新生儿科个人述职报告精选

发表时间:2023-12-14

新生儿述职报告。

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新生儿科个人述职报告【篇1】

因为胎儿在母体内听惯了母亲的心跳,出生后让他再听到这样熟悉的声音会产生一种亲切感,也更容易适应这种情境,从而使情绪平复下来,所以抱宝宝时,要将他的头部放在左侧贴近心脏的位置,让他能听到大人心跳的节律,这样会让他有安全感。

国外曾有人做过实验:当宝宝哭吵时,父母抱起他们,一组宝宝抱在怀里,父母用手轻轻地拍他们;另一组宝宝则紧贴左胸抱着,让他们倾听父母的心跳。结果发现后一组宝宝比前一组宝宝更易安静下来。

出生不久的新生儿,头大身子小,颈部肌肉发育还不成熟,也没有力量支撑起整个头部的重量。所以抱新生儿时,一定要托着他的头,以免伤到劲部。在抱的时候,可以把新生儿抱得稍紧一点,这样可以增强的安全感。

竖抱新生儿时,宝宝头的重量就会全部压要颈椎上。而新生儿的头占全身长的1/4,颈椎还不足以支撑整个头部,这样就会伤到宝宝的脊椎,

资料

这些损伤在当时不容易发现,却可能影响孩子将来的生长发育。所以在新生儿在1~2个月,颈肌还没有完全发育时,一定要防止这种不正确的抱姿。

在抱着宝宝时,要同他说话,并进行温柔的目光交流。这种感情交流,可以使宝宝的.视野更开阔,受周围环境的刺激更多,对孩子的大脑发育、精神发育以及身体生长都有着极大的好处。

抱孩子过程中充满了爱!妈妈可以附在宝宝耳边,轻声讲故事、聊天、说歌谣、唱歌。声音不要很大,做到委婉动听,既增进了亲子关系,又陶冶了宝宝情操。

如果宝宝烦躁哭闹,千万不要嗷!嗷!嗷!的大声哄抱。这样会适得其反,宝宝会更闹。

小窍门:如果宝宝没有生病而是闹觉或是疲惫哭闹,您可以稍将宝宝抱紧,将您的脸轻轻贴在宝宝脸上轻声与宝宝说话。宝宝立即会安静下来,您试试?大一点宝宝(接近1岁)对音乐逐渐感兴趣了。您可以抱着孩子慢慢随节奏跳舞,可促进宝宝身体的协调性,也促进宝宝的愉悦情绪。这里还有开发右脑的事儿呢!

新生儿科个人述职报告【篇2】

今天,我们顺利地完成了为期三个月的新生儿科专科护士培训。此时此刻,我的心中充满了感激之情。感谢华西二院给我们提供了这个学习的平台,感谢华西二院的所有工作人员。

参加新生儿专科护士培训,让我大开眼界,受益匪浅。首先是接受了新的护理理念,也让我明白了自己的价值取向所在。本次正规理论与临床实践相结合的学习方式给了我全新的感觉,不仅改变了我对新生儿护理工作的认识,丰富了我的理论知识,同时还提高了我们的急救和管理能力,这让我们学员特别满意。另外,课程内容安排合理,所学的正式我们工作需要的,二是充分的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。

在这里,我们理论结合实践,对新生儿呼吸机的应用及管理、新生儿外周同步动静脉换血术、PICC置管及维护、新生儿病房的院感控制和新生儿病房的护理质量控制及管理等方面进行了系统及全面的学习,让我的专业水平得到了很大提高,这些知识的掌握为我以后的工作做好了充分的准备,同时也让我认识到在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也必须在学习上严格要求自己,不断更新知识,提高业务水平,在工作中不断充实和完善自我。

回忆三个月前刚走进华西二院的时候,华西二院的医护人员对工作的热忱、对生活的执着,让我这个局外人感受到了久违的“积极上进”,这是一个上上下下都朝气蓬勃、用心做事的地方。每个人都带着创造力去面对生活。面对工作,大家心甘情愿地奉献着自己的青春、心血及汗水甚至热情,带给患者健康、快乐和希望,没有人抱怨辛苦,每个人都在工作中找打了自己的价值。更没有人计较,医生、护士甚至后勤工作人员都用严谨的态度、积极的行动和认真的目光表达着自己对医院的信赖和感激。这些深深地感动了我。接下来,我正式投入到学习中,因为意识到自己知识的不足,所以我格外努力。但是对好多知识还是不够了解,正当我感觉有点沮丧的时候,是华西二院的老师们鼓励了我,不厌其烦地讲解、示范,是华西二院的老师们让我们在不断的学习中找到了自己的方向,并进一步成为更加合格的医护人员,从而实现自己的人生价值。

我们是幸运的,我们有认真负责的老师为我们讲解疑惑,有医院及科室提供学习的各种硬件设施,有华西二院全体医护人员的支持。华西二院的老师们用自己的切身行为告诉了我们如何对待工作,如何做好工作。同时他们对学员的认真负责、对知识的严谨认真以及她们的爱岗敬业与积极向上的工作态度时时刻刻为我们诠释着“白衣天使”的真正意义。未来,我们将以她们为榜样,不止在工作中运用她们所传授的知识,更要以她们的精神鞭策自己,成为像她们一样优秀的医护人员。

为期三个月的专科护士培训学习即将结束,对此我心里充满了不舍。此次学习是我一生的财富,将对我今后的人生产生深远影响。在即将离开华西二院之际,我仅代表此次参加新生儿专科护士培训的全体学员对华西二院新生儿科全体老师以及华西二院的所有工作人员致以崇高敬意和深深感谢!并向您们保证,我们决不辜负你们的期望,一定将我们学到的知识运用到工作中,同时以您们为榜样,将您们无私奉献的精神发扬光大!最后祝所有老师们元旦节快乐!工作顺利、全家幸福!

新生儿科个人述职报告【篇3】

新生儿护士长述职报告

尊敬的领导和各位同事:

大家好!我是新生儿护士长,在这里向大家汇报过去一年来的工作情况和成果。在这一年里,我与团队共同努力,针对新生儿的特殊需求制定了一系列的工作方案和技术培训计划,为新生儿的健康和成长提供了全方位的护理服务。

一、工作概述

本部门负责接收和照顾出生不久的婴儿,其中主要工作包括:新生儿护理,喂养和服药,监测生命体征,识别并及时处理常见异常情况等。另外,我还负责对新员工进行培训和指导,确保他们能够胜任新生儿护理的工作。

二、工作成果

1. 完善的新生儿护理流程:根据最新的医学研究和指南,我带领团队建立了一套完善的新生儿护理流程,包括消毒流程、喂养时机、注意事项等。该流程有效提高了新生儿的护理质量,并降低了感染和其他并发症的风险。

2. 建立了新生儿护理标准:我与团队制定了一套严格的新生儿护理标准,确保每个新生儿都能得到相同的高质量护理。标准明确了各项工作的要求和流程,包括查房频率、护理记录、药品使用等。

3. 提高了团队的技术水平:通过组织定期的学术交流和技术培训,我帮助团队成员提高了专业知识和技能水平,使他们更加熟悉新生儿护理的最新进展和技术。在培训结束后,我还组织了技能竞赛,激发了团队成员内部竞争的活力,提高了整体技术水平。

4. 建立了健全的家长关系:我通过定期家长会议和个体沟通,与家长建立了良好的沟通渠道。我们为家长提供了全方位的支持和指导,解答他们的疑惑,并鼓励他们参与到婴儿护理中来,提高了新生儿的家庭护理水平。

三、存在的问题和改进措施

1. 人员流动比较大:由于新开设的儿科医院,我们在这一年内经历了较大的组织结构变动和人员调配。这导致了团队稳定性较差,需要加强新员工的培训和引导工作,以确保团队整体运作的顺利进行。

2. 工作压力较大:由于新生儿护理工作的高风险和高强度,工作压力较大,容易导致团队成员产生疲劳和工作失误。因此,经过与团队成员沟通,我们决定定期组织心理辅导和团队建设活动,提高团队合作和凝聚力,减轻工作压力。

3. 技术更新频繁:医学科技的不断进步,新生儿护理的技术和方法也在不断更新。因此,我将继续加强自身的学习和研究,确保自己始终站在行业的前沿,及时更新和改进新生儿护理的工作方案和技术。

四、后续工作计划

1. 提高团队稳定性:组织团队成员参与到培训和技能提升计划中,增强他们的专业素养和职业发展意识,以提高团队的整体稳定性。

2. 深化家庭护理:制定更加细致和全面的家庭护理指南,帮助家长更好地进行新生儿护理,在医院和家庭之间建立良好的协作机制,提升新生儿的周全护理水平。

3. 推进技术更新:密切关注医学研究和行业动态,参与学术会议和研讨会,及时了解新的新生儿护理技术和方法,推动其在实践中的应用。

感谢领导和各位同事对新生儿护理工作的支持和鼓励。我相信,在共同努力和创新的推动下,新生儿护理将不断提升,为每个婴儿的健康和成长提供更好的保障。

谢谢!

新生儿科个人述职报告【篇4】

20XX年我科护理工作在医院领导及护理部领导下,在医院各兄弟科室的支持帮助下,新生儿科全体护理人员齐心一致,在工作上积极主动,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展,较好地完成了本科各项护理工作任务,现将全年的护理工作总结如下:

一、基本工作完成概况

本年度护理病人人数1812人次,危重病人181人次,其中,PS治疗73人次;新生儿换血52例,NBNA评分住院423人次,门诊184人次,年总收入约为1470万,其中治疗费约675万,护理费约99万,我科共有工作人员41人,其中医生13人,护理28人,人均创造35万余元。

二、具体工作实施情况

1、科内护理质量持续改进,质控小组每月定期质量分析讨论,如护理文书组;消毒隔离组;急救物品设备管理组等,责任到人,按定期与不定期相结合的方式进行科内护理质量检查,发现问题由责任人补正并扣分考核,基础护理、消毒隔离和护理文书是我科每月督查的重点。

2、坚持新生儿病房床边交接-班制度,重点病人重点交-班,每一班次均认真检查全身皮肤、静脉输液有无外渗、进食奶量、大小便情况等,每病房安排高年资质量护士1名,负责监督及指导下及护士的护理工作,并责任到人。

3、每月定期完成业务学习及查房,积极完成护理部安排的各项学习和工作,比如开展的品管圈活动,就大大的提高了护士分析问题、解决问题的能力。

4、自2月份开始启用入院患儿评估单,收到了非常好的效果,增强了低年资护士检查对入院患儿的评估质量,加强了护患沟通及健教工作,并在不断的完善各项内容(如声音嘶哑),得到了家属的理解,提高了入院满意度。

5、临床带教中严格要求带教规范,所有老师均能做到尽职尽责,护生满意率均在95%以上,也未出现护理差错。

6、本年度共上报护理不良事件2起,主要由于评估记录及核心制度执行不严而造成的,及时与全科护理人员进行了讨论及分析,并采取了相应的措施。

7、院感控制工作,空气培养有3个月超标,通过全科护理人员分析讨论,再一病房加装了空气消毒机1台,再次规范了空气消毒,责任到人,通过整改后,空气培养现已基本合格,并且规范了暖箱消毒巾及一次性呼吸机管道的使用,有效的降低院内感染。

8、完善了各种应急小组,要根据科室业务情况,每天备应急听班2人,有效的进行人力资料调配。同时,各种抢救设备均保持完好备用状态,并定期定人完成清洁消毒工作,保障急救工作的完成。

9、科内制定了各种奖励措施,鼓励在职护士学历、职称以及

转编考试,今年有2人通过护师考试,2人通过自学本科考试。

三、存在不足

1、由于人力资源较紧张,细节护理不到位,静脉留置针输液外渗有时不能及时发现。

2、低年资护士对本科室常规护理及技术还需要提高和加强培训。

3、护理质量检查力度还需要加强,质量统计工作未完善。

4、不同病种不能分开居住,存在交叉感染的隐患。

5、法律意识不足,核心制度执行不严,护理记录有时存在未及时记录的情况,还需强化。

6、护理人员科研意识不足,未能完成论文发表及科研等创新工作。

最后,全科护理人员在繁忙的工作外,集体献爱心达半年之久,在大家的共同努力下,成功将一名弃婴护理至出院,其间大家任劳任怨,并捐款捐物。同时,针对本年未完成任务及不足的地方,将在新一年年拟定对策计划,相信在团结友爱,相互支持的护理团队的努力下,护理工作中一定能得到持续不断的改进。

新生儿科个人述职报告【篇5】

胎儿窒息时,胎动从快-消失,胎心从加快-慢-不规则,最后胎心消失。分娩过程窒息常见于、滞产。娩出后窒息,轻者皮肤青紫,肌张力正常或增强。重者皮肤苍白,全身松弛无力,手足冰凉,心率慢而弱。

窒息预后较差,重度窒息常有吸入性、颅内出血及心律紊乱。后遗症轻者智能发育落后,重者或,都将造成终身遗憾。

颅内出血是由于产伤或缺氧引起的严重疾病,儿尤其多见。

婴儿颅内出血早期表现是烦躁、尖叫、拒奶、痉挛、角弓反张,双眼凝视。到了晚期则嗜睡、拒哺,全身松弛瘫痪,面色苍白,四肢冰冷,最终。

颅内出血一般预后不好,大多于一周内死亡,幸存者有不同程度的.后遗症,如、脑炎、以及不同程度的。

新生儿脐部是开放的门户,护理不当可以引起败血症或脓毒血症,甚至引起,千万不能麻痹。

当脐部有脓性分泌物或脐轮皮肤发红现象时就应引起重视。早期可用3%双氧水或75%酒精清洗擦干后涂2%龙胆紫。出现有发热、嗜睡、拒奶、呕吐等现象时,要马上送医院治疗。

不论产前、产时或分娩以后,有细菌侵入血液后就可引起败血症。

如羊膜早破、滞产、助产过程消毒不严,出生以后皮肤粘膜破损都是引起败血症的常见原因。表现为不吃、不哭、不动,早期不易发现,等进一步发展嗜睡、抽痉,合并核或时,已为时过晚。及早发现,送医院治疗。

重症多见于低体重儿、低体温、窒息缺氧和严重感染的新生儿。

它的表现和颅内出血、窒息、有很多相似之处,如:嗜睡、拒哺、肌张力减低,两眼凝视、尖叫、惊厥及,突出之处是黄疸又深又重,

资料

核黄疸是严重疾病,病死率高,后遗症多,往往终身残疾,比如共济失调、手足徐动、聋、盲,以及智能低下。要及早发现,积极治疗,切勿当成生理性黄疸,延误治疗。

是新生儿期最常见疾病。分为吸入性和感染性肺炎。

新生儿得肺炎不象婴幼儿肺炎有明显的咳嗽及呼吸困难,尤其儿得肺炎后很少有咳嗽,除了气急、萎靡、少哭、拒哺之外,还有口吐白色泡沫,口周三角发青、呻吟及点头呼吸。

国际上介绍一种最简单的方法,就是数呼吸的次数,当新生儿每分钟呼吸超过60次时就有可能得了肺炎,应马上送医院诊治。胎粪与宫内感染性肺炎比一般肺炎更严重,治疗更棘手。凡新生儿肺炎均需住院治疗。

是新生儿期严重感染之一,和败血症关系很密切。本病死亡率高,后遗症多。不论产前、产时或产后感染都可引起化脓性脑膜炎,比如母亲患败血症、羊膜早破、胎粪吸入、、出生后皮肤破损、脐部感染等。

新生儿得脑膜炎最早改变是在精神异常,如阵阵尖哭,易惊、易激动,精神萎,随后不哭,最后。儿则不哭、嗜睡、面色灰白、两眼凝视。

如果发现迟,即使幸存也会合并、硬膜下积液、、皮质盲及智能低下。

是由一种霉菌引起的,多由于奶头、手指及皮肤感染,尤其是橡皮奶头污染。

症状表现为出生后不久在口腔粘膜上出现白色点状或片状膜,很象奶凝块,在牙龈及颊粘膜上,容易刮去,可能会影响哺乳。

治疗可用纱布蘸茶水轻轻揩去白膜,涂以1比10万制霉菌素甘油或1%龙胆紫溶液,效果较好。口腔粘膜千万不可挑破,以免细菌侵入,造成局部化脓,引起败血症。预防方法:母亲喂乳前,要洗净奶头,奶嘴要煮沸消毒。

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