【热】教务工作总结汇编340字

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不管是什么职业都少不了工作总结，相信我，多阅读一定会有自己的独特见解!或许你还在纠结怎样样写工作总结？小编给大家准备了《【热】教务工作总结汇编340字》，希望对大家有用。

教务工作总结【篇一】

小学20xx—20xx学年第二学期教务处工作总结本学期，教务处按照学期初制定的工作计划，扎实工作，在学校领导的正确领导下，继续深化课程改革，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现就本学期教务处的具体工作总结如下：

一、主要工作

1、完善了教务处的各种管理制度。并根据较为规范的管理制度，实现教务的常规管理目标，提高了管理水平。

2、严格执行了课程计划，开足开齐了课程及课时。本学期教务处进一步加强了课程计划的执行和管理，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课和挤占课时等现象的发生。同时教师们转变了观念，确实树立了为学生的终身发展奠定基础的思想，学生的各种能力得到了提高，行为习惯和学习习惯得到了的培养。

3、进一步规范各类活动课。特别是在以往周三兴趣活动的基础上，查漏补缺，进一步严密组织和规范校园兴趣活动，丰富师生的校园文化生活。开学初教务处就制定了比较详尽的活动方案，完善了学校和班级活动项目，规范了活动的具体要求。经过一学期的活动，我校的周三兴趣活动小组在本学期开展的越来越丰富，兴趣活动小组的节目在“六一”展示活动中得到了学校、家长和社会的认可和赞扬。

并且通过本学期兴趣活动的开展，陶冶了学生的情操，发展学生的个性，展示学生的特长，也使我校特色活动落实到实处。

4、加大教学常规的检查力度。本学期教务处严格执行我校的教学管理规范，对全校各学科教师的教案、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，通过个别交流指导和集体讨论研讨，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终坚持把提高课堂教学效益作为平时教学工作的目标，从高处要求，细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。

5、规范了教师的教学行为。本学期教务处继续对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项进行了常规性的检查，落实了巡课制度，以表扬优秀，纠正不足的评价形式进行。无论是怎样的检查，教务处都要及时小结，召开教研组长会议，反馈检查结果，使每位教师都能够及时查漏补缺，有利于促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，参加好每周的集体教研活动。且本学期继续强化教师基本功培训，在坚持每周一张硬笔字、每天练写粉笔字的基础上进一步实行简笔画的练习，夯实教师的教学基本功。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。本学期还重点抓了作业布置与批改这一环节，强调了作业的实效性和针对性，避免了乱布置作业和大量重复性作业的出现，减轻了学生的负担。

6、夯实教师的业务，提高校本教研活动实效。本学期初各个教研组就制定安排了学科组内研讨课课题、时间及人选，结合学校课题进行教研组内得听课、说课、评课活动，紧扣教研课题，以学科课堂为依托，以活动为载体，开展丰富多彩的教学型研究，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，参与评课，并认真分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力。

7、继续加强课改研究，从而深化课程改革。在上学期实施课程改革的基础上，教务处组织相关人员深入教学第一线，狠抓教师的上课这一中心环节，因为上好每一节课是课程改革和提高教学质量的关键。所以本学期教务处在举行了多种形式的听课、评课活动。以此完善课堂教学环节，促进了教师的教学观念的彻底转变，深化了课程改革，提高了课堂效率。

8、继续强化教师基本功。本学期全校教师坚持每周一张钢笔字、每天练写粉笔字。而且专人每周进行考核，并做了详细的书面记载。写规范字的良好氛围已基本形成，教师的的基本功得到了进一步的加强。并进行了白板的展示活动，使全体教师能够充分利用先进的教学资源，更好地提高教育教学质量。

9、认真组织了全校性的期末质检工作，做到了每个环节严丝合缝，保证不出任何纰漏，保证了学生成绩的真实有效。质检后认真分析反思，并积极探讨如何在以后的教育教学活动中提高质量。

二、其它工作

1、狠抓了毕业班的教育教学工作，开学初召开了毕业班全体教师动员大会，学期中对毕业班师生的教育教学进行了抽查，学期末进行了毕业班师生的期末质检工作。

2、完善了全校学生的电子学籍的转入转出工作。

3、举行了由教务处冯丽老师组织的全校性的讲座。

3、顺利完成了毕业班学生的毕业证的办理工作和学籍打印工作；

5、组织了教师的学年度考核和评优评模工作。

6、组织了三次校外的高规格的考试工作。

三、不足之处

1、教务处对教学整体情况的微观了解、微观指导不够，特别是对各班的教学情况了解、教学计划实施、教学进度检查、指导还做的不够具体、到位。

2、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够，不能有效地保护优秀教师的积极性。学生的学习目标不明确，缺少学习动力，学习气氛有待进一步提高。

3、仍然有个别教师的责任意识、服务意识不强，上课有迟到、早退、中途离开教室、有事无事请假等误课现象。

四、工作设想

教务处工作是学校管理工作的核心，所以教务人员要解放思想，大胆探索，不断创新，要精心策划全校教学计划，落实各阶段工作，及时改进发现的问题，提高管理效能，为实现新目标而不懈努力。

1、完善教师绩效考核工作，科学规范地进行教师的绩效考核，进一步调动老师的工作积极性。

2、建立多元化的教学评价制度，加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。加强教师思想工作力度，团结一心，共同努力，共同提高教学质量；

3、积极听取、收集师生及社会对教育教学方面的建议，改进教育教学管理，提高教育教学质量；

4、对毕业班的管理，应采取一些行之有效的特别措施，如分别召开家长会议、年级组会议、科任教师会议，努力提升毕业班孩子们的教学成绩和各种能力。

回思一学期，工作虽然取得了一些成绩，但教务工作繁琐而任重，需要常抓不懈。

教务工作总结(篇二)

在20xx---20xx学年度第二学期的教务工作中，教务处依据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习,开展课件教学，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高，教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念，教学中切实实施新教法，提高了教师的教学水平，教务处积极提高了教育管理与服务水平，进一步提高了学校的教学质量，并贯彻了全面发展的原则。总起来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策，并能不折不扣地贯彻执行。指导教师上好了每一节课，督促教师高质量的完成了各种作业的批阅，领导班主任搞好了班主任工作，成功地组织了期中和期末考试，具体情况如下所述：

一、教师的备课。WWW.bIjIaOgAo.coM

依据县教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各任课教师都有学科进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备了教材教法，还备了学生，每节教案都是在新课程理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后反思。教务主任抽查教案每周一个教研组，且有记录与通报，全体教师基本上能按要求完成备案任务。

二、本学期老师的上课情况。

本学期来，教务处采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟到，课中间出教室现象，上课打手机现象6次，对以上现象给予了当面指正。在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十五分钟要质量，做到了按时上下课。教务处认为，教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。

三、关于作业的批阅。

教务处按照教育局的中小学教学过程管理规定的要求。首先制定了各科作业批改要求，教师都能保质保量完成各种作业的任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖延现象，各年级作文批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和鼓励性。

本学期教务处共检查各科作业8次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

四、本学期的班主任工作。

在开学之初，每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划，教务处进行了审阅存档。在教务主任领导下，班主任以班级为主体，以工作计划为指导，从班级具体情况出发，作了大量的工作，对差生、思想后进生的工作耐心、细致，和学生谈话、交流，了解学生思想状况，关心帮助每一位学生。本学期，教务处组织开展了班主任工作会议两次，交流了班主任工作，本学期各班无不安全事故发生，班主任与家长紧密配合，确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题，如个别班主任只注重抓教学成绩，忽视了德育教育，低年级学生搞卫生时，班主任有时不能亲临现场进行指导；个别教师还有体罚学生的现象。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失，扎实地写出班主任工作总结，总结真实，有经验总结、有工作中的不足，有助于下一学期的班主任工作。

五、关于教研活动的开展。

本学期我校继续推行新课程改革，开学初，教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法，讨论教学中遇到的难题，组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中，对一二年级教师进行了一轮“新教法，新理念”下的岗位练兵活动，十名教师都上了公开课，本次活动最大特点是运用新理念，使用新教法，推进了我校的新课改进程。另外，教务处积极开展教研活动，或分教研组活动，或集体活动。教务处开展教研活动6次，语文教研组3次，数学教研组3次。教师能积极进行业务自修，勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇，写教学工作总结一篇，每篇数字都在1500字以上。

六、“两基工作”的情况。

本学期教务处完成了20xx---20xx学年度的“普九”、表册数据的填写工作。

七、课程的教授情况及教学成绩。

到十九周止，我校的各科教学都以基本完成，达到了新课程标准的要求。语文、数学、英语、政治、物理、化学学科的教学现处于紧张的复习阶段，以迎接期末考试，可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务，回思一学期，教务处的工作繁琐而任重，需要常抓紧不懈。八、存在的问题：

1、我校对非主授课的重视不够，技能课有别于语数外、理化生、政史地，一节课的时间为40分钟。教师对技能课只侧重于动手作业。期中、期末之前过早的停技能课。这些不利于学生的全面发展。

2、过分看重教学成绩，忽视了学生的思想道德教育，高分低能。一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束，但愿以后的教务工作能更扎实更完善，

xxxx中心学校

20xx年1月13日

教务工作总结(篇三)

本学期，教导处在白山镇中心校和校长室的正确领领导下，遵循教研室作业方案，全面落实校园作业意见，以生为本，以实践有用教育为主题，以进步校园的教育教育质量为意图，加强教师事务本质培训，尽力进步教师教育教育水平，加大惯例教育办理力度，全面进步教育质量，完成师生一起展开。

一、加强教师的事务学习，尽力进步教师的归纳本质。

教育教育理论能教导教育实践，能不断更新教师的教育观念，进步教师的理论修养和事务水平。加强事务学习，能有用进步教师的专业水平。

1、用心安排教师深化学习各科课程标准和《义务教育法》，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教育思想。各教研组依据本组实际情况搜集有关教育理论，安排教师学习，用理论来教导教师的教育教育实践。一起和校园教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座，进步广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教育中的实际问题。

2、用心展开教研活动。

(1)、用心安排参加校表里研讨课。本学期我校派部分教师到庐江县参加了合肥市送培送教活动，在本校举办优质课比赛活动，大大进步了各教师对上课与评课的知道。在以上举办的几次教研活动中，从研讨课前的听课、教育预备到课后的评课及总结上，咱们教导处都仔细安排，精心筹备，尽力把教研作业做得更好，尽量进步每个教师的教育水平。

(2)、尽力展开教育研讨会。教导处每月安排了一次有针对性的教育研讨会，由教导处及教研组长主持，就教育中遇到的某些教育难点的突破展开学习评论。如:低年级的识字认字教育、二年级的写话的练习、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和怎么让学生简略学英语、记单词等，激起教师参加教研的主体意识和发明热心，鼓励教育合作、沟通、共享教研成果。各位教师各持己见，斗胆宣布自己的意见看法。在有必要程度上，进步了教师们的理论知识和实际操作潜力。

(3)、校园领导深化讲堂听课，教师相互听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。咱们实实在在地研究讲堂教育微观范畴常常面临的问题，宣布见地，沟通困惑，进步了教研组的凝聚力和科研潜力。

3、理论教导实践。校园对教研组的教育研究活动、大众备课、教师的听课作了详细要求，对教师的上课、备课、听课、教育随笔或反思也作了详细的要求，让理论运用于实践当中。

二、强化教育办理，全面进步教育质量

教育惯例是教师展开日常教育作业的准则，良好的办理体制是咱们顺利实施课程变革，进步教育质量的重要保证，因而，咱们始终抓实抓好。要点做好了如下作业:

1、抓惯例，促进办理更加标准

本学期我校严格执行课程方案，强化教育法规意识，加强课程方案的执行和办理，做到了“开齐、上足、教好”，一起也促进了学生的全面展开。本学期加强了查课力度，也加大了对讲堂教育的监控力度，进一步加强了教育惯例作业的办理与查核。

(1)抓备课。备课是上好课的要害，发明性地运用教材，恰当地选取教育方法和方法，有用地进步讲堂教育功率，成为咱们一起重视和考虑的问题。本学期教导处对各教师的教案查看了四次。每次查看后，教导处都仔细总结，如实反馈，促进教师改正缺点，发扬优点。

(2)抓上课。上课是教育过程的中心环节，上好一节课是进步教育质量的要害。本学期继续加强听课，采用随堂听课准则，促进教师的教育观念转变，尽可能把更多的时刻留给学生，进步了讲堂功率。

(3)抓作业修改。本学期校园对教师的作业修改善行了新的考评方法，进步作业修改的要求，加大了激励办法。教导处对各科作业修改情况检查了四次，但大多数学生作业书写不标准，书写习气也不是很好，作业本不行整洁。而少量任课教师每次的作业安置也不尽人意，修改不行仔细及时，马虎应付;作业量少而简，有的乃至文不对题，没有安置相应资料的作业。为此，咱们针对这些情况，对每一位教师提出不同的整改要求，并用书面的方式通知教师，下次查看时要点看改正的情况。但是，大部分教师仍是仔细的，可以针对学生作业中呈现的问题，仔细处理，及时让学生教导改正。

(4)抓课后教导。要进步教育质量，还要做好课后教导作业，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能准时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，咱们加强了对学生的思想教育，加强课后教导，引导学生加强对学习的责任心。

(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教育促进整体学生的全面展开，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化展开，教育反思也是一个重要的手法。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行详细要求，以书面、小组等方式进行教育反思，抵达进步本身教育水平的意图。

三、加强质量监控的力度。

本学期一开学，教导处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测，依据抽测中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在今后教育中改正的方法;尤其是在期中考试今后，发现全校数学学科中遍及存在着核算正确率低下的现象，因而咱们在整体数学教师中展开了怎么进步学生核算正确率的研究，整体教师各持己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去相互抱怨的现象，经过尽力，在期终考试中有了显着的改观。

四、存在问题及构想

教导处的中心作业是教育，进步教育质量不是一句空口号，它需要以厚实而立异的日常作业为基础。在作业中咱们也感到一些问题的存在，如教师的事务进步问题;怎样促进“问题班级”的转化;怎样才能更好完成分层次递进教育，全面进步学生潜力;怎样使大众备课落到实处等。下学期咱们的设想是把日常教育作业的展开再厚实一些，发明性更多一些，立异务实，稳步进步教师本质和教育教育质量。

教务工作总结(篇四)

20xx年是我与同志们共同奋斗的一年，在工作中加深了了解，取得了认同，感受了其中的苦和乐。教务处各岗位的工作是很辛苦、很重要，也是一种可以感受其中快乐的工作。孔子一日三省，所以为圣，我们是普通人，一个学期做一个自省，可以持续改进、持续提高。我梳理了一下一年来的工作，作一个总结，与大家一起分享。

（一）北京联合大学经贸实践教学中心获得北京市实践教学示范中心称号。

（二）获得了2个国家级特色专业。

（三）获得了5个北京市级特色专业。

（四）完成了学籍归口管理。

（五）确保奥运会期间的教学稳定。

（六）启动全员教师授课质量评价体系，完成新教学管理系统的调研、试运行、校内批复、上报市财政等项准备工作。

（七）新的制作系统完成了更新改造和多媒体教室的现状调研

（八）办公室做到了后勤保障，粮草先行。

（九）全处所有的同志都承担了临时性的工作,有的承担了10%,有的承担了30%。承担临时性工作，使我们得到了锻炼和提高，因为临时性工作具有突然性、全新性、紧迫性。

（十）宣传和信息传统工作有效果，如精品课程培训会和专业建设培训会都及时发布信息。起到了很好的信息沟通和传播作用，同时还有保存与总结效果。我们不光要努力去做，也需要如实地报道。

（十一）和谐处室建设有效果。评估办和督导室的同志进入教务处工作，大家五湖四海，走到一起了，相互合作、相互了解，确保了工作的稳定和有序。

（十二）队伍建设。“业务熟练、作风过硬、服务周到、管理有效”。

（十三）支部建设，发挥党员的先锋模范作用，做好疏导工作。要求党员同志在“荣誉面前退半步，困难面前进半步”。

在学校党委和行政的正确领导下，继续贯彻落实“保稳定、搞建设、抓改革、抓质量，促发展”，推动我校教学管理水平的持续提高，人才培养质量的不断提高。

大家辛苦了，道一声感谢，我们一起共同走过了20xx年。

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舞蹈教务工作总结【篇一】

小学20xx—20xx学年第二学期教务处工作总结本学期，教务处按照学期初制定的工作计划，扎实工作，在学校领导的正确领导下，继续深化课程改革，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现就本学期教务处的具体工作总结如下：

一、主要工作

1、完善了教务处的各种管理制度。并根据较为规范的管理制度，实现教务的常规管理目标，提高了管理水平。

2、严格执行了课程计划，开足开齐了课程及课时。本学期教务处进一步加强了课程计划的执行和管理，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课和挤占课时等现象的发生。同时教师们转变了观念，确实树立了为学生的终身发展奠定基础的思想，学生的各种能力得到了提高，行为习惯和学习习惯得到了的培养。

3、进一步规范各类活动课。特别是在以往周三兴趣活动的基础上，查漏补缺，进一步严密组织和规范校园兴趣活动，丰富师生的校园文化生活。开学初教务处就制定了比较详尽的活动方案，完善了学校和班级活动项目，规范了活动的具体要求。经过一学期的活动，我校的周三兴趣活动小组在本学期开展的越来越丰富，兴趣活动小组的节目在“六一”展示活动中得到了学校、家长和社会的认可和赞扬。

并且通过本学期兴趣活动的开展，陶冶了学生的情操，发展学生的个性，展示学生的特长，也使我校特色活动落实到实处。

4、加大教学常规的检查力度。本学期教务处严格执行我校的教学管理规范，对全校各学科教师的教案、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查，并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题，通过个别交流指导和集体讨论研讨，有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终坚持把提高课堂教学效益作为平时教学工作的目标，从高处要求，细处入手，力求每个环节都能出效益，为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学中尝试了高效课堂的实施，取得了不错的成绩。

5、规范了教师的教学行为。本学期教务处继续对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项进行了常规性的检查，落实了巡课制度，以表扬优秀，纠正不足的评价形式进行。无论是怎样的检查，教务处都要及时小结，召开教研组长会议，反馈检查结果，使每位教师都能够及时查漏补缺，有利于促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，参加好每周的集体教研活动。且本学期继续强化教师基本功培训，在坚持每周一张硬笔字、每天练写粉笔字的基础上进一步实行简笔画的练习，夯实教师的教学基本功。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺，实施教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。本学期还重点抓了作业布置与批改这一环节，强调了作业的实效性和针对性，避免了乱布置作业和大量重复性作业的出现，减轻了学生的负担。

6、夯实教师的业务，提高校本教研活动实效。本学期初各个教研组就制定安排了学科组内研讨课课题、时间及人选，结合学校课题进行教研组内得听课、说课、评课活动，紧扣教研课题，以学科课堂为依托，以活动为载体，开展丰富多彩的教学型研究，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，参与评课，并认真分析、总结、反思，以此来促进教师课堂教学水平的提高，推进教师驾驭课堂的能力。

7、继续加强课改研究，从而深化课程改革。在上学期实施课程改革的基础上，教务处组织相关人员深入教学第一线，狠抓教师的上课这一中心环节，因为上好每一节课是课程改革和提高教学质量的关键。所以本学期教务处在举行了多种形式的听课、评课活动。以此完善课堂教学环节，促进了教师的教学观念的彻底转变，深化了课程改革，提高了课堂效率。

8、继续强化教师基本功。本学期全校教师坚持每周一张钢笔字、每天练写粉笔字。而且专人每周进行考核，并做了详细的书面记载。写规范字的良好氛围已基本形成，教师的的基本功得到了进一步的加强。并进行了白板的展示活动，使全体教师能够充分利用先进的教学资源，更好地提高教育教学质量。

9、认真组织了全校性的期末质检工作，做到了每个环节严丝合缝，保证不出任何纰漏，保证了学生成绩的真实有效。质检后认真分析反思，并积极探讨如何在以后的教育教学活动中提高质量。

二、其它工作

1、狠抓了毕业班的教育教学工作，开学初召开了毕业班全体教师动员大会，学期中对毕业班师生的教育教学进行了抽查，学期末进行了毕业班师生的期末质检工作。

2、完善了全校学生的电子学籍的转入转出工作。

3、举行了由教务处冯丽老师组织的全校性的讲座。

3、顺利完成了毕业班学生的毕业证的办理工作和学籍打印工作；

5、组织了教师的学年度考核和评优评模工作。

6、组织了三次校外的高规格的考试工作。

三、不足之处

1、教务处对教学整体情况的微观了解、微观指导不够，特别是对各班的教学情况了解、教学计划实施、教学进度检查、指导还做的不够具体、到位。

2、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够，不能有效地保护优秀教师的积极性。学生的学习目标不明确，缺少学习动力，学习气氛有待进一步提高。

3、仍然有个别教师的责任意识、服务意识不强，上课有迟到、早退、中途离开教室、有事无事请假等误课现象。

四、工作设想

教务处工作是学校管理工作的核心，所以教务人员要解放思想，大胆探索，不断创新，要精心策划全校教学计划，落实各阶段工作，及时改进发现的问题，提高管理效能，为实现新目标而不懈努力。

1、完善教师绩效考核工作，科学规范地进行教师的绩效考核，进一步调动老师的工作积极性。

2、建立多元化的教学评价制度，加强教学质量的管理力度，进一步扭转教师的教育观念。加强教师思想工作力度，团结一心，共同努力，共同提高教学质量；

3、积极听取、收集师生及社会对教育教学方面的建议，改进教育教学管理，提高教育教学质量；

4、对毕业班的管理，应采取一些行之有效的特别措施，如分别召开家长会议、年级组会议、科任教师会议，努力提升毕业班孩子们的教学成绩和各种能力。

回思一学期，工作虽然取得了一些成绩，但教务工作繁琐而任重，需要常抓不懈。

舞蹈教务工作总结(篇二)

本学期，教务处在校委会的领导下，与教研、办公、德育、总务、宿管等处室，年级部、教研组等职能部门密切配合，全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作，保证了教育教学工作的顺利开展，完成了学校布置的各项工作。现总结：

一、本学期完成的主要工作

1、狠抓教学常规工作

一是认真抓好了教师教学计划、备课、上课、作业等教学各个环节的检查。本学期共检查教案4次，学生作业4次，有记录、有汇总、有公布。

二是开展了4次学生评教活动，全面了解了教师的教学情况，及时发现和解决教师在教学中出现的问题。

三是加强了早晚自习、课堂教学的整顿，每天安排一名主任或副主任和一名教务员值班，查处迟到、缺课学生，并随机抽查堂课教学，加强教学过程的监控，不断营造良好的学习氛围，建立良好的教学秩序。

2、抓好教师培训，提高教师素质

一是抓好教师的学习和培训，不断更新教学理念。选送了吴学军、蔡赛男两位教师参加了__年中等职业学校计算机、财会专业骨干教师国家级培训。

二是积极推动教师参加各类教学竞赛活动，不断提高教学水平。11月下旬，组织了全校性的教师教学擂台比武活动，来自各教研组的21位教师参加了比赛，广大教师积极参与听课、评课，有效扭转了一度松散的学风教风，取得了较满意的效果。

三是积极鼓励教师参与各类课题的研究和论文的撰写。7月份学校申请和承担了全国教育科学“__”规划__年度教育部规划课题《中等职业学校“双师型”教师队伍建设研究》的研究任务，并安排相关人员成立了研究团队。同时积极鼓励教师撰写各级各类论文，提高科研水平。一年来我校教师在省级以上刊物发表论文2篇，市级刊物发表论文10余篇。

3、学生技能竞赛常抓不懈

一是以技能训练为抓手，大力开展专业技能竞赛活动。11月份举行了期中技能考核，安排了珠算、会计电算化考核、随后教务处抽查了20名学生的专业技能情况，逐个检测了学生的专业动手能力。通过开展一系列的专业技能考核，提升了学生专业技能，增强了学生就业、创业能力，推动了我校的专业建设和专业教学工作。

二是精心组织参加了中职学校学生专业技能竞赛活动。11月份组织旅游专业和会计专业各3名学生参加了于11月27日举行的湖南省职业院校冬季技能大赛，取得了专业技能竞赛的较好成绩。

4、突出重点、加强高三毕业班教学工作。

高三毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位。本学期学校专题组织召开了高三教学工作会议，并通过实施月考制等措施，营造了良好的学习氛围。同时在各班主任的积极配合下，我们还完成了__年高三年级学生的高考报名工作。

5、精心组织各类考试。11月份组织了期中考试，元月份组织了期终考试和电工、服装专业技能考核等。

6、实验实训工作有新突破。

本学期，教务处调整了实训人员，进一步规范了实验实习管理，增强了教学服务意识。实验___的精神面貌和工作作风有了较大的转变。实验实习的开出率大大提高，实验实习有计划、有步骤、有评价、有记录。

二、大力开展各类活动

1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求，以探求符合我校实际的教学思路和教学方法，不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。

2、围绕“导学案”课堂教学改革，扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。

3、开设教学开放活动，借赛课、能手课的契机，接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。

4、组织新教师座谈会，敞开心扉交流感受，促进他们尽快成熟，以便不断增强我校教学发展的后劲。

5、开展全校各年级的“培优辅差”工作，做到了有计划，有成效。

6、重视学校各学科的知识竞赛，有活动安排，有过程材料，有获奖通报。

7、积极组织学生参加旗市区级各项竞赛活动，经典诵读团队、初中男女篮球队等多有收获。

8、坚持“午间课前快乐十分钟”活动不动摇，不仅丰富了学生的学习生活，而且塑造着学生良好的素养品格。

1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作，确保了教学工作的正常开展。

2、全面实施“阳光分班”工程，做到了招生、编班的公正、公平、公开。

3、规范图书借阅制度，采用集体借阅与个人借阅相结合的方法，保证了学生借阅。

4、为学校和全校师生服务，做好了__年报刊征订工作。

三、存在的问题

1、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确，学习动力欠缺，学习气氛不够浓厚。

2、教学改革的步子没有迈开，致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差，加之我们的教学方法明显陈旧，我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂，既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

3、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际，开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。

四、今后努力探索的方向

1、扎实推进课程建设，加大业务培训，提高整体教师的业务素质。

2、完善各类功能教室，加强功能教室管理，发挥功能教室作用。

3、加强音体美科技制作辅导，建设多样学生团队，创办特色学校。

教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为教学管理工作的我们，必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题，尽职尽责地做好各项工作。我们坚信，有校长室的正确领导，有广大教师的团结协作，我们的各项工作一定会上一个新的台阶!

舞蹈教务工作总结(篇三)

在20xx---20xx学年度第二学期的教务工作中，教务处依据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习,开展课件教学，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高，教学质量显著提高。教务处建全并落实了学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念，教学中切实实施新教法，提高了教师的教学水平，教务处积极提高了教育管理与服务水平，进一步提高了学校的教学质量，并贯彻了全面发展的原则。总起来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策，并能不折不扣地贯彻执行。指导教师上好了每一节课，督促教师高质量的完成了各种作业的批阅，领导班主任搞好了班主任工作，成功地组织了期中和期末考试，具体情况如下所述：

一、教师的备课。

依据县教育主管的备课要求，教务处严把备课关，各任课教师都有学科进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备了教材教法，还备了学生，每节教案都是在新课程理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后反思。教务主任抽查教案每周一个教研组，且有记录与通报，全体教师基本上能按要求完成备案任务。

二、本学期老师的上课情况。

本学期来，教务处采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。本学期共发现进课堂迟到，课中间出教室现象，上课打手机现象6次，对以上现象给予了当面指正。在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十五分钟要质量，做到了按时上下课。教务处认为，教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。

三、关于作业的批阅。

教务处按照教育局的中小学教学过程管理规定的要求。首先制定了各科作业批改要求，教师都能保质保量完成各种作业的任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖延现象，各年级作文批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和鼓励性。

本学期教务处共检查各科作业8次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

四、本学期的班主任工作。

在开学之初，每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划，教务处进行了审阅存档。在教务主任领导下，班主任以班级为主体，以工作计划为指导，从班级具体情况出发，作了大量的工作，对差生、思想后进生的工作耐心、细致，和学生谈话、交流，了解学生思想状况，关心帮助每一位学生。本学期，教务处组织开展了班主任工作会议两次，交流了班主任工作，本学期各班无不安全事故发生，班主任与家长紧密配合，确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题，如个别班主任只注重抓教学成绩，忽视了德育教育，低年级学生搞卫生时，班主任有时不能亲临现场进行指导；个别教师还有体罚学生的现象。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失，扎实地写出班主任工作总结，总结真实，有经验总结、有工作中的不足，有助于下一学期的班主任工作。

五、关于教研活动的开展。

本学期我校继续推行新课程改革，开学初，教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法，讨论教学中遇到的难题，组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中，对一二年级教师进行了一轮“新教法，新理念”下的岗位练兵活动，十名教师都上了公开课，本次活动最大特点是运用新理念，使用新教法，推进了我校的新课改进程。另外，教务处积极开展教研活动，或分教研组活动，或集体活动。教务处开展教研活动6次，语文教研组3次，数学教研组3次。教师能积极进行业务自修，勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇，写教学工作总结一篇，每篇数字都在1500字以上。

六、“两基工作”的情况。

本学期教务处完成了20xx---20xx学年度的“普九”、表册数据的填写工作。

七、课程的教授情况及教学成绩。

到十九周止，我校的各科教学都以基本完成，达到了新课程标准的要求。语文、数学、英语、政治、物理、化学学科的教学现处于紧张的复习阶段，以迎接期末考试，可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务，回思一学期，教务处的工作繁琐而任重，需要常抓紧不懈。八、存在的问题：

1、我校对非主授课的重视不够，技能课有别于语数外、理化生、政史地，一节课的时间为40分钟。教师对技能课只侧重于动手作业。期中、期末之前过早的停技能课。这些不利于学生的全面发展。

2、过分看重教学成绩，忽视了学生的思想道德教育，高分低能。一学期的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束，但愿以后的教务工作能更扎实更完善，

xxxx中心学校

20xx年1月13日

舞蹈教务工作总结【篇四】

两个多月以来，学校依据开学初制定的学校教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深化合作学习，开展课件教学。在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提高，教学质量显著提高。学校建全并落实了学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念，教学中切实实施新教法，提高了教师的教学水平，教导处积极提高了教育管理与服务水平，进一步提高了学校的教学质量，并贯彻了全面发展的原则。总起来说，学校主动组织教师学习上级主管部门的文件政策，并能不折不扣地贯彻执行。校长、教导主任领导语文、数学、英语教研组，把好了审阅教案关，指导教师上好了每一节课，督促教师高质量的完成了各种作业的批阅，领导班主任搞好了班主任工作，成功地组织了期中考试，具体情况如下所述：

一、教师的备课情况。

依据上级教育主管的备课要求，学校严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，全体教师写出了教后反思。学校查教案2次，且有记录与通报，全体教师基本上能超额完成备案任务。

二、教师的上课情况。

本学期来，教导处采用询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况，随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。在课堂教学中，教学能够采用新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。学校认为，教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提高了课堂教学质量。

三、作业的批阅情况。

教导处按照主管部门的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业，教师都能保质保量完成各种作业的任务，作业书写中，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖阅现象，三至六年级作文、周记批阅细致，眉批多尾批长，具有针对性和鼓励性。

本学期共检查各科作业2次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。

四、本学期的班主任工作。

在开学之初，每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划，学校进行了审阅存档。在校长的领导下，班主任以班级为主体，以工作计划为指导，从班级具体情况出发，作了大量的工作，对差生、思想后进生的工作耐心、细致，和学生谈话、交流，了解学生思想状况，关心帮助每一位学生。

本学期，组织开展了班主任工作会议二次，交流了班主任工作，本学期各班无不安全事故发生，班主任与家长紧密配合，确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题，如个别班主任只注重抓教学成绩，忽视了德育教育，低年级学生搞卫生时，班主任有时不能亲临现场进行指导。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失，扎实地写出班主任工作总结，总结真实，有经验总结、有工作中的不足，有助于下一学年的班主任工作。

五、教研活动情况。

本学期我校继续推行新课程改革，开学初，组织全体教师学习了合作学习的理念及教法，讨论教学中遇到的难题，组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中，对低年级教师进行了一轮“新教法，新理念”下的岗位练兵活动，第十五周，学校利用一周的时间，对每位教师的教学进行了课堂评估，通过本次活动的开展，提升了每一位教师的课堂教学能力，特别是对新教师的成长提供了很大的帮助。本次活动最大特点是全部课程都使用多媒体课件教学，运用新理念，使用新教法，推进了我校的新课改改革进程。

另外，学校积极开展教研活动，开展教研活动6次。教师能积极进行业务自修，勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇，写教学工作总结一篇，每篇数字都在1000字以上。

六、存在的问题：

1、低年级学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。

2、过分看重教学成绩，忽视了学生的思想道德教育，高分低能。两个月来，学校的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束，但愿以后的教务工作能更扎实更完善。

XX小学

20xx年XX月XX日

舞蹈教务工作总结(篇五)

20xx年，是校园深化改革、加快发展的要害之年，计财处在校园党委和行政的领导下自始自终的贯彻执行校园党政作业关键，从实际出发，统筹兼顾，经过全处人员的精诚团结，共同努力，顺利完结了我校20xx年上半年财务办理作业。现将上半年的作业情况汇报如下：

一、紧紧围绕“三大要务”抓好重点作业

1、加强准则建造，出台了《绵阳师范学院收费办理办法》(绵师院发[20xx]7号)，完结了《绵阳师范学院关于进一步加强财经办理的规定》、《绵阳师范学院公务卡改革(试行)计划》的草稿起草作业，正在向有关部分寻求见。

2、严肃财经纪律，严厉准则履行，进一步加强了“小金库”的治理，合作纪委、监察处完结“小金库”相关材料上报，合作相关部分做好各项招(投)标和经济事务商洽的监督作业;按省财务厅、省教育厅20xx年对我校的财务专项检查要求，用心展开整改作业;接待了税务、物价部分展开的专项检查。

3、完结各项收费作业，及时、依法处理有关部分报送的收费项目、标准的初审，提来历理意见报校园批阅，用心联络省级有关部分使我校上报的有关收费项目取得批阅透过;加大学费催收力度，学生欠费率控制在5%以内。

4、完结了校园20xx年归纳预算的编制、下达，强化预算履行。用心安排各项收入，及时、标准处理各项支出，预算进展率到达70%，超额完结了时刻过半、预算目标过半的目标使命。

5、做好资金筹措和办理作业，科学分配资金，保证了校园惯例运行需要和教职工收入的准时、足额发放。中央及省级财务资金到位额度超过上年;根本消化了以前年度应缴未缴财务专户9400万元的历史欠帐;按计划完结上级下达的化债目标使命。

6、仔细做好上半年的各项报账核算作业，准时报送财务报表及上级要求报送的有关材料，完结了账务差错率控制在1%以内。

7、做好教职工收入办理作业。合作人事处用心展开绩效薪酬改革作业，提出了标准人员经费支付的配套措施;完结了将基础性绩效(补贴)归入住宅公积金缴存核算基数的前期准备作业，按绵阳市住宅公积金办理中心规定将于7月上报批阅。

8、严厉监管，抓好灾后重建作业。完结了校园灾后重建出资概算调整申请的材料报送作业;加快灾后重建资金使用进展，及时、标准处理资金的使用、支付，灾后重建资金年头余额18，693万元，支付资金4，080.67万元，截止6月余额14，612.33万元，资金使用率到达21.83%;搞好基建财务核算，做好相关材料、档案收集整理;合作基建现场做好各项招(投)标、合同商洽、价格调查等作业。

9、精心安排，周密安排，圆满召开预算作业会、报账员作业会。

二、保证校园惯例运行抓好各项惯例作业

1、重视队伍建造，进步财务人员归纳本质

20xx年，财务处继续把进步处内人员的归纳本质摆在重要位置，从思想上、作业道德上和事务本质等方面着手，加强了队伍建造。一是仔细安排处内同志学习党的路线方针政策和国家的法律法规仔细传达、贯彻执行校园相关会议精神;严厉遵守校园准则，做到劳动纪律强，依法依规处理事务。二是狠抓会计人员作业道德，仔细安排整体人员学习党风廉政建造有关规定，干部首先做出许诺，签署党风廉政建造许诺书;三是用心安排作业人员进行事务技术培训，共展开会计专业学习及事务技术培训4次，完结一次会计继续教育培训，进步了会计人员的专业担任潜力。四是完结各项党建与思政作业，建立党员示范岗，用心展开抢先创优活动，有三位同志荣获“先进党员”荣誉称号，五是用心准备各项科研使命。

2、强化服务观念，进一步进步服务质量

进一步改进作业作风，深入各单位搞好调研作业、进步作业质量和作业效率;强化整体财务人员的服务观念，作业耐心、细致;进一步加强信息化建造办理，加强计财处相关网站建造，完善相关薪酬、经费信息网上查询;搞好各项宣扬作业，撰写校内、外宣扬稿件34篇，提升财务形象。

3、做好安全安稳和其他相关作业

仔细做好各项安全安稳作业，确保无重大事故发生;完结各项日常办理作业：信息及时报送、印章办理、OA收文办理、来文处理、值勤、立卷归档、统计材料、保密作业;后勤办理作业杰出，公共卫生区域干净、整齐，水、电节能措施执行作用杰出;各项工会活动有条不紊的进行;无违反计划生育政策的情况;合作相关部分完结各项资产办理与物资采购。

舞蹈教务工作总结(篇六)

本学期，教导处在白山镇中心校和校长室的正确领领导下，遵循教研室作业方案，全面落实校园作业意见，以生为本，以实践有用教育为主题，以进步校园的教育教育质量为意图，加强教师事务本质培训，尽力进步教师教育教育水平，加大惯例教育办理力度，全面进步教育质量，完成师生一起展开。

一、加强教师的事务学习，尽力进步教师的归纳本质。

教育教育理论能教导教育实践，能不断更新教师的教育观念，进步教师的理论修养和事务水平。加强事务学习，能有用进步教师的专业水平。

1、用心安排教师深化学习各科课程标准和《义务教育法》，仔细学习，仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教育思想。各教研组依据本组实际情况搜集有关教育理论，安排教师学习，用理论来教导教师的教育教育实践。一起和校园教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座，进步广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教育中的实际问题。

2、用心展开教研活动。

(1)、用心安排参加校表里研讨课。本学期我校派部分教师到庐江县参加了合肥市送培送教活动，在本校举办优质课比赛活动，大大进步了各教师对上课与评课的知道。在以上举办的几次教研活动中，从研讨课前的听课、教育预备到课后的评课及总结上，咱们教导处都仔细安排，精心筹备，尽力把教研作业做得更好，尽量进步每个教师的教育水平。

(2)、尽力展开教育研讨会。教导处每月安排了一次有针对性的教育研讨会，由教导处及教研组长主持，就教育中遇到的某些教育难点的突破展开学习评论。如:低年级的识字认字教育、二年级的写话的练习、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和怎么让学生简略学英语、记单词等，激起教师参加教研的主体意识和发明热心，鼓励教育合作、沟通、共享教研成果。各位教师各持己见，斗胆宣布自己的意见看法。在有必要程度上，进步了教师们的理论知识和实际操作潜力。

(3)、校园领导深化讲堂听课，教师相互听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。咱们实实在在地研究讲堂教育微观范畴常常面临的问题，宣布见地，沟通困惑，进步了教研组的凝聚力和科研潜力。

3、理论教导实践。校园对教研组的教育研究活动、大众备课、教师的听课作了详细要求，对教师的上课、备课、听课、教育随笔或反思也作了详细的要求，让理论运用于实践当中。

二、强化教育办理，全面进步教育质量

教育惯例是教师展开日常教育作业的准则，良好的办理体制是咱们顺利实施课程变革，进步教育质量的重要保证，因而，咱们始终抓实抓好。要点做好了如下作业:

1、抓惯例，促进办理更加标准

本学期我校严格执行课程方案，强化教育法规意识，加强课程方案的执行和办理，做到了“开齐、上足、教好”，一起也促进了学生的全面展开。本学期加强了查课力度，也加大了对讲堂教育的监控力度，进一步加强了教育惯例作业的办理与查核。

(1)抓备课。备课是上好课的要害，发明性地运用教材，恰当地选取教育方法和方法，有用地进步讲堂教育功率，成为咱们一起重视和考虑的问题。本学期教导处对各教师的教案查看了四次。每次查看后，教导处都仔细总结，如实反馈，促进教师改正缺点，发扬优点。

(2)抓上课。上课是教育过程的中心环节，上好一节课是进步教育质量的要害。本学期继续加强听课，采用随堂听课准则，促进教师的教育观念转变，尽可能把更多的时刻留给学生，进步了讲堂功率。

(3)抓作业修改。本学期校园对教师的作业修改善行了新的考评方法，进步作业修改的要求，加大了激励办法。教导处对各科作业修改情况检查了四次，但大多数学生作业书写不标准，书写习气也不是很好，作业本不行整洁。而少量任课教师每次的作业安置也不尽人意，修改不行仔细及时，马虎应付;作业量少而简，有的乃至文不对题，没有安置相应资料的作业。为此，咱们针对这些情况，对每一位教师提出不同的整改要求，并用书面的方式通知教师，下次查看时要点看改正的情况。但是，大部分教师仍是仔细的，可以针对学生作业中呈现的问题，仔细处理，及时让学生教导改正。

(4)抓课后教导。要进步教育质量，还要做好课后教导作业，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能准时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问题，咱们加强了对学生的思想教育，加强课后教导，引导学生加强对学习的责任心。

(5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教育促进整体学生的全面展开，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化展开，教育反思也是一个重要的手法。我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行详细要求，以书面、小组等方式进行教育反思，抵达进步本身教育水平的意图。

三、加强质量监控的力度。

本学期一开学，教导处就对部分年级进行了摸底性的质量抽测，依据抽测中发现的问题召开了任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在今后教育中改正的方法;尤其是在期中考试今后，发现全校数学学科中遍及存在着核算正确率低下的现象，因而咱们在整体数学教师中展开了怎么进步学生核算正确率的研究，整体教师各持己见，说出了自己的的想法和做法，改变了过去相互抱怨的现象，经过尽力，在期终考试中有了显着的改观。

四、存在问题及构想

教导处的中心作业是教育，进步教育质量不是一句空口号，它需要以厚实而立异的日常作业为基础。在作业中咱们也感到一些问题的存在，如教师的事务进步问题;怎样促进“问题班级”的转化;怎样才能更好完成分层次递进教育，全面进步学生潜力;怎样使大众备课落到实处等。下学期咱们的设想是把日常教育作业的展开再厚实一些，发明性更多一些，立异务实，稳步进步教师本质和教育教育质量。

舞蹈教务工作总结【篇七】

在院领导的关心指导下，在相关部门的支持配合下，教务处全体工作人员本着“敬业、精业、务实、高校”的精神与工作态度，扎扎实实地开展工作，如期完成了学期初制定的各项工作目标，确保了本院教学工作正常有序地进行。现将本学期工作总结如下：

一、召开首次外聘教师座谈会，加强学院与教师间的交流与沟通

1．随着我院招生规模的不断扩大，外聘教师已经成为我院教师队伍的重要组成部分。做好外聘教师的管理工作，对于保证我院教育教学质量具有十分重要的意义。我院现有2个教研组13名专职教师，9名外教（其中澳方教师6名），32名外聘教师，拥有副高以上职称11名，占34.3%。

2．为进一步规范教学管理，加强学院与教师间的交流与沟通，使外聘教师加深对学院教学管理规定的了解，支持学院的教学管理工作，经过一个月的精心组织和策划，本学期教务处于第十六周周五（6月5日）下午在会议室召开我院首次外聘教师座谈会。

会上，首先对外聘教师一学期来对学院所付出的辛勤劳动表示感谢。接着通报了期中教学检查的情况，然后根据我院学生的具体情况，对外聘教师提出了具体要求。希望任课教师认真备课，精心准备讲义和课件，严格考勤，督导学生记好笔记，认真组织教学，因材施教，不断探索适应我校学生特点的教学方式，努力提高授课水平和讲授质量，以精益求精的精神，上好每堂课，讲出一流效果，建设一支“品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人”的高素质外聘教师队伍。最后，希望各外聘教师在以后的工作中一如既往地关心与支持学院的发展。

接下来，各位优秀兼职教师畅所欲言，各抒己见，畅谈了他们在我院任教以来的感想和体会，并围绕期中教学质量检查和在教学过程中遇到的问题进行了积极热烈的讨论，不但提出了问题，而且还提出了解决问题的建议与方法。

本次座谈会持续了两个多小时，在各位兼职教师的大力配合下，初步摸清和解决了许多教学中的疑难问题，取得圆满成功。

3．通过本次会议，加强了学院对外聘教师的沟通和管理，为逐步打造一支高素质且稳定的外聘教师队伍迈出了坚实的一步，从而为提高学院的整体教学水平提供了有力的保证。

二、组织开展“集体备课”活动，加强对教研组工作的指导

1.组织集体备课，加强教学研究，认真开展“教案”研究和实施工作。

为了充分发挥集体智慧，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享，使全体英语教师能从单元整体上驾驭教材，从而有效提高我校大学英语三级考试通过率，本学期英语教研组开展“集体备课”活动，并制定了集体备课计划，取得了较好的效果。

2.为保证“集体备课”能更进一步，教务处对集体备课、教案编写、课堂教学、教研活动等进行全方面督促和指导，严把集体备课实施的各个关口。

3.在完善管理制度的同时，教务处加大检查力度。

要求集体备课时间，各备课教师不但能在教研组长的带领下，合理充分利用时间，学习新的教育教学理论，共同研究教材，集思广益，讨论教法，努力做到“四定五统一”（即：备课组活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，统一教学目标、统一重难点、统一教学进度、统一教学要点、统一练习设计），还在如何利用“教案”提高课堂教学质量上进行专题讨论和研究。

4.此外，教务处还严格按照学校学案管理办法进行教学检查、管理。

各备课组的集体备课均按时、有效地进行，并收到了实效。同年级同学科在备课、上课、教学进度上基本做到了统一、同步。通过备课组的学习、交流、总结、反思等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长，使“集体备课”得以顺利开展。

5.本学期各教研组都制订了工作计划，有内容，有措施。

教研组活动已开始走向制度化、规范化，具体体现在定时间、定地点开展教研活动，包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。

三、深入开展学生评教活动，加强教学信息的反馈

1.本学期，我校组织学生评教活动，于第十二周周四中午召开了各班级学生代表座谈会，直接听取学生代表对教师、教学情况的考评意见，了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况。

2.教务处对期中教学检查结果进行了仔细的汇总分析，将学生的意见与建议，第一次以书面的形式反馈给教师本人，并及时地与相应教师进行工作交流。

3．在本学期的期中教学检查工作中，教务处精心准备，严密组织，规范操作，我们通过听课、教学资料检查、学生问卷调查等一系列方式，使检查科学、客观、公正、真实地反映了目前我校的教学现状及每一位教师的教学情况，为鞭策教师们的教学工作起到了良好的促进作用。

四、强化考前英语复习，提高英语三级考试通过率

1．为了切实提高我校英语等级考试通过率，英语教研组在学生班级中开展英语考前强化复习。在不影响正常的教学进度的前提下，在我校第三学期学生的《大学英语》课堂中，开展针对性强的英语等级考试强化复习。复习时间为《大学英语》课程结束前三周。

2．制定新的英语教师考核、激励制度，直接与三级考试通过率挂钩。本学期共召开了三次英语教师研讨会，倾听一线教师的真实想法与建议，集中讨论如何改进英语教师的激励措施。在汇总各教师意见的基础之上，在本部院领导的指导下，取消了以往的“英语教师考教分离”考评办法，制定了新的奖励政策，极大提高了英语教师的教学积极性。

五、毕业论文答辩工作进一步规范化

本学期是我校本科毕业论文指导工作最为繁重的一次，共有8个班291名毕业生，而且本次我院也迎来首届英语专业本科毕业生。为使毕业论文指导工作得以顺利开展，教务处以过程管理为重点，重点监控四个环节：

①落实指导教师；

②汇编设计（论文）选题，落实工作任务；

③期中检查毕业设计（论文），把握进程；

④实行毕业答辩质量监控。

特别是答辩之前，教务处拟定《毕业论文答辩程序与要求》，分组选出了答辩小组组长，确保了答辩环节的顺利进行。

在教师的精心指导下，如期完成了各项工作。经指导教师推荐、学院审查、教务处审核，共选出了25篇优秀毕业论文。

六、切实加强重学、清考考试工作。

按时完成学期考务教学统计工作，组织了补考、重学考、二次重学考、毕业清考，及时安排任课教师阅卷，登记成绩，处理考试作弊学生，严格考场纪律。在组织考试过程中，提前公布名单，并将其下发给各班主任。在班主任的积极配合下，本学期受到有史以来最好的效果，清考考试中仅1人缺考（经了解，该学生本已准备放弃毕业证书的领取）。

七、求真务实，落实各项常规工作

教务处已顺利完成本学期各项日常教学管理工作。教学秩序稳定，教学过程规范，教学管理到位。

1．严格执行本部下达的教学计划，按时编制各年级进程表、课表。

2．坚持任课教师每周点名制度，并提供给学院有关部门抓好学生到课率。

3．严格控制调、停课次数，本学期85.2%的兼职教师教学达到了全勤，为我校有史以来最好的一次。

4．注重青年教师的培养，组织骨干教师培养。本学期学院创造各种条件，选拔推荐2名优秀教师参加暑期教学培训。

5．组织学生做好大学英语等级考试的报名工作。

6．加强澳方外教成绩的检查与管理。

7．及时、准确地输入学生成绩，学籍管理进一步规范化。

八、不足之处及下学期工作思路

1.随着我院招生规模的不断扩大，外聘教师已经成为我院教师队伍的一个重要组成部分。

继续做好外聘教师的管理工作，对于保证我院教育教学质量具有十分重要的意义。今后教务处将会在外聘教师教学评估、听课评课、公开示范课、鼓励机制等方面加大对外聘教师队伍素质的培养，力争建设一支素质好、水平高、能力强、相对稳定的兼职教师队伍。拟把召开外聘教师会议列为今后的常规性工作。

2.拟在教研组中开展“每人一节公开课”活动。

在下学期期中教学检查过程中，通过这一活动的开展，增进教师间的相互了解,使各位教师在互听互评中提高自身的业务水平，使年轻教师得以迅速成长，有力促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。

3.多媒体教学质量问题：

有些教师名为多媒体教学，实际就是简单地把课本上的内容搬到了屏幕上，教师照本宣科，所谓多媒体成了教师偷懒的工具，教学效果很差。下学期要加强对多媒体教学课件的审核与检查。

4.在教学方法上

要大力倡导启发式教学，鼓励教师大胆尝试各种教学手段，注重师生互动，注重新内容，强调教师要不断学习和充实自己的专业知识，防止知识老化；研究和了解学生的特点，加强教学的针对性，做到因材施教。

5.进一步加强教学常规管理力度，狠抓教学质量，严格监督教学各环节的正常运转；严格杜绝教师上课迟到、早退、任意调课等不良现象的发生。

6.加强师德教育，提高教师的育人意识、责任意识和质量意识，增强危机感；做好教书育人工作，努力提高教学质量。

7.严格实行《关于考试成绩评定的有关规定》（平时成绩占40%），切实落实学生平时成绩（学生考勤）的记录工作，并要求所有任课教师于学期末上交该记录本归档，以备查阅。

8.教研组的各项工作计划应落到实处。

统一规划，按步实施，逐步规范，重要的是执行到位，取得实效。为保证“集体备课”能真正发挥实效，教务处将对集体备课、教案编写、课堂教学、教研活动等进行全方面督促和指导，严把集体备课实施的各个关口。

9.加强外聘教师的管理，选聘教学水平高、责任心强的教师承担我院的教学任务。

10.学院通过多方努力创造条件，进一步改善教学基本设施；保证教学工作的正常运转和教学质量的稳步提高；

11.尽快建立畅通的学生反馈教学信息渠道，及时掌握教学动态；对学生提出的问题迅速做出反应；针对师生的教学反馈信息，教务处应及时做出调查和统计，改进管理方法和手段。

12.严肃课堂教学纪律，进一步加强学生管理工作队伍建设，充分调动相关部门和人员参与学生管理的积极性，做好学生的思想政治教育和管理工作，严格执行考勤制度，勿让教学巡查制度流于形式。对上课迟到或旷课较多的学生采取切实有效的措施，促进学风的进一步好转；各部门之间相互支持、主动配合，进一步做好教学和学生管理工作。

教务处工作是一项十分重要而又十分繁杂的工作。认真回顾本学期的工作,我们做了一些工作，也取得了一点成绩。但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足，很多方面仍有待加强。下学期除继续做好各项工作外,还应该着重考虑如何进一步创造性开展工作,提炼经验,归纳总结，使各项工作更科学、更高效，以推动我院教学质量、教学改革、教学管理水平的不断提高。

舞蹈教务工作总结(篇八)

本学期在我校师生共同努力下，新一轮课程改革在我校取得了实质性的进展，教师专业能力得到进一步的发展，学生学习能力得到进一步提高，教学成果显著。现将一年以来我校在课程改革方面所做的工作进行简单的回顾。

一、健全制度、宣传引导

（一）健全制度，层层落实

1、我校高度重视课改工作，成立了校长——教导主任——课改骨干组成的课改领导小组，负责全校课改实验工作的领导、规划、协调和推进。

2、在教师量化考核中加入课改工作的分值。

（二）加强宣传和正面引导。

1、理念是行动的先导，因此，更新教师的教育理念是实施课程改革的前提，也是课改工作成功的关键。学期初召开全体教师动员大会，统一思想认识，确定努力方向。

2、组织教师学习山西太谷张四保二十四字教学模式，谈学习感悟交流心得。

二、明确本期课改重点工作，狠抓落实。

1、开学初在全体教师会议上明确提出本期课改工作重点是探究小组建设。

2、要求每班精心设计班名、班级口号、班歌并进行了比赛展示。

3、引导各班进行小组建设，将全班同学按成绩排出名次进行组合，尽可能使各组实力相当。每组4名同学，4号是组长，同时也小组内成绩最优者，1号和3号是中等生，3号成绩稍微好一点，2号同学是暂时的学困生，1号和2号坐同桌，3号和4号是同桌。

4、要求各班在班内做学生思想工作，特别是优秀生的思想工作，让他们明白帮助同学进步，自己是最大的受益者，让他们乐于帮助同学学进步。

5、各班班主任和任课教师合作制定出本班小组评价细则和奖励办法。

6、班主任老师引导本班各个小组拟定组名、组规，小组成员共同参与制定，共同遵守，相互监督。

7、组织教师进行小组建设经验交流会，大家讲出自己班小组建设中的得与失，相互学习借鉴优秀的做法。

8、、为了让小组评价具有可持续性，我们要求各班制定张贴出详细易操作的日评价、周总结、月评比表格。便于各组展开竞争和合作。

9、对于评出的优秀小组各班在教室里都设计布置有形式多样的评比台、光荣榜进行表彰。学校也定期为各班评出的优秀小组颁发奖品，期末会对优秀小组颁发荣誉证书带回家中。

三、存在不足；存在问题；

1、有些班级学生人数较少，开展小组竞争效果不明显。

2、个别班级任课教师评价方法不一致，影响评价效果。

3、小组评价只是停留在分数的累积上，缺少灵活多样的激励措施师生易出现评价疲劳。

四、下期小组建设努力方向：

1、制定教师课改评价考核方案，调动教师的课改积极性。

2、从学期初就扎实开展小组建设研讨会，对小组建设中出现的情况进行交流改进。

3、认真落实各班的小组评价，纳入班级考核。班级评价日公布、周小结、月总结要求各班上交评价档案资料。学校做好奖励。并在评价机制上制定更完善的方案。

4、总结前段工作，形成初步的成果和经验

5、收集和积累小组建设的各种资料和案例。

7、定期举办课改研讨会，每学期组织一次课改经验总结交流会，形成阶段性研究成果资料

今后，我们将继续加强宣传、学习的力度，提高全体教师对新课程改革的认识，总结已取得的成绩，改进目前存在的问题。我们相信，只要循着新课改的理念作不懈的努力，我校课改工作一定会取得辉煌的成就！

舞蹈教务工作总结【篇九】

本学期，在全体教师的辛勤努力下，以提高教育教学质量为宗旨，加强师资队伍建设为目的，我校明确了教学工作是学校的中心工作，加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。我们教务处紧紧抓住一个“实”字，以提升教学质量为中心，不断强化教学管理，狠抓教师培训，提升教师素质，在张凤全校长的正确领导下，学校教学工作有了喜人的变化。教师敬业务实精神得到很大的提高。现将一学期的工作简要总结如下：

一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”：

抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。

1、本学期教务处严控学生在校学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。

2、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。

校领导加强课堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度和及时反馈制度，保证教学正常秩序。

每月进行一次常规检查，及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查，本学期特别增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。

3、抓好听课、评课活动。学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。

4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。加强考试工作的规范，按规定要求进行教学质量检查，教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求，我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师，对平均分、及格率都进行分析比较，并对下一阶段提出具体量化目标，这样有利于激发教师之间的竞争合作，有利于学校的教学质量提高。教师认真对待平时的单元检测，做到严格监考交叉阅卷，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。本学期我们除了期中考试和期末考试外，我们还进行两次全面的月质量检测，及时分析汇总。

5、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责，让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习，让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。

6、开展“推门听课”活动，提高课堂教学的高效性。

坚持备课组相互听课，把听“推门课”工作落到实处，来激发教师的教研热情。学校行政、骨干教师带头深入课堂听课评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平，以此来提高课堂教学的质量。

二、扎实抓好初三教学工作，努力提升教学质量。

初三年级的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导关注初三的教育教学工作。围绕“明年中考继续创辉煌”做好文章。教务处人员经常开展随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。这个学期以来，在初三班主任的辛勤工作下，初三尽管底子薄，但班级面貌良好，学生学习气氛较浓。

三、主要开展的工作如下：

1、搞好初一新生的学籍工作。

2、重新审查初二初三学籍工作。

3、组织期中，期末考试，两次月考。

4、进行教学常规检查，检查教案五次，作业检查四次。

5、每天坚持开展阳光体育一小时活动。在课间广播操后进行中长跑活动。

6、成功举办我校第三届中学生篮球赛。

7、进行校本教研活动。

8、举办第五届元旦文艺汇演。

9、进行中学生体质检测，并成功上报国家学生体质健康网。

10、成功举行了“两字一画一话活动”。

舞蹈教务工作总结(篇十)

20xx年是我与同志们共同奋斗的一年，在工作中加深了了解，取得了认同，感受了其中的苦和乐。教务处各岗位的工作是很辛苦、很重要，也是一种可以感受其中快乐的工作。孔子一日三省，所以为圣，我们是普通人，一个学期做一个自省，可以持续改进、持续提高。我梳理了一下一年来的工作，作一个总结，与大家一起分享。

（一）北京联合大学经贸实践教学中心获得北京市实践教学示范中心称号。

（二）获得了2个国家级特色专业。

（三）获得了5个北京市级特色专业。

（四）完成了学籍归口管理。

（五）确保奥运会期间的教学稳定。

（六）启动全员教师授课质量评价体系，完成新教学管理系统的调研、试运行、校内批复、上报市财政等项准备工作。

（七）新的制作系统完成了更新改造和多媒体教室的现状调研

（八）办公室做到了后勤保障，粮草先行。

（九）全处所有的同志都承担了临时性的工作,有的承担了10%,有的承担了30%。承担临时性工作，使我们得到了锻炼和提高，因为临时性工作具有突然性、全新性、紧迫性。

（十）宣传和信息传统工作有效果，如精品课程培训会和专业建设培训会都及时发布信息。起到了很好的信息沟通和传播作用，同时还有保存与总结效果。我们不光要努力去做，也需要如实地报道。

（十一）和谐处室建设有效果。评估办和督导室的同志进入教务处工作，大家五湖四海，走到一起了，相互合作、相互了解，确保了工作的稳定和有序。

（十二）队伍建设。“业务熟练、作风过硬、服务周到、管理有效”。

（十三）支部建设，发挥党员的先锋模范作用，做好疏导工作。要求党员同志在“荣誉面前退半步，困难面前进半步”。

在学校党委和行政的正确领导下，继续贯彻落实“保稳定、搞建设、抓改革、抓质量，促发展”，推动我校教学管理水平的持续提高，人才培养质量的不断提高。

大家辛苦了，道一声感谢，我们一起共同走过了20xx年。

[热]导游年度工作总结汇编

任何职业都会有要写工作总结，你还在寻找自己满意的总结范文嘛。工作总结的几大要点你还不知道？比高范文网整理出来的这篇《[热]导游年度工作总结汇编》一定会是你的心仪之选！

导游年度工作总结(篇一)

“导游”工作给我的生活带来了许多快乐，却也让我知道，“导游”不是一项简单的工作，与其他职业有一个显著的不同，那就是你必须与客人近距离接触，这自然使我们对服务的感触比一般人深刻。从某种意义上可以这么讲，导游职业的无穷魅力正是源于我们对服务的感知和热爱。

通过几个月的工作实践，我深深的体会到，取得了导游证，并不代表你就永远是一个合格的导游员，而是要不断的的学习、充实、提高。在旅游者的眼中，导游员应该是无所不知的“万事通”。导游服务是知识密集型的高智能的服务工作，丰富的知识、广博的见闻是做好导游服务工的前提。作为一个导游员就要“与时俱进”，永远保持积极的求知欲，以适应社会进步和发展的需求。更重要的是。我们自己千万不敢把自己当成“万事通”，要保持谦虚谨慎的态度，要切记“学海无涯”、“学无止境”，“人外有人，天外有天”，“三人行，必有我师”。

要时刻牢记导游的职责，认真学习《导游人员管理暂行规定》、《中华人民共和国国家标准导游服务质量》，努力的实施好旅游计划，作好联系、协调、讲解等服务工作。坚持“宾客至上、服务至上、为大家服务、合理而可能”的四大服务原则细致、热心、周到的作好导游服务工作。也就是一切工作以旅游者为出发点，以服务为出发点，时刻考虑旅游者的利益和要求，绝不能拒绝游客的合理合法要求。服务过程中要坚持“为大家服务”的原则，不能有亲疏之分，厚此薄彼，而应对每个游客都热情、周到、友好、尊重，不偏不倚、一视同仁；要坚持“合理而可能”的原则，在旅游服务过程中，要时刻关注游客的情绪变化，耐心倾听旅游者的意见、要求，冷静分析、仔细甄别，合理又能实现的，就努力的去做，如果没有作好或是已经错过机会，就想办法及时弥补，以求限度的达到游客的满意。

导游讲解服务是整个旅游服务活动过程中极为重要的一个方面，在导游讲解过程中，我认为“准确、清楚、生动”三者相辅相成，缺一不可。

首先“准确”是首当其冲，至关重要的，在讲解过程中牢记“一伪灭千真”的教训，切忌胡编乱造、张冠李戴、信口开河，这样会使游客有被蒙蔽、愚弄的感觉，会引起游客的反感、责备。旅游者在旅游活动中“求知”是重要的内容之一，而我们导游就起着传播知识信息、传递审美观念、播洒中华文明的重任，因此导游语言必须科学、规范，传递的信息必须正确无误，这样更能够吸引游客的注意，满足游客的“求知”愿望。

其次，“清楚”是关键，在导游讲解中，清楚、简洁流利的语言表达，是导游语言科学性的又一体现。口齿清楚、言简意赅、措词恰当、组合相宜、层次分明、逻辑性强，避免使用生僻的词汇和滥造词汇，这是导游讲解基本的要求。

另外，“生动”是调和剂，是创造旅游团队和谐气氛的重要手段。如果讲解过程中，语言平淡无奇，象和尚念经似的单调、呆板，会是旅游者感到索然无味，在心里上产生不耐烦或厌恶的情绪；而生动形象、幽默风趣、妙趣横生的讲解能够创造出美的意境，可调整旅游者乐观的心态、欢乐的情绪、浓郁的游兴，创造的是一种和谐、欢乐、积极、高昂团队气氛，给人的是一种美的享受。

导游年度工作总结【篇二】

当我们满怀激情的步入2018年，欣然回首所走过的每一步，除了收获了一年的辛劳，我们更多的是看到了工作中的不足。只有不断的修正和完善才能使我社更加稳步健康的发展。努力使我们旅行社在众多社中形成品牌，真正成为百姓品质生活的先行者、服务行业的领头者。

2017年共接待旅游人数：3900多人。大小团队130多个，但比去年接待总人数少了300多人，总结原因并不是旅游市场的萎缩，或许是几家旅行社的介入、或许是我们工作的不足导致接待人数的下降。总结17年的工作计划18年的工作。重点应该从以下几方面着手：

第一勤学习

进一步规范了我社的规章制度、岗位职责、工作流程、使我社内外部环境都得到了很大程度的改善和提高，使旅行社能够更规范地经营。我社应该在团队组建方面本着宁缺勿烂的原则严把从业人员入职关，从根源上保证了旅游的服务质量，同时积极学习现代治理理念，把员工培训作为全年的工作重点，每月进行员工文化培训、服务理念培训、旅游业务培训、政策法规培训、安全意识的培训等，让每一位员工把服务意识、守法经营、有序竞争、安全意识根植在心，从而为旅游服务质量的永续提高提供了保障。

第二抓质量

为了让旅游服务质量能够得到有效的监督和检验，我们虽然已经开通了散客回访，团队同样也应该及时回访，不能单凭游客意见表来反映。我社结合自己的实际情况，参照旅行社服务标准和相关政策规定，制定一系列旅游服务质量标准，包括上门客人的接待标准、电话咨询服务接待标准、合同签订明示标准；质量回访制度，导游带团的有关规定等等，从个个环节监督旅游服务质量，加强了与游客之间的有效沟通，同时处处宣扬文明旅游的理念，使旅游服务质量得到了提高，变一方义务为双方权利，变被动为主动。

第三常回访

为了确保旅游市场，旅行社品牌的提升新客户、老客户、团队、散客都应该要做到常回访。每一个新客户在没有定下来及时回访，并做好详细的处理结果。实行一周一查。行程中的客户也应及时打电话跟踪，质量的好坏，及时汇报。每笔业务最少一个电话，落实到个人。行程结束了的客户要定期回访，每人每周10个电话，包括探访、拜访、回访。只有常沟通才能进一步的了解旅游市场，拉笼客人，保证客源。

总之2018年将是我社更具考验的一年，我和我部门的员工有信心在这一年里把旅游部的工作在提升一个台阶。尽心尽力为旅行社的发展和壮大作出应有的贡献。

导游年度工作总结(篇三)

不知不觉又是一年，算算做导游已三载有余。光阴似箭，对我们做导游这行来说时间就是一个月出两三趟团就过了，忙过了旺季一年就过了。又到了年底，今年的导游工作即将结束，回顾这一年的工作，真是丰富多彩。虽然每一次带团都走着同样的路线，但是每个团的人员都是不一样的。所以每个团都会出现这样那样的问题，而自己就在解决这些问题的过程中吸取着不同的经验与教训。慢慢的让自己由新导游一步步变成老导游，其中的酸甜苦辣只有自己才能深深的体会。

在外人眼里觉得做导游是一个让人羡慕的工作，可以到处游玩，还不用花钱.可是其中的苦与累只有做导游的自己才能体会.还真是隔行如隔山啊！还有不少客人会说做导游那可是很赚钱的，可是有谁会知道导游赚的每一分钱都是那么地不容易，可以说确确实实是汗水钱！导游要有超强的耐力，带着客人登山玩水，无论条件多恶劣都要时刻以客人的利益为重。而我就是那个在天气最热的时候专门往热带海滨城市跑的导游，人家都说湖南妹子都很漂亮，特别是导游一定是个美女了。可惜很遗憾的是我这个导游已经被晒成黑玫瑰了。哈哈！

每个导游都会希望自己成为一名优秀的导游员。要想成为一个好导游在我的认知里面就要做到以下几点，在这里我就来总结一下导游工作中必须要把握的几点：

第一点，熟悉路线，节省宝贵的时间。

这里所说的路线要熟不是单指知道每个要去的景点位置在哪里，还要清楚在景点周围路线的走法。以便遇到堵车的情况可以及时地改变路线，来争取时间。还要注意哪些路线是单行线，不要误入其中，以免惹上不必要的麻烦，耽误时间！如果因为出现了不熟悉路线的问题而耽误了宝贵的时间，客人就会不高兴，会指责你的工作不到位，身为一个导游怎么可以不知道游玩的路线呢？很容易让客人产生不必要的误会。导游对路线的熟悉度就得像出租车司机一样厉害。同时你对路线熟悉，也会让你在游客心中留下一个好的印象，会增加对你的信任度。如果有游客走失，就会第一时间告诉你，让你马上知道她在什么位置，节省很多寻找游客的时间！这就是熟悉路线的好处！

第二点丰富知识，应对客人的提问。

导游在游客的心中是上知天文下知地理的。你就得像一本百科全书，能回答客人提出的各种问题，这样才不会影响你在他们心中的形像。这就要求我们博览群书，给自己不停的充电。客人来自五湖四海，各个民族，各个阶层，每人都会有各种不同的提问等你来解答。知识的丰富，不只是课本或是书上的知识，还得懂得民间的趣事，和正在发生的新闻，以及每天的天气等，这就需要我们增加自己的爱好，广泛学习社会各方面的知识，树立终身学习的理念。现在的客人都是读书人，提问也会越来越难，如果你有一个问题说错了，那客人就会在意见单上控诉你的讲解知识面不广。所以我们要不断丰富我们的各种知识，才能如鱼得水的应对客人的提问。

第三点服务大方，工作细心体贴。

我们的工作是服务行业，对象是人。我们要把游客当成上帝，对待任何游客都要热情，脸上时刻要挂着笑容。如果你在带团时遇到不高兴的事情，也不能面对着客人表露出来，也要把郁闷的心情藏在心底，有再大的委屈，也得等到工作结束之后再发泄。这就要求我们导游应学会合理控制自己的情绪。客人遇到任何困难就得马上解决，要替客人想到一切可以帮忙的事，要学着像保姆那样把所有的事情都想到，做到，安排客人的住宿，吃饭，起床的时间，注意事项，一一都要说到，如果说不到，就会影响你的第二天的行程，客人会说你工作不到位，甚至还会投诉你。所以我们要具备一个万能保姆的水平和心态！

第四点协调工作，解决客人问题。

游客是来自全国各地，所以有着不同的要求，也会发生不同的事情。由于地域的不同，饮食习惯差异大，就餐风格不同。比如湖南人喜欢吃辣的菜，但是北海当地的菜都是以清淡为主，还有一些少数民族的朋友们有一些自己的风俗习惯，比如不吃猪肉，这时你就要和饭店协商，做符合这个团队地域口味的饭菜。晚上安排房间，客人不同意或有什么特殊要求，这就要你和宾馆协调更换新的房间等事宜。到了景点，要合理安排游览时间。让大家统一有个时间观念并且一起遵守，，尽量不要让有人耽误时间而影响行程，同时还要要协调好客人不要内部起意见！这样才会确保你的工作顺利进行。最主要的就是和司机，还有全陪或是地陪导游也要相互处理好关系，哪个环节搞不好，都会让你的工作出问题！带领客人进行购物的同时，不但要完成旅行社安排的任务，还要让客人买的高兴，如果遇到买到劣质商品，你还要协调商店，退换货物，帮助客人弥补损失。所以导游还要把自己当成外交官！客人出现问题，你就要来处理，你虽然不是万能的，但是在客人的心里就是全能的，你就要出面来协调。

第五点头脑灵活，增强应变能力。

导游在带团的过程中，会发生各式各样的意外事件。如遇到客人走失，或是客人有财物被偷等等。这时导游一定要冷静，帮助客人报案，解决事情。遇到重大事帮，头脑也要灵活的处理事情.要具备遇事不惊的能力！同时还要有超强的说服力，安抚好客人的情绪，有条不紊的解决突发状况。

以上五点就是我自己对导游工作的经验总结，或许我还有很多缺陷，需要不停从工作中去学习。自从做了导游以后我才发现，可以学到很多层面各种各样的知识，同时视野也会随着工作的积累越来越开阔。

导游年度工作总结(篇四)

转眼20××年已经飞逝，我们迎来了崭新的20××年。我所从事导游工作，又经历了一个年头，我喜欢这个工作，不论苦辣酸甜，我总是一个“乐”字“。在工作中我带领来自四面八方的游客朋友穿梭与神州大地，给他们讲述将军与每人的故事，江南小镇，下汤文化的传奇故事，现在我把这几年工作乐趣给归拢一下，从中总结经验，汲取教训以备来年奋马扬鞭，更好的带领我的游客畅游在黄河上下，大江南北。

通过三的工作实践，我深深的会到，取得了导游证，并不代表你就是一个合格的导游员，而是要不断的学习、充实、提高。因此三年来我一直严格要求自己，热爱导游工作，认真学习导游知识，在学习中坚持勤动眼，大量的阅读有关景区、景点的资料和有关风光民情的书籍；勤动手，把读到看到的相关资料、甲篇名作、经典名句都分类整理，以丰富自己的学识，增加自己的见闻。

导游职业与其他职业有一个显着的不同，那就是你必须与客人朝夕相处，这自然使我们对服务的感触比一般人深刻。从某种意义上可以这么讲，导游职业无穷魅力正是源于我们对服务的感知和热爱，他不仅仅只被看成一份工作，而更应该被珍视为一个价值终身追求的事业。虽然干导游这行并非我初衷，然而很快我就发现：自己是适合干导游这一行的，因为我喜欢这个职业。

导游年度工作总结(篇五)

时光如梭，白驹过隙之间，20__年又将宣告结束。慕然回首我已在导游业度过了3个年头，似乎一直以来我也只是在不断地前进，从没有回过头来做工作总结。一切所取得的成就自然也不知是缘何而来？

时至岁末，今天难得有时间，我决定静下心来，好好写一篇工作总结，回顾一下自己这三年来的成败史。

首先在工作总结中我要谈到的是兴趣爱好，看过《疯狂的赛车》这部电影的人应该知道这样一句台词“干一行爱一行”，其实此话一点不假，起初做导游也是我个人的兴趣爱好，我这人喜欢旅游，也喜欢和别人去交流，因此我感觉导游是我比较喜欢的职业，只有你喜欢了你才能将其做好，所以在这三年的导游工作中，无论遇到什么艰辛与磨难，我都没有动摇过自己做导游的梦想，自然我也就感觉这些磨难才能让我真正的感觉到做导游的乐趣。

其次在工作总结中我要谈到的是学习，一直以来我都是这样比喻导游的，我认为导游就是一个历史知识的百科全书，我们的职责就是为游客提供详尽的历史知识，这样一来我们就要保证自己要时刻的去学习新的知识，学习党的各项政治政策、经济政策、学习党在新的历史时期的主要理论，用来武装自己的头脑，在思想上紧跟形势，努力是自己成为具有优秀道德品质，高尚职业情操、遵纪守法，尽职尽责的导游员。积极参加省市旅游局组织的培训班，认真学习导游知识、导游业务；业余时间细心学习《汉语言文学知识》、历史地理文化知识、《心理学》、《公共关系学》、《政策法规》，认真阅读相关的经济知识、社会知识、旅游知识，在学习中坚持勤动眼，大量的阅读有关景区、景点的资料和有关风光民情的书籍；勤动手，把读到看到的相关资料、甲篇名作、经典名句都分类整理，以丰富自己的学识，增加自己的见闻。

最后在此次的工作总结中我要为大家分享一点我的带团经验。多沟通、交朋友。沟通要从了解做起，旅游者的性格大致分为两大类：外向型、内向型。外向型的活泼、爱交际、喜讲话、多点子、热心肠，另一面又急躁、好动、好胜、散漫，这类人好沟通，但不稳定。内向型的稳重、冷静、有主见、情绪稳定，另一面少言、孤傲、忧郁，这类人不易沟通，但却很重感情，一但认可你不会轻易改变。作为导游要通过观察、交流了解游客，正确的区分客人的性格类型，采用灵活的方法，因人而异，适时适宜的进行沟通，随时观察游客的情绪变化，及时调整策略方法，始终保持和谐欢乐的团队气氛。在旅游活动中，导游和旅游者不仅是服务与被服务的关系，更是合作伙伴，只有游客的通力合作，旅游活动才能顺利进行并达到良好的效果。为此，一个很好的方法就是导游和游客真诚的交朋友。交朋友要从尊重对方做起，把主动服务、真诚服务、热心服务、周到服务贯彻始终，从小事做起，与细微处显真诚。和游客交朋友，要有一颗平常的心态和包容的心态，和游客建立平等的关系，不能厚此薄彼；导游员和游客相处时不要争强好胜，满足一时的虚荣，作嘴巴上的胜利者，要保持融洽的气氛，建立“君子”式的朋友关系。

以上内容就是我的工作总结，虽然写到的并不是很多，但是我觉得要想把导游做好就必须先学会做人，导游其实是一份颇具内涵的工作，更多的是重在自身的修养。

导游年度工作总结(篇六)

转眼间半年的时间又在不经意间从我们的身边匆匆消失了，这半年的时间也让我学到了很多的东西，“导游”工作给我的生活带来了许多快乐，工作的时候带着来自四面八方的游客，当这些四面八方的客人称赞长沙的时候，心里就特舒服，特有成就感。虽然，干导游这一行并非我的初衷，然而很快我就发现：自己还是适合干导游这一行的，因为我喜欢这个职业。

在不断的实践当中我也总结了一些经验，也发现了不少问题。我所面临的最大问题就是知识面不够广，有时候客人问我问题的时候，我真的是不知道从何答起，这时，我就会给客人说，对不起，这个我不会，我可以回去查一查。因为我不想用瞎编乱造来糊弄客人。虽然会江郎才尽的感觉，但这也是很多人经常会遇到的问题，导游知识就好比是非文化大超市，要上知天文地理，下知鸡毛蒜皮，如果一个人有一桶水的知识和能力，再去做一杯水的事情，我相信就会做得很出色。在想要达到这个效果之前，我就必须不断的努力，学习，学习，

再学习，这样的话，我知识桶里的水就会越来越满了。

导游是一个从事服务的行业，而且很辛苦，当然见识也颇多的，也很锻炼人，这几个月见到了很多的人，可以说是五花八门，城里的，农村的，高学历的，低学历的，有钱的，没钱的，各个行业的人。对我认识社会上的人，了解这个社会，起了很大很大的作用，让我在毕业不久就根深了解了这个社会，这也是我的一个很大的收获!

所以，在20xx年的工作中，我将会更加努力的学习相关的文化知识，书到用时方恨少，我要不断的学习，给自己充电，努力总结20xx年工作的失误和不足，使自己在新的一年里有一个更大的提高，接下来20xx年5月的时候带了一次长韶团，由于这次准备并不是很充分，又加上一些主观和客观的原因使自己对这次带团真的很有挫折感，不过，也让我学习到了怎么处理问题，面临问题时要临危不乱，以下是我带团来的大致小结：

1：熟悉线路：团前准备一定要充分，线路熟记于心，多请教老导游，但也并不能轻信别人的提议，要做到有把握，有依据，才能万无一失。

2：服务工作要热心，细心：特别是旺季，一定要提醒旅游注意事项，方可做到防患于未然，有时一句话就能带来意想不到的效果，如旅游安全问题，游览注意要守时等等，主要防止问题出现的时候游客产生情绪上的不满。导游若在事先有个铺垫，效果就会好很多。

3：注意协调工作，安排好游客的同时，也要妥善处理好客人，司机，地陪旅行社和景区的关系。

4：导游要以不变应万变，出现问题也不能自己先乱了阵脚。导游虽不是万能的，但你的头衔就注定了你必须在客人面前临危不乱，及时果断的处理问题，如发生意外情况也要学会随机应变来妥善处理。

5：书到用时方恨少，导游所知道的知识必须广泛，因此要不断的学习，给自己充电。每次带团回来也要及时的总结教训，积累经验。

6：维护旅行社的信誉同时也要保护好游客的权益，当你为客人利益着想 ， 当客人意见不统一或遇到意外问题时，客人也会尊重和理解你和旅行社的安排。

7：最后，要及时解决客人遗留的问题，导游本身是一个服务行业，不仅仅是满足客人的需求，但不同的人也有不同的心理，你的决定不一定合大众，但一定做到合情合理，客人自然也会给你满意的答复。所以要学会解决不同的问题，不要把问题留到最后。

时间已消逝，的感触心中仍有余悸，我愿把每次大大小小的经历都看成是第一次来认真对待!“路漫漫其修远兮”也许可以回头看看留下的脚印。年轻的我要不断的告诉自己“革命尚未成功，同志仍需努力”!，困难经历了，但经验却留下了。带团总是不可避免要遇到三多(人多车多压力多)，作为导游就要做到三心(多一份细心，多一份小心，多一份诚心)

细心：旅游景点环境杂，作为导游比平常要更多一份细心眼观六路，耳听八方，尽量将客人控制在自己的视力范围内，随时提醒客人归队。

耐心：在游览之前必须将团队的游览之前必须将团队的游览路线，集合时间地点再三强调，以防客人一旦走失可以迅速归队。初到一地大家充满新鲜感会不停“单溜”，这时导游要耐心而迅速的劝客人归队。

诚心：带团随时随地会发生突发事件，导游要用一百分的诚心去解决，事情终会得以化解。