学生篮球比赛的活动总结范例4篇

发表时间:2023-08-11

校园篮球比赛活动方案。

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学生篮球比赛的活动总结 篇1

篮球比赛活动方案

篮球比赛是一项非常流行的运动项目,不仅能锻炼身体,还能培养团队精神和配合能力,因此受到了广大年轻人的喜爱。为了推动校园篮球运动的发展,提升学生们的体育素质和综合素质,我校决定举办一场篮球比赛活动。下面,就让我来为大家详细介绍一下这次活动的方案吧。

一、时间和地点

本次篮球比赛活动定于本月底举办,具体时间为本月29日上午9:00-12:00,地点为学校体育馆。

二、参赛人员

本次比赛面向全校中学生开放,每个年级各派出2支代表队参赛,即每个班级派出最优秀的男女生各一组,共计16支代表队。

三、比赛规则

1.比赛时间:每个比赛场次为两个20分钟的半场,其中中场休息时间为10分钟。

2.比赛规则:本次比赛采取5V5的方式进行,每队派出5名球员上场比赛。比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段,小组赛采取循环赛制,每个小组前两名晋级淘汰赛。淘汰赛采用单淘汰制,直至决出冠军、亚军和季军。

3.裁判员:为保证本次比赛的公平公正,专业的裁判员将会被邀请到场进行裁判。

四、比赛奖项

本次比赛的奖项设置如下:

1.冠军奖杯:获得本次比赛冠军的队伍将会获得一座巨型奖杯和荣誉证书一份。

2.亚军奖牌:获得本次比赛亚军的队伍将会获得银牌一枚和荣誉证书一份。

3.季军奖牌:获得本次比赛季军的队伍将会获得铜牌一枚和荣誉证书一份。

4.最佳球员奖:评选本次比赛最佳球员一名,个人将会获得奖杯一座和荣誉证书一份。

5.最佳教练奖:评选本次比赛最佳教练一名,个人将会获得奖杯一座和荣誉证书一份。

五、比赛流程

本次篮球比赛活动的流程如下:

1.开幕式:活动开幕式将会在比赛当天上午8:50准时举行,活动负责人将会宣布活动开始,全场合唱国歌,随后由各位领导嘉宾致辞,为比赛拉开序幕。

2.小组赛:本次比赛共设4个小组,各个小组内进行循环赛制,每个小组前两名晋级淘汰赛。

3.淘汰赛:淘汰赛采用单淘汰制,直至决出冠军、亚军和季军。(WWw.zf133.Com 趣祝福)

4.颁奖典礼:在比赛结束后进行颁奖典礼。由主办方负责颁发奖杯和奖牌,并宣布最佳球员和最佳教练的名单。

六、后勤保障

1.场地布置:场地布置应当符合比赛规则,同时为了方便观众观看比赛,场馆内的座椅布置也需要适当调整。

2.装备保障:各支代表队需要提前准备好篮球鞋、球衣等装备,主办方将为各支代表队提供标准的比赛篮球。

3.医疗保障:本次比赛期间,医生和急救车将会随时待命,以确保比赛期间运动员的安全。

4.颁奖典礼筹备:颁奖典礼将在比赛结束后立刻展开,为了确保流程顺畅,主办方已经提前准备好了颁奖礼物和证书等。

7、总结

本次篮球比赛活动是学校体育工作的一项重要措施,各个班级和校内组织都要积极参与,为比赛做好充分的准备工作。通过这样的活动,我们将会培养学生间的团队协作能力、人际交往能力和挑战自我的精神,促进校园文化的发展和学生的素质提升,从而达到全面提高学生身心健康水平的目的。

学生篮球比赛的活动总结 篇2

篮球是一项集体协作的运动,不仅能够锻炼身体,而且也能提高团队协作和沟通能力。为了增加员工的体育锻炼和社交交流,公司决定组织一场篮球比赛活动,以下是详细的活动方案。

1.活动时间和地点

比赛活动时间为周六下午两点至五点,地点为公司所在的体育馆。在比赛开始前,可以准备一些小型游戏和热身活动,以便更好地热身。

2.参赛人数和规则

公司将组织五个团队参加比赛,每个团队至少有五名成员,其中包括男女员工。团队成员可以自己组织,也可以由公司统一分配。

比赛规则为常规的篮球比赛规则,每场比赛4节,总共20分钟。比赛期间不得进行攻击性的身体接触,违规者将会被罚球。

3.奖品

为了增加比赛的趣味性和参与度,公司准备为比赛设置丰厚的奖品:

冠军团队将会得到一个精美的奖杯和价值2000元的团队旅游礼券;

第二名将会得到价值1000元的团队旅游礼券;

第三名将会得到价值500元的团队旅游礼券。

4.安全和医疗保障

为了确保比赛的顺利进行,公司将会采取一系列安全措施来保障员工的安全。比赛期间将会安排专业的救护人员和消防队员,保障安全。

还将提供充足的全身加热、透气性好的运动服装给员工穿着,以谨慎应对各种各样的天气变化。

以上就是公司组织篮球比赛活动的详细方案。通过这次活动,不仅可以提高员工的身体素质,还能增强员工之间的沟通和信任,进一步增强公司内部的凝聚力和团结精神,是一项意义深远的活动。

学生篮球比赛的活动总结 篇3

篮球比赛活动方案

篮球是一项团队合作、身体协调和技术要求较高的运动项目,既能锻炼身体,又能培养精神上的力量。为了促进全社区居民之间的交流,丰富社区生活,增强居民体质,现拟举办一场篮球比赛活动。

一、活动目的

1.促进社区居民之间的友谊和交流,加强居民之间的感情。

2.丰富社区居民的业余生活,拓宽社区文化体育活动品牌。

3.提高居民的身体素质和健康意识,增强居民体质。

二、活动时间和地点

时间:2022年9月30日上午9:00-11:00

地点:社区篮球场

三、活动形式

1.比赛分成男、女两个组别,每个组别各派出6支队伍参赛,每支队伍为6人编制,比赛方式为循环赛,每队比赛2局,每局10分钟。

2.比赛分正常比赛和技巧比赛,正常比赛按篮球规则执行,技巧比赛加分项包括:三分球、罚球、盖帽、助攻等。技巧比赛时间为10分钟。

3.比赛采用淘汰制,前三名颁发奖杯和证书。

4.比赛后进行颁奖仪式,邀请社区领导、篮球爱好者等出席。

四、活动策划

1.组织者:社区文化体育委员会。

2.活动物资:

(1)篮球比赛标准球员用球12个;

(2)训练球2个;

(3)计分牌;

(4)篮板;

(5)暂停卡;

(6)医疗急救用品等。

3.活动安保:

(1)露天活动须注意天气,在极端天气时按计划推迟或取消活动。

(2)球场及周边设置保安人员,维护比赛场地和周边秩序。

(3)注意安全,比赛期间保证现场安全和秩序。

五、宣传推广

1.活动前通过社区公示栏、社区微信群等多种形式进行宣传。

2.活动当日通过社区广播、大喇叭等宣传,引导更多居民加入活动。

六、活动要求

1.参赛队员须于活动前三天报名,并填出完整的表格,提交至社区文化体育委员会。

2.参赛队员须身体健康,无不适症状,须提前做好身体准备,保证安全无事故发生。

3.参赛队员需佩戴运动服装,穿好球鞋,制定良好赛前准备计划。

4.重视友谊和团队协作精神,在比赛过程中互相尊重对手,祈求友谊第一,竞争第二。

五、经费预算

1.场地租赁:200元

2.奖杯和证书:150元

3.篮球标准球员用球:200元

4.活动推广费用:100元

总计:650元

六、活动效果

本次活动的举办将有利于促进社区居民之间的沟通交流,提高了社区居民的身体素质和健康意识,丰富了社区居民业余生活,且极大的提升了社区的文化氛围和凝聚力。相信在满足居民体育健康需求的同时,也必将为社区文化体育事业的发展注入新的活力和动力。

学生篮球比赛的活动总结 篇4

一、比赛时间、地点

比赛时间:20xx年7月29日下午17点整

比赛地点:

二、竞赛规则

1、比赛时间:比赛采用全场4节制,每节10分钟。每节比赛后可休息3分钟,中场休息10分钟。加时赛为5分钟。

2、犯规:5犯离场,记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员,并在该队员第5次犯规后,再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场,并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时,取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场,任意一方犯规满5次后,无论再以任何形式犯规,均执行罚篮。

3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半场比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。

4、比赛暂停:每队上半场各拥有一次暂停机会,下半场各拥有两次暂停机会,暂停时间30秒。最后三分钟暂停回来后从半场发球。场上队员无法叫暂停,如果某队要求暂停,请由场下队员向记录台提出申请,记录台将在接到申请后的第一次 “死球”或者本方队员进攻时完成暂停。如果比赛出现异常情况,记录台有权通过裁判暂停比赛。

5、每队上场人数为 5 人,替换次数则不限定。只有在场上出现犯规、争球、叫暂停等“死球”或者本方队员进攻时才可换人。

6、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生,否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。

7、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。防守方则不设三秒违例。

8、场上裁判有比赛最终裁定权。

三、比赛细则

1、参加当天比赛的球队应提前到场。当天比赛全部结束前,所有参赛队不得离场。

2、每队选派2名队员作为工作人员。

四、积分及排名

1、胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

2、当有多支队伍积分相同时,先看积分相同队伍之间的胜负关系,如胜负关系无法决出排名,则以小分计算方式计算排名。

五、比赛原则:

各球员以及观众遵循“友谊第一,比赛第二”的原则。都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。严禁与裁判争吵、辱骂裁判和队员等情况发生,否则裁判有权作出吹罚技术犯规或者驱逐出场等处罚。

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校园篮球比赛活动总结汇集(5篇)


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校园篮球比赛活动总结 篇1

篮球比赛活动方案

宣传方案:

为了促进员工之间的交流和团队协作,增强员工身体素质和精神面貌,公司计划举办一次篮球比赛活动。 公司将通过宣传与组织来吸引员工积极参与,从而达到活动的最大效益。

宣传时间:

本活动宣传将持续一个月时间,具体时间定为从7月1日到7月底。

宣传渠道:

1.公司内部宣传:公司内部通过邮件、微信群、办公室公告等方式宣传本次比赛活动及报名方式。

2.团队招募:鼓励各部门自行组织篮球队报名参赛,获胜可以获得公司颁发的奖品和荣誉。

3.公司社交平台推广:在公司公众号、微信群、企业邮箱等宣传平台上发布活动宣传海报及相关介绍。

参赛方案:

1.比赛时间:本次比赛将于8月14日周六下午14:00~17:00在公司篮球场举行。

2.比赛形式:分为团体赛和单人赛两种形式。团体赛参加人数不限,单人赛分别分为三分、投篮、运球和比赛等四个小项。

3.报名方式:公司内部各个部门自行组织报名,并在指定时间内提交参赛名单。每个部门的参赛人员需在规定时间内完成相关报名手续。

4.比赛规则:

(1)所有比赛遵循“公平竞争、友谊第一”的原则。

(2)团体赛分组循环,积分最高的晋级,如得分相同,则按得失分差排名。

(3)单人赛采取淘汰制,每个小项的前三名获得奖励。

(4)比赛过程中,如有违规行为或者伤害行为,将视情节严重性取消比赛资格。

奖励方案:

为了吸引更多员工参与到活动中,公司将提供丰厚的奖励,以激励员工积极参与比赛。

1.团体赛奖励:

获胜团队将获得公司颁发的奖金5000元及奖励物品

亚军团队将获得公司颁发的奖金2000元及奖励物品

季军团队将获得公司颁发的奖金1000元及奖励物品

2.单项赛奖励:

每个小项前三名将获得公司颁发的奖牌和奖励物品

总结:

本次篮球比赛活动旨在促进员工健康和团队合作精神,通过积极参与的方式增强大家的积极性和活力,同时展现公司的人文关怀和团队凝聚力。希望这次篮球比赛活动能够成为公司文化建设的重要组成部分,为公司员工的今后工作和生活带来更多的美好和价值。

校园篮球比赛活动总结 篇2

一、活动前言:

为契合我院精彩五月的主题,为增强体育锻炼的意识, 为创造学生体育锻炼的机会;搭建集体风采展现的舞台,以发扬团队精神;增强团队凝聚力,提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活,使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中,特策划组织本次活动。

二、活动宗旨:

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

三、主办单位:

团委、院校体育部

四、承办单位:

院校体育部

五、活动时间:

待定

六、活动地点:

篮球场

七、参赛对象:

各系篮球队。

八、分组方式:

各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组,没有到者视为弃权。

九、比赛形式:

全场比赛制,采取淘汰制,以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负,第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名,第一场淘汰队伍争夺第三、四名。

十、比赛细则:

1、比赛期间如果天气不适合比赛,比赛将另行安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和八名运动员参赛,参赛队员必须是本系同学。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。开球后,以轮换发球规则相互替换。

4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场两次,下半场三次。暂停时间30秒,换人从替补中挑选。

6、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

7、参赛的系部最好统一服装且有编号,两支队伍应有所区别。

8、球员如有犯规动作,比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。

9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束;在比赛即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

10、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判定该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

11、主办方有最终解释和裁定权。

十一、奖项设置

本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。

十二、所需人员和物品:

医务人员一名、校体育老师两名(现场指导)、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。

校园篮球比赛活动总结 篇3

篮球比赛是全球大众喜爱的运动之一,无论是年轻人还是老年人都喜欢参与。而且,为了促进篮球运动的发展,很多大型比赛都会举办篮球比赛。但是要让篮球比赛更加有意义和丰富,需要有生动有趣的活动方案。在本文中,我们将提供以下有关篮球比赛活动方案的建议和建议:

一、准备精美的服装

一个精美的团队服装将有助于提高团队士气和自信心。团队服装应当符合队伍的风格和文化,同时为比赛运动员提供舒适和自由的运动空间。此外,团队服装颜色也应该充满活力和创意,以吸引更多的观众和球迷。

二、安排篮球技能挑战赛

对于喜欢篮球的人来说,技能挑战赛是一项非常受欢迎的活动。技能挑战赛可以通过单项技术挑战赛和多项技术挑战赛来完成,例如:投篮挑战,运球挑战,传球挑战与篮板挑战等。这些比赛可以通过设置时间或挑战难度等方式来确定胜者。

三、开设篮球知识竞赛

篮球知识竞赛可以让观众更加了解篮球的运动规则和文化。为了这一目的,可以组织一项知识与技能相结合的篮球竞赛。例如设定篮球谜语和篮球知识问答等来考验选手的智慧。同时,在比赛中设置奖品也会增加选手和观众的参与度。

四、举办表演赛

表演赛是在正式篮球比赛间举行的趣味性展示赛。表演赛可以包括注重节奏感和舞蹈技能的啦啦队表演,同时也可以把它与篮球技能结合在一起。通过组织表演赛,选手和观众都可以感受到篮球的趣味性,从而增加外在认知。

五、设置摊位和小吃市集

为了促进篮球文化的传播,可以在比赛现场设置篮球周边商店、各种食品和饮料的摊位和小吃市集。超市和餐厅可以提供一些篮球主题的商品和食品,比如篮球造型的饮料杯,篮球形状的蛋糕或小吃等等。同时,这些摊位和小吃市集也可以给观众带来一份美食的味道,也增加了比赛的趣味性。

总的来说,我们可以通过这些活动方案来使篮球比赛更加生动、有意义、有趣。创造性安排这些活动将会使篮球比赛变得更加吸引人,同时也巩固了篮球的发展和文化意义。我们始终坚信,随着这种种创意的被动员和推广,篮球将有望成为迈向全民体育时代的一份重要贡献者。

校园篮球比赛活动总结 篇4

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动是一项既刺激又充满活力的体育活动。它可以吸引参赛者和观众的兴趣,增加社交和竞争性等因素。如今,篮球比赛活动已成为全球最受欢迎和普遍的体育娱乐项目之一。本文将介绍一项有关篮球比赛活动的详细方案。

活动目标

该篮球比赛活动的主要目标是提供一个有趣、激动人心和竞争性的体育活动,吸引更多的人参加,并进一步加强社区和团队的联系。此外,我们还希望通过这个活动,促进身体健康和运动文化的发展。

比赛规则

比赛规则是活动中最重要的部分。以下是比赛规则的详细说明:

1. 比赛时间:比赛应在每周末的早上或下午进行。比赛时间为4个15分钟的节,每节之间休息2分钟。

2. 比赛参与人数:每个队伍最多可有10人参加比赛,其中5名球员上场比赛,其余5名可以轮换或替补。

3. 球场大小和线路:比赛场地应设置在宽敞、平坦且没有障碍物的场地上,置放裁判席和观众看台。场地长度为28米,宽度为15米。比赛场地上的三分线为6.75米,罚球线为4.30米。篮筐高度应安装在离地面3.05米的位置上。

4. 裁判和规则:每场比赛应配备两名裁判员。裁判员具有最终决定权,可以判定得分、犯规、出界等情况。在比赛过程中,球员应尊重裁判员的决定并遵守比赛规则,以避免违反规则而被罚下场。

5. 得分规则:在比赛中,进入篮筐得分1分,超出三分线进入篮筐得分3分。罚球得分1分。在每个节间休息或比赛结束时,每个队伍得分最高的球员将有机会投篮,如果命中,球队将额外得分。

比赛流程

1. 开场仪式:在每场比赛开始前,应举行开场仪式,包括升旗仪式、国歌演奏、裁判员、球员介绍和比赛规则说明等环节。

2. 比赛流程:比赛分四个15分钟的节,每节之间休息2分钟。在比赛结束时,每个队伍得分最高的球员将有机会投篮,如果命中,球队将获得额外得分。

3. 奖励仪式:在比赛结束后,将举行颁奖仪式。最佳球员、最佳教练员和最佳裁判员等将获颁奖项。

活动背景

篮球比赛活动的背景是促进篮球运动在社区和团队之间的普及。这不仅对参与者有益,还可以增强社区内团队之间的联系和交流。此外,这项活动也是对体育精神和运动文化的推广和加强。

参赛队伍

参赛队伍应该包含社区、学校或企业中的球员,每个队伍最多可有10人参赛,其中5名球员上场比赛,其余5名可以轮换或替补。参加比赛的球队数量不限。

活动宣传

活动的宣传应该广泛展开,包括社区、学校、企业的公告栏、宣传单张和社交媒体等。此外,还可以选派代表,到当地的商场、广场等公共场所进行宣传,并进行街舞、花式运球等表演。

总结

篮球比赛活动是一项既刺激又充满活力的体育活动。在活动中,我们应该遵守比赛规则,尊重裁判员和其他球员,展示出平等、友好、竞争、和谐的体育精神。通过这个活动,我们可以增进团队之间的联系和协作,促进运动文化的发展,提高身体健康水平。让我们一起来参加这个精彩的篮球比赛活动吧!

校园篮球比赛活动总结 篇5

篮球比赛活动方案

篮球是一项团队合作、身体协调和技术要求较高的运动项目,既能锻炼身体,又能培养精神上的力量。为了促进全社区居民之间的交流,丰富社区生活,增强居民体质,现拟举办一场篮球比赛活动。

一、活动目的

1.促进社区居民之间的友谊和交流,加强居民之间的感情。

2.丰富社区居民的业余生活,拓宽社区文化体育活动品牌。

3.提高居民的身体素质和健康意识,增强居民体质。

二、活动时间和地点

时间:2022年9月30日上午9:00-11:00

地点:社区篮球场

三、活动形式

1.比赛分成男、女两个组别,每个组别各派出6支队伍参赛,每支队伍为6人编制,比赛方式为循环赛,每队比赛2局,每局10分钟。

2.比赛分正常比赛和技巧比赛,正常比赛按篮球规则执行,技巧比赛加分项包括:三分球、罚球、盖帽、助攻等。技巧比赛时间为10分钟。

3.比赛采用淘汰制,前三名颁发奖杯和证书。

4.比赛后进行颁奖仪式,邀请社区领导、篮球爱好者等出席。

四、活动策划

1.组织者:社区文化体育委员会。

2.活动物资:

(1)篮球比赛标准球员用球12个;

(2)训练球2个;

(3)计分牌;

(4)篮板;

(5)暂停卡;

(6)医疗急救用品等。

3.活动安保:

(1)露天活动须注意天气,在极端天气时按计划推迟或取消活动。

(2)球场及周边设置保安人员,维护比赛场地和周边秩序。

(3)注意安全,比赛期间保证现场安全和秩序。

五、宣传推广

1.活动前通过社区公示栏、社区微信群等多种形式进行宣传。

2.活动当日通过社区广播、大喇叭等宣传,引导更多居民加入活动。

六、活动要求

1.参赛队员须于活动前三天报名,并填出完整的表格,提交至社区文化体育委员会。

2.参赛队员须身体健康,无不适症状,须提前做好身体准备,保证安全无事故发生。

3.参赛队员需佩戴运动服装,穿好球鞋,制定良好赛前准备计划。

4.重视友谊和团队协作精神,在比赛过程中互相尊重对手,祈求友谊第一,竞争第二。

五、经费预算

1.场地租赁:200元

2.奖杯和证书:150元

3.篮球标准球员用球:200元

4.活动推广费用:100元

总计:650元

六、活动效果

本次活动的举办将有利于促进社区居民之间的沟通交流,提高了社区居民的身体素质和健康意识,丰富了社区居民业余生活,且极大的提升了社区的文化氛围和凝聚力。相信在满足居民体育健康需求的同时,也必将为社区文化体育事业的发展注入新的活力和动力。

「必备」篮球比赛总结合集10篇


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篮球比赛总结 篇1

总的来说,本次活动举行得比较顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。

但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善,一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题,但是好在很快得到了解决。因此,我们要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。

回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕,该经验在学生会中同样适用。在平日的工作中,各成员间只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更紧密。加强部、处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心目中树立更高威信,为今后工作铺平道路,让我们做得更好!

篮球比赛总结 篇2

为了更好地促进各班级的交流,培养班级的团结意识和凝聚力,强健同学们的体魄,土木与交通学院体育部组织了20——级“新生杯”篮球赛。

大一共有28个班参加比赛,分为八个组,经过激烈角逐,四强班级分别为51班、53班、43班和68班,其中冠军班级为51班,亚军班级为43班,季军班级为53班。

整个系列赛,队员们的互相配合,互相信任,展现了土木学院的优良风气。比赛期间没有出现球场暴力,甚至没有一次技术犯规展现了土木院的整体素质。很多班级赛前握手,赛后拥抱体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。比赛现场上的球员们雄姿英发,你争我夺。他们闪电般的速度,准确的抢断,精准的投篮,全场的欢呼声一波之后一波。各班学生也都来给自己的队员加油,其他观赛的同学也为自己支持的队伍加油。此起彼伏的喝彩声、鼓掌声使激烈的赛事更显精彩。在将近一个月的时间里球员们用自己的汗水和技术为大家带来了一场精彩的视觉盛宴。

此次比赛圆满结束,不仅仅增强了同学们之间的感情,而且带给了同学们交流的平台,创造了展现自我的机会,为土木男子篮球队选拔了许多人才,展现了土木学子的风采。

篮球比赛总结 篇3

又一次花开花落、云卷云舒,为了加强班级之间的友谊,增进班级的凝聚力,为了促进学生对第一课堂的学习,活跃校园文化生活,根据学校“素质教育”的方针,我们体育教研室本着“以教学带活动,用活动促教学”的想法,在10月卓有成效的完成了高一年纪班级篮球赛的第二课堂活动计划。

今年的班级篮球赛在春暖花开的三月初正式拉开帷幕,由高一年级七个班和高二年级六个班的十三支队伍参赛。本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。其中比赛四节制改为上、下半场各20分钟,中间休息5分钟。比赛采用淘汰赛制,即由各班体育委员以抽签的形式决定分组进行比赛,最后决出前4名。经过几周的比赛最终决出高一年级和高二年级的前三名。高一年纪班级篮球赛比赛结果

第一名高一(3)班第二名高一(7)班

第三名高一(2)班高二年级班级篮球赛比赛结果

第一名高一(6)班第二名高一(1)班第三名高一(5)班

通过这次班级篮球赛,班级的同学彼此有了更加深入的认识和了解,进一步增强了同学之间、班级之间的凝聚力。并且,通过比赛也发现一些身体素质较为突出的同学,准备在体育比赛中为学校争光。

篮球比赛总结 篇4

随着学校评估的顺利通过以及期末考试的圆满结束,办公室部06—07学年第二学期的各项工作也拉下帷幕,在这过来的一学期中,办公室在老师和主席团的带领下,在所有成员的共同努力下,基本上出色完成了自己的工作及任务,发挥了组织,协调以及后勤保障的作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之处制定的工作计划,先将上学期工作总结如下,

一、作为学生会桥梁部门的办公室在上学期组织协调各部门的工作上发挥了良好的作用,使得学生会的工作,顺利的开展和进行。

二、在校领导和系领导地支持下,我们办公室拥有了一套完善的办公用品,这使得我们办公室在上学期工作中能够的为各部门所举行的各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。但同时也发现了一定的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等,这也是我们办公室在下学期工作中重点改进的地方。

三、为了积极的配合学校的迎评工作,我们办公室更加系统的制定了一份《办公室值班制度》,并严格要求学生会干部每天按时到办公室值班并签定。同时及时督促其他部门在开展活动前交计划书,在活动结束交总结,并且把这些计划及总结都存入各部的档案,方便各部以后活动的开展。

四、在上学期的工作中,办公室除了做好个主席团和个部门的后勤保障工作外还协助我系其它各部门开展了一系列的活动,如大学生辩论赛,宿舍评比等活动。在活动的开展过程中,我们各个部的成员都以极高的热情和责任心克服困难,使得几项活动都取得了圆满成功。

五、在本学期的工作中,我们办公室将继续协助主席团工作,发挥学生会“秘书处”“纽带”的作用,做好各部门之间的联系,协调工作,继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。

总之在以后的工作中,我们办公室一定会发挥优点,改善缺点,再一次一次的历练之中不断的成长并完善自己

基础部学生会办公室

20nn年9月9日

篮球比赛总结 篇5

这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。

相对其他体育活动来说女子篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下:

一、学生们很喜欢篮球,她们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在选拔兴趣小组的时候有点疏忽,只有选了几个学生,再加上老队员有的在外实习,导致训练起来比较困难。

二、本学期的兴趣小组主要是为了参加县高中篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的计划,保证了活动的稳定性,新生训练的非常的认真,在县篮球赛上表现的尤其的突出,和冠军就几分之差。

三、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有待提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

我会把继续提高学生的素质放在首位,为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。

篮球比赛总结 篇6

经过xx天的激烈比赛,在20xx年xx月xx日,计算机学院20xx篮球赛圆满结束了,从总体来说,我们的比赛还是很成功的,但还是有一些细节上的缺陷。本次篮球赛也成功的体现了我们的比赛目的,响应了学校号召,弘扬了我院IT人才体育精神,体现了篮球文化的激情和当代体育竞技精神,丰富了同学们的校园文化生活,增强了同学们的体质,促进了学院篮球爱好者及广大同学的交流,增进了新生各班级间的友谊,培养了同学们的集体荣誉感,营造了团结向上的氛围,同时也为学院选篮球队做好了准备。下面是我们篮球赛的比赛的比赛结果:

(1)冠军:

(2)亚军:

(3)季军:

(4)道德风尚奖:

我们对此次的活动总结如下:

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。

从本部人员内部开会到具体工作的分配,从对各班体育委员的通知到安排裁判人手,从请裁判到统一场上规则,到安排比赛赛程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,中途由于下雨,教学礼拜周以及大二,大三的期中考试而推迟。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并以电话或者短信的方式通知各班文体委员,从而保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有各班运动员的理解。

其次,这次比赛,我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。

在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员开会,重申了赛场规则。我们的裁判都是裁判协会的,经验丰富,裁决过多次比赛,能够充分地确保比赛的公平公正。在比赛过程中,裁判们也能灵活而及时地控制比赛气氛。但是,活动中依旧存在一些问题:

1、由于裁判判罚尺度不一,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中出现了球员对裁判的抱怨。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此。但是很庆幸,所有比赛都没有球员受伤,只有个别球员发生过抽经现象,但是都不严重。

2、总体来说,赛程托得太长,虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们要吸取教训,争取以后的活动按原计划依时进行。

3、由于是xx级和xx级组织在一起比赛,赛前不是很熟悉,所以比赛双方对对方都有一些小抱怨,以及因为关于外援问题,导致有些班级不开心,这是我们部门的疏忽,在此道歉,但是最后在副主席的干预下,此时得到了良好的解决。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。同时,也使我们部门办事效率更高,更加的吃苦耐劳。在开展活动的同时,各个班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现,比如12级同学声嘶力竭的加油声。通过活动让各年级的同学有了更多的交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续到接下来的学习和生活中。

篮球比赛总结 篇7

“迎新杯”篮球赛是历年学院的传统活动,一向有着深厚的群众基础。比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过紧张有序激烈的角逐,圆满完成了各项比赛日程。

本次活动为同学们塑造了一个活跃的生活氛围,丰富了大家的课余生活,最更重要的是以比赛为载体来增强各班同学间的联系,使得我们国际经济与贸易系这个大家庭更加融洽、温馨。比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二的体育精神,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。各位计分员、裁判员、后勤人员尽职尽责,牺牲中午休息的时间,付出了艰辛的'劳动。各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我系学生良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,体现学生的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。对于这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴。

一、工作亮点

(一)安全措施做足。在对上场运动员的的平时训练中,我们突出强调了运动员的的人身安全,因此在整个篮球赛下来,都没有出现运动员受伤情况。

(二)积极做好准备工作。本次比赛,体育部干事以及生活部干事都能及时到场布置好比赛场地。及时为休息的运动员送上热水。

(三)活动结束的清场工作非常到位。每场比赛结束后,我系学生会各部门都很积极配合做好收场工作,场地都是干干净净,充分表现出国际经济与贸易系同学的文明素质,给各系的同学、老师留以良好的印象。

总之,所有的比赛组织者和和协助工作者的工作积极性都很高涨,保障了此次篮球赛的圆满成功。

二、不足之处

(一)组织人员经验不足。如:部分组织人员找不到事做,不知如何组织,无从下手。

(二)服装不能够完全统一,给裁判工作带来一定的不便。

(三)没有组织好啦啦队。可能由于比赛是在中午进行,比赛场上的观赛人员不多,比赛氛围不够浓郁,没有很好的调动所有人的积极性。

(四)未对比赛付出的广大服务人员表示感谢。比赛结束后未及时将慰问品发给裁判员,这是一个重大疏忽。活动中许多部门付出了很多,也没来得及及时表示感谢。

三、改进措施

(一)开拓思路,大胆创新。特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。

(二)学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

(三)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度。

(四)做好通知,按排好场次,禁止迟到。

(五)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,发生意外事情以最快的速度、最好的方式处理好。

通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了国际经济与贸易系同学们的积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把国际经济与贸易系的体育工作推上新的高度。

篮球比赛总结 篇8

一年一度的“新生杯”篮球赛在紧张、激烈、精彩、和谐的气氛中圆满落幕。在众多实力强大的队伍中,我院男女队获得了第三名的好成绩,男女队同时进入决赛,此次篮球赛充分展示了吉首大学生商学院团结合作,努力拼搏的优良传统。

为了这次比赛,在体育部带领下,球队从组建开始到比赛完成一直都坚持严格且艰苦的训练,这为这次比赛的成功奠定了坚实的基础。同时,体育部的干事们也积极为比赛作准备:安排每天的球赛负责人,联系学生会各个部门,为球赛做宣传比赛中,我院队员作风优良,积极拼搏,在每场比赛中都以良好的精神面貌迎接挑战,不到最后不放弃,体现了XX学院的优良品质。生活部的同学们工作到位,给球员们端茶送水,每场比赛,都能见到他们忙碌的身影。

在整个比赛中,球队战术运用得当,队员团结合作,整个球队充满了团结的气氛,没有球员不能融入整支球队的情况发生;这使男队在小组赛中三连胜,女队更是以小组赛第一的好成绩进入决赛。

其次,啦啦队的带动作用,以及商学院每位同学的支持以及鼓励,使队员们更有面对强劲对手的勇气和信心,这是比赛中不可缺少的一部分。院学生会各部门的配合,使球员们无后顾之忧的完成比赛。

总之,XX学院在20XX级“新生杯”篮球赛中取得的好成绩,离不开全体同学和老师的支持,离不开学生会所有成员的帮助,也离不开啦啦队的加油呐喊!更离不开队员们的顽强拼搏。队员们坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了水平,赛出了成绩。展示了商院学生们良好的精神面貌。

篮球比赛总结 篇9

篮球比赛,赛出风格,赛出水平。为丰富广大员工的文体娱乐生活,充分发挥员工们的团队协作精神,增强员工之间的企业凝聚力和自豪感。热电分公司特举办篮球比赛。各部门积极响应,纷纷组织球队参加比赛;场外拉拉队更是热情高涨,欢呼声、呐喊声让篮球比赛气氛不断升温。全体运动员、裁判员、工作人员及现场观众表现突出,工作人员积极做好后勤保障工作,裁判员公正无私,全体运动员真正发挥了友谊第一、比赛第二的精神,赛出了风格、赛出了水平。

经过4场的激烈角逐,最终锅炉分场和联队在总决赛顺利会师,大家虽然在场下是亲密无间的同事、但在球场上却是你争我赶,不放过任何一个得分的机会,在大家期盼的目光和友谊的呐喊声鼓励下,经过40分钟的艰苦鏖战,最终锅炉分场以1分之差夺得冠军。

本次比赛队员们充分的表现出员工的比赛精神,在赛场上充分挥洒汗水,展示自我,永争第一的团队精神值得在场的所有同事学习。历时4场的篮球比赛圆满结束。

此次篮球比赛不仅丰富了员工们的业余文体生活,更燃起了广大员工投身体育运动的热情和信心。让每个热爱体育运动的员工们重新点燃了运动的激情。体现了我公司一直提倡的注重培养员工综合素质的企业精神,同时加强了企业文化的深入贯彻,增进了员工间的友谊,培养了团结协作的精神。比赛达到了预期效果,同时凭借篮球的独特魅力也向我们展示了宇光员工们朝气蓬勃的青春气息。

今后,我们员工将继续积极参加公司组织的活动,从促进自身健康角度出发,更多更好地参加丰富多彩的文体活动,为充盈我公司企业文化建设,做出自己的一点力量。

篮球比赛总结 篇10

在这个阳光明媚的初冬我电气信息学院成功的举办了这次学生会内部篮球赛。本次比赛旨在加强学生会各部门之间的合作和增进彼此间的感情,使各部门在以后的工作中更好的配合。另外举办这次篮球赛也丰富了同学们的课余生活,在繁忙的学习和工作之余提供了一个很好的锻炼和放松的机会。现将本次活动的情况总结如下:

一活动总体情况:

1本次活动做到了上下联动,积极参与。共组建了四支参赛队伍参赛人员包括:辅导员、主席团、部长、副部、部员。所有人员都积极的参与到比赛中来,使本次活动举办的有声有色。

2本此活动真正使各部门之间相互合作,彼此了解。在分组时采用随机分组的方法,没有部门与职位的区别,真正做到了公平公正。在比赛时大家都全情投入到比赛之中,在球场上尽情的奔跑挥洒汗水,让我们看到了青春的活力、朝气和激情。相信大家也一定会将这种拼搏精神和激情带到日常的学习和工作中去,让学生会这个学生组织更加的充满活力,成为一个团结合作的大集体。

3本次活动精心策划,部门之间相互协调使得此次篮球赛顺利举办。赛前我们对比赛进行了精心的策划,包括对活动举办的各项细节以及人员安排、队伍组建等问题的研究和商议。另外比赛时要求没有比赛任务的同学进行观看,使现场气氛十分活跃。秘书处认真的负责了各类人员的考勤工作。

4本次活动中也存在一些不足。由于比赛时间比较仓促使得各队缺乏更充分的准备。相信如果准备更充分比赛会更加精彩。

5比赛过程中和谐融洽。各参赛队伍都本着友谊第一的原则。配合默契,没有发生任何争执,使得本次篮球赛圆满举办。

二活动的特色:

由全体学生会成员参加,没有身份,职位和部门的区别,是一场真正的友谊比赛。

三活动的影响以及意义:

本次篮球赛旨在以活动为契机,进一步加强各部门的相互沟通与交流,增进了各部门之间的友谊,展现了团结、奋进、勇于拼搏的精神风貌。不仅锻炼了参赛队员的身体,丰富了大家的课余生活而且还为大家提供了一个展现自我锻炼自我的平台,展现了学习和工作之外的另一种风采。积极地营造了活泼,向上的团队氛围。本次篮球赛举办的十分有意义。

四今后打算

由于本次篮球赛举办十分成功,收到了预期效果。我们一定在本次活动中积累经验,在今后举办一些类似的更有意义的体育活动。

电气信息学院:体育部

20xx年11月

学校举办篮球赛活动总结范例(5篇)


活动在不知不觉之中出现在我们面前了,我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,是啊,我们一定要好好写好这次的活动方案,活动方案需要怎么才能做好呢?笔稿范文网为您整理了这篇有关“学校举办篮球赛活动总结”的研究报告,我相信这些技巧可以帮助您在职场上更自信地表现!

学校举办篮球赛活动总结 篇1

篮球比赛活动方案

为了激发团队的合作精神以及增强员工的身体素质,公司计划举办篮球比赛活动。本文将详细介绍该活动的方案。

一、活动时间

篮球比赛活动将在公司内部进行,时间为晚上7点至9点,持续4个星期。

二、比赛地点

公司内部的健身房是本次比赛的场地。场地大小为50米长,30米宽,地面为柔软的橡胶地垫。

三、参赛人员

每个部门挑选8名员工参赛,其中包括4名男性员工和4名女性员工。

四、比赛形式

1.比赛采用3打3的形式,每个部门派出1支队伍参赛。

2.所有参赛员工必须穿上篮球鞋、短裤和T恤,并携带自己的毛巾和水杯。

3.比赛分为两个半场,每个半场15分钟,中场休息时间为5分钟。

4.比赛采用计时制,比赛期间如果出现紧急情况,可暂停计时。

5.比赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段。小组赛采用积分制,淘汰赛采用胜者晋级制。

五、比赛规则

1.比赛双方必须尊重对方,不能有恶意犯规和口头攻击对方。

2.球员在比赛过程中不能触碰球场线外的任何物体。

3.比赛期间如果出现紧急情况,比赛将暂停计时,待情况恢复正常后再进行比赛。

4.比赛中不得使用黄、红牌等类似足球比赛的警告。

5.比赛结束后,裁判将对比赛结果进行裁决并公布比赛结果。

六、奖励办法

1.淘汰赛中取得胜利的团队将获得奖金,并有机会代表公司参加外部篮球比赛。

2.小组比赛中取得前三名的团队将获得一定的奖金,并有机会参加公司内部的其他运动比赛。

3.最有价值球员和最佳球员将分别获得一定的奖金,并有机会参加公司内部的其他运动比赛。

七、活动宣传

公司将在内部宣传比赛,包括发放海报、宣传册、电子邮件提醒等方式。

八、活动预算

本次活动预算为15000元,主要用于奖金、场地改造、篮球买断等费用。

以上是本次篮球比赛活动的详细方案,我们相信,通过这次活动,公司的员工将更加珍惜彼此之间的团队合作精神,形成更加积极向上的个人及团队力量。

学校举办篮球赛活动总结 篇2

篮球比赛是一项非常有趣的运动,在现代社会中越来越受到人们的欢迎。由于篮球比赛是需要合作精神的集体运动,能够锻炼人的团队协作和身体素质,所以在多种场合都可以看到这种运动的广泛应用。

为了提高职工团队的凝聚力和身体素质,我们公司计划举办一场篮球比赛活动。以下是我们精心策划的篮球比赛活动方案。

第一步:活动前的准备工作

在活动前,我们要提前准备各种必要的物品,包括篮球、计分板、比赛用的服装、草稿纸等。同时,我们还需要对场地进行规划,确保场地安全,有足够的空间供参赛选手使用,并通过广告或者其他媒体方式宣传比赛信息,号召更多的人来参与。

第二步:比赛规则的制定

对于一场优秀的篮球比赛来说,规则制定是非常关键的环节。在这方面,我们应该照顾到每名参赛选手的实际情况,并依据参加人数的多少制定比赛规则。

在比赛中,球队应有五名固定的球员,每场比赛时间控制在40分钟以内,胜者得分制度采用作为比赛结束时得分高的那一方为胜出的标准,同时为了确保每队球员都有机会得分,我们还应该设置个人得分制度。

此外,为了确保比赛的公平公正,我们还应该制定相关的执法规则,并委派专业的执法人员以确保比赛的公正性和安全性。

第三步:比赛活动的具体流程

在比赛活动中,我们应该有一个明确的流程,能够为参赛选手和观众带来更好的观赛体验。一般来说,比赛流程的应包括以下几个环节:

1.开幕式:在比赛开幕之前,我们应该用一段激励人心的演讲来为球员和观众们打气。

2.比赛开始:一场良好的比赛需要两个团队的激励和认真比赛,在比赛中,我们应该保证每个球员有充足的时间参与篮球比赛。

3.半场休息:为了提供给观众和球员一些休息,我们应该采取15~20分钟左右的半场休息。在此期间,我们可以为观众们提供娱乐节目,从而为比赛注入更多的乐趣。

4.比赛结束:当所有的比赛结束时,我们应该进行颁奖仪式,表彰比赛中的优秀球员,并派发参赛证书。同时,我们应该邀请所有的观众和参赛者一起合影留念,为本次比赛画上圆满的结局。

最后,总结下来,这场篮球比赛活动方案是否完善?任何事物都需要完善,也包括这场比赛活动。在实施过程中,我们应该不断总结和完善规则制度,为比赛注入更多的乐趣和惊喜。

学校举办篮球赛活动总结 篇3

一、活动前言:

为契合我院精彩五月的主题,为增强体育锻炼的意识, 为创造学生体育锻炼的机会;搭建集体风采展现的舞台,以发扬团队精神;增强团队凝聚力,提高我院学生团体合作精神。同时丰富大家的课余生活,使得大家拥有良好的体魄更好地投入到以后的学习中,特策划组织本次活动。

二、活动宗旨:

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

三、主办单位:

团委、院校体育部

四、承办单位:

院校体育部

五、活动时间:

待定

六、活动地点:

篮球场

七、参赛对象:

各系篮球队。

八、分组方式:

各系体育部部长于6月8日下午到团委抽签分组,没有到者视为弃权。

九、比赛形式:

全场比赛制,采取淘汰制,以系部为单位抽签进行。第一场比赛结束后产生两胜两负,第二场比时第一场获胜队伍争夺第一、二名,第一场淘汰队伍争夺第三、四名。

十、比赛细则:

1、比赛期间如果天气不适合比赛,比赛将另行安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和八名运动员参赛,参赛队员必须是本系同学。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。开球后,以轮换发球规则相互替换。

4、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

5、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场两次,下半场三次。暂停时间30秒,换人从替补中挑选。

6、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该系领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

7、参赛的系部最好统一服装且有编号,两支队伍应有所区别。

8、球员如有犯规动作,比如打人等滋事者可将其系部的该场比赛按弃权处理。

9、比赛在计时员发出比赛结束信号时结束;在比赛即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

10、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判定该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

11、主办方有最终解释和裁定权。

十一、奖项设置

本次比赛设一等奖一队、二等奖一队、三等奖两队。

十二、所需人员和物品:

医务人员一名、校体育老师两名(现场指导)、六名裁判、六名记分员、两名翻牌操作员、四张桌子、八个凳子、篮球两个、计分器两个、计分表六张、计时器两个、口哨六个、中性黑笔一盒。

学校举办篮球赛活动总结 篇4

学校篮球比赛活动方案策划

一、背景

篮球是一项受众广泛的全民性运动,有着广泛的影响力和号召力。学校作为展现和推广体育运动的重要场所,应该加强对于篮球运动的推广和宣传,培养学生们的全面素质,并且提高他们对体育的参与度和兴趣。因此,我们学校计划举办一场篮球比赛活动,以此推动和提升学生们对于篮球运动的认识和参与度。

二、目的与意义

1.促进学生体育文化素质的提高,培养学生对于篮球运动的兴趣和热爱。

2.通过比赛活动,让学生更好地增强与团队协作、沟通合作和独立思考的能力。

3.培养学生的挑战精神和冒险精神,激发他们的自信心和勇气,增强自我塑造和个性发展的自由空间。

4.营造学校体育文化和校园精神氛围,增强校园文化底蕴和教育活力。

三、时间和地点

时间:11月1日至11月10日

地点:学校体育馆和户外篮球场

四、报名和选拔

1.报名方式:每个班级自行组织,确定队名、队长及参赛名单,并在指定时间内提交报名表。

2.选拔方式:每个班级推荐2名男生和2名女生,共计24人参与选拔赛。选拔赛为淘汰赛,由校体育老师、班主任和校运动员协会成员组成的评审小组进行打分和评比。

五、比赛内容

本次比赛共分为男女团体赛和男女个人赛。各比赛项目如下:

1.男女团体赛

比赛规则:3对3,每场比赛15分钟,先到21分或时间结束者获胜。

赛事计分:胜负制,胜者得2分,平局得1分,负者得0分。

2.男女个人赛

比赛规则:每场比赛10分钟,先到11分获胜。

赛事计分:胜负制,胜者得2分,平局得1分,负者得0分。

六、奖项设置

本次比赛设立以下奖项:

1.团体赛奖项:冠军队、亚军队、季军队

2.个人赛奖项:男子组冠军、女子组冠军

3.精神风貌奖:展现最佳体育精神和篮球素养的队伍。

4.最佳教练奖:表现优秀的班主任和教练员将获得最佳教练荣誉。

七、宣传推广

1.通过校内宣传渠道发布比赛通知和报名方式。

2.赛事开始前在学校入口、教学楼和图书馆门口张贴比赛海报。

3.在比赛现场设置比赛流程和奖项介绍的展板,向观众介绍比赛规则和奖项设置。

八、安全保障

1.保证赛事场地的安全和卫生。

2.设立现场医疗护理站,保证赛事期间发生突发情况时及时处理。

3.设置专门的安保人员,维护比赛秩序和场地周边治安。

九、总结

本项比赛将极大地提升学校的体育文化氛围,为广大学生提供比赛与锻炼的机会,同时也是展现学生才能和潜力的平台,通过比赛得到提高和认可。我们深信,本次比赛将会得到学生们和家长们的积极响应和参与。

学校举办篮球赛活动总结 篇5

为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民健身运动的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:

一、赛事组委会。

1、成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

2、裁判员:xx、xx、xx。

3、记录员:中学部、小学部、机关各派调一人。

二、报名方式。

采取自愿报名方式。

二、比赛时间与地点。

1、比赛时间:20xx年xx月xx日。

2、比赛地点:中学篮球场。

三、比赛方式:

1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)

2、每队人数为9人,共4队。

四、比赛规则。

1、比赛采用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况,比赛往后顺延进行。

2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。

3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。

4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。

6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

五、后勤保障。

1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。

2、中学部负责比赛用课桌凳四套。

3、校办负责比赛队员用水。

六、奖励办法。

根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。

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