文体活动总结范本

文体活动总结。

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文体活动总结 篇1

积极开展节日活动，陶冶人民思想道德情操，丰富人民精神文化生活。

下面是查字典小编整理的2019社区春节文体活动总结，欢迎大家阅读!【2019社区春节文体活动总结1】为丰富群众文化生活，满足群众文化需求，使我镇人民度过一个安定、欢乐、祥和、文明的春节，营造充满生机、昂扬向上的文化氛围。

我镇春节期间，充分利用农村体育设施、文化活动室开展群众性春节篮球比赛。

虽然内容不是很丰富多彩，但让广大农民群众享受到了体育运动的乐趣，并增加了节日的气氛。

我镇的松柏、黎洞、湖溪和**四个村于大年三十至年初二2019年1月24日——2019年2月10日在松柏小学的篮球场上举行了2019年春节篮球比赛活动，比赛有**队、黎洞队、湖溪队、**队和松柏2个队共六支队伍参加，现将有关活动情况总结如下

1、 领导高度重视，精心组织。镇领导高度重视春节期间的群众性文化活动。谢海雁委员对这项工作作了重要指示。

按照上级的安排和安排，村干部立即行动起来，精心组织，对群众文化活动的顺利开展起到了积极的推动作用。

二、活动基本情况2019年正月初二当天，松柏村小学篮球场内外站满了围观的村民，携老带幼的，场面热闹非凡。

首先，欢迎所有身穿**的参赛者入场，赛前领导将发表讲话。

接着宣读各项比赛的活动规则，然后开始了激动人心的比赛。

在活动过程中，所有参赛者面带微笑，精神抖擞，为即将到来的比赛增添了活力。

在本次活动中，年轻人成为比赛的主力军，精彩瞬间不时出现，赢得观众阵阵掌声。

比赛结束后，举行颁奖仪式，向获奖者表示热烈祝贺。

三、活动体会通过2019年春节文体活动的开展，我们积极思考，总结了以下深刻的体会1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。

我镇今年的活动群众参与积极性较高，人数较多，最重要的一条是上级领导的积极支持和鼓励，极大地鼓励了村民积极开展健康有益的文体活动，进一步体现新农村建设的大环境下，农民对文化活动的新认识和新变化。

2群众参与是农村体育文化可持续发展的坚实基础。

春节体育文化活动，激活了我镇农民对群体活动的盼望与向往之心，此次活动体现了我镇农民日益增长的文化需求。

三。体育文化建设是社会主义新农村建设的重要组成部分。

发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明，极大丰富了农民群众的精神文化生活，提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量，为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。

【2019社区春节文体活动总结2】2019年元旦、春节期间，按照区委、区**有关文体活动工作统一部署，在区文体旅游局的指导帮助下，街办、辖区各社区开展了以苏铁文化旅游节群众文体活动为主题的一系列活动。

活动认真贯彻落实党的十八大精神，以节俭、务实、服务群众为宗旨，丰富辖区居民的精神文化生活，营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。

现将活动总结如下

一、高度重视，加强组织领导元旦前期，街办组织各社区召开了2019年元旦、春节期间社区文体活动安排部署会议，成立了以街道党工委书记为组长，街事处主任、副主任为副组长，街办各科室负责人及各社区书记为成员的街办2019年元旦、春节文体活动工作领导小组。

会议要求各社区认真开展群众文体工作，加强社区的组织领导，以节俭、务实、服务群众为宗旨，认真做好两节期间的群众文体工作，为辖区居民群众营造和谐、喜庆、文明的节日氛围。

二、主要活动内容一节日期间氛围营造元旦、春节期间，街办、各社区通过多种形式为辖区居民群众营造节日氛围。

一是在街道办事处和社区居委会门前悬挂灯笼和彩灯，街道办事处楼顶换上新国旗。

二是对社区重点区域、卫生死角等地进行卫生清理，并安排人员进行日常卫生保洁，及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物，为社区居民群众营造干净、卫生的节日气氛。

元旦、春节期间，街道办事处和社区开展环境整治10余次，法雅路社区路段冲洗4次。

二关爱帮扶活动1开展送礼包、暖民心走访慰问活动。

元旦、春节前，为让辖区特困群众度过一个温暖的传统佳节，街办组织各社区对辖区空巢老人、残疾人、困难党员、困难群众、贫困大学生、孤寡老人等进行走访慰问，为他们送去生活日用品及节日的祝福。

2019年元旦和春节期间，街道办事处和社区走访了60户困难家庭。

2组织志愿者开展帮扶活动。

2019年1月21日，街办副主任覃玺带领街办工作人员和社区干部6人，到小宝鼎社区日间照料中心开展了志愿服务活动，对日间照料中心的绿化带、无障碍通道的扶栏等地进行卫生清理，为孤寡老人整理房间。

春节前期，街办各社区组织辖区青年志愿者开展志愿上门帮扶活动5次，分别为辖区行动不便的群众提供家电维修、家政服务等。

三游园趣味活动为丰富社区居民群众文化生活，欢度传统佳节，街办各社区开展了形式多样的游园活动。

2019年12月31日到2019年1月27日期间，干巴塘、、小宝鼎社区开展了猜谜语、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、钓鱼、定点投篮地点、绑腿走比赛、青蛙跳井、健身跑等14个活动项目。

活动得到了居民的高度评价，参加人数超过1000人。

丰富多彩的文化活动，居民群众主动的参与，对推动我街办各社区全民健身活动的发展起到了带动作用，同时也活跃了节日气氛。

四共驻共建，喜迎新春春节前期，街办小宝鼎、社区开展群众迎春秧歌、迎春文艺汇演。

2019年1月14日上午，社区组织社区秧歌队30余人在辖区开展了喜迎新春，秧歌大拜年活动，表演者们个个身穿彩服，手持彩扇和手绢，脸庞挂满幸福的笑容，伴随着有节奏的鼓声和锣声扭起来，走街串巷向居民群众拜年送祝福。

1月26日，小宝鼎社区组织社区老年队、辖区居民在小宝鼎灯光球场举办了迎新春群众文艺汇演活动，活动共有《东北大秧歌》、舞蹈《欢聚一堂》，独唱《一千年以后》等10个节目。

活动采取共驻共建的原则，得到了小宝鼎派出所、小宝鼎矿武保部的大力支持，维持现场秩序，确保了群众汇演活动的顺利开展。

五迎新春、送春联、送祝福春节贴春联，是家家户户必不可少的，也是我国传统节日春节来临的象征之一。

结合走基层主题教育活动，切实为辖区居民群众解难事、做善事、办实事,2019年1月29日，街办在小超市门口开展了送春联活动，大宝鼎街办组织相关书写人员为辖区居民群众现场写春联，根据居民群众需要，书写春联内容。

活动共送出春联50余幅。

丰富的活动内容，创新的活动方法，不但丰富了群众精神文化生活，为他们增添了乐趣，同时也体现了社区文化建设的巨大潜力。

在今后的工作中，街办将继续做好社区文体工作，开展更多丰富多彩的文体活动，为辖区居民带去更丰富的精神食粮。

文体活动总结 篇2

开展课外活动是全面推进素质教育、提高学生健康水平的必要手段，是学生工作的重要组成部分。这学期，我系本着对每个学生负责的态度，认真组织实施了这项工作，并取得了良好的效果。

一、加强领导，措施得当。

转变全系师生观念，在系里形成了良好的氛围，达标工作的开展得到了广大师生的支持与配合，使各项活动开展起来更得心应手。

2，学前教育司召开群重组织整顿动员大会

3月18日下午，学前教育系全体同学和各专业课任课老师齐聚艺术楼多**教室进行学前教育系社团活动日改制会议，此次改制会议由学前教育系团总支书记刘惠娟主持，学前教育系主任肖兰英出席并作了讲话，与会代表还有学前教育系党总支副书记马堡基、 教学秘书姜保周、辅导员赵丽娟。

针对近年来学前教育专业再就业中出现的基本技能要求不断提高，考察范围不断扩大的问题，为提高同学们学习专业课的兴趣，增强同学们的各项基本技能，发掘各位同学的艺术潜质，培养同学们的艺术情操，学前教育系在系领导的密切关注和指导下，在每周四下午开办有专业教师辅导的小班制第二课堂，将原有的学生社团活动进行了新的改革，提高了学前教育系学生专业技能的质量。有专业教师对同学们进行指导，既为以后的就业奠定良好的基础，增加应聘成功的概率；也将为5月份举办的“十佳技能”大赛姿添增彩。

在改制会议上，学前教育系美术组、声乐组、舞蹈组的代表教师分别作了精彩的讲说，为同学们分析了目前的升本、就业形势，并结合所教技能课的特点为同学们做了一一详解。社区改革的一大亮点是学生可以自主选择社团，并有专业的教师指导。自选社团共15个，分为必选和备选社团。

选修**非常受欢迎，学生们对社区改革表示满意和支持。按着兴趣第一的原则，学前教育部门领导将根据学生的意愿组织新的社团，各专业教师将进行专项指导。

2、 开设第二课堂，组织各种课外活动

利用学生课余时间，开展内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进学生素质的全面优化和提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的（即时性）：

它能即时向学生传递即时信息。（普遍性）：不受教学大纲、教材、时间和空间的限制。

（多样性）：形式生动，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。

因此，我系领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动，我系领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间（每周

3、 星期四下午）是全校第二节课的活动时间。

3、 充分发挥学生干部的领导作用

在学生中培养活动骨干是必要的。发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。要注意发挥特长生的骨干作用。以高年级学生为主导，以老团员为新成员，保持各种活动的连续性。

有专人负责协助第二课堂的工作。在第二课堂活动较好的小组中，有些小组试图让学生自己制订计划，组织自己的活动。导师只扮演顾问或顾问的角色。

有制度、有措施之后，主管学年组的领导要根据学校的达标工作制定本学年的达标计划，每位班主任结合自己班级的特点，成立了“达标”小组。学校明确的规定，达标工作开展不得当的班级不能参评“三好班级”班主任不能参评优秀班主任，学年组协调不得当开展工作不利的学年组不能参评学年组。学生达标不合格不能参评“三好学生”体育教师不及时给予班级指导和测验的也不能评优。（申请书范文网 SQ158.Com）

这样，全校形成了联勤，大家都认识到并重视达标工作。学生才是真正的受益者。

五、结合竞赛，常抓不懈。

学生体质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此，我们系结合学校竞赛、课外活动和大班锻炼来补充锻炼的不足。3月份我系组织了毽球大赛，保证学生每天人手一毽，并利用课间操练习踢毽及各种素质练习。

此外我系还组织了为期一月的早操比赛，设立早操标准，评选早操优秀班集体，鼓励班级利用早晨时间晨练等手段，有效的开展达标工作。坚持长年抓，直至达标工作结束为止。

以上是我系《实施体育锻炼标准》时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。希望得到各级领导的支持和鼓励，使我们部门的体育工作迈上更高的台阶。

六、学生社团活动开展有声有序

我系建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的学生社团活动，建立以培养动手能力为主的电视录像、摄影试样制备与分析、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我系建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各各类球队、舞蹈队、合唱团小组及棋类组等，发挥文、体积极分子的一技之长。

学校还可组织一些竞赛活动，如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等；还可定期举办科技日、文化艺术节等活动。这样既能活跃校园气氛，又能吸引更多的学生参与第二课堂活动。此外，学校还组织讲座，参观，参观，讨论和其他活动，以扩大学生的视野。

不断提高学生识别事物的能力。

学前教育系

2011年9月

文体活动总结 篇3

2017年社区文体活动总结

随着社会的发展，社区文体活动也也越来越丰富。下面为大家带来2017年社区文体活动总结范文，欢迎阅读!

2017年社区文体活动总结一

为提高社区居民文化和身体素质，东风社区在乡镇党工委的正确领导下，以十八大精神为指导，以社区居民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下：

一、建立健全工作体系，确保社区文体工作规范有序开展

为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参与率，东风社区结合自身实际情况，积极探索社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求，妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题，积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织，加强管理，切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、 整合和优化社区资源，奠定坚实基础

社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动，相互优化，真正实行了资源共享，强身健体，共建和谐，以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目，拓宽文体活动阵地，奠定了坚实的物质资源基础。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境，满足了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次，充分挖掘社区内各类文体人才资源，培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。同时，也有力地抑制了邪教组织及民族分裂势力的浸入。

三、结合实际，开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

为推动社区文体工作的全面发展，社区采取多种形式，努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索，选准适合社区居民的活动载体，不断营造健康向上的社区文化氛围。2015年，社区制定了文体工作活动计划，力争做到“月月有活动，季季有安排，年年有比赛”。

四、选准载体，活跃社区文化。

1、以“文化型”社区为契机，不断提高辖区居民的文化素质。

2、立足市民学校，抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。

3、聘请社区各类专业人才，定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育。

4、积极做好暑期“离校不离教”教育活动，结合中小学生的特点，开展形式多样、生动活泼、内容向上的活动，丰富他们的暑期生活，让他们在活动中长知识，长技能。

5、开展丰富多彩的社区文体活动，充分发挥社区党委的领导及带头作用，组织社区居民开展各项文体活动，积极探索社区文体工作新领域，为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。

2017年社区文体活动总结二

在街道正确领导和关心支持下，20XX年柳背桥社区的.文化体育工作以进一步贯彻落实党的科学发展观为主线，以建设和谐社区为目标，立足社区，充分发挥文化阵地和文体队伍的作用，不断创新形式，经常开展形式多样、内容丰富的文体活动，为社区建设和谐发挥了重要作用。现将一年来的社区文化体育工作的主要情况总结如下：

一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的学习方式

我们立足社区现有的条件，充分发挥社区文体宣传阵地作用，不断通过板报、墙报、录像、学习园地等形式，加大对科学发展观、构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。社区于20XX年2月2日在辖区福源来广场举办以“创充分就业社区、促发展”为主题的游园活动，其活动以多种形式进行，使社区居民、单位职工放松心情，繁荣社区，迎接新一年的到来，搭建一个全民互动的学习、娱乐平台，感受社区丰富的文化生活和居委会成员对人性关怀，营造社区和谐气氛，构建文化型社区。

二、加大投入，进一步改善社区文体活动氛围

社区对辖区原有的一些破损、老化的健身器材进行维修和改善，让居民的健身活动更能得到安全保障。今年4月社区还增设了网上博客，社区的大小事情都公布在社区博客上，这大大提高了居民对社区的了解。9月份社区对宣传墙报进行全面更换，内容更加丰富多彩。社区的多功能活动厅、乒乓球活动室、阅览室、老年活动室、户外健身场所等，为居民开展自己喜闻乐见的文体活动提供了保证。

三、关爱老人，开展好老年活动

为了社区老年人实现“老有所学、老有所乐、老有所为”的目标，在往年的基础上，社区突出做了几方面的工作：一是完善晨练队、坝坝舞队伍。在完善队伍工作中，我们尽可能对老年人宣传鼓动，劝其都力所能及投入到活动中，在我们努力下，现在整个社区投入活动的老年人大大超过了往年。二是创新形式办好老年活动中心，让老年人有一个相互交流、相互学习的平台，大大提高了老年人对生活的积极性。三是开展互动活动，我们经常鼓励老人们与其他兄弟社区进行联欢活动，让他们去发现自己的不足及吸收更好的经验。

四、创造性地开展多种形式的社区文体活动，极力打造和谐、温馨社区

社区在实际的工作中，能主动克服各种困难，立足现有条件，结合街道各时期的中心工作和重大节日，创造性地开展了一些文化体育活动，受到了社区居民的热情参与和高度评价，极大地浓厚了社区居民之间的感情，激发了居民热爱社区情感，为构建和谐、温馨社区发挥了重要作用。一年来我们开展了几场大型活动：一是2月份举办的“创充分就业社区、促发展”活动，受到居民群众好评;二是3月8日国际妇女节，与辖区树语城物业举办了舞会，鼓动了广大居民的参与热情;三是3月21日举行的“迎奥运、百万老人健步走”启动仪式;四是6月份开展的读书月活动;五是7月31日晚举办的庆“八一”、“迎奥运”的音乐晚会;六是9月份举办的庆祝建国59周年大型文艺演出活动，受到街道领导、参加活动的居民和现场观众的好评。

一年来，社区的文化体育活动工作取得了一定的成绩，主要归功于街道领导的正确领导和关心，归功于社区居民的热情支持和参与;归功于社区工作人员的共同努力。社区将在新的一年里，更加努力工作，力争为社区居民贡献更多更好的文体精品活动，为构建和谐贡献力量。

2017年社区文体活动总结三

20xx年，**社区文化工作委员会在街道文化站的指导下，在社区党总支部和居委会的领导下，承袭20xx年度开创的“活动全天候”，结合20xx年度社区新特点，夯实基础，开拓创新，创出了一幅“如梦如幻社区文化，如痴如醉老人之家”风景画，具体总结如下：

一、新增社区文化组织

1， 本年度1季度：成立扇子舞队，队员12名，平均年龄50岁。同季度，成立社区网站管理委员会，专门负责社区网站的日常运作和管理。

2， 第二季度：成立乒乓队，队员8名，平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队，队员10名，平均年龄47岁;成立女子合唱队，队员8名，平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组，组员7名，平均年龄13岁。

3， 第三季度至今：成立书法兴趣组，组员5名，平均年龄65岁，成立社区网络影院管理小组，组员三名，专门负责双休日的网络影片放映。

二、经常性文化活动

1， 天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。

2017年社区文化工作总结2017年社区文化工作总结

2， 周周有越剧表演、卡啦0K、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。

3， 月月有象棋、乒乓球比赛，腰鼓、扇子舞蹈表演，书画研讨、读书交流等活动。

三、精心组织社区大型文体活动

1， 第一季度，精心组织老人春游登山活动，参加活动者35人，精心组织春节联欢会，参加春节联欢活动的居民群众近200人次。

2， 第二季度，精心组织“天下第一”象棋争霸比赛，参加比赛的象棋选手30名，赛程历时三(安全保卫部工作总结2017)天，其过程，被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛，赛程5天，参与者27名，由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会，这活动，成为苏州社区文化工作的佳话，广为流传，羡慕了很多兄弟社区的老年人。

3， 第三季度至今，精心组织宣传唐寅园的文化活动，积极参与辉煌友新文化艺术节活动，在10月3日，举办“快乐**”大型文艺汇演，参加表演人数近40人;在11月份，和昂立外语学院连手举办文艺会，把本社区的文化活动推到高潮。

四、 建立健全社区网站运作机制

1， 网站自本年度1月22日改版以来，内容几乎天天刷新，至今已经有帖子1600篇，会员254名，其知名度、影响力已经超过浙江的一些社区网站。

2， 网站已经初步显现文化教育功能，网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时，也显现了社区很多居民的才华。

3， 《社区文苑》为社区居民提供了一个表现自己文学才华的舞台;《奇人逸事》说说笑笑，其乐融融;《社区文体活动》里的相片，掀起友联2村那些漂亮阿姨学习电脑操作的高潮。

文体活动总结 篇4

年来，党委宣传部积极开展各种文体活动，进一步丰富了宣传部干部职工、广播台和大通社学生记者的课外文体生活，现将开展文体活动情况总结如下：

1、201x年12月7日，为加强党群各支部的交流，积极参加体育活动，锻炼身体，我部支部与工会支部组成联队与组织部支部、纪检支部联队进行了一场篮球友谊赛，比赛规则为每支队派出6名队员上场，每队要有3名男队员和3名女队员，时间为45分钟。该校党委副书记潘开德参加了比赛。经过激烈角逐，最终小组和学科联合队以3分优势战胜宣化队和工联队。

2、为了加强宣传部老师和凯里学院广播台、大通社的交流，5月21日，宣传部组织了篮球友谊赛，比赛共分三场，由大通社男女队与广播台男女队进行对抗赛，宣传部老师队与大通社、广播台联队进行友谊赛。

3、为迎接11月8日的记者日的到来和大通社各成员交流感情，促进该社和-谐团结发展壮大，大学生通讯社组织了镰刀湾野游活动，此次活动共有40 名同学参加。一路上，大家有说有笑、互帮互助，将食品带到镰刀湾，关琳同学分配好人员洗菜、搭锅、煮菜等，将大家分为五组进行烧菜比赛，很快就有了可口的饭菜让大家享用，同时还锻炼大家的动手能力和团队精神。晚饭后，大通社会还组织了一次抛手帕活动，缅怀美好的童年，拉近我们之间的距离。

通过学生与自然的密切接触，不仅有美好时光，交流感情，而且关系和谐，促进团结。

4、为了进一步加深广播台、大通社新老成员的交流，201x年5月15日，宣传部在凯里市侗家寨开展联欢活动，党委副书记潘开德出席联欢会，并在会上作了讲话，广播台和大通社同学自编了12个节目进行演出。全年党委宣传部共开展文体活动4次，极大地丰富了宣传部干部职工和学生记者们的文体生活，在明年的工作中，宣传部还将继续开展各种各样的文体活动，把文体活动开展的更加出色。根据2004年学校工会宣传教育工作的部署，**工会积极开展以下活动：

一、机关工会高度重视工会宣教文体工作，按照校工会的活动计划，组织开展了“迎奥运、创和-谐、我为奥运添光彩”主题系列活动的每一项活动。积极组织机关工会会员参加了“健身跑”;“教职工排球赛”，并获无外援队男子组、女子组两个第二名;“教职工网球比赛”，并获女单第一名、第三名男双第二名，女双第一名，混双第一名、第二名，团体成绩第一名;“和-谐交大”元旦游园会等，圆满完成了校工会布置的工作任务。12月27日，第200x届党委、工会春节党代会在九里校区大学礼堂举行。

团拜会由机关20个工会小组同台献艺，精彩纷呈的节目给教职员工传达了新年的问候。体育部的健美操、实验室及设备管理处自编的歌舞剧《逛校园》，自制的mv、滑稽的演员、优美的旋律、欢快的舞蹈，顿时让整个会堂沸腾起来，这些精彩的节目被选入了学校的新年晚会，得到了师生员工的一致好评。团拜会的演出时值年末，机关各单位的工作都很繁忙，但当接到团拜会演出任务后，各参加演出单位在下班时间组织了认真排练，有的单位放弃节假日休息时间，连续排练了好几个深夜，使得此次团拜会精彩纷呈，给大家带来了迎接新年的快乐。

为了鼓励工会结合学校和系的实际工作进行节目创作和自演，他们还设立了创作奖予以表彰。

3、 2004年，机关工会积极组织新闻报道，提供宣传文章3篇

实验室及设备管理处的“三八”活动报道，教务处“三八”节活动报道，党办孔祥彬的“大师小事”等。

四、机关工会积极承办了校工会组织的全校性的“和-谐交大”元旦游园会，为我校广大师生欢度元旦佳节营造和睦、喜庆、欢乐的气氛做出了应有的贡献。机关工会将在新的一年里，按照校工会200x年宣教工作的安排，结合机关工作实际，积极开展工会宣教文体活动，为构建和-谐校园，做出我们应有的贡献-

附送：大学文明礼仪的演讲稿

大学文明礼仪的演讲稿

演讲稿文明礼仪演讲稿大学文明礼仪的演讲稿

大学文明礼仪的演讲稿

师生们：早上好！今天，我演讲的主题是告别陋习，拥抱文明。

中国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这让无数中国人感到骄傲和自豪。但是，如此众多的例子使我们感到尴尬。我举两个例子。

第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。然而，一些与文明礼貌有关的标语，如禁止随地吐痰、禁止吸烟、禁止进入草坪等，都是用中文写的。

什么？因为这些不文明行为大多是中国大陆游客。 第二个例子：

前年11日，新疆乌鲁木齐一旅游景点出现80多名韩国游客，其中包括30多名儿童。这些来自远方的客人自发地组织起来清理垃圾。短短20分钟，近1公里的垃圾被清理干净。在把5个装满垃圾的纸箱开到垃圾站后，韩国游客如释重负继续玩耍。

显然，不文明行为给中国的国际形象带来了更多的负面影响。 走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。

这些行为对我们学校产生了很坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。因为优秀，我们应该对自己更加严格。我们不仅要在学术上赢，而且要在文明上赢。

我们该怎么做? 从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行三比三反对 ，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言， 请、你好、谢谢、对不起这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。经过三次比较，我们大致可以看出每个人的文明程度。

文明已成为社会进步的标志。它是高尚的，修养的，礼仪的和风度的。让我们追求卓越，远离庸俗，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家!

因为文明而美丽同学们，当你每天在校园里的时候，你是否注意到自己的仪表呢?人们常说：仪表是心灵的写照。

可见，人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅镜箴 ，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。 镜箴上写着：

面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。 作为中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。俗话说：

站有站相，坐有坐相 ，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。立如松，行如风，坐如钟，卧如弓，是古人对人的姿态形象概括，也是人们行为的形象要求。在注意了正确的着装之后，我们应该每天注意自己在学校的姿势。

我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。礼仪作为人类历史发展中逐渐形成和积累的一种文化，始终以一定的精神约束力支配着每个人的行为。

礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。 我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。

文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。没有文明，就没有基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。

今天，在庄严的国旗下，我们高一班向全校同学发出倡议，倡议大家做到四个五 ： 五无 ：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。

五节：省一电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 五带 ：

把礼仪带进学校；把微笑带进校园；把孝道带回家；把谦卑带进社会；把善良带给别人。五大倡导者：轻言慢行，礼貌待人，注意卫生；团结奋进。

让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!

最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的讲话：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!大学文明礼仪的演讲稿相关内容:

创建全省县级文明城市动员报告

一、深刻认识，把思想和行动统一到县委、县**的决策部署上来开展文明城市创建工作是县委、县**从推进南城赶超发展、科学发展的大局出发，致力于建设赣东南次中心城市不断提升城市知名度、美誉度，着力打造优越的招商环境、人居环境和。

升职的秘诀－逢迎与隐忍

作为下属，每日都在同上司打交道，熟悉上司的各种言行举止、脾气爱好、行事作风，这就要求下属要从维护上司形象这一点出发，更多地看到和学习上司的长处，淡化他的缺点。

文明美德伴我成长演讲稿

中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德颂曲上，一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有文明古国之称。

高中文明礼仪演讲稿

【高中文明礼仪演讲稿】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!如今,历史的车轮已滚进21世纪,在华夏历史的长河之中,有这样一种文化,犹如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又好似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,为中华儿女点亮了前进。

争创文明县：偏僻小镇的暖风

各位领导、各位评委、各位朋友：大家好！今天同台演讲的各位参赛者中，我是来自全县最偏远的xx镇的选手王丽莉，我想带给大家来自遥远的地方最温馨的风。

征文演讲稿：做文明表率演讲稿

社会在进步，时代在变，人民生活水平也在提高。作为现代社会的公民，我们必须注意礼仪。只有高素质，才能跨入新世纪的门槛，成为新世代的合格公民。古人云：

自修齐，至治平.不错，要干大事，就必须先学好礼仪。

文明礼仪演讲稿

【文明礼仪演讲稿】各位评委、各位老师、同学们:大家好!今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

什么是文明礼仪呢?文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教。

文明道德演讲稿：道德与诚信

尊敬的各位领导、老师、同学们：大家下午好！我今天演讲的主题是诚信和道德，我们的未来！当春天重返大地时，道德正直的话题再次被讨论，既熟悉又陌生。

文体活动总结 篇5

为了庆祝“五一”国际劳动节，丰富广大员工的业余文体生活，加强企业的文化建设，工会于月28日组织举办了“五一”文体活动，庆祝国际劳动节。

工会于日组织开会并下发通知举行五一娱乐活动，公司领导对此次活动给予了高度的重视，并要求各部门积极动员员工参加，同时制定详细的比赛方案。在工会和组织人的宣传与动员下，广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名，在各分厂组织人的认真排练和筛选之下，共有200人次报名参加了袋鼠跳、慢骑自行车、背夹气球、愚公移山、拔河五个项目的比赛。

从参赛者来看，比赛员工表现出了积极向上、敢争敢拼的精神，不论对手强弱，始终保持着顽强的斗志，一分分拼抢，一局局争夺，赛出了个性，赛出了创新、合作精神，赛出了实践能力。

从拉拉队来看，加油声此起彼伏，他们为参赛者加油打气，成为了赛场上的又一大亮点，是他们，比赛场上才有团结与竞争并存的热情和气氛，他们的支持和比赛者的拼搏交相辉映，共同铸就了本次比赛的亮丽风景。

从娱乐与生产来看，在组织者的合理安排与挡车工之间的相互协调下，真正做到了娱乐、生产两不误，既保证了生

产有序的进行，同时也让大家在紧张的工作中体会到了娱乐的快乐，让娱乐促进大家工作的积极性。

从现场纪律来看，组织比赛的首要目的是娱乐，但既然是比赛，我们就一直强调比赛的组织和纪律。在比赛过程中，我们严格遵守比赛规则，要求参赛者遵守现场秩序，确保比赛正常有序。

从余温来看，比赛结束后，大家在一起津津乐道，再述赛场上的精彩画面。根据员工反映的情况，希望公司今后能继续为员工提供更多参与企业文化活动的机会。

通过此次活动，员工们在体能上得到了锻练，在精神面貌上得到了改观，既体现出了本单位的团结合作精神和集体荣誉感，同时也增进了单位之间的互助与协作，使企业的凝聚力得到了充分的体现。

公司工会

20xx

文体活动总结 篇6

以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞，下面是yjbys为大家精心收集的社区文体活动总结，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

为提高社区居民文化和身体素质，东园社区在街道党工委及办事处的正确领导下，以“****”重要思想为指导，以社区居民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。

以下是关于社区体育和体育工作具体发展情况的报告如下：

1、 建立健全社区文化体育组织网络，确保社区文化体育工作规范有序发展

为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参与率，加强社区文体组织建设和队伍建设，是开展社区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下，东园社区结合自身实际情况，积极探索社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。建立以社区党组织、辖区内单位、社区居民为一体的社区文化体育工作网络体系。

制定文体工作计划、方案和要求，妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题，积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织，加强管理，切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。把文化体育工作纳入社区建设总体规划，不断完善社区文化体育组织，开发和发挥社区资源。

目前，社区已成立了xx等一批运动队，共有xx余人。她们来自社区，活动在社区，通过开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动，潜移默化陶冶居民的情操，提高辖区居民的素质。

2、整合优化社区资源夯实基础

社区现有四处文体活动场地，分别是xx、xx、xx、xx;其中，东园新村小区1#、3#楼楼后、12号楼楼下、活动场地还安装了各类健身器材，设有健身路径，较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境，满足了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次，要充分挖掘社区各类文化体育人才资源，培育和建立社区各类体育活动队伍。

社区干部通过深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成立了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。

同时，也有效地抑制了邪教组织的渗透。

三、社区文体活动开展正常有序、成效显著新春佳节期间，社区举办了xx活动，有xx余名社区居民积极参与。

结合“三八”节社区举办庆“三八”妇女代表座谈会及庆“三八”xx等活动。

结合计划生育重大节日，组织社区居民合计划生育信息员出版了xx期报纸。在建党94周年之际，社区组织全体工作人员到市博物馆参观了***x，在社区文化广场与xx共同举办了xx文艺汇演，有xx居民参加了此次活动。

10月9日，在辛亥革命103周年之际，组织社区工作者和居民举办爱国电影×××××等。

为庆祝重阳节、丰富和活跃社区老年朋友们的精神生活，重阳节那天社区与社区舞蹈队等到博爱敬老院举办了xx活动。

总结今年的工作，我社区积极响应全民健身事业的号召，真正做到了活动质量高、形式活泼多样，更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，促进了本辖区的精神文明建设，并为维护社会稳定发挥了重要作用。

四、明年工作思路和发展方向

社区文化体育工作任重道远，需要我们不断探索。一是充分利用资源共享，在人力物力上给予力所能及的支持和帮助，在活动经费上争取充足的资金保障。二是在原有基础上，不断创新体育节目内容，不断提高文化体育工作效率。

三是做到活动经常化、制度化。

开展社区文体工作是一条坚苦、漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作经验，弥补现在工作中的不足，使社区文体工作走向一个新的起点共同努力奋斗!

为进一步推进文明城市创建工作，促进和谐社区建设，繁荣、发展社区文化，为建设“四个铜官山”创造良好的文化环境，深入开展“文化进社区缤纷满露采”活动，露采社区结合工作实际，围绕“唱响文化主旋律，打造和谐新露采”主题，开展一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的活动，寓教于乐，丰富居民的精神文化生活。现将活动开展情况总结如下：

一、主要活动情况

为推进更高层次全面小康社会和幸福城区建设，根据区文体局下发的《关于开展铜官山区“第十五届社区文化活动月暨学习月”活动的通知》文件精神，露采社区精心组织，认真筹划，通过知识讲座、文艺演出、才艺展示等多种形式开展了丰富多彩的群众活动，吸引了社区居民、各驻区单位及在校学生近千人的积极参与。

(一)、领导高度高度，认真组织策划

在社区党工委统一领导下，社区十分重视开展“文化活动月”工作，把“文化活动月”工作纳入年度社区工作计划和精神文明建设规划。并组织成立了社区党工委书记为组长，分管文化工作负责人为副组长，相关部门工作人员为成员的领导小组，形成了由社区党工委书记带头抓、分管负责人重点抓，职能部门具体抓，其他部门配合抓的工作格局，为社区“文化活动月”工作的开展提供了有利的组织保证。同时，制定了《露采社区20**年“文化活动月”活动方案》，明确活动内容，确保活动有序开展。

(二)、广泛宣传动员，全民积极参与

社区通过电子显示屏、板报、简报、橱窗、宣传栏等**阵地，向社区居民广泛宣传开展“文化活动月”的目的、意义，调动广大居民关心、参与活动的积极性和主动性，在辖区居民中做到家喻户晓，人人皆知。

(三)、突出活动主题，活动形式多样

本次社区文化活动月以广场文艺演出、讲座、才艺展示为主要内容，结合社区实际，注重形式多样、群众参与面广，精心组织主题鲜明，具有社区特色的各类活动。一是广场演出，魅力生活：组织开展“第十一届社区文化活动月”、“学习周”暨“防灾减灾宣传”广场文艺演出活动，以群众喜闻乐见的演出形式展示社区的文化风采，满足居民日益增长的精神文化需求，加强社区的思想文化阵地建设。

二是巧手编织，幸福生活：30余件款式多样、个性时尚的编织作品—披肩、手套、帽子、围巾、毛衣、手机套等，居民们纷纷拿出最得意的作品来参展，相互间介绍编织方法，在切磋技艺的同时增进了友谊，传播编织文化。三是手工绣品，创意生活:

做工精细、栩栩如生的刺绣以及形象逼真、惟妙惟肖的剪纸，无不让参观者对作品的巧妙构思、深刻寓意，以及广大居民的聪明才艺表示由衷地赞叹。

四、笔墨镜头，炫彩生活：活动共展出60余件作品，其中俊秀飘逸的书法，尽显童真童趣的绘画，再现生活百态的摄影，充分体现了社区居民的文化修养及热爱生活、向往美好未来的精神风貌。五是花卉艺术，美化生活：

红绿掩映，错落有致的盆景把自然和人为雕造完美结合，既包含了自然朴实的韵味，又凝聚着盆景爱好者的心态、性格、好恶和审美观，让人叹为观止。六是人文教育，诗意生活：组织残疾居民参观市植物园及铜雕塑园，为社区残疾居民搭建一个相互交流，分享快乐的平台，在全社区树立起“助人为乐，助残为荣”正确导向，为和谐社区建设奠定了基础;组织社区居民参加“关注民生，解读两会报告”及“铜陵历史文化”铜都讲坛系列活动，传播先进文化，努力回答群众普遍关心的热点难点问题，为建设和谐社区凝聚民心，汇集民智;组织社区老党员、社区工作者参加远程教育培训，加强党性教育，永葆先进本色;组织100余位社区居民参加“控烟与健康”讲座，进一步提高了居民对控烟与健康的认识，推动了社区控烟工作深入健康发展;在社区科教文化广场展映红***，进一步弘扬爱国主义精神，加强红色文化教育;组织居民参加健身舞、合唱队培训，丰富居民的文化生活;开展丰富多彩政策宣传服务活动，通过现场咨询、发放宣传资料等形式，让社区居民了解政策、掌握政策，提高居民对计生、社保、综治维稳等政策的知晓率和知情度。

(四)、注重信息反馈，深化活动效果

文体活动总结 篇7

1、 突出民族特色创新活动形式

结合多民族聚居地的文化背景，社区制定了由社区党支部书记负总责，社区副主任具体负责，社区居委会成员分片负责、社区党员分楼院负责的四级文体工作责任制。在广泛宣传，全面动员的基础上，以文化广场与老年广场为依托，在现有广场秧歌队的基础上，以凸现民族自治县特色的老少咸宜的三套新藏族锅庄舞为突破口，开辟了社区居民全民健身新领域。成立了专门的广场舞**，购买了专门的舞蹈音响设备，有力地促进了社区文化的发展。

每天晚上7:30，男女扶老携幼。你教我怎么带着它们，跳三圈快乐祥和的锅庄舞。既健身又娱情，从3岁玩童至7旬老人，学得认真，跳得尽兴，看得激动，整个文化广场成了歌舞的海洋，欢乐的海洋，连前来旅游、谈生意的外地人，也禁不住奔放歌舞的熏陶，欢快地潇洒舞一回。在广场上跳舞已成为社区居民的必备活动。文化广场、老人广场成为自治县一道亮丽的风景线。

为了组织广大居民全方位、多层次、多场所开展丰富多彩、健康有益的文化、教育、科普、体育、娱乐等活动，努力形成健康向上、文明和谐的社区文化氛围，社区在原有社会体育指导员于振荣、李桂英、高存香、刘专员、吴志英等的基础上，还广泛动员暑期大中专学生志愿者、文艺爱好者等组织居民教学中老年健身操、北京新秧歌、迪斯科、太极功夫扇，面向青少年的“时代在召唤”“青春的旋律”体操、“五光十色”街舞等十多种节目。今年，借市文体局对**以上社会指导员进行专门培训的机会，社区主任又亲自组织、亲自教练，把全民健身的推广项目——新健身操、太极拳24式、48式带入社区，不断创新活动内容，已建成较稳定的各类文化队伍8支，使每个居民都能找到适合自己口味的健身活动、健身场所，并参加到沸沸扬扬的广场健身活动中来。目前中街社区已形成老年广场、文化广场、青少年广场等三个健身场所，每天晨练太极拳、太极功夫扇、太极剑等，晚练锅庄舞、秧歌舞、迪斯科、健身操、民族舞等，高潮时，每天锻炼人数不少于1000人（次），已形成形式多样、风格迥异、场所固定、时间确定的全民健身的喜人景象。

社区根据本社区下岗失业人员多、党员居住分散、流动人口聚集且流动性大的实际，因地制宜地开展贴近居民、贴近社区、贴近生活的各类学习活动，共成立了15个党员责任区，每个责任区由4—5名党员负责协调管理，并担任社区思想政治文化宣传员。社区以黑板报为阵地，采取集中与分散相结合的形式，广泛宣传与居民生活息息相关的公民道德建设实施纲要、防禽流感知识、教育、卫生、防疫、低保、计生、婚姻、环保、治安、时事政治形势等内容。近两年来，60版板报成为居民精神食粮；社区工作人员和居民小组长结合业务工作，使宣传教育工作经常化、制度化，切实提高了辖区居民对政策、法律及时知晓度。

通过讲政策、**律、讲道理，送感情、送温暖、送信息，使社区成为了居民终身学习的课堂，精神文明建设的载体。

2、 再次掀起全民健身高潮促进民族团结进步

针对原有的活动器材陈旧、配置不均衡的现状，本着“突出重点，节约配置，内外协调，形式多样”的原则，社区书记主任与文体局联系，为中街社区新配置全民健身器材一套、乒乓球桌2台，改善了社区全民健身硬件设施；为深入开展好“万家社区图书室援助和万家社区读书活动”，中街社区广泛动员辖区单位出物出资出场所，筹建“援建万家社区图书室”所需的场地、书架、图书、文件柜等设施和资金，为高质量建设社区图书室夯实了基础；同时要充分利用辖区现有的新华书店、文化馆、老年活动中心等场所，协调辖区共建单位，开展免费或低偿的面向中老年人、青少年、特别是贫困家庭的社区图书借阅活动；经过两年多的不懈努力，现已建成专门室内文化活动场所7个，完善室外健身广场3个，与辖区单位协管面向社会开放的活动场所12个，普遍提高了辖区居民素质。

为了提高群众文化品味，把思想道德、社会公德、职业道德和家庭美德教育融入到社区文化中来，丰富人民群众思想感情，陶冶道德情操，增强社区建设凝聚力，在联系文体局摆放全民健身器材，无论男女老少积极投身锻炼，锻炼**如潮，形成全民健身高潮的大好形势下，社区积极为2004年“第三节天祝三峡旅游节”万人锅庄舞表演培训骨干、训练演员；还千方百计动员各有关单位、文化界人士、文艺爱好者投身到广场文艺队伍中来，出资出物出节目，结合3.15宣传、6.26禁毒、重大节日、双休日等，施展个人才华，开展舞蹈、歌曲、相声、朗诵、小品等节目表演，及社区服务技能评比、评优活动；在社区青少年中倡导“五个一”活动，即：

精读一本好书，写满一本笔记，订阅一份报刊杂志，设立一个书橱或读书角，掌握一门生活技能，为未成年人思想道德建设夯实基础；在扩大中街社区钢琴培训中心和中街社区美术培训中心的基础上，充分利用家长学校优势，努力形成家长、学校、社区**教育网络，发挥社区在资源整合中的优势，使我县的青少年校外教育迈上了新台阶，提升了全民健身的意义，以声势浩大的社区文化、社区宣传、拉动社区建设步入快车道，营造了人人关注社区，了解社区，支持社区和参与社区的社区建设氛围，同时也增强了人民体质，扩大了人们的情感交流，增进了人与人之间的相互了解，改善了人际关系。据说欧洲的家庭和睦多了，战事少了，各民族团结进步多了；文化体育为经济和社会发展的积极推动作用已明显展现，得到了有关部门和群众的广泛赞誉。

尤其值得称道的是，中街社区腰鼓队、社区党员志愿者服务队，定期或不定期地走向驻街单位、各居民小区表演宣传，提供法律、环境、卫生、保健服务。社区党员志愿者队伍由原来的41人增加到现在的112人，成为社区党课教育、法律咨询、行风监督的主要力量。

3、 精心组织文艺演出，提高社会文化品位

去年，为扩大社区知名度、增加社区影响力，充分调动社区文艺骨干积极性，中街社区多方挖掘社区文艺编排人才，精心编排了藏族舞《欢乐的海洋》、蒙古舞《美丽的草原我的家》、彝族舞《土妹妹》、傣族舞《雀之灵》、汉族手帕舞《黄河九十九道湾》、现代舞《舞动的青春》、诗朗诵《赞社区工作者》、独唱《五星红旗》《红星照我去战斗》等多种民族舞、现代舞、诗朗诵、独唱等，在“三.八”“迎五.

一、五.

四、庆工代会”“第三届三峡旅游节”“纪念邓小平诞辰100周年”文艺演出中都获得好评，树立了社区形象。为全面提升社区共建氛围，为展现社区建设风貌，感谢各级领导和社会各界对社区工作的支持，中街社区协同其它社区，以纪念毛泽东同志“5·23”讲话发表62周年为契机，于2004年5月22日—23日分别在县城影剧院和文化中心广场举办了大型的社区文艺汇演活动，灵活多样的宣传“以优美的社区环境影响人，以高尚的思想情操塑造人，以完善的社区服务凝聚人”“一个党员一面旗，党员责任进社区”“邻里一家亲，社区情意深”“树立社区形象，增强社区意识”“活跃社区文化，繁荣社区经济”的理念，取得了良好成效，为建设文明型社区，积极推进思想道德和精神文明建设，满足人民群众日益增长的精神文化需求，为全面建设小康社会提供强大精神动力、思想保证和智力支持，全面提升了社区文化品位，也为增强人民体质，培养人们优良的性格品质、竞争意识、协作精神和公平观念夯实了基础。

今年，中街社区又抓住自治县成立55周年庆典和第四届天祝三峡风光旅游节社区文艺专场演出之际，结合党员先进性教育，深入挖掘文艺编排人才，组织各种文艺队伍骨干和辖区党员，早动手、细排练，紧紧围绕党员先进性和县委“形象、文明、诚信三大塑造”这个主题主持节目，开展活动，充分利用环境优势，广泛发动居民群众参与，组织广场锅庄舞队精心编排《美丽的华锐扎西秀》、组织太极拳队认真排练谈及功夫扇《中国功夫》（一二套）、太极双扇等表演推广项目，组织广场健身队、老年秧歌队、腰鼓队等，不分晨昏悉心训练《欢庆》《喜庆》《开门红》《拥军花鼓》《走进**》《托起吉祥的哈达》等二十多个文艺节目，于8月2日在县城中心广场演出，观者如潮，引起轰动。烘托出了浓浓的节日气氛，增强了人与人之间的融洽沟通，为弘扬民族文化、构造和谐社区书写了浓情重墨的一笔，使党员先进性教育宣传活动深入人心。

通过以上活动，全面提升了学习型社区水平，把社区文化工作开展到了居民的心坎上，让社区宣传扎根在街道楼院里，民族和谐的春风必将使社区文化的风景更加靓丽动人！

文体活动总结 篇8

19、夏季是观察星座的好季节，天空中有许多亮星，其中人们称之为“夏季大三角”的是天津

篇一：大学生文体活动总结范文开学之初，组织两届强化部以“xx”为主题的联谊活动，我班部分积极报名参加，在晚会中有十分精彩的表现，为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如：

搏击健美操、印巴热舞、歌曲等节目。

班级迎国庆主题班会：

1前期准备：班委会召开会议，讨论班会形式、方案内容、时间地点、任务分配；

2早期宣传、海报和地标；

三。在食堂门口，动员全体学生签名参加班会，扩大影响范围

4.拍摄班上每个学生和老师的祝福**，然后制作* *和* *

5活动内容：本班学生以班会的形式，祝愿祖国建校60周年、建院10周年。

6班会主要包括诗歌朗诵、金曲、合唱等，展现了36班同学团结向上的精神风貌，增强了全班的凝聚力。

院运会：

在大**动会上，加强部在开幕式表演中获得第一名。 我班的大多数学生都参加了该课程，并牺牲了自己的业余时间为班级赢得荣誉。比赛总分位列第二，我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现，尤其是赵进同学，获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。

校运会：

秋游：珍珠泉一日游，美丽的珍珠泉，快乐我们，一起度过青春飞扬的岁月。

讲座：两次考研，一次强化论坛，四、六级讲座

篮球赛：

部分学生代表加强系参加了高校篮球比赛，取得了理想的成绩。

**科技展：

敬老院志愿服务活动：

话剧比赛：12月22日

我班众多同学参加，在院里脱颖而出代表院参加学校比赛，获得三等奖

加强工学友谊：12月23日晚

我班同学积极参加，有主持、唱歌，展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真，为确保晚会的质量努力。

篇二：大学生文体活动总结范文在素质教育的今天，课外文体活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力，同时还能通过课外文体活动推进课堂教学，提高学生素质。本学期的课外活动总结如下：

这学期的课外体育活动组织得很好。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外文体活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。此外，活动内容全面具体。教师提前备课，活动扎实有效。

小组成员迅速掌握了活动内容，每次都取得了良好的效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且大大提高了他们的思维能力、实践能力和自学能力。

1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前多方搜集材料，精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发，开展多个项目，发挥学生的特长，培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。根据每个学生的特点和特长，分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

有时这些活动缺乏目标性，学生不知道如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此，教师应把提高学生素质放在首位。课外文体活动为学生能力的培养提供了良好的园地。我们应该充分利用这些优势，使学校体育达到一个新的水平。

篇三：大学生文体活动总结范文大学生文体活动是高校校园文化建设的重要组成部分，是展现校园整体风貌、增强大学生体质等的有效途径。开展丰富多彩、形式多样的文体活动，是高校思政工作的主要手段，也是提高学生、人文素质的重要途径。

对于学校而言，教育质量始终是第一生命线。然而，在追求教学质量的同时，也不能忽视体育活动的开展。丰富多彩、健康积极的文体活动能够增强人的自信，提高人的斗志，培养人的毅力，增强团队凝聚力，始终是校园文化建设的重要组成部分。

文体活动既可以为学生提供一种放松解压的休闲形式，又可以为学生提供人际交往平台，还可以为学生提供展现自我的舞台，更有利于提高学生的意志力、进取心、责任感、荣誉感，从而促进学生的全面发展。学校的形象，应该是丰富多彩的、生动活泼的，丰富多彩的文体活动可以为同学们带来更多的正能量，为校园增添更多的积极气息，可以营造良好的生活、学习氛围。

1组织开展文体活动，促进集体凝聚力的培养

竞赛活动是促进了解、培养集体感、认同感和归属感的一条重要途径[1]。通过开展文体活动可以加大同学之间了解，增进同学之间的友谊，提高同学们的集体责任感和荣誉感，增强同学之间的集体凝聚力。通过体育活动，可以提高学生的组织能力、协调能力和表达能力，培养学生的团队精神，不断拓宽学生的视野。

2组织开展文体活动有利于学生能力的培养

通过开展体育活动，可以为大学生提供更多的锻炼机会。因为每一项活动都是进行的，主要实施者是学生，学生在活动中起主要作用。通过开展文体活动，学生为了能够让活动开展的更有效，需要计划、反复的思考、尝试、实施，这个过程可以提高大学生的创新能力、管理能力、沟通能力和组织能力等。

三。组织开展体育活动，为学生提供更多的交流平台

有些大学生在交际方面存在一定的欠缺，由于交际能力的欠缺，可能导致有些学生不愿意融入集体、存在自卑心理、心理承受能力不强等问题。

活动和竞赛是增强同学们沟通、了解的一种途径[2]。通过参与集体活动，学生可以感受到群体的温暖，增强沟通能力，帮助学生找到自信。组织丰富多彩的文体活动，可以充实大学生的生活，尤其是辅导员老师参与到其中，更能提高同学们的积极性和参与度，可以让学生体会到集体的温暖，乐于融入到集体中去，从某种程度上可以解决人际交往问题、适应文化差异，帮助学生更快的适应大学生生活。

4组织开展文体活动有利于学生心理健康

现在很多大学生是独生子女，是在父母和家人的溺爱中成长起来的，他们往往表现为积极责任意识较差，缺乏团队协作精神。在生活学习中，他们往往以自我为中心，不懂得宽容和理解，甚至面临一定的心理问题。

通过开展丰富多彩的文体活动，可以让学生体会到团队合作的乐趣;通过文体活动，让他们结识更多的朋友;通过文体活动，可以让他们宣泄内心的不良情绪;通过文体活动，可以增强大学生的自信心。积极而有意义的文体活动对大学生的心理健康将起到积极的作用。

为了营造良好的生活学习氛围、促进大学生身体素质和心理素质的提高、更好的发挥文体活动的作用，高校在组织开展文体活动时，要考虑文体活动的吸引力、参与度、多样性以及文体活动的育人功能。

1.保证活动本身吸引力

在开展大学生的文体活动时，要靠活动本身的含金量来吸引学生，让更多的学生愿意参加文体活动，而不是靠强迫学生。活动形式必须创新，活动内容要立足高品位，提升精神内涵，以新理念吸引大学生。充分调动和引导大学生主动参与文体活动，唤起大学生对文化体育活动的热情与爱好，为学生提供一个丰富多彩、积极向上的活动空间。

2.形式内容坚持多样化

体育活动在强健体魄基础上，还应注重团结协作、勇敢顽强精神、集体凝聚力的培养;文艺活动则应注重学生感受美、表现美、创造能力的培养。文体活动形式要多样化，因材施教，满足不同层次学生的需要。学生是文体活动的主体。要着力为学生提供更广泛的参与平台，使他们真正融入到文体活动的氛围中，充分发挥学生的创造力。

在高校，大学生群众体育活动主要由学生组织开展。活动具有群众性、灵活性、有效性和非盈利性的特点。因此，在开展文化体育活动时，要以学生为主体，活动方式往往由学生自己决定。

3.增强教育功能，营造良好的校园文化

文体活动是高校育人的重要载体，文体活动的根本宗旨在于学生的全面发展，深入开展以理想信念为核心的社会主义教育、以爱国主义为重点的民族精神教育、以基本道德规范为基础的公民道德教育、以全面发展为目标的素质教育，使学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

开展的文体活动应适应当前校园文化多元多样发展的趋势，尊重多样性和差异性，促进各种文化相互交流，在包容中发挥主流文化的引领作用，从而帮助大学生树立科学的人生观、价值观、世界观。

4立足需求，打造校园文化品牌

每年应以群体性活动形式，开展贴近学生学习、生活的文体活动，突出主旋律，创立特色品牌活动，拓宽文体活动的参与面。通过建立校园品牌活动，增强学生对体育活动的理解和热情。文体活动的开展要有持续性才能吸引广大学生积极参与，让不同层次、不同性别的学生都能从文体活动中得到乐趣，从而得到熏陶和教育。

篇四：大学生文体活动总结范文1、组织举办“爱我中华，扬我国威”大合唱比赛，活动取得圆满成功，民族之声久荡在同学们的心中。

2、以校学生艺术节为平台，周密组织了学生书画、摄影大赛，校园歌手大赛及民族舞蹈大赛，活动的开展不仅让学校挖掘出了大批多才多艺的特长学生，也使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信。**年xx月xx日晚的一台“花季曼舞，青春放歌”迎新文艺晚会暨校园歌手、舞蹈决赛将艺术节活动推向高-潮，师生同台献艺，喜迎新年，当晚天气虽寒，但校园内却暖意融融，其乐融融。

3、结合全国“国防教育日”，对学生进行了“勿忘国耻，强我国防”主题教育，成功地组织了初

一、高一年级新生到武警四支队进行了为期一周的军训实践活动，让学生体验吃苦耐劳、艰苦朴素、纪律严明的军队作风，激励学生在学习、生活中大力弘扬军队的优良传统。**年，我校荣获区教育厅、区司令部、区政治部联合颁发的全区学生军训工作先进单位，**老师获**年全区人防知识教育先进个人。

4、大力支持、动员学生参加全市第九届中****会，校运会的各项比赛及全区、全国健康活力大赛啦啦操比赛。同学们在各项参赛中，不仅为学校、为班级争×××誉，还在参赛过程中得到意志的磨炼。**1997年，学生的文艺才华焕发。

如梁慧等×××人的动感啦啦操在首届中国学生健康活力大赛暨健美操锦标赛中荣获一等奖、×××赛区第一名，吴茜同学参加第四届全国电视希望之星大赛×××分赛舞蹈比赛获少年组一等奖，李爽获**年×××青少年游泳锦标赛×××米蛙泳全能二项第一名，**获第九届全国中小学绘画比赛三等奖等。丰富多彩的课外文体活动，让学生体验到胜利的喜悦，合作的必须，坚持的重要，也为学生在生活中增长见识、树立自信。

1、在**年教工运动会上，近百位教工参加板鞋、跳远、铅球、接力赛、跳麻袋等项目角逐，充分展现了我校教师队伍健康活力的精神风貌。

2.认真组织教师及其家属的春节联欢晚会。 节目很棒，形式多样，全体人民都很喜欢聚会。

三。组织教职员工协会，丰富青年教职工的校外生活。

4要大力支持教师参加各种有意义的文体活动，为教师文化体育人才的培养提供宽松的环境。如2月份朱宁老师获在香港举行的拉丁舞比赛亚军，田月梅、徐永义两位老师在纪念市解放日长跑冠军、季军等。精彩的文体活动丰富了师生的课外生活，增强了师生的凝聚力，为和谐文明校园建设增添了光彩。

文体活动总结 篇9

固安县特殊教育学校

为营造文明宽松的校园氛围，丰富师生的课余生活，5月，我校开展了师生体育活动。主要活动有：

一、 学生文体活动精彩纷呈。

1在弱智学生中，我们开展了突破障碍的活动。

《过沙河》比赛中走圆垫、独木桥、踩踏石可以训练学生眼、脑、肢体的协调性，在行走中还可以训练学生对身体平衡的掌控能力。

《绕桩》比赛中小滑车、跳山羊可以锻炼学生腿部

的肌力，增强学生腿的屈伸、弹跳的能力，通过绕杆，

培养学生的思维能力和适应能力。

智障孩子在动作的协调能力、语言的表达能力等方面都有缺陷，**运动对他们特别重要，我校教师肯于钻研勇于实践，对他们全方位进行补偿，孩子们都有明显的进步。比赛培养了他们的竞争意识，增强了他们的自信心。

2.聋哑学生参加了呼啦圈比赛。

特殊教育学校学生都是生来就丧失了听说能力，成为聋哑人，然而在这个无声的世界里，我们看到的确实一张张可爱的笑脸，他们非常高兴参加活动，呼啦圈转得很熟练。站着，走着，三个人在一起，太棒了！

二、教师开展了体育活动。

本校老教师多，身体欠佳，活动能力有限。课余时间，

老师们喜欢打乒乓球和集体羽毛球。于是，我校组

织布老师在课间踢毽子运动，课余时间，他和她组成一个自由的小组

乒乓球。

广场舞是当今社会老年人体育活动的一个流行高潮。我们学校开始鼓励教师学习广场舞，锻炼身体，陶冶情操。

在今后的工作中，我校将继续开展体育活动，提高师生的身体素质，健康快乐地生活，勤工俭学。

2014.05

文体活动总结 篇10

文体活动个人总结1

20--年，我校以“十八大报告”的理论和“”重要思想为指导，努力完成教育工会提出的各项工作任务，坚持以“文化立校、师德立身、质量提升”为学校工作目标，加强学校文化建设，努力提高教职工健康向上的精神需求，开展丰富多彩的文体活动，使广大教职工在繁忙的工作中缓解疲劳，释放生理和心理压力，放松心情，提高教职工的生活质量，使之以饱满的热情投入到工作中去，达到健康生活、健康工作的目标。

一、组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。

组织广大教职工学习党的十八大精神和全国工会的“十五大”重要思想，组织学习新的《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。

二、开展多项文体活动，促进教师身心健康。

为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的业余生活，工会积极开展心事多样的文体活动。

1、专家引领促提高。

2月26日，邀请到新北区小河中心小学的孙建顺主任来为大家做“明确标准巧布阵，文章妙成有捷径”的专题讲座。5月12日下午，邀请在国学领域颇有研究和思考的王建兴先生来校讲学。

2、语文知识知多少，竞猜培训在郑小。

学习无止境，知识如瀚海。作为教师，及时补充自己的专业知识，开阔自己的视野，是一种必须且必要的工作。3月23日，学校开展了语文知识知多少的小小竞猜会。语文教师为学生的知识积累筑基，为孩子的思维方向引路。

3、角力拉锯战，心系团队情。

4月11日上午，我校教职员工开展了拔河比赛。本次拔河比赛，虽然时间短暂，但是因为举行的时机与以往不同，所以无论是对于观战的学生，还是教师来说，都特别有意思。“角力拉锯战，心系团队情”，比赛不仅激发了大家的竞争意识，而且加强了团队合作精神。

4、“小家”原来可以如此美丽。

4月17日，学校开展了“温馨小家”大家创文化布置评比活动。“郑小是我家，齐心巧扮‘她’;旧貌换新颜，‘她’在花中俏;书香伴成长，温馨你我他。”这项活动的评比，积极创造了整洁的工作环境，培养和提升了自身文明习惯和素养，发挥了积极、和谐、向上的正能量。

5、教师讲堂展风采。

吴晓亚主任的课堂：追寻汉字之美播撒阅读种子;10月28日，伟主任开展智能手机与微信应用培训，让老师们感受到“e”时代的冲击，理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。12月8日，周刚校以《印象湖小激情飞扬》为题，与全体教师一起分享了他上学期在湖塘桥中心小学参加跟岗锻炼的所见所闻所思所感。他通过大量的照片配以简洁的文字，通过风趣的语言加上视频的片段，娓娓叙说切身体验，让全体教师身临其境，真切感受湖小博大精深的学校文化和高大上的师生活动。

6、软式排球和“抛接绣球”趣味活动的开展，促进教职工锻炼身体，增强体质，增进学校的凝聚力和团队协作精神。

7、师德建设月活动有特色。

老师们观看了江苏省“最美人物之最美教师”孙国华老师先进事迹的视频，认识到师德是育人之本;校长热情赠书，教师与书为友;撰写爱生案例，以案说理，以案扬德，张扬爱生、育人之先进典型，挖掘事例中师魂之魂，张扬大爱精神;讲述爱生故事，践行师德真谛;

8、三十年教龄庆祝活动暖人心。

12月22日下午，在我校阶梯教室里，伴着王菲天籁般《致青春》的乐曲，拉开了“三十年教龄”庆祝活动的序幕。活动后，老师们认识到了学校就是教师带领学生做梦的地方。有梦的教师是幸福的，有梦的学生是幸福的，要珍惜当下美好的时光，为学生留下美好的梦想。

一年来，学校工会的文体活动开展的有声有色。全体教职员工通过系列活动，将强身健体、活跃身心与素质教育有机结合，互相学习，互相交流，提高技艺，从而达到锻炼身体、活跃身心、丰富课余生活，增强教师团结合作的群体意识。

文体活动个人总结2

在素质教育的今天，课外文体活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力，同时还能通过课外文体活动推进课堂教学，提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下：

一、任务完成情况

本学期课外文体活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外文体活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

1、教师要提前备课。

课外文体活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前多方搜集材料，精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

2、内容要多样化。

本学期主要以学生的兴趣出发，开展多个项目，发挥学生的特长，培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。

活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此，教师应该把提高学生素质放在首位。课外文体活动为培养学生能力提供了很好的园地，我们要充分利用起来，使学校体育教学迈上一个新台阶。

文体活动个人总结3

为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大同学的课外文化生活，我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式，取得了良好的效果。

一、完善组织机构和制度建设，加强教师队伍建设

我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组，教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划，建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度，加强了常规管理。

在师资队伍上，学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍，辅导学生课外文体活动的开展;同时加强对辅导教师的业务培训，组织教师间相互学习、相互交流;把组织课外文体活动计入教师工作量，并纳入质量评价体系，对成绩突出者给予表彰和奖励。

二、成立课外兴趣小组，引导学生社团建设

在组织和制度建设的基础上，学校引导学生成立了各类兴趣小组，成立了田径运动队和篮球队、排球队、武术队、健美操队等组织，同学们对此表现出浓厚的兴趣，踊跃参加。为此，学校进一步完善了体育设施的建设，建设了塑胶跑道、篮球场、足球场和排球场、乒乓球台，并对地下体育场地进行了整修，使各类兴趣活动小组都有充分的时间开展活动。

这一系列措施的实施，激发了广大同学的参与热情，形成了良好的文体氛围。学校就势引导，一方面丰富了同学们的课外文化生活，另一方面积极参加胶州和青岛组织的各类体育、艺术竞赛活动，取得了良好的成绩，为学校赢得了荣誉。

三、积极开展群众性文体活动

学校定时举办全校范围的运动会和艺术活动，积极参加市教育局组织的各位文体活动并获得了较好的成绩，使学生的热情得到更进一步的高涨，增加了开展活动的信心和勇气。

为进一步丰富学生的文体活动，学校还要求每个班级安排一节体育活动课，采取的方式可以灵活多样。另外两操一舞开展的扎实有效，受到学生的一致认可。

四、美化校园环境、完善体育设施

学校在按照教育部《中学体育器材配备目录》配齐学校体育器材和音美器材的基础上，加大文体设施经费的投入，更新文体设施，提高文体设施档次，实现了设施设备的现代化和操场的塑胶化，并建设了文体活动专用教室。现在，校园环境优美，文体设施齐全，形成了浓厚的校园文化氛围。

五、学生素质提高，形成特色

通过一系列措施的实施，学生的个性特长得到了充分的发挥，在德育、智育、体育和美育等方面得到全面的发展，大部分同学掌握了较高的文体活动技能，学校也多次受到表彰，临近的兄弟学校多次到学校参观学习。

文体活动个人总结4

蛟龙飞舞，金狮呈祥;锅浴趣闻，庙会重现……6月22日上午，--镇--幼儿园首届“传统文化进校园”文化展示活动火热登场。--镇--幼儿园全体幼儿、家长、兄弟单位代表800余人参加展示活动。县教育局局长---，--镇党委书记---、--镇镇长---、县教育局副局长---、--镇人大副主席---、--师范大学---教授等领导及嘉宾到会指导。县教育局副局长---、--镇人大副主任---分别致辞。

--镇人文资源丰富，历史文化厚重，世界著名地质公园“金钉子”更使煤山镇闻名遐迩。多年来，煤山幼儿园充分挖掘地方人文资源，把优秀传统文化搬进校园，让人文精神融进孩子们的生活。充分激发广大教师、家长挖掘和弘扬传统文化的热情和激情，创新方法，寻找抓手，把传统文化传承与游戏活动结合起来，与学校文化建设、打造“一园一品”特色幼儿园结合起来，与课程生活化、全语言活动结合起来，真正把传承地方优秀文化落实到幼儿园的各项活动中，已取得了阶段性的成果。

展示活动上，孩子们为大家带来了精彩表演。龙的传人演绎龙舞飞扬，《闪闪红星》传播红色文化，《古韵童声》传承国学经典，《地方戏曲》再现民俗精华。孩子们可爱的笑脸、稚嫩的表演，博得台下阵阵掌声。

--镇中心幼儿园将以此次展示活动为动力，进一步更新理念，创新做法，让教育呈现同心，同步，同力，让我们的孩子开心，开怀，开窍!把“传统文化进校园”做精、做实、做细，以实际行动向社会递交满意的答卷。

文体活动个人总结5

--年，--社区文化工作委员会在街道文化站的指导下，在社区党总支部跟居委会的领导下，承袭--年度开创的“活动全天候”，结合--年度社区新特点，夯实基础，开拓创新，创出了一幅“如梦如幻社区文化，如痴如醉老人之家”风景画，具体总结如下：

一，新增社区文化组织

1，本年度1季度：成立扇子舞队，队员12名，平均年龄50岁。同季度，成立社区网站管理委员会，专门负责社区网站的日常运作跟管理。

2，第二季度：成立乒乓队，队员8名，平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队，队员10名，平均年龄47岁;成立女子合唱队，队员8名，平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组，组员7名，平均年龄13岁。

3，第三季度至今：成立书法兴趣组，组员5名，平均年龄65岁，成立社区网络影院管理小组，组员三名，专门负责双休日的网络影片放映。

二，经常性文化活动

1，天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。

2，周周有越剧表演、卡啦0K、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。

3，月月有象棋、乒乓球比赛，腰鼓、扇子舞蹈表演，书画研讨、读书交流等活动。

三，精心组织社区大型文体活动

1，第一季度，精心组织老人春游登山活动，参加活动者35人，精心组织春节联欢会，参加春节联欢活动的居民群众近200人次。

2，第二季度，精心组织“天下第一”象棋争霸比赛，参加比赛的象棋选手30名，赛程历时三天，其过程，被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛，赛程5天，参与者27名，由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会，这活动，成为苏州社区文化工作的佳话，广为流传，羡慕了很多兄弟社区的老年人。

3，第三季度至今，精心组织宣传唐寅园的文化活动，积极参与辉煌友新文化艺术节活动，在10月3日，举办“快乐--”大型文艺汇演，参加表演人数近40人;在11月份，跟昂立外语学院连手举办文艺会，把本社区的文化活动推到高潮。

四，建立健全社区网站运作机制

1，网站自本年度1月22日改版以来，内容几乎天天刷新，至今已经有帖子1600篇，会员254名，其知名度、影响力已经超过浙江的一些社区网站。

2，网站已经初步显现文化教育功能，网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时，也显现了社区很多居民的才华。

3，《社区文苑》为社区居民提供了一个表现自己文学才华的舞台;《奇人逸事》说说笑笑，其乐融融;《社区文体活动》里的`相片，掀起友联2村那些漂亮阿姨学习电脑操作的高潮。

文体活动总结 篇11

根据旗教育局局及办事处中心校关于“33211”的方案要求，我校高度重视此项活动的组织开展工作，认真组织全体教师学习上级有关工作要求和会议精神，进行了广泛的宣传和动员，制定学校教育艺术节活动实施方案，成立工作领导小组，层层落实工作责任，调动广大教师的工作积极性，认真筹划和组织教育艺术节活动。在学校的精心组织下，全体师生上下一心、团结协作，以精益求精的工作态度和奋力拼搏的实干精神贯穿于整个活动的始终，通过教育艺术节活动的开展，丰富了学生的校园生活，发现了一批蕴藏艺术细胞和天赋的孩子，并使他们的艺术兴趣和特长得以激发和培养，促进了孩子们的全面成长和发展。为使学校的艺术教育活动在今后的工作中得以蓬勃的开展，取得更好的工作实效，现对教育艺术节活动的开展情况做以下的总结。

一、高度重视，加强组织领导

学校高度重视教育艺术节活动的组织开展工作，学期开学初就数次召开班子会议，研究此项工作，制定切实可行的工作方案，成立工作领导小组具体负责，在学校教育经费相对紧张的情况下，确保必要的经费投入，以促进教育艺术节活动的有效开展。

二、广泛宣传发动，层层动员，明确开展活动的重要意义，调动工作积极性

广大师生是参与学校教育艺术活动的主体，能否调动其积级的参与和热情的投入，是此项活动能否成功进行的根本保证。因此，学校召开专题会议，组织全体教师认真学习旗教体局及办事处中心校关于教育艺术节活动的实施方案，进行广泛的宣传和动员，认识到开展艺术教育是学校教育的重要内容。开展丰富多彩的艺术教育活动，可以更好的体现以人为本的教育思想，使学生参加艺术节活动的过程成为受教育的过程，通过活动培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者，逐步形成向上、向善、向美、生动活泼的校园文化特质，从而促进学校艺术教育的改革和发展，更好的展示学校艺术教育的成果。学校还把级段和班级开展艺术节活动的情况与量化考核工作紧密结合起来，层层落实工作责任，通过扎实的宣传和发动，调动起了广大教师参与教育艺术节活动的工作积极性。

三、活动扎实蓬勃开展，内容丰富、形式多样

经过学校积极的宣传和发动，活动得以扎蓬勃的开展。各年级、班级高度重视，认真策化和设计艺术节目，努力展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,体现孩子们努力学习、勤于探索、勇于创新的风采才华。音乐教师和班主任确定文艺节目的主题和内容之后，精心挑选学生演员，利用课余时间组织学生认真排练文艺节目，孩子们的热情高涨，积极参与艺术教育活动蔚然成风，学校第二课堂活动的内容更加丰富和多彩。学校音乐组根据工作要求，组织了校级合唱队和舞蹈队积极开展活动。

四、认真组织验收，精心挑选优秀节目，学校文艺汇报演出精彩纷呈

为对基层教育艺术节活动的开展情况做好整体检阅，挑选出优秀的节目参加学校的文艺汇报演出，学校教育艺术节活动领导小组于3月底对各年级的文艺节目进行了验收。验收活动中，各年级排练的节目内容丰富、形式多样，有反映学生课堂学习内容的校园课本剧，有反映学生活泼校园生活的小品、舞蹈，还有反映学生艺术学习成果的器乐表演、个人独唱等，孩子们的表演天真活泼，情趣盎然。经学校评审小组的严格验收把关，挑选出一批形式和内容优秀的节目参加学校文艺汇报演出。经过对这些节目的精心组织和串排，学校于5月28日举行了艺术节文艺汇报演出，整台节目精彩纷呈，高潮迭起，台上的演出与台下的观众激情互动，气氛热烈。文艺节目贴近学生的学习与生活，有的短小精悍却蕴含着深刻的教育意义；有的活泼而有情趣，表现出孩子们童心的天真灿烂；有的内容新颖，创新性强，富有较强的艺术感染力。参加演出的小演员来自各个年级的学生，参与面广，还有的节目是师生协作共同演出，可谓是“少长咸集，群贤毕至”。通过艺术节活动这个平台，学校的艺术教育成果和学生的艺术特长得到了充分的展示，更使学校师生受到了一次良好的艺术熏陶。参加教育艺术节活动验收的上级领导也深深为精彩的表演所感染，情不自禁的融入到师生的中间，随着激情的演出一次次鼓掌。在演出活动中,全校上下团结协作、分工明确。学校音乐教研组长袁燕老师负责文艺汇演的舞台设计和节目的组织工作，在排练和演出的过程中，全身心的投入，对工作认真负责、精益求精。各个节目的辅导教师积极配合，具体负责自己的学生节目演出，为学校文艺汇报演出的成功举办做出了贡献。全体辅导老师的辛勤汗水，换来了教育艺术节活动的累累硕果。

五、几点体会

艺术教育活动永无止境，我们通过教育艺术节活动的有益尝试，看到了做好学校艺术教育工作的希望，在活动中也有如下的几点体会：

1、学生教育活动贵在参与，态度决定一切。

教育艺术节活动中，我们把参与的精神贯彻整个活动的始终，要求各年级根据学生的年龄特点和实际情况，积极参加活动，重在使学生受到深刻的教育。在活动的起始阶段，有些年级和班级还有畏难情绪，但随着活动的进行，师生共同努力，坚持参与，到最后却效果良好。2、积极配合、乐于合作、努力拼搏的教师团队精神在活动中打造。

3、学生的兴趣和特长要在丰富多彩的活动中去发现和培养，要及时为学生打造全面成长的活动平台。

教育艺术节活动的成功举行，激发了我们做好学校艺术教育工作的动力，也使我们看到了工作的不足和差距，在今后的工作中，我们会认真总结有益的经验，采取有效的措施，把做好艺术教育工作做为落实素质教育的重要内容，促进学生的全面成长。

xx

20xx年12月4日

文体活动总结 篇12

2017年社区文体活动总结

2017年社区文体活动总结怎么写?下面是风林网络为您整理的关于“2017年社区文体活动总结”，希望对您有所帮助。更多亮点，请锁定风林网入党总结栏。

2017年社区体育活动总结

为提高社区居民文化和身体素质，东风社区在乡镇党工委的正确领导下，以十八大精神为指导，以社区居民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。以下是关于社区体育和体育工作具体发展情况的报告如下：

1、 建立健全工作制度，确保社区文化体育工作规范有序发展

为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参与率，东风社区结合自身实际情况，积极探索社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。建立以社区党组织、辖区内单位、社区居民为一体的社区文化体育工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求，妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题，积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。

通过完善组织、加强管理，有效保障社区文化体育工作规范有序发展。

2、整合优化社区资源夯实基础

社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动，相互优化，真正实行了资源共享，强身健体，共建和谐，以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文化体育活动项目和拓宽文体活动奠定了坚实的物质基础。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境，满足了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。

其次，要充分挖掘社区各类文化体育人才资源，培育和建立社区各类体育活动队伍。社区干部通过深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。

这些队伍的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。同时，也有效地抑制了邪教组织和民族**势力的渗透。