高校老师工作总结(经典5篇)

发表时间:2024-02-05

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高校老师工作总结【篇1】

在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

1、教学工作

实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业雕刻艺术家具设

在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。

不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。

2。科研工作:

20xx年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,

积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

3。辅导员工作

本人是家居配饰与卖场管理10—1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的管理工作。

由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况,我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信(已从;重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!

完成学生在校花费情况及学生在校表现情况,综合测评。班级的评选及发放情况稳定,学生心态平和,没有争执的情况发生。

做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿情况,检查学生上课情况。

4、校企合作工作

利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会,到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研,获得大量企业一线资料充实教学内容,并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业

设计出来的。

本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带领家居配饰与卖场管理外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既达到了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。

本年度浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。

5、一体化教室建设工作

《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。

年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节约了学院建设资金。

6、招生工作

受社会舆论大环境影响、我系近马红军老师的帮助下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况,收到当地学生、家长的一致赞同,效果显著。

在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话,通过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。

接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数十次。通过电话、QQ、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源,在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作,效果良好。

7、评估工作

除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外,承担系部4。4。10

三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。

8、缺点和不足

一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。

同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家!在新的一年里,我将继续努力,保质保量的完成教学任务,继续深入学习,做好本职工作,争取再有提高!

高校老师工作总结【篇2】

高校教师年终个人工作总结


一、


时光荏苒,一年又将过去。回首这一年来的工作,我不禁感慨万分。在多年的高校教师工作中,我秉持着对教育事业的热爱与责任感,不断努力提升自己的专业素养和教学水平。我将对本年度的工作进行总结,并对未来的工作提出规划和展望。


二、工作回顾


1. 教学工作


本年度,我积极参与教学活动,执教多门课程,包括《数学分析》、《线性代数》等。在教学过程中,我注重培养学生的综合能力,提高他们的数学素养和思维能力。在课堂教学中,我充分运用多媒体技术和案例分析,激发学生的学习兴趣,提高他们的主动性和创造性。


2. 科研工作


在科研方面,我积极参与学校的科研项目,并发表了多篇研究论文。我深入研究数学领域的前沿问题,不断拓宽自己的研究视野,提升自己的学术造诣。同时,我也积极参与学术会议和交流活动,与同行进行学术对话,不断提高自己的学术水平和研究能力。


3. 指导学生


在本年度,我还担任了多名本科生和研究生的毕业论文指导教师。在指导学生的过程中,我注重培养他们的科研能力和创新思维,帮助他们解决难题,提高论文的质量,并取得了较好的研究成果。


4. 教务管理


作为一名高校教师,我也肩负着一定的教务管理责任。我认真履行教学计划和教学安排,参与教学管理的各项工作,包括教材改革、课程建设等。在这些工作中,我始终以提高教育教学质量为出发点,积极推动学科发展,为学生提供更好的教育资源。


三、存在问题


回顾过去一年的工作,我要客观地认识到自己的不足和存在的问题。在教学上,我仍需要进一步提高自己的教学设计和组织能力,更好地引导学生的学习,解决学生的困惑。在科研方面,我需要更深入地挖掘研究问题,提升自己的创新能力和科研水平。在教务管理上,我需要更加注重团队合作和信息共享,提高教务工作的效率和质量。


四、改进措施


为了更好地开展未来的工作,我将采取以下改进措施:


1. 提高教学能力:参加教学培训,学习新的教学方法和技巧,加强与同行的教学交流。


2. 深入研究:加强对前沿问题的研究,参与更多学术交流活动,与其他学者进行深入的学术讨论。


3. 加强团队合作:积极参与学科和教务工作的讨论,与同事合作解决问题,共同提高教学质量。


4. 注重教师专业发展:利用假期时间参加教育培训和学术会议,不断提升自己的专业素养和知识水平。


五、展望未来


在未来的工作中,我将继续加强师德修养,以更高的热情和责任感面对教育事业。我将更加注重与学生之间的沟通与交流,帮助他们更好地实现自己的梦想。同时,我也将努力提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教学服务。在科研方面,我将更加注重对前沿问题的研究,积极投身学术研究,推动学科的发展。我也将继续参与学术交流和教育培训,不断提升自己的专业能力和知识水平。


六、结语


通过对本年度工作的总结,我对自己的工作有了更清晰的认识,并提出了改进措施和未来的发展规划。我相信,在科学的方向指引下,我能够更好地履行作为高校教师的职责,为培养优秀的人才贡献自己的力量。我将持续努力,不断提升自己,不辜负学生和学校的期望,为教育事业的发展贡献一份力量。

高校老师工作总结【篇3】

高校老师假期工作总结

到了寒暑假,对于大多数人来说,这是一个轻松愉快的时间,可以放松身心,去旅游、约会、看书等等,但对于高校老师来说,这个假期却是一个忙碌的时期,因为假期是孩子们最需要老师教育、照顾的时候。一般来说,高校老师们会利用假期时间做各种各样的工作,包括教学、科研、社会服务和个人提高等方面。

第一项工作是备课。因为新的学期即将开始,每个老师都需要为自己的授课做准备,包括制定教学计划、备课、阅读课本和教材、讲义编写、教学演示等等。如果有可能,老师们会到资料室和学科领域的研讨会上讨论和交流。这些工作需要丰富的学科知识、教育理论以及教学技巧,因此需要大量准备时间。

第二项是科研方面的工作。作为高校老师,在科研方面的成果与发表文献数量等会直接影响到个人的职称晋升和学术地位。因此,假期是老师们开展科研活动的重要时间段,同时也是一个提高自己专业水平的好机会。老师们会根据自己的科研项目制定详细的计划,集中精力进行研究、撰写论文、参加学术会议等工作。这些工作除了对教学质量的提高有所帮助之外,还会为自己在学术圈中建立起一定的影响力和权威性。

第三项是社会服务方面的工作。高校老师是大学的代表,同时也是社会中的一员。正因为如此,社会服务也是老师们非常重视的工作之一。老师们可以参加各种公益活动、做义工、为企业员工提供培训等等。这些工作可以提高自己与社会的亲和力和感受,并且会增添老师们更加富有人生经验的人生感悟,对个人成长也会有极大的帮助。

最后是个人提高方面的工作。高校老师需要不断提高自己的业务水平和个人能力。这个过程需要不断学习、大量思考、一步一步实践,并不断反思和纠正自己,如此方能成为业内的佼佼者。老师们可以到其他高校学习、参加各种培训班、与外籍专家交流等等。

综上所述,高校老师的假期并不是省心的假期,而是一个可以充实自己、成长发展的机会。无论从教学、科研还是个人提高方面来看,老师们都会充分利用假期,为更好的教育事业作出自己的贡献。

高校老师工作总结【篇4】

在教学、科研及教书育人方面的工作总结以下:

(一)教学方面

课堂教学方面,本年度共承当生产实习和毕业论文等实践环节的教学工作。教学进程中重视学生分析解决实际题目能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二)教研方面

第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。

(三)科研方面

课题:参加国家国家自然基金等省部级以上项目3项。

论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。

会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

(四)教书育人方面

为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生展开校级创新项目1项。以上是20xx年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

高校老师工作总结【篇5】

本学期,我担任了高二两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求,认真钻研教材,研究两个班学生的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批改作业,比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学有了进一步的认识,更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识,对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。

较为满意的几点:

一、在教学方面,将课堂和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与训练脱节的不足,学生的水平较过去都有了一定的提高,写出了不少有、有情感、有文采的好文章。

二、在处理新教材的课文教学方面,充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点,为配合教学,先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题讲座,取得了很好的效果。

三、组织了两次文学活动。一次是诗歌朗诵会,一次是诗歌背诵比赛。两次活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上,学生踊跃上台,深情朗诵自己精选的诗歌作品,所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中,学生们将“课下十年功”展示于“课上的一分钟”中,让诗歌内化为自己的以后,又外现为一种气质。

四、按照“教学大纲”有关课外阅读的要求,较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读目介绍给学生,要求他们制定可行的读书计划,利用零碎时间读名著,并通过考试的形式检查他们的阅读情况。

不足的几点:

一、在学生习作的讲评方面做得还很不够,客观原因是时间少,主观原因是自己的重视程度不够,没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。

二、对学生的课后作业检查的力度还不够,使得一部分学生没有按时保质保量地完成作业,在期末考试中就表露出来了。

三、自己有了“老朽”的感觉,常想得过且过,对新事物(如计算机知识和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念等)有些不以为意了。

就到这里吧,工作和生活都还是要向前的。

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