护士对实习总结

发表时间:2024-03-13

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护士对实习总结 篇1

护士实习是护理专业学生在校期间必不可少的一环,通过实习可以让学生更加深入地了解护理工作的实际操作,提高专业技能和实践能力。实习评教是对护士实习情况进行总结和评价的重要环节,主要是为了评估学生在实习期间的表现,并为其未来的发展提供有针对性的建议和帮助。


在我所在的医院实习期间,我有幸参与了多个科室的工作,深入了解了不同科室的特点和护理工作的复杂性。在实习期间,我经历了各种各样的工作任务和挑战,学会了如何与患者进行有效的沟通,如何正确地执行医嘱和护理操作,以及如何处理各种突发情况。


在实习期间,我意识到了沟通的重要性。与患者、家属和同事之间的有效沟通是护士工作中至关重要的一环,只有通过良好的沟通,才能更好地了解患者的需求,及时帮助他们解决问题。在实习中,我学会了如何倾听患者的诉求,如何向他们解释医疗操作的目的和过程,以及如何与家属进行沟通,让他们放心地将亲人交给我们照顾。


在实习期间,我也积累了丰富的护理实践经验。通过参与各种各样的护理操作,我掌握了许多实用的护理技能,比如测量生命体征、更换伤口敷料、给患者注射药物等。在实习中,我不仅学会了如何正确地执行这些操作,还学会了如何在实际操作中灵活应对各种情况,避免出现意外和失误。


在实习期间,我也遇到了许多困难和挑战。有一次,我在给患者抽血时不慎将血管穿破,导致患者出血过多,当时我感到非常紧张和害怕。但是经过同事的指导和帮助,我及时处理了这一意外情况,保证了患者的安全。通过这次经历,我深刻地意识到了实践中的错误和挫折是不可避免的,关键是要学会从中吸取教训,不断提高自己的技能和能力。


小编认为,在这段护士实习的时光里,我收获了很多,不仅积累了丰富的护理实践经验,还提高了沟通技巧和应变能力。我也意识到了自己在护理工作中的不足之处,比如专业知识的不够扎实、应变能力的不够强大等,这些都成为我今后努力改进和提高的方向。


通过实习评教的总结和反思,我深刻地认识到了自己的不足和欠缺,也明确了未来的发展方向和目标。我会在以后的学习和实践中不断努力,提升自己的护理技能和专业水平,成为一名优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护士对实习总结 篇2

本人透过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并用心参预医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参预护理人员学习,透过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱惜意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必需提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,发奋做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理迅速而灵敏化,爱心活动时常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,急躁为基本,发奋做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参预护理查房,生疏病人病情,能正确回答带教老师提问,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能认真分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速生疏病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,同时,本人用心参预各类病例争辩和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,透过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟识和了解。

十一个月的时刻好快,真的好快,一晃就过去了,我们告辞了我们的护士实习生活,也永久告辞了我们的同学时代,在这一年时刻了,我们收获了好多,收获了学问,技术,友情,阅历……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的感动,那一刻告知我们——爱惜生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们就应在医院认真发奋学习,使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都准时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能明白的,护士工作的确特别的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的职责。就这样刚开头我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开头尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,或许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的士气,战胜自己的心理。 护士实习是一种简洁的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关联,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关联是最重要的,能给我们的'护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为简洁的缔造性活动,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢快。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间明白、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们相互沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与帮忙。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关联,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,赐予到位的护理。

护士对实习总结 篇3

作为一个护士实习生,在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习,认真的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,在护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以〞爱心,细心,耐心〞为根本,努力做到〞眼勤,手勤,脚勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质效劳,树立了良好的医德医风。在各科室的`实习工作中,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质效劳。

以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质效劳。

护士对实习总结 篇4

X个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告辞了我们的护士实习生活,也永久告辞了我们的同学时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了学问,技术,友情,阅历……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的感动,那一刻告知我们——爱惜生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应当在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的X后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都准时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作的确特殊的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开头我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开头尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,或许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的士气,战胜自己的心理。护士实习是一种简洁的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来便利,护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为简洁的缔造性活动,护士不仅要关怀患者恢复健康,还要关怀和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢快。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们相互沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体会他们的需求,并赐予力所能及的护理与关怀。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,赐予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们劳碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应当值得开心而兴奋,由于我们最终能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的将来踏出了一大步,我们应当值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论学问,按时参预科室和医院护理部开展的各种护理学问讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论学问充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应当是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不简洁,一名合格优秀,具备有良好素养的护士更不简洁。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素养和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素养显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素养,还要有文化仪表方面的素养。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发觉问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素养的护士。护士是临床护理工作的主体,要供应的护理服务,就必需加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素养。主动向上、乐观自信的生活态度;稳定的心情,遇挫折不灰心,有成果不高傲;能临危不惧,在困难和简洁的环境中7/13能冷静应对;有宽敞的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同看法,取众之长,补己之短,工作中能相相互互沟通阅历。而在专业技术方面我们应当有扎实的专业理论学问,把握各种常见病的症状、体征和护理要点,能准时精确地制定护理方案。把握护理心理学和护理伦理学学问,了解的护理理论和信息,主动开展和参预护理科研;有娴熟的护理操作技能。娴熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,超群的护理技术不仅能大大减轻患者的苦痛,而且能增加自己的自信念,给人一种美的`享受;把握急救技术和设备的使用,生疏急救药品的应用,能娴熟地协作医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,亲热观看患者状况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗平安第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观看力,擅长捕获有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,把握与人相互沟通的技巧,能依据患者的具体状况迅速而灵敏运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位公正的个体,只是社8/13会分工的不同,对患者应象对待伴侣亲人一样,为其缔造洁净、舒适、平安、有序的诊疗环境,准时热忱地接待患者,用怜悯和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充分才能保证顺当地工作。

护士对实习总结 篇5

实习护士收获与总结


在一年的学习之后,我终于迎来了我作为一名实习护士的机会。这是我人生中的一大里程碑,我迫不及待地想要体验在医院工作的感觉。实习期间,我不仅学到了很多专业知识和技能,还从实践中获得了一些宝贵的经验。在这篇文章中,我将详细叙述我的实习护士之旅,以及我的收获和总结。


在我的实习期间,我有幸能够与一些经验丰富的护士一起工作。他们不仅在专业知识上给予我指导和帮助,还在工作中传授给我许多实用的技巧。他们的耐心和关怀让我感受到了作为一名护士的责任和使命。通过与他们的合作,我学会了如何与患者建立起信任和沟通,以及如何有效地处理各种紧急情况。


在实习期间,我有机会参与各种临床实践和操作。这让我更加熟悉和掌握了护理技能。比如,我学会了如何给患者进行注射和输液,以及如何正确测量血压和体温。我还参与了一些手术和急救的过程,这让我更加了解了护士在关键时刻所承担的责任。这些实践经验让我逐渐在专业技能上得到了提高,并让我看到了自己的潜力和成长空间。


除了专业知识和技能外,实习期间还让我对人性有了更深刻的理解和感悟。在与患者的接触中,我看到了他们的痛苦和无助,也感受到了他们对我们的依赖和信任。这让我更加认识到作为一名护士所肩负的责任和使命。我发现,在关怀患者的过程中,仅仅学习专业知识是不够的,还需要有耐心、关怀和同理心。每个患者都是独特的个体,需要我们用爱心和关怀去对待,而不仅仅是按照一套流程来执行工作。这对我来说是一次重要的成长和转变,让我在医护工作中更加注重患者的需求和感受。


实习期间给我留下了深刻的印象和美好回忆。我与其他实习护士建立了深厚的友谊,在他们的支持和鼓励下,我不断克服困难,不断前进。我也看到了身边许多出色的护士们是如何用自己的专业知识和技能为社会做出贡献的。这激励着我努力学习,不断提升自己的能力,将来成为一名优秀的护士。


作为一名实习护士,这段经历让我获益匪浅。通过与经验丰富的护士工作和与患者的交流,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了耐心、关怀和同理心。这段实习期间让我对自己的未来有了更明确的规划和目标。我相信,只要不断努力和学习,将来我一定能够成为一名优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

护士对实习总结 篇6

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……

第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人,老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

一,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的'职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护士对实习总结 篇7

一、指导思想

20_年我院毕业生就业工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实教育部、人社部关于做好高校毕业生就业工作的指示精神,积极开拓毕业生就业市场,进一步加强就业指导和服务工作,努力实现毕业生的充分就业,全面提高毕业生就业质量。

二、工作目标

1.完成20_届毕业生就业推荐工作,确保就业率在98%以上。

2.开展20_届毕业生就业预订工作。年内预订率达到80%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。

3.争创全省高校毕业生就业工作先进集体。

4.扩大省内外就业基地。争取再签订10个以上就业及实习实训基地。

三、工作措施

(一)进一步强化就业指导和服务,为毕业生就业、创业提供更加有力的支持

1. 积极开展大学生职业生涯辅导工作。组织一次全院学生参与网上职业测评活动,并与院团委联合举办院第五届大学生职业生涯规划设计大赛。

2. 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课,发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用;二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导,举办2场报告会;三是发挥“安徽就业联盟”的作用,利用覆盖全国高校的校园课程点播系统,为大学生提供就业指导、职业素质、专业技能、创业辅导等一系列培训,满足大学生集体收看和个性化的学习需求;四是加强毕业生自主择业、自主创业指导,鼓励和支持毕业生自主择业,同时加大对学院大学生创业协会的指导的力度,发挥大学生创业协会在自主创业方面自我教育、自我服务的作用。

3. 加强就业政策和求职技巧的指导。指导学生填写自荐材料,并进行检查、评比;计划组织“三分钟自我介绍演讲比赛”、“模拟招聘”等一系列活动,加强求职技巧的培养;组织学生到六安、合肥、芜湖等地人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,了解市场需求。

4. 加大对家庭经济困难、就业困难学生的帮扶力度。开展“一对一”的个性化指导与服务,直接听取和解答“双困生”在求职择业过程中的需求与疑问,切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难。

5. 加强职业指导师资队伍的选拔、培养。有计划地组织职业指导人员外出学习培训,逐步提高就业指导人员的素质。

(二)进一步拓展毕业生就业市场

1. 大力开拓就业市场,进一步扩大毕业生就业推荐网络。立足省内市场,以“长江三角洲”为重点,组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作,努力构建稳定的覆盖全省和长江三角洲地区的毕业生就业基地。

2. 加强网络就业市场建设力度。以“安徽就业联盟”为主阵地,加强网络信息的收集与发布,在“安徽就业联盟”网站上发布学生个人、学院毕业生资源信息,开辟网上就业市场,为毕业生和用人单位牵线搭桥。

3. 加强对毕业生自主择业的引导,鼓励毕业生自主择业、自主创业。

4. 充分调动全体就业工作人员的积极性创造性,发动全体教职员工,通过校友会、同学会等渠道,充分挖掘往届毕业生资源信息,利用他们的工作关系和人脉资源,进一步扩大就业网络。

5. 切实加强与用人单位的联系,开发订单式培养单位。力争在20_年创建10个以上就业及实习实训基地,并签订合作协议书。

6. 组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时,力争举办2场大型毕业生就业供需见面会。

(三)通过各种形式开展就业宣传,促进我院毕业生顺利就业

1.编制并向用人单位发放《安徽国防科技职业学院20_届毕业生资源信息》。

2.充分利用“安徽就业联盟”和校园毕业生就业网站发布毕业生资源信息,加大对外宣传力度。

3.积极参加上级有关部门和发达地区组织的大型人才交流会,吸引更多的用人单位进校,为毕业生提供更多的就业机会。

4.通过组织开展市、校级优秀毕业生评选活动,树立优秀典型,以报纸、广播、宣传专刊、网络等形式,大力宣传优秀毕业生典型事迹,提高我校毕业生在社会上的知名度。

(四)完善就业工作机制,加强就业工作研究

1.切实加强作风建设,努力提高服务意识与服务水平。定期组织学院就业工作人员开展培训,提高工作人员的理论修养与工作能力。计划于6月份召开一次20_届毕业生就业工作经验交流与总结会,假期召开一次毕业生就业工作专题研讨会,总结经验,解决就业工作中的实际问题。加强与兄弟院校的联系与合作,认真学习兄弟院校毕业生就业工作先进经验和方法。

2.加强制度建设。完善学院、系、辅导员(班主任)三级就业工作机制,使就业工作的责任与义务更加明确与具体,形成全院自上而下,齐抓共管的毕业生就业工作的局面。完善并制定各项就业工作管理制度,规范管理。建立健全毕业生就业工作奖惩机制,充分调动各系就业工作的积极性和创造性。

3.加强信息化建设。一是做好毕业生生源信息、就业信息的采集、校对、统计、分析工作,加强就业工作信息化建设。二是按照省教育厅的要求,认真做好毕业生的基本信息的统计与上报、信息发布、校内招聘、协议书签订、违约处理、就业情况、派遣计划的编制、毕业派遣等工作,确保就业工作高效运转。

(五) 认真抓好毕业生管理和文明离校工作

毕业生文明离校教育关系学院稳定,体现“以人为本”的办学理念。学院对文明离校工作将作出详细安排,积极营造庄重、热烈的欢送毕业生离校的良好氛围,引导毕业生安全、文明、有序离校。

(六) 争创省普通高校毕业生就业工作先进集体

认真学习领会安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体评估指标体系内函,成立创建工作领导组,加强领导,以指标体系内函要求为抓手,总结经验,查找工作中存在的问题和不足,学习和借鉴就业工作先进院校的经验和做法,进一步规范毕业生就业指导与服务工作,扎实做好就业工作评估资料的收集整理和建档工作。争创省普通高校毕业生就业工作先进集体。

20_年,宏观经济形势仍然严峻,我院毕业生就业工作也将面临新的考验。各系、各部门要以迎接人才培养工作评估为契机,以稳定就业率、提高就业质量和进一步拓宽就业渠道为工作目标,进一步开动脑筋,扎实做好各项工作,不断提升就业工作服务质量与效率,使我院毕业生就业工作再上新台阶。

护士对实习总结 篇8

实习期护士总结


作为一名护士实习生,我在这段时间里经历了很多挑战和成长。通过实践中的学习和思考,我逐渐意识到作为一名护士所要承担的责任和使命,也明白了实习期对于我的职业发展有着至关重要的作用。


在实习期间,我不仅学到了丰富的护理知识和技能,还学会了如何与患者及其家属进行有效的沟通。在处理病人时,我始终保持着耐心和细心,在细致的观察和及时的反应中,能够提供最好的护理服务。特别是在繁忙的急诊科室,我学会了如何迅速反应并处理各种紧急情况,保证患者的安全和舒适。


在实习期间,我还学到了如何和团队成员合作,共同完成工作。每个护理人员都有着自己的职责和任务,只有通过有效的沟通和协作,才能确保工作的顺利进行。我学会了尊重和信任团队中的每个人,学会了如何分工合作,互相帮助,共同努力。这不仅让我感受到团队的力量,也提高了我的工作效率和协调能力。


在实习期间,我还经历了许多挑战和困难。护理工作需要高度的专业技能和情感能力,需要面对各种突发情况和复杂疾病,需要承受长时间的工作和压力。有时候我感到无助和焦虑,但我学会了用积极的心态去面对困难,学会了寻求帮助和支持。通过不断的努力和坚持,我渐渐适应了护理工作的节奏和要求,也提升了我的专业素养和自信心。


在实习期结束之际,我想对这段宝贵的经历进行总结和反思。在实习期间,我收获了丰富的护理知识和技能,提高了沟通和协作能力,也锻炼了应对挑战和困难的能力。这段经历不仅让我更熟悉了自己选择的职业,也让我更加坚定了未来的方向和目标。作为一名护士,我将继续不断学习和提高自己,为患者提供更好的护理服务,为医疗事业贡献自己的力量。


通过这段实习期的经历,我深深感受到了成为一名护士所需要具备的责任和使命。我将永远怀着感恩之心,铭记这段宝贵的经历,不忘初心,砥砺前行,不断追求卓越,成为一名优秀的护士。愿我在未来的工作中能够继续发挥自己的专业优势,不断提升自己的护理水平,为病患提供更好的护理服务,为医疗事业做出更大的贡献。感谢这段宝贵的实习期经历,让我不断成长和进步,让我更加坚定了未来的职业选择和发展方向。

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