实习报告周实习总结

发表时间:2024-01-05

2024实习报告周实习总结精选七篇。

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实习报告周实习总结【篇1】

实习部门:中餐厅

实习时间:20xx年1月—20xx年6月

当南中国海的波浪轻轻拍打着玉带滩时,当海风中还飘荡着椰子的香味时,当万泉河夹带着我对海南的热爱奔向南中国海时,我带着对海南博鳌金海岸温泉大酒店的领导与员工的依依不舍和满腹的雄心壮志结束了这次实习,回想这次在酒店实习的点点滴滴,觉得从中获益匪浅,学到了许多在课堂和书本上都无法学到的知识,使我对将来的就业也有了更充足的信心和更明确的目标。

“圣公石”、“万泉河”、“龙潭岭”可谓揽尽河海美景,独占山水精华。

酒店外形为三栋“Z”字形相连的日式建筑,配以专业的泛光设计,使这座依江临海、造型别致的建筑在夜间更加溢彩流光、分外迷人。酒店按照国际五星级标准建造,凝聚无限匠心的专业提供会议服务。国际顶级的多媒体系统及不同类型的会议。酒店更备有各种现代化的康体设施,其中近两千平米的温泉游泳池及按摩池堪为全岛之最,还可以选择酒店的网球场、沙滩排球场、桌球室、健身中心。亚洲唯一的林克斯风格的博鳌高尔夫球场也近在咫尺,完全可以满足客人的需要。

实习期间,部门主要安排我学习宴会,会议服务程序。同时作为中餐厅一员,也须全面掌握餐厅对客服务程序,包括预定、点菜、传菜、看台、收银、摆台和收台等一系列服务,同时也全面了解学习餐厅物品的保管与淡季节能方案的制定与实施。在这一过程中,我由一名在校学生,在思想上逐渐成长为一名酒店职业人。实习结束时,无论从思想上,心理上,还是体能上,都得到了很大的锻炼。对自己的所学的专业知识,掌握的更加牢固,对酒店业的现状与发展前景都有了一定的了解。下面就从以下几个方面向老师汇报我的实习收获。

一、作为一名在校学生,能在大二期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。当我和一名女同学分到中餐厅工作后,第一天上班,就遇上个千人晚宴,从上午九点开始上班,一直到凌晨两点才可以下班。本来还来之前还庆幸这家酒店是八小时工作制那,结果下班时,拖着两条不知道是谁的腿走回宿舍后,一头倒在床上就起不来了。这个酒店的中餐被喻为“西点军队”,一是管理严格,加上任务量太重,好多员工受不了苦,都辞职了。我第一天的工作基本上都是体力活,因为我们刚到,还不熟悉任何服务程序。直径一米八三的圆桌,我是第一次搬运这“庞然大物”,几次差点没砸到人。还有宴会椅,既而传菜,收台,尤其是酒店建筑设计不到位,厨房和餐厅的距离大约有五六十米!大大加大了工作量。等忙完宴会后,作完一系列的善后工作,已经是凌晨了。前三天的工作基本上就是这样了。也就是在这样不懂任何服务程序的状态下,我们被迫上手。因为那时是酒店的生意旺季,实在没空来培训员工。我们就是这样现学现卖,服务效果倒还说的过去。这一方面,还要感谢我在学校时,不断参加酒店实践交流协会的酒店实践活动。在酒店的“高压”政策下,我们在很短的时间内就上手工作了,也很快对餐厅的工作也有了初步了解。在这个初步了解的过程中,餐厅经理、领班也不是和学校的老师一样对你不厌其烦的教导,而是一副公事公办的“包公”脸,经常要挨训的。一开始感觉非常委屈,心里经常想不通。第一天上班,领班还给了我一个“下马威”。到后来,也逐渐的适应了这种企业管理。现在看来,这样的管理,更加锻炼了我思想上的成熟,对以后步入社会工作也有了一定的接受能力。回首看来,心态对工作来讲,非常重要。在外面工作,不是靠别人怎么帮你,关键时刻都是靠自己!自己要学会安排自己,学会开导自己。

在餐厅工作的同时,也不可避免的同其他部门产生联系。这样,我就在不断的联系中和在正式员工的介绍下,对酒店的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了一定的了解。同时,我还注意积攒攒一些酒店管理的资料,时刻充实自己对酒店知识的储备。酒店那么多的部门,每一个都不是孤立存在的,都紧密联系着。因此,及时的信息沟通非常重要。这个在工作中,经常得到体现。我们负责会议的管理与服务。有了预定,我们就要摆台型。等到我们已经摆好后,却往往客人有具体的要求,所以必不可免的我们要重复许多工作。但是,有时,因为销售部门员工的沟通不及时,客人马上就要看场了,才通知我们有调整,使我们工作很被动。这样,客人对整个酒店的服务印象就大打折扣了。

在实习期间,与同事之间的关系处理,是关系我们同学实习效果的一大因素。同事之间的关系不比我们在校期间与同学的关系好处。彼此间存在共同利益,时刻充满利益的冲突,所以人际关系不好相处。但是要是能恰当的处理好与同事的关系,你就能获益非浅,达到事半功倍的效果。工作中,他们能教你很多东西。这个潜在资源,需要用心去挖掘。另一方面,作为一个学生,长达十多年的校园生活,习惯对我们的学习方法进行评价。在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。就拿我服务会议时来说。本来一般情况下,员工不得对客人会议内容进行有目的的获取、记忆。但是,作为会场服务人员来说,不可能一点接触不到客人的会议内容。所以,接触到的会议多了,也间接的增长了许多专业知识,乃至会务公司的服务流程也了解不少。更加充实了我的知识储备。

由于日韩客人在我国的国外游客中的比例较大,所以我们酒店也不可避免的接待较多的日韩客人。在接待外宾的过程中,操纵外语水平的熟练程度,很大程度上影响你的服务效果。客人说的你听不懂,就不知道怎么服务,你说的客人听不懂,那就更无法进行销售。所以,语言是沟通的关键,外语是我们沟通外宾的工具,对外语的重要性,实习中,给我敲响了警钟。必须在掌握书面考试的同时,更大加强对外语口语和听力的运用。

实习报告周实习总结【篇2】

第一阶段:培训,安全培训,技能培训,规章纪律培训等等,

第二阶段:跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种问题,学习经验和工作专业技能,

第三阶段:学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

由于外理公司是涉外单位,所以我们不仅代表青岛港人的形象,更代表着中国人的形象,因此我们在工作的过程中,必须时刻保持我们外理人形象,为船方和货主把好关、负好责,时刻体现公正合理的原则。对于我们没有现场经验的新理货员来说,没有现场工作经验,所以在工作的开始阶段面临着巨大的挑战。尤其是在中端的使用和保护上,我深切的感受到科技进步的对港口发展的巨大推动力。这一方面彰显了科技进步对生产力发展的推动作用,另一方面也在催促我们要不断学习进步,了解并掌握科技创新的最新成果,适应港口现代化得需要。

五. 顶岗实习体会:

为期几个月的顶岗实习,是近距离接受青岛港企业文化,感受青岛港魅力所在的几个月;是迅速成长,脱胎换骨,在工作中完成角色转化的几个月;是理论联系实际,专业知识付诸工作环节,寻求到自我发展的平台的几个月;是珍惜机遇,努力工作,时刻以一名青岛港正式员工的标准要求自我的几个月。在几个月的`顶岗实习中,感触良多,收获颇丰。

(作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获:在这几个月的时间里,我成功的完成了实习任务,实现了从学生到社会人的转变,学到了专业知识,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会责任感,让我的思想、作风、劳动纪律方面有了很大的改进。

(责任心加强、素质提高:通过这段实习,青岛人的爱国主义感染了我,同时通过与同事相处,让我更加了解责任心对于一个企业的重要性,再有就是个人素质的提高也影响着企业形象等。

(企业来说是至关重要的。还有什么比幸福的活着更为重要呢?

(技术水平方面的收获有了很大的提升:实习期间,在公司领导的指导帮助之下,我学会了更多办公软件操作和使用,如Word、Excel、扫描机、打印机、复印机等的使用。在学校学习的电子商务知识、ERP系统知识和理货知识也得到了应用和巩固,将理论知识有效地应用与实践中。

当然这两个月以来,除了以上自己收获的同时我也发现到了自己身上的不足,例如在处理问题上还不够成熟、与人交际方面以及知识掌握不够牢固等。我想这些都是自己在往后学习生活中更加要注意的。实习虽然结束,但是我觉得自己不能有任何松懈,依然要时刻严格要求自己,认真努力、艰苦奋斗,让自己更加出色。

实习报告周实习总结【篇3】

转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告,7月18日我有机会来到***公司实习

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,带我的是财务科科长张会计。刚上班时公司已报完论坛,感觉和自己的专业有些出入。

刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口,所以对于培训便没有在意,总以为这些工作很简单,但是这种浮躁的态度让我忽视了实习的目的——接触和融入社会,以至于后来考核时有点手足无措。虽说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后,我每天埋头于博客和论坛中了。

时间过的真快,转眼间,在***公司的实习马上要接近尾声了。通过这三个月的实习,我接触到了真正的规模、工作,亲手进行了简业务单子的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实业务处理的流程,认真观摩了专家们针对具体seo的处理,使我对网站编辑的认识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科,实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。

三个月实习满后,我带着学满的知识离开了珍岛。从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在珍岛实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

实习报告周实习总结【篇4】

车工实习报告总结范文

车工实习报告总结范文

我是一名机电专业大学生,下面来总结下我当车工的实习情况:

经过一个学期的车工实习,使我懂得了很多关于车床加工方面的知识。我已经基本掌握了一些基本工件的加工方法,下面由我来向老师介绍一下我这学期学到的知识,我将以加工一个m20螺纹为例讲出它的加工方法和所注意的事项。

我以ca6140车为例,要想加工螺纹,在加工螺纹前要先车一个m20的外圆。因为最后车出来的螺纹直径要求是m20,在加工过成中我们要把外圆车的比m20要小0.2-0.3,也就是说我车出来外圆的直径最后应该是19.7或是19.8。在这里我假设我现有的棒料直径为m30。

现在我开始进行加工,首先我把棒料放到车床的卡盘上加紧,在刀架上把外圆车刀上好,第三刀和第一刀一样进3mm,最后一刀精车现在料离预定值还有1.2或1.3,在切这刀时要加上偏差(在这里我对自己的要求是0 +0.0/-0.02)0.02。

经过上面的加工我已经把原料加工成了外圆为m19.7的料了,下一部我要做的是在m20—30之间的地方用切断刀在20的上面紧挨着30的地方切一个槽,槽的宽度在5—8mm之间,深度为6.4mm(因为我要车的螺纹的`螺距是2.5的由公式可算出中拖板的进给量为3.2mm,实际切入为6.4)。切槽时应注意的是切到指定宽度和深度后要对槽进行清根。

以上准备工作都做完了。最后我要对螺纹进行加工了,这里我应的正反转切削发这中方法在加工时大拖板上的压和开关是闭合的特点是当卡盘正转时大拖板进刀反转时退刀。经过对车床刀的进给进行调节后。将螺纹刀对到料上使卡盘正转使刀在料上划出一道印用游标卡尺测量看是不是2.5,量完后如果合格就可以用中拖板进刀了。这是车床的转速不能太高在100多转/分,进给是最大值不要超过5mm,最后几刀时最好每次在0.01-0.02左右这样保证螺纹的表面光华度不至于产生撕裂。

以上就是我加工螺纹的全部过程,我知道我懂的这些只不过是车工的皮毛而以想要更好的学好车工我以后还要努力学习。

实习报告周实习总结【篇5】

20xx年上学期第15周,我系10级全体设计班的同学在学校的金工实习中心进行的为期一周的金工实习。实习前,大家都以为可以偷懒去享受下工厂的生活。然而,在实习的第一天,我们就知道实习不是件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这短暂的一个星期内,我学到了许多在课堂无法学到的东西,并在意志上得到了锻炼。虽然我们的专业和这门课程关系不大,但是既然来了,那么这周我就不让它白过。

说真的,刚开始感觉这一周时间的实习真的很漫长,因为我们都是非工科类的学生,对此一窍不通,在这一周里我尝到了:酸严格的上下班和工作制度;辣高速切削的精彩表演;更多的甜亲手制作精美的工件。

整周课程我们总共接触的训练有数控线切割加工、加工中心加工、铣削加工、模具加工、铸造成型、数控车削加工还有PCL可编程控制器。

当然最令我影响深刻的是第一课,数控线切割加工。

初次走进数控线切割加工实训室,老师首先让我们带着问题看书,先从书本上了解线切割加工的理论知识。经过老师的一番讲解,提问之后,我们终于可以来到了数控线切割机床前,老师给我们介绍机床的主要部分是由床身、工作台、丝架、运丝机构、工作液循环系统等组成。还亲自示范机床的操作,讲解切割加工前的准备,开机,合上机床输入电源总开关,此时机床控制面板上指针应在磁性夹具、分度夹具等。最后就是调整,电极丝与工件装夹台面垂直的调整和脉冲电源电参数的调整。

做好一切准备后就开始试切与切割,开始大家面对着机床都会不知从何入手,在老师的带领下,我们基本都能完成自己的作品。接下来的课程有铣削加工和数控车削加工等,我总结出数控和铣工,数控车床其实就是自动化的车床,通过输入指令的程序自动化工。但这也不是简单容易的操作。像我们新来的实习者往往会由于忘记控制调节进给速率到百分之一而使工作崩断,损坏机器部件。而且想要很好车出工件必须要一丝不苟的要求自己,多加熟练。铣工时老师先简单介绍相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法,然后也是让我们多练习为主和车床的使用一样,这也要求我们很好控制操作步骤。

金工实习让我感慨颇多。当期待新奇变成了现在的.习以为常时,对车床的那些恐惧在亲自实践了以后也荡然无存。这儿老师既和蔼又严格,说起话来很和气还会开玩笑,但讲到理论知识和安全教育却毫不含糊,认认真真,仔仔细细,还有让人提心吊胆的课堂提问,还好,大多数同学课听得都很认真,轻松过关。观摩课时,觉得挺简单的,一旦干起来才发现并没想象中那么容易。还好,每个小组都配有指导老师,如有疑难尽可随时发问,老师总是耐心解答。工作时老师就在不远处,有时候不小心进行了“非法操作”,老师会突然出现指出错误,特有安全感。

实习之后才知道当一个车床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每个操作步骤,要牢记每个注意事项,时时精力集中,一不小心就可能发生事故。工作环境又差,有车床轰鸣的噪音,有切削的粉尘污染,这一切是身为学生的我以前所未曾体会过的,让我深深感知到肩负的责任。

体会了一把规律的工作制,我想说,金工实习不仅让我学会了很多课堂上无法学到的知识,还让我对自己,对学习有了重新的思考和认识。

实习报告周实习总结【篇6】

金工实习报告总结范文3篇

金工实习报告总结1

金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下工厂生活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

焊接是我们实习的第一项,曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。焊接有三度,我想应该是焊接的关键,在实际操作的过程中,也往往是这三度在影响我们的发挥:焊条的角度一般在七十到八十之间,大也不可、小也不益,这还是比较好掌握的,然而后面的两度却是十分的困难了;

运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,这其实是很好控制的(熟练之后才知道),然而刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这控制起来就有些困难了,在实际操作时,老师会在一旁提醒着高了,再低点或是提醒着低了,再高点的,因为高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。

焊接我们主要进行了两种,一种是手工电弧焊,一种是气焊,两种焊接都带有一定的危险性:手工电弧焊是靠电在起作用,而且焊芯温度高达好几千度,并且在焊接过程中会发出极其强烈的刺眼的光芒,就算带着防护罩也不舒服,因为看久了,眼睛还是会感到疲劳,有时还会冒星星;气焊是靠两种气体氧气和乙炔通过特殊的仪器混合之后燃烧而作用的,两种气体都是易燃气体,因此是绝对严禁烟火的,在进行焊接的过程中也要高度的小心,防止回火发生,而且焊接处应离氧气瓶和乙炔瓶远一些,大概要保持在十米的距离。

钳工

钳工的实习是给我们留下印象最深的,我们通过近一周的努力,每人亲手加工了一把锤头,拿着这锤头我们都无比的高兴,因为它里面藏着我们太多的汗水。

一块长方体铁块,长约一百三十毫米左右,宽高约有二十三到二十六毫米,各面布满了氧化层,而且很不平整,主要工具是几把锉刀、一台台虎钳、尺子等,将这些放在一起,产出的却是一把长一百二十毫米,宽高在二十毫米的有模有样的有倒角有丝空的锤头,想起来都不是很容易的事,就好象古代说的那样要将铁棒磨成针似的,因为这所有的加工都必须要用手工来完成的,然而我们就是发扬了只要工夫深,铁棒磨成针的作风,大干了一场。

钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,一位年约五十的老人民教师了,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的杜老师了,

冷加工

冷加工,我印象不是很深,因为它是所有实习中最短的一门,作为学生的我们参与的很少,没有什么实际操作,老师在上面讲解,在各种设备面前示范,我们似乎只是站在了一个观众的角度了,也许是学校的设备有限的缘故吧,我真心希望,以后我们的参与会多一些,多参与一些实际的操作,多增强自己的才干。

铸造

对我而铸造言,我很高兴,因为我的成绩是特别好的,不仅如此,我们组的成绩也是最棒的。

出生在农村的我,不要说对铸造有多么的熟悉了,村里面经常会有人拉着一车的工具来干这个。儿时的我每每观看,那时很是不解,很是羡慕师傅的水平和技巧,因此自己参加铸造可谓是使我得到了一次实验的机会了。

铸造说起来很容易,看起来也是很容易的,但是做起来却不那么容易了,填土要垒实,最难的就是起模具的时候了,这是很不容易的事情,经历了无数次,也许每次的失败都是缘出此处的,起不好则什么都免谈了,当然也要有高手,总是能够修好它,我想我也许就是这么一个高手,因此,每每都是我修补,还有百分之一的希望我也不放过,总能修好,我说可以了,到老师那里每每都是优,最令人兴奋的是全班就浇铸了两个,然而这两个的腔体都是我们组加工的,老师说我们合作的好,分工仔细,确实,大家在一起相互监督着干确实要好的多了,失误也避免了很多,通过对铸造的学习,不仅使我学到了知识,更增强我的团队合作能力,我收益匪浅啊!

车工

车工是最脏的活了,然而却是最现代化的活了,因为我们每人面前都有一台大家伙车床,因此我们也是很高兴的。

首先老师简单介绍了一下车工,然后就告知我们去学习安全操作规程了,因为车工确实是很容易是出问题的,车床运作起来,那都是每分钟几百转的转速啊,切下削末有时能飞的好远,而且是带着相当的速度的,扳手可能就飞了,不知就是谁倒霉了等等。

车工不同于其他实习是因为它是机械化加工,除必要的人工参与外,其他都是机器来完成的,这就比其他实习先进多了。

加工的工件出乎我们的意料,是锤把,因为我们先前的那个班级不是加工的这个,想着能给自己的锤头按一个把,因此每个人加工的都是很认真仔细,老师也在一旁不停的指点,出现了毛病,老师会巧妙的修改,把的中间一段直径为十二毫米的,不容易加工的光滑,看起来不雅,然而老师却能将缺点变成亮点,简单的几圈就边的好看多了。

实习总结与体会:一个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2. 金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

成就感是难以用语言来表达的。

金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的意义。

劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。

1、 劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

2、 坚持不懈,仔细耐心。

3、 认真负责,注意安全。

4、 只要付出就会有收获。

短短的一周实习过去了,我收获很多,很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。

一周的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

金工实习报告总结2

经过了过去十天的金工实习真的是可谓大开眼界、收获不少。在实习期间,我接触了化学加工及表面处理、数控铣床、数车模具CAD/CAM、加工中心、数车铸造、钳工、电焊气焊、金属的热处理等十个工种,了解了这些工种相关的知识。通过一定的动手操作实践,掌握了某些技能,如:用阳极氧化的.方法给铝合金上色,用PowerMill把设计好的工件进行仿真加工及转化成铣床能识别的程序,数车928的版面及对刀工序,设计软件MasterCam的基本操作,数车980车床控制版面及简单程序的编写,铸造的原理及铸模的制造,初步掌握了电焊和气焊的技巧和金属热处理的有关知识及操作。

化学加工及表面处理

四月三号是实习的第一天,实习的内容是化学加工及表面处理。经过老师的讲解,心理就开始觉得不安:一个一个的陌生名词,一件一件的前人的失败作品,似乎预视着我们今天的实习的风险不少。一点都不敢怠慢,赶紧把黑板上的工艺流程抄下,把要点抄下,以免出错,如:关于上色的,上玫瑰红要先上茜素红,再清洗,再上玫瑰红等;

工艺流程如下:1.除油;2.水清洗3.出光4.清洗5.阳极氧化6.清洗7.染色8.清洗9.风筒热风吹干封闭10.上腊11.描图12.雕刻13.腐蚀14.清洗15.出光16.清洗17电风筒吹干去腊

每个工序都有需要注意的地方,如除油要干净,出光的时间要控制好,阳极氧化的电流、电压要随温度变化及时间要控制好等。

小心翼翼地经过上述地工序,一件、也是首件出自我们自己地双手地作品出来了。一切的担心都扫去了。虽然图案不好看,但是没有失败。Yeah~!!!!

数铣

第二个工种是数铣,一个数字,大概就能让我们感觉到今天的内容是与数有关,就是与电脑有关。事实也是这样,四月四号;实习内容是把其他软件设计好的零件进行仿真加工和转化成数控铣床能识别的程序语言。学习使用的软件是:PowerMill 。

一开始以后,老师就把我们扔在电脑房,要我们看教程,自己学习PowerMill。教程写了很多,计算机对零件的加工是通过参数的设计来完成的。PowerMill不具有图形编辑功能,掌握它的要点在于掌握相关参数的意义,工用。参数的设置影响了加工的效果,加工的时间等。参数设置以后可以进行仿真加工,检查效果。之后就可以转化为NC程序了。

现代化的技术离不开计算机和在工作中自学的能力是很重要的,这是这实习以后的感想。

数车928

这个工种的实习内容是,了解GSK928的控制版面和掌握对刀的过程,实习的重点是记得车床的数控版面的组成,以及各个按钮的的工用。每个按钮都有自己的工用,用数控车床对材料进行加工是通过编写程序来完成的。程序编写对加工的质量是很重要的,但是那要建立在对刀工序完成的出色的基础之上。所以对刀是很重要的,对刀过程中不能有一点点的错误,如果有错,将直接影响零件加工的质量。接触了这种车床的第一感觉就是:原来如此。一幕一幕生产的镜头立刻浮现在脑海中,机械的转动声把我带进了一个如火如荼的生产的车间里。唯一的遗憾就是不能使用它来加工工件。

模具CADCAM

工件的设计的现代化离不开电脑,这天的实习也是在计算机房里度过,接触的软件是MasterCam。数控的机床需要有数据输入才能工作,工件的设计软件就是要完成这一工作。Mastercam的页面与平时使用的绘图软件的版面有较大区别。要使用它来画图,对于一个初学者来说确实是有难度的,而且是英文版的就更有难度了。经过一番努力,按钮都没有认识完,但是在老师示范时就看到了它的功能的强大及它在设计的方面的方便之处。能够使用它来设计也是一种乐趣。

有些产品需要大批量生产,需要上百万的产量,那样的需求就不可能要求通过工人手工一个一个的加工生产,那样既耗时又耗财,而且效率又不高。这时候就需要用到模具,模具应用于简单产品的大批量生产是非常有效的,不同要求不同数量的产品就用不同的方法生产,那就是人类的智慧。

加工中心

加工中心这个名字给我的第一感觉就是:加工中心就是一个管理机件加工的部门。但是去到以后就知道自己是错了,加工中心是一种机器的名字,是一种数控机床设备。

这个工种的实习跟前几个数控的工种一样,都是以零件的设计软件的掌握为主,一天的时间都用于学习MasterCam,通过作业对该软件进一步的掌握这一天以后基本了解了各按钮的意义及一般操作。

用mastercam的感觉是直观、方便设计,但是却有很多的东西需要掌握。数控的东西果然不是一般的东西。

数车980,延续了以往数控车床的东西。认识版面,学习一种基本操作。数车980和数车928的构造差不了多少,只是版面上构造有较大的差别。主要使用了一些基本的程序。

4月11日,实习已经进入了后阶段,好像看到实习快要完了,有点觉得不舍。今天的实习内容是:铸造。铸造是一个历史悠久的生产技术,一堆一堆的泥沙,少数的几样的简单的工具,打造一个个精致的铸模。铸造的目的就是要制造出漂亮的沙模,用铁水浇注的时候产生比较粗糙的金属铸件,铸造有利于减少加工量,降低成本。经过了千年依然是没有淘汰,那是它具有它的价值,但是铸造也存在它的缺点:那就是铸造精度不高,容易产生废品,报废率太高。铸造技术必须要经过改良,不断改造,提高铸造工件的成功率。中国人是聪明的,中国人也将更聪明。

跟着的也是一个历史悠久的工种:钳工。累累累、、、钳工的感觉,钳工是用于机械生产不能生产的工件。机械生产就快速的,大批量的,但是机械也是人制造的。人能想到的,机械不一定做得到,而人能想到的人就能做得到。钳工就是用于加工机械所不能加工或者机械加工所不能达到要求的。那就是人工生产在现在始终是不能被替代的。

说到实习中最接近我们的工种,算是电焊气焊了。虽说是接近但是却不禁有点紧张,毕竟那是高达几千度的高温下的冶炼,总是有点点危险的。平时坚硬的钢铁在顷刻之间融化,那是多么高的温度。我们练习了在高温之下的电焊,虽然掌握的一般但是已经非常满意,接近那么高温的东西的机会是很少的。看着金属的融化、黏合,真是觉得自己有了神的力量一样。坚硬如钢又如何,都随我的一挥手之间而熔去。

电焊与气焊只能把金属黏合,而不一样的金属热处理就能将金属的硬度的。表面一样的金属在显微镜之下却有不一样的组织,而这些组织正是金属的硬度不同的原因。热处理的实习中,我们做了一个实验:用自己的双手,在老师的指导之下,完成对一块金属的热处理,测试了处理前后的硬度(洛氏硬度)知道了热处理对金属的硬度是有影响的。热处理在生产中的应用等,如齿轮,轴承等。

以上就是这次实习的流程和内容,总得来说这次实习对我来说首先是使我们接触了一些生产的技术和生产的设备。十天的时间,真的是太短的十天,虽然每天要早出晚归,但是就没有一点累的感觉。通过这次实习使我们与生产接近了,由在书本上的无味的文字,变成了充满了乐趣,很想细细品尝的实在的实习过程。那是一次飞跃:书本的知识不是没用的,我们天天上的课,学的东西不是没用的;觉得它没用只是因为自己不会用,学会知识本身不是最终的目的,学会用知识才是最重要的。就像化学加工里用到的知识,阳极氧化我们早就知道,而就是今天才知道它可以这样用。

现代社会是数字的时代,生产要发展也离不开数字技术,因而有了数控的车床。那是人类社会生产发展的结果,数控技术是进步的标志。但是作为人前进过程中出现的某些继续还是不能被数崆技术取代,还没有实现全部机械会,自动化程度还是不够高。特别是我们国家的技术还是比较落后,需要大力发展。

金工实习报告总结3

在大二结束以后,我们进行了半个月的认识实习,然后就是金工实习。金工实习是金属工艺学的重要部分。实习地点就是在学校19号楼一层。

最开始是老师进行实习动员。由于实习有热处理、车工、铣工和钳工等操作技巧。其中,最让我在意的事情是,老师把安全问题看得很严重。如果说不能够保障安全的话,金工实习也就没有必要弄了,我们可以不要!老师的这句话多少让我有些感动。

在工作室里,我们首先学习钳工的知识。将一个圆柱体据成一个近似长方体,这里除了是纯体力活,机械般地苦力工作之外,还要特别注意的就是划线和如何用锯子锯的时候方向不偏。这里面挺讲究技巧的。划线有专门的仪器,划线的准确才能够保证最后的模型比较对称。锯是一件很费体力的活儿,要组员轮流锯。可是,其中也要找到一些诀窍才能够事半功倍。比如说,不能够太快太急,防止锯子断和锯偏,要掌握一定的节奏;锯不是往下压而是向前推,不要太过用力气,这样既浪费力气而且也容易损坏锯子;假若锯得太偏不能够校正时,可以横向切下锯过的部分,重新开始锯,或者是换一个方向;锯子的方向要弄正确,锯头是朝前的,要注意换锯齿这是一个力气活,当时我就想在这个机器化时代,这样做的效率也太低而且准确度也不好掌握。随后我们学习的铣工让我知道什么是天壤之别。

铣床分为立式、卧式、工具、龙门、数控等类别,其特点是刀具进行旋转运动,工件作水平或垂直直线运动。通过机器可以把工件很简单的加工成其他规则形状,显然比较有效率。其中有个重要部件是分度头,它是利用了涡轮杆变比原理,通过其控制车床的运动。铣工需要注意的是:注意加油,防止其进行切削时缺少滑润;工件要保持水平,位置不平将导致切斜;要缓慢地转动,让其一点点地铣

大体的模型做好之后,还要打孔,打孔操作主要通过机器完成。但是,非常注意的就是要调整好两孔的位置,使其左右对称。对于处理好的锤头假若有什么地方不平整,可以通过锉头锉一锉进行调整。这样锤头就完成了。最后就是加上锤头就完成了。

锤子最后还有热处理的工序。此时,我们转换战场,在学校综合楼进行焊接和车工实习。

焊工是很简单的。主要用防护罩保护眼睛,用钳子夹住焊药进行焊接。焊药是由CaO和矿渣组成的。焊药和铁接触时自动产生高温,可达6000℃以上,伴随产生惰性气体可以排开氧气防止氧化。

车工介绍了车削和磨削。车削刀具一般选用高速工具钢和硬质合金,如碳化钨、碳化钛等。其中需要注意公制螺纹和英制螺纹的转换。磨削加工包括外圆磨、内圆磨和平面磨三类。三视图是指立视图、俯视图和左视图。

热处理是指金属材料在固态下通过加热保温各不同方式的冷却,改变内部组织,获得所需性能的工艺方法。热处理包括退火、正火、淬火、回火和表面热处理等。

通过这次实习掌握了一些生产中的实际操作,是一次比较实质上的体验,对于我们将来的学习和工作肯定是由帮助的。对于大三的专业课学习,我们了解到还有很多需要我们去学习掌握的知识,更加应该好好学习。

实习报告周实习总结【篇7】

一 、走近你,让我充满向往

当我在毕业生人才交流会上向海程邦达国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你,海程邦达,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

短短的五天培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是邦达的好员工。五天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

从踏进社会的的学生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,从社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。

是的,就是这样, 仅仅三次面试, 五天的培训, 就让我对你充满了向往, 邦达, 你是好样的!

二、走进你,让我斗志昂扬

a 一步一步走向前——专业技能的学习

作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如发发传真,接接电话什么的。4月12日,实习的第一天,我就在从座位到传真机,从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的心很平静,尽管头上一直冒着冷汗,但那是怕耽误师傅们工作的谨慎。

从电话或者edi等途径。然后等船公司回传定舱确认书,收到船公司的确认后,给客户发入舱通知。这期间要注意船公司的舱位以及运价情况。

归档等等。

总之,在上述四条航线上的实习,基本上完成了“实习指导书”里应该实习的努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能,并且理论结合实际,锻炼了自己的动手能力。

b 一点一滴的温暖在心田——实习指导人的关照

十四天,短短的实习时间,却让我拥有了无数位师傅的关心和关照。

首先是牛兵和肖国暄师傅。他(她)们两个工作挺认真的,在指导我实习的时候也比较有耐心。

其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几个都很鼓励我大胆地动手操作,不要怕出错。尤其是万娟娟和郑蕾蕾,她们俩教会了我不少东西。

最后是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线一直很忙,所以,我的吴梅师傅每天都要加班,她和张家两个人工作认真负责,有点工作狂的味道。在我实习期间,吴梅还给我补过课,给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。

总之,那些个日子,每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

三、海程邦达,我能为你做些什么

实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是邦达人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个集体的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

短期的实习,让我学到了不少东西,自己呢,也有一些不成熟的话想说。实话实说,“物流”算是一个比较年轻的词吧。目前,物流运输仿佛处在“战国时代”,足可以用一个“乱”字来形容。其实,打价格战、无序竞争已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说,中国物流业发展的现状是不容乐观的。但是,要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出?最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要提供什么,我们必须提供给客户1+100个最优的服务!

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会计实习总结锦集七篇


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会计实习总结 篇1

1.办理银行存款转账和现金的保管。

2.负责支票、发票、收据的管理。

3.登记银行日记账和现金日记账,并及时与银行对账。

出纳工作细则包括:工作事项及审核等程序,失误防范及纠正程序和现金收付:

1.现金收付的,要当面点清金额。

2.现金多付或少付金额,由责任人负责。

3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盈亏,下班后现金与等价物交还总经理处。

4.一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特殊情况需审批。

5.员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借款,若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。

会计实习总结 篇2

本次实习已达到了预期目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《__》进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义,但我对自己的更好的更充分认识还在于会计实习生自我鉴定的撰写,我更好的认识了自己,对我的专业有了更深的认识,我可谓受益匪浅,这次实习和会计实习生自我鉴定的撰写为我步入社会奠定了基础,为我以后的就业找工作指明了方向。

会计实习总结 篇3

在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实习课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

会计实习总结 篇4

今天算是我正式上班的第三天,闹钟调的六点一刻,听见闹钟叫了,哎,真的是很不想起床啊,没有办法,谁让我那么悲惨要在八点钟上班呢,赶紧下床洗漱,简单的上了点妆,急急忙忙地出了寝室的门。外面的天都还是黑的,路上的行人很少很少,这下公交汽车应该不会拥挤了吧,没想到还是那么多的人,等我走到五公里,天啊,怎么还是这么多的人啊,只想到自己是八点钟上班了,别人也一样的是八点钟上班啊,还是只有和他们抢一席空间了。

好不容易到了储奇门,可算是到天堂了,再也不用再这个令人窒息的车上呆了。这么一来,是浑身的汗啊,真想看呀洗澡。到前台一看,那人还在睡觉,叫了几声也没有答应,算了,还是先去办公室吧,结果到了办公室又进不去门,到处找人开门,哎,真是郁闷啊,还好最后找到了,也算是进去了。说实话,真有点出师不利的感觉。上午下午的工作还是依葫芦画瓢,在办公室上网,下午交接班,然后回家。

会计实习总结 篇5

在这次会计实习中,我努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。经过这次实习我也深深懂得作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知

识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自我走出学校,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自我能够找到自我屹立之地,让自我的所学为社会经济作出自我应有的贡献。

会计实习总结 篇6

一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。首先,刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明,还有从事税务工作的同事的敬业与热情,他们具备专业素质,不惧日晒雨淋,对客户体贴备至,只要客户有要求,不管再辛苦同事们也马上行动,限度为客户着想。

作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是在实际中学会做账。

这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。

会计实习总结 篇7

这几年很多口号都在提:“数出一门、资源共享”、“数据多跑路,群众少跑腿”、“打通最后一公里”、“不要把业务人员培养成会计”。破解这些需求,最重要的就是讲目前业务数据与财务数据进行整合,具体来说可从下列渠道入手:

一是打通目前各类计划管理的工作事项与财务数据的壁垒,整合出国计划、培训计划、会议计划、政府采购计划、用款计划等刚性计划,将计划数据与执行数据串联起来,解放经办人员多次跑腿,反复复印材料,反复审核的强度;

二是打通目前各类审批事项与执行事项数据的壁垒,将出国审批、出差审批、乘坐外航审批、公务接待审批、购置大型设备审批、资产处置审批等事项信息实现共享,以信息共享取代层层审批,减轻经办人员和会计人员审核强度;

三是打通会计核算数据与审计、检查数据的壁垒,将政府会计底层数据与审计系统对接,定期传送标准数据,降低应对各类检查的工作成本;

周实习总结


请跟随编辑一同来了解一下“周实习总结”,对于许多人来说,文档写作任务常常会让人头痛不已。当我们在写作过程中遇到困难时,可以参考一些类似的范文模板。通过范文,我们能够掌握重要知识点,了解思考思路,并且能够在实际写作中灵活运用。那么你遇到过哪些优秀的范文呢?

周实习总结 篇1

时间:

地点:内蒙古伊利实业集团股份有限公司。

俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”。如果不能把理论和实践相结合那就不是成功的学习。当今的大学教育是以理论为主,所以实习对于我们来说,能使我们更好的将理论运用到实践中去,从而既能增强对理论知识的理解,又能更好的将二者融合进一步提高自身的综合能力。实习是理论知识与临床操作的首次结合,也是由理论到实践的一次飞跃。

我们实习的单位是内蒙古伊利实业集团股份有限公司。它是中国乳业行业中规模最大、产品线最健全的企业,国家520家重点工业企业之一。是中国唯一一家同时服务于奥运会和世博会的大型民族企业。伊利集团始终以强劲的实力领跑中国乳业,并以极其稳健的增长态势成为了持续稳健发展的乳品行业代表。伊利集团可以从小到大、从弱到强最终能够成为龙头企业,这不仅仅与其产品质量、发展理念有关,还与其先进的管理制度与人才的合理利用息息相关。其实一个企业的发展,归根结底,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者最重要的是他能否找到和使用好人才,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。伊利集团也正是这样最终成就了一番丰功伟绩。

本次实习的主要目的是让我们在理论课学习的基础上,以目前与未来生产、服务和管理第一线工作人员的素质和能力要求为导向,培养为合格的“职业人”,在职业能力培养过程中加强全面素质培养和关键能力培养。使我们掌握企业管理的基本原理与应用技巧,并能应用所学知识对企业的管理实践活动进行分析、总结、概括,从中找出管理活动的规律性,增强解决问题的能力。

进入伊利参观的大厅。首先由伊利公司的工作人员带领我们参观,同时向我们介绍了伊利乳业的基本情况,势力分布。然后我们又到了一个陈列伊利的产品的陈列柜,只见陈列柜摆满了牛奶,酸奶,雪糕,奶粉等产品,而且我现在才发现大多数的包装都是我平时已经司空见惯了的,这才猛然想起原来伊利的广告营销做得是如此的出众。之后在专人带领下观看了伊利企业的宣传短片,又听她讲了许多有关伊利企业发展的事,生动地向我们展示了一个世界级大企业的风采。他们还专门请来企业的管理部员工为我们讲解管理的知识,让我们在参观企业的同时也能达到此次参观学习的目的。途中公司的工作人员还提供雪糕给我们吃,第一次吃到从工厂里生产出来还没经过市场销售的雪糕,觉得味道真是很棒,特别的有风味。随后我们在工作人员的引领下参观了工厂的生产车间,分别有雪糕的生产车间和酸奶的生产车间。看着一根根雪糕排列整齐的由传送带送出,使得我们味蕾大开。我们还了解到了最基本的操作步骤,冷饮的生产流程。我们还透过参观工厂通道的玻璃,我们看到由中央控制系统设定程序的流水线,各种形状的管道,长的、圆的、锥形的被井然有序的排列着。身着无菌服的工人在规范地操作,整个生产过程都处于无菌密封的环境中。而且据简绍说,无菌工人在进车间前必须要保证指甲很短,不超手指2毫米,因为指甲里很容易藏微生物。而且进入车间要经过风淋通道并在里面按照正确的姿势站立15秒,用以吹掉身上的毛发、灰尘、及一些微生物,还要经过严格的程序洗手,用酒精冲洗再用消毒水清洗,保证手上的微生物基本被杀死。因为是做食品企业,对这些卫生要求很严格的,我们惊叹伊利的安全与严谨之余,也在看着生产线上那美味的产品暗暗动心。通过伊利专员的专业讲解,我了解到,伊利在产品的生产过程中,引进了国际领先的设备,采用先进的机械化挤奶技术。在原奶运输环节中,全程采用GPS监控,确保牛奶安全到厂。整个生产环节,采用真空灌装技术,确保全程无菌、密闭。可以看出伊利集团把食品的安全质量放在第一位。给我的总体印象就是干净,整洁,有序,高效。不愧是中国最大的乳业企业!我们不仅参观了伊利企业的奥运主题广场,感受奥运氛围、参观液态奶生产线和文化长廊,亲眼目睹牛奶生产加工世界一流的生产技术,现代化的生产工艺,体会先进的管理理念和深厚的企业文化、参观全球奶粉样板加工区,领略世界顶级的奶粉生产技术和工艺。还有一个细节,我可以从中看出伊利企业的管理方法,在我们从一个地方走到另一个地方的过道,都有很多张贴了关于企业精神的宣传标语,如:“抓实干,找精准”、“与世无争,与人有争”等,我个人觉得对员工的管理激励作用十分的巨大,能让员工在无形中潜移默化的接受了伊利企业深深的文化底蕴和企业精神。

天下大事,必成于细——精确管理在伊利。伊利集团在企业内部推出了以"精确管理"为主题的经营管理活动。"精确管理",是科学管理的一种方式方法,其目的在于提高企业效率,提升企业执行力,更是一种经营管理思想,它所关注的核心是:顾客需求、量化管理、业务流程和整体合作。在现代社会,当所有的技术和信息都能共享的时候,唯一决定成败的就是细节。细节的工作让竞争对手无法复制,无法共享,从而保持自己的竞争优势。"细节经济"时代,靠的是细节制胜。细节是敬业,是专业,是态度。不管大事小事,忽略了细节都要给工作造成不同程度的影响或损失。因此在伊利,企业员工的一项基本素质就是态度要认真。严谨的工作态度才是做好细节的前提条件。所谓严谨,就是认真到近乎苛刻。大处着眼,小处着手。在伊利日常考核的规章制度中,不仅包括公司的各项作业规定,还包括职工用餐、服装仪容等,从普通员工到公司领导,谁违规谁受罚,而且员工出错,干部也要受罚。伊利全面实施的精确管理,在对顾客需求准确定位的前提下,对业务流程、工作方法进行了大胆地改革和创新,通过对全部合作环节的全面检讨,使伊利的整体业务能力和工作绩效获得了显著改善。伊利集团在对待员工方面实施人性化管理,奖罚分明。使每位员工都有主人翁意识,健康向上的精神面貌,从而形成了伊利充满人性化的企业文化。伊利集团从普通员工和高层领导,对公司的责任感都是一样的,公司对所有员工来讲都是自己的家,作为公司的主人,人人都会自觉地维护它。人是企业发展任务的承载者,与企业的生存与发展息息相关,决定着企业的生死存亡。营造以人为本、创新为本的企业文化,使其能留住人才,能够使有用之才为其所用。科学严格的管理制度,和充满人性的关怀相结合,不仅增强了伊利的凝聚力,同时也为其今后的发展打下了坚实的内部基础。

作为中国乳制品行业的领军品牌,伊利表示将以务实获得信任,靠开放寻求发展,并给出了乳制品行业龙头的态度:坚实的品牌底蕴将通过实干得来,行业公信力要通过卓越的产品品质树立。“企业只有凝聚了‘态度的力量’,才可能把产品安全与品质放在首要位置。主动邀请大家参观工厂,接受社会的监督,伊利用诚恳的态度再次表明了‘成为世界一流健康食品集团’的决心,也为整个中国乳制品行业重塑信心创建了一个良好的开端。相信这种态度将为伊利赢得越来越多的信任和尊重。

短暂的实习转眼而过,虽然时间不长,但是还是一定程度的达到了本次实习的目的,也使本次实习更加的有意义。我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机智,以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。以前对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了对管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合 。

周实习总结 篇2

人生是一场修行,在此过程中会经历不同的情境,经历不一样的生活,这是修行,更是收获。我结束了几年外表光鲜的外企生涯,在机缘巧合下看到了小区张贴的社工招聘启事,通过层层笔试、面试、体检、政审,我成为了一名浦东新区三林镇杨南二居的社工。

虽然只有短短的两个月,但是我感受颇深:

从外企专员转型成社工,首先差异的就是价值观,外企里虽然也讲究团队合作,但更多的则是同事关系,有距离感的共同工作者而已。我们能做的, 是改变自己, 适应冷漠, 学会在复杂的人际关系中, 保护自己;当社工两个月,我感受到的不仅是同事之情,更有朋友之谊。报道第一天,中心领导亲自送我到居委,书记把我认真介绍给每一位同事,主任带我踏遍所辖五大小区;当我布置宣传栏粗心大意的遗失了钥匙,同事不嫌脏臭的帮我翻遍三个分类垃圾桶;中心节目彩排,还有三十分钟上场我却找不到伴奏带,没有人会抱着看热闹的心情袖手旁观,因为我不会骑车,有人帮我骑车赶去活动室看是否拉在那里,同时有人帮我赶去音像店再买一盘;更有人连夜联系老师重新刻录了片子。种种的种种,温暖了我的心,让我觉得我没有选错自己的人生路。

从外企专员转型成社工,我经历、我感动。当初做人事专员,夹在总裁与员工之间两头为难,我发现勾心斗角的工作并不适合自己,我找不到自己的价值,没有感动,只是为工资而在打工。当社工短短两个月,我自己都难以相信,在如此平凡的工作中,我一次次被身边的普通人感动。刚上班时恰逢“爱满三林”公益捐款,虽然当时“红十字会事件”备受非议,但还是有那么多人相信我们,相信党和政府,当我站在捐款箱前,看着那些白发苍苍的退休老人、稚嫩童真的孩童、脚步匆忙的新上海人纷纷慷慨解囊时,我感动;我们居委小区有位瞿老伯,家庭条件本来就不好,一年间更是失去了母亲、妻子和大儿子,他和小儿子相依为命,看到居委在小区门口的黑板宣传,第二天一早就送来了一千元捐款,一千元对有的人来说可能只是一顿饭、一个包,但是瞿老伯的一千元,拿在我们手里确是沉甸甸的,望着满头白发的古稀老人,我深深的被感动。

从外企专员转型成社工,我骄傲、我满足。以前在外企,每当月初看着工资卡上日渐上涨的数字,会有瞬间的满足。如今,每天,我都感到很充实、很满足。工作生活的充实,心灵深处的满足。恰逢年底临近春节,帮困工作如火如荼的在开展,作为宣传条线的社工,我跟着民政干部走入困难群众家中,以前拎二十斤的大米觉得很重,如今我可以在自行车后座上放上三袋大米,要问累不累,跑个半天真心蛮累的,但是累并快乐着,党和政府送关怀送温暖,没有我们这样的基层人员,怎么能送到实处,我骄傲,我自豪!前几天,我们三林镇党委书记储明昌同志、杨南二居书记吴翠萍同志一行来到纯翠苑老劳模徐一鸣的家中,老徐年轻时就支边兰州,一直工作在有毒有害的环境中,几十年勤勤恳恳工作,直至退休没有请过一天假,妻子也长期支援新疆建设。听着书记对老人的嘘寒问暖、看到书记讲到动情处,紧紧握着老人的双手,“我们不会忘记你们,你们为国家做出了巨大的贡献,有困难,找我们,我们努力想办法,我们会付起责任,我们会尽力让你们过的更安定更幸福。”不知道为什么,那时,我的心中充满了坚守这份责任的激情,我愿意将我的将来,紧紧的与社区、与这些默默奉献的老人、与我亲爱的并肩作战的社区工作者同志们连在一起,共同守护我们的家园。

周实习总结 篇3

转瞬间寒假我们已经来到宁晋实习一个月了,一个月我们二十几名同学一同走过,有过刚来到讲台困惑,有过对学生们叛逆的无奈,有过学生们对老师热爱的感动,有过和老师们一起娱乐欢乐,但是更多的是对于教育事业那种无私奉献的精神的追寻……

我们这所学校是属于宁晋的一所二流学校,在大多数面前就是将那些没有升学希望但是家长又不想让他们过早进入社会的“看守所”。我们得知学校的具体情况后,大家都感到了前所未有的压力,我们是来支教的,那么如果是这种情况,我们如何让让我们来这里的价值得到体现呢??好多个问号就这样把我们刚到宁晋的那种新鲜感冲刷下去了怎么办啊?于是我们开始通过各种渠道学习如何教育这一类的学生找指导老师指导,找学生交谈,甚至打长途电话与在其他地区实习的同学交流,就这样大家渐渐对学生们了解起来,从年轻的小老师,到上课时是老师,下课时是朋友,就这样大家都慢慢对职教集团的学生熟悉起来,作为一个体育老师我想我也是这样做的,那么我就为大家讲讲我的实习经历。

来到我的寒假实习地点宁晋三中,学生们怎么说一开始就特别喜欢我这个体育老师,可能是一位喜欢一个体育人那种积极阳光的性格吧!……可是大家可能不知道,我的第一节课上的是政治课哦。别那么惊讶,说你一个体育老师怎么可能会上政治课呢?事实就是这样,我第一节课就是讲给高三八班听的,顺便介绍一下高三八班吧。(高三八班,是宁晋三中班级量化,考试成绩,平时表现最差的一个班级)可是等我去给高三八班上课的时候先给大家讲述了一下我当年的情况,其实跟他们一样,甚至还不如他们,我告诉他们你们在这个讲堂上可能不会把考试成绩提高多少,但是我希望你们能在这个课堂上明白你们将来在社会上将要面对什么,将来如何让在社会上立足。那么你就必须先学会尊重你自己,组中你身边的人,你的同学,还有你的老师。希望大家在这堂课先明白自己来这里接受高中最后几个月教育的目的。不为了了学习文化也要为了将来怎么学做人!大家听我讲完后果然就安静了许多,之后由于自身经验不足还是降了一些别的内容,学生们都听得很认真。现在高三八班的学生都还记得我给他们讲的那一节课。

周实习总结 篇4

致我的观众:

7月9-8月21,我的40多天的社工实习结束了。收获多多自然是不用说的,但是并不是什么都能真正得说清楚,有些东西,还的确是只可意会不可言传。

其实,当初我说到暑假去阳光社工站实习的时候,的确让不少人觉得有点惊奇,大一,一个专业学习没深入多少的学生,居然像大三学生一样做着实习。这种惊奇也在所难免,其实,与其说这40天的实习是实习,还不如说是一种对社工这种职业的真实体验,不管是从观察角度,还是做的角度,老师多次说过,人在情境中,我就在这种情境中去感受,这也算是实习,不过是体验式的实习。

实习的大致经历的一些事情,我已经在文章开头列出来了,单凭这些文字,大家几乎看不懂我做到了些什么,也许到了些什么?总结地来说,我得到了以下一些成长和感悟:

也许有些事情你可以独自地用最快时间完成,但是用一个合适数量的同事一同组成的小组一起来完成,会有更多意外的收获,和有更大成就感。

这个感受是源自我对社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而发的,或许他们的合作没有那么完美和谐,但是却引发我这种对团队合作的向往,因为一个人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互动,但是当一个人和多个人一起合作的时候,则是人和人,人和事情,人和自己三种互动,交叉就会产生一定量的智慧火花,哪怕带不来真正有益的创造,但是在互动过程中,一些偶尔开玩笑的合作伙伴能让工作变得不那么单调和乏味;因为团队的合作,是有着友谊,共同努力,患难与共的感觉会让你在完成一件事情之后会感到很有成就感。

什么是专业社工,最根本在于用心,不具备社工的心,不管你有多好的手段,你都不是一个真正的社工;

香港社工思源在7月14日来访社工站,我也有幸在阳光社工与思源互动中得到了一些新的认识,以上就是我自己认识之后的体会;一个真正社工,关键在于拥有社工心,我觉得用心做和不用心做很不同的;同工胖哥告诉我,如果你事先对这次小组活动充分尊重,不管你做得是否有预期那么好,但是参与者是能感受到你那份对自己工作的尊重,因此他们也会尊重你并认可你,但假如我们本身都蔑视了这次活动,那么我们的结局也会是被人蔑视;这多少有那个道理,人如镜子,你对它笑,它就对你笑。

社工不是老好人,社工是智慧的人;

这是我听到同工嘉超的感想之后我的简略认识,其实老师也曾经说过我们是智慧社工;是的,这也算是我们区别于非社工和社区老大妈的角色,我们不是老好人,我们对待复杂社会情况和很多意外的事情和人的举动时候,我们并不能因为我们是社工,就是要以一种老实,温柔礼貌,苦口婆心,单纯的作风去应对,否则我们不但帮助不了人,还会让自己身陷囹圄。我们讲究的是有策略,有步骤,有侧重,有技巧,有原则地应对我们的案主,我们的意外事件,需要我们强硬就需要强硬,需要技巧就要技巧,只有自己能适应世间,才能对世间有所作为,这里很强调智慧。

什么才是专业的社工要做的事情?就是你能看到的他们现在所做的这些。

刚刚来到社工站体验时候,以及过去看多一些其他机构社工所做的事情,总是觉得他们做得不那么有专业味道,也总是希望自己能得到正宗的专业锻炼机会,做的都是专业的工作;其实,我过去的想法是相当不成熟的,只要是和书本说得完全一样的那种专业实习和工作才是我想要的,但是这种纯专业的实习和工作,真的存在吗?在大陆,真的有吗?几乎是没有的,哪怕你去哪里实习,你也会做很多感觉没有多少专业味道的东西,哪怕你真的做了社工,在目前,你多少也会觉得很多时候做得没有多少专业味道。为了找到这种纯专业的活儿来做,那是一种挑剔的,头脑简单的要求,如果固执地这么想,那么我也许永远无法迈出实践的一步。

但是,书本终归是理论,书本描绘的有些是理想的工作情景,但是在起步中的大陆社工事业,作为拓荒牛的这几代社工人,我们不可能真正从一开始创造出这种理想社工世界,需要我们几代人的努力,才能逐步改善,现在也在不断改善中;因此,现在我们看到社工,他们做的工作中,不管是否有社工味,那都是大陆社工最真实的反映,什么是专业社工的工作,就是这群专业社工所做的工作,在现在,我们能这样去看待我们的理论与现实差距,会进一步推动我们迈出积极地参与实习,实践,少些埋怨和怀疑,而多些积极与开拓。

也正如同工胖哥曾经告诉那些来社工站实习的社工学生,他说:“如果我们给你的实习内容就和书本讲得一模一样,那么你们干嘛还来实习,实习就是来发现现实与幻想的差距,实习是真正知道符合国情的社工现状,这才是实习最大意义。”

周实习总结 篇5

金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,偷懒去享受一下真刀真qiāng的生活。难而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件简单的事,而是一件劳心劳力的事。在金工实习期间,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

金工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了的知识的同时还锻炼了自己的动手潜力。金工实习是培养学生实践潜力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也个性有好处的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的情绪,使我们更加清醒地认识到肩负的职责。

该学期主要完成的包括车工、数控、钳工、刨工、铣工。有点遗憾的是,还有很多歌工种的设备我们学校没有具备,但还是比很多学校多出了很多歌工种来。毕竟我们不是技术学校,也没有太大的必要把每一样都掌握。首先,我这个小组开始的是车削加工。

车削加工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头、铰刀、滚花刀以及成形刀等。而我们主要用的是车刀和钻头,车削加工时,工件的旋转运动为主的运动、刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

而车工又是机械加工中最常用的工种,无论是在成批超多生产,还是在单件小批生产以及机械维修等方面,车削加工都占有十分重要的地位。车削加工首先是要安装刀具,安装刀具就应注意的是:

1)刀尖对准尾座顶尖,确保刀尖与车轴线等高。刀杆就应与工作轴线垂直。

2)刀头伸出长度小于刀具厚度的两倍,防止车削时振动。

3)刀具就应垫好、放正、夹牢。

4)装好工件和刀具后,检查加工极限位置是否干涉、碰撞。

5)拆卸刀具和切削加工时,切记先锁紧方刀架。

安装完刀并对好刀后,就开始进行车削加工了。

车端面的时候,应当检查车刀、方刀架及床鞍锁紧在床身上,用小滑板调整背吃刀量,以免端面出现外凸内凹的状况。由于在端面上,由外至中心直径逐渐减小,切削速度也逐渐减小,粗糙度值较大。所以由中心向外切削。

最后,便是将工件进行切断了。

切断工件一般要注意的是:

1)工件一般装夹于卡盘上,切断处尽量靠近卡盘

2)安装时,刀尖与工件轴心线等高,经免切断处剩有凸台,切断刀伸出刀架的长度就应尽量的短,

3)尽量减小滑板各活动部分间隙,提高刀架刚性,使工件的变形和振动减小。

4)手动进给要缓慢均匀,切削速度要低。

由于第一次接触车床,所以即使在老师几次强调之后还是会犯不少错误,弄坏几把刀具就是其中的一点。但是,对车床熟悉之后,对于其他工种的机床也一样有着不少的认识的,因为它们是大同小异的,举一反三,从而为我们以后的几个工种的顺利进行打下了坚实的基础。

接下来的是数控。

在那段时间当中,我不但学会了在软件上来模拟操作数控机床,还学会的亲自编程和实际操作机床并弄出了比较规格的工件。

数控,就是透过编程来控制车床进行加工。透过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。数车编程要求十分高的,编错一个符号就可能导致数车运行不了。编程对我来说并不是十分的难,不一会我就拿出了一个可行的方案。

尽管我们使用的那台数控车床有点传统,但是绝对的好用的,我们在编程的过程中式与其他同学相互帮忙,一个带一个,最后才完成老师布置的任务的。由于大部分不是体力活,所以不会很累,但是,接下来的那个工种就要累的要命了。接下来的是钳工。

钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是能够完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。

第一天,来到车间,听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。之后,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但事实上锯锯子,也是讲究诀窍的,锯锯子并不是必须都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时就应以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条就应与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓就应直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,回到时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不就应太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。

首先要正确的握锉刀,锉削平面时持续锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀回到时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

之后便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果。

钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

接下来的是铣工。这次铣工的要求是作出六个不同方向的六个面,是之到达老师的要求。为此,我们5人一组,开始的对刀等和车床的区别不大,很快就上手了,接下来我们十分留意的固定面,铣面,用分工合作的形式,并没有遇到多大的困难就完成了,只是在那个读图纸和量角度的问题上有点小困难,但是经过很潘老师研究之后就没问题了。我觉得铣工的操作比较简单但需要十分的留意才行。

最后做的是刨工。刨工我小组做的是刨床和制作齿轮。关于制作齿轮,还是要应用到书本上与齿轮有关的知识,确定模数等,从而确定每一次的进给量,用范成刀具进行切削,很快,齿轮就完成了。关于齿轮的制作,我还是充满了感叹的,我居然能够做出一个齿轮来,再一次的对书本上的话语坚信不疑了,决心以后要更努力的学习相关的知识。刨床的操作也是对刀,读图纸,操作等。着这个操作当中,必须要注意一点,千万别搞错方向,否者,这个机床可能我给撞坏,当时的我差点就出了这个问题,此刻还是心有余悸。其余的就没有什么问题的了。

十五个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:

1。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践潜力、创新意识和创新潜力。

2。金工实习培养和锻炼了我们,

提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要好处有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手潜力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

3。我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同学、动手潜力强的同学帮忙动手潜力弱的同学,大家相互帮忙相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4。在实习过程中我们取得的劳动成果。这些以前让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人生的好处。

短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。

一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱。

第一项,我们要进行最累一项工种钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精密零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,应该好好去体验。同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心。

在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。老师让我们先熟悉下工具。我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。不过我很快意识到要真正能够掌握它,还需付出长久的努力。

钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。

刚开始我们要锯断毛培,慢慢地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。

钳工还需要人的耐性。钳工第二次时我们用了一上午只干一件事锉。由于一上午只锉,身体机械式地重复一件事,导致我们很痛苦。这是很考验人的,这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅锻炼我们的身体,同时锤炼我们的精神。

最后是划线、打样冲、钻孔、攻丝、套扣,这几项还是比较快的,但对我们这些刚开始接触的人毕竟还是挺难的。划线、打样冲时注意不要歪了就行。钻孔时是手动进给,用力不能太猛。攻丝套扣时应该先慢后快,才够容易成功。攻丝时不可盲目加工,要注意螺纹深度。最后,我还用锉磨了一下毛边。

最后一天交作品时,看到自己的作品心中的喜悦溢于言表。钳工实习,充满汗水,但我也从中学到了许多许多。

第二项是车床。老师为我们详细的介绍各种刀具,工件,车床的相关知识,虽然这些知识对我们很陌生,但老师的耐心讲解,让我们开始产生了兴趣,听的也比较认真,因为这些知识是最基本最重要的,老师也强调了我们要注意安全,包括着装,工作习惯等等。我们接下来按照分组,由不同的老师带领进行各自的学习。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:车端面、车外圆、车台阶、切槽及切断等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,常用设备为卧式车床。车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则。我们逐渐熟悉车头箱,进给箱,溜板箱,刀架等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作后老师让我们每个人都进行了一次车端面工作。在工作前老师要求我们认真查看机床有无异常,并且在规定的部位加润滑油,并再次强调工件、刀具要加紧,不用时不可随意乱放,以防飞出。我自己感觉第一天所做的这些还是比较简单。但是,第二天我们组比较失败只做出一个半成品。原因是我们对操作顺序还是不够熟悉。在车外圆时总会先停车后退刀,然后毛培表面会留下一条刀痕,导致失败,这样的操作也有损刀具。我们还在切断时犯错,由于计算数值错误,半成品近在咫尺,却没能得到。但是,人是会吸取失败的教训并总结进步的,因此,在第三天,我们组一上午就做出了六个成品!

当看到我们自己的作品得到满分10分时,焦虑烟消云散,快乐接踵而至。

数控的学习时间有点短,但经过老师的讲解我们对其有了初步的了解。机械制造业的迅速发展与社会的进步促使数控机床的产生,数控机床是一种灵活、通用、高精度、高效率的自动化装备。

数控铣床在数控机床中所占的比例很大。它对零件加工的适应性强、灵活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件。同时它的加工精度高,加工质量稳定可靠。编程简单,我们实习时编了几个程序并且上机床运行了下,发现机床对坐标的精度不是很高,画正方形时如果从一个边的中间开始,那么这个正方形不会闭合。这应该是机床的误差。所以我对自己的程序进行了改动,让它在正方形的顶点开始运动,这样就可以闭合了。所以编程时要注意刀位点、切入点等。可见,理论重要,但是实践更重要!

数控车床的使用范围是相当广泛的。它主要用于轴类、盘类等回转体零件的加工,编程比数铣的要麻烦些,毕竟数铣是用于平面,它是用于立体吗!在编程时注意不可让机床进给过度,否则对刀具伤害较大。数控车床的程序输入比较简单直观。

编程指令不是很多,如f是机床的自动进给功能,s用于设定主轴转速,t是机床刀具功能指令,m是辅助操作指令等等。编程之前要认真分析图纸,寻找合理方案,然后再编程,要认真细致的编程,尽量不出错。

特种加工是指将电、磁、光、热、声、化学、液体等能量或其组合施加在工件的被加工部位上,以实现材料的去除、变形、改变性能或被镀覆的非传统加工方法。它适应性强,加工范围广,可以达到以柔克刚的目的,但由于能量来源,经济性的考虑,要合理使用特种加工。电火花加工是工具和工件两极非接触情况下产生电火花,从而产生大量的热,使工件熔化,已达到加工目的。除了电火花加工,特种加工还包括激光加工、离子束加工等。特种加工是最后一项,其在未来将发挥越来越大的作用。

在此感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,我们受益匪浅,本次的金工实习令人难以忘怀。九次的金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了它的真正目的。

周实习总结 篇6

这一周我们参加了金工实习,原来实习生活并不是我之前所想象的那样,实习不是一件简单的事,也并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。虽然很累,但却让我们受益匪浅,不管是从工具的认知和使用上,还是从制作工件和判断工件上,我们都增长了不少知识。

一个星期,短短的一个星期,对我们这些非机械专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平,也因为我们在这学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

可以说刚踏进这个实习的地方之前,我们完全对钳工和机加工以及这些工程程序上所使用的工具一无所知。为了让我们有个初步的了解,我们观看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片。从观看碟片,我们认识了什么是钳工,什么是机加工。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。也了解了钳工的主要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等,了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

然后,我们明确了此次实习的3个任务:一个六角螺母,一个螺钉和一个考核工件。

虽然这些工具看起来很容易操作,但实际上,动起手来,这并非一件容易的事。例如刚开始的挫平面,我尽量按照碟片中介绍的方法去使用锉刀,但是总感觉与自己的付出不成正比。后来经老师的耐心的讲解,才知道自己加工的姿势和部位均有错误之处。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。其次学会刚使用锉刀不可急要求速度,必须先熟悉拿刀方法和挫的姿势,慢慢挫,找平衡的感觉和姿势。当锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,觉得平稳了就稍加点力压刀,尽量保持刀面的平稳,不然稍有倾斜挫出来的面就不平了,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加,锉刀返回时不施加压力。于是我按照老师教的这个办法操作,经一再地调整以后终于慢慢地进入状态了。后来我发现其实不一定都完全按老师说的做的进行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己体味和琢磨。我也领悟到起步确实是难,要熟悉后保持着那个姿势和力度,不断的重复着。尽管如此,我还是漏洞百出,特别是在检测环节就可以发现存在很多问题。眼见的不一定真实,要用实际去证实它。我们能做的是尽量减小缝隙,设备和技术的原因,但是误差还是比较大的。就是在这种反复地检测和修正中终于学会了挫平面。

有些同学说画线部分是最轻松的,但其实画线部分也容易错漏百出,我们必须严格按照老师说教的方法操作。首先是把在铁块上量好尺寸并画线,除了要确保所要的尺寸精确外,还必须留有一定的工作余量,以方便后面的据工件和锉削。所以说画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。

如果说锯工件是体力活,那么画六边形和如何保持工件成六边形就是脑力活了,我们更必须严格按照老师教的方法和操作技巧才能做出一个标准的六棱柱。但事实上据锯子,也是讲究诀窍的,据锯子并不是一定都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯角过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,

周实习总结 篇7

。回顾这段时间里的点点滴滴,心中充满感激与感动。我要感谢紫金中学的老师,你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,你们扎实的教学功底给我的三尺讲台生涯点亮了一盏明灯,我要感谢紫金中学的孩子们,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花,是你们给了我爱和感动。     为了这两个月的实习能够顺利进行,暑假期间,准备工作不断。找教材、写教案、做课件、试讲,做实习前的工作总结、实习计划等。当然,这是在队员们的帮助和配合下进行的。说到队友,我们实习队11人由物理、数学、中文、地理组成,尽管同在华师,但是我们基本都是在实习开始之后才互相了解,短短的两个月的时间,却将彼此间的友谊刻在了心底。他们都很可爱,很友善,重点是,都很出色。从他们身上我学到了很多,得到的帮助也不少。实习的一切准备工作都很顺利,就这样,我们在9月16号准时进驻了广东紫金中学。接下来的两个月里,开展着实习的三大任务:班主任工作、教学工作、调研工作。 班主任工作篇都说当老师是辛苦的,当重点高中的老师更辛苦,当重点高中的老师兼班主任就更更辛苦了。说起早贪晚一点也不过分。早上六点二十分起床(在大学三年多的生活里,六点半起床都不知是什么概念了~~),梳洗整理完,六点五十分出门吃早餐,七点十五分到操场监督学生早操,七点三十五分学生早读准时开始。捉迟到、抓纪律、检查校章、校服……晚读、晚修,直到十点,工作的时间分布还真够均匀的。周而复始地,班主任日常工作进行着。这样子的话,也说得太没趣了,其实,做班主任还是挺欣慰的,看!小记班主任工作事宜:改周记有人说,改周记是一件费神费力的事,但我去总觉得它很能掀动着我情绪的起伏,也算是种享受吧。有种奇妙和幸福感,学生在周记中所反映出来的对老师的关怀和体贴,总能让我感到欣慰。但有时候,也会有一种淡淡的忧伤,因为在周记里面学生会跟我反映很多我所不知道的事情,他们会说很多他们的心事:学习、生活、人际交往中遇到的挫折,与好友的矛盾,家庭情况乃至对自己父母的一些偏见等。读到他们的欢乐和成功,总忍不住会替他们高兴,但读到他们的失落和迷茫,总会忍不住要替他们担忧,害怕他们走不出思想的困扰,会采取一些不理智的方法来处理,所以遇到这种情况,时常会假装不经意的安排一些时间,和学生向拉家常一样慢慢的聊,让她在信赖我的状态下把所有的看法都告诉我,然后再慢慢的对症下药。总喜欢针对学生发表的言论或者叙写的事情给学生回长长的评语,但有时候会觉得:面对着思想那么成熟的学生(高一的学生而已-_-!),要回应的他们对生活的思考,自然,我的思想就不能单是成熟了……这……对我来说,挺高难度的!下宿舍下宿舍是继改周记之后,又一个了解学生的好方法,但这里,主要对象是住宿生。对这帮小孩子来说,也是算是一种“离乡背井”吧!一个人来到一个新环境,大部分可能是第一次离开父母的庇护,遇到这样那样的困难是难免的,会觉得很无助,更加渴望老师的关怀与帮助。对于心思细腻、敏感的学生,尤其要多一点的关爱。还好,到宿舍,他们都一改课室对老师拘谨的态度,敞开心胸谈话。通过宿访,了解到了他们初入学的生活和住宿情况,初步解答了他们所提出的疑难困惑,提示他们刚进新环境应注意的各项问题,并且鼓励他们接下来的生活中积极融入紫金中学这个大集体,努力学习。 

找个别学生聊天因为每个学生的情况不同,性格态度,处事方式也不同,有些学生会在学习上,有些会在生活上,有些会在交往上存在困难,这都需要进行个别的心理辅导。但跟他们沟通起来还真的是有点困难,就像他们说的:他们是九零后的,我们是八零后的,有代沟。较常跟我交流的学生,大 都是老师眼中的问题学生,他们经常迟到、上课睡觉、课后不完成老师布置的作业,被老师批评了还会顶嘴,深入了解他们的思想,才发现其实他们很渴望老师的关注、关心,经常小错不断只为引起老师的关注。在学生问我n遍“老师,我上数理化课完全听不懂怎么办?”后,我发现我在现实问题面前很无能为力,他们是很想学的,也曾努力的去学,可是往往因功课落下的太多、没有恒心而放弃了学习,而我却不能把他们初中落下的知识倒进他们的脑袋,

实习报告

《个人实习总结》()。还有就是部分考试不理想或比较自闭、抑郁的学生了,还好,交谈之后,他们都会有小小的进步! 主题班会紫金中学处在相对偏僻的山区,在这里,信息也落后,尽管学生们大多都是把头埋在书堆里面的,但对要考什么样的大学却一无所知。我觉得应该适当了解大学,这将有利于他们更好的建立求学目标,以便更高效的学习。于是我跟他们开了一场《我的大学我的梦》的主题班会,介绍广东的各所大学。以别样的方式开的这个班会,清楚地看到了,他们很活泼,很活跃,有朝气,是朝阳,而不是一帮书呆子。从这次班会中,我也看到了他们渴望了解外界信息的那份感情。第二课堂活动我们实习队在高一级组的首肯下,展开了一次全级性的第二课堂活动《鸡蛋撞地球》,主要是利用自由落体、压力等高一物理知识,进行物理作品小制作。学生踊跃参与,经过淘汰赛,最终每班选出两支队伍进入决赛,最后评出一、二、三等奖,优秀奖,最佳创意奖,最佳工艺奖等多项奖项。这一活动受到了高一广大师生的一致好评,既开阔同学们运用所学知识解决问题,激发学习积极性,又增强了同学们的动手实践能力。这样的生活,苦并快乐着,而另一边,教学工作上,累并体会着。···       教学工作篇由于在大学学习的知识以及学习方法与在高中时有很大的不同,许多高中知识现在应用起来都不是很熟练。刚到实习学校时,指导老师要求我先多听课,熟悉课材,以便掌握学生的总体情况,从而为以后上课做好准备。我按照老师的安排,开始一周听了好多的课,受益匪浅。现在的听课的`感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法——老师怎样引导学生,怎么调动课堂气氛,怎样处理突发事件等等。课后,我认真整理听课记录,重新将知识点归纳,从而更系统地掌握知识。此外,数学科下班时,还积极到班里为同学答疑,进而了解他们平时听课情况以及本科目学习的水平等。在听了一周的课之后,指导老师开始给我上课的机会。就这样,我真正的踏上了梦想中的三尺讲台。由于我的第一次授课安排在周六上午的第一节课,而周五整个晚上都在下班答疑,导致没有时间给我事先试讲,且不知是太热还是太紧张,那个周五晚上都处在失眠的状态中,所以我觉得我准备的不够充分,讲课的时候格外的紧张,尽管课堂时间把握的还是比较好的,但是,一节课下来,汗水弄湿了我的大半衬衫,我知道,要真正评价起来,这节课上的不是很好,可是,说不出为什么,心里有一种满足感,而且还多了些许的信心,我相信我可以做到的,我下次可以做的更好。   有了第一次的前科,后来的每一节课我用了更多的时间以便能做更充分的准备,进行深入细致的备课,尽量运用多媒体工具,力求准确把握重点,难点,做到思路清晰,层次分明。在每次讲课之前尽可能的进行试讲,特别是我的板书问题上,力求我的板书看起来整洁、清晰。另外,我还在备课中使用了很多问题,目的是为了学生能在主动思考中领悟其中的原理,能更深刻地体会其中的分析过程。在课上,我多用启发,引导,探究的教学方式,尽量以学生为主体,让学生自主探究的过程中“发现”知识,从而建构知识。在教学中注意抓住重点,突破难点。讲到难点时,注意学生的反馈情况,根据学生的接受情况进行讲授。在整节课中注重学生数学思想思维的培养,力求教学生以“渔”而不是“鱼”。在课堂上我都严格要求自己分析要有条理,深入浅出,语言生动有趣,能够激发学生的学习热情。课后,我会问学生他们的听课情况,有的学生掌握情况不是很理想,我会在课后对其进行辅导。除此之外,我认真及时地批改作业,并认真分析作业中主要存在哪些问题,做好记录,并根据他们晚自修提出的问题,总结他们在哪些方面比较薄弱,哪些地方容易解错,并在下节课中加以纠正和强调。于是,新课、重复课、习题课并行,对课堂教学有了些许体会:在教的过程中,不能每个内容都由教师直接点出,要适当提出问题,引导学生思考,甚至让他们自己去探索实践,这样的话,既能启发他们的创造思维,也能给他们留下深刻印象。课堂气氛也不至于那么沉闷。总的来说,就是要充分发挥学生的主体地位,在设计教学时,不能单纯设计教案,要既设计自己的“教”又要设计学生参与的“学”。首先,设计的内容要难度适中,既要面向成绩中等的同学,又要兼顾成绩较优秀的同学,在学生任务的安排上要科学、得当,不能过于简单,也不能太复杂;其次,自己必须要对所讲内容十分熟识,流畅。慢慢地上课经验多了,教态也成熟了。调研篇最后,来说说我们的调研工作。在实习出发前,我们就已经选出了调研组长及主要的负责人,初步拟好题目,收集了很多的相关调研资料。但到了紫金中学,我们发现高一新生普遍存在心理压力,例如不适应新的学习环境、人际交往等,根据心理学上sql—90问卷,调查高一学生主要存在的心理,并对各班实际情况进行初步的分析……当然,我们的实习生活不仅仅有工作,在生活上我们充分利用国庆假期,到紫金最高的山鸡公嶂爬山,到河源市区万绿湖风景区观光,每周定时出去吃大餐改善伙食,给过生日的队友开party,唱k,参加年级教师篮球友谊赛……实习的这两个月里,我们就这样,一直做着,尝试着,成长着……

周实习总结 篇8

在XX年7月至八月我来到了xx日报社进行我的毕业实习,决定考研的我选择了分散实习,以前总是听学长学姐说集中实习是大学四年中最刻苦铭心的回忆。在还没有来到报社进行实习之前,在我的心中已经想过很多有关实习的内容,甚至对没有选择集中实习而感到后悔,但是经过了这次实习,证实了我的选择是没有错的,我获得了很多很多。

此次短短一个月的实习给我留下了深刻的印象,我不仅学到了很多关于专业的知识,更多的是了解了社会、了解了社会各个层次的人、关注了以前从未关心过的事情,增长了关于专业关于社会各个方面的知识。在这次实习期间,我更进一步的真真切切的感受了做新闻的氛围和记者这份职业的特色。比起前两次寒暑假的实习有了新的体会,新的感想。主要有了如下几点心得体会:

一、真真切切的认识了党报,实实在在的做了一回记者

《xx日报》是xx市的党政机关报,在没有来到报社之前,我对于党报的性质、办报原则、党报的编辑过程以及发行都不是特别的了解,但是经过一个月的实习,我深深的感觉到了它的强烈的党性;也知道了这份报纸是不对外销售的,它主要是发送至各个政府职能部门、各个单位党政机关的报纸;更懂得了它的办报原则和指导方针都是全心全意为人民为社会服务的。

《xx日报》体现着与时俱进的思想,时刻保持着为党为人民服务的理念,这是我最大的感受。这份报纸是一份四开四版的,每天出版(星期天除外),而且都是对xx重大新闻的报道,一般有一个版面是转载《人民日报》上国家的重大新闻,偶尔有两个版面是转载新闻。同时《xx日报》还有两个特刊:《文化前沿》(星期一出版)和《财智时代》(星期三出版)。在实习期间,我还发现在《xx日报》上又是刊登的新闻会是这两三天之内的新闻,而并非所有新闻都是当日的。根据陆定一先生“新闻是指新近发生的重大时事的报道”这个定义,这样发布新闻也是合情合理。是我以前那种古板的想法有了不同,也是我保持着学习的好奇心。

同时在实习期间,我还对xx日报社摄影部有了些许的了解,进去实习后才知道,原来一般记者出去采访是不需要拍摄新闻图片的,要上报的主要图片都是由摄影部派人去拍,而新闻记者只是负责记录现场和撰写新闻稿,图片会由摄影部的记者直接发送到主编那里,分工非常明确致使我的相机完全没有发挥作用也使我没有发表新闻图片,但还是拍摄了一些难得的新闻照片留着给自己做纪念了。

最后还有一点,就是关于记者采访内容的感受,因为是党报所以《xx日报》的记者们采访的群体基本上都是市委市政府,个政府职能分支部门,采访的内容基本上都是关于工业、农业、经济建设、基础设施建设等与政府政绩政府政策相关的内容。很少有其他方面有趣的内容与晚报有着截然不同的风格,一眼便可以看出来。一般有些软新闻都还是谋杀案、天文奇观之类的事件。

这感受这份党报的性质之后,我跟随老师先后采访了xx县农村信用合作社、仙桃市考察团、市委常委考察园区经济建设、市委常委扩大会议等,通过对这些人物这些事情的采访进一步使我感受到了《xx日报》的性质以及加强了对党报内容的了解和党报新闻的采写。

二、实习指导老师的专业水准和新闻敏感性

此次实习过程中给我留下最深刻的印象就是我的指导老师彭老师对于新闻的敏感性以及他对于报纸的热爱,对于记者这份职业的喜爱。指导老师的专业水准和新闻素养给我留下深刻印象,这也成为我在实习期间不断前进不断努力的动力。

指导老师是90年代初文学专业的学生,在新闻媒体单位工作已近15年,在报社也可以说是主笔记者了。他主要负责每个星期《财智时代》的撰写和编辑工作,是这份特刊的主编。这份特刊主要是报道经济方面的新闻,主要采访的就是各大银行、信用社、政府税收部门以及各种经济报告会。与这些单位和部门打交道需要对国家经济政策非常了解,还要掌握各大银行的办行原则以及他们的借贷款方针政策,更主要的是要把我他们对xx经济发展的支持和做出贡献。对于一个大四的新闻专业的学生来说,这真是个难题,因为这里面关于经济专业方面的知识非常多。

关于药厂实习工作总结七篇


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关于药厂实习工作总结(篇1)

时间过得很快,转眼间,实习生涯已经过去一大半了,我学到了很多课本上学不到得知识,令人难忘,令人回味。踏上工作岗位,才知道,时间是这样过的,生活是这样过的,思想是这样在改变的......

刚到公司报道的第一天,心情特别激动,来到公司门口,虽然不大,也不失气派,虽然简单,却非常整洁。不愧是药厂啊!生活部的杨部长先带我们到宿舍安顿下来,心里顿时凉了半截,六人住的小房间,和学校一样,上下床,俨然没有学校的好。公用的卫生间,男女宿舍同楼,天!这就是宿舍啊?收拾东西,吃班中餐,参观公司,开新员工会,将制度,一切按部就班的进行。酷暑难耐,再加上公司条件简陋,在我们眼里,只有三个字:被欺骗。刚来第三天,就有人离开,选择了其他药厂,陆续又有人离开,心里很不是滋味。

是的,感情是药慢慢培养这句话一点也不错,我们互相扶持、互相帮助,慢慢工作了,就发现,其实在这里也蛮不错的。每天按时的上下班,开始投入到里面来。实习几个月了,一直拼命上班、上班,觉得脑子都快秀逗了,有限的资金,有限的时间。-生活就这样平淡的进行着,转眼间已经半年了,说不出的感受。刚到公司时的彷徨不知所措仍然存在。难道自己一辈子就这样在药厂车间待一辈子吗?难道当初信誓旦旦药实现的梦想就因此而埋没吗?不能,我要做的,就是继续向前。我喜欢每天都看到不一样的太阳,如果知道未来什么样子,我就不想做了。我要做的,就是在实践之中继续学习,不断探索、不断总结,找出自己在工作中的缺点和不足,并找出解决问题的办法,在工作中增强自己的创新能力、多动手、多做、多看少说话,现在我觉得前途一下子开阔了,是啊!要看的,不就是努力的过程吗?品尝艰辛,才会尝到胜利的喜悦。我现在又要学习新的知识了,考试、学习、工作都积极行动起来,让自己的生活每天都过得充实,活得精彩。新年年初,我公司在党校召开了本公司十一届员工代表大会,带给我的震撼很大。虽然每个公司召开员工大会都是必须的,但公司集体上下所表现出来的团结和活力,是让我感受最深的。是啊,一个好的企业靠的不就是团结的力量吗?

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触到与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力。

在新旧交替的时刻,回望时必做的功课。反思一年中你的得到与失去,错过与珍惜----可以窃喜、可以慨叹、但不能泄气、要懂得回望过去,懂的留恋,更懂得在短暂的祭奠后仍要转头继续前行。在开始一段新的旅行之前,你需要花一些时间为接下来的旅程重新整理背包里的装备。因为只有清楚了手中的筹码,才能更理智的面对即将开始的挑战。不管是给心灵增强抵抗打击的韧度,还是为身体储备更多应对疾病的能量,都是一个非常重要的重整步骤。在明天的大幕拉开之前,请将自己调整到一个从容稳健的姿态,蓄势待发。黄永玉大师有一则经典的寓言故事:螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习修正班。数年后,他们都顺利毕业。不过结过是---螃蟹仍横行,猫头鹰仍白天睡觉晚上活动,蝙蝠仍倒悬。故事的寓意一目了然:笔被动的吞咽知识更重要的,是立即行动。如果你还一直盯着眼前的目标,只懂得渴望,那么,请打破沉默,迈步出发吧---因为准备的越久,就会越来越难以行动。过去的一年,失落也好,荣耀也罢,如浏览过的电脑视窗被点击翻页。回望、眺望、凝望、渴望……扑面而来的是新一年无限的新鲜与热望。所以,回望之后,请立刻转身,向着下一个目标前进、前进。

关于药厂实习工作总结(篇2)

为了巩固课堂教学成果,掌握课程知识,学院为我们组织了这次的药学实习。在这个暑假中,我们一行19名大学生来到了南京日升昌生物技术有限公司进行了为期14天的参观实习。在老师的教导下,我们通过实地考察、认真学习、观看生产流程等方式,理论联系实际学到了许多课本中没有的知识。

一、实习公司简介

7月12号我们来到了南京日升昌生物技术有限公司进行生产实习,通过实习动员大会,我们对这个公司有了比较深入的了解。

日升昌药业始创于1999年8月山西太原,20xx年总部迁至南京。目前已是一家拥有2大GMP生产基地、5家营销公司及1个药物研究中心的大型药业集团。日升昌公司拥有粉剂、散剂、预混剂、颗粒剂(含中药提取)、口服溶液剂(含中药提取)、小容量注射剂、大容量注射剂、消毒剂(固体、液体)、杀虫剂(固体、液体)、中药提取(甘草流浸膏)、添加剂预混合饲料等10大GMP生产车间、12条生产线,年生产能力可达10万吨以上,是中国动保行业一次性通过GMP认证剂型最多的企业。

公司先后开发出“芪兰囊病饮”“三林合剂”“替磺先”“清宫促孕宝”等市场上家喻户晓的知名产品;其中“芪蓝囊病饮”“清宫促孕宝”等成果获国家发明专利,目前公司在“高浓度复方磺胺真溶液技术”、“大家畜不孕不育技术”、“复合高浓度多维溶液剂”、“诱食促长技术”、“生物控蚊技术”等领域仍处于国内同行业地位。

二、实习收获

1.GMP车间参观

12号下午,我们参观了固体制剂车间,在这里生产部的张经历给我们讲了制剂的分类:颗粒剂、片剂、胶囊剂。颗粒剂的生产过程为:去皮→粉碎→混合→总混→内包装→外包装。片剂的生产过程:压片→内包装→外包装,包装材料为躺椅薄膜等。其设备主要有压片机、总混机、制粒机。后来在液体生产车间我们参观了水纯化的过程:一般水→机器过滤→石英石过滤→活性炭过滤→机器过滤→紫外线杀菌,依次使用的为石英石过滤器活性炭过滤器机器过滤器。洁净区温度一般在18-26摄氏度。湿度为45%-60%。

2.车间生产实习

13号我们开始了正式的实习生活。我们19个人被分成了两组,分别被分在粉剂车间和口服液车间。第一周,我们小组分在了口服液车间。口服液的配制过程我们没有参加,只做了最后的灌装和包装工作。虽然只是看来最简单的包装和灌装,但是也不是想象中那么好做。开始的时候我们贴标签很慢,

后来慢慢熟悉了贴的方法,速度快了许多,但是会经常把标签贴坏,后来我们经过反复的工作、仔细思考,终于能将标签贴得快且好。贴过标签后就要将包装好的瓶子装到专门的泡沫盒里,全装好后然后在一盒一盒的往包装盒里装,最后再统一的帖封标装箱。我是第一次接触包装东西,感觉很新鲜、很好玩,所以干的也很带劲,一点也感觉不到累,但是后来做久了就感到这个工作很无聊和乏味了,所以当时真的很佩服在这个车间里工作的员工,他们中有些人在这里已经工作3、4年了。

后来的几天里,我们又到车间的外面帮助生产杀虫剂。同样,我们进行的还是灌装、封口和贴标签的工作。这虽然封口都是由机器来完成的,但有的瓶子的口会没封住,所以必须得有人在旁边随时把那些没封住口的瓶子挑出来。而且,我们发现封口前,一些大容量瓶子的瓶盖手工拧不严,还需要用专门的扳子来拧,这样封口的时候封住的几率会大很多。其实,类似这样看似极其简单的工作,要想做好也不是那么容易的,要勤于观察发现其中的窍门才能做好。

第二周,由于调换工作,我们小组到了粉剂车间。在粉剂车间,我们做了分计量、包装的工作。开始做将粉剂装入包装袋的工作时,由于对计量的多少不是很了解,所以装如袋子的时候总是过多或少。这样给称量的同学带来了麻烦,使生产进度也放慢了。后来,渐渐对计量做到心中有数,称量时的应该向袋子里放多少药物,而后进度也加快了。之后我们又将小包装的药品袋子装入纸盒箱中,进行称量,最后用包装机将箱子进行封口。在这期间,我们还使用了厂里新进的喷码机,对封口完毕的药瓶进行喷码,这使我们对于包装的整个过程有了较为深入的了解。

3.实习感想

虽然只是短短的两个星期的社会实践,但是它却让我受益匪浅。走出课堂,走入实践。亲身去体会认识实践课本中学到的知识。在这短短十几天的实习里,让我们学到了关于制药方面的专业知识、开阔了视野,更重要的是,在对待企业还有自身发展的认识上,受到了相当的震撼。毫不夸张的说,这次实践,改变了我们以往的一些完全错误的观点。

关于药厂实习工作总结(篇3)

时光飞逝,光阴如梭,一转眼为期六周的实习已经结束了。这次实习既是一次观念上的洗礼,也是一次切身的磨练,让我获益良多,并促使我更加成熟起来。

很荣幸有这个机会在常州泰康制药有限公司实习,感谢主任和同事在这段不长不短的时间内对我的指导和帮助。从他们身上我学到了技能的同时也学会了一些经验以及为人处事的道理。这是在学校课本上学不到的。书上的仅仅是理论,当然理论知识很重要,因为在实习过程中很多已经或多或少的应用到了。但是那些针对性的经验是书本上没有的,他们毫无保留,只要你问,他们就会说,这是很难得很珍贵的。我格外珍惜这次实习的机会,珍惜这段实习的时间。

我所在的常州泰康制药有限公司位于常州市武进区经济开发区,果香路18号。我们公司主要生产固体制剂,原料药以及小容量注射剂。固体制剂主要是片剂和胶囊。原料药车间主要生产低分子肝素钠和低分子肝素钙。小容量注射剂车间主要生产预灌针。我所在的车间是小容量注射剂车间。小容量简单的说就是装入安剖瓶,西林瓶以及预灌针筒里的体积小的液体制剂。我们车间生产的主要是预灌针一系列的药。预灌针里的药一般都是贵重药或者毒性药,有的药价钱堪比黄金。还记得7月16日山东威高(WEGO)集团王经理来我们公司进行技术交流。从中我了解到预灌针在国外已经很普遍了,不过在国内还没有普遍起来,所以对于药厂来说预灌针的生产具有很广的发展前景。预灌针的生产流程包括

1、原材料质量保证

2、成型工序质量保证

3、插针工序质量保证

4、清洗工序质量保证。

成型关注点:外观,尺寸,洁净度,锥头,手柄,刻度,压力。

插针工序:解拖→装针→预加热→点UV胶→两次紫外固化→针偏移度检测→拉力测试→装拖。

清洗工序:

1、清洗用水(水温85℃)三次纯化水清洗,一次注射用水清洗。

2、清洗用水检测细菌内毒素

3、合格使用。

由于我们小容量注射剂车间还在审核中,生产各方面的事项还在等待通过审核,所以我们车间还未投入生产。我们实习的重要事项就是练习穿各洁净区的洁净服,打扫各洁净区的卫生对设备进行了解以及接受主任对我们的培训。

刚开始的时候我们几乎每天都要花一定的时间区练习穿洁净服,可能有人会说不就穿个衣服嘛,干嘛天天练。我要说的是在洁净区穿洁净服有一套规定的动作,穿衣者必须具有量好的平衡能力,在穿衣时确保洁净服不能着地,当然不能靠着墙或者操作台穿洁净服,为的是不使洁净服外表面受到污染。如果在AB级穿洁净服,要是衣服不小心着地,那这件衣服就不能再穿,须另穿一件其他的。所以我们要做到无论何时穿洁净服都不能碰到地面。

实习大部分时间都是在打扫卫生,对于AB级洁净区我们是擦了一遍又一遍,当然CD级洁净区我们也是打扫的很频繁。在药厂的打扫卫生不是随便扫扫擦擦就行,而是必须遵循一定的规定。主任常常说药厂其实只要做好两件事,一是生产二是清洁工作。不管是清洁AB级还是CD级洁净区,我们遵循的总原则就是从上到下,从里到外,先物后地,按一定的顺序擦,不能来回抹。因为如果来回擦会污染之前擦过的区域,那就等于没擦。先是用纯化水擦一遍,经过QC,QA粒子测试符合标准后。我们开始用酒精全部擦了一遍,我主要负责酒精的配制。我们用95%的酒精配制75%的酒精,75%的酒精灭菌是最有效的。用酒精擦完后进行甲醛高锰酸钾的熏蒸。之后是检测微生物的数量。合格后继续用酒精消毒,因为灭菌有效期是3天。等检测完后又得重新用酒精擦。之后进行好几次臭氧消毒。环节很繁琐,我们得一遍又一遍的擦,不过这是必须的。我们车间的制剂不像其他车间那样是最后进行消毒的,而是生产过程中必须严格控制无菌。所以我们必须保证生产环境无菌。对于洁净区,我们人是最大的污染源。在洁净区不能做和工作无关的举动,比如抖手,举手臂等,防止细菌带入生产过程中。即使我们穿上洁净服也无法保证无菌。因为人体不断新陈代谢,代谢产物随着较高的体温向上排放,从领口排出,所以要求洁净服尽量全封闭,眼睛戴眼罩。

闲暇的时候主任对我们进行培训。设备培训主要介绍了DMH-1m3干热灭菌柜,SW-CJ-2FD型洁净工作台,YXQ-MG-202脉动真空灭菌柜这几种,主要是设备的型号参数以及结构材质操作等。对于这些设备我们在做清洁的时候已经操作过了,那些界面操作,门操作已经很熟练了,设备的操作参数开始的时候已经设定,之后的操作就不需要再改参数什么的。培训的内容还有很多,有人员进出ABCD各洁净区的要求以及步骤,有洗手的具体步骤。最后几天的培训内容主要是根据药品生产质量管理规范(GMP)(卫生部令79号)的内容,按条例进行扩展性的讲解。对GMP的附录尤其重点的讲述。主任培训就像平时上课一样,讲课细致,内容丰富,使我们对GMP的内容知道的更加全面。

这次实习内容丰富,对于刚刚步入社会的我们来说,我们已经不再是温室的花朵,对于工作我们必须具有高度的责任感,并且态度要端正。实习中不免遇到一些困难,但是在主任和同事的帮助下都被克服了。当然我还存在很多不足的地方,比如知识不全面,设备操作基本都是第一次接触,所以在今后的生活学习中,我们不能松懈下来,还是得不断学习,不断完善自己。

实习结束了,但是人生之路才刚刚开始,我将以饱满的热情和积极进取的态度去迎接下面的一个个挑战,相信我会成功。向上吧,少年!

关于药厂实习工作总结(篇4)

作为xx药科大学工商管理学院大三年级的一名学生,在教学计划的第八周学校安排我们去药厂进行了实习。在为期一周的生产实习中我们参观了xxxx制药厂和药大药业两个药厂,通过第一次走进生产线,我有了很大的感触。

一、xx制药厂

xxxx制药厂是一家集研发、生产、销售为一体的,具有一定综合实力的国家GMP认证制药企业。1970年建厂,现有员工400余人,其中各类技术人员达100人,主要产品有玻璃瓶装大容量注射剂、非PVC软袋大容量注射剂和冻干粉针剂共30余个品种。车间处于国内同类车间的先进水平,设备的先进性和自动化程度比较高,非PVC软袋车间实现了全自动化和智能化控制。“质量第一,诚信为本,靠质量求生存,图发展”是该厂质量管理的永恒主题。已进入药厂赫大的标语“GMP是全厂员工的行为准则”便映入眼帘。过硬的产品质量,良好的服务在广大用户心目中树立了良好的信誉,成为辽宁省输液产品的知名品牌。该厂“柳燕”牌商标连续多年被辽宁省工商行政管理局认定为“辽宁省著名商标“,企业被评为辽宁省“重合同守信用”单位和“辽宁省知名企业”。

在入厂的第一天上午,我们所有参加实习的学生在会议厅进行药厂培训,一位药厂的工人为我们进行了讲解。她告诉我们,xx制药主要生产销售带装输液和瓶装输液,随后向我们讲述了瓶装输液的整个生产工艺和流程(从原料到成品),让我们熟悉了相关规则,了解了生产中的知识原理和安全事项。然后一位管理人员跟我们讲解了药厂的厂区布局、车间布局和参观过程。

首先工作人员带我们参观了瓶装药品的生产车间,整个车间对卫生有着很高的要求,同时生产过程在密闭空间中全部机械化,我们看到了药瓶的粗洗、精洗,以及药瓶的装液、密闭、封口和贴标签。而生产的洁净区也按照新的GMP要求分为了百级、万级、十万级、三十万级,使药品的纯净度得到了保证。

随后工作人员又带我们进入了药品的监察部门。在这里让我感受到了书本上理论与实际结合时的欣喜,药品监察的一间间小屋子就像是学校里的实验室一样。进入一个实验室时,工作人员正在对药品的砷盐进行限量监察,用的正是老师上课强调的古蔡氏法。看到这样的场景不仅让我意识到了我们现在学习的知识不仅仅是为了应付考试,而是之后在工作中切实会用到的技能以及关系到药品投入市场使用的安全性把关问题,让我更加明白了学习的真正目的,明白了学习的时候应该以严谨的态度去思考问题,同时也更觉得书本上的知识更加生动有趣。随后参观的药品检察室也都是对药品进行的灵敏度和专属性检察,也见识到了书本上说的熔点检查仪、气象色谱仪、高效液相色谱仪等等。工作人员告诉我们,所有对药品的检察都是按照最新的xxx版《中国药典》执行的。

之后我们进入了存放药品的仓库,工作人员告诉我们,药品存放有着严格的温度要求,一年四季都要求温度在20摄氏度左右,特殊药品由于理化性质要求需要在10~20摄氏度存放,这些药品都被特别存放在了仓库的另一个房间。在仓库,我们还看到了有专门用来存放不合格和退货药品的空间,工作人员告诉我们这都是国家新下发的药品规定中要求的。不同类别的药品还要进行分堆,每堆药品之间间隔10公分。仓库中的每箱药品不仅叠放整齐,还有电子标签,如果任何一箱药品出现问题都可以通过这个电子标签查到药品的出厂地址和出厂时间。参观过程中,同学都发现,在垒起的药品中,有的药堆上栓的是黄线,有的栓的是绿线。工作人员告诉我们他们用这种方法是为了区分可以出厂的药品和等待检验的药品。黄线栓的是待检药品,绿线栓的是出厂药品;同时,每当一垒药品通过检验,工作人员会将药品堆上挂的“带检验”标识牌换成“合格品”的标识牌。可以出厂的药品按照“新近新出,后进后出”的原则发往市场。

在参观结束之后,我了解了药品生产的粗略流程,同时也了解到药品生产的严谨性和严肃性。

二、药大药业有限责任公司

xx药大药业有限责任公司前身是xx药科大学药厂,隶属于xx药科大学,始建于1958年,经过50余年的不断努力与发展,现已成为一家集科研、生产、销售为一体的现代化股份制高科技制药企业。公司建立了以质量为中心的管理网络,以销售为运营方式的营销模式,以研究为根基的新药开发保障。公司现有冻干粉针剂、小容量注射剂、片剂、软膏剂、口服剂、中药提取、生化前处理、化学合成八条生产线,各剂型均取得国家GMP认证证书。主打药品鸦胆子油乳注射液,由xx药科大学姚崇舜教授研究,曾荣获辽宁省政府科学技术进步奖并已列入国家医保目录,和中药保护品种。“诚实做人,踏实做事”是药大人始终如一的坚定信念;“以人为本,以科学技术为先导,以资产为纽带,以生产经营和资本运营为手段”是药大的经营方针;雄厚的科技开发力量、专业的药品生产手段、一流的企业管理制度,是药大不懈追求的目标。

在药大药业一天的参观过程中,企业的工作人员首先为我们讲解了企业文化。随后,在带队人的带领下,我们组成了各个分队对企业厂房外地上的枯树叶进行了清扫。老师教育我们,不要小看这项打扫卫生的工作,作为一家合格的药厂,清洁的卫生对药品质量是有着重要意义的。下午,我们参观了药大药业的车间,由于其正在为GMP标准进行清洗工作,机器并没有开动,但是其中规模和流程大致与xx制药相同。

虽然这次短暂的实习结束了,但是这段经历对我有着很大的影响和教育。实习是我们离开学校接触社会的一个平台,一个最真实地感受社会的窗口。在实习过程中,丰富了自己的专业知识,积累了工作经验,为以后走上工作岗位打基础,还找到自身的不足之处,早日弥补,增强了自己适应社会的能力。它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且更让我感受到了理论与现实结合的重要性,增长了见识,开拓了视野。通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃陋习。让我知道自己所学的知识太肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏。让我更加明白我需要学习的太多,使我了解到必须让自己懂得更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。

4月23日下午,来到了位于沈河区南塔附近的天士力大药房南塔店。连锁药店中的一家,该点坐落在居民聚居区域,并南临南塔鞋城等商业街区,北临省医院,东面与颐玛特超市。沈河区市中心,人口,交通便利,居民生活较高,南塔店在选址上具备了充足的客源,的顾客够买力,便利的交通以顾客的前来购买和配送中心送货运输。南塔店的入口设计为封闭型入口,面向大街一面。店内,左面为非处方药专柜,右面为处方药专柜。紧贴店内侧的是中药饮片专柜,旁边还设立了医疗器械专柜,经营的“副业”以销售量。营业面积,在店设立了“药岛”,将柜台销售与货架销售有机。药岛和周围的柜台在整个店内“口”字型通道顾客从身边两册浏览选购药品,缩短了行程。在店中环顾浏览时感觉到南塔店营业面积不大,但经营药品的品种很齐全。每个柜台都分为几层摆满了不同的药品,让顾客有更大的选择空间再与营业员的交流中,营业员具备了的医务能力和营业素质。对常见病、所售药品的药理常识很牢固,能依据顾客的口述迅速判断疾病,帮助顾客选准药品。对治疗同种疾病的不同药品之间的差别、副作用等都能详细的解释。处方药的销售须持医师处方销售。

天士力大药房南塔店之行,让我有如下三个的收获:从经营者的角度考虑,药品销售是以盈利为核心。最初的药店选址应综合考虑客流量、购买力、交通、现有市场和潜场等多因素,已保障药品有畅通的销售渠道。是店面营业场所的设计,好的营业场所能够药品销售、培养顾客忠诚度并工作。在设计过程中,应行业特点和顾客需求及周边环境等因素,布局、橱窗、货架的优缺点综合设计,扬长避短,以有利于顾客、服务于大众、善于经营、增长效益。在天世力大药房南塔店的药品陈设中,让我之处在于药品的摆设有些混乱。儿童药品与成人、中老年人药品交错摆设,不便顾客寻找。,柜台分层摆设了柜台空间,但却考虑群体特点。儿童药品摆在上层,而成人、中老年人一药品却摆在了下层,往往需要俯下身去才能看清药品。儿童正生长期,而中年人是老年人视力减退、行动不便,在视觉范围内很都会。最后,经营策略的选择上。天士力的促销策略是会员积分制。当顾客的积分不同程度时,增予不同的奖品以刺激顾客的再消费。在点内粘贴pop广告以唤起顾客注意,渲染气氛。经营者应本店自身特点兼消费者的特点选择合适的促销模式需求、销售。,从经营的范围来看。销售的是药品,特殊性的商品,关系到人的健康与生命问题。经营者要具备的职业道德。在法律允许范围内营业,谋取暴力而销售伪药、劣药,也强卖顾客并不需要的药品。药品的特殊性,经营者在经营前要持有的法律文件如《药品经营许可证》、《营业执照》、gsp认证等。,销售人员自身。销售人员要有的医务能力、识别顾客的能力、销售技巧和的心理素质,给顾客带去高质量的药学服务,以体现药店的核心功能。这也正是在校大学生在即将踏入社会一名医药销售者所应具备的最的能力和素质。

4月24日下午,来到了实习的站――位于铁西沈阳制药厂。接待员在会议室向介绍了药厂的大体概况。沈阳制药厂建于1949年,是我国历史最悠久的药厂。该厂先总共有4种剂型的生产线。主要的整肠生胶囊剂销量曾位于全国首位。幻灯片,接待员向介绍了主要生产线的流水过程,并介绍了关键的生产设备和近年来厂里引进的新技术与新设备。随后,参观了整肠生和青霉素的生产线。药品生产对环境的要求非常高,只能隔着玻璃观看里面的工人操作。生产线的机械化,工人的操作也很熟练。

从沈阳制药厂的整个参观过程中,最大的感受我国的咿医药产业正在朝着、更高的方向发展,国际先进。给将来投身药学事业增添动力和希望。

医药产业被称之“朝阳产业”,但“朝阳产业”是需要各为之努力奋斗的。医药产业的发展离不开的支持,离不开先进技术的基础保障,更离不开科研人员的刻苦钻研。我国药学产业发展起步晚,科研不高,国内绝大药品均为仿制药。这不但真正反映国内医药产业的发展,也容易被起诉侵犯其知识产权。最近,已投资74亿用于药品研发,属于的药品。在校大学生更应该从现在做起,努力学习专业知识,培养科研进取精神。为我国的医药产业发展注入新的活力与力量,让药学产业真正意义上的“朝阳产业”。

关于药厂实习工作总结(篇5)

本次实习的地点是xx集团赛特有限责任公司,该公司是国家特大型制药企业xx集团有限公司和新泰市青云街道办事处合作组建的股份制企业,公司创建于19xx年,20xx年4月7日通过国家GMP认证复检。由于本次实习的时间比较仓促,我们在该厂的主要是对药厂GMP的一个实习任务。

在国际上,GMP已成为药品生产和质量管理的基本准则,是一套系统的、科学的管理制度。实施GMP,不仅仅通过最终产品的检验来证明达到质量要求,而是在药品声场的全过程中实施科学的全面管理和严密的监控来获得预期质量。实施GMP可以防止生产过程中药品的污染、混药和错药。GMP是药品生产的一种全面质量管理制度。当今时代,竞争愈来愈激烈,产品质量是各个制药企业恪守的、苦心经营的竞争法宝。而GMP提供了保证药品质量的制药企业的基本制度。

对于我这个一直在学校呆着毫无社会经验的学生来说,陌生的环境让我很是不安。非常幸运的是,我所到的公司,遇到的每一位员工都给予我最真切的帮助,宽容我的过失,甚至不仅帮我改正,更给予鼓励。我把自己当作团队的一员,真切地感受到相互配合完成工作的快乐。从实习的第一天,我便做起了记录,将发生的点点滴滴记下来,有收获,有教训。

我任然清晰的记得第一天到达工厂的情景,我被分到了三车间,车间的负责人首先向我们介绍了车间的布局,略微学习了一下他们对员工的管理制度,便穿上工作服进入生产车间,期间车间主任还给我们介绍了该车间主要生产的药物:辛伐他汀片。

进入车间,主任便给我们分配了岗位,我很不辛的被分到了包装生产线上,一个不需要太多工艺知识的岗位。但是我在包装上学习的很开心,我们每个新学员和包装上的老师傅们的关系都很融洽,就这样通过我们大家共同努力,完成了一次次的任务,每一个新学员都由衷的开心。

在为期半个多月的实习里,我就像一个真正的员工一样上班,感觉自己已经不是一个学生了,天天早上六点半起床,七点半准时到车间换好工作服进入工作状态。实习过程中我遵守公司的各项制度,做到了不睡岗、托岗、闯岗、不缺勤,没发生过任何意外事故,虚心向有经验的同事学习,认真的完成领导下达的工作任务,并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中,下班休息之余扩充自己的专业知识,使自己在工作中更有竞争力。

在短短的实习中我们很难接触GMP的一些核心技术,我所见识到的该车间所有生产过程都符合GMP的严格规定,如:每两批药物之间的清场,每天包装工作结束后打扫卫生的要求等等。我觉得此次实习对一个应届毕业生来说非常重要,是我们离开学校接触社会的一个平台,是最真实感受社会的一个窗口。

实习是步入社会前的预演,允许犯错而且给你足够的机会改正;但真正踏入社会后,没人会宽恕你,犯错的代价往往是失去工作。再次感谢每一位老员工的宽容,感谢大家给予的经验和鼓励,我会将学到一切带到日后的工作中去,用勤劳和智慧在社会上立足。通过这次实习,学到了许多课堂上学不到的东西,增长了许多学识和见识,受益匪浅。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。

总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!实习虽然短暂,但我到的东西却不少,学好专业知识是很重要的,但到工作地点实践、学习并积累经验更为重要。了解专业是必需的,但加强专业外的各种知识、技能的学习,认识社会也是不可乎视的。最后,感谢学校和老师为我们提供的这次宝贵的实习机会。

关于药厂实习工作总结(篇6)

今天我去了西域药厂参观,接待我的是厂里生产部的部长,一位和蔼的阿姨,个子不高,但很有气质,也很多话,和妈妈聊的是口若悬河,滔滔不绝,先去了她的办公室,环境不错,之后就带我去了生产车间,我就奇怪为什么要叫“车间”,车间不大,但很有井井有条,一个房间挨着一个房间,门上都有挂有牌子,有净水间,空调间,储存间,称量间,制浆间等等。

进去的前提是要换衣服和消毒,穿了白大褂,带了头套,套了鞋套才进去,我先参观的是外围车间,就是一些为生产做准备的车间,有净水间,空调间,提纯间,比如说净水间简单的说就是把自来水经过净化变成类似我的喝的纯净水的水,然后再通过管道送到各个生产需水环节,厂里有两套设备,一个是离子分离过滤器一个是列状多·····过滤器,空调间就是提供生产车间的全部气体的地方,它是把外面的空气吸进来,然后进行一层层的过滤,最后进到生产车间去,在过滤的时候有三次过滤,两次是在这个机器中,最后一次是在车间进口处,这些气体都是可循环利用的。还有一个就是提纯间,它的主要就是象我们有机化学实验的从茶叶里提取咖啡碱,这里有用乙醇提取的也有直接用水提取的。五个大桶一样的东西挂在半空中,提取出来的东西就从上面流走了,下面就是药渣出来的地方,外围的车间大概就这些。

进到里面的生产车间还要进行进一步的消毒,还要换衣服,我又换了一身淡兰色的衣服,还要带帽子,口罩,进去前还要洗手,然后进的'是称量间,顾名思义就存东西的地方和称重的地方.我参观的是固体颗粒车间,接下来的工序就是制浆,固体颗粒的原料主要是蔗糖,将制好的浆放入烘干容器(类似炒瓜子的容器)中,铺平放在容器壁,开动机器不停的震动,摇晃,还要加适量的水,最后就成了颗粒状。这个工序分了两步,一步是制浆,一步是制粒,还有一个先进的制浆和制粒就在一个容器里进行,是个很高的仪器,把蔗糖和药放进去,不停的抖动里面的白色布袋,最后连烘干就都出来了,接着的就是包装间,机械化的包装器就将颗粒包成我们平时吃的时候所见的小袋子,带子在没有包装好前是一个圆桶状的一边匝着,然后机器控制一定的颗粒下流速度,到了一定的时间就把向下传送,把另一头也匝住,这样就成了一包一包的颗粒了,机器还附带自动裁剪。

最后就是制丸药的车间,我看见这里有两个老式的叫什么不记得了,还有一个是高级一点的,高级一点的一次可以制8吨,小的就只能是1.2吨(小的形状象葫芦)。大的是镶嵌在一面墙里的,还有就是片状药品进瓶子里的车间,叫内包装间,还是一样的空瓶、药还有瓶盖都是机器自动安装的,工人只是在监视而已,将不合格的揪出来,这个车间还连着外围的车间,在外围是贴标签,打生产批号的车间,最后就是十个十个包装好,最后进箱。

还有就是压片间,西药的片剂压制出来的,压片机的原理不是很清楚,但大概知道的就是压制的口有大小之分,大码压制出来的就大,小码压制出来的就小,这个压制口是可以更换的,这个车间有两个压片机,一个是33口的,一个是35口的,一次可以比33多压两片药。

所有的的机器都是分开放的,需要人的搬运,淡季有很多药不制,所以我看的不全面,有的机器都不在运转,希望在寒假的时候有机会,对这些机器有更进一步的了解~。让我感触最大的是,我现在学的知识和实践没有什么联系,觉得人家要有经验的也不足为奇,最后就是我现在这种状况要学的还很多,人要能屈能伸,现在做免费的劳力以后就有更好的机会等着我,寒假我就做劳动力去了!

关于药厂实习工作总结(篇7)

今年暑假,我有幸来到____制药有限公司参观学习。

以下,写一些这次药厂参观实习报告。

第一,不要小看了学校的公选课

来到企业,我才发现,学校公选课学的东西真正和生产实践能紧密结合。大一下学期,我选修的是我校梁毅教授的“药品质量管理与监督”,当时选这个课仅仅是考虑到今后考证所需,我以为这类课程属于文科类的,会很无聊。不过,上课之后才渐渐体会到其很强的操作性,不过苦于没有实际厂房的参观,所有的学习还是停留在课本上。

来到企业,书本上很多东西都“具体”起来。厂区的环境当然没有话讲,没有大树,绿化也是一些草坪之类低矮的植物,这些都是出于对环境的布置。到制药厂参观,美国fda指定的油漆,厂区墙角圆弧的设计,内外压差对环境的保持,10万级洁净厂房的过滤措施,留样室内详细的样品保管……

如果说之前的选修课平面的话,今天的学习就是立体的书本了。

第二,关于做良心药的思考

记得选修课上,梁教授曾经讲到过,药厂提高利润的一些方法,其中有一条就是洁净设施少开一些。听有关负责人讲到,中等规模的药厂提高一个洁净度,每天要多花费10000度电费,这样看来,这个提高利润的方法制造的利益还是很可观的。这样以来,药品质量如何保证?药品的质量不是最终检验出来的,所有生产过程中产生的偏差都不能带到最终成品中去,要把对最终产品质量造成风险的因素消灭在生产过程中,这也是gmp的基本要求。做良心药,这也是对人民健康负责,莫不可为了自己利益而将他人安危看轻,当然以此试法者也有很多,于是乎,一些药厂闪电般关门也便见怪不怪了。

用心做好良心药,其真正含义大概就由于此吧。

第三,关于国情,社会,专业,管理

到了企业才发现,原来专业知识,仅仅是其中很小的一部分。在我国,很多时候要考虑到国情和社会,当然,管理也是一门很深的学问,上述几点必须都具备才能在企业,在制药业有所成果。

带我参观的负责人举了这么一个例子:在国外,设计的人员不光光是要把药物作用原理,合成原理,毒理等理论层面上的东西设计好,而是要把实际生产过程中会遇到的问题,包括和社会和国情有关的东西都要考虑在内,工厂工人仅仅负责生产,一旦生产中出现问题,就要由设计人员自行解决。而在中国,设计人员与生产人员存在着严重的脱节,往往生产中出现问题,都要由生产人员考虑解决,而这些问题往往在设计上就存在偏差,生产人员又如何能快速高效解决呢?

这也是当前我国的国情,一流的药物设计人员还不多。

教育实习工作总结(系列七篇)


编辑为读者们整理了题为“教育实习工作总结”的文章,旨在解答读者们的疑惑。目前,编辑已整理了多少篇范文尚不得而知。通过撰写文档,我们可以提高在职场和学术领域的领导能力。在动笔之前,我们可以先参考一些优秀的范文模板来借鉴。从这些范文中,我们可以发现整体构思是一种高效的写作方法。然而,需要注意的是,本文档仅供参考,实际方案可能需要做出一定的调整!

教育实习工作总结【篇1】

学校秉承“崇德、博学、强身、尚美”的校训,形成“以人为本,发展个性,追求卓越”的办学理念,致力走“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的发展之路,全面推进素质教育,形成了“初见成效的人本管理,进取型的团队精神,低进高出的成才之路”三大办学特色。

在均中近2个月的教育实习,时间过得很快,在这期间,我受益匪浅。我学会了如何教学,学习了如何应对学生之间的各种突发的事件,更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任,体会到了教师工作的辛苦,特别是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍。以下主要对学科教学和班主任工作进行总结。

1.听课

来到均中的第1周,我主要是听课和自己进行试讲工作。我的指导老师鼓励我进行跨年级听课,推荐各个年级的优秀教师。我分别听了高中三个年级的课,体验不同老师的讲课风格。在听课前,我会认真阅读教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真写好听课记录,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。课后及时找老师对本节课的教学进行交流,学习老师的教学方法,体会教师应具备的教态及掌控课堂的方法。

2.备课与上课

来到均中的第2周,科任老师开始叫我备课,内容是蛋白质一节。自己终于有机会走上讲台,真正以一名教师的身份面对阅读,然后查看相关的教案及教学设计,上网查看相关教学视频。在把握好本节课的教学重难点后,就是对教授班级的学生进行学情的.分析,不同的学生知识水平是不同的。在备人生的第一节课中,真的是用了很大的功夫。由于是在普通班上的课,考虑到学生对相对抽象的知识学习比较困难,所以采用类比和直观教学,将直观教学法充分贯穿在本节课的教学设计当中。写好教案做好课件后请老师提出修改意见......

教育实习工作总结【篇2】

现将本人教育实习情况总结汇报如下:

一、教育实习基本情况

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。带我班主任工作的,当然是我实习班级的原班主任,而带我教学工作的是我实习班级的原数学老师,她们人很好,经常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生面前树立威信。

我本次授课的班级一直是二年级,坪子小学二年级只有一个班,班上有39名学生,其中男生18人,女生21人,住校生有32人。基本是高原农牧民子女,大多数学生家庭条件不是很好。其中一部分学生并不是一直就读这里,他们是由各个村小在一年级下学期合并上来的。在学习成绩上,出现两极分化,后进生比较多。在感到压力重大的同时,我更加坚定了要认真对待本次实习,要让每一个学生都能取得进步,同时也是对自己良心的一个交待。

二、教育实习中取得的成绩与收获

1、听课。

前一个星期,实习的主要任务就是听课,看指导老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。这一周的准备时间里,我对学校老师的认真负责的态度感动了,同时我对接下来的实习也充满了信心。

2、教学方面。

在三个月的实习中,我上了二年级38篇课文,刚刚在实习的最后一周结束了本学期的课文,课程进度安排合理。二年级的重点是识字和写字,还要理解并会运用一般的与生字相关的词语,这些我一直都都很重视,在课堂上我会让学生通过各种方法识记生字。最有效的是通过猜谜语和玩游戏的方式,这些都源于小学生活泼好动的心理,死气沉沉的课堂一般出不来好的教学效果。开始的一两个周我都没有意识到这些,上课时间把握不好,知识点的详略也把握不当,信心备受打击,但是我没有气馁。在接下来的教学工作中,我不断改进教学方法,上课时间的把握也越来越准,对知识点的主次,以及学生理解的难易点的把握都上了一个新的台阶,从开始的累到后来的轻松,我感觉自己真的进步了许多。

3、班主任工作。

首先要重视学生安全,安全第一位。在小学阶段,学生们的安全是班主任工作的重点,尤其低年级学生。小学生的年龄比较小,心智未成熟,需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题。其次要让生养成良好的生活习惯和学习习惯,小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在小问题上却必须明确要求,对于表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。

还有与家长的沟通也很重要。学生离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校通讯录,的确让老师与家长的交流联系既简单又密切了许多,使班主任工作更好地开展。

教育实习工作总结【篇3】

这个秋季与众不同,在河源市和平中学的这个秋季更是非凡,因为这里多了一支年轻而洋溢着热情的实习队,而我是这八位女生之一。尽管,对于初来咋到的我们而说,这个不寻常的秋季早早就伴随着冷风,甚至是刺骨的寒风,刮得我们措手不及。但是,这个秋季并不因此褪色,我们依然硕果累累。

从摸索着如何上好一节课到自信地站在讲台上侃侃而谈,从对学生们的一无所知到深入了解学生、并针对问题学生而谋求良策,从如何管理班级的懵懵懂懂到集体活动的指挥自由,无一不让自己发现语文教学技能的提高和班主任工作能力的增强。这是主动与指导老师互相探讨的成果,是经常与队友互相交流心得的进步,也是积极与学生们互相沟通交流的盛果。

在和平中学实习的两个月中,是作为师范生的我收获异常丰盛的季节:收获跌倒后成长、收获付出后的感动、收获满载着的祝福。

一、教学心得

从见习的第一个星期开始,如何科学而高效地进行教学是我专注的重点问题之一。见习阶段,除了听语文课外,同时也去听物理、英语、历史和数学等学科的课。到了实习阶段,便开始自己一边着手备课、上课,一边听听指导老师和其他老师的语文课。在整个过程中,发现身为教师,会经常面临几大问题,要上好一堂课或有效巩固知识等便必须科学、有效地解决这些问题。以下便是我针对几种教学状况,结合个人教学体会和见习心得而谈的几点教学心得。

1、教学状况:教学课堂经常沉闷,不少学生一副索然无味样或昏昏欲睡状

状况分析:倘若教学课堂学习氛围不好,几乎都是教师在讲台上唱独角戏,台下先是鸦雀无声,后是呼呼大睡声的话,毋庸置疑,教学效果会相对低许多。遇到这种情况,或许教师经常会匆忙地将主因归结于学生基础太差,或学生学习积极性低、或学生假后疲惫等客观原因。因此,教师往往容易忽略自身问题。我认为,教学课堂经常沉闷,教师的责任更大,主要问题并不在于学生。教师要上好一节课,最重要的是要善于设计每个教学环节,最大限度地发挥学生学习的积极性和主动性,尽量让优生和差生都有机会参与到课堂教学中来。这便是一项非凡的教学艺术!

当我刚开始语文教学的时候,专注更多是自己的教学思路是否清晰,语言表达是否准确、流畅,有没有犯知识性错误。备课期间,徘徊在脑海中的几乎都是站在教师角度上,某个知识点该如何讲解得条理清晰而又引人入胜。正当自我感觉良好之际,听课的队友一语惊醒梦中人——“你的课堂几乎都是教师在讲解,学生的积极性和主动性呢?”。也正如指导老师点评那样;“这样讲课固然不错,但教师讲得太辛苦了。”猛然间,意识到教学最重要的是引导学生主动去学,积极去参与,这样才能真正达到教学效果,也联想到为何有些老师反映的课堂沉闷问题。

具体如何才能发挥学生的学习积极性和主动性呢?这又成了我后期语文教学和听课过程中琢磨的重点,有如下两点总结体会:

(一)上课开始的前几分钟是整节课氛围的奠基。上课起立时,发现座位上的学生无精打采或还是一副我欲大睡模样的话,教师便要发挥教学机智了:或可以请同学们保持站立姿势,原地做头部、腰部、颈部和肩部的运动(教师念口号,可陪学生做);或请同学们一起站着朗读几句斗志昂扬的名言警句或诗句(例如,我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活是这样美好,活他一千辈子吧!——贝多芬);或课程导入准备一个与教学内容相关的有趣故事或有益笑话,或设针对课文巧妙地设置悬念,引发学生兴趣,并引导学生自我探究。总之,想办法提起学生兴趣,让他们在课堂教学上扮演重要角色,而不只是忠实的听众。

(二)进行课文教学之时,教师要做个高明的渔夫,边抛问题边引导,以学生自主探究为主,最后收网总结。每个学生的注意力最长可以集中二十分钟左右,倘若课堂上一直都是老师在按照自己的教学思路一个劲地讲下去的话,学生容易疲惫或分神,教学效果必然不佳。将教学内容设计为一个个紧密联系的问题,环环相扣,以学生为主导,探索发现问题,并最终共同解决问题。

例如教师分析曹操《短歌行》内容和主旨时,可以将“反复表现诗人心境的重要字眼是什么?”——“诗人为何而忧?”——“诗人如何解三忧?”——“全诗表达的思想感情如何?”串联起来。学生在自行朗读全诗和自我解读诗歌内容过程中,与同学和教师一起交流自己的理解和感悟。此刻,教师便是渔夫,把课文问题抛洒出去之后,让鱼儿在网中自由地跳跃,最后在收网之时,过滤掉不成熟或错误的观点,筛选出正确的,有创意的想法。所以,老师最后需要做的是着重分析课文重点、难点内容,纠正学生错误的思考方法和有偏误的观点,鼓励良好的学习态度和方法。

2、教学状况:学生“上课一听便懂,下课一做就懵”状

状况分析:不知不觉,这已成了部分学生的真实写照,也是学生向老师反馈教学效果的常用语言。确实,有些学生多次沮丧地反映,“老师,上课我好像听得懂你讲的内容,但是课后我一做作业就不会了。”这里面,固然有学生因素,例如学生上课未能真正理解重点知识或公式原理的内涵,或是课后没有好好复习巩固,都可能会造成这一状况。但是,教师也不能不对此来反省自己的教学过程。

教学过程,重在“授之以渔”,而非“授之以鱼”,这早已达成了教师和学生的共识。但是,在这两个月中的教学和听课过程中,我还发现新的问题:教学生打鱼的过程和方法很重要,让学生清楚了做个好渔夫要注意的各事项和细节,但倘若反而忘了教会学生手中渔具如何使用的话,学生纵有满肚子打渔的好方法,也无用武之地了!

教师在讲解具体的知识重点和难点的时候,理科要注重具体练习题的演算过程和方法,更要总结和概括类型题的步骤和方法,文科亦是如此,只是更多时候要积极引导学生领悟。

3、教学状况:学生上课常糊涂,思维跟不上,或是精神分神状

状况分析:个别时候,由于学生休息不好,上课犯困或分神是可以解释的,但若经常如此,而且不止个别学生反映有此状况时,教师就要注意了,问题可能出现在自己身上。教师教学思路不清晰,跳跃性太强,部分学生思维必然跟不上,听得也稀里糊涂。教师设计的若干教学环节,学生一直都不能明白其用意和过程的话,部分学生也无疑会陷入疑惑状态。教学思路要清晰明确,重难点要突出,教师提问要富有针对性和目的性,毋庸置疑,一切都要求教师授课之前要备课充分,结合授课班级的实际情况制定详尽而合理的教学方案。

对于我们这些新教师,由于要重视备课,小部分教师没有写教案的习惯,授课前只是罗列一下自己的教学思路便匆匆赶去上课了。而刚开始的我,也只是简单地把教学的大概过程写出来,而忽略许多细节,没有深入结合学生实际情况去预期学生的反应和效果而制定相关的解决措施。结果,往往是教师认为很简单而鲜明的问题,学生应该能主动回答的问题或很好地理解,例如叠韵联绵词。教师备课时只计划重点是先讲解“联绵词”的含义,然后解释“叠韵”,以为问题便可迎刃而解。可是,在实际教学课堂中,突然有学生在台下小声问:“老师,什么是韵母啊?”如果备课不充分,考虑不够周全的话,就往往较难准确、科学而有条理地讲解知识点。

备好一节课,犹如旅行前收拾好行李,不会因遗漏急需物品而慌张失措,愉悦和自信也将常常伴随着我们。

4、教学状况:课后联系有难题不敢主动问,学生怕老师状

状况分析:教师在学生眼中始终是威严的,学生总是担心老师责怪自己太笨或学习不够勤奋,或数落自己重复讲的简单问题不会做。总之,学生就是因为害怕自己在老师心中留下不佳印象,担心老师对自己没信心,所以干脆有问题却几乎不发问。此时,教师对教学的耐心和对学生的爱心便要积极地发挥作用啦。

学生成绩不好,往往是积累的“不懂”太多了,因畏于救助,只能独自埋头苦干,拖着逐渐增加的负重前进,当负重到了承受极限后便不得不抛下。一个能深受学生欢迎和喜爱的好老师,便是能耐心帮学生减轻“负重”的老师,耐心和热心便成了好老师们身上最耀眼的闪光点。

科任老师课后多批改作业,多发现问题,多主动与学生沟通,多些耐心为有求知欲的学生解答疑难问题,少些诧异的眼光和责备的语气,学生和教师身上皆会洋溢着出与众不同的自信,促进教学相长。何乐而不为呢?

二、班主任工作感言

曾记得辅导员问过一个问题:“公务员和教师,如果让你去选择,你会选择从事哪种职业?”有人的答案是教师,他的理由是教师工作每天面对的是一群群鲜活的生命,他们有自己的个性和思想,看着学生在自己的栽培下成长成才便能拥有最大的快乐!这句话,只有亲身体验过的教师才能有所共鸣。这两个月来的班主任工作中,无疑也给我带来了不少得真切的体验。

或许,刚开始,作为实习班主任,自己对他们是陌生的,他们对自己也同样是陌生的。医生和病人,刚开始见面时,或许也是彼此不了解情况,但干瞪着眼是永远无济于事的,解决问题需要的自信和信任。实习班主任要做的首要任务就是了解班级情况,接触学生,于是,主动出击便是策略和机智。下班级的时候,主动观察学生学习情况,主动问问学生学习是否有遇到问题,主动接触性格内心的学生,主动帮学生解答练习题……多一份耐心和细心,便多收获一份信任和自信!

要了解学生的学习情况,可以通过每次的单元测试成绩看出来。但要想深入了解学生的心理状况,除了个别谈话之外,周记交流会是一个有助于教师与学生彼此交流、探讨问题的良好平台。实习刚开始,由于担心学生学业太繁重而没有要求写周记,班主任只能对着不理想成绩干着急,一副忧心忡忡的样子,找不到症结所在。假使学生心里有话想建议班主任,也无合适的场合方便讲。发现问题后,便跟指导老师申请收学生周记,请同学们每周自我总结一次,写一篇周记,字数不限。抓住学生很在乎班主任评语的心理特点,教师针对每个学生的相关情况给予相关的指导意见,学生能从班主任处获得鼓舞和方向,班主任也从中深入了解班级状况,为开展主题班会做好准备。这又是一个教学共进的好方式。

了解学生过程中,发现不少学生还不能适应高中学习生活,没有意识到自己是要长大的,更没有意识自己要开始学会长大——学会自主安排学习时间,学会自主处理人际关系,学会解决独自生活问题。为了增进同学们之间的了解,增强班级归属感和荣誉感,并放松他们为繁重的学习而紧绷神经,我们几个实习老师一起组织了一场趣味运动会。在此过程中,高涨的热情属于他们,难得的兴奋属于他们,团结互助的快乐和自信更是属于他们的!

除了周记和集体活动,主题班会也是师生交流的平台。“理想与前途”主题班会,学生分享自己理想和对前途的展望,班主任鼓舞学生树立远大而崇高的理想。“我怎么了”主题班会,学生大胆地自我反思,学会自我发现问题,并制定对策以解决问题,班主任给予相关建议并最终提出衷心的希望。

总而言之,做好班主任工作,关键在于能针对班级情况,通过多种方法和途径有效地优化班级管理,增强班级凝聚力,最大限度地发挥全班同学的班级归属感和营造浓厚的学习氛围。一个优秀的班主任,不一定是最忙碌的,却是最有效率的!

三、与队友同居的日子

八位女生,不期而遇地在和平中学共聚一堂,追逐的是同一个梦想。“没有男生,我怕谁?”,这悄悄成了我们的行动宣言——独立自主地处理好自身工作和队内事务。

仍清楚得记得和七位队友身穿白色衬衫、深色裤子,脚踩高跟鞋(郭丽例外),颈带工作证,肩挂小包,尾随卢主任早上逛校园的情景,那么好奇,那么兴奋。

仍鲜明地涌现着“李阳疯狂英语报告会”上,烈日下的队友们一副班主任的模样站在自己班级队伍中,那么自然,那么亲切。

仍清晰地飘荡着为了最好地展现我们的教学能力,队友互相听课后互相评课、讨论的声音,那么激动,又那么中肯。

还有,我们在寒风袭击中,一起抖索,一起呵气,一起拥抱……

匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。

近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。 刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

教育实习工作总结【篇4】

教育实习的生活主要分为课堂教学、班主任工作和教学调研三大部分。下面我从这三个方面和我的队长工作来对实习进行总结。

一、课堂教学

1.听课

我的科任指导老师是陈庆乾老师。他负责高一四个班级的化学教学工作:5班、9班、10班和13班。除了5班是重点班之外,其他班级都是普通班。他是一个具有丰富教学经验的化学老师,虽然今年已经五十岁,但看起来仍然像三十多岁的年轻人。陈老师的教学理念也是与时俱进,课堂教学也使用ppt课件。他告诉我,刚刚开始的两周主要是以听课为主,而且鼓励我多去听听别的老师的课。在这两个星期里,我坚持每天听两到三节课。实习第一周,我不但听了指导老师的化学课,而且还听了高一年级其他两位化学老师胡湘红老师和杨永梅老师的课。三位老师上的课各有特点。陈老师上课驾轻就熟,对课本了如指掌,对基本知识点的讲解十分透彻。胡湘红老师是高一化学备课组组长。他上课幽默风趣,通俗易懂,学生们都很喜欢上他的课。我也很喜欢胡老师的教学风格,经常去听他的课。杨永梅老师是一位新老师,她上课的时候很注重教学设计,重难点分明,课件做得很清晰明了,很多学生都能积极地去听她的课。听三位老师讲课,我们看到了自己和他们的差距,更加感慨教学是一门艺术:教无定法,条条大路通罗马。就好像胡老师说的,均中学生的化学基础普遍比较差,我们上课就是要“不择手段”地让他们弄懂知识点。胡老师上课充满激情,并且经常运用比喻,把一个抽象的知识点用非常形象生动的语言让学生接受。听他的课我知道了什么是深入浅出。这不就是教师的作用吗?

第二周以来,我开始去听高二级化学老师的课,有些队友提前讲课的,我也去听了,真正地做到了跨年级,跨学科听课。听高二化学备课组组长吴月琪老师的课,使我看到了高二化学教学和高一化学教学的不同:更加的注重练习,更加地注重学生的主体性——课堂上吴老师经常让学生回答问题,让学生去做题,而不是自己讲。听不同学科的队友的课,让我看到了不同的思维方式和不同的教学方法。总之,听课这两周来我学习到了很多:不仅是在教学设计和教学方法上,还有课堂管理手段,课堂时间的把握等,为以后的讲课做好了铺垫。而我除了写下听课记录和自己的感想心得,也开始准备新课的教案和ppt课件了。

2.上课

其实在国庆节之前,我已经陆续地站上讲台,开始讲实验课了。因为化学实验课课堂气氛比较难控制,所以我们三位化学实习老师都参与到实验的教学之中。每节实验课开始之前我们都会提前15分钟到实验室,确保每一位学生桌面的仪器和试剂是齐全的——如果有缺漏要补好,很多化学试剂都是自己配出来的。听陈老师讲了一节实验课之后,我便上台给他们讲。配合板书,我给他们讲解了实验的过程和注意事项,然后让他们自己动手做。实验课气氛的确比较难以控制,两天三节课下来,我喊到喉咙都干了。这时我感受到了老师的辛苦之处。

实验课上台时间只是10分钟左右,不能算完整的一节课。国庆节回来以后我才真正站上了讲台,在9班讲了一节40分钟的习题课。原本以为习题课比较容易上,而且自我感觉讲的还好,但是晚自修辅导学生的时候发现一些学生对试卷上讲过的题还是不懂。陈老师给了我一些讲习题课的建议,并且告诉我要充分地备课。于是在接下来给9班学生讲的第一节新课《物质的分类》,我充分地备课,提前做好了课件和教案给陈老师修改,并且让老师提出建议。上课的时候我已经胸有成竹,把各个环节,具体到哪里要叫学生上台,哪里要全班一起回答都想好了。上课的效果有了很大的改善。陈老师也去听课了,评课的时候,他肯定了我的进步,同时指出我在教态、语言等方面的不足。我虚心地接受,并且及时地写下了教学反思。在接下来的每节新课,我通常会先去听老师讲课,学习老师教学中是如何突破重点和难点的,哪一些元素是我可以学习的,在我自己上课时可以现学现用。上完课之后,我会根据学生具体情况给他们布置作业,并且认真地批改,写上评语。晚自修的辅导也让我对自己的上课情况有了大致了解,并且在接下来的课前解决上节课大多同学不懂的问题。就这样我在9班上了一周的新课,教学技能得到了很大的提高。后来,陈老师把10班的化学课也放手让我教了。教两个班是一种挑战,我要保持9班和10班上课进度一致,备课需要更加充分,所以每天都很忙碌。上重复课使我有更多的时间进行教学的改进,感觉第二节课上得会更好。上了两周的课后,我对教学已经有了一个很好的把握,开始更多地思考如何把课堂气氛搞活,如何让学生更加容易接受这些抽象复杂的知识。第三周上课,我的课上得更加如鱼得水,受到了很多学生的喜欢,在这里要十分感谢陈老师和胡老师的谆谆教导!

二、班主任工作:

我的班主任指导老师是郝阳老师,他虽是一位新老师,但是对班级的管理却做得很好。我刚来实习的时候,感觉高一9班是一个纪律散漫的班级,后排的男生很调皮,然而郝老师在他们的心目中已经有很高的形象。后排的男生也很怕他,只要他在场,班里纪律就会很好。我刚到班里的时候学生们都很好奇,特别是后排很多男同学总在试探性和我拉关系。这个时候郝老师告诉了我一个经验:对班里的学生要树立先严后爱的形象。先不要和他们关系拉太近,否则后来就很难管理,特别是对9班这样的普通班。因此实习的第一周我和学生不是很熟,但是我已经通过早读和晚自修监督纪律的时间记住了全班50位学生的名字。非常感谢郝老师给的建议,在我后来上课的时候班里课堂纪律都很好。我们实习队就有队友是反面的例子:刚开始和学生关系太好,导致后来上课纪律都难以控制,学生们经常和他称兄道弟。

我负责的班主任工作主要是早上卫生的检查、课间操监督纪律和看班里的晚自修,还有就是上了两节主题班会课。

1.早读

作为实习班主任,每天早上7点钟都要到班里看早读。检查值日的同学是否做好了卫生工作,监督学生早读不要吵闹。这些很烦杂的工作,都是班主任的本职。一开始有小部分学生总是偷懒,针对这种情况,我和郝老师制定了一张奖励和处罚的量化分数表,并按照每位同学每天的表现把加分和减分的情况都写在教室后面的公布栏上,使班里的卫生和纪律情况有了很大的改善。无规矩不成方圆,班规、班集体氛围很重要。

2.晚自修

每天晚上7点钟是学生的晚自修时间,外宿的同学也要过来,全班同学一起学习。对我来说,晚自修除了要过去监督纪律之外,还有一个很重要的任务,那就是辅导学生。9班的学生都很好学,往往是我每天晚上过去的时候,学生不仅问化学的问题,思想汇报专题而且还问数学和物理的问题。我都是知无不言言无不尽。怎么跟学生讲解也是一门艺术。经过几次晚自修辅导,我总结了几条规律:要根据学生的基础,控制讲题的速度。有时要把一道题讲透,必须把知识点分解来一个一个讲。另外,要让学生不仅明白这一道题,而且懂得这一个知识点,懂得解这一类的题,也就是会举一反三。后来我也经常走到10班和其他班级辅导。晚自修的辅导使我更加了解学生,给第二天的讲课提供了灵感和依据,备课要备好学生,这一点真的是很重要。要把自己表现得最好,尽量让学生在课堂上都能听懂,这样课堂效率才能提高,学生晚自修的问题也会减少,就算是教学进度慢了一点也没有关系。

3.课外活动

均安中学的课外活动是丰富多彩的。我们实习的时候刚好赶上学校的体艺节,因此高一级举行了很多大型的活动和比赛。作为班主任老师,在每次活动举行的时候,我们都会和学生在一起。印象最深刻的是,在高一级举行的两次大型班级比赛——红歌比赛和广播操比赛之中,9班都获得了一等奖。还记得和郝老师还有9班的孩子一起练习红歌直到晚上六点多,练习进场仪式和表演动作;还记得我们让做操不自觉的学生留下来继续做,一个一个过关;还记得体育课和孩子们一起练习三十人三十一足的快乐和温馨……9班的孩子都不负所望,在比赛的时候非常积极,表现出了班级的团结和风采。所以,我们载誉而归,我们相信,有付出总是有收获的!两次大型比赛的一等奖,大大提高了高一9班的班级凝聚力,使班风有了明显的改善,平时的纪律也变得越来越好了。

4.主题班会

郝老师告诉我,一节成功的主题班会能很好地提高老师在学生心目中的形象,使班主任快速地融入班集体。因此郝老师对我的主题班会课很是支持。在实习期间我一共进行了两次主题班会教学,实习第二周周二,我在班会课上跟他们讲了关于化学的学习方法。班会课前半部分郝老师讲了一些班级的任务和思想教育,只剩下十多分钟的时间给我讲。我也是根据自己做的课件和我高中的学习经验,一条一条地讲给大家听。自我感觉讲得有点快了,后来听一些同学说觉得有点像是泛泛而谈,所以第一次主题班会课收到的效果并不是很明显。

第二次班会课是在实习第七周的时候,我跟他们讲《我的大学梦》的主题班会。那时随着班主任工作的深入和化学教学的进行,我跟大家都已经很熟悉,能够叫出每一位同学的名字,并且了解他们的大致情况。我以我的大学为例子,从建筑、大师、图书馆、实验室、社团、文体活动、比赛评优、社会实践之大跟他们介绍了什么是大学,引导他们树立理想,要努力考上大学。由于这一次班会课准备很充分,大家也都很配合地认真在听,可以说是在轻松愉快的气氛中跟他们讲关于大学和未来,很多同学都备受鼓舞,收到了很好的效果。

三、教学调研:

我们实习队教学调研的题目是《“初高中”转折期学生的心理变化》。在副队长颖欣的组织下,我们在例会上确定了各自的任务,然后分工合作,在国庆期间就开始了教学调研的前期准备——文献查找。在接下来的四周时间里,我们分工设计出了调查问卷和教师、学生的访谈提纲,并分配到各个班级。队友们和老师、学生协调好时间,按时做好问卷发放回收以及采访工作并做好记录,最后由两位队友做好了汇总和共享,由大家自己做好调研报告的撰写。整个调研大概持续了1个月,获得了完整的数据,调研结果基本符合预测目标,圆满完成了学校交给我们教育调研任务。

四、队长工作:

作为实习队的副队长,我主要负责实习队的财务工作、联系实习队往返的包车,负责办公室和电子阅览室的卫生和纪律工作。工作虽然繁琐,但是我却十分耐心认真去做,它锻炼了我的组织协调能力和人际交往能力。在这里也要感谢各位实习队友的支持和配合,最后我也获得了“实习积极分子”的光荣称号。

实习已经接近尾声。这两个月来我亲身体验了教师的生活,很好地锻炼了自己的教学技能、学生管理技能和人际交往能力,为日后走上教师的岗位打下了良好的基础。这次教育实习将是我大学生活中乃至人生中的一次非常宝贵的经历和美好的回忆。为人师表,一生修为。今后我将更加努力,争取做一名优秀的人民教师!

教育实习工作总结【篇5】

20xx年xx月1日我们学校的25名同学一起来到了常州纺织服装职业技术学院进行教育实习,我的指导老师是闵建虎老师,班主任是徐馨婷老师,而时光飞逝,转瞬间维持6周的教育实习工作已经结束了。这一段经历将在我的未来的工作生涯中写下不平凡的一页,经历了这6周的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。实习中我收获很多,收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

这次实习的工作主要分成两大块:教学实习工作和班主任实习工作。主要情况如下:

一、教学工作

教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。

第一是听课阶段。通过指导老师闵建虎老师先熟悉实习班级的上课情况,认识班上的每个学生以及了解他们对于计算机知识的掌握情况。然后,认真听闵老师以及其他同学上课。在这期间我听了共60节课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是闵老师及其他同学的上课方式,上课的思想思路。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。

在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

由于我上的是C语言课,每次一个半小时两节连上的课对学生的注意力要求比较高。经过两个星期的听课,我的体会是必须运用各种课堂活动把学生的学习兴趣调动起来,不让他们觉得课堂是枯燥的。这样才能更好的吸引学生的注意力。因此要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。

在教学过程中,我始终体现以学生为主体的教学模式,充分利用各种多媒体工具,来引起学生的兴趣和注意力。在课堂上,让学生充分参与其中,把视听说巧妙结合,提高学生的听力和表达能力。

二、班主任工作

(一)在工作准备方面

首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始实习时,我和几个实习的同学就主动去了解各班级情况。我们通过向各代课老师和班主任的询问,以及对各班班委及较活跃同学的了解,为班主任工作打好了一个基础。

在熟悉和掌握学生的过程中,为了增进对学生的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。同学们非常活泼可爱,还且很热情,相比之下,开始的时候我反而显得比较拘束。慢慢地,我和学生们渐渐熟悉起来了,由于年纪相差不是很大,我和他们的培养了深厚的感情,为我的班主任工作的进行有很大的帮助。

(二)在班级日常管理方面

在班主任徐馨婷老师的指导下,辅助他主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的一个半月,我更多的是监督学生的学习。我们班的学生们的自我管理能力都很强,每个班级干部都各司其职,并且在同学们中威信都很高,同学们也都很自觉,积极配合各项工作。班级中的各项工作都进行的井井有条。徐老师告诉我,平时他的班主任工作都很轻松,因为同学们能做到:“事事有人做,人人有事做”。我在日常监督的同时,也试着给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。比如班级中有一些比较调皮的同学,我发现他们对老师或班委的要求不能很好的完成。对于这些同学,我没有对他们强硬,那样只会使他们更加叛逆,而是对他们进行思想教育,作为朋友甚至家教的角度,对他们晓之以理,动之以情,找到他们叛逆的根源,知道这些学生们的“捣乱”

只是为了在同学中能够更加凸显自己,“出风头”。我和他们进行了民主平等的谈话,和他们达成了一些协议,从那以后,这些学生的表现改善了很多,并且学习也更加努力了。另外,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。我想他们的学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。

(三)在班级活动方面

在我实习班主任期间,我和学生们组织了一次主题班会“谈谈你自己的人生目标”,在班会上大家都积极发言,通过同学们的回答,我发现我们班的同学对自己的未来都有很好的计划和梦想,大家都为了自己的梦想而不断的努力中。

三、主要收获和存在的问题

(一)思想方面

教育实习,它是师范院校的一门综合实践必修课程,既是对师范生思想上的训练也是对师范生心理、思想、能力以及知识等因素等各种全面检验和提高,在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助我们增强对社会、国情,在以后的日子里我会在更好的学习专业知识的同时,更多的了解教育的理论知识,以便更好的运用到教学中。

(二)课堂教学方面

1。在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索。

2。课堂的调控和应变能力还有欠缺,有待加强。在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理。我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上,我应该朝着这个目标不断努力。

挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,6周的实习一结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学期任务,正面临新的学期机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。

(三)班主任工作

在班主任工作上我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事,自己在实践中得到了极大地提升,学到了许多课本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的老师积累了宝贵的教学经验。

现在,实习结束了。通过这次实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神在,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

教育实习工作总结【篇6】

两个多月的时间匆匆而过,说长不长说短不短,经过两个月的实习生活我对于教师这份工作有了基本上的了解,不论从班主任工作到上课,还是从管理班级到讲授知识,我都从实习中学到了不少,还从指导老师那里学到了不少教学经验,指导老师的谆谆教导使我得益非浅,从两个月前的大学生转变为一位实习教师,说实话还有点不习惯,经过老师的指导我的学习渐渐地开始了解老师的工作了,从听课到学习,从备课到讲授,我也在慢慢适应这份工作,最后要上课了,压力是有的但要把它化为动力,由于是教初中生上课所以也没有必要把教案写得很详细,随兴致发挥,想讲什么就讲什么,一口气说下来,一节课的资料半节课就讲完了,其实我很佩服有些老师的,能把一个那么简单的问题,讲上很长时间,看样貌这是做老师的必备条件,我还是要多学习学习啊,随着实习的深入,我们也和指导老师到临近的学校听公开课,学习一下其他计算机老师的教学方法,从中我们也得到了不少益处,学生的管理真的是很难的,和他们亲近一点,他们就无法无天,关系和纪律比较难平衡,实习生活在这样的日子中井井有条地过完了,实习的结束对于我来说是既是一个结束,也是一个开始,对于我以后的求职也是一个不错的经历,在漫漫的人生路上,有很多第一次

,有些第一次可能一瞬而过,可有些第一次却会铭记于心,不同人对于它的看法也不同,有时候想想觉得真的是很奇怪,我一向还感觉着昨日我还是学生,坐在教师里面,讲台下边听老师讲课,怎样一夜之间,我居然成了老师了,换成我站在讲台上面了,世事难料啊,第一次站在讲台上的感觉就是没有感觉,上课前的紧张一挥而去,使我全身心地投入教师的主角,站在讲台上的第一个好处,也是唯一的好处就是视野开阔,记得以前当学生的时候,以为老师在上面看不到,自己就能够在下面作一些看上去很隐秘的小动作,说实话,在我站上讲台前对学生之前,我也一向以为自己以前的那些小动作很隐秘,老师根本就不可能发现,结果等我自己真正成为老师之后,我站上讲台一看,一清二楚,中学时代的回忆又从我的脑海中浮现出来,有时候想想还是不要长大得好,过着无忧无虑的生活,多开心啊,但是人总是要应对现实的,就拿此刻来说就业的压力就摆在我们的面前,避无可避,教师这个职业我是还在思考之内的,但是我还是想出去找一下我所向往的工作,我明白只有做过了才不会后悔,不要做事前怕这怕那,那你永远也不会有出息,失败是在所难免的,失败的经验也是经验,而且是通向成功的经验,我们就应从失败中吸取教训,成功的经验和失

败的经验比起来,失败的经验更值得探讨,这一次的实习只但是是正式就业前的一次经历,为以后的就业打下基础,也会在我的记忆中留下完美的回忆!

教育实习工作总结【篇7】

我在贵港市江南中学完成了自己的教育实习,在实习期间,以教师身份严格要求自己,尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心跟指导老师学习。

我的教育实习任务主要包括教学工作、班主任工作、教育调查三个方面。

一、教学工作

我们听课一周后再正式上课。在听课的过程中,认真学习指导老师的教学方法及教学模式,同时通过学生对问题的回答了解学生的知识水平。我也积极地去听其他优秀教师的课,做好听课记录,学习老师的长处和丰富的教学经验。

正式上课期间,认真钻研教材、教学方法,听从指导老师安排,详细写好教案再交予指导老师审阅,与老师达成一致后再正式上课。上课的时候能够充分调动学生的积极性,课堂效率较高。

在批改试卷、作业的工作中,及时了解学生的学习情况,并做好记录。在学生的自习时间经常也下班辅导。

二、班主任工作

在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任工作。原班主任交付的工作任务都按时认真完成。监督早读、晚读、午唱,带晚自习和值日工作,查午休、晚休。在课余时间,通过与学生多接触沟通,较快地熟悉和掌握学生的情况,并培养了彼此间深厚的师生感情。根据观察,我发现有几个学生的学习态度非常消极,对此,我首先让他们认识到学习的重要性,然后再帮他们树立学习的信心并寻找合适他们的学习方法。

在实习期间刚好碰到学生军训及国庆歌咏比赛,我协助原班主任做好各项工作,最后我们班歌咏比赛和军训会操分别获得一等奖,等奖。针对学生在军训及歌咏比赛中的表现,我适时地开展了一次关于班级凝聚力的主题班会课,使学生对班级凝聚力的重要性有了一个更深刻的理解。

三、教育调查

为了解高一学生的学习心理及学习压力,以便可以及时发现学生学习方面的问题,我制定《高一学生学习生活适应性问卷调查》为调研课题,并完成了问卷的派发与回收,数据统计与分析,最终顺利整理成文,完成调查报告的撰写。

实习工作已经结束,这期间我学到了很多,在实践中学会教育管理,教学技能有了实质上的飞跃,懂得处理班主任的一些常规工作,并从思想上对教师职业有了一个更新层次的理解,使我更加热爱人民教师这一崇高的职业,虽然实习中也体现出自己能力上的一些不足,比如管理学生时有时不够大胆,在与学生相处时没有把握好与学生之间的距离,但我仍然相信教育实习这段时间的经历将成为我以后教育事业的一个很好的起点,以后我一定能够成为一名优秀的教师。

2024保育见实习总结精选


岁月好像沙滩上的浪,拍打一下就是一轮,这段工作经历让我学到了不少,又到了写总结报告的时候了,工作总结要用词规范,不能方言口语、书面语言一起上,文言、白话混用。写一份好的工作总结有什么要求呢?经过整理,小编为你呈上2024保育见实习总结精选,相信能对大家有所帮助。

保育见实习总结 篇1

实习保育老师工作总结


作为一名实习保育老师,在过去的几个月里,我经历了许多宝贵的学习和成长机会。通过与孩子们互动和参与各项活动,我深入了解了保育教育的重要性,同时也充分发挥了自己的能力和潜力。在这篇文章中,我将详细介绍一下我在实习期间的工作体会和心得。


作为一名实习保育老师,我负责与孩子们一起参与各类团队活动和自主游戏。我积极地与他们互动,鼓励他们表达自己的想法和感受。通过这些活动,我发现孩子们在合作和沟通方面有了显著的进步。我非常高兴看到他们在日常生活中学习到如何与他人合作,解决问题,并尊重他人的意见。我教他们如何协作完成任务,并鼓励他们学会关心和照顾其他人。


我还承担了一些课堂教学的工作。我准备了一系列有趣且富有创意的教学活动,通过这些活动培养孩子们的动手能力和创造力。我发现,孩子们对实践课程更感兴趣,因此我鼓励他们参与制作手工艺品、植物培育和自然科学实验等活动。在这个过程中,我不仅帮助他们理解相关的知识,而且也让他们在实践中学习如何运用这些知识。


另外,我还负责了班级的管理工作。我积极参与每天的例会,与其他老师共同协调班级的日常事务,并确保一切井然有序。我制定了日常的课程计划和教学目标,并监督学生的学习进展。与此同时,我也与家长们进行了密切的沟通,及时了解孩子们的学习情况,并提供必要的建议和支持。通过这些工作,我学会了如何处理复杂的班级事务,并与团队成员和家长们良好地合作。


通过这段实习经历,我深刻理解了作为一名保育老师的重要责任和使命感。我明白了保育教育对孩子们全面发展的重要性,不仅要关注他们的知识和技能,还要注重培养他们的情感、思维和创造力。保育老师不仅仅是知识的传递者,更应该成为孩子们的引路人和朋友。我通过与孩子们的互动,学会了倾听和理解他们的需求,并尽力为他们提供所需的帮助和支持。


通过这段实习经历,我对自己的职业发展方向有了更明确的认识。我对保育教育充满了热情,希望将来能够成为一名合格的保育老师。在接下来的工作中,我将继续努力提高自己的专业能力和教学水平,为孩子们创造更好的学习环境和成长机会。


小编认为,实习保育老师的工作经历给予了我宝贵的成长机会。通过与孩子们的互动和参与各项活动,我深入了解了保育教育的重要性,并逐渐提高了自己的专业能力。我相信,将来我能够成为一名出色的保育老师,并为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

保育见实习总结 篇2

保育实习月总结

在这个实习月即将结束的时刻,回顾过去的几个星期,我的心情既兴奋又感慨万分。保育实习是我大学生涯中最难忘的一段经历,它让我学到了很多宝贵的知识和经验,也让我更加明确了自己的职业规划。

这个实习月,我有幸加入了一家当地的动物保护中心。在这里,我每天都能与各种各样的动物亲密接触,感受到了它们的纯真和活力。我清楚记得我的第一天实习时,我默默地站在猫舍旁,看着那些可爱的猫咪在阳光下懒洋洋地晒太阳,我不禁觉得自己此刻是多么的幸福。

在这个保护中心,我负责照顾和喂养动物,为它们做日常的清洁和卫生工作。尽管这些工作看似简单,但对于我来说是一次极好的学习机会。我学会了如何正确地给动物喂食,如何清洗动物笼子,以及如何舍弃个人的情感,专注于对动物的保护和照顾。

除了日常的照顾工作,我还参与了一些动物诊所的工作。在这里,我观察和学习了兽医是如何对待和治疗不同种类的动物疾病的。我看到了一只小狗因为感染而病倒,看到了一只小猫被救治并找到了新的家。这些瞬间,让我更加坚定了我的初衷,希望有朝一日能成为一名合格的兽医,为动物健康和幸福贡献自己的力量。

在实习中,我还有幸参与了一些动物保护宣传活动。我们去了一所小学,向孩子们讲解有关动物保护的知识,并展示了一些与动物有关的实物。这个活动让我对我所学到的理论知识如何与实际生活相结合有了更深入的理解,也让我意识到动物保护意识的培养是一个持续的过程,需要从小就开始。

在这个保护中心的一个月里,我收获了很多。不仅是对动物保护方面的知识和技能的提升,更重要的是,我认识到了自己的职业志向。在接触和照顾动物的过程中,我发现自己无比热爱这份工作,也意识到这是我将来想要从事的职业。我相信,只有热爱并投入自己所做的工作,才能最大程度地发挥自己的潜力和价值。

回首这个保育实习月,我感慨万分。这个经历不仅锻炼了我的动手能力,让我对动物保护有了更深入的了解,更重要的是,它塑造了我作为一个人的品格和价值观。它让我变得更加关心他人和有爱心,它让我更坚定了未来发展的方向。我相信,这个保育实习经历将是我大学生涯中最宝贵的一段回忆,它将激励着我继续努力前行,追逐自己的梦想。

保育见实习总结 篇3

保育实习简历个人总结

在经历了一段时间的保育实习后,我对这个领域有了更深入的了解,并从中获得了许多宝贵的经验。在这篇个人总结中,我将详细记录我的实习经历,以及我所学到的东西。

我选择了一个受人尊敬的保育机构进行实习,这个机构致力于保护和研究当地的自然生态系统。在实习期间,我参与了不同的项目,包括野生动物拯救、栖息地恢复和环境教育。

首先,我参与了野生动物拯救的项目。我学会了急救和喂食受伤的动物。我也参观了兽医诊所,观察了兽医如何处理病症和伤口。这个过程让我明白,保育工作不仅仅是为动物提供庇护和食物,还需要医疗知识和技能。

其次,我积极参与了栖息地恢复的项目。我参与了一些植树活动,帮助恢复破坏的森林。我也学会了如何建造鸟巢和提供适宜的食物给鸟类。通过这些活动,我理解到保育不仅仅是对个体动物的关注,也包括整个生态系统的平衡。

最后,我也参与了环境教育的项目。我帮助组织活动,向学生和社区居民普及环保知识。我制作了一些教育资料,并与人们分享了保育的重要性。通过这个项目,我意识到教育对于保育的影响力,以及如何激发人们对保护环境的兴趣。

通过这次保育实习,我真正了解到了保育工作的现实和挑战。我学会了与动物和大自然互动的技巧,提高了自己的动物观察和识别能力。我还学到了如何与团队合作,并适应不同的工作环境。

在实习期间,我还发现了自己的优势和待改进的地方。我发现自己善于与人沟通,并能够有效地解释和普及保育知识。然而,我也发现自己在处理紧急情况时有些犹豫,需要进一步加强应变能力。

总结起来,这次保育实习是我职业生涯中的一次宝贵经历。我通过实际操作和参与不同项目,加深了对保护动物和环境的理解和热爱。我感谢这个保育机构给予我这样的机会,并期待将来能够在保育工作中做出更大的贡献。

保育见实习总结 篇4

小班实习保育老师总结

作为一名小班实习保育老师,我在这段时间里收获了许多宝贵的经验。通过与孩子们的互动和观察,我对保育教育的重要性有了更深入的理解。下面,我将详细地总结我在实习中的所见所闻和所学所悟。

首先,在这个小班对我来说,最重要也是最具挑战性的任务是建立起孩子们和我之间的信任关系。我发现孩子们有时会对新面孔感到害羞和紧张,特别是面对陌生的保育老师。因此,我每天早晨都会用温暖和亲切的微笑欢迎孩子们的到来,并与他们进行短暂的交流,例如询问他们的假日活动或者休息得怎么样等等。这种亲切和关心渐渐让他们感到舒服和放松,建立了起对我的信任。通过观察,我发现只有建立了信任关系,孩子们才会在学校中感到安全和接受新的知识。

其次,我认识到在小班保育教育中,培养孩子们的社交能力是至关重要的。这意味着让孩子们学习如何与他人合作、分享和尊重他人,以及倾听和表达自己的想法和情感。为了达到这一目标,我制定了一系列的课程活动,例如合作游戏、团队项目和角色扮演,让孩子们在游戏中学会交流和合作。此外,我常常组织社交活动,例如小组游戏、独立游戏和绘画比赛,以鼓励孩子们互动和参与。通过这些活动,孩子们逐渐学会了彼此尊重、倾听和合作,为今后发展更健康和积极的社交关系打下了基础。

另外,我发现小班保育教育中的情感发展同样至关重要。通过我的观察,我发现孩子们在情感发展中需要通过建立安全的情感连接来培养他们的自尊心和自信心。因此,我鼓励孩子们在班级中表达自己的情感,并倾听他们的需求和问题。有时,一些孩子可能会因为离家或其他原因感到不安和情绪低落。在这种情况下,我会花更多的时间和他们进行交流,并鼓励他们学会通过绘画、写信或其他方式表达自己的情感。我还与他们的家长保持密切联系,确保及时给予他们情感上的支持和指导。

最后,我在实习中意识到小班保育教育不仅仅是传授知识,更是为孩子们提供一个全面发展的环境。因此,我鼓励孩子们参与各种活动,例如音乐、艺术、科学实验和户外游戏。这些活动不仅可以培养他们的兴趣和才能,还可以提高他们的注意力、协调能力和创造力。此外,我积极鼓励孩子们与大自然接触,带领他们进行户外探险和观察。通过这些活动,孩子们可以学会尊重和保护自然环境,并培养他们与大自然和谐相处的意识。

通过这段时间的实习,我深深认识到作为一名小班实习保育老师的重要性和使命感。我相信,通过持续的学习和实践,我可以不断改进自己的教学方法和技巧,为孩子们提供更好的保育教育。同时,我也希望能够与其他教育者分享我的经验和见解,共同努力为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

保育见实习总结 篇5

#569005幼儿园保育员工作总结范文4【700】字

时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这一年的工作总结如下:

一、保育方面

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面

认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

#5360332022幼儿园保育员实习总结13

时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自我的本职工作,下头,我从以下几点方面总结如下:

一、思想方面

教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今日,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。所以,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

二、卫生方面

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

三、保育方面

1、在日常教学活动中,我能够配合其他教师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

2、进取协助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

3、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

4、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。

工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

保育见实习总结 篇6

小班实习保育老师总结

作为一名小班实习保育老师,我有幸参与了一段非常宝贵的经历。这个实习不仅让我更深入地了解了幼儿教育的重要性,还让我学会了如何与小班幼儿建立有效的沟通和关系。在这篇文章中,我将详细介绍我在实习期间所学到的知识和经验。

首先,我发现小班幼儿的教育是非常特殊的,因为他们正处在人生的关键时刻。在这个阶段,孩子们正在学习生活的基本技能,如穿衣、吃饭和使用卫生间等。因此,作为保育老师,我们需要耐心地引导他们,创建一个安全、温馨的环境,同时给予他们足够的自由空间来发展自己的能力。

在和小班幼儿相处的过程中,我意识到关系的建立非常重要。每个孩子都有自己独特的个性和需求,而我们要做的是真正地倾听和关心他们。我发现给孩子们提供一个积极的反馈环境是非常有益的,通过赞扬他们的努力和成就,我们能激发他们的自信和积极性。此外,与家长的合作也是成功的关键,通过与他们保持定期的沟通,我们能更好地了解孩子在家里的情况,以便更好地满足他们的需求。

在教育的过程中,我发现游戏是一种非常有效的学习方式。小班幼儿的理解力还不够成熟,通过游戏,他们能够更好地理解和吸收知识。我在实习期间设计了各种各样的游戏,用它们来教授字母、数字、形状和颜色等基本概念。通过玩耍,孩子们不仅乐在其中,还能够潜移默化地学到知识。我还发现通过角色扮演和团队合作游戏,孩子们可以提高他们的社交技能和解决问题的能力。

此外,为了促进小班幼儿的发展,我意识到创造一个多元化的学习环境非常重要。例如,我把教室布置成不同区域,如角落、图书角和艺术角,以满足孩子们的不同兴趣。我还给孩子们提供了丰富的玩具和教具,以便他们能够进行自主学习和探索。每天,我都会为孩子们组织不同的活动,如音乐和舞蹈课程、手工制作和户外运动等,以帮助他们发展身体、智力和社交技能。

作为小班实习保育老师,我深深地明白幼儿教育的重要性。我们的任务不仅仅是教孩子们知识,更重要的是培养他们的好奇心、想象力和创造力。在这个过程中,我们需要耐心、关心和灵活。虽然这段实习经历对我来说是一次挑战,但我很高兴能够为小班幼儿的成长和发展做出贡献。

总而言之,通过这次小班实习经历,我学到了很多关于幼儿教育的知识和经验。关系的建立、游戏的运用、多元化的学习环境和培养孩子的好奇心是成功的关键。我相信这些经验将对我的未来教育生涯产生积极的影响,并且我将继续努力,不断学习和成长,为孩子们的幸福和发展做出更多贡献。

周实习总结优选


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周实习总结【篇1】

致我的观众:

7月9-8月21,我的40多天的社工实习结束了。收获多多自然是不用说的,但是并不是什么都能真正得说清楚,有些东西,还的确是只可意会不可言传。

其实,当初我说到暑假去阳光社工站实习的时候,的确让不少人觉得有点惊奇,大一,一个专业学习没深入多少的学生,居然像大三学生一样做着实习。这种惊奇也在所难免,其实,与其说这40天的实习是实习,还不如说是一种对社工这种职业的真实体验,不管是从观察角度,还是做的角度,老师多次说过,人在情境中,我就在这种情境中去感受,这也算是实习,不过是体验式的实习。

实习的大致经历的一些事情,我已经在文章开头列出来了,单凭这些文字,大家几乎看不懂我做到了些什么,也许到了些什么?总结地来说,我得到了以下一些成长和感悟:

no.1 也许有些事情你可以独自地用最快时间完成,但是用一个合适数量的同事一同组成的小组一起来完成,会有更多意外的收获,和有更大成就感;

这个感受是源自我对社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而发的,或许他们的合作没有那么完美和谐,但是却引发我这种对团队合作的向往,因为一个人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互动,但是当一个人和多个人一起合作的时候,则是人和人,人和事情,人和自己三种互动,交叉就会产生一定量的智慧火花,哪怕带不来真正有益的创造,但是在互动过程中,一些偶尔开玩笑的合作伙伴能让工作变得不那么单调和乏味;因为团队的合作,是有着友谊,共同努力,患难与共的感觉会让你在完成一件事情之后会感到很有成就感;

no.2 什么是专业社工,最根本在于用心,不具备社工的心,不管你有多好的手段,你都不是一个真正的社工;

香港社工思源在7月14日来访社工站,我也有幸在阳光社工与思源互动中得到了一些新的认识,以上就是我自己认识之后的体会;一个真正社工,关键在于拥有社工心,我觉得用心做和不用心做很不同的;同工胖哥告诉我,如果你事先对这次小组活动充分尊重,不管你做得是否有预期那么好,但是参与者是能感受到你那份对自己工作的尊重,因此他们也会尊重你并认可你,但假如我们本身都蔑视了这次活动,那么我们的结局也会是被人蔑视;这多少有那个道理,人如镜子,你对它笑,它就对你笑;

no.3 社工不是老好人,社工是智慧的人;

这是我听到同工嘉超的感想之后我的简略认识,其实老师也曾经说过我们是智慧社工;是的,这也算是我们区别于非社工和社区老大妈的角色,我们不是老好人,我们对待复杂社会情况和很多意外的事情和人的举动时候,我们并不能因为我们是社工,就是要以一种老实,温柔礼貌,苦口婆心,单纯的作风去应对,否则我们不但帮助不了人,还会让自己身陷囹圄。我们讲究的是有策略,有步骤,有侧重,有技巧,有原则地应对我们的案主,我们的意外事件,需要我们强硬就需要强硬,需要技巧就要技巧,只有自己能适应世间,才能对世间有所作为,这里很强调智慧;

no.4 什么才是专业的社工要做的事情?就是你能看到的他们现在所做的这些;

刚刚来到社工站体验时候,以及过去看多一些其他机构社工所做的事情,总是觉得他们做得不那么有专业味道,也总是希望自己能得到正宗的专业锻炼机会,做的都是专业的工作;其实,我过去的想法是相当不成熟的,只要是和书本说得完全一样的那种专业实习和工作才是我想要的,但是这种纯专业的实习和工作,真的存在吗?在大陆,真的有吗?几乎是没有的,哪怕你去哪里实习,你也会做很多感觉没有多少专业味道的东西,哪怕你真的做了社工,在目前,你多少也会觉得很多时候做得没有多少专业味道。为了找到这种纯专业的活儿来做,那是一种挑剔的,头脑简单的要求,如果固执地这么想,那么我也许永远无法迈出实践的一步。

但是,书本终归是理论,书本描绘的有些是理想的工作情景,但是在起步中的大陆社工事业,作为拓荒牛的这几代社工人,我们不可能真正从一开始创造出这种理想社工世界,需要我们几代人的努力,才能逐步改善,现在也在不断改善中。

周实习总结【篇2】

时间:

地点:内蒙古伊利实业集团股份有限公司。

俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”。如果不能把理论和实践相结合那就不是成功的学习。当今的大学教育是以理论为主,所以实习对于我们来说,能使我们更好的将理论运用到实践中去,从而既能增强对理论知识的理解,又能更好的将二者融合进一步提高自身的综合能力。实习是理论知识与临床操作的首次结合,也是由理论到实践的一次飞跃。

我们实习的单位是内蒙古伊利实业集团股份有限公司。它是中国乳业行业中规模最大、产品线最健全的企业,国家520家重点工业企业之一。是中国唯一一家同时服务于奥运会和世博会的大型民族企业。伊利集团始终以强劲的实力领跑中国乳业,并以极其稳健的增长态势成为了持续稳健发展的乳品行业代表。伊利集团可以从小到大、从弱到强最终能够成为龙头企业,这不仅仅与其产品质量、发展理念有关,还与其先进的管理制度与人才的合理利用息息相关。其实一个企业的发展,归根结底,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。企业的管理者最重要的是他能否找到和使用好人才,即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。伊利集团也正是这样最终成就了一番丰功伟绩。

本次实习的主要目的是让我们在理论课学习的基础上,以目前与未来生产、服务和管理第一线工作人员的素质和能力要求为导向,培养为合格的“职业人”,在职业能力培养过程中加强全面素质培养和关键能力培养。使我们掌握企业管理的基本原理与应用技巧,并能应用所学知识对企业的管理实践活动进行分析、总结、概括,从中找出管理活动的规律性,增强解决问题的能力。

进入伊利参观的大厅。首先由伊利公司的工作人员带领我们参观,同时向我们介绍了伊利乳业的基本情况,势力分布。然后我们又到了一个陈列伊利的产品的陈列柜,只见陈列柜摆满了牛奶,酸奶,雪糕,奶粉等产品,而且我现在才发现大多数的包装都是我平时已经司空见惯了的,这才猛然想起原来伊利的广告营销做得是如此的出众。之后在专人带领下观看了伊利企业的宣传短片,又听她讲了许多有关伊利企业发展的事,生动地向我们展示了一个世界级大企业的风采。他们还专门请来企业的管理部员工为我们讲解管理的知识,让我们在参观企业的同时也能达到此次参观学习的目的。途中公司的工作人员还提供雪糕给我们吃,第一次吃到从工厂里生产出来还没经过市场销售的雪糕,觉得味道真是很棒,特别的有风味。随后我们在工作人员的引领下参观了工厂的生产车间,分别有雪糕的生产车间和酸奶的生产车间。看着一根根雪糕排列整齐的由传送带送出,使得我们味蕾大开。我们还了解到了最基本的操作步骤,冷饮的生产流程。我们还透过参观工厂通道的玻璃,我们看到由中央控制系统设定程序的流水线,各种形状的管道,长的、圆的、锥形的被井然有序的排列着。身着无菌服的工人在规范地操作,整个生产过程都处于无菌密封的环境中。而且据简绍说,无菌工人在进车间前必须要保证指甲很短,不超手指2毫米,因为指甲里很容易藏微生物。而且进入车间要经过风淋通道并在里面按照正确的姿势站立15秒,用以吹掉身上的毛发、灰尘、及一些微生物,还要经过严格的程序洗手,用酒精冲洗再用消毒水清洗,保证手上的微生物基本被杀死。因为是做食品企业,对这些卫生要求很严格的,我们惊叹伊利的安全与严谨之余,也在看着生产线上那美味的产品暗暗动心。通过伊利专员的专业讲解,我了解到,伊利在产品的生产过程中,引进了国际领先的设备,采用先进的机械化挤奶技术。在原奶运输环节中,全程采用GPS监控,确保牛奶安全到厂。整个生产环节,采用真空灌装技术,确保全程无菌、密闭。可以看出伊利集团把食品的安全质量放在第一位。给我的总体印象就是干净,整洁,有序,高效。不愧是中国最大的乳业企业!我们不仅参观了伊利企业的奥运主题广场,感受奥运氛围、参观液态奶生产线和文化长廊,亲眼目睹牛奶生产加工世界一流的生产技术,现代化的生产工艺,体会先进的管理理念和深厚的企业文化、参观全球奶粉样板加工区,领略世界顶级的奶粉生产技术和工艺。还有一个细节,我可以从中看出伊利企业的管理方法,在我们从一个地方走到另一个地方的过道,都有很多张贴了关于企业精神的宣传标语,如:“抓实干,找精准”、“与世无争,与人有争”等,我个人觉得对员工的管理激励作用十分的巨大,能让员工在无形中潜移默化的接受了伊利企业深深的文化底蕴和企业精神。

天下大事,必成于细——精确管理在伊利。伊利集团在企业内部推出了以"精确管理"为主题的经营管理活动。"精确管理",是科学管理的一种方式方法,其目的在于提高企业效率,提升企业执行力,更是一种经营管理思想,它所关注的核心是:顾客需求、量化管理、业务流程和整体合作。在现代社会,当所有的技术和信息都能共享的时候,唯一决定成败的就是细节。细节的工作让竞争对手无法复制,无法共享,从而保持自己的竞争优势。"细节经济"时代,靠的是细节制胜。细节是敬业,是专业,是态度。不管大事小事,忽略了细节都要给工作造成不同程度的影响或损失。因此在伊利,企业员工的一项基本素质就是态度要认真。严谨的工作态度才是做好细节的前提条件。所谓严谨,就是认真到近乎苛刻。大处着眼,小处着手。在伊利日常考核的规章制度中,不仅包括公司的各项作业规定,还包括职工用餐、服装仪容等,从普通员工到公司领导,谁违规谁受罚,而且员工出错,干部也要受罚。伊利全面实施的精确管理,在对顾客需求准确定位的前提下,对业务流程、工作方法进行了大胆地改革和创新,通过对全部合作环节的全面检讨,使伊利的整体业务能力和工作绩效获得了显著改善。伊利集团在对待员工方面实施人性化管理,奖罚分明。使每位员工都有主人翁意识,健康向上的精神面貌,从而形成了伊利充满人性化的企业文化。伊利集团从普通员工和高层领导,对公司的责任感都是一样的,公司对所有员工来讲都是自己的家,作为公司的主人,人人都会自觉地维护它。人是企业发展任务的承载者,与企业的生存与发展息息相关,决定着企业的生死存亡。营造以人为本、创新为本的企业文化,使其能留住人才,能够使有用之才为其所用。科学严格的管理制度,和充满人性的关怀相结合,不仅增强了伊利的凝聚力,同时也为其今后的发展打下了坚实的内部基础。

作为中国乳制品行业的领军品牌,伊利表示将以务实获得信任,靠开放寻求发展,并给出了乳制品行业龙头的态度:坚实的品牌底蕴将通过实干得来,行业公信力要通过卓越的产品品质树立。“企业只有凝聚了‘态度的力量’,才可能把产品安全与品质放在首要位置。主动邀请大家参观工厂,接受社会的监督,伊利用诚恳的态度再次表明了‘成为世界一流健康食品集团’的决心,也为整个中国乳制品行业重塑信心创建了一个良好的开端。相信这种态度将为伊利赢得越来越多的信任和尊重。

短暂的实习转眼而过,虽然时间不长,但是还是一定程度的达到了本次实习的目的,也使本次实习更加的有意义。我深刻领会到,作为一名合格的企业管理者,应该如何驾驭整个企业的运作机智,以管理促创新,以创新促效益,从而促使企业稳步健康发展。以前对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了对管理基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合 。

周实习总结【篇3】

致我的观众:

7月9-8月21,我的40多天的社工实习结束了。收获多多自然是不用说的,但是并不是什么都能真正得说清楚,有些东西,还的确是只可意会不可言传。

其实,当初我说到暑假去阳光社工站实习的时候,的确让不少人觉得有点惊奇,大一,一个专业学习没深入多少的学生,居然像大三学生一样做着实习。这种惊奇也在所难免,其实,与其说这40天的实习是实习,还不如说是一种对社工这种职业的真实体验,不管是从观察角度,还是做的角度,老师多次说过,人在情境中,我就在这种情境中去感受,这也算是实习,不过是体验式的实习。

实习的大致经历的一些事情,我已经在文章开头列出来了,单凭这些文字,大家几乎看不懂我做到了些什么,也许到了些什么?总结地来说,我得到了以下一些成长和感悟:

也许有些事情你可以独自地用最快时间完成,但是用一个合适数量的同事一同组成的小组一起来完成,会有更多意外的收获,和有更大成就感。

这个感受是源自我对社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而发的,或许他们的合作没有那么完美和谐,但是却引发我这种对团队合作的向往,因为一个人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互动,但是当一个人和多个人一起合作的时候,则是人和人,人和事情,人和自己三种互动,交叉就会产生一定量的智慧火花,哪怕带不来真正有益的创造,但是在互动过程中,一些偶尔开玩笑的合作伙伴能让工作变得不那么单调和乏味;因为团队的合作,是有着友谊,共同努力,患难与共的感觉会让你在完成一件事情之后会感到很有成就感。

什么是专业社工,最根本在于用心,不具备社工的心,不管你有多好的手段,你都不是一个真正的社工;

香港社工思源在7月14日来访社工站,我也有幸在阳光社工与思源互动中得到了一些新的认识,以上就是我自己认识之后的体会;一个真正社工,关键在于拥有社工心,我觉得用心做和不用心做很不同的;同工胖哥告诉我,如果你事先对这次小组活动充分尊重,不管你做得是否有预期那么好,但是参与者是能感受到你那份对自己工作的尊重,因此他们也会尊重你并认可你,但假如我们本身都蔑视了这次活动,那么我们的结局也会是被人蔑视;这多少有那个道理,人如镜子,你对它笑,它就对你笑。

社工不是老好人,社工是智慧的人;

这是我听到同工嘉超的感想之后我的简略认识,其实老师也曾经说过我们是智慧社工;是的,这也算是我们区别于非社工和社区老大妈的角色,我们不是老好人,我们对待复杂社会情况和很多意外的事情和人的举动时候,我们并不能因为我们是社工,就是要以一种老实,温柔礼貌,苦口婆心,单纯的作风去应对,否则我们不但帮助不了人,还会让自己身陷囹圄。我们讲究的是有策略,有步骤,有侧重,有技巧,有原则地应对我们的案主,我们的意外事件,需要我们强硬就需要强硬,需要技巧就要技巧,只有自己能适应世间,才能对世间有所作为,这里很强调智慧。

什么才是专业的社工要做的事情?就是你能看到的他们现在所做的这些。

刚刚来到社工站体验时候,以及过去看多一些其他机构社工所做的事情,总是觉得他们做得不那么有专业味道,也总是希望自己能得到正宗的专业锻炼机会,做的都是专业的工作;其实,我过去的想法是相当不成熟的,只要是和书本说得完全一样的那种专业实习和工作才是我想要的,但是这种纯专业的实习和工作,真的存在吗?在大陆,真的有吗?几乎是没有的,哪怕你去哪里实习,你也会做很多感觉没有多少专业味道的东西,哪怕你真的做了社工,在目前,你多少也会觉得很多时候做得没有多少专业味道。为了找到这种纯专业的活儿来做,那是一种挑剔的,头脑简单的要求,如果固执地这么想,那么我也许永远无法迈出实践的一步。

但是,书本终归是理论,书本描绘的有些是理想的工作情景,但是在起步中的大陆社工事业,作为拓荒牛的这几代社工人,我们不可能真正从一开始创造出这种理想社工世界,需要我们几代人的努力,才能逐步改善,现在也在不断改善中;因此,现在我们看到社工,他们做的工作中,不管是否有社工味,那都是大陆社工最真实的反映,什么是专业社工的工作,就是这群专业社工所做的工作,在现在,我们能这样去看待我们的理论与现实差距,会进一步推动我们迈出积极地参与实习,实践,少些埋怨和怀疑,而多些积极与开拓。

也正如同工胖哥曾经告诉那些来社工站实习的社工学生,他说:“如果我们给你的实习内容就和书本讲得一模一样,那么你们干嘛还来实习,实习就是来发现现实与幻想的差距,实习是真正知道符合国情的社工现状,这才是实习最大意义。”

周实习总结【篇4】

古人曾说:读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数。虽然说只是短暂的一个月的实习时间,但走出象牙塔,第一次放开局限的视野,接触到更多形色的人,也可以算是初踏社会了。

在学校的时间里,一直很迷茫。同学之间从小生活环境的不同导致价值观、世界观认识的偏差。所以很长一段时间里,会对自己坚持的方向有所动摇。是那种不清楚自己所坚持的是否是一个正确的想法,不确信自己所执意的是否是一条对的道路的心情。而这一切,即使与理解自己的人交谈,即使得到了肯定与支持,也还是不能够完全放开心去实行。也许这就是潜移默化的作用,大家一起长时间的相处,慢慢的就会失去正确的分辨能力。

而这一次实习,却从大家的眼中感受到了那个不同以往的自己,是一个自己都没有发现的另一面。与每个人的交谈,听大家说自己不同的经历与经验,都是学习。很愿意听胡总告诉我做人做生意的道理,知道无论我们在干些什么,立身之本还是品格,也许身边会有品行不端之人逞一时之快,但毕竟立不住做人的根。也很欣赏迪总对朋友的真诚与仗义,知道在现在这样一个社会,认识一个真正的朋友有多难。而更重要的是,这些认识都在一次次的校正自己的观念,因为亲生经历过,所以明确了坚定了信念,不会再动摇以后日子的方向。

学会了坦然面对自己知识的匮乏,经历的单薄。明白与人交往,要多听少说,多看多问,多问多想。只有通过这样的方式才能快速学习迅速成熟。但很多经验不是通过别人的教导就能指导于自己的生活运用的游刃有余的。所以更要懂得敢去追逐自己想要的东西,敢放手去做,试问就算做错又有什么关系呢?要想进步,就必须吸取教训。我们可以通过他人的事例去总结,也必须通过自己的失败去反思。不管别人怎么想怎么说,明确什么对自己最重要,自己想要的生活到底是什么?无论环境如何,不管流言蜚语,要内心坚定目标明确。

浅尝社会,了解到世事的复杂多变,知道做人要懂得把持。这个世界没有免费的午餐,永远不要走捷径!梦想的实现的确不易,也许历经千辛到头来也还是破灭,但无论怎样,任何一件事情都需要我们一步一个台阶稳妥的走好。其实有些事情,路过了,也就不谈后悔。从来都是这样,告诉自己,做人要踏踏实实,要能屈能伸,而非寻找所谓的捷径,妄想着一步登天。

曾听到过这样一句话:一个年轻人,如果三年的时间里,没有任何想法,他这一生,就基本这个样子,没有多大改变了。现在社会竞争是那么激烈,而时间永远走在人的前面,所以必须要更好的规划自己的未来,给自己定一个目标,然后,把它分解成一年一年,半年半年的,三个月的,一个月的。这样,你才能找到自己的方向,你才知道自己真正想要的是什么,才可以在这样的一个社会里用最短的时间学到最多的东西,更快速的成长。但同时,自省是十分必要的,时常反省,去改变那个不太好的自己,能少走弯路,提高效率。

也看到了自己很多的不足。要学会克制自己,无论何时都要客观理性的分析问题,不让情绪左右自己的意志,而做出错误的判断;要学会感激一切的挫折,那些给予我们磨难的人,因为明白苦难都是难能可贵的财富,都将为我们奠定未来道路更稳健的基石;更要学会严格与不强求,对自己必须有原则,有底线,对过的事情要完成要兑现。而面对那些无法支配的东西,努力过就不必后悔,放弃与坦然的释怀也是成熟的表现。

周实习总结【篇5】

寻寻觅觅,我们走过九月实习适应期,满怀信心,我们迎来十月稳定工作状态。告别上一个月的战战兢兢,我们饶阳分队七个实习点共34人,在十月少了几份初出茅庐的青涩,多了一份教师应有的成熟与稳重。

在这半个月的时间里,我们依旧惯行九月份在政治理论、思想状态、教学工作、教育调研、日常总结、安全纪律等方面的工作事项,在课外活动方面也有一定进展。本次总结我们特意就这半个月中典型性的事件和工作心得做了如下总结:

一、实习工作

(一)教学工作

十一长假结束,我们很快进入了工作状态。开学后徐鹏老师分赴官亭中学等学校听课指导,各实习点认真听取徐老师的意见,并对自身在教学方面存在的问题作了认真总结。总结九月的教学工作和听课教研各位同学收获颇丰。

自十一长假后,饶阳二中、官亭中学、五公镇中、南善中学迎来了本学期的第一次月考,各组成员参与了监考、看卷、分数统计、考试总结等一系列的工作,这也是对我们一个多月工作的检验。

自10月13日起学校进行本学期的第一次月考,到18日止我们三人参与了监考、看卷、分数统计、考试总结工作,这也是对我们一个多月工作的检验,目前我们正在对学生考试成绩做初步总结,

(二)思想政治教育工作

官亭实习小组十分注重对学生的思想政治教育,在课上不时的对学生进行思想教育,开展的一系列课外及团日活动也是以此为中心。

官亭中学计划本学期及今后的工作,将学生的思想政治教育提到学校工作日程上来,为此校领导与我实习小组成员商议后,十月初我们制定了《官亭中学思想政治教育实施方案》,共分爱国主义、理想信念教育,传统美德、道德文明教育,法制教育,感恩教育及心理健康教育五部分。学校已将按此方案进行落实,到目前活动正在进行中。

(三)课外活动

在徐鹏老师的组织下各小组在充分利用课外活动时间,观看了我国著名青年演讲家、归国教授邹越先生著名的主题演讲《让世界充满爱》的光盘,演讲分爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己四部分。邹教授声情并茂、慷慨激昂而又震撼人心的演讲感人至深发人深省,使学生深受感动。一个个真实而生动的故事,一段段深沉而真挚的情感,包含着无限的爱,整场演讲以“让世界充满爱”为主题,以“为中华之崛起而读书”为口号,让学生在感动之余深受教育。

饶阳二中举行“迎国庆,诗歌朗诵”比赛,小组成员收拾场地,描绘板报,准备为学生摄像、拍照,并以评委的身份也加入其中,虽然仅仅是初一、初二的学生们,但小选手们一个个神采飞扬,朗诵得十分生动,有韵律、有节奏。特别是其中一位初一学生的演讲尤为突出,无论是从节奏上还是从感情上,无不震撼了在场的每一位观众,最后评委老师给出了9.78的高分(满分10分)。诗歌朗诵比赛获得了圆满的成功,我们也得到了老师们的一致赞扬。

尹村镇中举行安全知识竞赛,旨在普及安全知识,提高安全防范意识,营造文明、安全、和谐的校园。通过此次活动,师生们对安全的重要性也有了更深一层的了解,同时学会简单的处理一些突发的安全状况。在我分队实习生齐心协力下,实习生所带班级荣获集体第一名的好成绩,学校领导就此次活动颁发获奖证书。

二、工作心得

(一)班主任工作总结心得

不足之处:

有时处理事情考虑稍有不周。

这主要体现在处理跨班级事务的时候,对于他班学生及班主任因素考虑不足。本来可以处理得很好的一件事,因为这些因素没有考虑进去致使我班学生受到“不太公平”的待遇。虽然有些情况是很难预料的,但我必须反思自己的工作,以后再遇到相同的情况一定要把各方面因素考虑全。

成功之处:

一、班级管理方式比较成功。

十一回来之后,对于班级的管理更加熟悉,并且在实践中不断地调整自己的管理策略,针对不同时期不同情况学生出现的问题及时改变方法,并不是一味的采用“高压政策”。与学生的距离控制得比较合适。既不会太近也不会太疏远。特别是对班级上最捣蛋的一个宿舍的教育取得了一些进展,针对他们宿舍的特点给他们用一种特别的方式开了一个会,现在那些同学多一半都有所转变,特别是里面有两个特别不听话的人,现在转变的我的都有些不认识了。

二、学生们渐渐的理解我的用心了。

平时虽然对他们都很严,但是他们有问题我一定第一个赶到,也一定会竭尽全力帮助他们,他们问问题我一定用百分之二百的耐心去教他们。所以班里的所有学生有不会的问题都愿意问。可能是我对他们的真心他们已经感受到了,所以当我生病的时候,学生会很细心的发现我的不对劲,并且互相告知,又次一次的来看我,短短两天时间他们来看了我六七次。送祝福,拿零食,又从校医那为我买来各种药,我真的好感动好开心。我知道,我的辛苦没有白费。我还要继续努力。

(二)月考总结心得——官亭中学李学先

10月13日,官亭中学进行了本学期的第一次月考。

我和我的指导老师还有两位老师一起被安排监考26班。当我领到考试通知的时候,考前复习必不可少,但我第一个想到的事还是学生对待考试的心理态度。美国有一位心理学家说过:“焦虑本身毫无可怕之处,可怕的在于我们对它的态度。”

为了让学生们充分的发挥自己的能力,我利用自习课的时间,对我所教的四个班,进行了“如何克服考试焦虑”问题的相关演讲。演讲内容主要包括:

第一、端正对考试的认识。

考试只是检验所学知识的一种手段,对考试结果要正确对待。一般情况下,考试反映了平时学习的状况,是认识自己学习优劣的好时机。因此,要认真对待,尽力发挥自己的水平。同时,又不要把考试的分数看得过重,因为它不是衡量学习质量的唯一标准。所以,就是考试失败了,也不要灰心丧气,要从失败中吸取教训和经验。

第二、培养良好的心理素质,树立自信心。

人的心理是对客观现实的主观反映,但人绝不是消极被动地接受现实的影响,主观的积极状态可以减弱和消除消极的影响。考试中要正确对待考场中的各种因素对自己情绪的影响,充分估计自己的才能与知识,相信自己在考试中一定能够取胜,消除不必要的顾虑和担忧,顺利度过考试这一关。

第三、考试前要有充足的休息。

包括生活节律的重新调整,做些喜爱的运动,使自己的心身放松,进入一种“假消极状态”。心理学家认为这种“假消极状态”最有利于激发人的心理潜能,有利于发挥自己的水平。

其实每一个学生的聪明度都是一样的,只要努力,就能够考得一个好的成绩。例如,25班的郭富辉,平时上课是最让我头痛的一个,没想到考试竟然考了72分。所以呢,不能因为平时上课捣乱,不认真听讲,我们就否定一个学生,他们可能是太想表现自己,但却又不知道怎样表现而已。对于这样的学生,我们更应该多花一点心思。

天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。在教学工作中,我的努力在这次月考中得到了小小回报,成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。

(三)教学艺术心得——官亭中学张琳

我是一个比较严肃的人,但偏偏对孩子除外,无论见到那个年龄段的,我总会满面笑容。当我第一次登上人生中的一个正式的讲台时,我无法严肃起来,一节课我始终保持微笑。

经过一个多月实习工作,在我与一同顶岗实习的同伴和特岗教师交流经验时,我发现他们大多反映的问题是课堂纪律差,所以在对待学生时常常板着脸,可我却不同。我的指导老师说,在这批新教师中,我与一位特岗体育老师的课堂纪律较好,而那位体育老师相当严厉,有时还会施加暴力,可我却不同。通过这个期间的交流,我发现了这一特殊现象,按理说,严肃教学课堂纪律更好些,但实际却有出入,我对自己的教学思索并总结着。

一节自习课上,我所带的九年级的杨孟策与他的同桌在窃窃私语,走下去我发现,他们再翻看历史课本上的图片,当我走进他们时,孟策马上合上课本不说也不笑了。我微笑着问他是不是学习历史时有什么问题,他只是笑而不答,而他的同桌却翻开他的课本说,“老师,孟策说你像她”,我看着历史课本上的那张图片差点笑出声来,竟然是蒙娜丽莎。

无论从哪个角度上看,蒙娜丽莎总是保持微笑,并且我们能从她的笑容中读出多层含义,我的笑容呢?当学生提问时,我会用鼓励的笑容去启发学生;当学生问问题时,我会用会心的笑容去赞赏学生;当学生犯错时,我会用冷冷的笑容去责备学生;当学生认错时,我会用欣慰的笑容去包容学生……

在教学中,也许一个微笑就会让学生深受鼓舞,难以忘怀,会带来学习生活中无限的激情,用笑容温暖学生的心灵才能让他们在充满微笑的爱中健康快乐的学习、成长。

无声的笑又是胜过有声的言语,九年级的杨孟策是年级中出了名的“捣蛋鬼”,在课上说话捣蛋的他只要看见我冲他微笑,他便会立刻安静下来并做到认真听课。微微上扬的嘴角,表达的是无限的爱意和友善的提醒。我相信,以心灵塑造心灵,以感情融化感情,以笑容改变笑容。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对着土地爱得深沉”,这是我常对学生说的话。在教学过程中,只有微笑是远远不够的,良好的课堂纪律的保持和学生信服与尊重的赢得,还需要像土地一样的的深沉与厚重。深沉说的是上课要富有深层次的情感,厚重说的是要有充足的知识做积淀。

思想品德课尤其是我带的九年级的政治,理论型比较强,学生常常因枯燥而没有了激情。上课时我总是要求自己激情澎湃,尽力去感染每位学生,而且无论讲什么我总是将爱祖国和中国传统文化融入其中,尽量去感化和感染每位学生,唤醒他们对祖国的热爱。为什么我的眼里常含泪水,因为我对着土地爱得深沉。

一个月的教学让我深深感到,只有蒙娜丽莎的微笑是不能保障我较理想的课堂纪律和学生信赖的,教师不但要有多层次的微笑,还要有像土地一样深沉的情感与厚重的文化知识积淀,才能赢得学生真正的尊敬,而不只是畏惧。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。教学过程充满了无限的艺术,不单单仅有蒙娜丽莎的微笑与土地般的厚重深沉,还将有更多更多,顶岗实习的日子中,我发现着、思索着、感悟着、成长着……

周实习总结【篇6】

幼儿教育实习总结【一】

时间过得真快,一转眼实习工作马上就要结束了,这次实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。

人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

通过这次实习,我有了如下经验:

(一)、根据幼儿智力,因地制宜,引导幼儿动手动脑,玩中学、学中玩。

在每个早教点都有不同年龄段的幼儿(3岁和4岁),我们开设混班,这样在活动中大幼儿可带动小幼儿。

在活动教学中采用演示法、比较法等,在日常的学习活动中不断提高和锻炼。

经过近一学期的努力,小幼儿从哭闹、不愿意来点到积极来点且积极地投入到活动中来这是一个巨大的变化,另外幼儿们也逐步养成了良好的生活和卫生习惯,普通话也比以前有了提高,难道这些不值得我们高兴和自豪吗?

(二)、根据幼儿的个体差异,因材施教

1、胆子较小,性格孤僻,不爱讲话,不爱合群的幼儿。

对于这些幼儿我采用了a.亲近法:选一个合适的话题有意接近他,跟他说说家常话,跟他做个鬼脸或者抱抱他,亲亲他,或者带他出去走一走的方法,使幼儿熟悉了早教点的环境,了解了他周围的人对他的态度后,他才愿意接近你,而且才愿意来早教点,另外,对这些孩子还要比其他孩子多付出一些,比如:在做游戏时,多和他一起玩接近,使幼儿自身有一种安全感和快乐感。

b.鼓励法,对这些胆小不爱讲话的孩子要多表扬,哪怕他取得了一丁点的进步也要在大家面前表扬,夸夸“你真棒”!这样在幼儿的心理上就有一种愿意表达,愿意交流,愿意和你合作的愉悦感,这样就更增加了幼儿对游戏活动的兴趣,从而达到了我们的活动目标。

2、胆子较大,较活泼,懂事听话,易跟老师幼儿交流的小朋友。

对于这些幼儿,在活动中,我们同样缺少不了鼓励法,因为我们每个孩子幼小的心灵,犹如一张空白的纸一尘不染,如果受到一次严厉的批评或者惩罚,会在他幼小的心灵里埋下阴影,也许从此会影响他的一生,所以对于那些大一点的孩子采用“你是老师的小帮手”这个称号,鼓励他们去做一些力所能及的事,比如,帮小朋友搬椅子,拿书等等,使小幼儿在心理上有一种“家”的温暖感,从而也是使大幼儿心理上有一种“我是大哥哥,我是大姐姐”的了不起的感觉,既而同样使全体幼儿都有一种积极的快乐的心情,愿意来早教点。

3、胆子较大,不易合群,爱动的幼儿。

对于这些幼儿我曾试着采用了好多方法,如亲近法,鼓励法,有意转移注意力等方法,但效果不是太理想。

比如,下街点的郭建昊,三岁过一点,刚来点时,说话吐字不清,注意力不集中,爱动,从没安静坐过一分钟,开设活动课两周该幼儿有了一次突破性的进步,能跟着老师引导的思路,安静的能坐五分钟,如今活动课已开设六周,他的进步,还是不怎么大,对于这种孩子,还有待于在实践工作中多摸索,多总结经验。

(三)、大胆尝试培养幼儿多种习惯

1、让孩子养成说话算数的好习惯。

让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。

刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。

父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,答应孩子的事一定要做到。

2、培养孩子诚实、善良的性格。

家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。

孩子有时会撒谎,但是没有目的和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。

这时应该批评他同时指出他哪里有错误,以后要注意,孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。

3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。

孩子的好奇心很大,他对任何新鲜事物都感兴趣,孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论周围的事物,教他各种东西和事物的名称、作用。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。

这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。

首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。

坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。

教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。

给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。

保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。

防止幼儿滑到。

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。

我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。

真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。

经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

只有不好的老师,没有不好的孩子。

幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。

面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。

短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

通过实习,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿教师、社会在发展,对幼儿教师不断提出新的要求,优秀教师这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的教师。

在工作中,要不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。

当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。

上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。

这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

本次的实习,有苦有甜,有高兴也有悲伤,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。

书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的`发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个学生到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,也许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个教师的基本人生。

人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的学生,自然的教授学生,自由的与家长交谈时,就是种子开始生长开花繁盛之时。

通过这次实习我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。

在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。

这是我在学校里学不到的。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

幼师毕业生实习总结【二】

一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。

这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。

陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。

如我们班有两个小朋友浪费洗手液,陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的,不能浪费,并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。

这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在见习初期的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。

我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此。

经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。

我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。

所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。

幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的,我会趁这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。

我会扮演小偷,小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。

我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。

但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。

一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。

相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。

甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

有一次,姚清乐请求我教她折花,我不以为然地答应了,因为我以为她很快就会忘记,但是她记得很清楚,而且每天都追着我问什么时候教她。

我觉得很惭愧,因为我伤了一个纯真幼儿的心,我没有说到做到,失信于幼儿,我想是不可能令幼儿信服的。

于是,我郑重地向她道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

特别是陈向群老师,她的音乐课让我打开眼界,受益匪浅。

在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。

我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。

周实习总结【篇7】

。尽管生活的道路各不相同,不久的将来事实摆在面前,有的成为学业的骄子,得以深造;有的蹉跎岁月,几经周折,尝尽了生活的艰辛,也有的奋斗多年,终有回报。

现在我体会到毕业就等于失业,找不到工作的痛苦,使我难以忘怀。我现刚满23周岁。前段时间我找了好几家单位都找不到适合我的岗位,不是我不喜欢做,就是他们不要我:说我未满23周岁,即使不收工钱他们也不要。后来我去了实习租房子的几个同学住在一起。他们向我介绍宝岛眼镜店里收银员不错,合同为三个月,刚好是实习时间,但我考虑了一下,发现房租加每天上下班的公交车费加伙食费大于收入,我最终没有在那里做,还是回了家。

我这人又没什么本事,学历又低,找了好久都没找好。只好去我舅舅的厂里跟老师傅学习做湿巾,这时我总算知道了找工作的艰难,正所谓踏破铁鞋无觅处,得来全部费功夫,这回我一定要好好干了。

总之,这次寻找实习困难的根本原由在于学历太低,还有学习不用心,比如:计算机方面:有次我去奔腾电脑经营部面试,老板问什么我都不懂,结果丢了脸。他说他们要找的是会开发软件和系统管理的人才,会计方面么也不行,学的太少了……

通过这次实习,我也体会到了只有向前奔跑,不断的努力学习和实践才能立足于这社会。使我真正体会到只有用心念书,充分领悟书本上的知识并于实践结合,不断挑战自我,“劳心者治人,劳力者治于人”。所以我决定继续读书,这次是真正的把书读在脑子里,刻在心里,并加以贯通,才能真正地体现出读书的作用。

我们必须抓住今天,珍惜每一个今天,在生活、工作、学习中要尽量不让时间白白地流掉。要知道,你对时间越吝惜,时间对谁就越慷慨。当你翻开日历的新的一页的时候,你就能无愧地说:我没有辜负时间,更没有辜负生命。

我们正年轻,我们要百倍的热情去干一番属于自己的事业,这样人生才有价值。切勿庸碌地了此一生。我们要用全部热情、智慧及全身心地去抓住时间,这样生命才会发出闪烁的光芒,这样,我们也会无愧于这个年代的每个对我们陪教的人,这才是真正做人的含义。

每个人都要有希望,希望是每个人的一种执着的信念,而我的希望也是理想:考上公务员,很多人说我痴心说梦,但不去做怎能知道可行与否,

实习报告

《毕业实习总结》()。当种子刚刚播撒到土地中,在你眼里所看到的也许只是这个现象而已,然而在一位老农的眼中看到的东西丰富多彩。他看到的不只是种子和黄土地,而是一片充满生机的绿,一片绿油油的苗和金黄的收获。他所看到的一切便是希望。正是有了这希望的鼓舞,他们才日复一日,年复一年,祖祖辈辈地在土地上不辍耕作,与土地结下了不解之缘。一位老师说:我们教书是怀揣一个美好的希望,那就是希望自己的学生能够成为栋梁,因而,“蜡炬成灰泪始干”,我们无憾。

母亲说:天下父母任劳任怨,哺育着孩子,只因为有一个希望,那就是希望自己的孩子能做个有用的人,为社会作点贡献。

一位爱好文学的青年说:我每次向邮筒投进一篇稿子,心中就开起一线希望,希望自己的文章变成铅定,尽管总是失望大于希望,但我还是不停地构画着希望,一篇篇寄出去,我便在希望的日子里度过着春夏秋冬。

一位作家说过:“人生活在希望中,旧的希望实现了或者泯灭了越想挽留的东西,去得越快,时间无可辜负地注定要流逝,谁也拉不住时间的袖子,时间的一大重要特征,就是不可逆转。”

古往今来,有多少人惊叹过时间的一去不复返,惋惜而后悔的流逝,正如朱自清在《匆匆》中所写的那样:“洗手的时候,日子从盆子里过去,默默时,便从凝然的双眼里过去,我觉察他去得匆匆了,伸出手遮换时,他又从遮换着的手边过去……”

时间是伴随着生命而流逝的,是一切生命存在的形式之一,它和生命紧密相连融成一体。失去了时间,生命存在就成了虚伪,没有了生命,时间便丧失了意义。生命就是时间表的一部份,当代保尔张迪生,在深知她的生命比别人要短暂很多的时候,曾感慨地说:“假如时间可以换回的话,我将不惜一切重金买回流逝的时间。”由此可见时间对一生命有何等重大的'意义。

凡是珍惜生命的人,首先必须珍惜时间,时间就像阳光一样,对于每个人都是很公平的。对于珍惜它的人来说在他生命的里程碑上将会留下光辉的业绩;对于胸无大志、碌碌无为的懦夫汉,时间就像一个可恶的魔鬼难以打发。

新的希望的烈焰燃烧起来,如果一个人只是活一天算一天,他的生命实际上也就停止了。一个并非碌碌无为,饱食终日的人,所以,一个人办事情,想要做得完美一点些,就便也是有了希望,有了希望,他也便有决心和信心,紧握着便有了动力,有了行动,具备了这些条件,也就成功了一半。

总的来说这次实践让我明白了生命的可贵,理想和希望的重要性,切记——珍惜时间及你所拥有的一切,去干一些有意义的事来填充你的生命,在这个竞争激烈的年代里,适者生存,我会努力学习并做到所说的话的,相信没有不可能的事,只有不敢去面对和挑战的事。

周实习总结【篇8】

转瞬间寒假我们已经来到宁晋实习一个月了,一个月我们二十几名同学一同走过,有过刚来到讲台困惑,有过对学生们叛逆的无奈,有过学生们对老师热爱的感动,有过和老师们一起娱乐欢乐,但是更多的是对于教育事业那种无私奉献的精神的追寻……

我们这所学校是属于宁晋的一所二流学校,在大多数面前就是将那些没有升学希望但是家长又不想让他们过早进入社会的“看守所”。我们得知学校的具体情况后,大家都感到了前所未有的压力,我们是来支教的,那么如果是这种情况,我们如何让让我们来这里的价值得到体现呢??好多个问号就这样把我们刚到宁晋的那种新鲜感冲刷下去了怎么办啊?于是我们开始通过各种渠道学习如何教育这一类的学生找指导老师指导,找学生交谈,甚至打长途电话与在其他地区实习的同学交流,就这样大家渐渐对学生们了解起来,从年轻的小老师,到上课时是老师,下课时是朋友,就这样大家都慢慢对职教集团的学生熟悉起来,作为一个体育老师我想我也是这样做的,那么我就为大家讲讲我的实习经历。

来到我的寒假实习地点宁晋三中,学生们怎么说一开始就特别喜欢我这个体育老师,可能是一位喜欢一个体育人那种积极阳光的性格吧!……可是大家可能不知道,我的第一节课上的是政治课哦。别那么惊讶,说你一个体育老师怎么可能会上政治课呢?事实就是这样,我第一节课就是讲给高三八班听的,顺便介绍一下高三八班吧。(高三八班,是宁晋三中班级量化,考试成绩,平时表现最差的一个班级)可是等我去给高三八班上课的时候先给大家讲述了一下我当年的情况,其实跟他们一样,甚至还不如他们,我告诉他们你们在这个讲堂上可能不会把考试成绩提高多少,但是我希望你们能在这个课堂上明白你们将来在社会上将要面对什么,将来如何让在社会上立足。那么你就必须先学会尊重你自己,组中你身边的人,你的同学,还有你的老师。希望大家在这堂课先明白自己来这里接受高中最后几个月教育的目的。不为了了学习文化也要为了将来怎么学做人!大家听我讲完后果然就安静了许多,之后由于自身经验不足还是降了一些别的内容,学生们都听得很认真。现在高三八班的学生都还记得我给他们讲的那一节课。

周实习总结【篇9】

白驹过隙,一晃一个月时间就过去,我已经从一名懵懵懂懂,什么都需要问组长的学生转变为一名合格的实习工人,虽然还有很多不足之处,但是我还在点点滴滴的进步着,我相信我终可以成为一名优秀的工人。现我对这一个月的工作做一个简单的总结。

第一次正式工作难免有很多不适应的地方,不适应陌生的环境,不适应陌生的同事,但是经过几天的时间,有组长和同事的关心,还有我的积极工作,我很快融入了工作组的大家庭。我的工作是维护和装配,还有其他的一些小任务,主要负责是对新建小区光纤户装配维护。包括:包括对温度,湿度、清洁度、设备表面、机架与配线架清列头柜电熔丝及告警设备风扇状态的检查与清洁、机房巡检,还有去用户家中加装设备,保障每一位客户的入网质量,让每一位用户都上网上的开心,看到用户开心的笑,我也莫名的感到快乐。

经过实习,我总结了以下几条经验。

第一,要勤于思考发现问题,解决问题,只有这样才能不断的改进工作方法,提升工作效率,只有在思考中才能不断的进步,自己也能学到知识。比如拉网线的时候将工具用卡扣固定好以后,就可以像流水线一下完成原本需要一手一个完成的工作。只有在思考中才能不断进步,同时也可以对知识的活学活用。

第二,要处理好人际关系,要积极主动的与同事和领导沟通,不仅是人情上要沟通,工作的方法技巧更要沟通。一开始只会默默低头学习的我因为操作不慎,烧伤到了手,在与同事的沟通以后才知道自己操作的错误之处,沟通不仅可以带给工作乐趣,更给工作提供不少的帮助。

第三,要有丰富的知识涵养,只有充沛的知识,才不会在具体的实践中遇到问题难以下手,无从应对,在光纤入户的工作中,因为对大学的专业知识,总可以把握到光纤的安装技巧,也是让同事都感觉到意外,在某一问题上他们都没有注意到过。

虽然实习只有短短的一个月,但是在这一个月中我从中得到的不仅有理论知识,更多实践知识也让我收益匪浅,我将在此基础上继续努力,为将的路上斩断荆棘。

2024舞蹈实习总结


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舞蹈实习总结 篇1

舞蹈实习生月度总结

在过去的一个月里,我作为一名舞蹈实习生,经历了许多难忘的时刻和宝贵的学习经验。通过参与各种舞蹈项目和与专业舞者合作,我不仅提高了自己的技巧,也增长了见识。在这篇文章中,我将详细描述我在舞蹈实习期间所经历的点点滴滴。

首先,作为一名舞蹈实习生,我的首要任务是提高自己的舞蹈技巧。在过去的一个月里,我每天都参加了几个小时的舞蹈训练,其中包括芭蕾舞、现代舞和爵士舞。通过与优秀的舞者们一起练习和学习,我逐渐掌握了更多的技巧和动作。我也很庆幸自己有一批优秀的教练和导师,他们耐心地指导我,帮助我纠正动作中的错误,并鼓励我在每个练习中尽力展现自己的潜力。

除了每天的训练,我还有机会参加一些重要的演出。其中最令我难忘的是一场由舞蹈公司组织的音乐剧表演。在这部音乐剧中,我扮演一个重要的角色,负责跳舞和表演一些特殊的技巧动作。作为一个实习生,我感到非常荣幸能够参与到这样一次重要的演出中。准备这个表演对我来说是一项巨大的挑战,因为我需要不断练习,并确保我的动作和其他演员的动作完美地配合。通过这次经历,我学会了如何在压力下保持冷静,并在关键时刻发挥出最佳水平。

此外,我还有幸与一些优秀的专业舞者合作,从他们身上学到了很多有关舞蹈的技巧和艺术表现力。通过与他们的交流和观察,我深深体会到了舞蹈艺术的无限魅力。他们每一次的舞蹈演出都充满了激情和能量,让我意识到舞蹈需要不断地磨砺和提高自己,才能达到更高的艺术水平。

在实习的一个月里,我还有机会观摩一些专业舞团的演出。每次观看这些演出,我都被舞者们的热情和优雅所深深打动。他们的舞姿和表情充满了力量和美感,给我留下了深刻的印象。通过观看这些演出,我不仅能够欣赏到高水准的舞蹈艺术,还能够开阔自己的艺术视野,获得灵感和启发。

总而言之,作为一名舞蹈实习生,我的实习经历非常宝贵和难忘。通过每天的训练和参与各种演出,我不仅提高了自己的舞蹈技巧,也学到了许多关于舞蹈艺术的知识和经验。我深深感激这段实习期间得到的机会和挑战,相信这将对我未来的发展产生积极的影响。我会继续努力学习和提高自己,为舞蹈事业贡献自己的力量。

舞蹈实习总结 篇2

舞蹈生实习月末总结

在这一个月的舞蹈生实习过程中,我经历了许多挑战和成长。通过实际的舞蹈训练和舞台表演,我对自己的舞蹈技巧和表演能力有了更深入的了解。同时,也意识到了自己在许多方面还有待改进的地方。以下是我对这一个月实习的总结和体会。

首先,对于舞蹈技巧的训练,我意识到自己在某些方面需要更加注重细节的把握。在每个动作中,用力的点以及肌肉的控制都非常重要。而我在这一方面还有许多不足之处,如动作不够准确、力度不够到位等等。因此,我需要在练习中更加重视这些细节,不断纠正自己的问题,在细微的动作中争取更大的完美度。

此外,我也发现了自己在表演能力上的不足。在表演中,舞者需要通过动作的演绎和情感的传达来吸引观众的眼球和情感共鸣。然而,我在舞台上的表演还不够自如,情感的表达也有待加强。为了提升自己的表演能力,我决定多观看一些优秀的舞蹈演出,学习他们的舞台表现技巧和情感传达方式,并在实践中逐渐加以运用。

除了舞蹈技巧和表演能力,我也学到了其他许多有关舞蹈生涯的重要知识。例如,在排练过程中,通过与其他舞者的合作,我学会了团队合作的重要性。每一个舞者在舞蹈中都有其独特的角色和责任,只有相互合作,互相支持,才能达到最佳的表演效果。同时,我也学会了如何在排练中应对挫折和困难,以及如何保持对舞蹈的热情和坚持。

总结这一个月的实习经历,我深深体会到了舞蹈生涯的不易和挑战。舞蹈要求身体的柔韧性、力量和耐力,并且需要不断的学习和自我提升。然而,正是这些挑战和艰辛,让我更加热爱并重视舞蹈。我相信,在未来的日子里,我会继续努力提高自己的舞蹈技巧和表演能力,为了梦想而奋斗。

在这一个月的实习中,我经历了舞蹈技巧、表演能力以及舞蹈生涯的诸多方面的学习和体验。我收获了知识和技能,也认识到了自己的不足之处。不过,这一切的努力都是为了梦想,我相信只要坚持下去,就会取得更好的成绩。我的舞蹈之路才刚刚开始,我会继续努力,不断超越自我,成为一名更出色的舞者。

舞蹈实习总结 篇3

舞蹈实习自我月总结


在过去的一个月里,我有幸参与了一次舞蹈实习,这是我舞蹈生涯中的一次重要经历。通过这个实习,我学到了许多关于舞蹈的知识和技能,也加深了对舞蹈的理解。在这篇自我月总结中,我将详细描述我在实习中的学习和成长。


我要感谢实习机构给我提供了这次难得的机会,让我能够接触并学习到更多的舞蹈技巧。实习期间,我跟随着一位经验丰富的导师学习不同的舞蹈风格和动作。她给予了我许多宝贵的指导和建议,帮助我提高了对节奏和音乐的感知能力,提升了我的舞姿和形体控制能力。


在实习期间,我还有幸参与了许多不同的舞蹈项目,包括现代舞、爵士舞和芭蕾舞等。每一种舞蹈风格都有它独特的要求和特点,我通过学习和实践,逐渐掌握了各种舞蹈的技巧和动作。尤其是在芭蕾舞中,我学会了精确而优美的动作,同时也加深了对舞台表演的理解,学会了如何通过舞蹈来表达情感和故事。


除了学习舞蹈技巧,实习还让我明白了一个舞者必备的品质——耐心和毅力。在排练过程中,不仅要反复练习同一个动作,还要时刻保持对舞蹈的热情和动力。舞蹈需要持之以恒的投入和付出,只有不断地坚持和努力,才能在舞台上展现出最好的自己。


在实习中我也结交了一群志同道合的舞者朋友。他们和我一样热爱舞蹈,共同努力和进步。相互鼓励和支持,在排练中一起面对困难,在舞台上一起为观众呈现最好的表演。他们的存在让我感到无比幸运,舞蹈不仅是我个人的梦想,更是一个团队的合作和奋斗。


通过这次舞蹈实习,我更加坚定了我对舞蹈的热爱和追求。我意识到,舞蹈并不只是一种简单的动作,更是表达自我的方式,是情感和思想的释放。我将继续努力学习和提高自己的技能,通过舞蹈来感染和鼓舞更多的人。


这次舞蹈实习是我舞蹈生涯中的一个重要里程碑。通过学习不同的舞蹈风格和参与各种表演项目,我不仅提高了自己的舞蹈技巧,还了解到了舞蹈艺术的无限魅力。感谢这次实习给予了我难以忘怀的经历,我会继续努力,成为一名更优秀的舞者。舞蹈,将永远是我追求和热爱的事业。

舞蹈实习总结 篇4

舞蹈专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。 下面是找总结网整理的舞蹈实习工作总结范文,欢迎参考。

(1)舞蹈教学实习工作总结

实习两个月了,渐渐熟悉了这里的一切,突然发现我对这所学校、对这里的学生有了感情。

记得刚来这里我只教高一,对课上要求,对排练厅安排,对学生专业水平都一无所知,经过慢慢熟悉摸索,我开始习惯。现在我教高一、高二、高三,每周总共20节课,其中有两节晚自习。高一整个舞蹈特长生是从一开始我来到丰润二中实习就由我带,可以说我对她们的感情最深,她们带给我的是学会关心和照顾,他们大部分是第一次住校,从家里的娇生惯养,到这里独立生活,有很多事情都不适应,所以作为她们专业老师更多的是关心照顾她们让他们适应现在的生活方式,然后在专业上给他们打好基础!

高二、13班这班学生是高一从各个文化班转的舞蹈特长生,专业基础不是很好。她们更多的是让我懂得什么是责任心。这个班随时都有要加入的,也有要退出的、、、在舞蹈专业来讲,舞蹈者要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,而她们都是零基础,从未接触过舞蹈,这对于十六岁的她们刚开始练更是难上加难。在专业课上我不能放弃任何一个学生,即使他学得慢、条件不好,我也要负起责任!因为放弃就等于他们要半途而废。所以她们让我懂得什么是责任心。

背后的汗水是不为人之的坚持,也是铸就梦想的开始,对于高三学生排练厅是最辉煌的地方,也是最残酷最寂寞的地方,她们还有最后两个月就要参加省联考了,最后的一搏对于他们非常重要。我主要的是给他们上即兴表演课,对待高三学生我更多地是学会严厉,刚开始我对她们严厉会担心他们接受不了,可后来发现越到考试她们的心越浮如果我不严格对他们,她们很容易放松自己。

总结这两个月,发现自己成长的很快,已经适应这样的生活节奏。我坚信有付出就有回报!在学校里有一起实习的另外七个女同学她们平时很帮助我,还有我们的吴老师一直关心我的病,放心我会坚持下去的。努力!加油!!

(2)舞蹈表演岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结舞蹈表演岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在舞蹈表演岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合舞蹈表演岗位工作的实际情况,认真学习的舞蹈表演岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在舞蹈表演岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在舞蹈表演岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对舞蹈表演岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据舞蹈表演岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力完成舞蹈表演岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到舞蹈表演岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对舞蹈表演岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

舞蹈实习总结 篇5

孔子云:逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆忙。在_舞蹈中心几个月的实习中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真实的目光里,我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾几月来的工作,既紧急,又新奇,收获或许多。 “学高为师,身正为范。”在教学中,我用心备课,认真上课。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走进舞蹈教室,我马上精神饱满,用兢兢业业的工作态度带动孩子们的学习热忱,用实际行动引导他们树立乐观向上的人生观。孩子们天真热忱的笑脸就是我最好的棒棒糖,他们一声声甜美可爱的“陈老师!”马上驱走我一天的疲乏。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为他们一次次弯下腰订正动作,由于我在想:他们中的他?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。 我留意舞蹈教学的科学性,留意运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理,生理特点。有人说老师干的是良心活儿,不错,做老师不需要本领超群,却需要极其精细的态度,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教学中我留意教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己规范一丝不苟的示范动作,带领孩子们共同走进美的殿堂。

每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告知他(她):你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲自抹去他(她)脸颊的泪珠,鼓舞他(她):你能行!宠爱他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,宠爱看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,宠爱他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在教学中却像变了一个人。 教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,确定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。依据由简至繁的教学原则,首先让同学生疏音乐节奏,随后是动作练习,最终才是心情表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。 创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一次孩子们基本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈。我的实习工作就会得到了领导们和家长的确定,孩子们也硕果累累。 我爱孩子们,我爱舞蹈事业,在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度准备一切!

对于我们在校高校生来说,特别是训练行业来说,能够在实习期间进行充分的实践活动,是我们了解社会,熟识社会,提高自我力气的重要机会。其实,我本身就始终有这样一个想法,希望早一点体现自身的价值,和锻炼自己的力气。 如我所愿的是,我很幸运的`找到了实习舞蹈培训老师这个职业。我的工作很简洁,就上午一个半小时的课,可是,除了上课把学问教给她们外,其实最重要的是培育她们学习的兴趣,得依据她们不同的自身条件,制定一份适合她们的教学程序,让她们对我上的课感到饶有兴趣,就是我最重要的目标,当然,也必需规定在确定的时候里学会多少东西。 代课的地方离家里有点远,在湖北,所以就得在这边吃住,第一天来到这个城市的的时候心其实有点凉,由于城市很小,条件一般,不过,转念想想实习原来就是来锻炼的也就觉得没什么了。人生地不熟的来在这里,其实有时候压力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一节课,的时间都是比较自由的,由于舞种不一样,其他的老师一天都有两节课,有时候周天还要补课,还有一些吃住条件方面的问题,不是很好,大家对于老板都特殊的有看法。

舞蹈实习总结 篇6

在经历了三个月的舞蹈实习之后,我深深地感受到了舞蹈艺术的无限魅力和对我人生道路的重要影响。作为一名舞蹈专业的学生,这次实习经历让我更加深入地理解了舞蹈,学会了如何更加专业地去表达自己对舞台的情感和理解。

在实习期间,我参加了多次舞台演出,这让我更加熟悉了所有的演出过程,从排练到化妆再到穿衣。同时,我也参与了多次排练,亲身感受舞蹈演员是如何通过无数次的反复排练,琢磨每个动作每个表情来呈现完美的作品。我站在舞台上时,身体和思维的灵活性得到了极大的锻炼,同时也更加紧密地融入了舞蹈团队。

在实习期间,我还学习了很多技巧和方法。比如,在编排舞蹈时,舞者必须考虑到动作的流畅性、节奏感和表现力,这些都需要在实际的排练过程中不断去调整。在学会了如何完成艺术区块的基础上,我也开始学会如何衡量和分析自己的表演,如何提高自己的表演水平。这些都是配合实践才能逐步提升的。

此外,在实习中我也深刻理解了舞蹈不仅仅是一个动作的组合,更是艺术的完美诠释。在排练和演出的过程中,我不断尝试将自己的情感和理解注入到自己的舞蹈表演中,让舞蹈更具有感染力,观众们也能够更加深入地理解我所表达的意思。

总之,这次舞蹈实习给我带来了很多感悟和收获,让我更加深入地理解舞蹈艺术的魅力所在。我将会持之以恒地努力学习舞蹈,不断完善自己,将这份热爱变成一种真正的职业,实现自己的舞蹈梦想。

舞蹈实习总结 篇7

舞蹈实习周总结


在过去的一周时间里,我参加了一次充满挑战和成长的舞蹈实习。这次实习不仅让我亲身体验了舞蹈行业的工作环境,还让我从中学到了很多宝贵的经验和教训。下面我将详细地叙述我的实习经历。


我选择的舞蹈实习地点是一家知名的舞蹈学院。我抵达学院后,感受到了浓厚的艺术氛围。我被分配到了一支叫做“时尚舞蹈团”的团队中。在团队的指导下,我有机会与一群才华横溢的舞者们共同工作。这个团队非常专业,并且团队成员之间的合作和协作非常默契,这让我深受触动。


在实习的第一天,我参加了一次团队排练。集中在一首流行热歌上,尽力提升每个动作的对齐性和协调性。这次排练是我第一次与这么多优秀舞者一起排舞,因此我感到有些紧张。但是,团队成员们的热情和友善让我很快放松下来。他们很耐心地教导我一些基本的舞蹈技巧和动作细节,让我能够更好地融入团队。


接下来的几天里,我参与了团队的日常训练。进行了大量的拉伸和力量训练,也进行了一些舞蹈动作的反复练习。这要求我不断挑战自己的身体极限,并保持良好的耐力和灵活性。虽然训练过程中有时候会觉得疲惫,但我坚持下来的动力来自于对舞蹈的热爱和对自我进步的渴望。


第四天,团队的排练进入了繁忙的阶段。开始进行舞台布置和服装试穿。这一部分的工作让我领略到制作一场完美舞蹈表演的细致过程。从灯光布置到舞台效果的设计,每一个细节都需要精确到位。而在服装试穿环节,我才真正意识到服装对于舞者形象的重要性。每一套服装都经过精心设计,配合着舞蹈动作,使整个演出更加鲜明夺目。


终于,实习的最后两天是舞蹈演出的重要时刻。为了这场演出付出了无数的努力和汗水。一边进行最后的彩排,一边准备舞台准备和化妆。当我穿上华丽的舞蹈服装,站在灯光的映衬下,心中充满了自豪和激动。整个演出过程令人兴奋且充满挑战。每一个舞蹈动作需要准确无误的完成,同时还要维持脸部表情和舞台互动。但是,在团队的默契配合下,成功地完成了演出,得到了观众们的热烈掌声和赞赏。


通过这一周的舞蹈实习,我深刻体会到了舞蹈行业的辛苦和美丽。舞蹈工作需要付出极大的努力和勤奋,但同时也给予了舞者们巨大的快乐和满足感。我非常庆幸能有这次实习机会,让我更加深入地了解了舞蹈,也锻炼了我的舞蹈技巧和团队合作能力。


回顾这一周的舞蹈实习,我有很多感悟和收获。我学到了更多的舞蹈技巧和动作细节,也领悟到了艺术与合作的重要性。我明白了只有通过不断努力和坚持,才能在舞蹈领域中不断进步。这次实习也让我更加确定了自己对舞蹈的热爱和追求。今后,我将继续努力学习和成长,成为一名出色的舞者,为舞蹈事业贡献自己的力量。

舞蹈实习总结 篇8

实习舞蹈周报总结

本周的实习舞蹈周报总结聚焦于我们实习舞蹈团队的各项活动和学习进展。在这篇文章中,我将详细描述我们所完成的工作和取得的成果,以及我们在实习期间遇到的挑战和如何克服它们。

本周,我们团队着重进行了两个主要活动:一是为一场慈善晚会排练舞蹈,二是参与了一个专业舞蹈演出。这两个活动对我们来说都意义重大,为我们提供了宝贵的机会来展示我们的才华和技巧。

首先是为慈善晚会排练舞蹈。慈善晚会是为了支持一所当地的孤儿院举办的,我们积极响应了倡议,并为晚会准备了一支特别的舞蹈。我们通过挑选适合所有年龄段观众欣赏的音乐,设计了一套技巧和优美的舞蹈动作。在排练过程中,我们非常注重每一个舞蹈细节的表现,希望给观众留下美好而难忘的印象。

在排练过程中,我们团队遇到了一些挑战。首先是时间安排的紧迫性。由于我们团队成员学业和其他活动的压力,我们必须在有限的时间内进行排练。为了克服这个问题,我们增加了排练的频率并加班加点地进行练习。我们还制定了详细的排练计划,确保每一个人都能够到场,并保持高度的专注和全力以赴的状态。

另一个挑战是舞蹈动作的难度。为了展示我们团队的实力和水平,我们选择了一些技巧性较高的舞蹈动作。然而,这对于一些团队成员来说是一个挑战。为了解决这个问题,我们安排了一些额外的训练时间,并且团队中一些经验丰富的成员主动提供了帮助和指导。通过团队的合作和共同努力,我们成功地克服了这个挑战,并达到了我们预期的表演水平。

除了为慈善晚会排练舞蹈,我们团队还有幸参与了一场专业舞蹈演出。这次演出是由一家著名的舞蹈剧团主办的,他们邀请了一些优秀的实习生参与其中。这对于我们来说是一次宝贵的学习和展示机会。我们与来自不同地区的实习生们一起排练和表演,共同分享经验和学习,这对于我们的舞蹈技巧的提升和专业素养的培养都非常有益。

参与这次舞蹈演出也带来了一些挑战。由于我们与来自不同团队的实习生们合作,彼此之间的舞蹈风格和配合需要一定的适应和磨合时间。我们需要尽快熟悉和适应他们的舞蹈风格,以便在演出中能够默契地配合。这要求我们更加注重团队合作和沟通,以确保我们能够在舞台上展现最佳的表演。

通过这次实习舞蹈周报总结,我们团队在本周的实习中取得了很大的进步和成果。我们通过参与慈善晚会和舞蹈演出,不仅给观众带去了美妙的表演,也为我们个人的舞蹈技巧和专业素养的提升提供了宝贵的机会。并且,我们在面对各种挑战时,通过团队的合作和共同努力,成功地克服了困难,取得了出色的表现。通过这次实习,我们不仅提升了自己的舞蹈水平,也培养了团队合作和沟通的重要性。我们相信这些经历将对我们未来的舞蹈事业产生积极的影响。

总之,本周的实习舞蹈周报总结展示了我们团队在慈善晚会和专业演出中的出色表现。通过这次实习,我们不仅展示了我们的才华和技巧,也通过团队合作和克服困难,提升了自己的专业素养和能力。我们深信这次实习经历将对我们未来的舞蹈事业产生积极的影响。我们期待在未来的实习中继续不断进步和成长,为舞蹈艺术做出更大的贡献。

舞蹈实习总结 篇9

作为一名舞蹈实习生,这一个月的实习生涯对我来说是一段宝贵而难忘的经历。我在这段时间里不仅学到了丰富的舞蹈知识和技巧,还获得了珍贵的舞台表演机会,真切地感受到了舞蹈的魅力和能量。在这一个月的实习中,我参与了许多各种类型的舞蹈课程和训练。每天早晨,我都会和其他实习生一起参加基础舞蹈课,通过训练提高自己的动作灵活性和舞姿优雅度。这些基础训练对于我的舞蹈发展起到了至关重要的作用。我们还有许多其他专业课程,如现代舞、爵士舞和芭蕾舞,通过不同风格的舞蹈学习,我能更好地了解舞蹈的多样性和魅力。除了课堂学习,我还有幸参与了几场舞台表演。第一次登上舞台时,我紧张得手心冒汗,但当音乐响起,我随着舞曲开始舞动,紧张逐渐转化为兴奋和激动。这种在台上表演的感觉无法言语,令我爱上了舞蹈。通过舞台表演,我学会了如何与其他舞者协同合作,如何在舞台上充分展现自己的才华,同时也学会了控制自己的情绪和紧张感。在实习期间,我还有机会参与了一些专业舞蹈团队的排练和训练。与一群有经验且才华横溢的舞者一起学习和排练,让我感受到了舞蹈行业的竞争激烈和专业要求的高。在他们的激励和指导下,我意识到自己在舞蹈中仍然有很多需要提升的地方。于是,我开始更加努力地练习和学习,不断完善自己的技巧和舞蹈表达能力。实习期间,我还有机会和一些知名的舞蹈导师进行了一对一的指导和交流。他们分享了他们的舞蹈经验和智慧,给了我许多宝贵的建议和启发。通过与他们的交流,我深深地明白了舞蹈不仅仅是身体上的运动,更是一种表达和沟通的艺术形式。他们的指导让我对舞蹈有了更深入的认识,并激发了我对舞蹈的热情和追求。通过这一个月的实习,我收获了许多宝贵的经验和成长。我不仅学到了舞蹈技巧和知识,也学到了如何与他人合作和表达自己。我发现舞蹈是一种能够传递情感和引起共鸣的媒介,它不仅仅是一种艺术形式,更是一种生活态度与力量。我对舞蹈的热爱和追求更加坚定,并希望能够将舞蹈带给更多的人,让他们感受到舞蹈的美妙与能量。这一个月的舞蹈实习期已经结束,但我的舞蹈之旅才刚刚开始。我将继续坚持努力学习和练习,不断提高自己的技艺水平,并为将来成为一名出色的舞者而努力奋斗。通过这段宝贵的实习经历,我相信我已经为自己的舞蹈之路奠定了坚实的基础,我期待着未来能够在这个充满挑战和机遇的舞蹈世界中展开自己的翅膀。舞蹈,我爱你!

2024医院实习完总结精选9篇


一分时间,一分成果。这一阶段的工作即将落下帷幕,这个时候就需要对自己一段时间的工作做一个总结,写工作总结是锻炼和提升自己的一个绝佳机会。我们在写总结时要考虑什么呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2024医院实习完总结精选9篇》,希望你更多关注本网站更新。

医院实习完总结 篇1

本人在常德市第四人民医院普外二科的近一个月的实习中学会了许多,在孙老师的指导下,慢慢的学着开普外二科相关的医嘱和开一些检查单如CT、胸片、造影,还有开红处方,还有最重要的病历书写和手术方面的操作,我们科最主要的是肝胆方面的疾病的手术治疗,但也有乳腺疾病、甲状腺疾病、肠梗阻、肿瘤癌症等等的疾病手术操作治疗。在这一个月里我去了不下10次的手术室跟着老师一起做手术,帮着老师拉钩、用吸引器手术中渗出血或用纱布蘸干、穿针、扶线、剪线、让老师方便擦汗等小忙,看着老师们精湛的手术,本人也心生艳羡,也想有一天能像他们一样拥有精湛的手术手艺,我并不以本人未能动手术而泄气,而是以能帮助老师方便操作为荣!本人也相信,只要不断地努力,本人相信有那么一天,你也能像老师们一样,可以帮病人动手术!

本人在普外二科实习中,还有一个重要事项,那就是帮助病人换药、拔管和拆线及皮吻的拆钉,基本上每天都要换药:这就要注意了,一定要严格的无菌操作,洗好手后,戴口罩帽子,打开药包,带好手套,揭开患者手术后的伤口,络合碘消毒三次,干净棉球擦拭干净(不要碰到伤处),再用手术敷贴或纱布贴好,有时会因为会有引流管,就要用到剪刀,一定要小心操作,不要伤到自己及患者,尤其是在拆线或拔管时,尤以谨慎!

虽然在普外二科实习的日子很忙,再加上医患关系的紧张,但是我并没有过多的埋怨,而是默默地承受着成长着!本人始终坚信着坚持就是胜利!

因为医院内部原因,经医院安排决定再次留在普外二科实习。经过上一月的实习,对本科的基础操作和知识有了基本的了解,经过再一个月的实习,掌握的知识和操作技能有了进一步的进步,掌握了本科的基本病情和病理特征。

感谢老师再一次指导和教导,相信以后会学到更多的知识。

医院实习完总结 篇2

时间过得真快,一转眼都已经实习三个星期了,还记得第一次去芜湖第一人民医院的时候,老师把我们交到护理部主任那就走了,我们跟着护理部主任来到门诊五楼,接着就是入院考试,到星期一的时候我的第一个科室,体检中心,虽然没有学到太多东西,但是却懂得了很多东西,老师们都对我很好,每天我做的最多的就是量血压,第一天去,行李还没放下来老师就叫我去量血压了,其实我那时是不大会量的,不过还是硬着头皮上了,还记得那天是安徽师范大学皖江学院的学生来体检,所以相对来说血压都正常,一开始血压带都绑不住,那些人就看出来我是实习的了,不过都配合我的工作,量了几个心里就有自信了,基本上每天量血压都是从上午7点量到9点半,也有些来体检的人故意隐瞒自己的高血压史,虽然我是实习生但是也对工作认真负责的好不好,总的来说在体检中心的一周算是圆满结束了。

接下来我的第二个科室:医技科,也就是内镜中心,在这里我们动手的也很少,那些胃镜,肠镜都是医生做,我们就了解了解吧,怪无聊的,下午我就跑到胃镜室爬着桌子上睡觉了,要不就是和同学聊天,反正没事做,事情都上午做了,偶尔来几个人做肠镜,不管是胃镜还是肠镜,对病人来说都是痛苦的,有人会说来支丙泊酚吧,但那毕竟对身体不好,每次看到病人痛苦的呕的时候,我自己都觉得恶心,每次做结束了,他们的口水好多哦,我那天差点就吐了,哎,不过还是忍住了,我们不能嫌弃他们啊,最让我觉得揪心的是他们有时候受不了胃镜或肠镜的痛苦,求医生们说不做了,要放弃,这时候我就觉得健健康康的活着真好。mygeist等等,这里就不一一提及了。

另外有一个群体,必须提到。那就是广州中山大学附属第二医院的医护人员们。“yaye的猪猪”是小陈慈的护士,在长达一个多月的时间内一直在耐心的与我们沟通,指导家长准备小天使基金的申请表等等。在XX年底她要休假回家乡解决一项人生大事的时候,另一护士“qianq131420”从她手中接过接力棒,图文并貌的为我们带来小慈的最新治疗进展。“yatingpanpan”、“笨笨928”两位医生则耐心的解答网友的提问。这一切,都是他们在业余时间利用休息时间义务完成。记得有次我问“qianq131420”,小孩情况怎么样了,她很不好意思的说“我马上去回帖,不好意思,昨天加班,没来得及回帖说明陈慈的情况”……

chinaren社区工作人员也非常支持慈善公益活动,以前我们就在社区站长幸福的火的支持下开展过为贫困山区的学生募捐课外读物的《让知识传递爱心》活动,而前几天又帮助志愿者寻找能够进行互助献血的a型和ab型血网友。在捐助陈慈的活动中则亲自帮忙联系小天使基金。管理员cr苹果则在业余时间长时间随叫随到和我们一起完善策划和救助方案,提出了很多宝贵的建议。

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在这次活动中也有不足,因为采取的是定向捐款,在向红十字基金帐号中捐款时必须注明“陈慈专用”。不管网上捐款还是网下捐款,操作起来都比普通的汇款要复杂,限于人力,我们在这方面没有进行充分的指导。在这里向新疆的“秋小荷”网友还有其他朋友致以歉意。同时请这次捐款活动中成功捐款的朋友们跟我联系,希望你们能够在下次活动中指导其他热心网友,以便他们能够顺利使用小天使基金的捐款系统进行“定向捐助”。

有一种经历,让我们泪流满面;

有一种感动,让我们充满前进的力量;

最后,应小慈爸爸的请求,“再一次万分感谢关注此活动的所有的善良的人们”;同时祝愿所有的白血病患儿得到及时医治,顺利度过难关。

医院实习完总结 篇3

实习已然结束,但留在心中的感受与得到的感悟却将是我永远珍贵的回忆。有点苦,有点累,也想过放弃,但很开心我坚持了下来,通过这些从未有过的经历,我学到了很多书本上学不到的东西,不仅拓展了视野,更让我清醒得认识到了兽医这个专业理论联系实际的重要性。

我们的动物医院不大,也有些古老,但老师们确实个个很强,像李老师,在全国兽医界都是赫赫有名的。一句话,我们的动物医院文化意识很浓厚,不做表面文章,踏踏实实给动物看病。我主要在群发病门诊,宠物门诊也待了几天,掌握了一些基本的临床技能,而且通过与老师的交流,学到了很多从事兽医这个职业的要领以及学习技巧,很感激老师对我的指导与教育。

在群发病门诊这边,来看病得大部分是农民,也不乏一些大得养殖场把病畜送来检测。在这边我主要学会了剖检、描述并记录基本病变、简单病原检测等基础技术,这很大归功于老师对我们的指导方法。章老师教育我们要亲自动手,不可只是在一旁看然后抄抄病历了事。我们必须亲自动手,不能怕脏怕累,要试着去描述一些病变并思考其病因,然后要自己去翻阅书籍和资料了解相关方面的知识,这样才能真正把知识变成自己的。

简单讲就是理论联系实际,再把实践加以总结上升为理论,以期将自己的知识上升一个层面。我在实习期间一直坚持这样学习,却是效率很高,学到了很多,并且也基本掌握了。终于明白了学习方法的重要性,向前辈请教是很有必要的!在以后的学习生活中我会注意多与别人交流,多向有经验的前辈请教经验,提升学习效率。

实习期间发现很多病例都是养殖户滥用药导致的。畜禽患了病,部分养殖户不是找有经验的医生诊断,却仅凭感觉和药物广告,自己随意选购和使用药物。章老师对我们讲,由于每种药物都有其特定的作用机制和作用范围,一种药物绝不是万能的,因而常出现一些“药不对因”的现象,不见起效,甚至造成严重的损失。

尤其是近年来大量未经国家批准的多种生物制品以各种手段非法入市,导致病原扩散、传播和疾病流行。部分化学药品和中草药制剂被肆意扩大疗效和应用范围,使药品的疗效认定和疾病的有效控制难度大大增加。我自己也上网搜索了一些相关的资料,发现每年都有很多大的养殖场因为滥用药而蒙受极其严重的经济损失,有苦难言。我希望以后可以从事这面的职业,为改善这一状况做出自己的一份贡献!

在宠物门诊这边,大部分是犬类,以博美、萨摩耶、牧羊犬居多,疾病大部分是犬瘟、细小、皮肤病和其他细菌病毒性疾病。我向这边的师兄师姐们学会了量体温、检测犬瘟细小等病毒、打针等基本的技术,虽然还远远达不到一个宠物医生的水平,但相信“千里之行,始于足下”,只要认真踏实,总有一天可以做到。

我还领悟到,在现代社会作为一个宠物医生,要有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项操作都要知其然并知其所以然,更应该努力拓宽自己的知识面!

医院实习完总结 篇4

七月艳阳高热的季节,也是万事万物展现生命之姿的季节,诚然,我们的实习工作也是火热进行中…….

本月为实习的第二阶段,经过第一阶段的考验与经验的积累,同学们都获得了不同程序上的感悟。实习热情尤为高涨,实习期间同学们的表现都较好,勤奋、自信、细致、守纪,赢得了老师的认可与好评。

出于责任心,本组负责人经常去同学住所走动,以便增强对同学的了解和沟通,同学们也很乐意和负责人交流,有什么建议或问题也及时的向负责人提出,负责人给予评价后,及时的处理。

为了顺利开展各项工作,本月25号本实习组负责人召开了实习组交流会议,会议内容大致如下:

1、 各成员务必保持严谨的工作作风和积极的工作态度,勤奋、自信、细心,以自己的实际行动,去收获属于自己最大的成果。

2、 各成员交流了所在科室的实习感悟,以及所在实习科室该注意的问题以便各成员在换科室跟迅速的适应科室。

3、 各成员之间务必团结、和谐。作为一个团队的成员都得具备团队合作精神,忌独自行动。同学、朋友应相互理解和包容,即使有矛盾,也要遵循“大事化小,小事化无”的原则,应及时和负责人反应及沟通。

4、 安全问题。包括人身安全和财产安全,“防人之心不可无”,切勿掉以轻心。

5、 为了增强同学的友谊及丰富的业余生活,本实习组计划每月组织一次利于青少年健康成长的交流活动。

本月即使取得了一定的成绩,但是我们自身也发现了许多不足的地方,如交流不够全面及强度不够,问题处理的不及时。在此感谢学校领导的支持和关心,本实习组将一如既往地秉承团结合作、奋进务实的宗旨,认真负责地将实习工作进行到底!

医院实习完总结 篇5

不知不觉就要结束在二附院近一年的实习安排了。在这短短的时间里,回忆每一天,每一个被轮换过的部门,都觉得有说不完的故事,有说不完的收获。这一年,在白大褂的每天陪伴下,我习惯了每天和病人交流,习惯了每天告诉别人我上班了,很快就下班了,因为说这些话的时候,我觉得好像和领工资一样的快感,虽然我没有。而且我也清楚的知道,我不是那个在校园里只捧着书,乳臭未干的大学生。我已经渐渐融入了医院的大熔炉,想通过自己的努力去实现和证明一些东西。

一年的实习,最大的收获就是临床操作。首先感谢各部门的老师和学长们。在实习期间,无论你是批评、表扬、严格管理还是放任自流,我们都不断得到学习和操作的机会。至少我逐渐消除了对临床的恐惧,至少让我对以后的生活不失望。记得第一个进临床的科室是普外科九区,进临床的时候胆小不安。还好在我的积极努力下,选择了学姐推荐的董小刚老师。过了一年,我觉得他是我在临床上教的最多,收获最多的人。所以,我还是很感谢那三个星期耐心的教导和帮助。回顾这一年,我一直在做手术的时候,生活更充实,更有意义,尤其是在第九区。为了查看每个病人的检查单,我经常在7:15去办公室,开始在电脑上看检查单,记录异常情况。然后7点半开始查房,提醒老师病人的异常情况。检查完房间,我回去遵医嘱,然后就躺在病人伤口上不停的换药换药。然后我收拾东西继续手术。当时觉得自己打了鸡血。即使早上开始大手术,到下午三四点才觉得饿或者累,也充分证明了我是个真正的女人。这一天持续了21天,周末连个懒觉都没有。每次换一个大伤口,在炎热的夏天,换一个伤口总会出汗。总有很多很善良的病人和家属,一个个感谢,一个个努力。到时候觉得再累一次也是值得的,那才是高尚。我记得见过一个早期胃癌患者。我爷爷看起来很健康。他应该比我爷爷小十岁。虽然是早期胃癌,但他心态很好。每次去病房,他都是冲着我笑,举手跟我打招呼。感觉不像是医患关系,更像是亲人。那天,他做完手术,整个人虚弱无力,躺在病床上,后面跟着监护。那是我第一次进病房。每次换药,他总是很耐心,很细心。手术后的虚弱伤害了他的生命力,但每次换药,他总是双手合十放在胸前,用嘴轻轻说谢谢。我觉得我们建立了真诚的医患关系,更像是亲人。所以,好人终究有好报。他恢复得非常快,非常好。出院时,他感谢我们组的每一位医生说再见。后来兴丰班老师说有个病人复诊也提到了我,这个爷爷马上就浮现在我脑海里,他总是很高兴被人记住。

当然,不是每个病人都那么喜欢你,只是有些病人看我的徽章。不管医院怎么伪装我,家人还是一眼就认出我是实习生。感觉我被人造假了。我去换药,他们总是说,XXX医生在吗,就是我的上级医生,我理解,他不喜欢我水平低,我突然不高兴,然后我就开始换药。不知道他们是尴尬,还是我技术真的没那么差,之后他们也没说什么。情绪激动的时候总是错。不管我的病人怎么样,你都要以专业的态度对待他们。只有做得好,才能证明自己不是假的。

出了普外科,感觉所有科室都是酱油。是因为我心思太重吗?好在在手术上,我可以一直跟着自己喜欢的组,普外科跟着董小刚,泌尿外科跟着杨健,脑外跟着大主任,要么我不上班,我要上班,而且我一直很忙,这样我就能感觉到我的存在。

轮转一年,对内科没什么感觉。如果是比较忙的部门,我要么准备跑腿,要么在路上。当然,跟着导演走一圈很有意思。如果你跟着一些讲故事的导演,你总会听到很多惊艳的东西,或者他的伟大成就。我觉得在他们的脑子里,肯定有很多树图,症状站在上面,树枝往下。听不懂的人觉得很乱,但他总是一步一步有条不紊的走下去。我觉得好的思维能力其实是一个好习惯。面对患者,我习惯于仔细询问病史,习惯于根据病情进行适当完整的体检,习惯于诊断或识别患者需要哪些检查结果,习惯于在患者处于这样或那样的情况下选择最合适的药物。总有一天,我想我会养成这个习惯的。

总是没完没了。好久没写这么多了。原谅我的抱怨。一年的时间记不清一辈子,但总会留下一些东西,祭奠逝去的青春,遇见真名“儿科医生“

医院实习完总结 篇6

从学校到医院,开始了我的实习之旅。每一站,每一个实习科室,从陌生到熟悉,从担心到喜欢,实习的种种,都让我感触很深。

我最喜欢,印象最深的是手术室。当我知道自己要去手术室实习时,心里很害怕,想到电视上看到的医生,护士拼命抢救患者的紧张气氛,真担心自己能不能胜任。我接触到的第一个手术室的老师是刘婷老师。刘老师很“厉害”,她在手术室工作有十几年了,工作经验丰富。第一天,老师带我们参观了手术室,给我们讲解了手术室的工作流程。手术室是一个很神圣,很严肃的地方,不得大声喧哗,进出都要按规定更换专用的清洁衣裤,口罩,帽子等,要求很严格。老师教我们开包,认各种手术器械,穿针的方法等,并要我们一个一个每样都要过关,练到会为止还特别强调要遵守无菌原则。以上的种种都让我明白了做每件事都要认真,仔细。记得我上的第一台手术是急性阑尾炎,当老师让我跟她上台是,我是又兴奋又紧张,我穿了件手术衣,当时就是因为我的无菌观念不够强,导致浪费了一件手术衣。但老师很耐心的对我说不要因为害怕浪费了手术衣而不汇报,怕就怕污染了又不说,让手术污染了才是大事,一定要严格无菌操作才是!那时的我才明白,无菌观念不是嘴上说说,而是要实际用到临床上去。

在老师的指导下,我能够独立进行一些小型手术的巡回和洗手配合等工作,如甲状腺手术,阑尾手术,颈后包块摘除术,骨科手术等,也参与了很多手术工作,如:开颅手术,输尿管结石,肾结石等体外冲击波碎石术,卵巢切除术,卵巢囊肿切开引流术,输卵管结扎等。在对急诊病人的抢救中,让我明白到时间就是生命,抢救病人时争分夺秒,一刻都不能耽误。在手术室,团队精神很重要,医生与护士的配合,护士与护士的配合,都是很重要的,没有了团结,就不可能做好手术。记得刘婷老师说过“要善于发现每个人的长处,始终不忘一切以病人为中心的宗旨,用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的要求,把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。”

通过在手术室这段时间的学习,我很感谢各位老师的细心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断学习,改善自己不足之处,争取在今后的工作中取得更大的进步。

医院实习完总结 篇7

每一次的社会实践让我羡慕校园外面的社会是如此的丰富多彩,我眼巴巴的盼着毕业能够迅速的投入社会的大环境中,而这一次的暑假实习让我真正的懂得唯有真心的为工作而付出,我们才能收获工作带来的乐趣和RMB。

我的实习单位是山东省立医院,据我了解,山东省立医院是一所国家三甲医院,实力相当雄厚,能在这所享誉全省的大医院里实习一个月,我为之自豪。总的来说,医院药房主要分六个部门,这六个部门互相独立但联系紧密,现将它们主要的工作任务概述如下:①药库:负责管理医院内一切药品的采购、储存、分发和调拨工作;②PIVAS:负责配制大剂量的静脉注射药物,可以不用通过病区药房,直接将药品发至住院部;③药检室:负责检测本院制剂室和PIVAS所配制药物是否合格;④制剂室:负责配制各种外用制剂,主要供本院内部使用,发药需通过病区药房或门诊药房,不直接发药至患者;⑤住院药房(包括北区药房):负责住院患者的发药工作;⑥门诊药房:负责门诊患者的发药工作。这六个部门的大致工作情况就是如此,其具体的工作流程在接下来的各个部门的分述中会详细谈到。

在过去的四周时间里,我分别在制剂、住院药房、门诊药房、保健药房实习了一个礼拜,时间虽然不长,但我从中多有受益,不仅学到了多种常用的临床药物的应用知识,而且也对医院药房各个部门的工作流程有了大致的了解,总得来说,这四周的时间里我收获颇多,现实习已经结束,回顾这段实习经历,做总结如下:

1、制剂科

我的第一个实习岗位是制剂药检科,参与的主要是制剂方面的工作,带我们的王老师是一个很和气的人,但在工作上却很严谨认真,实习第一天她带我们参观了我们的实验工作室,并详细的介绍了各方面工作的具体内容和要求。其中对我印象最为深刻的是实验室对清洁度的要求非常的高,我们进出实验室都要更换专用的卫生服,并且经常对实验室进行酒精消毒。程序上很严格。在实习的五天里,老师教我们乙醇、盐酸苯海拉明、碘酊等多种药品的配置过程,工作量不大,但需要我们认真细心的对待,毕竟我们需要对医院的患者负责。好在老师总会耐心的对我们讲解配制的过程,这让我们收获很多。

2、住院药房

第二周的实习我来到住院药房。先简单介绍一下住院药房的工作情况,简单地说,住院药房是负责整个医院住院部的发药工作,包括住院患者和即将出院的患者。住院患者的发药工作则精细而繁重的多,细到每一个患者每一餐吃几片药丸都需要手工包好,仔细确认药品信息无误后,再送到相应的地点,由护士来清点领取,这项工作需要准确无误,带教老师反复跟我们强调这其中不能有丝毫差错,因为毫厘之差就可能酿成严重的医疗事故。

在住院药方中,各种注射液整齐的排列在药框上,据主任讲我们的药方中注射液的种类是医院各大药房中最齐全的,数量也是最多的,开始我们对药房并不了解,所以我们的任务是阅读各种药品的说明书,从而了解药物的商品名、药理作用、规格等。这些让我们受益颇多。后几天我们在老师的指导下进行拿药,整个过程还是很有程序感的。

3、门诊药房

门诊药房和住院药房的工作类似,只是所面对的对象不一样,门诊药房主要是给门诊病人发药,病人拿着医生开的处方签和发票来窗口领药,我们到特定的窗口把药品拿过来,仔细核对后交给病人,其大致的工作流程与病区药房没有本质差别。

病区药房和门诊药房的工作量都比较大,而且比较枯燥,但在工作之余能和其他学校的实习生说说笑笑也还算是过得愉快吧,两周的时间过得很快,唯一可惜的是每当我对拿药的工作稍微有一点熟悉的时候,一个礼拜的时间就已经过去,我又得到下一站去实习了。

4、保健药房

保健药房中并不是人们所想的那样有许多的保健品,它主要的经营方式还是医药品为主,尤其是老年人用的保健药品,每天来我们这取药的大部分都是离休、退休的老年人,令我最有感触的是这里的每一位职员都会耐心的对待每一位老年人,只一点我对这所大医院的管理很是欣赏。在这里的前几天我们主要是配合老师进行拿药、摆药,老师们会耐心的为我们讲解不同药品的通用名、商品名,药理作用等等。这些对我们尽快熟悉了解药方中药品的管理和应用有很大的帮助,会让我们受益终生。

在保健药房的最后几天里,我们已经基本了解药品摆放的位置和药品的归类。根据我们取药的情况我们了解到保健药房中肠胃药和心血管方面的药品需求量是最大的,从中也可以看出老年人身体保健的主要方向,这对于临床上的用药也有一定的意义。

在这短短的一个月的实习过程中,我们本着虚心求教,认真工作的态度圆满的完成了我们的实习实践,并得到了各科主任的一致好评,这样我们为之自豪。一个月的实习,我们不能全面的了解医院药剂部门的方方面面,好再带我们的每一个主任都会耐心的为我们讲解我们在学校里课本中学不到的东西。每次因为对药品的认识不够而出错,老师总会耐心的为我们指出并让我们加以改正,这些指导让那个我们在药学的知识上有了很大的提高,这些会让我们受益终生,在此我感谢省立医院的各位老师们,谢谢你们的教导。

医院实习完总结 篇8

时光飞逝,转眼在桂林解放军一八一医院锻炼实习的日子已经离我们远去了,但是实习中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在基层中队营房助理进行专业实习,不仅让我们看到了基层中基建营房建设的繁杂,更让我们体会了基层部队优良的纪律作风;不仅让我们熟悉了基层部队工作的基本情况,更让我们看到了将来在基层部队施展才华的广阔空间。

1、合格的思想政治素质是建功基层的前提条件

要想做好基层工作,就必须在思想上安心基层工作,要耐得住孤独寂寞更要抵抗住诱惑一八一位于桂林市中心出门就是旅游区,如果不能抵挡诱惑,实习工作就无法展开

2、过硬的军事素质

过硬的军事素质是建功基层的基本保证。由于我们住在单位汽车连队,汽车队全部由士官组成,士官的优良作风给我留下了深刻印象,记得有一次宿舍日光灯坏了,汽车队队长知道后立刻就联系好水电修理工,在十几分钟内疚修好了。效率之高令人佩服。

3、拥有良好的管理组织能力

良好的管理组织能力是建功基层的基本条件。

4、拥有扎实的文化知识

扎实的专业文化知识是我们建功基层的催化剂。在单位实习时,医院助理让我在医院正在新建的肾病专科大楼图纸做标示,因为对autocad的不熟练,我做的很慢,以至于差点不能完成任务,通过这个教训我明白了,理论一定要联系实践,实践是检验真理的唯一标准。它指点了我以后学习的方向。

5、拥有克服困难的勇气

克服困难的'勇气是我们在基层做好每一项工作的基础。也许当我们毕业到了基层,由一名大学生变为一名真正的军人,投身于部队的建设中时,我们会发现理想与现实的差距,可能会遇到来自方方面面的压力,可能会碰到许许多多的困难。因此,要想在基层部队干出成绩来,就必须拥有克服困难的勇气,树立建功基层的信心,与基层部队的官兵一起想办法,努力解决遇到的每一个困难。

三、下一步努力的方向

通过这次在基层中队当兵锻炼实习,我们看到了自身的优势,但我们也看到了自己的劣势,清楚了下一步需要努力的方向。

1、调整好心态。虽然暑假实习让我有了挫败感觉不过我也明白了学校不可能教给所有我们工作需要的知识,它教给我们的是学习的方法解决问题的态度。

2、明确好目标。

医院实习完总结 篇9

在脾胃科实习的的这三周中,这是我在中医院实习的第一个科室,刚到一个陌生的环境,总会有些不适,但是这里的老师很好、同学很好,在老师和同学的帮助下,慢慢的习惯的这里。特别感谢赵从快老师,在什么都不懂的时候,亲自教我,如写病程、熟悉科室、病案室等等。

在实习的过程中,总会看到自己不懂的地方,我就会默默的记下,然后在空闲的时候去查找资料。查资料大多就是查课本咯,就这样,我发现其实很多的东西,都是课本上学习过的,只是学习的不到位,或者学习了,没有联系到实践上来,通过查找课本,往往会得到不同的理解。所以,在实习的过程中,也是在发现自己学习的不足之处,慢慢的补缺补漏,这样子才能进步。

孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”。我们在学完一本书之后,总会有许多的不明白、不理解的,或者理解错的,理解不够深刻的,特别是中医这门高深的课程,想理解透彻本非易事,这时候随着我们的积累,重新的去看,总会有许多不同的感悟。

2024营销培训总结(范文七篇)


笔者在互联网上查找到了一些与“营销培训总结”相关的有益资料,不同的工作任务需要采用不同的文件处理方法,随着时间的推移,人们对范文在写作中的地位和作用越来越重视。我们需要深入思考范文的构思,才能勾勒出一个完美的写作框架。你是否对范文有着深入的了解呢?

营销培训总结 篇1

20xx年7月26日晚,支行集中开展了一场有效的营销培训课。作为一名新入职的柜员,这次营销培训,使我对岗位的营销有了新的认识,从中受益匪浅。

通过营销课程的学习,我纠正了自己对于柜员岗位的一个错误认识。以前,我一直以为,作为一名前台柜员,我只要掌握了各项前台技能,尽心尽力为客户办理好前台业务就可以了,而营销这个环节是属于客户经理的任务。通过培训,我深深地体会到营销这个环节在柜员业务中的重要性。面对银行业间激烈的竞争和挑战,前台柜员的营销显得更为重要。通过为客户办理业务过程中的观察和沟通,可以较快地找到营销的切入点,实现对产品的有效营销。

本次培训的内容新颖、条理清晰,除了营销理论知识的学习,课堂上也设置了很多模拟和互动的环节。从老师的讲课中,我渐渐意识到同行间激烈的竞争,如何占领市场,赢得并长期留住客户是公司发展的重要目标。从同事们的模拟操练中,我也深深体会到了实际操作中的诸多困难。为响应全员营销的理念,在常规工作中贯彻实践好营销这个环节,就必须扎实掌握好营销的步骤和技巧,才能更好地完成营销方面的工作。以下是在培训课程中总结的几个营销要点:

1、熟知产品属性;首先要全方位地认识产品,了解产品的各项特征、优点以及给予客户带来的利益。这是营销的第一步,也是关键,如果不熟悉产品,任何服务和营销将无从谈起。只有对产品有了详细的了解和认识,才能将最合适的产品推荐给客户。

2、快速扫描客户特征;从办理前台业务过程中与客户的沟通交流,我们可以快速观察到客户的表情、神态、手势等,对客户有个粗略的了解。同时,通过语言的沟通以及客户账户信息的扫描,我们可以进一步地了解到客户更多的信息,为下一步的营销打下铺垫。

3、有效吸引客户注意力;要善于与客户进行沟通和交流,洞察客户的想法,做到有效地吸引其注意力。作为一名柜员,与客户之间不仅仅是业务关系,更是一种人与人间的交际。如何吸引客户的注意力,我觉得首先要找到客户感兴趣的话题,只有提起客户的兴致,才能有效地吸引客户。这个环节更加注重的是与客户之间的沟通,也是考验交际能力的一个方面。而在这方面,恰恰是我的薄弱环节。所以,在今后的工作和生活中,我要更加注重这方面技能的培养,在总结经验中不断地提升自己的能力。

4、学会发问;与客户沟通的一个有效突破口就是进行发问,通过发问,可以引起客户的注意力,也能让客户感受到我们的一份关心和亲切感,拉近与客户之间的距离。但是要问什么问题,要怎么发问,这需要我们掌握好技巧,把握好尺度,否则将事与愿违,反而引起客户的反感。

5、客户需求和产品匹配;在熟悉产品和了解客户的基础上,我们要根据客户的需求和产品的特点,找到一款最适合客户的产品。这一环节除了要求我们要熟知各项产品的特性,还需要清楚客户的具体需求,再在各项产品中筛选出最合适的一款。只要前面四个步骤都做到位了,这个环节就不难了。

通过这次培训,我学到了很多东西,不仅仅是营销业务上的知识,更多的是工作上和人际交往中的技巧和学问。在接下来的工作中,我将少一份懈怠,多一份勤奋;少一份碌碌,多一份追求;少一份索取,多一份奉献,用心地做好每一件事,用满腔的热情开启银行事业的奋斗生涯。

营销培训总结 篇2

为落实市公司下达的大干3个月营销任务,同时提高社区经理营销能力,我局市场部通过和客户经理一起到用户处营销的调研,结合我公司社区经理的实际情况,举办了了互动式的学习培训,取得了很好效果。

这次培训重点环节放在了拆机挽留和零次户营销上,我精心设计了这次的培训课件,准备了1个课时的内容,大纲如下:

1、10月营销情况个人通报

2、固定电话净增的两个含义:电话发展,零次户激活

3、零次户激活的步骤和方法

4、离网挽留技巧(我结合实际工作遇到的问题,对客户形为进行了分类总结,根据不同的用户需求推出不同的政策。

5、社区经理个人收入与本次营销的关系

6、最后趁热打铁、制定了行动计划表

通过本次培训,社区经理明确了这两个月营销工作目标,掌握了上结营销技巧和方法,增强了完成工作的信心。工作效率提升较快。

为评估本次培训效果,帮助一些营销经理制定了为期三个月的业务发展指南,如何发展客户、提高收入同时在这个过程中你还要掌握那些知识?

xx年培训计划如下:

一季度

培训主题:话务量签约营销方法、灵通无绳业务培训、我的e家

培训对象:社区经理、客户经理、片长

培训概要:

话务量签约营销方法主要围绕四个业务进行:

增量包月、送真情活动、百宝盒、预存话费赠话费活动

采用成功经验分享法、场景演示法等使学员掌握

一季度

培训主题:营业服务

培训对象:营业人员

培训时间:

培训师:王冬梅、崔安利、晏继东市公司专业人员

培训概要:

强化星级营业厅营业服务规范,营业人员服务礼念,营业主动营 销服务意识等

二季度

培训主题:商务领航业务培训

培训对象:大客、商客 客户经理

培训时间:

培训概要:

商务领航业务内容及发展潜力、重点介绍百事通、企业精灵等业务。

二季度

培训主题:宽带增值业务

培训对象:大客、商客 客户经理

培训时间:

培训概要:

宽带增值业务:教育宽带、绿色上网、互联星空、全球眼等

三季度

培训主题:业务流程培训

培训对象:大客、商客 客户经理

培训时间:

培训概要:

各产品业务流程培训

四季度

培训主题:数据业务斗训

培训对象:大客、商客 客户经理

培训时间:

培训概要:

数据全业务培训。

营销培训总结 篇3

定好了闹钟。又是噩梦连连,醒来再看手机,却只有一点半。才睡了半个小时。……在发行部实习的这一星期,过早的起床时间让我非常不适应,每天都处于疯狂补觉却怎么也睡不醒的状态。早上,孙组长告诉我,初接触发行的人都是如此,所谓“职业病”。

就以此作为心得的开始吧。

说实话,这一周,我的感受太多太多。我将尝试,用几个词语把散乱的思路串起来。

他们的工资啥时候涨

组长每天三点就要起床,普通发行员也得四点,然后是插报,每个人平均300份,根据每天报纸版面不同所费时间不等。大约7点左右,发行员开始送报,快则一个小时,慢至10点,结束送报工作。下午和晚上,回访客户,拉定单,每天没有限制,但月任务20份晨报2份周刊。

单调重复的工作。

他们说,选择做发行,是因为自由。看得出,大部分人是开心自得的。

然而,还有太多不为人知的辛酸苦楚。

平和堂零售的孙组长说,不管是发行员还是卖报员,已经习惯于这么一种状态:白天睡不着,凌晨却是很早就醒了。夏姐也说,如果问发行员最想做的事情,他们一定众口一词:想好好睡一觉。

那天早上,几个哥哥姐姐吵得不可开交,具体内容我不尽听得懂。夏姐似乎也有怨气:“抱怨的都是干得少的,做得做的从不说话的”。后来,夏姐解释给我听:大家为涨工资的事而埋怨,现在晨报的底薪甚至不及三湘,还有各种各样的征订任务,现在还加了太子奶的订单任务。

之后的送报过程中,周玲姐也表达了她的想法。不曾想,在我看来一直很满足快乐、自晨报创刊始便加入其中的周姐居然也是满腹牢骚。对于这么一群纯朴、善良、乐天的人们,他们的不满,在我看来,是发自内心的,也是让我同样产生共鸣并感到不平的。

在长沙几家报纸中,晨报的版面是最多的,晨报的发行量也是最大的,这无疑让我们的发行员承担了最大的工作量;而从效益上看,晨报也无可争议是第一:对于这样一份志在保住湖南第一纸媒的报纸,提高发行员的经济收入,不仅是人性合理的,更是对其长远发展及其有利的。

单纯从个人角度,我真诚地向周姐表达了自己的想法:既然其他报纸都加了,我们报社也已许诺,那么涨工资的事应该不是水中月,我们增加的幅度也必定高于其他报社;另外,如果报社一直不加工资,那么从发行员自身来说,每个人都有重新选择的权利,或者离开或者转行。

几个人

周玲姐,夏姐,章姐,周哥,孙组长,张站长,还有不知道怎么称呼的很多很多人……

周玲姐,夏姐安排带我的发行员。很瘦,不到100斤,比我妈妈只年轻几岁。怎么都不知道,她的力气会这么大:第一天跟她的时候,300份报纸,加上周刊,那么厚的几剁,她就那样搬上了单车;怎么都不知道,到底是什么动力让她七年如一日:上下30多层的写字楼时,看着她娴熟德投递,我吃惊;怎么都不知道,她会对我那么悉心,她会笑我嘴上被油墨蹭上的“胡子”、找地方让我洗手,她给我买早餐,她怕累着我,她跟我分享她的家庭和订户……

很怀念,帮周姐拿着报纸,在每个楼梯口等她投递;很怀念,帮周姐推着单车,看订户亲切地跟她打招呼;很怀念,周姐拿我当亲人般不见外,毫无隐私地讲述她调皮的儿子,讲她对于婚姻的看法,以至我有时产生错觉,一个姐妹淘,正跟我亲密无间讨论着,男人是如何不喜欢逛街、什么时候成家合适、怎么拥有一个漂亮的宝宝;很怀念,每当有订户亲切打招呼,她会骄傲地告诉他们:这是报社的记者……

夏姐,平和堂发行组长。好年轻。看不出孩子已经18岁了。不过,这话,我从未对夏姐说过。倒不是害怕,只是觉得,在率性直爽泼辣的她面前,说这些,像是恭维。她是个有个性的组长。我欣赏她的干练,喜欢她的“嘴巴多”。她会把每早烦乱的工作整理地井井有条,她也会肆无忌惮地抱怨、和员工大吵,这个真性情的组长让我心生敬意。

她很细心,很认真,也善心。她教我怎么插报纸最快;有天因为我没到她一直“念叨”个不停;她关切我的情况,分派了几个发行员带我以使我好写心得;担心我完不成任务,看我没订出报纸专门打电话帮我出主意;……

章姐,看起来比我大不了几岁,开朗活泼、热情亲切,跟她在一起就跟好朋友一样。她带我跑订户、发报纸、请吃粉,最最有意思的,那天她刚提醒完“看好包”,我就发现钱包不见了,1分钟后,章姐马上带来了救命的1元钱;还有啊,章姐下楼的速度,那个叫快啊……

周哥,骑着电动车发报纸的你,开始老让我坐在车上等你,内疚的我郁闷至极,还好,后来,在我的请求下,你让我帮了你一些忙。你送报的速度确实是快,还记得不,那天早上,身为一个大男人,竟然让心安理得让章姐掏钱请吃粉,呵呵……

还有帅气又和善的孙组长,亲切的张站长,还有很多很多我不知道该怎么称呼的人……在他们面前,你不会感到拘谨和压力,你可以很交心、很肆无忌惮地与他们交谈。就在今天凌晨,听着窗外的雨声,脑海里还浮现出一个个熟识的面庞,心里甚至在担心:下雨了,报纸怎么办……

我很努力

还是得用简单的一些文字总结下我的表现。

住在报社附近的我被分到平和堂,每天都得起很早,有几天还要打的过去;第一天我四点起床,不到五点就到了,插了不知道几百份报纸;第二天,我睡过头了,没能过去;每天插好报纸,送报时,我都尽可能帮忙,包括爬楼、推单车、投递等;回访订户时,甚至钱包都不知道什么时候丢了,里面还有银行卡和身份证……

卖报时,上公交车、走街串巷,微笑对人、找准对象、推荐报纸看点:在湘潭卖过半个月报纸的我对此得心应手——在民工聚集的人才市场,他们说,我是唯一能赚到他们钱的。

不过,最遗憾的,我没能拿到一份订单。夏姐对我这个山东人表示了理解,说“重在参与”,其实,我心里有愧疚,自己完全可以搞到订单的,只是没去做,没去在乎。这与心理的障碍有关:大学里做院报主编时,自己跑广告跑怵了,以致留下了永远的阴影,只愿与采编打交道,坚决与广告发行划清界限。

营销培训总结 篇4

【什么是FAB】

在产品销售中,“FAB—利益销售”是一种有效的销售技巧,让销售人员从产品或服务的“特点(F)”,“优势(A)”,“好处(B)”三个角度,向顾客认同与最终购买的目的。

【FAB技巧的运用】

1) 因人而异,好处来源于顾客的实际需求。

2) FAB技巧强调“产品能带给顾客的利益”,关键是该产品能够带来什么好处,哪些好处是他现在正需要的。顾客在选购各类产品是时,都会有其明确的目的。

如:冬天买羽绒服就是为了保暖,夏天买太阳镜是为了遮住阳光或作为装饰。根据顾客所需去满足其要求,能使你对产品的介绍更加打动顾客的心。要时刻围绕利益点展开,随带进行一些附加利益的介绍。

3) F的出发点,就是你所选择介绍产品的特点:款式,设计细节,质地,颜色,价格,符合的流行趋势等。

4) 在讲述FAB的同时加入红花配绿叶(顾客为红花,产品为绿叶),用产品的特点加上顾客的特征,说出给其带来的好处。

5) 如:美女你皮肤那么好,穿上着件白色的衬衫显得的肤色更亮了。

6) 情景销售,为顾客塑造联想。

【运用FAB时应该注意哪些】

1.语速不能太快而且没有停顿(顾客听不清我们在说什么)

2.不能用无数个“而且”去衔接(太咄咄逼人,顾客会有压力)

3.不能盲目罗列,没有重点(对不同的顾客没有针对性)

4.不能只顾自己说,不关注顾客的反应(顾客容易失去兴趣,感觉很烦)

5.不能像背书一样,语言生硬(顾客听起不舒服)

6.要关注顾客的反应(接受程度,吸收度)

7特点不必太多,而在于一击击中(好不超过3个)

营销培训总结 篇5

微信作为如今中国最火爆的社交网络应用之一,已成为品牌营销和宣传的必选渠道之一。因此,许多企业和个人都开始认识到微信营销的重要性,并积极寻求从中获得商机。然而,微信营销作为一种新兴的公关手段,其实操需要一定的知识和技巧,下面对微信营销培训进行总结,希望对您有所帮助。

一、微信公众号运营

微信公众平台是微信上最主要的营销手段之一,它可以帮助企业和个人在微信社交平台上建立自己的品牌形象,提高品牌知名度和口碑,从而获得更大的商机。微信公众号中,内容的原创和质量的可靠性都是关键。因此,要建立一个强大的微信公众号,要注意以下几点:

1. 定位细分营销人群

对于每一个微信公众号,都必须要有一个明确的目标群体和营销方案。首先要了解自己的目标受众群体,了解他们的兴趣爱好和需求,然后根据他们的需求制定出相应的营销策略。

2. 原创内容的重要性

微信公众账号的内容要以原创为主,并且要注重内容的质量和可读性。创作过程中要注意掌握正确的写作风格,力求内容更加鲜明生动,并且能够切合受众的口味和兴趣。同时,在内容中要适当地融入语音、图片、音乐等元素,提高内容的视觉冲击力,吸引更多的关注和转发。

3. 精细化的社交互动

微信公众号的社交互动体现在多方面,例如在留言区回复粉丝留言、通过点赞和转发增加内容曝光度、组织线上或线下的互动活动等。这些互动可以增强用户与公众号之间的互动感受,创造更好的用户体验和互动效果,让用户愿意长期关注下去。

二、微信营销策略的制定

在微信营销过程中,一个好的微信营销策略是非常重要的。微信营销策略的制定一定要注重以下几点:

1. 了解受众群体

要想制定出有效的微信营销策略,首先要了解受众群体的兴趣、喜好、需求等信息。根据用户画像和洞察结果,精准制定出符合用户喜好的内容策略,以吸引目标消费者的关注。

2. 创新的互动活动

通过微信互动活动,可以增加品牌曝光度和粉丝的参与度。互动活动的形式可以多种多样,例如发布问卷调查、个性化答题、线上答题等等。同时,还可以通过微信的定位服务,组织线下活动并将线下活动的照片、视频等内容全部分享到微信平台上。

3. 微信红包大作战

新年、节日等各种重要节日都可以采用微信红包活动吸引粉丝关注。通过发布微信迎春红包、发起微信红包比大小等活动,可以让用户参与进来,增加用户在微信上的活跃度,进而提高品牌曝光度和认知度。

三、微信营销的细节

除以上两点外,微信营销中还有一些值得注意的细节,必须在实践中不断总结并融入其中:

1. 关注一些高质量的公众账号,了解行业信息和相关的新闻。

2. 每天维护微信公众账号,进行一些必要的日常工作,例如粉丝留言、互动评论等等。

3. 利用统计分析工具了解营销效果,不断优化微信营销策略,创造更好的用户体验和运营效果。

4. 利用微信公众号提供的一些高质量营销工具,例如微信表单、微信小程序、微信社区等等,让企业更好地利用微信平台进行营销。

综上所述,微信营销是一门需要多方面技能的学问。通过对微信营销培训的总结,我们知道了微信作为最主要的营销手段之一,其营销策略制定、微信公众号运营、微信营销的细节都需要我们认真学习和实践,才能学有所获,真正上手运营。

营销培训总结 篇6

随着互联网的飞速发展,营销方式也在不断地转变着。而现如今,随着微信、微博、抖音等社交媒体的普及,裂变营销成为了一种炙手可热的营销方式。那么,如何进行裂变营销?如何培训一个拥有裂变营销能力的团队?以下,本文将从实践和理论两个方面进行总结。

一、裂变营销实践总结

1.利用线上社交媒体

很多企业在打造自己的线上公号、社群时,往往遇到一个极大的瓶颈:如何在社群中吸引用户,如何让用户自发地参与到社群互动中来?在这个时候,利用裂变营销的方式就能很好地解决这个问题。

具体实践上,在社群互动环节中,可以设计问答活动,然后邀请用户参加。对于活动中表现较好的用户,可以给予一些小礼品或者特权,激励他们多邀请其他好友参加活动。同时,在活动中设置一些比较高的门槛,让用户需要邀请到一定的好友才能获取相应的奖励,从而达到一个裂变的效果。

2.利用线下实体店

对于实体店的企业而言,GOAL老师认为,利用线下多人砍价、拼团等形式也可以达到裂变营销的效果。

比如,经常听到的美容院的拼团、美食店的多人砍价等,都是通过一种“助推”的方式来达到营销的效果。它的好处是,不仅拉动了销售,而且对于企业而言,不用再在广告投放上面投入过多的成本。

3.利用KOL

KOL即Key Opinion Leader,也就是关键意见领袖,当然也可以称作是明星代言人、网红等等。在裂变营销中,运用KOL往往是一个行之有效的方法。

举例来说,如果一个健身类的产品想要达到裂变的效果,那么它就可以请健身明星、微博认证大V等代言,并组织一些线上或线下的活动。吸引用户参与的同时,也能够吸引更多的关注度,从而将产品推荐给更多的潜在用户。

二、裂变营销培训的理论总结

1. 组织策略性培训会议

在裂变营销中,如果想要打造一个优秀的营销团队,那么必须对员工进行策略性培训。此时,企业可以组织一些营销专家或者营销公司来开设一些有关裂变营销理论、技巧方面的培训会议,这样能够提高员工的裂变营销意识和操作能力。

2. 利用云学堂

云学堂是一种全新的学习方式,它可以为企业面向全国范围开展培训,提高员工的裂变营销理论体系和操作技巧。在云学堂中,会有相关专家授课,可以针对企业的实际情况讲解一些技巧和实践,真正让员工学到东西。

3. 创新的学习方式

如果企业希望在裂变营销培训中取得更好的效果,那么创新的学习方式也是非常有必要的。

比如,在讲解裂变营销的过程中,可以结合游戏、竞赛等方式,增强员工的学习兴趣和参与度。同时,针对营销团队的实际情况,也可以让学员根据自己的感觉和想法,创新并实践营销方案。这样除了增强学习的效果,更可以提升学员的创新能力。

总之,裂变营销已经成为了一种非常流行的营销方式,更为有效的是,通过裂变营销实现的用户转化往往更加稳定和质量更高。对此,企业不仅需要理论支持,更需要实践和培训去掌握这种营销方式,在实践中不断推陈出新,提高自身的裂变能力。

营销培训总结 篇7

又是一个夏天,天气依然炎热,笑容依然灿烂,少了校园里的喧嚣,却多了一份拼搏,这个夏季没有暑假,我们不再是昔日懵懂的少年,我们参加了营销班,我们都是xx人。

来到xx已经快五个月了,一个月生产实习,两个月市场实习,一个月入司培训,一个月营销培训,公司为我们提供了各种培训与考验,这段时间,概括起来就是:飞云山上扛过枪,枫林酒厂下过乡。营销班上走一趟,xx公司闯一闯。生产车间让我们对公司产品有了深入的了解,飞云山上磨练了我们的意志,入司培训教育我们公司文化,营销班为我们带来了市场上最深刻的体验。

在这最炎热的日子里,我们坚持早上六点起床,六点半参加晨跑,这不仅是一种习惯,更是一种精神,是我们第28期营销班团结一致,不怕艰苦,勤奋向上的精神。清晨的xx洒在xx大道上,整齐的步伐是我们的口号:xx我们来了,我们都是最棒的。匆匆的二十多天里,公司为我们安排了众多xx讲师为我们授课,他(她)们的音容笑貌深深地感染了我们,他们时刻在学习,从来没有停止过,他(她)们以xx人的魅力告诉我们:奋发图强,学无止境。只有不断的学习,不断的提高自己,才能适应公司日新月异的变化,作为一名营销经理,要想跟上时代的步伐,更要求我们未来生活中工作中不断学习,得到顾客的信任,得到领导的认可。市场营销是一门博大精深的学问,像金总说的:“现在的市场,我们只看到冰山一角,水下的内容还需要我们慢慢去体会。”

营销培训就要结束了,我们的学习才刚刚开始。未来的生活充满挑战,时代在进步,我们要学习,在坚守公司文化的基础上,丰富自己的阅历,开拓自己的视野是我们长期奋斗的目标。为xx“树百年企业,做百年品牌”扬帆起航。

软蛋若耐住沉寂的等待,雏鹰会孵出来;风吹雨打,让翅膀坚强;关注世界,让视野开阔;身边的危险,催促着你展翅。xx我来了,我准备好了

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