实习教师实习工作总结500字

发表时间:2024-04-04

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实习教师实习工作总结500字【篇1】

“书到用时方恨少,事非经过不知难”,如今要毕业了,几斤几两,尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向,不是十分简单的事情。初为人师的这段日子里,每个学生都是一本书,这是最现实的书,是最好的教案。我想只有读得懂他们,才能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈。而我是他们的班主任老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验,学生会去评判。回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在附小校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的教育实习工作了得了比较圆满的成功。回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。

后来我特意请教了杨老师(原班主任),她的秘诀是:给班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级,当然这些班干部是要接受全班的监督的,一旦有人***,情况证实后就必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子,也有机会上来当两天的实习班干部,和原先的班干部一起管理纪律等等。班主任的工作是琐碎的,既有烦恼更有快乐,因为这里是最接近儿童纯真心灵的工作。在班级活动方面:学校组织里国庆合唱比赛。开展这样活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,问他们喜欢开展什合唱歌曲。通过收集学生的意见,我选择了一首《社会主义好》。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了很好的成绩。这次的比赛的运用到了在学校里所学的很多知识,比如合唱与指挥等等。在比赛过程中,同学们可谓表现积极,能够很好的配合我的工作并且很好的体现了班级的凝聚力。

在上音乐课的时候我用了很多的伴奏方法,这些和我们在学校里学习的息息相关,上好一节音乐课把学生的学习积极性发挥出来时至关重要的,课堂上做一些小游戏让学生们愿意学愿意唱,然而初中生大多在青春期都市比较活跃,把握好上课的气氛好是一大重点。

总之,学生工作灵活多变。要不断深入到课堂、宿舍,和学生交流,在实践中总结经验和教训,以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以更加饱满的热忱,脚踏实地的精神去工作,以真诚的心去对待学生。我相信,只要自己坚持不懈地努力,一定能把学生工作做好。

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争龋等待,只能让你在沉默中消亡才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

再次我也要真诚的感谢我的指导老师和同学生们,关心和支持我的的学校领导才能使我的这次实习任务得以顺利的完成,并且让我学到了如何作好一名人民教师。

实习教师实习工作总结500字【篇2】

我带着09级教育实习同学于9月4日离校前往丛台区实验小学,正式进入实习。经过历时八周的实习,于10月31日返校。对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在丛台区实验小学的教学实习进展得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

我带着的09级丛台实验小学实习生共有12名同学。其中数学系4名,艺术与传媒4名,体育系2名和中文系2名。丛台实验小学在丛台区有一定的名气,师资力量雄厚,学习气氛好,学生素质整体很高,学校给予了大力的配合,按照丛台实验小学的统一安排,将教学实习工作的部署很好的落实完成。

这次实习到达了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的认识和客观的评价。实习收获主要表达在两方面。

1、工作能力。

在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心保护学生,同时积极参加实习学校的各项教育教学活动。丛台实验小学的反响情况说明,我们的`学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习学校老师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了珍贵的经历。

2、实习方式。

实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的一致好评。主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践经历。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。

我作为带队教师,坚持每天认真检查考勤,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。我认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量起到重要作用。其次,我组织每周一次的实习生交流班会活动,在同学们的反响中得到了良好的评价。

通过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经历和方法,同时也感受了实验小学的课堂教学和课余工作的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱,经过这近两个月的实习,感情也愈加深厚。

本次实习进程根本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些缺乏值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们实习生的理论水平还有待提高。

2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经历,不断提升自身素质。

3、部分实习生对学生交流时措词不够准确,口语表达技巧还需要加强。

4、应该加大在校内集训的力度,实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指导与锻炼。

5、加大对实习基地的投入,让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。

总的来说,通过这次实习,检查和稳固了同学们的教学理论,专业根底知识和根本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习到达了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的工作中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经历都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!

实习教师实习工作总结500字【篇3】


这个月是我作为一名实习教师的第一个月,这个经历既令我兴奋又让我感到紧张。我在这一个月的时间里,深入学生们的学习生活,以便更好地了解他们的需求,同时提供最佳的教育服务。以下是我在这个月的实习工作总结。


我发现的一个重要问题是,学生们对于学习效果的要求不高。他们普遍存在着“及格就行”的思想,而不追求卓越。因此,我在实习期间努力通过激发他们的学习兴趣,并向他们传达学习的重要性。我组织了一系列有趣的课堂活动,如小组合作、角色扮演和实地考察等,让学生们积极参与,从而提升他们的学习动力。


我意识到学生们在知识理解方面存在一些困难。这主要是因为教材内容晦涩难懂,无法引起学生们的注意。为了解决这个问题,我借鉴了一些互动教学的方法,例如使用多媒体教学,通过图片、视频等形式呈现知识点,使学生们更加容易理解。我还鼓励学生们互相交流,提出问题,帮助他们更好地掌握知识。


另外,我发现学生们在写作方面存在一些困难。有些学生在写作时不知道如何组织自己的思路,有些则在表达上存在语法和拼写错误。为了改善这种情况,我采取了多种方法。我给学生们提供了一些范文和写作指导,教导他们如何合理地组织文章结构。我注重在作文批改时给予详细的反馈和建议,帮助学生们发现自己的错误并加以改正。我还组织了一些写作比赛,鼓励学生们在写作方面展示自己的才华。


在实习期间,我还非常重视与学生家长的沟通。我定期与家长进行面谈,介绍学生的学习情况和表现,并共同探讨如何更好地帮助孩子学习。我还通过短信和电子邮件等方式与家长保持联系,及时了解学生的家庭环境和个人成长情况。通过与家长的密切沟通,我能更好地了解学生的需求和问题,从而更好地帮助他们。


小编认为,这个月的实习经历给了我很多有益的启示。通过与学生们的亲密接触,我进一步了解了他们的学习需求,并通过各种方式提供了更好的教育服务。我现在更加了解教学工作的重要性和挑战性,也更加深入地理解了教师的责任。在未来的实习中,我将继续努力,不断提升自己的教育技能,为学生们提供更好的教育环境和学习资源。


随着实习期的结束,我感到既满足又遗憾。满足的是,在这一个月的时间里,我看到了学生们的进步和成长;遗憾的是,我还有许多需要改进和学习的地方。我相信通过不断地努力和学习,我能成为一名优秀的教师,并为学生们的未来做出积极的贡献。

实习教师实习工作总结500字【篇4】

为期六周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起xx月xx日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到xx中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,6个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。xx中给予我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……

一、生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在xx中一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在实习前我们也不是非常熟悉,但在六个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,将一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长xxx非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长,其他的组员还有xxx、xxx等。我们一起度过了非常难忘的六周,留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!

我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这六周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。

二、教学实习篇

在六周的实习时间里,我主要负责高二的课。高二不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高三的压力。在六周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师——xxx老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!刚来xx中,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重以学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈。

5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。

三、班主任工作篇

做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。

刚到xx中时,原任班主任费老师就给我们大概的讲了一下班上学生的整体情况,我们只是大概的了解了一下,后来在费老师的安排下,我们第一次与学生们正式认识了,学生们对我们很热情,对我们的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。

日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:

1、每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。

3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并针对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。

5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会。

当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

四、结语

临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心的希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。

六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!

一声道别、一声珍重、一脸的不舍、红红的眼眶、默默的祝福!

别了!可爱的学生!愿你们学业有成,考上理想的学校!别了!敬爱的老师!愿你们工作顺利,桃李满天下!

实习教师实习工作总结500字【篇5】

本学期,有三位师大学生到我校顶岗实习:xxx、xxx和xxx。其中xxx同学在胡贺东老师指导下实习九年级化学课;xxx同学在刘晓志主任指导下实习八年级数学课;xxx同学在赵会青老师指导下实习八年级物理课和九年级物理的辅导课。三位同学,在实习过程中,结合自身掌握的教育教学理论知识,虚心向指导老师学习,努力钻研教材,积极与学生沟通,深受学生喜爱。现将三位同学一学期的实习情况总结如下:

一、思想方面

三位教师思想上要求进步,热爱教育事业,一到学校,就积极投入到教育教学工作中,认真听课,积累经验,认真备课,努力上好每一节课,积极参加学校组织的各项活动。在5·12地震发生后,xxx老师(代理063班班主任)率先组织本班发起捐款活动。三位实习老师虽然没有什么收入,但是仍积极参加了捐款活动。

二、业务方面

1、虚心学习,积累经验。三位实习老师在明确实习任务后,利用一周时间跟指导老师同步进课堂,熟悉上课基本模式,积累直观经验。第二周开始,在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间,三位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过,每周至少听课两节,最多时每周达5节之多。他们既听同学科老师的课,也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下,三位实习老师的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

2、积极探索,勇于创新。在三位实习老师中,xxx老师教数学课兼063班班主任。在刘晓志主任指导下,xxx老师迅速进入角色。在班级管理中,充分发扬x,指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中,xxx老师和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化氛围,取得了优异成绩。在教学中,她积极接受刘晓志主任的教学思想,充分发挥学生的主体作用,学生的学习热情空前高涨,在期中考试中,该班数学取得了年级第一的好成绩。

3、服从安排,敢于付出。在三位实习老师中,xxx老师刚开始被安排教九年级一个班的物理课并负责九年级每班一节物理辅导自习。后来根据需要,又改教八年级物理,同时仍负责九年级物理自习课辅导。面对新任务,张阁老师快乐地接受了任务,从没说过一句累,表现了当代大学生的优秀品质。在上课前,充分备好每一节课,有时为了上好一节课,备课时间达到6小时以上。正是这种敢于付出的行动,才有了课堂教学的成功,也得到了学生的认可。同时,也受到局领导的高度评价。

4、勇于尝试,大胆改革。三位实习老师刚开始上课的时候,都或多或少地存在“一言堂”的现象,以教师为中心,围绕教材上课,忽视了学生的主体地位,其中xxx老师尤其明显。针对这种情况,刘庆龙副校长与他多次交换意见,针对怎样调动学生学习积极性,如何组织课堂等问题进行研讨。

20xx年师范类毕业实习教师的工作总结由收集及整理,转载请说明出处20xx年师范类毕业实习教师的工作总结老师迅速改变了自己的教学方法,提高了驾驭课堂的能力,课堂气氛严肃而不失幽默,受到学生的一致好评。

三、生活方面

虽然学校条件简陋,学校还是尽力安排好三位实习老师的生活。腾出通风较好的办公室作宿舍,为他们购置了单人床,在饮食方面也尽量为他们提供方便。尽管如此,不方便之处肯定也在所难免,但是三位实习老师从未抱怨过条件苦,也从未向学校提过过分要求。刘晓志主任夫妇二人住在学校,把三位实习老师当成自己孩子一样照顾,不时叫他们过去一起吃饭,尤其是xxx老师家在内蒙,没回过家,却也感受了家的温暖。

总之,三位同学到我校实习,充实了自己,积累了经验,也给学校带来了活力,为高于铺三中做出了贡献。感谢上级领导对我校工作的支持,也希望新学期能继续为我们安排更多的实习教师。

实习教师实习工作总结500字【篇6】

匆匆两个半月,在西峡一高的教育实习就划上了句号。在这次实习中,我初次体验到为人师的滋味,体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。记得刚来西峡一高的时候,我还很懵懂,第一次向班里学生作自我介绍时我紧张又兴奋;第一次给学生上课时担心会有突发状况的发生;还有每次去打水都被水房的阿姨当做的是学生。现在回想起这些,都是一些甜蜜的记忆,并且这些回忆将会成为我人生的宝贵积淀。

通过这次教育实习,我在教学工作、班主任工作、人际交往等方面都得到了锻炼,增强了一定的社会实践能力,巩固了所学的知识,增长了见识,提升了一定的自我价值。回顾整个实习过程,我们挥洒了汗水,也收获了甘果。在此对实习总结如下:

一、教学工作:

实习的一个重要的任务就是听课、上课、写教案。计算机组的周静与桑平老师分别负责高二与高一年纪的所有课程,刚开始的一个月里,通过听课以及任课老师的指导,我慢慢懂得如何将课堂教学与生活感悟有机结合起来,同时还深入了解了学生的学习状况。从第二个月开始,我们就可以讲课了,同时还有我们其他的实习生在下面听课并给出他们宝贵的意见。从习题课到新课,老师给予了我极大地信任和鼓励,也使我从中学习到宝贵的经验。老师给我提供的建议,也使我认识到了自身的不足,所谓“实践出真知”是十分有道理的。

(1) 听课:

听课是教育实习的重要内容,也是见习阶段的主要任务。指导老师要求我们先听一个月的课再正式上课。每次听课,我都认真做好听课记录,在其中学习老师设计课程的思路,学习老师的教学方法以及知识点的过渡处理,课堂控制等。不同的老师有不同的上课风格,所以在听课时我注意对比老师们的不同之处,学习适合自己的教学方法,也锻炼了自己的评课能力。同时我也去听我们实习老师的课,认真把自身的情况与他们作对比,吸取他们好的方面,对他们的不足之处提出一些意见。

(2) 备课:

备课是教学工作的一个最重要的环节,认真备好课是提高课堂教学质量的关键。特别是对于我们实习老师来说,备课是重点的重点。经过老师的指导,我知道了备课不止要备教材,备教法,还要备学生,备学法等。所以在每一次新课前,我都认真钻研教材,把教材读熟读透,结合学生的实际水平和层次来设计层次性的问题和作业。

(3) 授课:

一个月的见习后,我正式踏上了讲台。第一次上的是高一内容——《图片与文本框》。面对全班的学生,上课前的紧张感觉顿时消失。此次的课,由于准备的够充分,课堂纪律不错,学生们配合,教学流程顺畅。同时老师也指出了我的许多不足:声音不够大,要再大些才有气势,才能震住某些开小差或想开小差的学生;表达水平有待提高,好的表达才能使讲课更具感染力。之后,我相继地开始准备接下来的内容和高二的课程。每一次课,我都精心准备,特别是重复课,能够让我一次一次的改进,是学习和锻炼的最好机会。

(4) 小结:

在这两个半月的实习中,我从指导老师以及任课老师那里学到了很多在大学里学不到的知识,让我更真切更深入的了解了中学教育。这为我今后正式踏入教师这个行业提供了宝贵的经验,打下了坚实的基础。

二、班主任工作:

我被分配为高二(6)班作为实习班主任,我的班主任刘老师(学生们口中的“老班”,我是他们眼中的“小小班”)是高二年级主任,工作量比较大。跟着刘老师,我深刻的感受到了班主任工作的复杂和繁忙,大至班级的课程学习,小至学生的生活琐碎,零碎却举足轻重。

高二(6)班是理科尖子班,学生的人数只是其他班级人数的一半。31人中只有10个女生,但他们不管男生女生都活泼好动,思维活跃。由于我也是个活泼好动的人,而且每天看着他们早读、课间操、晚自习,听课,聊天等等,所以很快就和学生们形成了亦师亦友的关系,相处十分融洽,他们在生活和学习方面产生了困惑,也乐于同我交流。和学生深入交流是作为班主任的基础,班主任要时时为学生着想,事事从学生出发,对学生的各方面,不管是学习、生活还是心理等都要给予充分的重视和引导,处理事情的时候还要讲究技巧,尽可能避免伤到学生。

(1) 日常管理

班级日常管理是班主任的必备工作。作为实习班主任,同样肩负着班主任的一般日常管理工作。主要有:督促值日生做好清洁和保洁;课间操的管理,杜绝缺操、不做操现象;早读检查以及抓迟到学生,保证读书效果;看自习,确保课堂的秩序,保持安静的自习环境。

在日常管理中,我逐渐认识了班里的学生。对班里学生的了解很好地促进了对班级的管理。正是“你重视他,他才会重视你”,尽快地记住学生姓名,能让学生感觉到老师很重视自己,他在学习会产生多一份的动力,对老师也会多一份的尊重。对促进班级团结和管理的作用不言而喻。

(2)主题班会

主题班会也是班主任工作的重要内容,它在形成良好班风,学生精神教育,德育建设中起着主要的作用。我的第一次班会是关于“纪念九一八”的,接下来的日子还主持了“沉着应战,分分必争”、“学会拒绝”、“感恩的心”等主题班会。个别班会课让学生自己进行组织和执行,这样很好地促进了学生的组织能力和表达能力的提高。

(3)小结

实习临近尾声,学生们听说我即将离开,都很不舍,纷纷拿出纸笔写出了他们对我的祝福与不舍,我很感动,他们有这份心就已经足够了。回想当初,我曾因为那帮小鬼头的淘气而动怒,我曾因为自己太亲近无法“镇住”他们而郁闷,但是分别那一刻,还是觉得他们都是可爱的。我相信,以诚待人,人必诚之待你。作为实习生的我们,要多和学生们交流,了解他们,走进他们,然后,你才能

从他们身上,得到快乐,收获付出的甜美果实。我还给学生留了我的联系方式,我希望可以在他们需要我的时候给他们我力所能及的帮助。

临走前,还记得刘老师很关切的问我有没有记住她的电话号码,嘱咐我工作以后遇到什么困难了可以给她打电话。我也会永远记住刘老师给我说的一句话:先做好自己应该做的,再去做你想做的!

三、结束语

实习已经结束,但是它留给我的不只是一本实习簿、一份基础教育调查研究报告以及一份主题班会策划方案,更多的是从老师们身上学来的教育观念和教学方法,自身能力的提高,以及和学生们之间亦师亦友的感情。

回顾这两个半月的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验。比如,专业知识的掌握深度还不够,与专业相关的知识方面则还有待加强,教师技能也有待提高。我将会在日后的学习工作中努力充电,改进不足之处,提高自己的能力。我相信通过我的努力,在我正式走上教育工作岗位时,将是一个自身更完善,更符合新时代要求的合格教师。

最后,我很感谢大学有这样的安排让我能够提早感知教师职业的乐趣,我也很感谢实习学校给我提供了一个锻炼的平台以及在实习期间对我的照顾与帮助!

实习教师实习工作总结500字【篇7】

为期八周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起2月28日当天,年轻的我捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到陇西县福星初级中学,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,8个星期的实习工作已结束,我们实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……现在,现将这八周来的收获与感受和大家分享如下:

一、生活篇

时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味。在一个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室,在陇西县福星初级中学实习前我们也不是非常熟悉,但在八个星期的实习期间,我们几乎每天早晨一起等车,一起去学校,一起放学,一起吃中饭,在此期间,我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习学校时,我们一起打扫收拾我们的办公室,讲一个本来混乱的化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

我们的组长非常的认真负责,在实习期间,她带领我们一起备课,一起听试讲,一起讨论问题,在我们遇到难题的时候总是想办法一起解决,而且她也能够以身作则,做好自己的工作,甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作,直到最后一天生病一人赶到学校,她的工作精神真的让我很钦佩,她不愧是一位认真负责的好组长。我们一起度过了非常难忘的八周,留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!

我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各位队友与我一起度过这八周的时光,其中的点点滴滴都铭记于心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验,希望每一位队友都能坦然地面对,找到一份好的工作或者考研顺利。

我们的指导老师是黄显林老师,班主任是费运良老师,黄老师对人很热心,对于我们的教学总是给我们很认真的指导,并将他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管理班级的方法、经验都很详细传授给我们,老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,在此特别要感谢老师们,祝愿老师能够工作顺利,事事如意。

二、教学实习篇

在八周的实习时间里,我主要负责初三年级的语文课。初三不同于其它年级,它的教学工作复杂而又繁琐,而且还有面临升到高一的压力。在八周的实习阶段,我讲了四节课,在此感谢指导老师。她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!刚来陇西县福星初级中学,她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习水平,还告诉我上课应该注意的事情。在听课中,我个人体会很深。因为陈老师共教2个班级,学生的基础、课堂的气氛等都有很大的区别,所以在听课的同时,我注意到各个班里学生的不同反应,作好记录,思考以后我该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一样,它并不仅仅为了学习老师所讲的知识,还要去学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。

难以忘记第一节课,刚好是周一的第三节课,由于第一次上讲台,虽然课前准备得比较充分,但是还是很紧张,所以感觉还是很紧,非常感谢同学们的配合,让我最后顺利的讲下来这节课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课,让我知道了哪些不足,并在以后的讲课过程中注意这些问题。

虽然第一节课讲下来了,但我总担心自己做得不好。接下来的时间,我准备好后,讲课给老师听。指导老师听过以后,很认真的为我指出讲课中的缺陷,还有一些要注意的问题及建议,对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我,这让我很欣慰。从那之后,我就开始以平常的心态去备课、上课,不再紧张了。

教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:

1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。

2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。

3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。

4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈。

实习教师实习工作总结500字【篇8】

20xx年12月20日星期二阴

今天是我来这里实习的第一天,感觉还可以吧。由于是第一天来实习,我早早地来到公司门前,接待我的是公司的副总王彦坤,他给我介绍了公司的概况,之后,王总把我介绍给公司的财务总监李总,他让公司的会计主管孙天红负责指导我实习,他很和善,给我留下了很深的印象。看到进进出出的会计人员,我有点儿不知所措,大家似乎并不注意我这个迫切需要学习的实习生,我有点儿失落,但是一想到现在的实习生都这样,我平静下来,因为知道实习生要主动找活干,所以我就一直努力着。说实话,第一天我有些拘谨,但我仍对接下来的实习充满了信心。

20xx年12月21日星期三阴

今天,孙会计给我拿了一些公司以往制的会计凭证及附在后面的会计单据,由于以前在学校做过凭证的手工模拟,所以对于会计凭证我并不是很陌生。但是,看着会计人员做各种会计报表,原始凭证,财务报告,编制财务报告,核对现金日记账,银行存款,日记账与总账余额是否相等等等,我眼花缭乱,但是我还是很期待接下来的实习,我希望实践能多我以后的工作有一定的帮助。第二天就这样过去了。

20xx年12月22日星期四阴

今天,我开始学如何填制原始凭证。孙会计告诉我,既要记录真实,必须实事求是地填写经济业务,又要内容完整,原始凭证必须按规定的格式和内容签字盖章,同时要书写清楚,原始凭证上的文字和数字都要认真填好,不得任意涂改,刮擦或挖补。如果填写错误的不能在凭证上更正应加盖“作废”戳记,重新填写,以免错付。我把孙会计的这些话牢牢地记在心上,感觉今天还蛮有收获的,很开心,努力!

20xx年12月23日星期五阴

虽然对于会计凭证并不陌生,但是当我填制凭证时仍然感到有些困难。于是我开始加班补课,把公司日常发生较多的业务认真读透,毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单,汇票,发票等就靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。也许是由于我之前在学习时基础知识掌握得相对牢固,今天在填制凭证时我并没有遇到什么困难,我对接下来有关填制原始凭证的实习满满期待着。

20xx年12月24日星期六晴

通过今天的实习,我知道对于原始单据不止是认识就行了,还要把所有的单据按日按月分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用夹子夹好,才能为编制会计凭证做好准备。今天发生的一些业务,孙会计让我自己先填制原始凭证,然后她再给我讲解我填制时的注意事项及我的不足之处,其实,她这样是为了让我有更深刻的印象,真的很感谢她,不过,我也在一直努力地学习着,有不懂的地方我就主动地请教她,她耐心地给我解答,我内心庆幸自己很幸运。

20xx年12月25日星期日阴

今天,孙会计休息,我自己在学着继续填制一些会计凭证,虽然会计凭证看起来很简单,

实习教师实习工作总结500字【篇9】

车工实习的第一天,伴随着同学们的同情和嘲笑,我郁闷的走向了党员组,心里想象着三天的实习将如何被虐待。可是一见到老师,发现他并没有想象中可怕。刚一上课,老师便和我们围坐在一起,却没有讲课,而是先讲了一些走上社会后为人处事的方法和道理,让我感慨颇深。接下来又尖锐地批评了我们学习上的很多错误态度,当时只是觉得老师批评人非常刻薄,让人难以接受。但过后仔细想想,老师说的话无一不是正确的。我们的学习态度确实存在很严重的问题,在大学宽松的制度下,我们虚度了很多宝贵的时光。老师说的一句话,“现在不努力学习,以后努力找工作”,我永远也不会忘,它会伴着我直到完成我的学业。 编辑推荐: 思想汇报

思想教育过后,便开始正式上课了。这是两年来第一次让我找到了上课的感觉的一节课,紧张而充实,效果非常好。老师的教学理念我比较欣赏,短时高效,在最短的时间内完成要求的内容,剩下的时间则用来巩固和提高,做到精益求精。我会把这种理念运用到今后的学习和工作中。 由于第二天的实习要进行车工理论考试,我利用课余时间把老师为我们准备的提纲认认真真地背了又背,最后以46.5分(满分50分)的成绩顺利通过。这里又从老师那学到了一个道理,那就是,学习要脚踏实地,不能只靠“突击”来应付考试,那样最后害的只是自己。

第三天,党员组的同学各自加工了自己的创新件。看到其他组的同学由惊讶到敬佩到羡慕的目光,我更加坚信被分到党员组是幸运的,老师的严格要求是正确的!

现总结几句我觉得很有道理的话,作为座右铭:

学习是为自己学的。(这话不止一人说过,但在车工实习之后我才明白其真正含义)

现在不努力学习,以后努力找工作。(精辟)

要守时。(在党员组不存在迟到现象。这是一个生活态度问题。只有有一个积极的生活态度,做事才有可能成功)

短时高效。(让你事半功倍!)

做事要脚踏实地。(凡事“突击”只会害了自己)

实习教师实习工作总结500字【篇10】

正式上课的第一周,也许是因为每天都有很多工作,每天都过得充实忙碌,是从高考之后的三年里没有过得感觉。每天6点半准时起床,晚上10点半睡觉,把地理书、笔记本、教参放在床边,做梦也会梦到地理书中的某个知识点,也会一遍遍地回顾已经备好的课……

办公室的王老师说:“看到你们这么年轻,这么有活力,有热情,就回想到自己年轻的时候,也是这么认真,在放暑假时,还会想念学生们,想着上课,可是现在没有激情了,干不动了。你们可要好好干!”听到王老师的话时,心里感触颇深。一名心有余力不足,热爱讲台的老师的鼓舞只会让我更加充满动力,更加认识到、珍惜这年轻的美好时光。

真正的站在讲台上才会明白什么是让老师高兴的事,它不是工资涨了,工作少了。而是你在讲课时,同学们聚精会神、目不转睛地听你讲课,给你赞赏和认可的表情;是同学们关心你的嗓子哑了叮嘱你下次带一个扩音器上课;是害羞的女生在课下告诉你“老师你长得真漂亮!”

这些赞美或关心得话语比的上任何金钱奖励,它会使你一天开心、幸福,就算是做梦也会是甜美的梦。这种感觉真的是让你忘怀不掉。

虽然不可能在每个班级、每节课都会顺利的度过,但是学生的每个表情都牵动老师的心弦,无论是快乐的还是忧伤的。

坐在电脑前回想着一幕幕,小组成员也都感触颇深,每个人都有不能忘怀的一幕,对于自己的第一堂课、第一批学生、第一个工作岗位总有说不完的话和填不满的遗憾。我们在一起分享学生们可爱的表情,有趣的答案,奇特的动作,总是充满了欢笑。有时候,碰见调皮的学生,也会联想到自己初中时候犯下的错误,体会到当时自己老师的感受,万分后悔做出让老师操心的事情。

这一周除了收获丰富的感情,我们的工作也都步入正轨,上课越来越得心应手,治理学生也有了方法,备课也找到了窍门。我们也共同期待着可以把课讲好,课堂能够越来越活跃,内容能更吸引学生,让学生们体会到新式素质教育学习的乐趣,同时我们也都可以学有所用。

总结这一周,“充实、快乐”是主题。我们也计划着能够在未来的几个星期里办一些跟专业相关的活动,能够让学生在学习的同时增添乐趣。

第二周,我们还没有安排班主任的工作,但是我们都做好了准备,随时准备接受任务,展现更好的自己。

依然对即将到来的一周充满希冀……

实习教师实习工作总结500字【篇11】

有人说,教师是阳光下最神圣的职业。在我眼中,它只是一个极其平凡的工作岗位。然而,教师在这样一个平凡的职业下却肩负了太多责任和使命。

“师者,所以传道,授业,解惑也。”对于老师而言,她的本职工作是要通过自己的教学实践活动把专业知识传授给学生,解除学生的困惑。循序渐进地引导学生掌握课本内的知识,并将其内化供自己实践运用。积极地引导学生去探索发现课本外的精彩世界,让学生成为自己生活的主人。除此之外,教师还被称作是灵魂的塑造者。一个有能力的教师,不仅要潜心研究教学,努力提升学生的学习成绩,更重要的是让学生学会如何做人,做事。一名优秀的教师定会严格执行自己的本职工作,并经常自我反思,努力做到更好。

作为一名初踏入工作岗位的青年教师,我有幸来到xx学校担任实习教师的工作,也非常感谢这个难得的缘分,让我拥有一个提升自我的机会。

进入咱们学校就好像进入了一个大家庭,在这个大家庭里每一个人都认真地扮演自己的角色,履行着自己应尽的义务和职责。从初来乍到的陌生到渐渐有了归属感,我也慢慢地融入了这个集体里。经过一个星期的实习工作,我有了一些思考和感悟:

(1)细节决定成败,习惯决定未来

在没进入这个学校之前,我早已就听说了这个殿堂级的学校。经过这段时间的工作和学习,也让我对学校新的认识,对教师工作也有了新的理解。学校对于学生要求严格,注重培养学生的行为习惯。确实该如此,记得上高中时,班主任就常说:细节决定成败,习惯决定未来。一个人的行为习惯足以影响人的一生。从纪律到卫生等等一系列的要求,都是为了学生能够更好,更健康地成长。关乎学生尚且如此,作为一名教师,学生学习和生活的引路人,尤其是一个需要不断学习的青年教师来说,我更应该严于律己。要切身改善自己身上的缺点和不足,对自己更要严要求,成为一个不被细节打败的人。

(2)积极主动承担工作

读了《班主任工作漫谈》一书,让我的心态更加地积极饱满。书中提到增强能力的有效途径是:多挑重担,少推卸责任。这无疑是青年教师提升自我的方式,我更应该朝着这个方向迈进!

(3)努力提升业务能力

一名教师的业务能力,包括专业知识、教学实践与研究、班级管理等。通过这几天的反复听课和配合指导老师的工作过程中,我获益良多。通过自我反思,我明白自己身上存在着许多不足之处。我认为作为一名教师,想要提升学生成绩,除了潜心教学,还有一点很重要,即是学会如何管理好一个班级,在这方面我也会下足功夫,积极讨教。在这里也由衷地感谢帮助过我的老师们,我会虚心听取前辈们提出意见和建议,让自己快速地成长。

(4)走进学生,关爱学生

只有了解学生,才能发现问题。只有关爱学生,才会达成教育工作最优化。

我会时刻鞭策自己,不断提升自我!成为一名合格的“xx人”!

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