文、数学两大教研组在铁人五项、两人三组跑、运球接力赛等项目上一决雌雄。学生们的助威声此起彼伏,教师们各个大展身手,比赛过程中不仅展示出了各教研组的团结合作意识,更给平日忙于工作、疏于健身的教师以放松、娱乐的机会,使每位教师懂得了在奉献青春的同时学会爱惜自己的身体,同时也给初到我校实习的两位年轻教师创设了一个愉悦、轻松的工作氛围。教师节活动总结2尊师重教是永远的美德,在教师节到来之际,社区的道德讲堂开到了学校,活动紧扣主题感恩来开展,营造出很浓厚的谢师氛围。1、小小志愿者正能量的传播活动中社区展示了班上的小小志愿者在社区参加各种公益活动的照片做为正能量的传播,社区感恩有这些小小志愿者的参与;也为在坐的学生做一个榜样。2、释放了同学们的爱,学会表达在教师节到来之际,社区以“感恩老师”为主题的活动,表达了对老师辛勤工作的肯定,并对同学学们提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩老师,如何感恩。活动中我们以志愿者代表送花给我们尊敬的老师们,班集体每一位同学把自己想说的话写在贺卡,表达了对老师的谢意。3、开展了“感恩老师”的承诺谢谢您,老师只因有您的谆谆教诲,人生路上才得经一次次凯旋。全体学生起立向老师承诺“老师,我们会好好学习,天天向上。”感动了在场的每一位老师。通过道德讲堂的宣讲,让这个教师节同学们学会感恩,收到了良好的效果。社区的小小志愿者是一个很好的正能量传播给了班上其他同学。也给其他同学做了一个很好的榜样。在活动中让同学们明白一个道理,节日不是用来庆祝的,是要用节日来学会感恩,明白尊敬师长的道理。教师节活动总结3环县南关小学各中队于下午第四节课开展“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题队会活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题队会。一推开门,一声“老师,教师节快乐”扫除了老师一天的疲劳。学生们通过黑板报、手抄小报、制作贺卡、写日记、舞蹈等形式喜迎教师节,讴歌教师的伟大,表达对教师的无比尊敬之情。有的班级学生利用课间时间到办公室给老师倒水,给老师道一声教师节快乐;有的班级朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花;有的班学生给老师送上了节日祝福语;有的班学生给老师献上了庄严的队礼。三(7)班号召学生们观察教师一天的工作,上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师的辛苦和主要工作内容,感受老师为他们所付出的心血,体会教师工作的伟大。四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变等资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶,在主题队会活动现场,学生们的一举一动,深深的打动了在场的每一位师生。在全体中队辅导员的密切配合下,这次活动收到了应有的效果。尽管只是一个小小的活动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验了教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。既增进了师生感情,又融洽了师生关系。相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。教师节活动总结4大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感,进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动,引导大学生真正体会“感恩于心·回报于行”的深刻内涵,弘扬和践行社会主义价值观具有特殊而重要的意义。空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,号召各院系开展庆祝活动。为了弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情谊,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校园氛围。为了配合宝鸡文理学院“感恩于心·回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:1、计划周密,准备充分:活动自9月7日开始准备,其间各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。2、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心·回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。3、参与面广,认可度高:这次活动老师和学生都参与到了其中。在学生给老师送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们在感恩板上的每一句话,都充满着对老师的敬意与祝福。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教师节充满了温馨的气息。特别是此次开展的“我心目中的最美老师”主题班会,唤醒了同学们往日的温馨回忆,每个人的故事中,都充满着幸福的回忆与感恩的心情。教师节的氛围在每个班会现场变得浓厚、纯美。师与生的情感,在其间交融升华。本次活动中,我系团总支学生会各部、各班委会积极配合,作了良好的宣传,并动员同学们积极参与到这次的活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。由于准备时间相对匆促,在活动过程中,有部分不完善的环节,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。教师节活动总结5我校根据教育局的相关文件精神,于九月初全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了“感恩父母”、“感恩老师”的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。二.构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶。在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。20xx年教师节活动总结范文

参考范文:重阳节慰问敬老院活动方案【五篇】


任何职业都会有要写工作总结,阅读别人的总结有利于自己的工作。哪里有工作总结范文给大家阅读?小编给大家准备了《参考范文:重阳节慰问敬老院活动方案【五篇】》,希望对大家有用。

一、活动主题:"端午节,与爱同行"敬老院之行

二、前言:

1. 活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

2. 活动的可行性:宿迁学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

三、 活动的目的及意义:

1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;四、 活动前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城区幸福街道福利院2、 将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

五、活动过程:

(一)前期:

1.确定活动时间:端午节前某一天(暂定6月11日)2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员3.前期准备:

(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。

(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)(4)利用网络对本次活动进行宣传。

(5)确定各个项目的负责人。

(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

(二)活动中期:

1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定统一的服装。

5.活动进程:

中午12点在校门口集中出发 ,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。

关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。

3点半我们打扫院子和做下义务服务。

切勿乱动老人房间内的东西。

不懂的地方及时与工作人员联系。

打扫完房间后及时将老人的东西归位。

4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。

(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

六、活动费用预算及来源1. 费用来源:外联部的赞助。

2. 活动费用预算:水果:160元扇子2_20=40元蛋糕2_80=160元"不求人"痒痒挠:8_20=160元脚底按摩器:20_20=400元零食:120元车费(往返):500元表演所需服装道具:300元制作统一服装:待定宣传海报与横幅:120元预计支出2500元七、赞助商待遇:赞助商可获得本次活动的冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

八、注意事项:

1. 举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

2. 及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

3. 遵守纪律,听从指挥,注意安全。

[参考]社区三八妇女节活动的策划方案之二


能体现工作态度的一定是工作总结,好记心不如烂笔头,工作的经验是需要工作总结去保存,你想写好自己的工作总计是嘛?小编精选这篇[参考]社区三八妇女节活动的策划方案之二内容仅供大家学习参考。

一、指导思想

为纪念“三八”国际劳动妇女节,xx社区在“三八”妇女节来临之际以创建“和谐家庭”为主题,坚持科学发展观,进一步弘扬科学精神,传播科学思想,培养妇女的创新精神和实践能力,普及妇女安全意识,丰富家庭文化生活开展以下活动。

二、活动内容

“知识守护生命,安全用电”互动课堂

针对家庭用电的特点,以关注生命意识、关注如何进行紧急避险、救助等为主要内容,结合安全用电进行一次安全互动活动。

1、“了解一项节约用电、安全用电知识”

建立一支家庭节约资源检查小队,利用业余时间在家庭广泛开展资源节约用电与安全用电的宣传和实践活动,起到宣传员和监督员的作用;

2、安全知识互动

1)绝缘插头安全插头的使用

2)锅盖架

3)夹手器

4)圆角边

5)急救包的使用

三、活动时间:20xx年3月5日(暂定)

四、活动地点:xx社区二楼安全活动教室

五、参加人员:辖区居民、行业单位员工(共50人)

[参考]公司五一劳动节活动策划方案(一篇)


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一、简介

本次工会活动是庆五一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

召开时间:xx年5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:茶陵县体委。

具体小组及负责人:

江东家园项目组(刘永元)

地王国际项目组(刘正)

丽家湾项目组(谭立江)

药监局项目组(彭建华)

公司领导组(刘凯)

工会代表组(刘鸿)

工作人员:各位工会委员。

考勤:刘鸿。

统计:贺晓兰。

发放礼品:刘鸿。

裁判:刘军、段华、刘远华。

二、趣味运动会运动项目

1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的`一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品

每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

四、本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

参考范文--三八妇女节主题活动总结幼儿园合集4篇


三八妇女节主题活动总结幼儿园【篇一】

为纪念“三八”国际劳动妇女节96周年,妇女委员会为活跃节日气氛,为我园妇女创造良好的节日氛围,开展了丰富多彩的系列庆祝活动特总结如下。

首先,以“三八”节为契机,参加了全市庆祝“3·8”节暨巾帼建功表彰大会,并为获得20xx年度巾帼文明岗荣誉称号。其次,每人进行了一次身体检查,对女教师的身体素质进行了全面的评估,检查过程中有一人检查出了乳腺有问题,并到较大的城市进行了确诊。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。

2、召开了主题为身心健康 和谐温馨的座谈会,和女职工进行了交流,为有的困难女职工及时解决问题2件,帮助女职工解决后顾之忧,让女职工全身心的投入工作之中。

3、在幼儿园里开展了“我爱妈妈”的幼儿活动。

通过了解妈妈们的不同工作,体验她们的辛苦,从而更爱自己的好妈妈。 让幼儿知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。还利用废旧材料制作饰品,既能打扮妈妈,又增进幼儿环保行为。组织活动,创设环境,让幼儿与妈妈零距离接触,在活动中进一步递增感情,相互建立爱心,使幼儿身心健康的快乐成长。这一活动得到了家长的好评。

三八妇女节主题活动总结幼儿园【篇二】

“三 八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,为了纪念这个具有历史意义的日子,为了让幼儿园的孩子们也知道这是作为伟大女性的代表人物之一——妈妈们的节日,我们小班组组织了一次《美食节》的三八节主题活动。 我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

活动主要内容有:

1、精心筹备,只为活动的圆满成功。我们提前一周就开始为三八节活动做准备,精心设计了有关于妈妈的一系列教学活动,如歌曲《好妈妈》《世界只有妈妈》。

2、送给母亲、阿姨、奶奶特别的节日祝福,(自己自制作的花朵) 通过参与了这些教学活动后,孩子们对自己的妈妈有了更深的了解,知道妈妈这么做都是为了我们,所以妈妈是孩子们最想对其表达爱的人。让孩子进一步了解了,“三八”节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、阿姨的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。

三八妇女节主题活动总结幼儿园(篇三)

为增进幼儿和家长的感情,激发幼儿的感恩之心,在3月8日“国际妇女节”来临之日,我园各班结合幼儿年龄、心理特点开展了别开生面的“庆三八,感恩母爱”亲子活动。

我园紧紧围绕“三八”节的主题首先开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,小班的作品是为妈妈制作手提包;中班的作品给妈妈制作漂亮的花环;大班的作品是为妈妈制作项链。在歌曲《世上只有妈妈好》伴奏下,为妈妈献上亲手制作的礼物,并为妈妈送上甜甜的吻,好多妈妈都留下了激动的泪水,感受到了孩子真挚的爱。

接着举行了一系列亲子游戏活动,家长们积极地投入游戏活动中,分享游戏的快乐,尽兴地和孩子们一同游戏,不论是游戏“两人三足”还是“找妈妈”,家长们个个脸上都堆满了幸福满足的微笑。

通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!

三八妇女节主题活动总结幼儿园【篇四】

庆三八妇女节活动小结适用于妇女节教学活动的反思当中来,通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心,快来看看幼儿园庆三八妇女节反思吧。

现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

3月8日这一天我们大班小朋友欢聚在多功能室庆祝“三八”妇女节。活动开始,让幼儿了解“三八节”是奶奶、阿姨、老师、妈妈的节日。接着各班分别表演精彩的节目——古诗《游子吟》、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》、《不再麻烦好妈妈》、《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》等。在活动中一声声稚嫩的歌声为妈妈送上节日的问候,孩子们甜甜的话语,让奶奶听了好感动。我们还邀请了奶奶表演了精彩“舞龙”,赢得小朋友们阵阵的掌声,整个庆祝活动在愉快、温馨、和谐的气氛中结束,同时给孩子、老师留下了美好的回忆。

通过活动让孩子们感受妈妈的爱,并学着用各种方式表达自己对妈妈的爱,在他们幼小的心灵里洒下爱的种子,增进了幼儿理解妈妈、关爱妈妈的情感,并亲身体验当对别人付出爱的同时,自己也能感到无比的快乐。希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又懂得要以自己力所能及的方式去爱妈妈,爱身边的每一个人。以此来培养孩子从小有一颗感恩的心。

[参考]综合实践活动教研总结精选


能体现工作态度的一定是工作总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。工作总结需要注定哪些点?小编给大家准备了《[参考]综合实践活动教研总结精选》,希望对大家有用。

综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。在我国21世纪基础教育课程改革行动中,综合实践活动课程以必修课的形式被纳入到新的学校课程体系,这既符合世界课程改革的发展趋势,又满足了我国实施素质教育的内在需求。追求课程向儿童的经验和生活回归、倡导综合实践活动课程是当今世界各国课程改革的共同趋势之一。

综合实践活动课程具有统整性。

综合实践活动课程是按照水平组织的原则统整课程的内容和活动的,这与学科课程的纵向垂直组织形式存在根本的区别。学科课程以学科为中心,各门课程由各科自成体系的知识系统所构成。其目标是单一的学科能力的培养。而综合实践活动课程整合了一系列相关学科的基本知识、研究方法以及当代社会的综合性问题,着重培养学生运用相关学科的知识来解决综合性的、实际问题的能力。也就是说,它是以复合的知识为背景知识,通过以主题或者问题的形式,通过学生的问题解决学习而达到促进学生的全面发展。

综合实践活动课程的统整性,不仅包括课程内容及其组织形式的统整性,而且包括学生发展与社会发展以及教师教学方法与学生学习方式的统整性,它在范围上以学生周围的自然环境、社会环境和人际环境为背景展开;内容上主要来源于学生的实际生活,强调把学科教育、社会教育、品德教育、艺术教育、劳技教育等多方面的有机融合;功能上关注学生的兴趣、态度、能力、知识等多方面的综合,注重各方面素质的全面发展;学习方式上注重把观察、询问、调查、制作等多种方式的有机结合。

综合实践活动课程具有开放性。

从课程目标来看,综合实践活动课程面向每一个学生,强调学生的个性发展,要求尊重每一个学生发展的特殊需要,表现出较强的针对性和发展性。从课程内容来看,综合实践活动课程能够及时地吸收科学技术发展的新成果,便于知识的吐故纳新,此外,它还能够把人类社会发展进程中产生的层出不穷的新问题经过教育学加工融入学校课程体系,较之相对封闭和僵化的学科课程它更富柔韧性和生成性。从综合实践活动课程的实施来看,它不像学科课程那样受规定的时间和固定的空间所牵制,其课堂组织形式和指导方式也不会太多地受传统的原则与方法所束缚,具有极大的灵活性和弹性。从综合实践活动课程的评价来看,其评价的方法和技术可以采用实验设计法、专题论文法、结果分析法、心理测量法、问卷调查法等等,呈现出多元性和动态性的特点。

综合实践活动课程具有实践性。

研究表明,学生只在有体验和实践中才能理解学习的过程、学习的价值,才能养成探索、追求真理的精神,才能使学习成为人的生活有机的一部分。因此,综合实践活动课程特别强调学生的实践活动和直接体验。它鼓励学生通过生活实践、社会实践、科学实践等直接的实践活动进行自主性学习,要求学生从实践活动中选择主题及相应的内容,通过专题讨论、课题研究、方案设计、模拟体验、实验操作、社会调查等形式,去发现和解决现实生活中的问题,培养创新精神及实践能力,这实际上是对学科课程之“先天不足”的一种反应,它实现了课程内容与学生的实际生活以及学生的学习活动与实践体验二者之间的联系。

现在的教育非常重视学生主体地位的作用。实践证明,知识的内化,能力的培养,情感意志的形成,需要学生自己的体验实践,主动参与。我个人认为,学生主体性的发挥一定要遵循儿童身心发展的规律,按照他们自然的天性和原有的发展水平实施教育,儿童才能得到良好的发展。而综合活动课程的开设真正体现了儿童的自然天性。如果能让孩子在活动中学习,在实践中体验,就能使儿童真正成为学习的主动探索者,也才能把儿童的潜能充分发掘出来。

现代教育的基本精神是主体性,教育现代化要求我们培养的人“会学”、“善学”。而素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,其基本内核也就在于主体素质的主体性发展。那么,我们在教育教学实践中如何确立学生在学习过程中的主体地位呢?

1.教师要更新观念建立“学生主体观”

教师首先要不断学习,不断思考,不迷信自己的权威,明确教育是学生讨论的活动。其次,教师要创设情境,提供条件,使学生感到自己积极参与的价值。再次,教师应该让学生懂得学习是自己的事,与自己的努力息息相关。

2.学生要树立自我主体意识

传统的注入式、满堂灌现象基本没有改变。这也让学生错误地认为“老师就是权威”、“老师说的都对”。升学的竞争使考试把所有的东西都标准划一,使部分学生“削足适履”,而另一部分同学达不到要求。要真正使学生成为学习的主人,就应让学生主动、活泼地学习,就要唤醒他们的自主意识。教师就要通过多种途径教育引导学生主动地、能动地、创造性地学习,让学生从被动接受转为积极主动地参与,牢固树立自我主体意识。

面对21世纪的挑战,我们应开展以学生自主性、实践性为主的活动。精心设计活动方案,让学生在活动中获取知识,锻炼能力,真正体验到学习的乐趣,成为学习的主人。这对培养学生创新精神,实践能力和终身学习都有重要意义。

参考范文:教学开放周活动总结


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为了让社会各界和家长进一步了解教育、理解教育、参与教育、支持教育,荆州实验小学在10月8日—12日期间举行了学年度上学期教学开放周活动,10月10日组织了集中开放。

一、参与人数多,学科涉及广

本学期学校全面开放二、四、六年级语文、数学学科和三、五年级综合学科。上午开放了三个年级的52节语、数课堂,一节体育课,一节音乐课,下午开放了在智慧教室授课的信息技术课和多功能教室授课的英语课。共开放56节次。300余名家长代表参与观摩,人大代表、政协委员、区教育副局长李大春和区基教科的负责人也应邀参加了本次开放周活动。

二、领导高度重视,强化履职尽责

我校自收到荆州区教育局《关于举行“履职尽责展风采”教学开放周活动》的文件后,马上成立“教学开放周活动”领导小组,由唐军校长任组长,各分管副校长任副组长,各科室负责人、年级组长为成员的领导小组。明确指出教务处主体负责,协调办公室、德育处、信息中心、安全科等部门,明确分工,责任到人,限定时间,履职尽责,确保质量。

(1)教务处负责制定“教学开放周活动”方案。刘朝翔副校长带领教学管理人员反复研究讨论,及时调整与安排开放的具体内容,对每个部门的分工都进行具体明确的安排。

(2)开放年级实行年级组长总负责。二、四、六年级语数学科,年级组长总负责,语数教研组长具体负责。综合学科教务处副主任李丽雅总负责,各教研组长具体负责。

强调二、四、六年级年级组长、教务处副主任李丽雅(综合学科)负责统筹协调当天本年级组教学开放的所有工作。督促各教研组长采取单独指导或集体备课的形式,落实各学科执教教师开放当天的授课内容、教案、教学方式等,力求全面展现我校教师高质量、高要求的常规教学水平。

(3)氛围浓厚,保障得力。办公室落实氛围营造,更新电子屏、竖立站牌、印发家长邀请函、联系人大代表与政协委员等;其他部门落实校园卫生、技术支持、校园安全等。

三、开放绿色课堂,展示教师风采

本次开放周活动,开放的就是常态,所有的课,无预演、毫无造作做秀,做到了 “平常心态教知识,本本分分为学生”, 让课堂返璞归真,真实展现我校教师与学生在课堂上的良好的精神风貌,同时也促进了我校教师的专业成长。

开放成常态,活动成常态,重视程度也应成为常态。学校在全力推行电子备课和电子教研之际举行全校教育教学开放周也是对此的一次检验。各教研组积极落实学校推行的三种教研形式之一——课堂教研型教研,开展集体备课,解读教材,分析重难点,商讨教学过程。二年级、四年级、六年级的语数学科大部分老师还开展了同课异构,同年级的老师同上一节课,这需要勇气,也需要功底,方便了家长之间的评价,也展示了老师不同的教学风采。

综合学科积极推行家长感兴趣,能展示学校教育教学成果的课堂 。一节反应学校“一年级一品牌”的口风琴展示课,由李秋君老师执教,让家长了解学校艺术教育;一节反应学校篮球特色的篮球课,由明瑞祥老师执教,让家长了解学校体育教育。学校主动做到了与家长分享大家关心的“一年级一品牌”特色教育成果。还有一节五年级的英语课,由徐莎莎老师执教,展示学校英语老师的口语表达能力,课堂把握能力,同时也表明学校对英语学科的重视。

最称奇的当属刘亮老师执教的《电子地图游世界》,地点在我校智慧教室。今年暑期学校投资80万元建成了的全市首家智慧教室,当家长们看到每个学生都手持平板电脑,与刘老师的智能显示屏进行积极互动,大家纷纷对这种智能化学习环境、个性化学习服务啧啧称奇,赞扬不已。

四、观摩人员走得深,听得细,评得高。

观摩人员走进校园,感受学校校园文化氛围;走进班级,感受班级特色文化;走进课堂,观摩教师课堂教学活动;走进学生,了解他们学习情况和感受。课堂上教师们以生为本,声情并茂地讲解,生动多样的教学形式,灵活多变的教学方法,以及学生积极的参与,活跃的课堂气氛,吸引、感动了听课者。

听课之后,各班家长们与教师及时交流听课与参观的感受。办公室、走廊上、或坐或站,围成一圈,家长、老师零距离交流,开放课堂研讨自觉形成。

班级交流的学生家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校教学设施先进,管理严谨科学,办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,为自己的孩子能在这样的学校就读而感到欣慰,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

人大代表、政协委员、市教育局领导和各年级家长代表在三楼会议室和学校领导、上课教师代表进行座谈。学校校长唐军向各界人士汇报了学校办学思想和学校办学特色及努力的方向、他所介绍的“行上善教育、塑水品文化”的办学思想、学校课程规划及一年级一品牌课特色课程、智慧德育观念、信息化技术的开发与利用的远景规划、严密的安全防护措施等办学特色让与会代表全方位了解到学校的办学情况。政协委员徐凤英委员激动地说:走进荆州实验小学的校园,走入老师的课堂,感受到了教育新气象,老师的讲课水平高,课堂教学丰富多彩,师生配合默契,学生学习主动积极,轻松愉快、课堂知识量大,这样高效率的富有亲和力的课堂值得推广。市人大副秘书长万江平一连用六个“非常“来形容自己的观感,盛赞“荆州实验小学教职工素质非常高,普通话非常纯正、准备非常充分、讲课非常生动、方法非常灵活,效果非常好”!她欣喜地说,这是一次难得的学习机会,大开眼界,这样的听课不是听的文化课,而是一次艺术享受。

各年级家长代表也滔滔不绝表达了对教学水平的赞扬,他们用“明、灵、适、佳”来形容课堂效果,用“荣幸、幸运、幸福”来表达参加活动的心情。最后李大春局长对座谈会作总结说:感谢人大政协及家长代表对学校工作的支持,作为教育界的一位老兵,参加荆州实验小学的开放周活动,也被学校干部的勇气、教师的才气、校园的生气和学生的灵气所折服,这便是学校家长的福气!他希望学校立意更高、品牌更亮,勇于开拓创新,做全国百强学校!并表示区教育局将予以全力支持。

值得参考!超市促销活动总结精选


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1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。

2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。

3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

一、时间:

20xx年10月1日--10月21日

二、主题:

礼敬老人送上温馨送上健康----重阳节活动方案

三、活动内容:

1、“重阳节”特价酬宾

保健酒类、

保健品类、

保健食品类

其它老年用品等

2、保健品厂方促销活动

3、健康是福--“义诊”活动(由保健品厂方提供)

4、老年歌舞表演

重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)

5、向健康老人、幸运老人送真情

a、满60周岁老人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)

b、满80周岁老人可获得健康老人礼品一份。

c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老人可获得幸运老人礼品一份。

(b、c活动联系一家厂方联合举行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)

5、敬老行动

重阳节当天组织部份团员青年送老人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)

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