法律月活动总结(范例七篇)

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法律月活动总结【篇1】

今年，我所法律援助工作在县司法局、乡政府领导的关心指导下，本着“应援尽援”的原则，以科学发展观为统领，进一步强化法律援助组织建设，加大宣传的力度，以维护人民群众合法权益为出发点，以扶助社会弱势群体为突破口，为困难群众提供法律援助，为维护社会稳定，构建和谐社会提供了有力的法律保障。半年来，我所共受理法律援助案件3件，接待群众来电来访法律咨询23人次，代书各类法律文书7件。现将上半年法律援助工作总结如下：

一、加强基层法律援助工作站、联系点，健全法律援助工作网络

我所加强村法律援助工作点的建设工作，为畅通申请渠道、就地就近满足困难群众的法律援助需求奠定了基础。加强基层法律援助组织建设，将法律援助网络构筑在村，深入到各村民小组。同时与派出所、民政科、劳保所、妇联等各部门加强联系，扩大法律援助工作覆盖面，形成法律援助机构与有关部门协作、配合机制。为实现信息畅通、快速便捷的法律援助便民服务“绿色通道”奠定了坚实的基础。

二、建立健全制度，规范法律援助工作机制

我们在原有制度的基础上，不断完善，进一步规范法律援助工作运行机制。一是根据局司法行政工作的要求，制定了我所业务规范化标准；二是为积极发挥村法律援助联系点的作用，及时化解社会矛盾，为弱势群众减少诉讼成本，努力构建和谐社会，推行非诉讼法律援助工作，我所制作了便民联系卡，规范非诉讼法律援助工作。

三、加大宣传力度，扩大法律援助的社会影响

设立法律援助热线电话，创新开通了司法所微博，多型式多渠道接听群众的法律咨询，满足基层人民群众的法律援助需求。

四、做好重点对象的法律援助

一是切实做好农民工的法律援助，凡是涉及农民工工伤及劳务报酬纠纷的案件，一律零门槛受理。二是做好老上访户的法律援助工作。积极帮助他们通过司法途径解决老大难问题，为他们提供优质的法律服务，在依法维护他们合法权益的同时也为政府分忧解难。既维护了当事人的权益，又维护了社会稳定。

法律月活动总结【篇2】

西四公小学“法律进校园”活动总结

四月份我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动，进一步增进了学生法律意识，提高了法律知识水平。并结合我校实际，认真制定活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法律教育，多管齐下，努力营造平安稳定和谐的校园环境。活动的主要工作如下：

一、学校高度重视，全员动员

法制学校的宣传教育一直是我们的重点工作。4月初，我校专门利用行政会议研究法制教育活动计划。由校长主抓，综治委主任专门负责，制定了一系列的活动方案。

然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

2、 以板报、广播、课堂为阵地，对师生进行法制宣传

为了让每一个学生都能接受法制教育，今年3月，我校在全校全班开展了法制宣传中队会议评议活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时，还将开展板报评议、国旗下演讲等活动，提高学生的懂法能力。

通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，**法制录像

今年4月，我校大前卫大队组织了学生法制教育**。我们利用每天下午**法制方面的教育宣传片，组织各班学生**。同时，默认分类讨论了学生比较关心的问题，让大家都能畅所欲言，解决问题。

通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“法制进校园”宣传月活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

法律月活动总结【篇3】

3、 开展各种活动，增强师生的法制观念

为了深入贯彻县治县办本次“法律进学校”宣传周活动的要求，进一步强化我校学生法制观念，预防和学生的违法犯罪，促进青少年健康成长。我校将秋季开学第一周确定为“法律进学校”宣传周，开展了一系列法制教育活动，重点开展了“八个一”活动，即“开展一场法制报告会，一节法制教育课，一堂法制教育主题班会，一台法制教育小节目，一份法制教育宣传页，一轮法制课教育培训，一次法制教育基地参观，一次校园周边法治环境整治及宣传”。全体师生的法律意识不断增强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

从9月2日起，我校开展了为期一周的宣传活动。立足我校实际，将法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及营头镇司法所魏所长来校就“青少年知法守法用法”进行了一场集中宣讲，并在学生中开展了法律咨询。充分发挥法制副院长和法律顾问的作用。

2学校领导、法律教师、班主任分年级或每班讲授14节法律教育课；各班级开展“我们与法同行”法制主题班会合计14堂。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保**》、《环境保**》等等。

4搞好法制教育板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办法制手抄报，教导处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及，以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6学校广播电台和公告栏还开辟法制窗口栏，定期宣传法律知识，开展法律知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班会。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、一如既往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。

营头中学

2016.9.22

法律月活动总结【篇4】

遵照上级活动实施方案的工作要求，结合我校学生实际，在学年初制定了切实可行的法律进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习查找自身存在的问题，强化学生法律意识的贯彻落实。

二、开展法律教育活动

1组织学生参加法制讲座，增强了学生的法律意识。

2我爱我家举办了一场法律知识演讲比赛，对学生进行了深入的教育。

3、在“普法宣传周”，由学生出板报，宣传了法律知识。

4利用多个教室组织学生**预防未成年人犯罪案件讲座**，进一步增强学生的法制观念。

5、利用学校的文化走廊、广播室、黑板报专栏等宣传阵地，大力宣传教育常用法律法规，教育有关文件，不断提高师生的知法，用法水平。

6、组织了“法律在我身边”的征文比赛。

7、召开了2次研究法律进校园的工作的会议。

我们坚信有领导的重视，德育处的严格管理，班主任的积极配合，全体同学的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动会取得更加优异的成绩。

法律月活动总结【篇5】

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一、健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实lt；全面推进依法行政实施纲要gt；五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1、在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2、利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。

3、利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

4、组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5、借助《品德与社会》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。

6、搭建警民关系平台，特邀请法制副校长刘柏峰同志在全校大会上做“法律知识”和“中学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告，提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

7、为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们组建了学生普法志愿队伍，深入街道小区，构建社会平台，用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

三、完善校园警务室，甘做促进校园平安发展的调节器

学校法制办和政教处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制办和政教处成员，甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，小商小贩少了，社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了，学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。

通过开展“法律进校园”活动，我校学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格管理，班主任的积极配合，全体师生的积极进取和不解努力，《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后，我们学校将继续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育经常化、规范化、行为化，共建和谐校园。

法律月活动总结【篇6】

近日，市依法治市领导小组办公室、经济和信息化委员会、市司法局下发了《关于市推进“法律进企业（园区）”活动实施方案的通知》要求结合全市“法律七进”活动在园区集中开展法律进企业活动。根据通知要求，为充分发挥司法行政在服务我园区“升级转型”中经济建设和经济社会科学发展中的积极作用，为轻工业园区经济社会协调发展提供优质高效的法律服务，结合园区实际集中开展此次“法律进企业（园区）”活动并取得了良好效果。现将此次活动总结记录如下：

一、总体要求

以园区作为普法的主战场，充分发挥法律的规范、引导、保障、促进作用，坚持学法用法与建设高素质的园区企业经营管理队伍、职工队伍相结合，与建立和完善现代企业制度相结合，与加强科学管理、提高企业管理水平相结合，努力提高企业经营管理人员、职工的法律意识和法律素质，提高企业生产经营管理法制化水平。

二、广泛动员，认真部署

健全组织机构，加强组织保障。成立由园区管委会主任任为组长、分管领导为副组长，各科室为成员的“法律进企业（园区）”活动推进工作组。办公室下设（位于轻工业园区服务中心），王颖同志兼任办公室主任，负责协调各项活动。

管委会各科室充分认识开展“法律进企业（园区）”活动的重要意义，将其作为今年的重要工作，周密部署，精心组织，务求实效。

三、重点宣传学法内容

（一）宪法。重点学习宣传我国的根本制度和根本任务、中国共产党的领导地位、我国的国体和政体、基本政治制度和基本经济制度、国家机构的设置及其功能、公民的基本权利和义务。

（2） 现代企业制度相关法律法规。开展《公司法》、《合伙企业法》、《个人独资企业法》、《外资企业法》、《破产法》、《税收征管法》、等法律法规的宣传教育、重点学习宣传企业管理、财务税收、企业破产等法律制度。

（三）纠纷处理程序法律法规。开展《民事诉讼法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《仲裁法》、《劳动争议调解仲裁法》、《信访条例》、等法律法规的宣传教育、重点学习宣传企业在经营管理和劳动用工等方面的纠纷处理、维权救济的法定途径和程序。

四、“法律进企业”活动形式

(一)集中形式。7月14日园区管委会组织普法讲师团、法律志愿者队伍等,深入园区企业重点宣讲我国宪法的重要论述，现代企业制度相关法律法规以及纠纷处理程序法律法规等。

(二)主题形式。以全市“法律七进”为载体,以“学法、守法、敬法、用法”为主题,以动员会、讨论会、知识竞赛等形式,集中开展“法律进企业”活动。7月1日，管委会领导组织园区干部职工参加学习《中国宪法》重要法治精神；7月8日于园区官网上上传20xx“法律进企业”学法内容；7月10日，我们组织园区干部职工学习企业管理的各项法律法规。

7月15日，组织普法讲师团、法律志愿者队伍等,深入园区企业重点宣讲我国宪法的重要论述，现代企业制度相关法律法规以及纠纷处理程序法律法规等并下发一批法律宣传读本和宣传资料。

(三)网络形式。充分用好园区管委会**，7月8日于园区管委会**上传《公司法》、《合伙企业法》、《个人独资企业法》、《外资企业法》、《破产法》、《税收征管法》等法律法规的宣传教育，重点学习宣传企业管理、财务税收、企业破产等法律制度；4月11日在轻工业园区法治建设专栏上传“法律进企业”过的期间各种活动**；7月16日在区党政网发表轻工业园区“法律进企业”活动信息。

(四)阵地形式。7月4日开始在园区led灯滚动播出关于“法律进企业”教育标语；园区篮球场上、园区公交站牌等公共场所悬挂“法律进企业”的宣传标语进行法制宣传。

五、持之以恒，抓好落实

通过“法律进企业（园区）”活动，园区辖区内干部职工、企业管理人员、企业职工人员的守法意识得到增强。通过我国宪法的重要论述，现代企业制度相关法律法规以及纠纷处理程序法律法规等内容的学习宣传教育使得园区干部、企业职工人员的法律意识有所提高，并牢固树立法律权威，维**律尊严，提升了园区全民法制宣传教育程度，为进一步推进园区“升级转型“建设进程和促进园区经济社会又好又快发展营造了良好的法制环境。

加强“法律进企业”宣传教育，推进机关法治化，是一项长期的工作，我们要以“法律进企业”活动为抓手，持之以恒地开展依法治园活动。同时要认真总结此次“法律进企业”活动成果，进一步扩大活动成效。

法律月活动总结【篇7】

法律进社区活动总结

近年来，随着社会的不断发展和进步，法律进社区活动越来越受到重视。为了加强社区居民的法律意识，提高法律素养，我所参加的法律进社区活动取得了显著的成效。在这次活动中，我们采取了多种形式，通过丰富多彩的活动内容，将法律知识送到了每一个社区居民的门口。

我们组织了一场法律知识讲座。在讲座中，我们邀请了一位经验丰富的法律专家，为社区居民普及了一些常用的法律知识。专家以通俗易懂的语言，讲解了法律的基本原则、国家法律体系、常见法律纠纷以及如何正确处理法律问题等内容。社区居民们纷纷表示受益匪浅，对讲座赞不绝口。

我们举办了一场法律常识竞赛。为了增加互动性和竞争性，我们将社区居民分成若干个小组进行比赛。比赛内容包括刑法、民法、婚姻法、劳动法等多个领域的基本知识。居民们在紧张的比赛中，不仅巩固了之前学到的法律知识，还发掘出了自己的不足之处，激发了学习的兴趣。通过这种形式的活动，社区居民们在轻松愉快的氛围中，增进了对法律的了解，提高了法律素养。

我们还开展了一系列与法律相关的文化活动。例如，我们举办了法治主题书展，展出了大量与法律相关的书籍和资料。社区居民们可以自由阅读、借阅这些书籍，以便更深入地了解法律。我们还组织了一场法律文艺演出，邀请了社区居民自发参与，他们通过音乐、舞蹈、戏剧等形式表达对法律的理解与热爱。这些活动不仅丰富了社区居民的文化生活，也提高了他们对法律的认识。

我们还积极推进法律咨询服务。在社区内设立了法律咨询点，由专门的法律工作者提供法律咨询服务。社区居民们可以随时前来咨询自己在生活中遇到的法律问题，并获得专业的法律意见。通过这种方式，我们为社区居民提供了便捷的法律服务，解决了他们的疑惑，同时也增强了社区居民对法律进社区活动的支持和信任。

通过以上的努力，我们的法律进社区活动取得了一定的成效。社区居民们增加了对法律的了解和认同，法律素养得到了提高。活动结束后，我们对活动进行了调查问卷调查，收集了社区居民们对活动的意见和建议。大部分居民都表示活动对他们的帮助很大，并对活动的组织和内容给予肯定。同时，他们也提出了一些建议，如增加活动的频次、加大宣传力度等，以提升活动的效果。

法律进社区活动是一项非常有益的社会行动。通过开展法律知识讲座、法律常识竞赛、法律文化活动以及法律咨询服务等形式，我们让法律走进了社区，让法律成为了社区居民的生活一部分。通过这次活动，社区居民们提高了法律素养，增强了法律意识，对法律有了更深入的理解。相信在我们的共同努力下，法律进社区活动将会越来越好，为社区居民的幸福生活贡献更大的力量。