平安校园活动总结(精选6篇)

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平安校园活动总结 篇1

近年来，校园安全问题引起了全社会的高度关注，为了进一步加强学校的安全管理工作，提高学生的安全意识和自我保护能力，我校在近期组织了一系列的平安校园活动。通过这些活动，不仅使学生们对安全问题有了更加深入的了解，还增强了学校和家长之间的沟通，为校园安全搭建了一道坚实的防线。

在全校范围内进行了安全知识讲座和应急演练。学校邀请了专业的安全专家来为学生们讲解危险品的识别方法、自救逃生的基本知识，以及遇到突发事件时的正确求助方式。通过这些讲座，学生们对常见的安全隐患有了更加深入的了解，并学会了如何正确应对。学校还组织了火灾逃生演练和地震避险演练等应急演练活动，让学生们切身体验到真实的逃生场景，增强了应对危险事件的能力。

学校与家长共同参与了平安校园建设，开展了家校合作的安全教育活动。学校邀请了专业心理辅导教师和家庭教育专家为家长们开设安全教育讲座，传授安全知识，分享正确的家庭安全管理经验。同时，学校还与家长们签订了安全责任书，明确了学校和家庭在维护学生安全方面的共同责任。家长们也积极参与学校组织的安全巡查活动，帮助学校发现并解决安全隐患，共同营造安全和谐的教育环境。

学校还注重培养学生的自我保护能力，开展了各类安全应急技能培训。学校成立了安全义务服务队，选拔了一批学生接受专业的安全培训，学习急救技能、灭火技能等，成为学校安全活动的主力军。在平时，他们还组织了防灾减灾知识竞赛以及安全急救演练等活动，增强学生的安全意识并提高了应对突发情况的能力。

学校举办了“平安校园”主题展览，通过展板、实物模型和多媒体形式，全面展示了学校在安全方面的工作成果。学生们参观展览，进一步了解了学校的安全管理工作和安全措施。同时，学校还组织了安全知识竞赛和安全主题书法、漫画、绘画比赛等，激发学生们对安全问题的兴趣，培养了他们自觉关注安全的意识。

通过这一系列的平安校园活动，我校成功地提高了学生们的安全意识和自我保护能力。学生们对校园安全问题有了更加深入的了解，在面临突发事件时能够冷静应对。与此同时，学校和家长之间的合作也得到了进一步加强，共同打造了一个安全和谐的校园环境。学校将进一步完善安全管理制度，持续加强对学生和教职工的安全教育，构建更为稳固的平安校园网络，确保学生的安全和成长。

平安校园活动总结 篇2

大学生“关注女生安全·与安全同行·建平安校园”主题教育活动总结

二〇一三年三月

为贯彻落实《关于深入开展大学生思想教育主题活动的通知》，为增强学生的安全意识和防范能力，为了提高女大学生的安全防卫知识水平，增强自我保护意识。在全校各个班级，都掀起了一股关注自我安全的热潮，使更多的人对女大学生的安全给予足够的重视；使大学生了解人际交往，建立和谐得人际关系。安全稳定是大学生安心学习的前提和保证。我们应该多加注意。我们应该采取预防措施，避免因口渴而挖井。

建测学院拟于三月开展“关注女生安全与安全同行建平安校园”主题教育活动。现总结如下：

活动一：女大学生安全知识教育大会

时间：2013年3月13日

讲座伊始，陈奕强就近些年女大学生面临的学校和社会问题，怎样处理的自身言行规范，加强自我防护等方面提出了自己的看法和见解。首先，陈奕强书记充分肯定了建测学院女生的优秀学习成绩和良好生活作风，接着，陈奕强书记从三个方面进行了详细的分析和解答，一是如何正确防止被骗，女大学生需要提供防范意识，学会自我保护；第二，如何避免被骚扰。女大学生要着装得体，举止得体，注意环境；三是如何处理侵权行为。女大学生要保持冷静，学会用法律手段处理问题。最后，陈奕强书记祝学院全体女学生学业成功，生活幸福。

整个讲座在轻松愉快的气氛中圆满结束。

本次女大学生安全知识教育大会主要内容如下：

1、 如何防止被骗，提高防范意识，学会自我保护；

2、 如何避免被骚扰，女大学生需要衣着得体，举止得体，注意环境，不贪便宜，慎交朋友；

3、 被侵犯时该怎么办：保持冷静，态度清晰，理性、暴力地反抗；

4、 被侵权后的处理：立即报告，协助破案，及时处理身体和心理的不良后果，防止再次被侵权；

5、 要加强防范和处置突发性抢劫案件等自我保护意识；

6、 女生宿舍要注意安全问题，如定期进行安全检查，不要单独居住等；

7、 女孩开车安全问题，交通安全问题。

活动之二：“37女生节”主题教育讲座

活动时间：2013年3月8日

我院在建测楼304教室举行了一场轻松愉快，教学结合的“37女生节”主题教育讲座，本次讲座以“如何做一个美丽的女大学生”为主题，由学院分团委书记许力主讲。

讲座上，许力老师就 “如何展现女大学生的外在美”“如何提升女大学生的内在美”“如何更好的保护爱惜自己”三大方面分享了自己大学生活和工作的一些经验和感受，介绍了自己对女生如何做到内外兼修的一些经验，纠正了目前女大学生对美存在的误区。她希望我院女大学生能充分认识到注重内在自我约束的重要性，通过讲座展示自我魅力的必要性。

整场讲座在轻松愉快的气氛中进行，大家还纷纷向许老师提出了自己学习生活中的一些困惑，许老师精彩又不失幽默的解答赢得了现场的阵阵笑语和掌声。讲座结束后，我院女同学们表示，交流会为她们今后的学习和生活指明了方向，受益匪浅。

我院每学期将针对不同的受众群体组织开展相应的学习生活交流活动。此次讲座也是为了使建测学院的女生们分享在大学中的学习心得、生活经验，增进彼此间感情，激发学生以良好的精神状态迎接新学期的学习和生活。

活动总结：

通过此次安全教育主题活动的开展，全院女生的自我防范能力得到很大的提升，自我保护意识也得到了一定程度上的增强；在人身安全、财产安全、寝室安全、交通旅游安全、消防安全、生活安全、****等方面有了更全面的认识和理解，真正意义上能够理**友，构建和谐同学关系养成良好的安全习惯。在思想上，要正视现实，接受他人，协调和控制情绪，优良好的情绪，培养健全的人格和良好的意志品质；在行为上，他们应该严于律己，谨慎交友，分辨是非，始终知道如何使用法律手段维护自己的权益。

当代女大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题有以下两点：一是缺乏社会经验，自我防范能力相对较弱，易于发生财物被盗、容易上当受骗，在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。缺乏安全意识，对可能出现的各种安全问题缺乏必要的重视和警惕，留下各种影响安全的隐患。

因此作为女生在日常生活中就要树立预防各类侵害的意识，注意仪表、言行得体、关注所处的周围环境、谨慎结交新朋友、有选择的适当参加校园、社会活动。

只有在安全中，生命才能永远保持活力，而幸福只有在安全中才会有魅力。大学生安全教育与学生的学习、生活息息相关。它不仅帮助我们学习了许多安全知识，而且提高了我们的警惕性。我们必须认真对待安全教育，把安全教育落到实处，尽可能避免不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境。

只有在学校认真学习安全教育课程，帮助学校、老师共同创建和谐的校园才能让我们在安全的环境中享受大学四年的美好生活，才能让我们的人生不留遗憾。

大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连，我们必须认真对待安全教育，把安全教育落到实处，尽可能避免不理智的行为和意外事故发生，为我们的生活与学习营造更好的环境，创建和谐校园。

安全教育是一个永恒的话题，安全第一，安全比泰山更重要。每个人只活一次。作为一名大学生，对自己的安全负责就是对家庭和社会负责。社会培育我们成才，消费了大量资源，如果我们都没有回报社会，都没有实现自己的生存价值，那也将会是非常的遗憾。

所以，我们要从内心里真真正正时刻重视安全，认识到它的重要意义，不断学习安全知识，提高安全意识，只有这样，才是对自己，对家庭，对学校，对社会的一种认真负责的态度！

建筑与测绘工程学院分团委、学生会

平安校园活动总结 篇3

近几年来，校园安全问题日益凸显，学校的安全工作愈发重要。为了加强学生的自我保护意识和应急处理能力，我校特别组织了一系列的平安校园活动。通过这些活动，学生们深入了解了安全知识和技能，提高了安全意识，为校园的平安稳定做出了积极贡献。

开展了一次校园安全知识讲座。在讲座中，专业的安全专家向学生讲解了火灾防范、交通安全、防拐骗以及急救知识等。讲座生动有趣，填补了学生们关于校园安全的盲区。学生们积极参与，提问环节更是气氛活跃，他们能够举一反三，思考如何在日常生活中应对各种危险情况，掌握自救技能。这次讲座不仅增强了学生的安全意识，还让他们明白了责任与安全的关系。

开展了一次校园演习活动。这次演习模拟了火灾逃生的紧急情况。在活动中，学生们通过警报器的响起迅速撤离教室，按照事先训练的路线有序走向操场。演习期间，学生们严格按照“不跑、不闹、不推”的原则，有条不紊地完成了撤离过程。同时，还增设了一些应急处置岗位，学生们分组负责疏散、安抚、急救等工作。这个演习使学生们亲身体验到了火灾逃生的重要性，锻炼了他们的逃生能力和处突应变的能力。

另外，学校还组织了一次平安校园宣传周活动。在这一周中，学校布置了丰富多彩的宣传展板，有关消防安全、防拐骗知识、交通安全等内容一目了然。同时，学校邀请了消防队员、交警、公安民警等安全专业人员来进行讲解和互动活动，解答学生们关于安全问题的疑惑。在宣传展板面前，学生们认真阅读，积极学习，使得安全知识深入人心。学校还开设了安全常识知识竞赛，并设置了小奖品来激励学生参与。这些活动不仅提高了学生的安全意识，还增加了学生对学校安全工作的信任感。

学校还成立了一个安全巡逻队。这个队伍由学校老师和学生志愿者组成，每天负责校园的巡逻工作。他们会定期巡视校园各个角落，检查校园设施是否存在安全隐患，及时上报并解决问题。他们还会协助老师对学生的安全进行关心和疏导，制定并推行学生安全责任制。这个安全巡逻队的成立不仅加强了学校的安全管理，还培养了学生的爱校意识和责任感。

通过一系列的平安校园活动，我校的学生们对校园安全问题有了更加深刻的认识，增强了自己的保护意识和应急处理能力。校园安全工作得到了全体师生的高度重视和广泛参与，形成了全员参与、共同维护的良好氛围。相信，在广大师生的共同努力下，我校的校园将会更加平安有序，为学生们的学习和成长提供一个安全稳定的环境。

平安校园活动总结 篇4

自从多年前我开始参与平安进校园活动以来，我深深感受到这个活动对学生和教育机构的重要性。通过这片文章，我想分享我多年来参与平安进校园活动的经验和总结。

平安进校园活动是一个旨在向学生提供安全教育的倡议，旨在促进学生安全意识的提高以及培养一种安全的生活方式。这个活动与学校、家庭和社区合作，共同为孩子们提供安全训练和咨询服务，旨在帮助学生增强自我保护能力，提高安全意识和风险防范能力。

首先，成功的平安进校园活动需要建立起学校与家庭的紧密联系。这需要学校与家庭共同合作，共同致力于构建一个安全的学习环境。学校可以组织家长会、授课活动和安全讲座，以提高家长对孩子安全的重视程度。此外，学校还可以建立家校沟通平台，定期向家长提供安全警示和教育材料，提供一对一的反馈意见。

其次，平安进校园活动需要针对不同年龄段学生的特点和需求提供相关的内容和训练。对于小学生而言，我们可以通过一系列的游戏和角色扮演活动，让他们学会电话求救、交通安全和防范陌生人等基本技能。对于中学生和大学生，我们可以组织安全知识竞赛、课堂演讲和实地考察活动，加强他们对犯罪、灾难和网络安全等方面的了解。

此外，平安进校园活动需要与社区进行良好的合作，共同为学生们提供一个安全的社区环境。社区警察、社区协会和相关志愿者可以一起参与活动，为学生提供安全巡逻、咨询和支持。他们可以定期组织社区安全讲座和演习，提高学生与社区的联系和互动。

最后，为了确保平安进校园活动的长期发展，我们需要建立一个完善的评估和改进机制。通过定期的问卷调查、讨论会和教师家长会，我们可以了解学生和参与者对活动的反馈和建议。这些反馈将有助于我们更好地了解活动的效果和问题，并制定相应的改进计划。

总结起来，平安进校园活动对学生和教育机构的意义非常重大。通过建立学校与家庭、学校与社区的紧密联系，提供针对不同年龄段学生的安全教育内容和训练，以及建立评估和改进机制，我们可以有力地促进学生安全意识的提高，并帮助他们形成安全的生活方式。我相信，只要我们持续努力，平安进校园活动将为我们的下一代的安全保驾护航。

平安校园活动总结 篇5

我校位于xx市区北部，是一所示范性初中，现有教职工87人，24个教学班，在校学生1100余人。我校始终将校园安全工作作为学校的首要工作常抓不懈，坚持“安全第一，质量第一”的办学原则，按照“预防为主，防治结合”的工作要求，从健全组织机构、完善各项制度，进行宣传教育、制定各项预案入手，全面开展平安校园创建活动。20xx年，我校在教体局的正确领导下，按照“管理科学，防控有力”的工作思路，创建工作取得了明显成效。现将主要工作总结如下：

一、领导重视，组织健全

1、我校校长为平安校园的第一责任人，一名副校长负责日常安全工作。学校在每学期初都将创建平安校园工作纳入学校工作计划，写进工作台帐，学校安全工作成为领导的经常性工作。

2、校长全程监督平安校园创建工作。制定计划和明确任务后，学校领导每天都要进行例行检查，发现问题，立即整改。周例会都要总结当周的安全工作，使每位师生都警钟长鸣，形成良好的创建氛围。

3、健全领导小组。我校组建了由校长担任组长，德育副校长为副组长，各部门主要负责人和班主任担任组员的创建平安校园领导小组。将创建平安校园工作与学校工作一起部署，一起检查，一起落实，一起考核，使我校创建工作真正落到实处。

二、目标管理，明确重点

1、每学期初，我校要与每位班主任、教师和各岗位负责人签订《安全目标责任书》，明确每个人的工作范围和安全职责，还与每位教职工签订《消防安全责任书》，使创建工作严密细致，堵塞了制度漏洞。

2、加强创建工作宣传。学校创建平安校园工作，就是要确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、主题活动、教职工政治学习等形式和途径，向师生介绍当前创建、综治工作的形势，布置创建、综治工作的任务，提出创建工作的要求，提高了师生对创建工作重要性的认识，提高了师生配合学校做好创建、综合治理工作的自觉性。

3、重点部位加强保护。我校创建平安校园领导小组，通过分析研究，确定了学校大门、围墙为学校治安保卫的重点目标;确定校内理化生实验室、教师办公室、食堂、财务室、学生宿舍为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查，加强巡逻，消除隐患。

4、技术防范，科技保安。学校安全工作是一项系统工程，我校运用现代技术手段和设备预防和阻止违法犯罪行为。20xx年x月，我校在安装校门口摄像头两个，在教师和学生宿舍楼安装录像监控探头18个学校消防设施齐全，共有消防锨60张，灭火器8只。安全防范设施的改善，为学校安全创建工作打下了坚实的物质基础。

三、培训演练，完善制度

我校按照创建“平安校园”的要求，结合学校实际，认真落实各项安全防范措施，确保了学校师生平安。

1、重视安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。在学校平安校园创建活动中，我校经常对师生进行安全教育，开展安全教育活动。聘请法制副校长到校讲解法律知识;聘请公安局副局长到校培训交通安全知识，进行校园安全逃生演练等活动，学校安全教育做到常抓不懈，增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性，提高了学生的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假，都要要布置好安全工作，并落实好安全防范措施，有效地防止了各类事故的发生。每年的放假前夕，我校都要印发《告同学和家长书》，对学生提出具体的安全注意事项及要求。

2、健全校内保卫制度，落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设，是抓好学校安全工作的有力保证。我校一方面加强师生的思想教育和各项安全防范工作，另一方面建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理，建立外来人员进校登记制度，禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作，建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对学生中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作，严格食物采购和消毒制度，食堂器具齐全，操作科学规范，杜绝了食物中毒事件的`发生。

3、加强校门口交通疏导工作，确保学生安全。我校地处交通要道，校门口车辆川流不息，人流不断，交通条件十分不利。针对这种情况，我校专门派2名校保卫人员和2名值班人员在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作，维护交通秩序。

4、整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。我校对周边不安全因素进行了摸底调查，联合桂元派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的不良周边环境进行集中整治，打击营业性网吧和各类无证流动摊点，确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所，努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

一年来，通过“创建”活动，我校师生法制意识和防范能力有了明显提高，防范体系更加完善，校园政治形势持续稳定，校园精神文明建设取得了明显成就，我校“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零，未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。我们也清醒地看到了存在的不足，我校的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有一定差距。在今后的工作中，我们将进一步增强防范意识和责任意识，学习、吸收先进学校的好经验、好做法，力争使我校的平安创建工作再上一个新台阶。

创建平安校园活动总结(二)

XX年我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和xx市创建平安校园的有关要求，紧紧围绕创建最安全校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视，健全组织和工作制度

1、统一认识，健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十六届五中全会精神和“”的重要思想以及xx身省创建“平安xx”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组，以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子，消防安全工作网络，切实做到书记、校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，团支部、少先队协助抓，使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开教师会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，教导主任与年级主任签订安全目标责任状，年级主任与班主任签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里，开展了以消防安全为主题的教育活动，组织消防安全预警演练，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取得家长的配合，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日，我校每学期要开展安全教育周系列活动，与竹林路消防中队取得联系，为全体老师进行了消防安全知识讲座。，组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合

1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备，严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置，一旦夜里发生险情，门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

2、加强门卫保安管理，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况，有效地防止了公物流失现象，确保了学校的安全。其次，加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门，任何人进出校园都要步行，每天夜里门卫要执行多次巡查制度，负责教学楼的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

创建平安校园活动总结(三)

20xx年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神，一贯坚持贯彻落实，坚持“以人为本，构建和谐校园”的理念，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，常抓不懈。围绕教育教学这个中心，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，强化安全管理，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、xx化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、健全机构，加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组，由xx校长亲自任组长，、由副校长任副组长，由各处室主任为领导小组成员，领导小组下设办公室，由政教处负责，使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。具体创建工作由平安校园建设办公室负责，由政教处负责实施，其他处室协助。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要，学校建立了保安队组织，负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度，实行外来人员来访登记制度，学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议，凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施的落实等，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初，法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任，各岗位层层分解安全管理目标，分工明确，责任到人，做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好，从而上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的xx教育水平，预防和减少青少年、未成年人犯罪，学校特邀了派出所指导员为学校xx副校长，进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导，xx副校长在学校开展xx讲座，参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行xx、安全等教育，使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人，学校严格年段、班级负责制，课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制，进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理，促进和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密，设立了校园警务点，加强了警校联系，学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费，在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统，为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况，学校在校门口设置了警示牌。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度，学生出入校园验证制度，保卫人员夜间值班消防安全巡查制度，保卫人员实行24小时值班，并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。学校实行寄宿生全封闭管理，寄宿生星期日下午到校，无家长或老师陪同不能随便进出校门，回家时必须有家长或其他监护人来带，不然一律不准出校门。普通班学生的校服设置与寄宿生不同，普通班学生凭学生证出入大门，上课期间禁止任何学生外出，特殊情况需要外出的学生，必须有班主任陪同，方可出入。在平时，晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员，并与宿管员履行交接手续，交接手续履行完之后，宿管员马上进宿舍点名。每晚熄灯前，生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数，并及时报告宿舍管理员，学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查，并做好记录，确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》，学校对食堂管理非常重视，实行学校亲自经营，要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严把“病从口入”关，学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组，进行随时检查督促与指导，保证食品卫生。不断完善食堂管理机制，总务处还成立了由学生组成的监督小组，日日监督，月月汇报，及时反馈，及时解决，保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初，每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程，确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度，学校对安全事故有严格的报告制度，由政教处负责，决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

平安校园活动总结 篇6

20xx年，我校安全建设工作在上级领导的正确指导下，全面贯彻县委、县政府、县局关于安全建设的文件精神，贯彻落实科学发展观，坚持“以人为本，建设和谐校园”的理念，始终把建设平安校园作为学校日常工作的重中之重，始终坚持不懈。教育教学，不断完善各项安全规章制度，注重落实岗位责任制，加强安全管理，坚持依法治国，推动学校安全工作走上规范化、法治化轨道。在师生安全和学校财产安全方面做了大量工作，取得了一定成绩。总结如下：

I．完善组织，加强领导

1、学校成立“平安校园”建设领导小组，以xx校长为组长，副校长为副组长，各办公室主任为领导小组成员。领导小组设有办公室。政教办主管，创作工作由组织领导保障。明确领导班子成员职责分工，确保各司其职。具体创建工作由平安校园建设办公室负责，政教办公室负责实施，其他办公室协助。根据形势发展和学校周边治安形势严峻的需要，学校成立了安全保卫小组组织，负责学校的安全保卫工作，全天24小时在校园巡逻，处理事件。严格把关制度，实行外国人来访登记制度，学校有一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2. 学校每周日下午召开行政拓展会议。凡是涉及学校安全工作的重要问题，都要在会议上讨论研究。负责学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析研究校园安全综合治理和平安校园建设面临的问题，讨论解决办法和落实情况。等措施，及时发现工作薄弱环节，及时解决整改，落实目标任务。

3、学校制定了“平安校园”建设工作计划和实施方案，将“平安校园”建设纳入学校年度工作计划。年初，法定代表人及时与各办事处签订了安全管理目标责任书；各办公室、各年级、各班主任、各岗位将安全管理目标层层分解，分工明确，责任落实到人，做到第一级。把握第一层次，逐层实施。各部门、教研组、教职工要实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上实现学校社会治安综合治理和平安校园活动建设工作学校工作的重中之重，必须认真做好、做好，让大家齐心协力，营造良好的校园治安局面，构建优美和谐的治安环境。

4、为加强师生法制教育水平，预防和减少未成年人犯罪，学校特聘请派出所指导员担任学校副校长。法制建设，进一步加强校园周边治安综合治理。 、平安校园建设领导班子、法制副校长在校开展法制讲座，参与学校综合治理、平安校园建设等活动，教育师生法制与安全，进一步加强学校法治建设，培育21世纪。为中国特色社会主义德智体全面发展的接班人和建设者提供有力保障。

5、不断完善和完善安全工作规章制度，建立健全考核体系，明确工作目标，落实责任到人。教师点名制和安全工作责任制实行教职工安全责任制和重点考核等一票否决制，制定各项安全工作预防方案，明确责任追究制度，大大加强了学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理，推进安全和谐校园建设

1、学校与派出所紧密相连，校园派出所设有为加强警力而设立。学校安全工作有可靠保障；学校还投入大量资金，在教学区、办公区、校园围墙重点区域设置红外监控系统，保障师生交通安全。在较大的情况下，学校在校门口设置了警告标志。提高学校治安工作“技术防御”、“物理防御”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和访客登记核查制度、学生进出校园核查制度、夜间值班保安人员消防安全检查制度.保安人员24小时值班，并保存记录和探访人员登记记录。

3、建立、完善并严格执行边境管理制度。学校对寄宿生实行封闭式管理。寄宿生于周日下午抵达学校。没有父母或老师，他们不能进出学校。必须由家长或其他监护人带回家，否则不得离开学校。普通班学生的校服与寄宿学生的校服不同。普通班学生可以凭学生证进出大门。上课期间不允许学生外出。特殊情况需要外出的学生必须由班主任陪同。平时晚上自习结束后，老师会带学生到宿舍交给宿舍管理人员，并与宿舍主管办理交接手续。每晚熄灯前，生活管理员应组织各宿舍负责人清点人数，并及时向宿舍管理员报告。学校还要求生活管理员认真开展夜间消防安全检查，做好记录，确保学生在校园生活的安全。安全。

4、严格执行《食品卫生法》，学校高度重视食堂管理，实行学校??自主经营，要求食堂服务员、厨师持有健康证；市卫生管理部门多次组织召开卫生大会 各项检查均高标准通过；学校还不断加强领导，建立健全食品卫生制度，严控“口病”。管理领导小组，随时进行检查、监督和指导，确保食品卫生。为不断完善食堂管理机制，综合处还成立了由学生组成的督导小组，每天督导、月报告、及时反馈、及时解决问题，确保学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任课教师对本岗位安全负全部责任。学校领导一再重申，任教的老师都是学业第一人。学年开始时，每位教师必须与安全部门签订安全责任书；在实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验人员和班主任必须严格遵守实验操作规程，确保实验过程的安全。

6.认真落实安全事故报告制度。学校有严格的安全事故报告制度，由政教办负责。永远不会发生延迟报告、隐瞒或不报告的情况。

三、扎实抓好安全教育，从根本上杜绝发生

1、除法制副校长对教师、教师的法制教育外，认真开展各种法制、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水、预防犯罪等教育。学生们，学校还举办了“少年法制教育图片展”；积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动；加强大型学校集体活动（包括郊游社区活动、实践活动等）的安全教育和安全管理；学校还印发了消防安全教材、游泳防溺水安全教材、交通安全、安全知识手册、《关于安全工作报告给家长一》。向师生发放《信函》等，不断加强对师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范等方面的教育，增强法制观念和安全防范意识。

2、根据县教育局统一部署，每年3月的最后一个星期一，我校开展以安全教育为主题的主题班会和安全宣传教育月活动。经常组织人员到各班观摩，有效促进了主题班教学质量的提高；学校可利用开学、国庆、元旦、5月1日等重大节假日和寒暑假。加强学生安全教育，要求家长共同承担安全教育责任；参加劳动生产实习和勤工俭学活动的学生必须在活动前进行安全教育，认真制定安全应急预案，确保学生的交通、食品和人身安全。安全。

3、发展学校宣传阵地，充分发挥学校招贴画的宣传作用。学校在主要通道开辟文化走廊，调动学生的主观能动性。少先队学生干部经常出版一些安全知识板报，学生们在课余时间一次次接受良好的安全教育。教室里的黑板报是安全教育的主要宣传阵地。每月的黑板报是学生在课余时间经常光顾的地方。并且学生们非常重视比赛。比赛内容涉及：版面设计、内容、作文等。通过比赛，为每节课精心准备了各班的黑板报，学生们非常愿意驻足观看。接下来，挑选一些优秀作品上传到校园网，供师生共同欣赏，使安全教育取得了良好的效果。

4.加强法制教育，建立师资队伍法律制度。将法律教育纳入教师培训、培训计划和评估。学校行政领导可以充分利用国旗讲话、教职工周会、法制报告等形式，加强对全校教职工的法制教育。法律法规使学校的教育教学工作走上法治化轨道；建立学生法制教育体系。制定计划、课时、教材、师资、效果五项实施。法制宣传的形式多种多样，比如每周一的国旗演讲、每周的班会、教室里的黑板报、学校海报、每学期一两次法制讲座、法律知识竞赛或法律写作竞赛等。这些是为学生提供所有良好形式的法律教育。学校规范了学生的法律教育体系，学生的法律知识水平和法律素质显着提高。学生法律意识增强，自我保护能力大大提高。学校教育教学活动在和谐师生关系的氛围中有序开展，学校各项工作取得了长足发展。

5、加强心理健康教育，开展心理疏导。为适应形势发展的需要，学校开设了专门的心理疏导室，负责学生的心理疏导工作；学校还举办了全校教师讲授的心理教育讲座，及时纠正学生的一些心理障碍和不良倾向。系每年要求班主任对本班学生进行全面调查分析，针对有心理问题倾向的学生，报政教部备案，加大对本班学生的指导和教育力度。日常班级管理，积极寻求家长的支持，以提高自己的成绩。做好学生心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育，对所有学生负责，加强对网络成瘾学生、学习困难学生、生活困难学生、重度学生的教育管理心理障碍者和经常违纪者。支持一支敬业的校长团队。学校要求班主任积极关注这些学生的发展。政教办要求班主任抓好改造工作，制定相关措施。改造成果要上报政教办，并将此项工作纳入班主任工作计划。 ，并组织评估，促进成绩不佳者的转变。