世界粮食日主题宣传活动总结(通用6篇)

世界粮食日宣传活动总结。

在不经意之间，此次活动就这样子过去了，现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。通过写活动总结可以更好的积累活动经验，为下一次活动做准备。下面是笔稿范文网小编带来的“世界粮食日主题宣传活动总结(通用6篇)”欢迎阅读！

世界粮食日主题宣传活动总结(一)

在第__个世界粮食日、第__个全国爱粮节粮宣传周来临之际，__小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题，在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动，活动取得了很好的效果。

一、广泛宣传，充分认识活动重要意义

按照区教育局的要求，我校成立了以校长杨__为组长、德育主任罗__老师为副组长的工作领导小组，负责日常教育宣传管理工作，开展一系列活动，采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播，积极普及节约粮食科技知识，倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念，利用“10。16”世界粮食日，开展节约粮食反对浪费教育，认识开展此项活动的重要性。

二、内容丰富，活动开展途径及措施全

1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式，向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、10月__日，周五利用班会，向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

3、加强对学生餐厅的督查，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，拒绝“舌尖上的浪费”，学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌，分别记录学校文明午餐四要素：即二静、三轻、四不、五净，时刻提醒我们同学注意节俭，讲究卫生。查找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、在四、五年级开展“爱粮节粮，反对浪费”手抄报评比活动。

三、效果良好，唤起人人关注爱粮

节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。活动让全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯。在学生中，我们看到了许多节约不浪费的现象，很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的，粮食是可贵的，自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次，在老师的队伍中，我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少，互相监督，形成光盘的习惯。再者，很多家长反映学生在家的一些变化，如不怎么挑食了，吃完碗里的饭，出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等，更难能可贵的是，学生监督家长，对家长有浪费的现象也批评指正。家长为了做孩子的榜样，自己也自觉地形成光盘的习惯，拒绝铺张浪费。

通过本次活动，引导学生逐步树立“爱粮节粮，助力国家粮食安全”的观念和意识，形成“爱粮节粮”的良好风尚。

世界粮食日主题宣传活动总结(二)

为了帮助学生了解粮食的重要性，养成爱惜粮食，节约粮食的美好品德，激发学生对劳动人民的尊敬之情，本周，第一实验小学开展了“世界粮食日”系列教育活动。

首先，教师通过主题班会，让孩子们知道粮食是从哪里来的，并教他们念古诗《悯农》、儿歌《不挑食》等多种形式，教育孩子要爱惜粮食，从小养成节约粮食的好习惯。

其次，各班学生通过手抄报的形式呼吁大家要爱惜粮食，节约粮食，用实际行动参与到”节约粮食，反对浪费”的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献！

为了从小让孩子们养成勤俭节约爱惜粮食的好品德、好习惯，学校提倡用餐开始进行“光盘行动”，来一睹我们“光盘小明星”的风采吧

节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。让我们全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为自觉，成为习惯吧！

通过本次活动，不仅让全体师生了解了“世界粮食日”的意义，懂得了爱惜粮食的重要性，同时，弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德，增强了全体师生爱惜粮食的意识。

世界粮食日主题宣传活动总结(三)

为确保制止学校餐饮浪费取得实效，引导广大师生树立勤俭节约和粮食安全意识，我校近日启动“美好‘食’光”校园系列活动。在学校营造浪费可耻、节约为荣的浓厚氛围的同时，建立健全学校餐饮节约管理长效机制。围绕“校园美好‘食’光、制止餐饮浪费、培养节约习惯”这一主题，开展一系列制止餐饮浪费的工作。

一、加强学习，提高认识

勤俭节约向来是中华民族的传统美德，也是个人优良品德的重要内容。为进一步贯彻落实“制止餐饮浪费”的重要指示精神，我校把厉行节约、反对食品浪费工作列入学校德育工作重点，将“勤俭节约反对食品浪费”主题教育作为学生养成教育重要内容，贯穿教育全过程，教学上融入课堂教学、校园文化建设、思想品德教育。让师生深刻理解“厉行节约，反对食品浪费。

二、高度重视，成立领导小组

我校高度重视制止餐饮浪费工作，建立职责清晰、任务具体的组织体系，形成了学校校长总负责，分管校领导具体负责，职能部门领导，有关专职人员为骨干的工作力量，建立后勤、政教等多部门共同参与的协同联动工作机制。党员领导干部教师要以身作则，率先垂范践行勤俭节约。

组长：__

副组长：__

成员：__、各班班主任

三、协同联动，积极开展各项工作

1、加强宣传，营造氛围。

利用学校电子屏宣传栏，主题班会等途径开展节约粮食教育宣传，通过在食堂张贴温馨提示语及图标，营造节约粮食的教育氛围，通过家长学校，家长会、告家长书的形式，引导家长带头规范自己的行为，养成良好的用餐习惯，带动督促影响身边人树立浪费可耻节约为荣的观念。

2、开展各类校园活动

精心设计活动形式，在原有勤俭节约教育的基础上，围绕“践行‘三节’，美好‘食’光”开展主题班会，主题党日等日常性活动，宣读《“美好‘食’光”校园系列活动倡议书》及解读“美好‘食’光”logo含义，并粘贴在教室。学校开展“践行‘三节’，美好‘食’光”主题活动周，培养节约意识，把勤俭节约作为文明校园创建的重要内容。

3、加大纠察及记录

学校学生会就食堂浪费现象专门成立纪检部，通过值周教师及学生会成员的监督和检查，情节严重的在全校通报批评并责令整改。通过这样的联动方式，落实对浪费现象的监督及处理。从而让学生真正形成尊重劳动，爱惜粮食的思想及意识。

通过这一系列的活动，做到让学生将勤俭节约根植于心、光盘行动成为自觉，学校也将节粮意识融入教育、供餐方式更加科学。促进了学生自我管理、自我监督，让学生成为了勤俭节约美德的倡导者、践行者。

世界粮食日主题宣传活动总结(四)

为贯彻落实关于制止餐饮浪费行为培养节约习惯的重要指示精神，__县第五幼儿园紧紧围绕“服务育人”的根本理念，从“光盘行动”着手，拒绝舌尖上的浪费，组织开展了系列活动，引导大家自觉养成勤俭节约的好习惯，携手共建节约型校园。

广泛宣传

通过家园联系栏、板报、微信群等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性，并将“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力为艰”的警句挂在醒目位置，以起到警示作用。

深入体验

通过观看视频学习、劳动体验等教育形式让孩子们了解我国传统粮食作物，学会辨认五谷，了解我国主要粮食作物的种类，知道从田间到餐桌的艰苦历程；了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源；理解节约粮食与保护资源环境的相关性，以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，养成爱惜粮食，勤俭节约的好习惯。

忆苦思甜

通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈，听他们讲过去的故事，了解困难时期人们的饮食情况，通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。

光盘行动

通过深入开展光盘行动，教育孩子们从我做起，从小事做起，科学消费，积极践行爱粮节粮好风尚。

“民以食为天”，无论人类社会发展到任何时代，粮食永远是人类赖以生存的最根本的无法替代的物质保障。假如没有了粮食的保障，不管多么富有的社会，恐怕连一天也很难维系。

借世界粮食日宣传教育契机，通过系列活动的开展增强了广大师生爱惜粮食、节约粮食的意识，努力做到减少粮食浪费，增强节约、环保意识，从幼儿园做起，从自身做起，让节约成为一种习惯，让环保成为一项公益。

世界粮食日主题宣传活动总结(五)

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，从古自今，勤俭节约，爱惜粮食一直是我们中华民族的传统美德，20__年10月16日更是第__个世界粮食日，借着10月16日世界粮食日来临之际，为了更好的培养学生爱惜粮食、勤俭节约的好习惯，__市__第二中心小学开展世界粮食日有关主题活动。

在早会课上，德育刘老师为学生讲解了有关世界粮食日及全国粮食安全宣传周活动的内涵及意义，各中队辅导员老师通过播放视频、讲故事等多样活动，让学生体会农民伯伯的辛苦和粮食的来之不易，培养孩子们珍惜粮食和节约粮食的意识，提倡光盘行动，反对浪费，每餐不多点，用餐不剩饭，让学生牢记在心。

通过本次活动，让学生更深地体会到粮食的来之不易，懂得如何珍惜粮食，能有意识地在今后的生活中自觉做到不浪费粮食，养成勤俭节约的美好品德。

世界粮食日主题宣传活动总结(六)

10.16日是第38个世界粮食日，县粮食局组织农业局、教科局、妇联会共同组织开展了20xx年世界粮食日和粮食安全宣传活动。本年主题是“端牢国人饭碗，保障粮食安全”，旨在引导全社会共同行动起来，减少粮食浪费。[幼儿教师教育网 YJs21.com]

一是营造宣传氛围。在城区公共场所、粮油企业、休闲广场等区域摆放图片展板、宣传资料、粮油质量鉴别咨询台，向市民宣传讲解膳食营养健康知识，普及“中国好粮油”系列标准和质量控制导则，引导居民科学健康消费。

二是指导农民安全储粮。针对我县农户储粮装具简陋，受鼠害、虫害和霉变等因素造成粮食大量损失，深入南坞、陶城、张桥等镇村向农户讲解节粮减损科普知识，提高农户粮食种植和收储技术水平。

三是开展节约一粒粮，企业在行动。督导辖区企业弘扬“四无粮仓”精神和开展节粮减损活动，营造科学保粮的'深厚氛围。

今年“世界粮食日”和粮食安全宣传活动共悬挂“爱粮节粮”横幅10多条，发放各种节粮手册600余本、宣传页1000份、节粮小窍门40条，参与节粮宣传工作人员20多人次。

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世界粮食日总结通用4篇

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世界粮食日总结 (篇1)

20__年10月16日是第__个世界粮食日。__区__小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动，把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培养孩子们节约粮食的意识。

活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书，并宣布__小学20__年爱粮节粮周正式启动。值周老师_老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食，落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识，倡导珍惜粮食，浪费可耻的观念。

此外，各班还开展了“爱惜粮食，从我做起”的主题班会，学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体，大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识，培养了自觉抵制浪费的好习惯。

世界粮食日总结 (篇2)

20xx年10月16日，在院门生会伙委会的构造下，我院进行了“全国粮食日”的主题活动。紧张宣扬活动包括横幅签名和板报宣扬以及应用院广播站对“粮食日”的宣扬活动。

1、在主题横幅签名的活动中，同学们利用午餐的时候在餐厅门口进行签名活动，并有同学当真拍照，记录着健忘得时候，这项活动吸引了很多教授与同学们的存眷与参加，他们将本身的姓名谨慎的写在了主题横幅之上，以表现对此次活动的赞成以及对节省粮食的存眷。

2、在板报宣扬的板块中，将本年的“全国粮食日”的活动主题“应对危机，存眷粮食安定”誊写入板报中并配有相顾问片，此中，儿童饥寒的面貌与农民丰登时的高兴构成明显比拟，可以更使同学们认识到当宿全国粮食的近况，加深了他们对“全国粮食日”的明白。

3、在“全国粮食日”这一天进行如许的宣扬活动是很必要的。在此次活动中，有部分同学表现这是本身第一次知道有如许的怀念日，也使很多同学将“节粮爱粮”的见解付诸于本身的平常糊口生涯当中。

4、经过议定此次宣扬活动，使教授与同学们增加了对“全国粮食日”以及全国粮食近况的认识与明白，面对全全国粮食供给日趋欠缺如许的实情，我们作为当代门生更应负担起节省粮食，爱惜粮食的社会责任，同时号令大家节省粮食，谢绝华侈，反思一粥一饭的来之不容易。

“节粮爱粮”不但仅是一种标语，我们盼望它是一种情结，铸熔与我们每人的心中，将本身的言辞付诸于实践当中，自发做到节省粮食，从我做起，进一步改进本身的平常糊口生涯风俗，共建和谐校园。

世界粮食日总结 (篇3)

按照省粮食局等六部门《关于做好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》要求，县粮食局高度重视，成立专班，制定方案，扎实开展了系列宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：

1、利用粮食阵地大造声势。在县粮食局、各粮食收储加工企业、“放心粮油”连锁店拉宣传横幅45条，张贴宣传画80张，竖宣传站牌38块，发放宣传资料700份。

2、深入农村宣讲生产、收购政策及粮食科技知识。深入村田间地头、农户家中，向农民宣讲粮食种植、收获、储藏及生产、收购政策，现场解答农民的提问，发放宣传资料100份。

3、进入校园开展爱粮节粮教育。在县实验学校，通过校内宣传、课堂讲解、食堂敬告等形式，传播爱粮节粮知识，大力倡导师生爱粮节粮从我做起。

4、借助新闻媒体广泛宣传。邀请了县电视台在整个活动期间开展跟踪报道、现场采访、字幕宣传，提高了社会爱粮节粮意识。同时我们还安排工作人员对活动开展情况进行现场录制、拍摄，在网站、微信、QQ上进行宣传，收到了很好地效果。

5、“搭车”宣传扩大影响力。及时与扶贫济困我们在行动“社区欢乐行”活动主办方联系，在节目中增加了爱粮节粮，促进粮食减损增效、保障国家粮食安全的内容，在全县掀起了一股世界粮食日和爱粮节粮宣传活动热潮，营造了全社会“关注粮食、珍爱粮食、节约粮食，促进粮食减损增效、保障国家粮食安全”的良好氛围。

世界粮食日总结 (篇4)

20__年10月16日是第__个世界粮食日。东坡区多悦小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教育活动，把爱惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培养孩子们节约粮食的意识。

活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节粮”的倡议书，并宣布多悦小学20__年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食，落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食安全形势、粮食供给状况、健康消费、合理膳食等科普知识，倡导珍惜粮食，浪费可耻的观念。

此外，各班还开展了“爱惜粮食，从我做起”的主题班会，学校以宣传栏、红领巾广播站等为宣传载体，大力进行“世界粮食日”主题宣传教育活动。

此次主题教育活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增强了从小珍惜粮食、节约粮食的意识，培养了自觉抵制浪费的好习惯。

2023总结: 世界环境日宣传活动回顾

时间从辛苦工作的汗水旁溜走，这段时间的工作上的事情终于可以暂时告一段落，我们需要把工作总结纳入计划中了。工作总结让我们工作更高效，所以工作总结从什么地方写比较好？下面是小编帮大家整理的2023总结: 世界环境日宣传活动回顾,请继续阅读本文相关内容！

为积极营造项目部全员参与环境保护的氛围,项目部按文件要求开展了形式多样的宣传教育活动，引导全员对环境保护的关心、重视与参与。宣传教育活动取得了良好的社会效果，现将活动情况总结如下：

一、认真组织、精心安排

世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高全员环境意识的有利时机，项目部领导班子高度重视本次宣传活动。今年的"6.5"宣传活动是由主要领导亲自抓，亲自督导，主管领导具体负责，提前一周进行了安排。进过精心策划，并组织实施。

二、主要活动情况

6月5日上午，项目部工作人员在项目部开展了以"共建生态文明，共享绿色未来"为主题的宣传活动。向项目部全员宣传公民环保行为规范和环境保护法律、法规等知识。此次发放了以宣传"共建生态文明，共享绿色未来"等内容的环境保护宣传单500余张。调动了全员参与环境保护的热情，鼓励员工努力完成节能减排的目标，促进项目早日实现清洁生产。此次活动倡导人人参与环境保护，树立生态文明观念，为共建环境友好型社会贡献力量。进一步增强了博深项目部员工的环境保护意识，取得了较好的宣传效果。

三、取得的经验

一是把环保法律法规和环保规范性文件作为宣传的重要内容。进一步促进环保参与，为环保法规的实施营造良好的执法环境，推动环境保护工作有序开展;二是与目前正在开展的节能减排工作结合起来，在宣传中动员普通员工参与监督，积极举报破坏环境的违法行为;三是通过"6.5"宣传活动，进一步增强了班子的凝聚力、号召力和干部职工团结一致。项目部全体职工服从指挥，积极参与，保证了整个活动的顺利进行。

四、今后宣传活动打算

"世界环境日"宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的"6.5"世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现清洁生产发挥应有的积极作用，我们要借这次宣传活动的东风，始终以"巩固成果，超前预防"作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高博深高速环境保护工作不断努力。