宣传周活动总结

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宣传周活动总结 篇1

每届全国节能宣传周都会有其特有的宣传主题与宣传口号，并且结合该主题在全国各地开展各项不同的活动，旨在不断地增强全国人民的资源意识、节能意识和环境意识。下面是全国节能宣传周活动总结模式，让我们一起来看看吧！

篇一：全国节能宣传周活动总结

按照总公司关于**市交通局、市节能减排领导小组《关于开展2016年节能宣传活动周通知》，电子商务分公司结合实际，紧密围绕节能领跑绿色发展的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下：

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党**、国务院、省委、省**及市委、市**实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、认真落实

按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划，并召开针对性的讨论工作会，会上传达了关于2013年节能减排宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。

三、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。

(二)制定方案，切实降低能耗

1开展以绿色办公、低碳生活为主题的节能宣传周活动。办公室内悬挂节能宣传周横幅1幅，在办公区醒目位置张贴5幅节能宣传画，普及节能知识。

组织开展能源紧缺体验活动。6月12日是绿色出行日，领导和全体员工乘坐公共交通工具出行，骑车或步行出行。

2. 开展抵制商品过度包装和节约粮食、反对浪费活动，向大家发出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用**推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。

三。加强电力设备节能管理

一是照明系统的限制使用。建议办公室、会议室等场所尽量采用自然光。除雨天外，原则上白天不开灯，室内亮度足够时不开灯。

二是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后，及时切断了电源，减少了待机消耗;在办公室无人时，关闭所有电源，并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。

三是加强办公耗材的节能管理。① 加强办公用品的使用和管理。在日常工作中，规范了办公用品的采购、调拨和领用制度，建立了办公用品领用台帐，由人员统一采购。

在电子**上对文件进行了修订，并积极推行无纸化办公。②强化文印耗材管理工作。所有纸张均为双面打印，减少纸张消耗，减少重复印刷和复印次数，并注意原稿和复印纸的再利用。

当打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，实现了重新填充，再次使用。

通过这次宣传活动，提高全体员工的节能意识、资源意识和环境意识。我们相信，只要从一点一滴做起，每个人都积极参与到节能中来，那么建设资源节约型、环境友好型的两型社会就一定能实现。

篇二：全国节能宣传周活动总结

***自接到国家发展改革委、环保部、国资委、全国总工会、共青团**等14部门印发的，定于今年6月15日至21日联合举办xx年全国节能宣传周活动《关于xx年全国节能宣传周活动安排意见的通知》后。召开专题会研究xx年全国节能宣传周活动组织，成立了由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部组成的***xx年全国节能宣传周活动工作领导小组，由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部等单位联合举办***xx年全国节能宣传周活动。

xx年6月6日，***下发了《关于***xx年全国节能宣传周活动安排的通知》***控节减229号文，对***xx年全国节能宣传周活动进行安排、部署，现将***xx年全国节能宣传周活动具体情况汇报如下：

1根据省经委安排，6月15日，**组织50人团队现场参加云南省节能宣传周启动仪式；

26月19日，安排人员参加省经委组织的云南绿光进千户推广启动仪式；

3、工会继续组织职工深入开展我为节能减排做贡献活动,健全节能减排义务监督员队伍，利用各种宣传阵地和宣传手段，引导职工立足岗位，积极开展五小活动和合理化建议活动;

4、在公司工会和节能减排中心的牵头组织下，制定出相关管理办法，启动***主要生产单位的节能减排对标挖潜竞赛活动。

5共青团系统继续开展十大创建节能企业活动和青年节能减排行动。

6、节能减排中心长期设立节能减排举报**：8603334、8606594、8602807，对举报情况进行核查通报，同时对举报人进行奖励(奖品为节能灯)。

7在三场讲座中，向学员发放节能灯、环保袋等纪念品，增强节能减排宣传效果；

8、为扩大节能减排宣传、进行《中华人民共和国节约能源法》宣贯，扩大节能减排宣传效果，6月21日在***体育馆举行节能减排知识宣传展示、《中华人民共和国节约能源法》宣传暨节能环保知识有奖答题、节能灯推广暨限制塑料购物袋宣传游园活动，推广节能灯近7500支，发放环保购物袋1500余个，取得良好效果。

9、在省经委及昆明市经委、红河州经委的大力支持下，6月18、19日，***组织完成了两个cdm项目(红钢高炉煤气发电和昆明焦化制气厂干熄焦)的相关利益方现场会议，向***节能减排项目所在地**、群众宣传、介绍***实施节能减排工作的进展。

10、xx年6月20日，在昆明市经委的组织下，我公司安排下发关于组织做好xx年节能宣传周节能知识竞赛活动的通知，要求各单位组织职工参与昆明市xx年节能知识竞赛，据统计，收到***下属20个单位2537名职工的有效答题卡：

11、xx年6月11日、25日的《***集团》报全文刊登《节能法》，及节能法知识竞赛题目，全司1997名职工积极参与答题。

12、6月28日，在省科技厅、安宁市科技局、省经委、省节能办的支持下，邀请有关专家，召开科技创新强省项目5mw烧结机低温余热**利用发电技术研究与示范中期总结会，展示了***节能技术创新方面取得的成果。

13、各二级单位在配合好公司各项节能宣传周专题活动的前提下，利用厂刊、厂报、黑板报、橱窗等宣传工具，结合自身情况，积极开展了本单位的xx年节能宣传周宣传活动。

14、生活管理部在各农贸市场、生活小区广告橱窗中广泛张贴节能减排宣传画，在**密集区加强节能减排形势宣传。

15、《***集团》、***电视台全程对***xx年全国节能宣传周活动进行了相关活动的专题报道。

***xx全国节能宣传周比往年活动范围更广、影响更大、效果更好。通过***xx年全国节能宣传周活动的开展，***公司上至公司领导，下至普通职工及家属，在不同程度上对节能减排势有了更深入的了解，丰富、学习、掌握了一些生活、工作方面的节能减排操作小知识、小窍门，为***社区节能减排、从我做起、节能减排、全民行动、依法节能，全民行动奠定良好基础，在全司职工、家属中形成了更加浓厚的节能减排氛围。

宣传周活动总结 篇2

余江县地方税务局

为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我局全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型和资源节约型社会，根据鹰潭市地税局节能减排工作领导小组文件关于开展《漯河市公共机构节能管理规定》宣传工作的通知（漯节组办〔2011〕6号）。我局为贯彻落实《漯河市公共机构节能管理规定》，紧紧围绕“建设环境友好型和资源节约型社会”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：

一、指导思想

认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》，以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传党**、国务院、省委、省**及市委、市**实现节能减排目标的坚强决心和采取的重大举措，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。

二、领导重视，精心组织

4月27日，我局接到是节能减排办关于开展《漯河市公共机构节能管理规定》宣传工作的通知（漯节组办〔2011〕6号）文件后，局领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，并以“贯彻落实《漯河市公共机构节能管理规定》、为建设环境友好型和资源节约型社会做表率”为主题，时间为2011年5月3日至5月9日。同时，我局对宣传活动进行了安排布置，并要求机关各科室、局属各单位要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，做好节能宣传周活动。

三、活动情况

（一）明确工作重点。根据工作要求，结合我局实际情况，制定切实降低能耗方案。为了巩固节能宣传成效，把节能降耗工作落在实处，进一步制定了节能减排实施方案，成立了节能减排领导小组，落实了相关责任人、重点工作、节能措施、保障措施等，并对节能宣传指标进行了分解。

要努力确保节能宣传周活动的顺利进行。

（二）营造良好氛围。为营造良好的活动氛围，我局在电子屏幕、宣传栏上开办节能宣传活动专栏，在每个办公室的空调下张贴：“夏季请将温度控制在26度以上；冬季请将温度控制在20度以下”提示语，在每个办公桌上摆放：

“随手做节能，创造好人生”的警示牌，在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨提示，还利用电子屏幕宣传贯彻《漯河市公共机构节能管理规定》的宣传标语口号，营造浓厚的宣传周活动氛围。在《漯河绿化网》刊登有关信息、知识，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。

四、狠抓工作落实

为确保宣传周活动工作落到实处，我们还加强对局属各单位、机关各科室明察暗访，由局节能降耗领导小组办公室组织人员不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报，并督促其认真整改。

本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，贯彻落实了《漯河市公共机构节能管理规定》，为建设环境友好型和资源节约型社会做表率。在我局形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“国事家事天下事，节能减排无小事”的浓厚氛围，充分发挥园林部门的带头作用，有效地促进我市全面实现节能宣传周活动的目标。

宣传周活动总结 篇3

(二)开展节能宣传“走进社区”活动

一是印发宣传海报，通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴，向辖区居民传递低碳理念;二是6月10日上午，在东门步行街广场开展罗湖区“20**年节能宣传周走进社区”活动，悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，发放宣传购物袋和宣传手册，附近居民踊跃参与，起到了良好的宣传效果。共放置了20块展板、3000个购物袋和宣传册。通过走进社区、深入群众，将绿色节能知识及理念送到百姓身边，让社区居民了解节能知识，提高节能意识，发挥社区在社会基层的辐射带动作用，有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式，为创建生态文明，建设绿色家园贡献自已的力量。

(三)开展节能宣传“走进企业”活动

6月11日中午，我区在莲塘互联网产业园展开了“20**年节能宣传周走进企业”活动。活动现场悬挂起节能宣传横幅，摆放节能宣传展板，向企业宣传节能法律法规及辖区节能减排扶持政策，并向企业员工发放宣传购物袋和宣传手册等宣传物品，把节能低碳技术、节能低碳发展理念带入日常工作生活，宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块，发放购物袋和宣传手册各201x份，在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。

通过此次走进企业宣传活动，进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策，撬动企业自主实施节能改造，降低能源消耗水平，增强核心竞争力。

(四)开展节能宣传“走进学校”活动

为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念，进一步增强师生们的节约、节能意识，6月12日下午，我区在罗湖外国语学院初中部开展了“节能宣传周走进学校”宣传活动。活动中设置了生动的宣传牌，吸引学生驻足**。邀请了市发展改革委能源与循环经济处李镭处长莅临指导，并由深圳市少年宫徐士斌主任给学生们带来了一场节能科普知识讲座。

讲座对学生们讲述了“十二大”全球污染事件、气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容，引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲，踊跃回答老师提出的问题，发现在学习 、生活中就在自己身边的节能低碳小常识 、保护生态环境的小习惯，从小处做起，树立良好的节能意识，当好地球的“环保小卫士”。

宣传周活动总结 篇4

20xx年12月4日是第9个国家宪法日，为提高广大教师和学生的宪法意识和法律素质，营造浓郁的知法、懂法、守法的文明氛围，xx小学从依法治校，依法施教，构建和谐校园着手，紧紧围绕活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的教育效果。

一、活动特点:

1.领导重视，精心组织。学校领导高度重视宪法宣传周活动，专门召开了会议和教师大会，认真学习了教育局关于贯彻落实《关于开展20xx年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的`通知》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

要求班主任利用晨会课、班会课结合班级实际通过开展各类活动指导学生开展宪法知识的宣传，弘扬宪法精神，增强法制观。充分发挥组织协调作用，周密部署，充分动员，精心组织，确保了宣传成效。

2.围绕中心，彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心，彰显共建社会主义和谐社会的主题，深入学习宣传宪法，弘扬宪法精神，引导师生及其家长牢固树立国家意识、权利义务意识和社会责任意识。

二、活动内容:

1.11月28日，校长对全体师生进行“宪法宣传周活动”的解读和动员工作，同时也是作为本次宪法宣传周活动的启动仪式。全体教师认真学习、情绪高涨。

2.11月30日，学校利用国旗下讲话，对全体学生进行“青少年如何自我保护”的普法知识教育。晨会内容紧密联系学生的实际，用大量的现实案例分析了当代青少年违法犯罪的原因以及预防与自我保护的问题，生动形象，很有说服力，全校学生大受启发教育。学校还邀请了津城街道法律顾问王珮涵为学生们上了一堂青少年普法课，活动结束后，进行了师生学宪法、尊宪法主题签名活动。

本次突出重点、形式多样。学校开展了形式多样的宣传教育活动，做到有规模、有声势、有影响。充分运用校内广播、一体机、网络等媒体，利用宣传栏等载体，开展宪法及其它法律法规知识的学习宣传活动，在全校营造增强宪法观念、维护宪法尊严、保证宪法实施，构建和谐校园的良好氛围。

宣传周活动总结 篇5

为广泛宣传生态文明建设，努力构建资源节约型和环境友好型社会，加强节能降碳、应对气候变化**宣传，践行社会主义核心价值观。我校积极开展节能宣传周活动。

一、 学校认真学习相关材料 ，围绕“节能有道节俭有德”活动主题，以建设生态文化为主线，普及生态文明理念和知识，形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚在6月13日—6月19日节能宣传周期间，学校广泛宣传全社会节能、人人参与节能的风尚，从节约每一张纸，每一度电开始。每各办公室从节约耗材开始，实行双面打印，关闭电脑打印机电源。led显示屏随时关闭，矿泉水瓶收集。

推动学校带头搞节约，创建节约型学校。

二、把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在学生中广泛开展环保教育，以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动。废矿泉水瓶收集、废纸收集集综合利用。推行“文明餐桌光盘行动”牢固树立勤俭光荣、浪费可耻的行为习惯，营造节约型绿色校园。

利用课堂组织学生**节能减排科普材料，从自身做起实现节能减排。引导学生购买节能环保低碳产品，不吃垃圾食品，减少一次性用品的使用；

3、 组织学生开展节能低碳知识问答、手抄报纸、生产节能低碳产品，宣传家庭节能减排和低碳贴士技能。引导全社会树立生态理念和生态伦理，构建文明、经济、绿色、低碳的消费方式和生活方式。积极开展保护母亲湖、蓝天碧水行动，收集垃圾，减少污水排放，用自己的实际行动为美丽大湖贡献力量。

4、 暑假期间，安排学生看一部环保节能电影，制作一件环保小工艺品，写一篇环保文章。真正做到节能减排全员参与。

通过各项活动的开展，全校形成了“节能有道，节俭有德”的氛围。

宣传周活动总结 篇6

天然气处理站“节能宣传周”活动总结

按照事业部下发文件《关于开展节能宣传周相关活动安排的通知》要求，为了使天然气站全体员工能够深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观。天然气站在活动开展期间根据此次节能宣传周活动主题“节能有道节俭有德”和低碳日活动主题“低碳城市宜居可持续”， 深入对站内全体员工进行节能降碳宣传教育，并开展多种形式的实践活动，在全站营造节能降碳的浓厚氛围，为了努力建设资源节约型和环境友好型社会而做贡献。

一、指导思想

以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全员资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能降碳攻坚仗。

二、加强组织领导

为确保宣传周活动的顺利开展，天然气站成立了以站领导为组长，hse工程师为副组长，各装置负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、活动开展情况

为了认真落实《2015年深化节俭养德全民节约行动工作方案》的相关要求，提高员工节能意识，营造节能节俭的良好氛围，以建设生态文化为主线，动员全员参与节能降碳，普及宣传生态文明理念和知识，形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的新风尚思想，推动形成绿色化生产的生活方式。天然气站为此积极开展节能减排活动，促使员工从身边的小事做起，要把活动相关要求落实到实际行动中，调动站内力量充分参与，确保完成本站全年节能目标。

广泛向员工宣传“节能有道节俭有德”的活动精神，高度重视节约用水、用电、用气、修旧利废等一系列节能规章制度和相关措施。培养全体员工的节能意识和行为习惯，逐步提高员工的节能意识，使节能工作真正落到实处。

天然气站为动员全员积极参与节能减排降碳，站内通过各种形式进行广泛宣传并采取相关措施，降低能源消耗，例如：

一、充分发挥在水龙头处粘贴“惜水、爱水、节水从我做起”、在照明灯电源开关位置粘贴“随手关灯”的提示标语；

二、要求在低碳日当天办公区域停开空调一天、公共场所（卫生间等)停开照明一天，并且办公室所打印的纸张须两面打印，废旧纸张可用作日常记录草稿纸等；从而降低能源材料的消耗，逐步形成节能、低碳环保的绿色生产经营新局面。

通过本次节能宣传周活动的开展，增强了站内全体员工的能源忧患意识和节能节约意识，逐渐形成了从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我站全面实现今年的节能降耗目标。

2015年6月25日

天然气处理站

宣传周活动总结 篇7

工作总结

姓名单位

日期：______年_____月_____日

7月，xx市语委办、xx市教育局根据省语委、省教育厅《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，对xx市的推普宣传周活动进行了安排部署，目前我市推普宣传周活动已圆满结束。推普周活动开展以来，在宣传《国家通用语言文法》和国家语言文方针政策，强化我市学生语言规范意识，提高学生语言文应用能力等方面起到了积极促进作用。具体工作汇报如下：

一、宣传发动

七月中旬，经局领导同意，我市下发了《关于开展“第xx届全国推广普通话宣传周”活动的通知》，定于xx年9月15日至9月21日为我市推普周时间，各学校根据文件要求，结合本校实际，围绕“说好普通话，圆梦你我他”主题，认真策划、精心组织，积极开展具有地方、学校特色的宣传教育活动，进一步扩大推普周活动的宣传范围和社会实效。同时要求各单位在学校进一步宣传《国家通用语言文法》，加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识，形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气，推动推普工作改革与发展。

二、活动丰富多彩

活动中, 各学校校门口和学校主要位置设置了“讲普通话、写规范、做文明人”、“说好普通话、圆梦你我他”的宣传牌，办出了“说好普通话、圆梦你我他”的专题展版，办公楼内、教学楼内、走廊、楼梯口等设立了有关语言文工作的标语牌、宣传牌、宣传画，营造良好的语言文氛围。

市实验小学为了卓有成效地开展推普周活动，学校成立了学校语言文工作领导小组，下设语言文工作办公室，设立了“红领巾”监督岗，并配有多名优秀语文教师为推普员，形成了齐抓共管，相互协作的工作局面。利用晨会动员，组织全校师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文法》，增强了全校师生语言文法规意识。红领巾广播站开通以“说好普通庆、圆梦你我他”为主题的专题节目，充分发挥祖国语言文的教育功能，激发了学生学习祖国语言文、热爱祖国语言文的情怀。

市一小利用国旗下讲话向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。一位小学教师宣传口号：规范语言文化，弘扬民族文化。

一个小学生推着流行的口号：我是一个中国孩子，爱讲普通话。一小家长推普口号：

说好普通话、方便你我他。唱响了“推广普通话，圆梦你我他”主旋律。同时，学校利用周三下午（9月18日）的班会时间，学校以班级为单位举行 “推广普通话，圆梦你我他”主题班会活动。

组织初中生阅读诗文；组织中学生开展绕口令比赛；高年级学生用普通话讲故事和比赛。

xx小学9月15日上午举行了以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的推普周专题升旗仪式。仪式上，该校少先队大队学生干部在国旗下致辞，发出倡议，号召大家讲普通话、写标准、做文明人。

推普周期间，学校将大力宣传，广泛动员，开展一系列丰富多彩的活动：“推广普通话”主题板报评比、“说好普通话，方便你我他”主题班会召开、中华经典诗文诵读、规范汉书写大赛、“请你跟我一起说”家庭推普行动等活动。旨在通过活动，激发广大师生及家长对祖国语言文的学习、热爱之情，从而让更多的人走出方言的小田园，跨向民族共同语的大天地。

xx二小活动期间利用周三下午（9月18日）的班会时间，学校以班级为单位举行 “推广普通话，圆梦你我他”主题班会活动。组织初中生阅读诗文；组织中学生开展绕口令比赛；高年级进行普通话讲故事比赛。开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

在校园内开展纠错活动，检查黑板报、手抄报纸、学习园、作业等，发现不规范立即纠正。对校外墙上的广告进行检查和纠正，对个别商店的错误和错误及时进行通报和纠正。

xx一中通过给学生家长发倡议书、开展“小手拉大手”等活动将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。同时以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目（课本剧、诗文朗诵等），以校组织师生进行规范书写比赛和经典诵读比赛，通过组织多种形式活动的开展，增强师生语言规范意识和普通话应用能力的提高。

xx中学制定具体活动实施方案，开展积极有效的宣传。在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。推普周期间，各班举行办一期黑板报、开一节班会等手段，大力宣传推普工作，积极倡导师生使用普通话上课和日常交流。各班积极组织学生举行一次“我有一手漂亮”硬笔书法比赛。

并将此项活动与实施的“最靓声音”普通话大赛活动相互结合，形成学校长期开展的特色活动。

xx中学将通过开展校播音员选拔赛和笔试比赛，进一步深化普及周工作。各班级在活动中以“说好普通话，圆梦你我他”为主题出了一期黑板报，做到了**并茂，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言环境，并对各班班风班貌进行统一检查和评比，黑板报评比结果将纳入班级班风班貌评比当中。

各地通过开展系列推普活动，进一步提高了我市教师语言文规范意识和推普参与意识，推进了我市语言文工作进一步规范化，制度化。

二〇一四年十月八日

全国推广普通话宣传周活动总结

为认真贯彻落实衡教通[xx]428号通知要求，我县认真组织和开展了本届推普宣传周活动。

1、 我们制订了一个切实可行的普及群众工作方案

指导思想是：围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文”这一主题，在全社会营造语言文规范化工作宣传氛围，不断增强社会语言文应用的法制意识。”为此，今年的推普周要全面贯彻党的十八大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。

宣传主题：大力推广和规范使用民族语言文化

2、 结合实际开展了一系列普及活动

1、以《国家通用语言文法》为依据，以我县三所语言文规范化示范学校为龙头，努力营造以普通话和规范汉为主体的和谐发展的社会语言生活。充分发挥语言文工作与文化发展唇齿相依的特点，在促进社会主义先进文化与和谐社会建设的进程中，重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

2全面宣传国家有关法律、政策、法规；把语言文工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文的社会应用水平。

（1）xx电视台《教育新视野》、《xx教育》、《xx教育信息网》等网络**发表推普工作文章，宣传推广普通话有关方针政策，介绍推普先进单位经验。

（2） xx电视台在宣传周期间**宣传提纲和口号。

（3）开展街头宣传咨询活动。三所语言文字标准化示范学校的师生在普及周期间在主要广场和车站设立宣传咨询点。

（4） 在xx城关主要街道和乡镇中心学校所在地张贴标语和横幅。

（5） 举办提高普通话水平的培训班。

（6）学行纠正错别活动。

三。推广普通话、规范语文，应成为学校语文工作的核心内容。要更加重视和发挥学校特别是语言文字规范化示范校在推广普及普通话方面的基础性和辐射性作用。鼓励学校开展面向社会、面向社会的宣传活动，增强师生语言规范意识，提高语言运用水平和能力。

要结合社会主义新农村建设，切实加强对中小城镇、广大农村开展推普周宣传活动的指导和支持，加快普通话在上述地区的推广普及。

五、明确了工作要求

1要切实加强对普及普及周活动的领导。要求各校要高度重视推普周宣传活动，要成立推普周活动领导机构和办事机构，并提供必要的人力、物力和经费保障。在总结前12届普及公众周活动的基础上，从当地实际出发，制定了切实可行的普及周活动方案。

2、推普周结束后，各学校将第xx届推普周活动方案和书面总结于9月22日前报师训股。

xx县教育局

xx年9月24日

推广普通话宣传周活动总结

9月13日-9月19日是第十二届全国推普周，为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动，江油市**和市教体局、市语委高度重视，认真组织社会各界积极参与，取得了良好的社会效果。我市第十二届全国普通话推广周主要工作总结如下：

一、 领导重视，安排得当

按照本届推普周的指导思想和宣传主题：“热爱祖国语言文，构建和谐语言生活”。市**、市教体局、市语委领导高度重视推普活动，把语言文工作的两大主题“推广普通话”和“推行规范汉”紧密地结合起来。

我市各单位、各部门认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观活动，按照“一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务”的语言文工作思路，全面深入的宣传语言文政策法规，积极引导广大职工树立科学的语言观，构建与社会相适应的和谐语言生活，以迎接中华人民共和国成立60周年。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等**挂出了《关于开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》，《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。

宣传周活动总结 篇8

一、精心组织

根据深圳市应对气候变化及节能减排工作领导小组办公室下发的《深圳市区各街道办及部分辖区企业等相关单位共同开展辖区各项节能宣传活动。

二、活动情况

节能宣传周期间，我区积极组织了节能宣传周“走进机关”、“走进社区”、“走进企业”、“走进学校”的“四进”活动，并以此为基点，向辖区各领域、各层面辐射，宣传节能知识，倡导绿色生态理念。

(一)开展节能宣传周“走进机关”宣传活动

为提高机关领导干部节能低碳的责任意识，发挥机关工作人员的表率作用，参与节约型社会和节约型机关建设，营造节能减排的良好氛围。发放宣传物品、电梯张贴宣传海报，群发宣传短信等形式，向前来办事人员及机关干部职工传递“美丽中国梦”、“美丽深圳”、“美丽罗湖”等低碳理念，宣传办公节能小贴士、“绿色出行，低碳生活”等节能知识。活动中，共发放宣传资料1000余份，宣传短信近万条，通过活动宣传，掀起了节能减排活动热潮，使“xxx”主题深入人心，有效增强了机关干部职工在工作生活中的节能减排意识。

(二)开展节能宣传“走进社区”活动

一是印发宣传海报，通过各街道办、部分企业在居民小区宣传栏、大型商场、酒店、商业楼宇张贴，向辖区居民传递低碳理念;二是深入群众，将绿色节能知识及理念送到百姓身边，让社区居民了解节能知识，提高节能意识，发挥社区在社会基层的辐射带动作用，有效倡导社区居民逐渐形成低碳的生活方式，为创建生态文明，建设绿色家园贡献自已的力量。

(三)开展节能宣传“走进企业”活动

节能低碳发展理念带入日常工作生活，宣传办公节能小知识。活动共摆放展板20块，发放购物袋和宣传手册各2000份，在辖区大型楼宇张贴宣传海报1000余张。通过此次走进企业宣传活动，进一步宣传我区对节能改造项目的扶持政策，撬动企业自主实施节能改造，降低能源消耗水平，增强核心竞争力。

(四)开展节能宣传“走进学校”活动

为了广泛传播节约能源资源和生态文明理念，进一步增强师生们的节约、节能意识，气候变化形势、节能低碳、生态文明等主要内容，引导他们树立勤俭节约、反对浪费的节能降耗理念和行为习惯。同学们认真听讲，踊跃回答老师提出的问题，发现在学习、生活中就在自己身边的节能低碳小常识、保护生态环境的小习惯，从小处做起，树立良好的节能意识，当好地球的“环保小卫士”。

三、总结经验，努力方向

此次节能宣传周系列活动，通过宣传展板、海报、短信、发放宣传物品、科普知识讲座等形式，在辖区各领域进行宣传，形成了“机关带头、社区参与、企业支持、学校引导”的良好氛围，取得了预期的效果。

宣传周活动结束后，我区将持续开展多样节能宣传活动，推广节能产品，扶持节能减排项目，广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，倡导低碳消费理念，提高社会公众的生态环境决策能力和参与能力，让罗湖“更美丽”。

宣传周活动总结 篇9

根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

宣传周活动总结 篇10

一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。

二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。

三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋……。各班八仙过海，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以年级组班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

宣传周活动总结 篇11

一、部门联动，全面宣传。

此次活动围绕“健康中国、职业健康先行”主题，多部门联合，突出职业危害严重领域，创新宣传载体，以“防、治、保”职业健康监管模式为基础，组织市、县(市)两级安监、卫计、人社、工会等部门，以及街道办事处、社区、职业健康体检机构、防护用品机构等单位，于4月28日在“中国鞋材之乡”横峰街道广场上举行xx市暨温岭市《职业病防治法》宣传周咨询活动，进一步扩大宣传社会面、影响力。

二、突出重点，精准宣传。

制鞋行业作为职业危害严重行业存在大量的粉尘、有毒有害因素，近年来职业病发病呈上升趋势，在横峰街道专门选择比较常见的职业病防治知识题目，进行竞答活动，有10多家200多人制鞋企业员工踊跃参加，寓乐于学，进一步提高劳动者职业病防治意识。4月25日，xx市安监局联合xx极地新城健康管理有限公司开展“学法讲法”进企业活动。邀请xx省疾病预防控制中心环境与职业卫生所所长、主任医师张美辨博士作题为《职业病防治检查基础知识及职业健康监护工作要求》的学术交流，同时，邀请省安全生产专家库成员及市职业病诊断专家分别作了《职业病防护用品有关问题探讨》和《职业健康体检有关问题》的专题讲座。

三、创新载体，多样宣传。

为了使活动更好的'吸引人，围绕日常职业病防治常见基础知识，专门创作了“职业健康三句半”进行文艺演出，脍炙人口的“三句半”方言深入当地劳动者的心扉。同时请工程技术人员专门讲解个人防护用品使用，并与劳动者互动，确保在作业时能正确佩戴使用劳保用品。开展“我要健康大签名”活动，引导从业人员树立职业健康意识。同时职业健康检查机构利用体检专用车参加活动人员免费体检，体检项目涉及DR胸片、超声检查、血液检查、听力检查、血压检查及一般体检等，进一步丰富了活动内容。

此次活动吸引了企业员工及社会大众约400余人参与咨询与互动，共发放各类宣传纪念品20余种，发放宣传资料1000余份，展出安全教育展板50多块，横幅宣传30余条，同时，广泛动员在场员工和社会大众参与微信平台上职业卫生知识竞赛，线上线下联动，主要媒体进行现场录播，《职业病防治法》进一步普及。

宣传周活动总结 篇12

同和中学

同和中学的节能宣传活动，在学校领导的高度重视下，以团委活动为载体，根据市教体局**的《关于2007年全国节能宣传周活动安排意见的通知》精神，结合学校实际，围绕今年节能宣传周“节能减排，科学发展”的主题，深化创建“节约型学校”，开展了形式多样、内容丰富、影响广泛的各项宣传活动。在全体师生的共同努力下，取得了巨大的社会效益，达到了预期目标。

本次宣传周我校主要活动总结如下：

1、 各国领导人高度重视发展多元化合作。

市教育体育局下发《关于开展全国节能宣传周活动的文件》后，同和中学领导高度重视。校长意识到此活动利国利民，意义深远。于是立即组织相关文件学习贯彻，统一思想，步调一致，从此把开展节能宣传周活动列入学校6月份主要工作议事，先后召开了领导班子会议，进行动员布置，明确分工，落实责任。

会后，借助教师周前会做好计划安排和宣传活动，特别是班主任有力地支持了活动的开展，形成了良好的**氛围。此外，利用家校“互动”，学校社会“互动”多元化宣传网络，创设节能宣传主阵地。总之，我们学校宣传周活动做的更深入，全校师生达成共识。

由于班主任和老师们的密切配合，全校要共同努力，确保节能宣传周的顺利开展。

2、 扩大宣传力度，增强节能意识。

6月10日，学校领导首先利用例会扩展宣传层面，号召全体师生积极参与节能活动，组织全校性师生投入到节能知识宣传、贯彻活动中。首先分别从学校领导、团支部、班级三个不同却又息息相关的层面，紧紧围绕“节能减排，科学发展”这一主题，以全方位宣传方式，明明白白地将节能知识宣传、贯彻到全体师生中去，接着通过学习、宣传后进一步明确“节能减排，科学发展”的深远意义，决心今后将从自已做起，带头节能，积极地参与到节能行动的队伍中来。这一活动形成了强大的宣传声势，唤起了全体师生的节约观念，深深扎根于人民群众心中，增强了节能意识。

三、突出宣传“亮点”，增强宣传效果。

从6月11日开始，为期一周的节能公益宣传将在校园的每一个角落开花结果。如学校的墙报、班级黑板报、各学科渗透等，有效地扩大了宣传的影响面和广泛性，同时也为校园增添了一道道亮丽的风景线，成为此次节能宣传活动的亮点之一。

6月14日，我校开展了低碳体验日活动，以校长为首的全体教职工95%以上采用了骑自行车、坐公交车的方式上下班。停车一天也许不会节约多少能源，但却让环保、低碳的理念深入到每一位员工的日常生活中。

另外，通过生动易懂、简洁明了的宣传材料，让学生充分了解节能的日常行为。在课堂上，教师结合学科知识设计节能创新想象。这一新理念与学习宣传创意相结合，一经实施，立即引起学生的良好反响。

不仅提升了宣传的有效性，还增加和创新了宣传的渠道和方式，为我校的节能宣传活动起到了推波助澜的作用，自然成为了亮点之二。

四、创建“节约型学校”，节能从学生抓起。

对于一所学校来说，要从小处做起，注重效率，立竿见影。学校领导想方设法把“节约型学校”创建与学校的校内活动相结合，开展节能知识班会、晨会。学校建议各班推选“节能标兵”等节能相关活动。

通过老师向学生进行节能宣传，让学生从小树立大家节约能源的意识和价值观，以“节约一度电，节约一滴水，珍惜一页纸，爱护一支笔”为抓手，层层在学生中展开。学校要求“节能标兵”负责班级电灯、电扇等日常行为的管理、监督。值日生擦桌椅的水、洗手水等拿去浇花草树木，并通过学生们“节约能源，从我做起”的行为，传递到家庭中去，扩大宣传影响面，进而促进全社会共同节能的行动。

此次活动面向广泛，意义深远。所参与的老师、家长及学生均纷纷表示对该宣传活动的欢迎、支持和关注，并愿意积极响应，用自己的行动投身到节能行列中来。

同和中学

2011.6.19