教你写范文:思念的散文随笔怎么写

发表时间:2022-04-21

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该谢和不该谢的花,都陆陆续续谢了,也许是盛开了整个岁月,连叶子都感觉到累了。走进霜打枯草的季节,心里不免有点落寞。但,老家传来金谷满仓的信息,和托人带来的土菜,还有几双温暖的棉布鞋,蓦然让人心头一热。尽管,已经不是母亲亲手做的了,也有很多年不想再穿它了。

冬至到了,给思念和忏悔一个应该回乡的理由。见见所剩无几的亲情,也顺便把不太好的心情焚烧焚烧,化为有用的肥料,为来年的春天做个铺垫。还想去看看村头的那条清清的小河,小时候最喜欢蹲在小河边,用树枝在滚烫的细沙上,画遥远的大都市,小伙伴都说,我画得最好。当然,一定要叫上当年的小伙伴,有几个叫几个,带上酒。

传统的节日,在渐渐淡化,有意无意,无可奈何。但,这个日子却永远永远刻在人们的心里。无论何时,无论何地,冬至,象一束淡雅的菊花,盛开在凌厉的风中。

人,不可能没有遗憾,但,也不可能始终生活在忏悔中。这一天,那块地,就是让我们醒悟的“牧师”。而“上帝”同时赐给我们这个收获的季节,坚强的花蕊,来淡化我们的伤感和思念。

也许最后,大家都只能用这种极端的方式来证明某年某月,某段激情的岁月。大自然会毫无偏见地接纳所有的一切,尊贵与平凡,汉子和小人,此时,都会远离喧嚣,挑一个山清水秀之地,堆一座小小的句号。wwW.bIjIaOGao.com

出发吧,带一束淡雅的思念回去,装一腔滚烫的亲情归来。

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[范文参考]思念的散文随笔之三


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数着窗外夜空中的星星、看着反反复复翻看过的日历、心想着和你一起走过的日子,有欢笑、有泪水、更多的是几许无奈。每当想起和你在一起的时候,你总是那样的若即若离,给我的只是深深的茫然。

夜悠悠而宁静,风吹着脸颊,荡漾起一股暖暖的柔情。在梦的云端开始幻想,心开始飘荡,却始终找不到归宿、摸不到方向,把一天的忙碌和疲惫在梦境里尽情地舒展————

孤独,对我来说已经不再是陌生的词汇,而是一种常态、一种心境、一种难以说出口、却又是天天去面对的一种存在。就像心脏跳动的节律一样伴随着我的每一刻。孤独的我,游走在江南喧闹的城市,平静的生活虽然寂寞平淡,却没有去抱怨。总以为生活本来就是这样,孤独着自己的孤独,寂寞着自己的寂寞————

微笑吧,只为了让明天的希望再一次缝合昨日的伤口,渴望在下一个黎明到来前做一个坚强的人。独自坐在窗前,伴随着伤感怀旧的音乐节奏和掠过落地窗前的阵阵清风,追寻着爱的足迹,在朦胧的梦中诉说着相思的痛苦,在心底深处的疼痛中感受着那点滴的凄凉。习惯了一个人静静的思考;习惯了把烦恼一点点展开,再慢慢的揉碎……

之所以喜欢那伤感的音乐,是因为在凄凉的音符里能感到一份含泪的沧桑。无限的困惑,痴迷的渴望,透明得澈底————在这个自己编织的世界里,只有耳际飘过那一丝丝空荡荡的缠绵,好象自远古时空传来!那是风儿在低吟?还是花儿在感动?抑或是生命的召唤,或许是对爱的期盼。

在季节的轮回里,看着自己一天一天过着,柔弱的感情已被风摇曳地空茫,徒劳无获的思念也被一次次定格在泥泞的江北小道上。我天真地以为,那些在岁月中积淀下来的深情的爱,早已成过往云烟,残留在记忆的江河里的只是剩下一道道寂寞的苍凉。

孤独,凝练的词曲让我感受到了爱的执着。那是一段真情,隔着岁月的尘烟,嗅出了心底的馨香。那是一段往事,如影随形,飘落在记忆的深处。不张扬、不夺目,蓦然回首,萦绕在身边的爱依然是一个永恒的话题,它演绎着人生,伴随着生命。用欢乐、痛苦、幸福、哀伤构成了一曲人生爱情欢乐与哀婉的乐章,使人沉醉、使人疯狂、使人忧伤,还有那份卑微的希望。

每个夜晚,就那么傻傻地、痴痴地站在阳台上听着长江行船鸣笛的歌儿,孤独地遥望江中点点东去的光亮,期盼着江北熟悉的身影、守望着一份宁静的夜空————

一阵江风吹来,似乎江北飘来了梅花的幽香,不知不觉间,江风轻轻地抚慰我已经麻木的心。然而,泪在微风中悄悄地流淌。我是那样的无助,我的心碎了,抚摸着思念的疼痛,只好不停地对自己说:该醒醒了。伤心地擦掉泪水,感觉自己像一个走失而无助的孩子!

秋天刚刚过去,却是严冬的寒冷,不知何时起已习惯了有你的存在,你的秀发、你的容颜、你的一颦一笑,就连你的惶惑与不安都那样令人痴迷温暖!今夜星光依旧,独自走在这熟悉的江边小路上,只是身边少了你,街灯的氤氲,夜幕的弥漫,多了几许落寞与伤感,而我不时的回头张望,总以为你就在我的身旁?

我点燃一支香烟、怀着微笑,沿着这条一直东去的江边景观大道走去……

关于思念的散文随笔之二


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我不知道那个人是不是你,可是我感觉就是你。你想着法的忽悠我,旁敲侧击的和我聊。你把自己说成是个远途的司机,今天说从西安来徐州了,明天又说去宁夏了。你天南海北的瞎扯着。

无论你怎么遮掩,我总觉得那个人就是你。

你今天忽然问我,有没有课?冷不冷?我的眼泪一下子不争气的在眼里堆得满满的。

你打过来两个字“思念”。我的心也一下子疯狂的如冬叶飘卷,乱了方向的飘飞。

你问我,上班的地方很远吗?不远可以骑着车子去上班的。

你装着什么都不知道,但你却情不自禁的什么都想过问。在你眼里的那个傻女人啊,你还是那么的疼。

教你写范文:施工合同怎么写


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委托方(简称甲方):

被委托方(简称乙方):

甲方委托乙方对其车间外墙翻新刷乳胶漆及车间外围护栏除锈防腐进行施工,并签订以下合同。

第一条 作业范围及内容

生产车间外墙乳胶漆粉刷、生产车间外围护栏除锈防腐。

第二条 合同承包形式

乙方包工包料并提供所有用具,所使用的乳胶漆为多乐士牌,防腐油漆所使用多乐士牌。

第三条 合同承包金额

1、 护栏防腐按50元一米,共计350米:17500元

2、 外墙乳胶漆(包工、料)共计:22310元

3、 两个门卫室(含包工,料,刷乳胶漆,清洗)共计1900元

4、 本合同总金额:41710元

5、 本合同金额为含税金额,乙方提供正式发票。

第四条 结算方式

甲方在保洁结束日起7天内为乙方结算所有工程款。 乙方开户行:施工期自20xx年 月 日至 月 日止,时间为 天。

第五条 甲方责任和义务

1、 对乙方保洁粉刷进行监督、检查。

2、 为乙方作业人员提供工作期间的水、电、库房等必要的工作条件且免费使用。

3、 在乙方工作中帮助协调与相关部门的关系。

4、 按甲乙双方约定的时间支付乙方的保洁粉刷承包费用。

第六条 乙方责任和义务

1、 乙方粉刷的墙面,要求颜色一致、表面平整、无裂纹

2、 乙方粉刷护栏油漆,要求颜色均匀,厚薄一致,无裂纹,无鼓包

3、 粉刷时不得将乳胶漆滴落在物件上。

4、 乙方要确保安全作业、若出现事故皆由乙方全部承担、甲方不承担任何责任。

5、 乙方在施工过程中不得影响甲方正常的办公秩序。

6、 粉刷完毕后,要将物件表面及地面立即清扫和清理干净。

7、 乙方要爱护甲方所有公司财物,不得有损坏和盗取、否则按原价或加倍赔偿。

第七条 违约责任

甲乙任何一方不履行本合同约定的责任和义务时将视为单方面违约,违约方应向对方支付合同金额的10%的违约金。

第八条 其他

1、 甲乙双方对本合同约定的事项发生异议时,由双方协商解决。

2、 本合同一式两份,自双方签字或盖章后有效。

甲方:

代表人:

年 月 日

乙方:

代表人:

年 月 日

教你写范文:促销策划方案怎么写


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一、 活动目的:

值3.15销售旺季,以寻找**老用户为噱头,彰显**集成灶行业领袖品牌、市场销售量最高的优势,同时巩固老用户的品牌忠诚度,加大口碑宣传,刺激销售大幅提升!

二、 活动主题:

寻找**老用户,亲情服务送身边 ——感恩用户,激情好礼,温暖服务!

三、 活动时间:

20xx年3月1日——3月15日

四、 活动内容:

寻亲启示——亲,您在哪里? 自从您和**结缘,我们一直关心您!**集成灶,****寻亲开始啦!寻找**老用户,亲情服务送身边!

1、亲情送:“回家”有礼

在活动期间,老用户“回家”亲临**集成灶专卖店,凭有效购买凭证登记,即赠送精美礼品一份!

2、感恩送:亲情服务

在活动期间,老用户“回家”亲临**集成灶专卖店,凭有效购买凭证登记后,还可获赠半年内免费亲情保养服务一次!

3、惊喜送:用户大使

在活动期间,老用户“回家”亲临**集成灶专卖店,根据提供的有效购买凭证,属本店最老的3名用户,还可荣获“用户大使”称号,并赠送荣誉证书和价值388元的**精美不锈钢果汁机一台!再次购买时,还可尊享“用户大使”特别优惠!

(各经销商可根据当地市场情况,调整奖励名额和幅度)

4、买再送:超值礼包

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三等奖: 幸福大奖,3名——奖励**精美不锈钢果汁机一台!

四等奖: 吉祥大奖,10名——奖励**精致不锈钢蒸锅一只!

教你写范文:工作方案范文


一、基本情况

本班现有学生28人,其中男生16人,女生12人。从整体上来看,本班学生的学习习惯良好,能按时完成作业,上课能积极思考问题。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力不够强。而有些学生的学习态度还需不断端正;有部分学生自觉性不够,上课注意力不集中;缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,抄别人的作业。还有个别学生基础知识掌握不够扎实,学习数学有很大困难。我今后首先还是加强学习习惯培养,如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养他们的各种学习数学的能力,体验学习数学的快乐。

二、教学内容:

这一册教材包括下面一些内容:分数乘法,位置与方向(二),分数除法,比,圆,百分数(一),扇形统计图,数学广角和总复习。

(一)、数与代数

1、第一、三单元“分数乘法、分数除法”。

分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上,培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生进一步学习数学的重要基本技能,应该让学生切实掌握。

两个单元都先结合实际问题教学每种计算的算法和算理,然后将解决一些含有特殊数量关系的问题安排在 “解决问题”小节里单独教学。通过解决实际问题,理解这类问题的数量关系,在掌握解题思路和方法的同时,进一步加深学生对分数乘、除法的理解。这样的编排重点突出,比较有利于学生理解和掌握分数乘法和除法的算理、算法以及实际应用。

2、第四单元“比”。学生将在分数除法这一单元的学习中,经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义及其与除法、分数的关系;在实际情境中,体会化简比的必要性,会运用商不变的性质和分数的基本性质化简比;能运用比的意义,解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力,感受比在生活中的广泛应用。

3、第六单元“百分数(一)”

百分数在实际生活中有着广泛的应用,理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法,会解决简单的有关百分数的实际问题。特别是求增加百分之几、减少百分之几的问题适当举例加以教学,然后加强百分数实际应用方面的教学。例如,结合求百分率,出现求达标率、发芽率等的计算(还提示了出勤率、合格率、出粉率);介绍折扣、纳税和利息等知识中有关百分数的计算知识等。

(二)、空间与图形

1、第二单元“位置与方向”。

位置的教学在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置。

2、第五单元“圆”

通过对曲线图形——圆的特征、圆的周长和圆的面积探索与学习,初步认识研究曲线图形的基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。

(三)、统计与概率

第七单元“扇形统计图”。

在统计方面,本册教材安排的是扇形统计图。在前面学习条形统计图和折线统计图的基础上,学会看懂扇形统计图,认识扇形统计图的特点,进一步体会统计在生活和解决问题中的作用,发展统计观念。

教学使学生认识扇形统计图的特点和作用;能从扇形统计图中获取有价值的数学信息。教学中学生同样要经历简单的数据收集、整理、描述、分析的过程,并要根据统计数据分析的结果作出简单的判断和预测,以便更好地理解统计知识在解决问题中的作用,形成良好的统计观念。

(四)、解决问题

教材一方面结合分数乘法和除法、百分数、圆、统计等知识,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,如我国民间广为流传的数学趣题“鸡兔同笼”问题,教材还设计了“确定起跑线”和“合理存款”两个数学综合运用活动,让学生通过小组合作的探究性活动,综合运用所学的数学知识和方法(如圆的周长知识、百分数的实际应用、储蓄存款以及国债利率等有关知识),动手实践解决问题,体会数学在日常生活中的应用价值,增强学生应用数学的意识,不断提高学生的实践能力和解决问题的能力。引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动,体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性,进一步体会用代数方法解决问题的优越性,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。

三、教学目标:

1、理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。

2、理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。

3、理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。

4、掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。

5、知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。

6、能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想。

7、理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的.简单实际问题。

8、认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。

9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

11、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

12、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、教学措施

1、多与家长联系,了解学生思想动态,及时反馈信息。

2、多与学生交流,尊重学生民主权力,做到师生互动,教学做到因材施教。

3、课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。

4、重视在学生已有知识和生活经验中学习和理解教学。

5、重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣

6、认真落实作业辅导这一环节,及时做好作业情况记载。并对问题学生及时提醒,限时改正,逐步提高。

教你写范文:市政施工合同


优秀的员工常常对自己的工作进行总结,你还在寻找自己满意的总结范文嘛。优秀的工作总结要怎么写?阅读这边名为《教你写范文:市政施工合同》文章你会豁然开朗。

发包人:________________________________

承包人:________________________________

为进一步明确甲乙双方的`责任、权利、义务,在《“安顺市普定县双龙苑商住楼工程”建筑施工工程合同》基础上,按照《中华人民共和国合同法》及《中华人民共和国建筑法》等有关规定,并结合本工程的具体情况,在甲乙双方完全自愿和理解本补充合同条款的情况下,签定本工程施工合同补充合同。

一、工程概况

1、工程名称:___________________________________。

2、工程地址:___________________________________。

3、建筑面积:___________________________________。

4、结构类型:底层为_______________结构、地上_____________层为_______________结构。

5、设计单位:___________________________________。

6、监理单位:___________________________________。

二、工程内容及承包范围

1、_______________改为_______________。

2、_______________取消。

3、本工程为满七层,结构找坡。

4、楼梯踏步为_______________。

5、外墙_______________取消。

6、_______________取消,改为_______________。

7、其余均按原图施工。

三、合同工期

(本合同中所列日期均为日历天数记)

开、竣工日期:

开工日期:______________年_______________月______________日;

竣工日期:______________年_______________月______________日;总工期_______________天(含法定节假日)以《建设工程竣工报告》所载日期为准。

四、付款方式

本工程按建筑面积一次性包干,_______________元/平方米;在施工过程中,如按甲方要求另增加工程量的,按双方协商价计算;本工程为垫款主体_______________层,_______________安装完毕,甲方按合同总价的_______________%支付给乙方,主体_______________安装完毕,甲方按合同总价的_______________%支付给乙方,主体_______________完工,甲方按合同总价的_______________%支付给乙方,内、外装修完工甲方按合同总价的_______________%支付给乙方,其余款待工程验收合格后一个月内支付给乙方的_______________%,滞留_______________%作保质、保修金,等到保质、保修期到后一次性付清。

五、合同生效与终止、争议处理

1、除正常质量保修外,甲乙双方履行完毕本合同约定的全部义务后,本合同即告终止。

2、本补充合同一式_______________份(其中正本_______________份),甲乙双方各执正本_______________份、副本_______________份。

3、本补充合同系《_______________工程施工合同》的非实质性补充,若二者不一致处,以本补充合同为准。

4、本合同在履行过程中发生争议,由双方协商解决,协商解决不成提交_______________市仲裁委员会。

5、本补充合同自双方签订之日起_______________日内生效。

甲方(签章):____________________________乙方(签章):_______________________________

联系电话:______________________________联系电话:_________________________________

________________年__________月__________日________________年__________月__________日

值得分享:培根随笔读后感怎么写


工作总结与工作是相辅相成的,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。哪里有工作总结范文给大家阅读?阅读这边名为《值得分享:培根随笔读后感怎么写》文章你会豁然开朗。

《培根随笔》,我只是浅读了四篇,遂忙于应付作业,写此读书笔记,大家莫笑。说实话,我基本上都与那十七世纪的老头有代沟,所以读他的文章(说理性极强),我大多是总会以批判的眼光看待,请诸君莫怪。="background:rgb(178,236,10);">

第四篇论复仇。培根先生说:“只有为国家公益而行的复仇才是正义的”。是吗?我讨厌那些愤青们,因为他们没有能力,只能比军人还气愤地扎呼着。国与国之间,定有法处置。何事法可荣,定为正确之举(虽然并非明治之举)。何事法不荣,定为否举(虽然有些在感情上、道理上是正确的)。相信吧,法律有时人说不公平,我倒觉得法律比任何东西都公平,因为掌握一个度就好了。其实爱国贼比卖国贼更可恶,他们在道义上占了一个至高点,替国家做决定,当时击伤李中堂的日本愤青不就是一个很好的例子吗?在战场上的复仇,就要逢敌亮剑,血溅七步,万夫皆有种,无视英雄豪,不是你死就是我亡,这是节义,是值得尊敬的。下了战场,即使是战场上抓到的俘虏,我们也要交于军事法庭处置,佛曰:得饶人处且饶人。从中我们看出,报仇之举实在难登大雅之堂,亦非君子之所为。讨还血债,作为我们不能忘却一切,只是交于法律,即使是再大的债,如果国家没有法律,就没有国家。

第三篇论宗教信仰。培根过于提出宗教信仰的统一性了,其实统一会带来安定没错,但想想还凑合,未若各宗教的大溶合,就像周总理提出的求同存异的方针,信仰是人的自由,是自愿的事情,对于信仰方面,已所欲,宁勿施于人。正如周恩来在万隆会议上说的求同存异,这样才能团结在一起。宗教信仰是无特定的,是自由的,全面平等的发展着。

论家庭幸福。是讲家长在教育子女方面应保持一致。一致能使很多东西变幸福,能使你开辟新航道,能使你远行。但不一定在任何方面都要做到一致。想当年为保持皇权的一致,乾隆老爷子一生气,踢了大阿哥一脚,并把他骂了一顿,没过几天,他就哽屁了。所以,一致不一定必须要保持,也没必要保持,只是在特定的环境下保持一下就可以了。家庭幸福的重要标准不是一致,而是和谐。家庭要和谐,请看“和”字怎样写,“禾”是稻苗,“口”就是吃。有耕种的,种出了粮食来吃不就和谐了(这只是我个人的观点,不代表标准答案,但是我觉得这个答案很有可能是正确答案)。

还有就是论死亡。很多人都惧怕死亡,很多问题也出自于死亡。死亡是一种结束,也是一种开始。每个人都面对结束,也要面对开始。结束的是人生,开始的是灵魂,是每个生的希望——精神。正如培根所说,不要惧怕死亡(这只是一种理论,要真到那时候,又有谁能不怕呢?)我对死亡的理解是,听起来简单,但又不能不惧怕。我不希望我到死时,即不自然也不释然,或是说不能走得放心一点儿,这会是一种很大的痛苦。

总上所述,乃是读后感,无他,只是心潮澎湃。

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