最新大学工作总结(范文10篇)

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大学工作总结(篇1)

时间过的飞快，文明修身已经接近尾声，在这个活动中我也经历了很多，也成长了很多，思想也从不成熟到成熟有了一个质的发展。我想原本的我思想是幼稚的，认为那些就不应该是我做的，有其他们会帮我完成，我只要做好自己分内的事就可以了，从没有想过他们做那些事为什么是理所当然的，理所当然的接受别人为我服务。可经历了文明修身后，我的思想成长了很多，学会从肤浅的表面更深入的思考。同时也学会了为别人考虑，不去做一个自私的人。

文明修身真的是一个让人成长的过程。一开始听到要进行文明修身活动，我心里十分不情愿，大冬天的一大早就要起来，还要冒着寒风，如果是春夏季进行也可以啊，我最怕冷了，真是不情不愿的。但是到了后来，我的想法慢慢改变。文明修身的活动督促我早起，让我有机会去呼吸新鲜的空气，感受早上的美好。同时，我也会在修身结束后去晨跑，这在原来根本是不可能的，晨跑活动也让我有机会锻炼自己的体魄，增强了我的体质。像是以往，我自己就很容易感冒生个小病什么的，如今我也不会一受冷就感冒，咳嗽的。所以现在有时候，我也会在自己有空的时候去操场跑跑步，小小的锻炼一下自己。

现在听到文明修身活动，我不会再感到厌烦，如果有人问我，我只会笑笑告诉他这一定是要自己体会一下的，有可能一开始你真的很讨厌这个活动，但你真的能从中获得许多感慨和收获。

在这个活动过程中，我们也碰到了很多问题。譬如像最开始的时候，我们根本不能早起，也不能合理安排时间，有时寝室卫生不能兼顾，有时又出门时忘了带清洁工具。在修身结束后去进行锻炼的我们又不知道把工具安置在哪里，才能不让它遗失，真的是有很多的问题。在清洁过程中，我们也碰到了一些问题。就单说扫地吧，由于现在是冬天，经常有风刮过，把我们扫成对得树叶给吹散，又要让我们重新打扫。还有就是地面上的一些垃圾用扫帚根本无法扫掉，必须要用我们的手去拣掉。还有时我们刚扫完树叶，风一吹，又有许多掉下来了，所以我们还是很辛苦的。

由于有许多问题产生，也促使我们去想解决问题的办法，在解决问题的这一过程中，我们就成长了。我们学会如何合理安排时间，如何分清主次，在不断的成长中成长，我们的成长是一个循序渐进的过程，虽然只是在一小方面上成长了，但也是让我们长大，学会了自己决绝问题的能力。

文明修身活动也让我学会了很多，不仅学会独立的解决问题，也学会了不自私的只为自己思考。文明修身是一个团队合作的过程，也让我们更贴近对方，了解对方，现在的我们学会了不去自私的只为自己，学会在别人有困难的时候帮助他人。这个过程并不是要求我们做不可能的事，只是让我们做力所能及的事情，就像别人无暇拿东西时帮把手，或者其他的一些小事，不仅如此，我还学会体谅他人。

文明修身所包含的内容不仅如此，我还看到了包容，奉献，和负责。我们也许会因为一些小事而拌嘴或者发生一些小矛盾，这就要我们站在对方的立场上为他们着想，想想他们的'难处，然后和解，这就让我们学会包容。奉献这一点就让我想到了为学校保持整洁的保洁人员，我们只是在文明修身这一过程中负责学校一小部分地区的整洁，就已觉得十分辛苦，那那些保洁人员呢？他们负责了那么大一个校园的整洁，而且是要保持它每时每刻的整洁，这不就更难么！有人说他们拿了工资，可这样他们就是等价的么？所以说，通过这个活动我看到了奉献与负责。保持校园整洁不只是在这个活中，经历了这个活动，我会时时刻刻想起学校的基层工作者，他们虽然做的是体力活，知识也不一定多，可我觉得就因为他们认真负责的精神他们值得赞扬。

一屋不扫，何以扫天下？文明修身虽是一件小小的活动，但也可以看出一个人的品质，不会认真去做一件小事的人又怎么会秉着负责的想法去完成一件大事呢？我们成大事者需要从小事做起,脚踏实地头顶青天,踏踏实实地做好生活中的每一件事,这也是我从中学到的。我想，只要我们真的学会了认真负责、准时守续、团结包容、这些品质，我们就真的从文明修身这个活动中毕业了。

大学工作总结(篇2)

大学数学社工作总结

一、工作概述

大学数学社是一个由热爱数学的同学组成的社团，旨在提高成员们对数学的兴趣和学习水平，促进数学知识的交流和分享。今年，我们的工作重点主要集中在组织数学竞赛、讲座和学习交流活动。通过这些活动，我们培养了大家的数学思维能力和团队合作精神，让每个成员在数学领域都有了更大的突破和提高。

二、组织数学竞赛

今年，我们组织了多次数学竞赛，包括校内校外的比赛。这些比赛不仅锻炼了成员们的数学能力，也增强了他们的竞争意识和团队协作能力。在这些比赛中，我们的成员们积极参与、团结协作，最终取得了优异的成绩。每次比赛结束后，我们会组织成员们进行反思总结，找出自己的不足并及时改进，以便在下次比赛中取得更好的成绩。

三、举办数学讲座

为了提高成员们对数学的兴趣和学习热情，我们组织了多次数学讲座。这些讲座不仅有助于加深同学们对数学知识的理解，也让他们了解数学在现实生活中的应用。我们邀请了来自学术界和工业界的专家学者来给我们讲解数学知识，让成员们受益匪浅。同时，我们还鼓励成员们主动分享自己的学习成果和心得体会，让大家相互学习、共同进步。

四、学习交流活动

除了组织竞赛和讲座，我们还定期举办学习交流活动。在这些活动中，我们会分享数学学习的方法和经验，互相帮助解决学习中遇到的问题。通过这些活动，成员们能够更好地理解数学知识，提高数学解题的能力。在学习交流活动中，大家氛围轻松愉快，相互鼓励、互相学习，让数学学习变得更加有趣和高效。

五、团队合作精神

在大学数学社的工作中，团队合作精神是至关重要的。每个成员都能发挥自己的特长，协作配合，共同完成各项工作。在这个过程中，我们不仅培养了团队合作的意识，也提高了彼此之间的沟通能力和协作能力。通过团队的不懈努力，我们的数学社工作得以顺利开展，取得了令人满意的成绩。

六、总结与展望

通过一学年的努力和奋斗，大学数学社的工作取得了令人鼓舞的成绩。我们不仅提高了对数学的兴趣和理解，也增强了团队合作精神和协作能力。在未来的工作中，我们将继续努力，开展更多更丰富的数学活动，为提高成员们的数学水平和兴趣而努力奋斗。让我们一起努力，共同迈向更高的数学学术之路！

大学工作总结(篇3)

2018年大学摄影比赛工作总结

生活充满着激情与活力，又充斥着艰辛与悲苦，无论是快乐或悲伤，我们都要感激生活，因为它让我们一起去感悟生活的点点滴滴，用镜头去寻找它不平凡的每一个细节。

一、 活动目的

普及推广摄影知识，提高广大摄影爱好者的.技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题，旨在发现生活之美，发现生命之美，发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我辈西工大人眼中生命的美。活动形式为征集数码不同的摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出生命印象，视觉效果强烈。

二、 主题

生命

三、 活动时间

2018年4月21

四、 活动范围

全校学生

五、 活动方式

把收集到的作品冲洗出来并粘贴在展板上，展览一天，由评委团评出各个奖项。

六、比赛要求

1、作品用相机拍摄。

2、参赛作品要求为在校期间的自我创作，严禁抄袭。

、作者姓名、班级及详细的联系方式。

4、参赛作品在尽量保留原画面的基础上可做适当的处理

5、交电子稿

6、以班级为单位至少一个系列，一个系列至少三张

七、作品收交时间

4月10

八、奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名 西工大福州服装学院

大学工作总结(篇4)

三年的大学生活，在5月15日结束了，开始了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们，感受到的就是校园栏杆内的限制、自由和安全，然而却不懂得外边的世界就是充满着无限的诱惑与罪恶。社会如果就是大海，我们就就是海中的鱼，遨游其中。如若，只顾风景，不懂危机，必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会就是把双刃剑，充满危机、竞争的同时，又给我们带来了无限的生机，在有限的时间内，抓住时机，必然会促使我们自身的飞跃，但就是这个飞跃又就是有条件的，那就就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。

在节目《职来职往》中，评委申晨曾说过“学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还就是一时不得志，都请你保持学习，这就是你未来立足之本”。一如实习生的我，当我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才发现，在以往的校园生活中，对办公软件操作熟练的自己，在单位却变得愚笨木讷，不知所措，领导问其所，我却变得哑口无言了。从此，我便晓得“学习”依旧要继续，而不就是停滞！

在如今当浪淘沙的社会里，许多人认为自己就就是一匹千里马，只就是没有遇到真正的伯乐，所以才会暂时的碌碌无为。那么，真的就是那样吗？对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都似乎非常放心，不曾问过我们就是否遇到过棘手的问题，就是否需要他的帮助。同时，身为班干的我们，也自以为就是的认为，有些工作都就是平常的再熟悉不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如，我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就就是把书法家、书画家的'作品收好，集中起来吗？这，只就是我们的想当然！一项看起来简单的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的就是收好、集中，更重要的就是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么，从此便很清晰的看到，我们的粗心、大意，如果不就是徐主任的发觉，我们依旧浑噩度日，不知事态严重性。也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认自己不就是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只就是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在细微之处留意过自己的缺点，没有及时的改正，以至于我们错过了伯乐！

也许，在领导看来，一项任务的完成，只重于结果，不在于过程，然而，对于下属、实习生的我们，必须要重视每项工作过程，在多项过程的汇总中，发觉自身的不足，及时弥补改正，并时刻提醒自己，同时，在工作中，我们会遇到许多难题，我们不仅要沉着应对，更要坚持着自己的信念，步步为营，不抛弃、不放弃，为最终取得胜利的果实而努力拼搏！

实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄，更锻炼了我们坚强的意志，每项工作的顺利完成都就是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获！

大学工作总结(篇5)

x年对于华师社联而言，是一个秉承传统、开拓创新的一年。x-x学年第一学期，是华南师范大学学生社团工作发展史上不平凡的一学期，在校党委、省学联的正确领导下，在校团委的悉心指导下，大学城校区校社联获得可喜的成绩，获得同学们以及团学组织的认可。

回顾这一年，华师大学城校区社团系统在不断壮大。本学年，华师大学城校区荷花社、台球协会和骐骥社等3个社团以及化环社联获得通过审批，正式加入社团系统的大家庭。截止至x年6月1日，大学城校区社团系统由校社联、化环二级社联、49个社团以及6000余名会员组成。x年，社团系统硕果累累，整体汇报如下：

第一部分 社联社团共奋进，尽显系统蓬勃生机

一、社团获奖方面：

1.我校绿色文明社团于广东省学生联合会第十次代表大会中被评为“广东省先进学生社团”;

2.我校sife团队荣获x年赛扶中国创新公益大赛全国总决赛二等奖;

3. 我校sife团队荣获x年赛扶中国创新公益大赛全国总决赛二等奖;

3. 赏析教育家周弘老师亲临我校大学城校区记忆协会的“小山坡晨读”活动现场。x年5月5日，周弘老师于第一演讲厅为我校学生开设专题讲座。

4. 化环学院博士生导师 莫海洪亲临记忆协会小山坡集训营第一天的活动现场。该活动获得学生工作报的报道。

二、校社联品牌方面：

1. 成功举办“莫忘师恩”教师节系列活动，包括倡议书传递、万人签名、教师节征文比赛和念师恩diy卡片制作。近万名学生参与其中，其中大学城校区包括1000余名新生，校园内引起良好的反响，更有南都知名记者亲临现场。

2. 团结社团力量，社团一条街招新活动。

联合就是力量，联合才会发展。一改以往联合招新的空间的不足的问题，本学年社团系统联合招新，42个社团以“一条街”的形式，招新盛况空前，为社团系统的长远发展打下基础

3.“激情亚运，魅力华师”第八届社团活动月。本届活动月大学城校区活动包括启动仪式、11个由社团承办的子活动以及两校区活动月的总结大会，约有3000余人参与其中。其中，作为活动月启动仪式的趣味运动会16个项目是通过46个社团竞标，最后6个中标社团承办，共有90支社团会员队伍参与。趣味运动会更是得到亚组委宣传部的支持，为活动提供亚运吉祥物的人形套装以及亚运纪念品。

4. “相聚社团节，共度幸福事”第六届社团节，校区活动包括开幕式——社团节系列子活动投票、13个由社团承办的幸福子活动和闭幕式暨第三节社团形象大使大赛海选、总决赛。其中，开幕式吸引约有5500名同学参与投票活动;第三届社团形象大使大赛大学城校区共有60支来各大社团、各个院系队伍参加海选，总决赛在大学城校区音乐厅成功举办，亚运和季军分别由来自校羽毛球协会 黄腾(公共管理学院08级)和来自跆拳道协会 李华书(体育科学学院09级)获得。

第二部分 完善组织管理制度 优化社团工作系统

x-x学年，校社联秉承着“联合、发展、服务、创新”的宗旨，围绕“服务与管理社团并重”和“打造社联品牌”的目标，主要以“聆听社团心声，调整社联工作”、“规范社团管理，正确引导社团”、“贴心服务社团，共同促进发展”、“团学组织合作共赢”、“打造社联品牌活动”、“秉承传统，开拓创新”六大思路开展系列工作。具体总结如下：

一、聆听社团心声，调整社联工作方向

(一)新老社团系统干部“团”话家常——社联社团茶话会。

社团话家常，大家分享，大家交流，把困难提出来，把意见提出来，把想法提出，这样才是联合的意思，才是团结的表现。信息不对称，信息不畅通，社团系统的发展也难以进行。当然，光谈不解决问题也是不可行的，茶话会的后续工作由校社联的评议部开展，及时处理与回复社团的疑问，共同为社团系统的发展“排除万难”。

这一学年，校社联搭建沟通桥梁，聆听社团心声，用心为社团服务，根据实际需要，共召开6次 全体负责人会议，1次 社团大型茶话会，4次 不同类型社团小型茶话会，共同探讨解决 30余 个大大小小的话题。

(二)社团承办小型会长沙龙的尝试。

第六届社团节子活动中，由校绿色文明社团牵头，尝试第一次会长沙龙，受邀的各个社团针对社团发展存在的问题共同探讨，提出意见和建议，校社联派出干部旁听会议，做好会议记录。承办会长沙龙社团向校社联提交活动报告，由校社联对其提出的问题和意见做出反馈和处理。

第一期社团承办的.会长沙龙，社团承办会长沙龙，社团自主搭建交流平台，社联集中反馈和处理问题的方式，反响不错。下一学年会继续推进下期会长沙龙活动，暂定为经济与管理协会承办。

(三)反思总结，调整社联工作方向。

对于茶话会以及会长沙龙活动反馈的问题和意见，是最真实的声音。社团的困难，是我们校社联工作前进的方向，社团的困惑，是我们工作的动力。对于提交的意见，校社联认真思考对校社联的工作现状以及部门设置的科学性，调整社联的工作。本学年中，大学城校区校社联的内部进行了调整，宣传部的定位从以往的美工制作调整为创意团队，打造社联形象;人力资源部围绕核心工作——社团系统绩效考核，对考核办法以及日程安排进行深化改革，力求尽善尽美;信息部逐渐加强技术职能，职能由视频制作、博客管理的基础上，新增投票网站管理、新陶园社团板块管理的尝试;评议部继续履行监督社团职能，利用蹲点活动的资源优势，新增社团简报的工作，力求扩大社团活动宣传的力度以及影响力;公关部拓宽业务，新增社团系统暑期实践活动职能，给予社团正确的引导。

二、逐步规范完善社团管理，正确引导社团发展

社团管理部分

(一) 出台和完善一系列制度。

为加强学生社团组织的建设与完善，校社联出台和完善了一系列的制度。如：《华南师范大学院级社团升级管理办法》、《华南师范大学社团活动商业赞助规范》、《华南师范大学社团日常评价体系》、《华南师范大学社团成立管理办法》、《华南师范大学社团注销管理办法》《社团会议室借用管理办法》等。在修订完善各项管理制度的通知，将其逐步汇编成册，形成实用性、系统性较强的《华南师范大学社团工作手册》，使制度建设更加科学、系统、规范，也为社团工作的开展提供便利。

(二) 扩大社团负责人培训覆盖面，提高社团干部的综合素质。

本学期的社团骨干培训为华师大学城校区社团系统首次尝试。培训的对象面向社团负责人以及相关培训主题的社团干部。x年是亚运年，为了让社团负责人培训的培训收获成效，课程灵活开展，以交流、探讨以及面授相结合的形式，从社团干部素质、社团工作规范、社团工作探讨以及社团活动商业规范性四个维度出发，开展本学年的社团骨干培训。华师大学城校区首届社团骨干培训获得社团负责人的好评。

另外，为了让社团负责人培训能够更加及时、有效，校社联对x-x届各大社团负责人的培训时间进行调整，安排在社团换届以后暑假前进行，暂定为x年6月上旬。培训讲师团中负责社团日常事务以及赞助规范等主题的讲师也将调整为由校社联x-x届主要干部担任，尝试将校社联新一届理事层培训与社团负责人培训合二为一。

(三) 建立规范的社联社团反馈机制，加强社联社团的交流沟通。

促进华师社团系统的发展， 社联社团之间沟通与交流的流畅性、及时性是关键。本学年，校社联建立规范的反馈机制，新增评议部作为校社联与社团的沟通、信息反馈的桥梁。评议部的新增，采用社联干部与社团点对点的进行信息反馈，收效甚大。

(四) 校社联鼓励、支持新型社团和服务社团内部的社团。

一个优秀的社团，其内部成员的服务必须到位，其工作理念必须创新。为了规范社团的工作方向，校社联在本学期初第一次社团负责人会议上，提出重点支持新型社团以及服务社团会员的社团。为了更好的促进社团往此方向发展，本学期的社团活动月新增创新性以及会员活动开展情况作为方案竞标原则。

社联系统内部管理部分

(五) 完善社联内部工作，规范工作流程。

为了社团管理工作能够更加规范， 校社联本学期的工作于x年8月23日正式开始。9、10月份完善和出台《华南师范大学大学城校区学生社团联合会财务管理条例》、《华南师范大学大学城校区学生社团联合会试用干部管理办法》等内部工作文件，规范工作流程，提供校社联服务与管理社团质量。

(六)加强干培素质培养以及内部建设。

第一学期，招新过后，对于10级社联的干部的部分，通用培训主要从交际礼仪、值班事项、公关制度、团队合作以及策划技能等维度开展，主要是讲座面授的形式开展。

第二学期，干部培训采用户外拓展以及模拟办公相结合的形式，开展二次培训，提高值班技能。x年3月，校社联于番禺区进行农庄开展团队合作户外拓展暨首届校社联烹饪大赛。以部门为单位，以烹饪大赛作为契机，增强校社联7大部门部门内部的凝聚力。大赛过后，于金星农庄开展团队合作的拓展训练，以“将军士兵”和“远距离翻扑克”等游戏，打破部门间的界限，让干部于接近大自然并从中得到体能锻炼以及掌握团队合作的实质。

团学组织的资源是丰富的，联合就是力量，校社联干部与其余七大团学组织开展宣传技能的培训，效果甚佳。

(七) 丰富和完善社联vi系统。

一个组织的形象，是通过工作成效以及组织视觉系统共同构成的。现今，三校区社联的主色调尚未统一，出于各校区摸索的阶段，本学期，大学城校区社联完善本校区vi系统，以紫金为主色调，开展一系列视觉工作的设计额，紫金意味着学校校花“紫荆花”，富有华师社联的特色。

为了选出能够代表华师社团系统的vi，作为第六届社团节子活动之一的社团系统vi征集大赛中，大学城校区共有10份参赛作品，校区前三名的作品于x年5月27日vi大赛的总决赛与石牌校区作品进行激烈角逐。决赛当天，美术学院专业的评委最后将本校区的vi作品评定为三等奖，一等奖悬空。

(八) 成立院级社联，协助校社联工作的开展。

化环学院社团数量之多，需要二级社联协助校社联的工作开展。目前，校社联有意向将院级社团的直接管理权逐步归由学院团委或者院级社联管理的计划，化环社联的成立正好符合这一工作方向。化环社联的加入为的是让大学城校区社团系统的发展更加的有力，社联的服务于管理社团的工作开展更加有序。

三、贴心服务社团，共同促进发展

(一)更改办公地点，方便社团办理社团事务。

x年3月前，大学城校区社联的办公地点是在生活南区4栋一楼，而办理社团各种事物，均需要让社团通过校社联的审批以后，前往行政楼办理剩余手续，社团需要往返于生活区、教学区与行政区之间，非常不便。学校也体恤各大团学组织，为各大团学组织大开方面之门，在行政楼设置办公用地。x年3月，校社联办公地点正式调整为行政楼c区410，同时值班时间也有所调整，与学校各个机关部署的上班时间一致，值班时间为周一至周五，10:00-12:00和14：00-17:20，方便社团友人办理相关事务。

(二)将校社联南四一楼办公室设置为社团系统的会议室。

由于校社联的办公用地已更改为行政楼c区，对于生活区的办公用地，校社联经过讨论，决定将其改为社团系统的会议室，校社联与各大社团共同使用，各大社团只需办理相关借用手续，提前借用即可，校社联秘书处宣传部设置专人负责办公室借用的事项。自会议室开放以来，解决了不少社团没有办公用地的问题，截止x年6月1日，sife团队、阳光义教队等11个社团借用南四办公室，借用次数高达20次，大大提高了办公室的利用率以及解决部分社团办公用地的问题。

(二)增设社团系统档案管理室，保存社团珍贵资料。

大学城校区共有49个社团，其中，据不完全统计，只有约5个社团(多为院级社团)拥有办公用地，宣传物资以及社团珍贵的资料，往往无法好好保存，每到社团换届，资料的传承与保管工作难以保证进行。考虑如此，校社联向学校申请社团系统档案室，经过学校审批后，行政楼c区411为社团系统的档案室，但是档案室硬件设施简陋，处于完善过程。

四、团学组织合作共赢

(一)我们的干部，在亚残开工作团队。

亚残开工作团队，守护者600多名手语舞演员。校社联的干部，也在这里与团工委等团学组织，共同守护着他们。当亚残开工作团队组建时，校社联干部积极响应，加入其中。校社联副主席沈明俊与张铃苗、刘林志、池燕芝、黎嘉棋、黄子羿、兰淇、吕东海 等7位10级干部，在这个团队中感受爱，感受友谊，也感受到团队的重要性，最重要的是得到锻炼。

(二)我们的干部在亚(残)运会志愿者服务中心交通调度总指挥中心。

虽说是总指挥中心，但这里没有想象中的那么设备先进齐全，这里简单，但却承担重要职责;这里寒风阵阵，但却给候车的每一位志愿者带来了温暖。校社联的梁业亨、赖丽婷、文雪玲、白洋、蔡苗哲、李秋沅、利彩霞、王学丹8位 09级干部，愿意加入到这个团队中，因为在里，与各大团学组织的干部共同为是志愿者的服务，他们愿意默默地奉献。其中，赖丽婷同学用心的服务，其工作表现更是获得亚组委的肯定，获得“广州市亚(残)运先进个人”称号，文雪玲、利彩霞 、梁业亨、蔡苗哲4位同学获得“华南师范大学广州亚(残)运会志愿者优秀团员”称号。

(三)校社联评议部与团工委调研部共同开展舆情调查。

为了维护校园的稳定，校社联响应校团委的号召，安排评议部配合团工委的安排，在社团系统开展多次的舆情监督与调查工作。

(四)打造宣传联合培训平台，实现资源共享。

交流与合作，是促进共赢的途径。各大团学组织以宣传培训作为一个突破口，创造交流合作的机会，于x年11月-x年12月开展布场、手工制作、ps技能培训，视频制作技巧等4个主题的宣传技能培训，其中，校社联宣传部部长谢豪更是担任布场技巧以及布场方式的培训主讲师。

(五)与兼职班主任合作，为新生的社团问题提供帮助。

大学社团种类纷繁多样，新生该如何选择锻炼的平台。校社联作为统领校区50个社团的组织，有责任为新生整合社团资源，为新生解答心中对社团的疑问。x年9月，校社联与大学城兼职班主任总负责人葛迎迎同学合作，为10级新生发放社团小册子，帮助新生认识校内社团。但是，由于合作意向确定不够及时以及资金不足，未能让所有院系各个班级同学均拿到最新的社团小册子，校社联希望能够跟学校合作，批准在新生资料袋里内容里增设社团小册子，为新生解答社团疑问。

(六)与网络协会合作，技术与管理的双赢。

网络作为各大社团宣传的重要途径，而校内新陶园更是“重中之重”，社团网络行为的不规范，确实为网络平台管理者带来比较大的麻烦。如何规范管理，校社联与网络协会合作制定出一套合作方案，虽尚未投入使用，但是合作意向已明确，网络协会新陶园的社团板块考虑交由社联信息部的同学负责管理，同时，网络协会也会为校社联提供技术支持，如投票平台的使用等，达到技术与管理的双赢局面。

五、整合外校社团、社会资源。

(一)整合外校社团资源，搭建交流平台

社团发展不仅要“引进来”，也要“走出去”。校社联为社团交流发展，跨校合作搭建平台，于x年10月30日对广州大学进行外访活动，于x年3月12日和x年3月20日分别接待广药社联社团以及广外团联社团的同学，进行交流活动。

x年11月6日到华南理工大学参加“十所高校发展论坛”，华师社团系统派出的绿色文明社团、记忆协会等十个优秀社团代表更是将此次活动推进了高潮，获得主办方华南理工大学社联以及其他兄弟学校社联的肯定。

x年3月12日，我校社联受邀参加中大团联举办的中山大学x年学生团体文化节开幕式——暨学生团体科学发展论坛。本次活动就学生团体工作的发展建议与经验分享，围绕提高内部成员的素质、提高学生团体整体竞争力、学生活动宣传攻势讨论——共三大论题八小点深入探讨学生团体发展之道，打造了分享感悟的平台，校社联副主席沈明俊与10个社联干部参加此次交流会，收获甚多。

本学年的交流活动是为了加强校社联社团外部功能建设的一个重要工作，同时也是学习、了解其他兄弟学校社联社团建设的一个好时机。

(二)整合社会资源，搭建宣传平台

本学年，校社联受《阳光体育·新跃》杂志出版方大音传媒公司邀请合作，向我校社团征集社团稿件。《阳光体育·新跃》第一本全国高校社团杂志 ，专属大学生自己的社团杂志，我校大学城校区绿色文明社团稿件于该杂志5月刊被刊登。，扩大了我校社团的知名度和提高其美誉度。

第三部分 总结不足与经验，社团系统再出发

社团管理方面

一、社团系统工作问题层出不穷，优化工作需要继续大力推进

社团系统工作出现的问题，本学年校社联已经根据实际问题，制定相关制度和管理办法，但是，由于解决问题的时效性，虽制定相关制度，规范管理， 但是优化工作仍需继续推进，将各个制度和办法运用到实际社团工作中，根治问题。

从纵向比较，社团系统架构不够健全，信息通达度不够高，通知、信息、活动宣传无法深入到社团内部，仅在社团负责人层面了解，不利于社团系统工作的开展。因此，如何建立一个信息畅通无阻的系统，仍需要探索。

从横向比较，社团系统较之于学生会系统以及团委系统而言，社团系统的信息往往无法传达到学生会系统和团委系统，社团系统的工作以及表彰，在各个院系承认度不一致，主要是因为各个院系不了解团学组织的架构，对社团认识不够深入。那么，社团系统的信息仅通过团学组织联席会议相互了解，是不够的，因为只能在校级团学中传达，并未能够解决学院承认度的问题。因此，校社联会转向与各大团学组织商讨办法，共谋发展，共享各种信息资源，加大信息的覆盖面，。

二、社团系统资源缺乏，举办活动捉襟见肘

目前，大学城校区社团数量之多，物资之缺，让社团活动捉襟见肘。虽然校园内各学院和各个组织物资共享，但是目前活动日期的冲突，加之借用物资往往需要交付相关使用费用，这无疑给社团活动带来巨大的压力。活动经费的紧缺，活动物资数量不足，在某一程度上让社团活动质量无法提高。

本学年9月份，校社联统一组织全校社团招新，据统计，全校目前木桌椅共96套，帐篷不足50顶，音响免费借用只有一套，全校可使用的三轮车，不足8辆。

作为一个系统，在多次茶话会中，各大社团纷纷提出社团系统拥有自己的物资，由校社联统一负责管理和借用，避免与其他学院、其他大组织冲突。虽然活动在于精不在于多，但是这一意见值得我们认真考虑。

三、院级社联工作进程慢，工作效率与工作质量有待提高

院级社联成立的初衷是为了协助校社联开展管理与服务社团的工作，但是，按照本学年的工作实际情况，化环社联的工作未如理想，暂时未能很好地履行管理与服务的工作，需要校社联加大力度进行指导。

四、社团指导老师数量不足，社团指导工作不到位

社团是有一群拥有共同兴趣爱好的学生共同组成的，其组织性和纪律性，需要指导老师的指导和引导。每个社团在成立之际均有指导老师，但是在社团的发展过程中，有以下两种情况导致社团工作方向错误、社团发展缓慢：

1. 部分社团的指导老师如同虚设，指导工作不到位

2. 情况二部分指导老师更因教务工作重，辞去了该社团指导老师一职。

鉴于此，校社联希望校团委能够为社团配有对应指导老师，指导社团发展。

五、挂靠类社团、院级社团工作有待继续完善

挂靠类社团和院级社团的共同点在于既接受校社联的指导也接受相关院系或者是部署机构的管理。按照目前管理实际而言，目前此两类社团更多是接受院系或者是部署机构管理，与校社联的交流并不多，管理工作受到一定的限制。校社联需要继续思考此两类社团的管理办法。

六、社团财务监督工作处于探索阶段，管理监督力度不够

目前，校社联对各大社团的财务管理处于探索阶段，只能进行检查监督，但是具体如何规范社团内部费用的使用，管理力度不够。同时，在社团活动月和社团节中，发现部分社团活动经费预见性不够强，出现活动经费超支现象。

七、社团精品活动，精品社团建设差强人意。

第八届社团活动月虽未受亚运的影响，正常举行，但活动质量受到影响。亚运期间，学校的放假以及部分社团骨干的挖空，导致活动质量未能如往，学生参加活动积极性也降低。在本届社团活动月中，竞标方案为51份，中标方案为15份，与往年相比，水平稍有下降。这里有校社联指导的因素也有社团内部管理的因素存在。

八、社团结构不合理，有待继续优化。

现存社团类型中，兴趣爱好、实践类社团过多，科技类、学术类以及新型社团较少，真正服务社团内部会员的社团不多，校社联将继续坚持“大力支持新型社团”，扶持学术类社团，积极倡导“服务社团内部”的社团，热情鼓励科技类社团，正确引导兴趣类社团的社团发展指导方针。

校社联内部方面

一、校社联vi系统已启动，但发展推进缓慢

由于今年校社联工作任务较为繁重，本学期社联干部主要在社联日常事务、社联活动、亚残开幕式工作团队、华师亚运志愿者服务中心以及亚运亚残志愿者等事务中工作。再之，两校区vi系统征集活动虽然完成，校区vi获得名次，但是主色调尚未统一，工作进度未能同步，工作进度受阻。

二、校社联内部各部门职能仍在完善调整过程中

本学年校社联新增的评议部，是校社联作为监督、指导社团，与社团直面的窗口，不过因为本学期新成立，部门成员数量不多，工作方向不够明确，工作质量基本达到要求，但是发展的空间还有很大。

另外，各个部门的职能也在根据实际管理需要进行调整，需要尽快落实职能，找准定位，做好传承工作。

三、校社联网站技术人员缺乏，网站管理处于摸索阶段

目前，虽与网络协会表明合作意向，但是技术仍需要时间来提升，需要社联内部干部加快自我提升能力，尽快掌握网站建设技术与管理技能。

四、未能及时掌握社团内部动态信息

社团的内部动态信息，对于管理与服务社团而言是相当重要。不管是社团评优社团监督还是服务社团，及时掌握社团信息是非常重要。从另一个侧面而言，就是加强平时的监督、管理与服务。目前，校社联在这一方面的工作相对滞后，建议加强社团调查的工作，调查各类信息，包括社团会员数量、社团活动动态、社团校外活跃度、获奖情况等，以便更好地指导和服务社团。

大学工作总结(篇6)

一、大学生实践与创新能力培养工作回顾

1、基地平台建设与环境建设

基地拥有专用场地快速成型、电子线路制版机、自动贴片系统及多种高端测试仪器等设备，进行创新作品科研开发及制造，极大改善了创新实践硬件条件；20xx年科技投资1 0余万元用于改善环境，加强了基地文化宣传建设。

2、开展大学生创新创业训练计划项目

20xx年共有校级立项1 81项，省级立项4 0项，获2 01 5年国家级大学生创新创业训练计划项目1 6项。通过项目开发研究，提升大学生的工程实践能力和创新精神。

3、积极开展大学生科技创新创业竞赛活动

摘得殊荣，成为国内唯一荣获该奖项的院校。在20xx年全国大学生计算机设计大赛中，两部作品获国家一等奖，另外11件作品获国家二等奖，1 3件作品获国家三等奖。

4、加强校级大学生创新创业团队建设

目前基地拥有工程实践、设计开发、学术探索等实践创新活动。基地为每个团队提供了工作室或创新平台，提供了活动资金和必要的硬件设备，20xx年14个校级大学生创新创业团队积极开展活动，参与学生700多人，特别是在大学生创新创业竞赛中取得优异成绩，并发表论文24篇，获得实用新型与发明专利23项，发挥大学生创新创业团队的引领示范作用。

5、创业指导及创业项目孵化

基地积极开展创业项目孵化、高新技术转化、校企协同创新、创业事务代理等“一站式”服务，成果转化达到6项；帮助3个创新创业团队成功创业。

6、师资队伍建设

目前基地共有校内外指导教师共高级工程师、设计师及企业高级管理人员15人。

二、完善大学生实践与创新能力培养的管理与保障机制

为了保证各项大学生实践与创新能力培养机制有效实施，提高创新教育的质量，实施了如下的管理及保障机制：

1、落实大学生创新创业教育工作的管理规章制度

学校高度重视大学生创新工作，重视大学生的实践能力和创新能力培养，），将学生创新精神与实践能力的培养，溶入到人才培养过程的教学环节之中，构建与我校人才培养目标相符合的创新教育体系。自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的创新创业教育体系，促进人才培养质量不断提升，学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强，投身创业实践的学生显著增加。

2、落实专项基金与奖励机制

学校与科技园设立了专项资金专门用于奖励在大学生实践与创新工作中取得优秀成绩的教师及管理单位，每年投入资金近大学生创新团队建设、日常创新创业活动及创新创业竞赛优秀指导教师奖励。制定了《辽宁工业大学关于对参加省级以上竞赛获奖项目的指导教师进行奖励的有关规定》《辽宁工业大学教师职务聘任基本条件》等文件，积极鼓励教师围绕高水平大赛开展教学活动，并把教师指导学生参加省级以上科技竞赛获奖作为教师教学工作成绩，在职称评定及岗位聘任时列为基本条件并量化加分。

辽宁工业大学科技园大学生创新创业教育基地在“校大学生创新创业教育指导委员会”指导和科技园有限公司管理下，根据我校大学生创新创业教育基地人才培养的定位要求，以培养学生的创新意识、创新理念、创新创业能力为目标，进一步完善大学生创新创业教育机制、建立健全了规章制度及激励政策，在大学生创新创业课程教育、科技创新活动中取得了较为显著成绩，极大提高学生的学习能力、实践能力和创新创业能力。今后我们会再接再厉，按照基地建设规划进度，积极开展工作，逐项落实，力争早日实现建设目标。

大学工作总结(篇7)

期末将至，学生会各项活动基本接近尾声，办公室在校团委和主席团的指导和带领下，在包括部长和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任务，发挥了组织、协调以及后勤保障等作用，得到了主席团和各部门的肯定，完成了学期之初制定的工作计划。

一、立足常规工作

1、对办公室进行重新布置与美化，处理办公室日常事务。

2、对学生会考勤方式和办公室值班表将进行调整。

记录，并且落实例会的决定。

4、重新制定并且完善办公室的各项规章制度，特别是对文档管理制度与办公室成员的考核制度的补充和修改。

5、与其它各学生会办公室成员联谊，交流其工作经验及其它日常事务。

6、协助各部门开展工作，协调部门之间的关系。

每个干事的考勤制度，确保学生会的各项评优、评奖活动有据可依。

妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关学生会的所有资料，做好期末存档工作；

二、协助学生会主席管理学生会

办公室作为学生会主席的臂膀，为了加强主席的核心作用、强化学生管理，办公室着力完善各项制度，充分发挥办公室职能，做好学生工作。这学期协助学生会开展了五四文艺晚会，田径运动会，活动丰富了同学们的课余文化生活，在办公室全体的通力合作下，我们完成了活动的准备工作，并维持了活动的秩序及后勤工作，保证了晚会的顺利进行；

三、修订、完善各项规章制度

我部门本学期制定《办公室成员考核方案》《学生会考勤表》《办公室日常工作准则》《档案管理制度》用制度规范工作，用制度指导工作，在工作中才能做到有条不紊，忙而不乱；

四、档案整理与管理、建立和完善工作

本学期我们组织干部对我部档案进行了几次整理，更新了各类公示材料，并记录在案。我部门将努力建立和完善工作信息电子化体系，做到每份资料一份文本文档、一份电子文档；

五、会议记录与会务筹备工作

组织召开日常内部例会、临时会议、主席团会议，并做好相应的会议记录，及时整理了会议纪要，向各组织、各部门传达了相关会议精神。同时做好团委交办的其他重要会议的筹备与组织工作，并督促会议精神的贯彻执行；

六、认真执行办公室职责，加强各项常规工作

办公室作为联系主席团和各部门的纽带，我们在本年度中继续充分发挥“上传下达”的职能作用和协调作用，督促个部门执行相关制度，协助个部门开展工作。加强沟通并传达相关事宜；

七、加强学生干部的思想建设

一个优秀的团队，需要一种优秀的精神，一批优秀的成员，因此干部良好地思想道德水平在团体中尤为重要。办公室在大小会议中多次强调学生会成员的形象问题，要求在学生中起到表率作用；

八、狠抓办公室成员形象

作为一名办公室成员，他所代表的不仅是个人形象更是学生会的形象，因此，在本学年我们从办公室成员的言谈举止、工作态度、责任感、等方面规范了办公室成员。并要求大家值班时间穿统一的办公室服装。促进了学生会办公室的和谐健康发展；

九、物品保管

办公室在学生会物品保护管理上继承并创新原有基础，规范了学生会物品保管制度，按照办公室章程对办公室财物的安放、财物的借记都作了细致的安排和说明，及时地为各部门的各种活动提供相应的物品，保障了各部门活动的顺利开展，同时也有效的避免了财物的损坏和流失；

十、下学期工作展望

届办公室工作本学期即将结束之际，回顾一学期来的工作历程，我们深深地感到：每一项活动的顺利举行，均离不开校团委的正确领导离不开学校各职能部门的大力支持和全体学生会干部兢兢业业的

奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。在这里，请允许我们代表本届办公室全体成员向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意！向为办公室工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢！当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。下一学期，办公室将继续协助主席团工作，发挥学生会办公室的纽带作用，做好校学生会和各院系之间、校学生会内主席团和各部门、各部门和各部门之间的联系、协调工作。继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。在活动开展方面，还会一如既往的协助各部办好各种各样的活动，为各部提供可靠的、及时的后勤保障。当然办公室的工作重点除了要在物质后勤上继续发扬一贯的优良传统，做好保障外，学生会内部的思想建设，更是办公室下一学期的工作重点，力求在提高学生会成员的自身素质上有所贡献。

大学工作总结(篇8)

大学生工作总结

作为一名大学生，在校期间我们有很多机会参与各种工作，包括课外活动、实习、兼职等等。这些工作经验对我们的个人发展和就业竞争力都非常重要。在经历了一系列工作后，我想对我的工作经历进行一个详细的总结，以期能够从中提炼出宝贵的经验和教训。

我参与了多个课外活动的组织与管理，这让我学会了如何组织和协调一个团队。例如，在学生会中我担任了副主席的职务，负责协助主席进行活动策划和组织工作。这个经验使我明白了团队合作和沟通的重要性，也学会了如何与不同背景和个性的人进行有效的合作。我还学会了如何处理紧急情况和解决问题，这在我的职业生涯中无疑是非常宝贵的。

我进行了一些有限的实习经历。这些实习让我对自己所学专业的实际应用有了更深入的了解，并增加了我的专业技能。在一家广告公司的实习中，我学到了如何进行市场调研、撰写报告和与客户进行有效沟通。我还在一家会计师事务所实习，学到了如何处理会计账目、编制财务报表和遵守相关法律法规。这些实习经历不仅丰富了我的简历，更重要的是，使我能够将理论知识应用于实践，并为未来的职业生涯做好准备。

除了课外活动和实习，我还通过兼职工作获得了宝贵的经验。在大学期间，为了减轻家庭的经济压力，我选择了在超市和餐厅等地方做兼职工作。这些工作让我锻炼了我的时间管理和组织能力，提高了我的抗压能力和责任感。与不同的员工和顾客接触，使我变得更加开放和灵活，学会了与人相处和解决问题。

在这些工作经历中，我遇到了很多挑战和困难。有时，我可能会面临时间紧张和压力大的情况，在处理复杂任务时遇到困难。这些挑战塑造了我的性格，让我变得更加成熟和有信心。我意识到，无论面对什么困难，只要保持乐观和积极的态度，努力学习和成长，最终都能够克服困难并取得成功。

通过总结这些工作经历，我意识到工作经验对于我的成长和发展是多么重要。我明白了团队合作的重要性，学会了有效沟通和问题解决的技巧。我也认识到在实践中运用所学专业知识的重要性，为将来的职业发展打下坚实的基础。我还意识到了个人品德的培养和自我管理的重要性，这将影响我的职业发展和人际关系。

在今后的工作中，我将继续努力学习和成长，不断提升自己的专业技能和解决问题的能力。我将坚持积极的态度和乐观的心态，勇敢面对挑战和困难。我相信，通过持续的努力和不断的学习，我将在职业生涯中取得更好的成绩和更大的突破。

小编认为，我的大学生活充实而有价值，我通过各种工作经历获得了宝贵的经验和教训。这些经历不仅影响了我的个人成长和发展，也为我的职业生涯打下了坚实的基础。我相信，通过持续的努力和学习，我将成为一名优秀的职场人员，为社会贡献自己的力量。

大学工作总结(篇9)

大学教师工作总结模版

作为一名大学教师，我经历了多年的教学工作，积累了丰富的经验。在这篇文章中，我将总结自己的教学经验，并提供一个大学教师工作总结的模版，供大家参考。

一、个人职责履行情况

1. 教学内容传授：我始终尽力提供高质量的教学内容，确保学生能够全面理解课程的核心概念和知识。

2. 学生辅导与指导：我主动与学生进行沟通，尽量了解他们的需求和困惑，并提供个性化的指导和辅导，帮助他们克服学习障碍。

3. 学术研究与创新：我积极参与学术研究，并持续关注最新的科研进展，以提供最新的知识和观点给学生。

二、教学成效评估

1. 学生学习成绩：我定期对学生进行学习成绩评估，通过课堂测试、作业、考试等方式来评判学生的学习成果，并根据评估结果进行个别辅导和改进教学方法。

2. 学生参与度和反馈：我鼓励学生积极参与教学活动，并收集他们的学习反馈。通过学生的积极参与和反馈，我能够及时了解他们的学习进度和教学效果，为改进教学提供参考。

3. 学术影响力：作为一名大学教师，除了教授学生知识，我也致力于学术研究和人才培养。通过发表高质量学术论文、参与学术会议和培养优秀的学生，我不仅提升了自己的学术影响力，也为学生的学术发展做出了积极的贡献。

三、教学管理与服务

1. 课程设计与改进：我根据学院和系部的要求，设计和改进课程，使其符合学生的需求和教学目标。我也不断关注相关的教材和教学资源的更新，以提高教学质量。

2. 学生评价与建议：我重视学生的评价和建议，并进行反思和调整。通过定期的课堂调查问卷和个别面谈，我了解学生对课程和教学的意见，以便改进教学方法和教学内容。

3. 合作与协作：我积极与同事合作，共同探讨教学方法和教学成果。我也愿意为学校举办的相关教学活动提供支持和帮助。

四、自我评估和发展

1. 学习与提升：我持续学习和接受专业培训，积极提高自己的教学水平和学术能力。我关注最新的教育理论和方法，不断探索和尝试新的教学策略，并根据反馈和评估结果进行改进。

2. 学习交流：我积极参与学术会议和研讨会，与同行们交流经验和研究成果。通过与其他教师的交流，我获得了新的教学思路和启发，提高了自己的教学能力。

3. 教学反思和我定期进行教学反思和总结，思考教学中的问题和挑战，并寻找解决方案。通过反思和总结，我不断完善自己的教学方法和教学内容。

这是我个人的经验总结，希望能够给大家提供一些参考。每个教师的工作情况可能有所差异，所以在使用这个模版时请根据自己的实际情况作出相应的调整。祝愿大家在教学工作中取得更好的成绩！

大学工作总结(篇10)

护理学院演讲与辩论社团本着“弘扬语言艺术，锻炼社交能力，提高自身素质”的宗旨，不断发展创新本社团。匆匆之间，一个学期便过去了，在这忙碌的四个月中，我们付出了，也收获了。回首已逝的社团岁月，点点滴滴中都见证了社团成长的脚步。在老师和同学们的帮助和支持下，在经历了挫折后，社团仍在不懈地坚持着。社团的整体实力和形象有个一定提高，但也存在越多的缺点与不足，为了吸取经验，便于以后更好地开展工作，使本社团实力更上一层楼，现就本学期工作总结如下：

1、取得的成绩

（游戏等。

（各社团的经验交流，特开展“一言九鼎”交流会，互相取长补短，共同进步，强化社团管理能力。

（3）为了给广大同学提供一个展现自我的舞台，开展社团活动“联谊辩论赛—犀牛 角辩论赛”，以提高同学们的辩论口才，技巧。彰显学院建设成效，活跃校园文化氛围。

2、存在的主要缺点和不足

（1）活动方面：在活动组织方面还存在部分问题，如一些活动准备不充分，活动质量有待提高等。

（2）社团内部管理方面：

社团内部缺乏有效管理是目前存在的一个问题。本学期工作主要放在活动上，社团某些长期存在的问题还是没有得到彻底解决。例如：社团与成员之间还欠缺沟通、交流，互动有待提高。

（3）社团交接工作方面：

新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如：活动申请流程等。

以上将是演讲与辩论社团的本学期工作总结。一份耕耘，一份收获。相信社团在团总支的关怀和全体成员的共同努力下，必将总结经验，弥补不足，与各部门、社团取长补短，共同进步，争取下学期在创佳绩。