暑期三下乡社会实践总结个人3

发表时间:2023-07-27

三下乡社会实践总结。

工作中时间是过得最好的东西,我们的工作也要完成了,需要我们认真来总结一下工作,如果总是出现重复性的错误,那么你就需要花费更多的时间去进行总结,来提高效率。那么如何写好一篇工作总结呢?下面是小编帮大家整理的暑期三下乡社会实践总结个人3,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇1)

7月26日我们xx志愿服务团的20人带上行李,带着各种心情来到了xx完小,开始了我们为期13天的支教之旅。十几天的支教生活就这样结束了,不管当初是什么目的,体验生活也好,寻求新鲜感也好,或者真的想要奉献爱心也罢,反正现在满满的感动,满满的感激,慢慢的喜悦,满满的收获……想象着这里的条件,想象这里的环境,想象这里的孩子……想象这里的一切,唯独对于这样的结果之前是没有想过的。

从开始的陌生到熟悉,再从熟悉到习惯,这其中有快乐,有艰辛,有忧伤,更有许多思考。

第一堂课

在这里我主要负责小班的英语教学,孩子们大的有十岁了,小的才3岁,有的连普通话都不会说,更何况要他们说英语,头疼不已。一进教室,课桌歪七扭八的,孩子们有的在地上爬,有的干脆爬到课桌上去了,还有的在过道里互相追打……这情形都快看傻了。没错,我的第一堂课就这样开始了。时间容不得我震惊,只好硬着头皮上,再怎样,这是我的第一堂课,我一定要上下去,而且还要开个好头。一节课下来,嗓子都扯破了,这确确实实锻炼了我的耐心及应急处理能力。最后自己都不知道自己是怎样将一节课坚持下去的,不过从在这节课里我发现了一个眼神,是她那求知的眼神鼓励了我,让我有勇气将这节课坚持到最后。从第一堂课的经验里我学会了很多,首先是我以后一定要提前赶到教室维持好纪律;其次是一定要备好课,尽量多玩游戏,调动学生的积极性;然后是多找机会夸奖孩子,以为你的一句夸奖,孩子就真的那样去做了;最后一定要在课后多陪孩子们一起玩,熟悉他=他们中的每一个人。

第一声“老师”

事情发生在我们来xx的第一天,当我们的车还没驶进学校,就有好多孩子闻声而来,一路追着我们的车子跑,“老师”,一个5、6岁大小的孩子在我们伸出头来和他们打招呼时冲我们使劲喊……也不知道是不是喊的我,还是他喊的是我们全体队员,反正我响响的应答着他的呼唤。这是我来这里听到的第一声老师,也是我人生中第一次这样被人称作老师,“教师”这个自己小时的梦想,现在竟然真的成为“老师”了,心情异常激动。深知一个好老师在一个孩子人生路上的重要性,深知当好一名老师的不易,也深知自己现有的水平,除了激动更有一丝恐慌,要是我没把他们教好,要是他们中的任何一个出了任何问题,这都会是一辈子的事,这样重大的责任可不是我可以负担得起的,我将深深自责一辈子,一辈子活在愧疚中……所以从那刻起,我就暗下决心,我一定要全力以赴,尽的可能将孩子们教好,做好他们人生路上的导师,从此这成了我每天都要思考的问题。

第一份礼物

我收到的第一份礼物是一朵野百合。

我也不知道为什么她会送我野百合,兴许只是偶然在路上看到觉得好看随手采来的吧,也兴许是知道我喜欢百合,特意采来送我的……反正当时感动到不行,这也是我人生中的第一朵花,虽然没有花店里的花包装精美,也没有立在田野里的花来的精神,但这却是我收到的最珍贵的礼物,是我见过最美的百合。

对这里的环境慢慢适应了,和孩子们也渐渐熟络起来,和这些孩子间发生了太多太多感人的事,看到了每个孩子每个家庭不为人知的一面,经历了这些孩子成长过程中背后的故事,让我们的心灵更充实,得到净化与升华。感谢能在他们成长的过程中有我们的印记。

第一次流泪

还是那句,那个孩子是我这13天里的收获。汇报演出那天的演讲她哭了,因为想爸爸了。我以为面对这样的艰苦的条件我不会哭,最后的几天里遇到很多烦心的事,归心似箭,我以为自己已经对这里的一切漠然了,我以为自己长大了成熟了不会轻易掉眼泪了,可还是控制不住,在树下哭得比她还厉害。哭她的懂事,哭她的坚强,哭她的认真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不坚强……

在这里有了许许多多的第一次,

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇2)

为期七天的社会实践已经结束了,七天的时间对于很多人的一生来说,就像是大海的一滴水。但这七天的社会实践对于我的一生,是多么珍贵的一笔财富。我作为南昌航空大学经济管理学院三下乡赴吉安重点服务队的一员,在这七天中,我们经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我们都无怨无悔,我们可以自豪的说:“我们很开心,很快乐,付出别人所不能付出的,也获得了别人所得不到的。”在每一次例会上,队员们都纷纷对此次社会实践畅谈自己的感受,我认为,在这次实践中,我收益颇丰,成长了很多,让自己能够更加清楚自己的各方面的能力和不足,如团队合作能力,吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这也是一个很好检验自己的舞台。在这个舞台上,我们发挥着自己的热情、汗水,能够让我们理论结合实践。社会实践结束的那一天,我好好的对自己这段时间的表现来一个自我评定,发现自己的团队协作意识很好,能够吃苦耐劳,有着坚定的意志,但也存在着一些不足之处,好比说与陌生人的沟通能力和做事主动性等,我会在以后的学习和生活中注意自己的缺点,并努力改正。

为扎实做好“三下乡”准备工作,为了促进农村文化建设,改善农村社会风气,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求,为积极响应中宣部、教育部、团中央的号召。六月初,“三下乡”的钟声就在我院敲响。院领导高度重视该项工作,任命经管学院团委书记李淑贤老师负责暑期“三下乡”工作事宜。启动初期,学院工作集中在地点选取与资料搜集上,当我知道被确定为其中一员时,内心十分激动。学院为我们召开动员大会,并举行了出征仪式对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行目的地的情况有了一定了解。掌握了吉安县横江镇的这些情况,我们对此行的意义和活动方向又有了进一步的认识,为实践活动的开展打下了基础。

此次“三下乡”的宣传工作涉及的内容非常广泛,包括新农村建设、环保与健康、生态农业、农民自主创业等内容。我们在出发前积极准备材料。这些材料有的是从图书馆借过来的,有的是我们从各种途径收集资料后印成的小册子、传单。我们认真学习了这些材料,结合农村的实际情况向农民朋友们宣传,并向他们散发了这些材料。可以说,我们的宣传工作从头至尾一直都在进行。我们的队员在宣传过程中注重实际,将枯燥的知识转变成通俗易懂的语言,取得了非常理想的宣传效果。期间我还对市民进行问卷调查。但一开始,由于第一次缺乏经验,做留守儿童问卷调查的时候没有注意到留守儿童的心理反应。

在7月2日,我们参观唐贤坊古村,“唐贤坊村”是当地小有名气,外界却鲜为人知的古老村庄。村里萧书记给我们介绍唐贤坊的人文历史,很多建筑经过数百年时光的镀烙,显得老成持重,似乎它们就是见证古村历史的发言人。看着这些我不自觉从内心深处发出思古之幽情。现在人保护非物质文化遗产的意识太差了,作为一名大学生,我觉得我们有义务主动去保护非物质文化遗产。

为积极响应团中央的号召,把先进的科技、文化、卫生带进农村,让当代大学生在实践中更好的体会“三个代表”的现实意义,在实践中服务社会、增长才干我院贯彻“科学发展树新风携手共建新农村”的精神,我们以“大手拉小手”为主题到吉安县横江镇希望小学进行了爱心支教活动,同时与希望小学共建爱心书屋。期间我在与小朋友交流中,,我也深入地了解他们真正的想法。孩子们无邪的笑容和对我们大学生渴望、崇敬的眼神,令我久久不能忘怀。

4关注“弱势群体”,爱老敬老看望孤寡老人。

在走访的过程中,我也非常关注农村老年人的生活,我走访了几家老年人,但他们生活的并不是很幸福。我们一行人到横江镇唯一的敬老院,慰问孤寡老人,我们买了一车西瓜,在这炎热的夏天送上一丝丝清凉。询问他们平时的生活情况,陪他们聊聊天。为了让老人们更倍感温暖,感受到大学生们对他们的关爱,我们还为他们奉献了精心准备的各种文艺节目。

我们与横江镇希望小学共建爱心书屋,捐赠给他们700余册书籍希望他们能身心全面发展。我们还和他们举行了支教活动,虽然仅仅只有一次,对可能他们在学习方面的发展帮助不大,但却在他们的心里留下了非常深刻的影响。更重要的是,我们和小朋友们互相留下联系电话,对孩子们的学习进行帮助。这不是一时的兴趣,而是一项长期的工作,希望我们的帮助能在他们的成长过程中起到阳光雨露的作用。

通过走访公塘村,了解到自3户农民试点种植葡萄园,8年来飞速发展,全民做葡萄。我从中不仅看到了新农村建设取得的巨大成绩,而且从中学到了“和谐要靠行动,发展要靠大家”的道理。明白实践活动对于引导当代大学生把学习的课本知识与社会实践结合起来,自觉走理论于实际相结合,一切以群众利益为重的发展道路。

7开展社会调查了解民情民意。

于最后一天,我们向群众开展社会调查,在下乡之前,我准备了关于留守儿童的课题的调查问卷,还有我们整队的大课题建设新农村。准备在横江镇展开调查,了解民情民意。我积极地配合我组队友深入到横江镇各街道的群众中去开展调查,掌握了详实的材料和数据。

1、了解了吉安横江镇民情及社会发展状况,明确了努力方向。

通过实践,通过自己的调查了解、耳濡目染,特别是与广大农民和儿童接触中,了解了过去,了解了经济发展的历程,深深明白了我市经济之所以能够发展,我们今天之所以能够富裕,其源泉就在于党的正确领导,社会主义的正确道路,邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信仰,对建设有中国特色社会主义的信念,对改革开放和现代化建设的.信心,对党和政府的信任,振奋精神,勤奋学习,开拓进取,努力把自己培养成为“四有”人才,才能不辜负党和人民的期望,不辜负时代的要求。

2、增强了社会责任感和历史使命感,进一步巩固了专业思想。

我切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识,进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。科学技术是第一生产力,但这个过程的转换,离不开人才,而人才要靠教师来培养,作为大学生的我,应该坚定自己的专业思想,认真学好专业基本知识,推动农村尽快脱贫致富奔小康是新一代大学生义不容辞的责任。

3、磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风。

责任和使命不仅使我忍受了从未有过的困苦,迸发出从未有过的热情,而且使我们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。磨练了意志,奉献了爱心,培养了理论联系实际的良好学风,并将把它深化到平时的学习生活中去。

4、服务社会,实现自我价值。

建起咨询服务台进行政策咨询和知识宣传、实践服务、爱心支教、关爱老人的活动,为当地群众传播了文化知识和致富技术,办了实事,丰富了文化生活,在一定程度上上为促进当地经济、政治、文化、卫生、教育的发展产生了积极的作用。自身的价值得到了体现,实现自身价值同服务人民有机地统一起来。

5、在吉安横江的“三下乡”社会实践活动,其工作和生活环境对于初次走出校园的我是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋,再加上生活不习惯,对我来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的准备和开展以及每天的总结,生活上的衣、食、住、行自理,不仅磨练了我的意志,培养和增强了奉献精神,而且提高了自己的组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外,通过与社会广泛的接触和交流,开阔了视野,增长了知识。

这次“三下乡”给了我以上诸多思考,使我这个“读圣贤书”的人也开始关心“窗外事”。它时时刻刻提醒我,中国有九亿农民生活在相对落后的农村中,大部分还存在着许许多多这样或那样问题,有的经济还不够发达,有的政治体制还不够健全,有的教育跟不上,这都非常需要我们这些新一代的人为祖国的繁荣,为人民生活水平的整体提高,为发展新型农村,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇3)

英德市大湾镇大湾中学,这个熟悉的名字,如今又一次深深地印在了我心里。我们在那里,付出了辛勤,收获了很多。

当三下乡培训工作紧张而又有序地进行的时候,当回忆起去年第一次去英德大湾助学情景的时候,当坐上开往英德大湾大巴的时候,自己的心中默默地开始了想念大湾镇的街道,想念大湾中学的校园,想念那里的可爱单纯的学生们,想念自己家访过的每一户学生家庭,想念大湾的美丽而又迷人的风景,自己的思绪早已经飘到了我们的目的地—英德大湾!

开往大湾的大巴上,多了很多的惊喜,少了也许劳顿!不管是恺儿的经典歌曲—《上海滩》还是喻老师的超相声级的歌唱,都使我们开怀大笑,忍俊不禁!我们享受了不同风格的歌唱大赛,算是大开眼界了!在轻松愉快的氛围中,目的地越来越靠近了,自己的心中开始惊喜了!

来到了熟悉的大湾中学,同样的风景,同样的老师,不一样的心情和感受!老师亲切地接待了我们,我们住在了新的学生宿舍,环境和条件都比期待中的好,有风扇,有电,有桶装水,有上下铺的床位,有浴室,有厕所,不用像去年那样露天冲凉了!

安顿了我们的住宿后,我们都有种跃跃欲试的心情!吃完了饭之后,开始了熟悉环境的任务,走过了大湾街,买了些许生活必需品,带着期待的心情回到了宿舍,开始了正式的义教助学活动的准备工作!

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇4)

20xx年暑期,我校各级团组织以“小我融入大我,青春献给祖国”“决战脱贫攻坚,投身祖国伟业”为主题,围绕以青年之力·助国家复企、青春扶贫·益暖家乡、讲述红色故事、传承民族精神等实践内容,结合专业情况,深入开展了暑期社会实践活动。结合疫情期间的特殊要求,校团委对活动进行全程跟踪管理和指导,按需设项、据项组团,服务内容和形式切合疫情管控需要和服务基层实际需要,并在前期对实践团成员开展了必要的思想作风和工作技能培训,把服务基层真正落到了实处,推动了社会实践活动项目化运作的良性开展。实践活动采取实地调研、分散团队和个人实践三种形式,通过“云组队”“云调研”“云访谈”等技术手段,全校共组建12支实践团队开展团队实践,另有大批学生参加个人实践,以实际行动践行“受教育、长才干、做贡献”的实践宗旨,取得了丰硕的实践成果。

以青春践行,聚焦益暖家乡

计算机与通信学院“青春扶贫·益暖家乡”实践团、材料与化工学院理论普及宣讲团深入沅陵县、桑植县、常德澧县、嘉善县等地,开展青春扶贫实践活动。志愿者们以个人实地实践为主,结合线上宣讲、网上调研、网络采访等形式,帮助农民电商带货,发放脱贫攻坚宣传页,与贫困户交流了解帮扶政策落实情况,让更多家庭感受到党和国家的关怀。实践团成员通过此次活动,深入了解地方民情和脱贫攻坚政策,在实践中展现青春力量,助力家乡发展。

电气与信息工程学院“爱心助学”学业帮扶实践团志愿者为家乡留守儿童送去温暖。通过为他们解决薄弱科目的一些问题、科普科技小知识、带他们做游戏、做手工等方式,来调动他们的积极性,使他们开拓视野,增长见识,提升动手能力。

管理学院社会实践团实地到湘潭市昭山示范区昭山镇七星村展开乡村振兴战略背景下乡村旅游开发的社会实践调研,实践团向村委会提出加大宣传力度、完善交通网等对策,得到了村委会的肯定,并表示在今后的乡村旅游开发中将逐渐完善。

设计与艺术学院实践团队参与了湘潭市正在进行的“乡约·大美湘潭”短视频大赛,团队成员寻访了湘潭县虎形山村、天马山村周边等积极响应国家乡村振兴战略政策的村庄,记录各个村庄为脱贫攻坚做出的成绩,并根据村庄的实际需求贡献自己的一份力量。

弘扬时代精神,倡导防疫新风

电气与信息工程学院“青春飞扬”复工复产实践团志愿者在各自家乡以“云实践”的方式对企业进行“促进安全生产,严防疫情扩散”调查,深入了解和总结企业复工复产情况,为相关部门在推进安全复工复产工作制定政策决策时,提供参考;在在线下实践过程中,志愿者分别在长沙南高铁站、湘雅医院等地开展“以青年之力·助国家复企”实践活动,协助有关部门进行防疫物资的整理和发放,对群众开展普及防疫知识宣讲。通过志愿服务为战胜疫情和促进经济社会发展贡献自己的力量。

机械工程学院“小我融入大我,青春献给祖国”实践团志愿者前往广东省深圳市、东莞市和中山市开展“三下乡”复工复产社会实践活动。成员们利用在校所学的专业知识,扎身企业的生产前线,推动企业复工复产;志愿者还在株洲市攸县、吉首等地参与社区疫情防控、走访居民、普及疫情防控相关知识,宣传抗击疫情过程中的优秀人物、感人事迹。

国际教育学院“三下乡”实践团、应用技术学院“情系三乡,筑梦远方”社会实践团深入岳塘区阳光社区、岳阳县长湖乡开展疫情防控知识宣讲实践活动,调研疫情后复工复产工作,自行创作和印发的安全手册发放给居民,助力提高群众的防控意识,并帮助当地两所幼儿园、一所特殊学校做好复学调查,协助做好消毒与体温测量。

弘扬红色经典,描绘最美中国

外国语学院实践团队以最美中国语境下文字的魅力为切入点,分别在石家庄市动物园、南岳衡山景区、长沙岳麓山景区等,通过景区内游客须知、物种介绍等文字内容,感受到华夏文化深厚的底蕴,同时对文本英汉转译中的不规范问题提出了改进建议,志愿者在对中国文化的高度认知与认同中进行深刻的文化反思,获得高雅的审美享受。

电气与信息工程学院“青年之声”理论宣讲实践团在长沙市社会主义主题公园、岳阳市湘阴县烈士陵园、娄底市双峰县蔡和森纪念馆、怀化市沅陵县贫困区等地,围绕“学四史·守初心·担使命”主题,开展“四史”学习调研活动。

纺织服装学院“讲述红色故事,传承民族精神”历史成就观察实践团、材料与化工学院理论普及宣讲团以“步入伟人圣堂,寻找教育之力”为主题,通过线下走访退伍军人,在南京夫子庙、长沙杨开慧纪念馆、中国共产党杭州纪念馆深入开展红色实践,讲述红色故事,传播正能量。

20xx年湖南工程学院“三下乡”社会实践活动共走访村民468户,企业(社区)61家,开展宣讲会18场,培训27场,电商带货收益2000元,参与疫情防控志愿服务731小时,形成调研报告,捐赠物资(价值)200元,走访红色景点12处,拍摄纪实视频11个,在校外媒体发文共。通过本次社会实践,各个实践团成员认为既能锻炼社交能力、沟通能力、判断能力、磨砺耐心,也能发现自身的许多不足。作为新时代青年,将会不断努力,精尽学业,脚踏实地,坚定目标,成为能担重任,可堪大用的青年人。

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇5)

今年的暑假来的很快,我还没有来得及享受完大学那美好的生活的时候它便蹦了出来,让人措手不及,三下乡暑期社会实践总结。暑假真的来了,从班长通知我们学校开始放假的那个时刻起它便来了。虽然对校园生活有点恋恋不舍,我还是要去面对它,它毕竟是我大学生涯中不多的暑假了。那么如何好好利用这个暑假呢?班里有的同学选择了回家休息、有的选择了外出旅游、有的选择在校复习考研,有的选择了到工厂打工体验生活,当然也有一部分同学选择了暑期“三下乡”社会实践活动。而我呢,则选择了后者,我要让我的暑假通过这次社会实践活动变的更加精彩!

火车载着一个希望飞驰于千山万水,穿省过县后,我回到了自己故乡的骄傲——西部明珠——乌鲁木齐。汽车载着一个兴奋驰骋于沙漠、戈壁、草原、雪山,翻山越岭后,我回到了自己家乡的美丽——塞外江南——伊犁。

在家里稍作休息后,我便马不停蹄地真奔我在火车上便已选好的社会实践基地——伊宁市塔什科瑞克乡。那是一个充满神奇的地方,伊宁市塔什科瑞克乡位于伊宁市南郊,伊犁河北岸。总面积10.9平方公里,总人口13271人,有维、哈、汉等9个民族,少数民族占91%,人均耕地不足0.7亩。在伊犁这个地大物博的地方,该乡虽然存在人均耕地不足0.7亩的尴尬困境,但在党和国家社会主义新农村建设的号召下,靠着当地农民的勤劳、善学、敢于实践的精神,该乡逐步摸索出了一条新的农村发展道路——特色农业产业。通过几年的艰苦奋斗,该乡开创了以温室脱毒草莓、香菇、山药、彩色辣椒、圣女果、芦笋、牛蒡、秋延晚西红柿等为主的特色农业产业链,该乡也因此一举成为伊宁市主要蔬菜基地。其产品不但供应本市,还远销乌鲁木齐、石河子、奎屯、克拉玛依、阿勒泰、塔城、博乐等北疆城市及独联体市场。由此该乡农民过上了富裕的生活。

一、新的生活从这里开始

我的实践在该乡的6村展开,6村是该乡的香菇基地。以前光知道香菇的美味与可口,没有切身体验过它的成长,这次真的可以过把隐了。阿力木江大叔是这个基地的种植高手,他种植的香菇个大、肉厚、味美,深受客商们的喜爱,香菇一下架,便被他们抢购一空。嘿嘿,看来跟着他实践准没错。我来得时候这里的菌筒已经养好,筒膜中布满了香菇的小蕾,按照阿力木江大叔的指导,我开始为每一个菌筒破膜,以便于香菇的小蕾生长不受束缚,虽然累的满头大汗,但还是其乐融融,至尽回忆起来依然回味无穷。香菇的小蕾在生长一周后便长成了成品香菇。这期间,在阿力木江大叔的指导下,我按时给香菇补水,以保证香菇有一个适宜的生长环境,在我和阿力木江大叔的精心照料下,香菇在一周后如期下架。看着阿力木江大叔高兴地数着钞票的情景,我的心灵异常荡漾,这就是我们辛苦的结晶!

二、生活从此变的丰富多彩

今年,该乡为了让种植户及时地了解产品供求信息、了解产品的生产技术,专门为每个基地安装了电脑,连上了互联网,同时还为他们请了辅导老师。这几天由于辅导老师生病了,没有人再为他们教授电脑知识和互联网上网知识,阿力木江大叔把这个消息告诉了我。看着阿力木江大叔忧郁的眼神,我立即决定暂时充当他们的“教师”,于是我便把自己的想法告诉了他。听到了我的建议后,他显得异常兴奋,直说:“小谢同志,亚克西,小谢同志,亚克西,!”就这样,我这个学生一转眼成了“老师”。由于少数民族同志大多数不懂汉字,所以刚开始教授起来比较困难,进展也比较缓慢,但这并没有影响我的热情。根据他们的接受程度我把培训班分为下午和晚上两个班。下午这个班由接受能力比较好的学员组成,根据他们掌握的情况,我逐步加入了一些比较实用的知识,比如如何搜索自己需要的农产品信息和农产品生产技术信息,如何在农业信息网上发布农产品信息、如何使用网上银行等等。晚上这个班主要是由接受能力较差的学员组成,而且这部分学员人数很多,并且很多不会汉话。于是,我让阿力木江大叔充当了我的翻译,阿力木江大叔是当地有名的汉语通。虽然进度比较缓慢,但对于接受能力很差的叔叔、大伯们,我还是很耐心地手把手地教授他们电脑操作知识,直到他们掌握为止。热心的阿姨们不停地往我手里塞苹果、塞鸡蛋,并用生硬的汉语对我说“小谢同志,你累了吧,先休息休息”。看此情景,我异常感动,我暗下决心,在实践期间,充分发挥自己的潜能,把我所知道的知识都讲授给他们。一个星期后,生病的辅导老师来了,看着操作熟练的学员们,她显得非常高兴,她用感激的眼神注视着我,冲我点着头。当然,我心里也是乐滋滋的,看着自己的“学生”一天一天地成长起来,我的内心感到无比的欣慰。

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇6)

窗外依然炙热如烤,但窗内汗津津的我已慢慢心静如水。回首刚刚过去的七日“三下乡”社会活动实践日,一切细节仍然是那么清晰、宛如昨日。

我们的社会在成长,我们也在成长;对于正在成长的社会,我们社会中的每一个人都有不可推卸的责任;我们在脚踏实地履行这些义务的同时,也不断生出新的愿景。虽然大学离社会已经很近了,但当我们处理相关事情时仍然感觉自己是那么的幼稚,我们大学生似乎还只是一群在象牙塔里死读书,不理窗外事的样子。通过大学学习后,我们要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,,明确自己的目标,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.

这次暑期“三下乡”活动无疑给我们提供了一个良好的机会,我们“欢豫微尘”小分队应运而生,十个热血青年结伴欲在社会中小试牛刀。长途奔波的疲劳实在已不值一提,精心准备过后我们便开始的我们的北山口镇之行。

仍记得那一张张因久经风吹日晒而显得干瘪的脸,因听了我们的来意而笑逐颜开、欢迎不止,那是农村的老伯和阿姨们,家里的孩子都在放暑假,但十之八九却不听管教、不愿老老实实呆在家里看书写作业,眼看着这大半个暑假就完了,心里干着急;仍记得那一双双充满渴望神情的眼睛,因听了我们的活动而欢呼雀跃、不停鼓掌,那是整理农村的小弟弟、小妹妹们,自己本来也想在暑假里面好好补习一下功课,可是父母老是逼的太紧,以至于自己兴趣全失,只感枯燥无味,但看着这暑假如往年一样即将虚度过去,心里也确实有些遗憾。并不是说我们的到来就可以让他们完全对自己的暑假放心,但我们的尽力确实可以让他们分别拥有一个与往年不同的假日。

我们的一个主题是“欢乐新未来”。不要以为我们是家教或是简单的支教,那些随便找些高中生就可以了,在做策划时,我们仔细的考虑了一下农村的情况,深知当前农村孩子暑假的过法弊大于利,为了让他们不仅能好好利用假期学习,而且能好好利用平日的时间学好、玩好,让我们指导过的学生会学、会玩,这才是我们的最终目的。另一个主题是“欢乐新农村”,最近提出的建立和谐社会,建设和谐新农村特别响亮,又适逢改革开放三十周年,眼看着农民不再死守一亩三分薄田,而是转向其他挣钱容易的行业,特别是外出打工,农民眼中的土地以前是什么样子?现在又发生了什么改变?我们在此次活动中展开了大规模的调查。一方面我们去挨家挨户的走访,以获取最直接的、第一手的意见;另一方面,我们到火车站、公园等打工者经常出现的地方进行走访,以获取外出务工者的意见。

为了扩大我们活动的影响力,我们首先把重点放在了宣传上。我们单独抽出一天时间在镇里面做宣传,每一个过往的路人都在我们的解释下频频点头称是,有不少家长甚至承诺一定要将孩子带来参加活动。我们的口干舌燥换来了村民的信任,换来的孩子们热切的欢迎。然后我们开始走访,一来是为了进行问卷调查,二来是进一步拉近我们之间的距离,让村民更放心的和我们交往,有利于我们活动的进一步开展。由于前两天的活动进行的比较顺利,我们以后的活动开展起来也很得心应手,虽然中间时有意见上的摩擦,我们都用团结二字将它们一一化解。

经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。自以为是土生土长的农村孩子,自以为对农村很了解,这一切都被现实给打翻了。农村还是很贫困,很多基础设施不完善甚至缺乏。农村里还是有很

多贫困的人,这涉及到未来农民谋生的问题:他们将怎样谋生?如何才能使他们的生活水平真正提高上去?虽然说国家普及了九年义务教育,可是我们知道,这里真正的素质教育还很远,教育不应该只是限制在课堂上。素质稍高的家长就应该在假期时鼓励孩子多参加活动,尽量在各种活动中找到自己的特长所在,兴趣所在,这对孩子以后的发展是特别有利而且因该是必须的。我们在成长,农村也在成长,甚至农村成长的比我们还快,至少在思想方面。作为农村人,农村里出来的大学生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。

这次活动把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。当然这次活动也有很多不足,比如主题和实际情况的切合程度,还有和学校的联系等等,这无疑给我们下次“三下乡”活动积累了宝贵的经验和教训。

窗外似火的骄阳似乎也冷静了下来,一起和我们思考农村的未来。

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇7)

一、基本情况

我们小分队共五个人,于七月六日下午抵达xx城镇政府所在地xx城村。xx城镇团委张国强书记接待了我们,并为我们合理安排了食宿。为了更好的锻炼自我,让我们的小分队不虚此行,我们本着“服务xx城、提升自我”的团队理念,坚持以服务大众为己任,争取更好的开展我们这次的实践活动。通过我们五个人的共同努力,我们为期近十天的活动,在县委、县政府,镇党委、镇政府大力支持下,已顺利结束。

二、活动实况

(一)开展教育实践,体验教师技能

来到xx城村镇,我们满怀着心中的“教师梦”。在xx城镇相关领导的大力支持下,我们进行了为期七天的“免费补课”任务。我们的学生共有三个,主要教语文、数学和英语三门课程。我们每天下午三点开始,到五点半结束。

刚开始教的过程中,我们遇到了一系列难题,比如这三个男生比较调皮,不够专心;有时问尖酸的问题,难为我们等等。带课的第二天,就有队员已经开始抱怨了,在我们的共同劝导之下,她又充满信心的“走马上任”了。面对不会的问题,我们耐心讲解;面对他们的缺点,我们认真教育。并且,针对他们调皮的性格,我们还采取了竞争的方法,让他们树立时间观念。就这样,三个孩子端正了正确的学习态度,学习积极性不断提升。

通过辅导这几个孩子,我们五个感慨颇多。在辅导过程中,我们自己有了一定的进步,但是,我们发现了自己身上的不足。比如,我们缺乏教师的耐心程度,专业知识相对不足等,我们相信,在以后的日子里我们会努力改正,不断进步。

当然,从这几个孩子的学习现状上,我们也看到了一些问题。比如,孩子们的英语基础不够牢固,例如,许多的基础单词不认识,发音不够标准等。通过与他们的沟通,我们了解到,这里的许多孩子已经到县城去读书,在折射出村民对教育的重视的同时,也看到了农村基础教育还需要加强的现状。面对这些,我们充满了热情,我们会作为志愿者更多的以自己的努力去帮助更多像他们一样留守在农村的孩子。或许,我们的愿望很渺小,但是,我们的志向很博大。

(二)实观xx大棚,洞察xx城经济

通过xx城镇刘镇长以及团委书记等人的介绍,我们了解到xx城镇xx村“南瓜嫁接西瓜”的特色农业。我们小分队在他们的协调之下,前去xx村实地考察。xx村田福其书记热情接待我们,并带领我们到大棚种植基地进行了现场讲解。通过介绍我们了解到,xx村的大棚产业是来之不易的。为了改变农作物遭受自然灾害,而使经济严重受影响的状况,自XX年起,村上聘请来自山东、陕西等地的技术人员,对这里的大棚蔬菜种植进行指导。这里的大棚,可以进行换季种植不同作物,比起普通的耕地效益,这样的大棚可翻近30倍。通过田书记带领村民出外观看等一系列努力,xx村的大棚产业在近两年得到了显著的发展。在此过程中,他带领村民克服了种种困难,最终使得现在的xx村有了一定的经济增长。

在访问田书记的过程中,我们不但对xx村的大棚发展有了更多的了解,而且,对田书记这个人也有了进一步的了解。我们观看了大棚方便的取水情况,实际触摸了保鲜膜的厚度,感受到了科技带来的进步。

俗话说“科技兴农”。xx之行,让我们五个人真正体会到了“一份耕耘,一份收获”的真谛。对田书记的转型发展之举,我们在对他佩服之余,也深深体会到了各级政府对农村的大力支持,也在田书记的悉心教育下,更加体会到了“知识改变命运”的真理。对于田书记来说,能够带领村民脚踏实地地干一番事业,我们一直觉得是值得我们学习的,因为一份责任,因为一份使命。

当然,通过田书记的介绍,我们对一部分农民目前仍旧存在的根深蒂固的小农思想,表示的不解。科技是改变农村经济发展的动力,但是,接受科技讲解仍然是需要面对的问题。我们看到了作为大学生,能够尽自己所能宣传、普及科技,这个力度还有待加强。

(三)观摩xx城小学,关注农村教育

在镇政府李书记的介绍下,我们在xx城小学赵冬平校长的带领下,到小学进行了走访。这所小学,现有8个教学班,学生有300多人,还是一所寄宿制学校。班容量不算多,但是教师总数有26人,普遍都在专科以上。通过校长的介绍,我们了解到,为确保学生学习环境,这里重新粉刷了墙壁,购置了新的桌椅,并且,为了提升学生多方面学习兴趣,这里还新添图书1000本。对于安全教育问题,赵校长介绍,在学校里开展了丰富多彩的安全教育活动,我们还看到教室黑板报也以“防震、防骗、防煤气”为主题的宣传版面。对于学校师资队伍建设问题,赵校长也真挚地表达了想要提升整体水平的美好愿望。值得一提的是,我们参观了这里的唯一一间多媒体教室,对于设备的使用情况,我们感到很是欣慰,这里的孩子也可以通过多媒体进行学习,以便他们更好的掌握知识技能。

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇8)

7月5日我们期待已久的暑期“三下乡”社会实践活动终于拉开了帷幕。一大早我们12名队员及一位老师就从江西农业大学出发奔向余干县石口镇。一路上可谓车马劳顿,路途既艰辛又遥远,挤了240又是2路车,直到一点左右才到达石口镇。

我们一到达石口镇就得到当地政府热情款待,而且还在百忙当中抽出时间给我们介绍一些当地的基本情况,如村落的分布、地形特征、特色产业等。之后还期待我们前往住处,各方面都安排的挺周到的。

在来的整个过程中,虽然烈日当空,虽然被晒得大汗淋漓,虽然饥渴交迫,虽然疲惫不堪,但我们每一个队员都表现得很积极,也很乐观,大家不仅互相鼓励,还自娱自乐。整个团队都给人以一副精神焕发的状态,洋溢着青春活力,表现出了大学生应有的风采。

说实话刚开始心理落差还是蛮大的,特别是第一晚就碰上停电,可就连停电时我们都不能休息,还要不停的忙活着。可静下心来想想也没有什么啦,毕竟比那艰难的日子我都成挺过来,更何况现在还有这么多的队友一起,又再大的困难我们都能一起度过的。一下子我的精神劲头又来了,现在的我只不过是再一次经历曾经的岁月,让我更能有吃苦耐劳的精神,更能磨练自己的意志。毕竟能有这样锻炼自己的机会并不多,所以要好好珍惜现在这样的机会,尽自己所能完成所有的工作,即使有再大的困难也要坚持下去。

这样一天下来,我的感受远不仅仅是这些,还有很多很多。虽然来这里的第一天就有点小抱怨,但却让我深刻体会到真正锻炼我们的机会来了。只有在艰难的环境里才更能磨练人,更能体现个人意志,更能成就人才。假如现在的我们面对这么一点困难都不能坚持下去,将来的我们又如何能立足社会呢?所以此时此刻的我们能一如既往的坚持下去,既是环境再差些,即使会面对更多的困难我们也能坚持下去,即使再流更多的汗水,我们仍能积极乐观、坦然的面对,我相信我们的将来一定会很不一样的。所以笑一笑,没有什么过不去的,我相信我们都是最棒的,加油加油再加油哦。

7月6日大家一大早就起床了,迎着朝阳,沐浴着清风,排着整齐的队伍,大跨步跑在马路旁,喊着我们经济研究协会的口号“厚德博学,经世济民,经协经协,坚持不懈”,嘹亮的口号响遍了整个街道。

虽然一路跑下来挺苦挺累的,感觉很不舒服,也很热,但作为一个团队,一个有凝聚力的团队我们都很团结,互相支持和鼓励,激励着对方,使我们每一个人都坚持下来了,而且还在有特色的地方一起拍照作纪念,感觉很开心,也很愉快,丝毫也感觉不到累了。

为了充分利用好时间,即使是每一分每一秒都不放过,我们在吃完早餐后就马上看问卷,思考这其中的问题,思考着如何更好更快的做,思考着有可能遇到的种种问题等。

上午九点左右,在石口镇政府领导的带领下,我们来到了当地最大的水产养殖基地——黄鳝养殖。该户主很热情也很友好,我们一到那里就切西瓜给我们吃,接着又带领我们参观黄鳝养殖基地,像我们解说所有的疑惑,很多队友划船到黄鳝养殖的水中央,零距离的接近。通过与该个体户的交流,我们了解到其养殖规模为200亩,总产量为15万斤左右,以市场价格20元左右销往全国各地,并且与收购商建立了长期合作关系。同时还了解到养殖时间较短,一般只需四个月,但每年只有一次。我们还进一步获悉,在利润高的同时也伴随着很大的风险及很大的成本。

确实,无论做什么事情都很可能伴随着风险,但有时我们也要有敢于冒险的精神,做事情要有魄力,要勇敢的快出第一步。

整个上午很快就过去了,我们和那个户主谈得很开心,一起在愉快中度过一段时光。不仅如此我们也从中学到了不少,为我们将要写的调查报告及调研打下基础。之后我们又和户主一起拍照留念,在不舍中离去。

下午我们顶着烈日出发了,挨家挨户的做问卷,虽然其中也会碰到困难,如语言障碍、村民的不理解、自我介绍的不合理,但只要你坚持下去,还是会成功的。只要我们坚持不懈,不怕苦不怕累,多于村民深入交流,主动点、积极点、勇敢点,其实做问卷也是挺容易。就我个人而言,我是一个不善于交流的人,平时不太会说话,但只要我们态度好些,多与村民亲近交流,我们很快就能融入其中,也能很快的做问卷,而且还能从中收获意外的惊喜。

7月7日又是美好的一天我们照样很早起床,一起晨跑,一起吃早餐,一起完成我们所要完成的任务。

在于学长的带领下我们去参观了笏立鞋业有限公司,一路上我们都排着整齐的队伍,有秩序有组织的进入工厂,并且对生产线进行了观看,看一双双鞋子是要经过多少道工序后才能完成。该厂商的负责人很热情也很友好,很认真的给我们讲解有关鞋厂的信息,不仅如此还接受了我们的采访,让我们了解到很多知识。在闲谈之余我们又了解到很多有关其他方面的常识。他教我们如何识别鞋子的真假,还有鞋子设计的合理之处。参观完后,我们又一起拍照留作纪念。

在参观和听完负责人的解说之后,使我明白了很多很多,看似一双简单的鞋子,可所做的工序却很复杂,要经过众多的工序才能完成。其实我们做任何事情都一样,看似一件普通的事,可做起来并没有那么容易。就拿我们做问卷来说吧,只要拿着问卷去找人做下就行,好像很容易,但是并非如此,我们所要考虑的问题可多了,不仅自己要很熟悉问卷,还要思考如何去做才会让被问者很愿意又很愉快,而且很有效率。这些都是在做之前必须考虑的问题,所以说做任何事情都没有那么简单,需要我们全身心投入其中,并且要从全局出发。他还告诉我们要想知道鞋子质量好坏或是是否舒适,就必须亲自尝试,去试穿和走几步才行。是的,我们做任何事情都要敢于去尝试,只有去尝试了才会知道成功与否。如果就连尝试的勇气都没有,那根本就不会有任何机会了,所以我们要把握住每一次机会,敢于去尝试,去实践。他还向我们透露说鞋子为什么要那样那样做,其实是有它的道理的,那就涉及到物理方面的知识。鞋子的前部是受力部位,需要很牢固才行,而后部不受什么力,质量差点也没多大关系。就从如何做鞋子这件事中都告诉我们要多学习,多积累经验,不仅是学习书本知识,还要到课堂外或是生活中去学习。

下午我们坐着“宝马”出发了,今天的成果很不错,一个下午就做了十几份问卷,事实上能有这么好的效果主要是该地方的村民都很友好、很热情,很配合我们的工作,没有一个村民拒绝。

做一个下午的问卷让我感受最深的是农村的村民就是纯朴、热情、友好、有人情味。在路上看到我们就会叫我们到家里坐坐,喝口水,休息下。我真的很感谢他们,让我们感到很温暖,感受到人间的真善美。

7月8日一切照旧,没有大的变化,就是所去的地方不一样。今天一大早就做着我们的三轮宝马车出发了,来到了院前村后我们就分组行动,刚开始一直都没找到合适的对象,很久之后终于找到了为知识分子,一下子就做了两份,而且也很认真的完成。就这样一直寻找着合适的对象,到处奔走到中午。

通过做了这么多问卷下来,我发现招有点知识文化的人做问卷真的很好,找这些人做问卷很轻松。这也从侧面反映我们要努力读书,掌握更多的知识文化,这真的很重要。同时国家也要加强教育力度,尽量减少些文盲,加大对教育的投资力度,真正重视其教育问题。

在做问卷的过程中我还遇到了一位很热情的老人家,虽然我们在语言上有些障碍,但彼此还是谈得很开心。他是一位70多岁的老人家蛋挞却一个人种3亩田,每天都要花很多心血。而且他还有一很好的爱好,就是一闲下来他就喜欢画画,而且花的特别好。而且他还是他们村里老人聚集娱乐场所的管理者。据了解那是当地政府专为老年人提供的,让他们每天可以一起聊天、看电视,享受生活。当我看到这个时感到挺欣慰的,我希望我们每一个地方都能有这样的场所,让老人不仅在物质上得到满足,在精神生活上也能丰富起来。

晚上吃完饭后我们照常开会,但今天所不同的是有一名队友感动的哭了。因为在她生病时,我们每个人都很细心的照顾她12个人一条心,一直陪伴她,不管何时都没有落下她。她说这是她第一次感受到团队也能有这么团结、温馨,这么快乐,这次下乡真的很值。确实,我也有同感,从刚来时的小抱怨,到现在的不舍,感觉时间稍纵即逝。同时这次瞎想改变了我们每一个人,让我们变得更成熟、更稳重、更活泼、更有激情。

今晚又是一个忙碌的夜晚,为了准备第二天给初三的同学上课,我们队员分成两组,每组教一个班。我们都发挥了团队的力量,一起交流讨论想主题,到后面的分工合作既一次又一次的排练,每个队员都是那么的投入,那么的认真一直奋战到十一点多才睡觉,为的是能教好每个同学,让他们真正学会些东西。

通过这次的准备,我深刻体会到当一名老师是多么的不容易,多么的辛苦,所以我们要珍惜老师的成果,好好读书,努力学习。

7月9日我很早就起床了,为的是把今天的可给讲好,五点我就起床练习,因为我想尽我最大的努力把课给讲好,所以就一遍又一遍的练习着。晨跑后,一吃完饭,我们组又开始了一次彩排,希望今天的课既精彩,又是同学们最难忘的一课,同时也能从中学到点东西。

八点很快就到了,我们一起走进那不熟悉却好像有着深刻感情的地方,我们都知道,对于初三的同学来说即将面临中考,学业特别的重,很少学习其他方面的知识。所以我们今天的主题是“学会感恩,收获人生”,分别以感恩父母,感恩老师,感恩社会三个方面展开,同时还教同学们唱感恩的心。希望他们永存一颗感恩的心。我们每个队员都见得很投入,同学们听的也很认真,两节课很快就过去了,但我们只能在歌声中慢慢离去。

通过上完课后,我最想说的有两点,第一是:机会永远是留给有准备的人,否则我们这次的可不会像这样的成功。这次的可不仅很受同学欢迎,也得到了老师及校长的肯定。正是因为我们准备充分,花了很多时间和精力,全身心的投入其中,才会有如此的成效。所以我们一定要善于把握住机会,时刻准备着。第二是:我们每一个人都要有一颗感恩的心,只有心

存感恩,才能更好的收获人生。

今天已是来这的第五天了,一切都感觉很好,美中不足的是陆陆续续有几位队友生病了,但他们还是带病工作,这点真的很不错。所以我们要更加努力把所有的事情做好,我相信我们是最棒的。同时我还想说,出门在外一定要照顾好自己,有什么事情一定要和队友商量,一定要互相支持互相帮助。

时间过得真的很快,转眼间就到了7月10日了,就快到说再见的时刻了。说句心里话,我真的很舍不得这里,舍不得每一个队友,一起朝夕相处了整整六天。从刚开始来这里的不适应,到后来的慢慢习惯,甚至到现在的不舍之情。这段站的六天将成为我人生中最美好回忆的一部分,我想说我参加这次暑期三下乡的社会实践活动我无悔。

今天上午我们有坐着专属我们的宝马来到了松乐村,虽然今天没有多大的成效,但我们在工作之余一起嬉戏,一起欢笑,一起飙歌,12个人就像亲兄弟姐妹一样,结下了深厚的友谊。

在这里的这些天里,能有大家的陪伴,我真的很开心。不仅参加社会实践,学习到了很多书本外的知识,同时也让我结识了一群好朋友,让我变得更自信更开朗了。

下午接到临时任务就是给初二的同学在上两节课,由于上次的课讲得很成功,所以有吸引了初二的同学们。同样的,为了这次的课能够狠成功,又急于上次的经验,我们甚至一定要准备充分,这样才能更好。尽管只有短暂的一个中午,但我们并没有灰心,还是积极投入的准备着,就连每天必备的午休都顾不得了。我们这次课的主题是:快乐学习,快乐生活,做快乐的自己。虽然这次的课可能没有上次的好,但同学们还是聚精会神的听着,我们还是很高心的。还有就是我们都努力去做了,也都积极参与了,不管效果怎样,我么都无愧于心了。

最后我想说的是,通过这两次课,我发现一个很普遍的问题就是学生们都很胆怯,一站起来就一句话也不敢说,就别说站在讲台上了。所以在今后我们的学校一定要注重对这方面的培养,让每个同学都能大胆点,自信点。争取让同学们能全面发展,而不仅仅是在学习上,其实在其他方面的能力也很重要。

于20xx年7月5日开始为期七天的暑期“三下乡”社会实践活动就这样圆满落幕了,在这离别之际,为了感谢余干县石口镇政府的大力支持,我们送上代表我们心意的锦旗,并且也和当地政府一起分享了我们的成果,同时还一起合影作纪念。之后就踏上了返回的路途,为下一步的后续工作做准备。

我们此次活动很成功,得到了当地政府的一致好评。同时我们是以“喜迎建党九十载,奉献三农把党爱”为主题开展的,在这七天里我们完成了相关的问卷调查284份,实地考察了1800多年历史的古镇,参观了当地的特色产业黄鳝水产养殖基地、笏立鞋业有限公司、雪纺服装厂等,还利用休息时间在当地的石口中学义务支教、关心留守儿童和孤寡老人等。

通过这次活动对当地的一些特色、实际情况及风土习惯等都有了一定的了解,也和当地的人民结下了深厚的情谊,同时也提高了我们各方面的综合素质,锻炼了我们的意志。而且还使我自己感觉变得更自信,更开朗了。

7天的暑期社会实践活动时结束了,但社会实践活动给我们带来的巨大影响却没有结束,是我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与社会实践线结合的道路,到社会这个大课堂上去经受风雨的洗礼,见识世面,增长才干。虽然在整个过程中比较辛苦,但回想起来才发现,原来乏味找哦个充满了希望,苦涩中流露出甘甜,其中的艰难,其中的辛苦,其中的努力,其中的乐趣,真可谓每一天都是多彩的,既有晴天,又有风雨交加时,无论情节怎样,你都是最棒的一个。当然在实践中也表现出了很多的不足之处,经验欠缺,认识问题不够全面,换位思考等问题。所以我们会的我们学校后,要更加珍惜在学校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中去,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。

最后我们要感谢江西农业大学校、院团委的悉心指导和大力支持,同时也要感谢我们队员们的共同努力,使这次活动顺利开展并圆满落幕。

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇9)

炎炎夏日,灼热的烈日一波一波地烘烤着大地,连吹来的风都没有一丝凉意。即使这样,在这烈日之下,我们的赤子之心同时也被点燃了,每个人的热情都被激发出来。于是,我们xxx大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员开始向清远英德大湾镇大湾中学进发,准备开展以“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”为主题的暑期实践活动。

前往英德的车子发动了,坐在车上,望着窗户旁飞速掠过的景物,此时,大家心中都是充满了对未来几天的期待与憧憬,抑或夹杂着些许不安吧。坐在车上等待会让人感觉到时间很漫长,此时距离我们熟悉的校园越来越远,同时也在告诉着我们,距离大湾越来越近了。

终于到了,当踏上大湾那片土地时,竟然莫名地感到一阵熟悉,因为那里和我的家乡很像。有着那么一丝丝熟悉感,我对这片未知的土地也不那么畏惧了。接下来的几天,这里就是我们生活的地方。前路会如何呢?令人期待……

薪火相传

来到这里,我们的目的就是把我们在学校学到的东西教授给学生,让他们感受学习的魅力,同时也想灌输给他们“教育能改变命运”这种思想,希望能让更多的孩子继续他们的求学之路。

开展这个暑期实践活动之前我们就有做一定的准备工作,我们有考虑过要为他们带去什么知识,而且我们队员又全都是计算机专业的,因此,我们准备的课程大部分是有关计算机方面的,这也正好弥补了乡村学校计算机基本知识缺乏的劣势。虽然我们不能说是很专业,但是基本上每个课程我们都是有精心准备的,我们旨在向他们传播基本的知识。

开学第一天,阳光一如既往地猛烈,地面被烘烤的散发着热气,周围的空间不存在水分似的。即使这样,我们大家还是坚持着第一天的见面会。学生们排成一个个方阵站在操场中央,不少学生热的额头、脖子上全是汗,衣服也湿了。看此情景,我们中的很多队员都脱下了自己的帽子戴在周围的学生头上,虽然不能遮挡很多阳光,但学生们还是笑着对我们说“谢谢!”

见面会结束后,我们开始进行编班,总共有3个班,而我,则是2班的班主任。之前还是学生的身份,现在摇身一变变成了班主任,只能感叹命运弄人。站在教室门口,内心的斗争不断:我能当好班主任吗?我能管好那么多学生吗?我能吗?我能吗?带着这些疑问,最后我还是踏进了教室。一进教室,顿时发现,这个班的男生少的可怜,只有一两个,其他的都是女生。

走上讲台,想讲点什么,却不知道讲什么。这时抬头一望,才发现下面很多双眼睛正在盯着我,从她们的眼睛里我看到了好奇与期待,本来紧张的心情突然地消失了一大半。重新站稳后,我就和旁边的师姐向这群学生介绍了一下我们接下来几天的大致流程。然后我们就开始了我们的班会,期间很多师兄师姐也过来这边看了一下,每个人都会自我介绍一番。前几天是我们与学生互相了解的过渡期,大家没事都会在课下聊天,或者说说笑话、玩下小游戏。有时候几个调皮的学生还会捉弄老师,搞得大家都哭笑不得。但每天就是这样的生活,让我们和学生的感情越来越深。

每天的早上都是我们的晨练,有气势威武的军体拳、恬静优雅的中国舞、青春朝气的啦啦操。学生们都练得很积极,也许是因为这些晨练活动和以前的广播操不一样吧。之所以晨练是为了锻炼学生的体力和塑造学生的形体美,让学生们明白,运动就是生命,要让运动伴随生命一生。

晨练过后则是我们的正常上课时间,我们的课程大致可分为理论类、实践类。

理论的课程我们并不是采用常规的上课方式,我们会各尽自己所能,在欢声笑语中把知识传授给学生,让他们感受到学习的乐趣,实践类课程则是让学生组好团队,一起完成某个任务,以此来培养他们的团队意识,让他们明白团队合作的必要性。无论是理论类还是实践类,我们都是用心去做的。

为了传播志愿者互助、奉献的精神,让学生明白志愿者的定义,我们开展了“志愿者常识”、“志愿者日常口语教学”、“志愿者礼仪讲解”这几个课程。这样的课程安排有利于由浅入深、循序渐进地引入志愿者的定义、然后再向学生传授一些志愿者必须掌握的基本技能。

由于今年广州是亚运会的主办城市,我们特别把亚运划为一个特别专题,开展的课程有“亚运知多少”、

“亚运志愿者招募介绍”,旨在向学生介绍亚运志愿者,以及与一般志愿者的区别及联系,最后在这个亚运专题里,我们举办了一个“亚运会知识竞赛”,以班为集体,让学生根据这几天学到的有关亚运志愿者的知识来自由回答问题。

我们不只是机械地传授给学生所有理论知识,我们都知道要学以致用,因此,我们还开展了需要学生分组组成团队来共同完成的活动,比如说“趣味运动会”,我们准备了几个游戏,让每个组好的团队来挑战。持续一下午的运动会上,老师和学生都放开了心去玩,每个人都玩得很开心,就算有某个团队没有取得很好的成绩,大家也还是很开心。又比如说我们还组织了一次志愿服务活动,我们找了一个下午,全体队员带着学生一起去当地的敬老院去看望那些老人家,一开始我们有考虑到带学生去可能会很吵,可是当我们到那里之后,学生们都很听老师的话,大家都很安静,而且我们还发现,其实学生们很会和老人家聊天,也很注意分寸。总结是这次的志愿服务活动大家都很出色。

我们所准备的都只是为了能够把我们所学到的传授给学生,不只是传授给他们知识,还要传授给他们一种精神,一种信念。薪火相传,才能让希望永远不灭。

在这次的实践活动中,并不是一切都在顺利中进行的,我们也遇到了一些意外状况,遇到了挫折。但是,我们并没有气馁,而是在讨论探索中前进,及时调整方案,让我们的活动能够继续下去。

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇10)

根据文件要求与学生所学专业特点,我院团总支开展活动共计63次,覆盖19个班级,参与人数达656人,总时长达230小时,活动取得了良好成效,得到了社会各界的广泛认可与大力支持,现将各项活动具体情况总结如下:

一、党史学习实践活动

传承红色基因,献礼建党百年。这个暑假,音乐学院学子以建党百年为契机,歌颂祖国,丰富潍坊市群众文化生活。文化志愿者们将党的故事融入到歌声与舞蹈之中,用歌声唱响初心,用舞蹈激扬使命,带领群众重走红色足迹、追溯红色记忆、领悟红色文化等。展现了潍院学子的精神风貌,张扬着年轻一代的独特个性,引导群众学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,更好地传承红色基因、担当时代责任。

弘扬传统美德,营造和谐氛围。尊老爱幼自古以来是中华民族的传统美德,为加强我们的思想道德建设,音乐学院2020级音乐学一班团支部来到敬老院同老人学习党史故事,发挥专业特长,用二胡演奏《唱支山歌给党听》,让琴声传承红色记忆、抒发爱党情怀。在学习党史故事过程中,志愿者带领老人们重温革命先辈的光荣事迹,惊叹革命烈士们不怕牺牲、无私无畏的革命精神,深刻感受到中国共产党百年历程之艰辛、中华民族百年发展之不易。

童心向党,做党史教育的接班人。少年强,则国强,党史教育,我们要从娃娃抓起,音乐学院2020级音乐表演班团支部来到潍坊市樱花文化广场开始了以党史学习为核心的实践活动。在开展党史教育学习的同时,还进行了党史绘画大赛、“红色之旅”趣味活动、学习红色革命歌曲、录制美好祝愿视频等,通过视、听、读、写、诵相结合的方式,将中国共产党伟大历程带进孩子们的心里,为党史学习贡献力量。

二、理论宣讲实践活动

“‘面对面’走近村民,‘进家门’传递温暖”。为深入贯彻习近平总书记提出加强党史国史教育,组织引导青年学生将理论学习与社会实践相结合,音乐学院2019级舞蹈学二班团支部开展“党史教育”理论宣讲社会实践活动。志愿者们积极参与党史教育活动,“面对面”了解村民们的故事,“进家门”为村民投放“辉煌100载”PPT,引导村民们牢记总书记的教诲,在观察学习中学党史、强信念、跟党走。此次活动志愿者们在社会课堂中受教育、长才干、做贡献,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

讲好普通话,助力乡村振兴。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神,全面落实全国语言文字会议精神,引导广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,服务乡村振兴的战略的实施,2020级舞蹈学一班团支部分别于泰安市岱庙、潍坊市坊子区坊茨小镇开展“迎四方宾客,讲好普通话”三下乡社会实践活动。志愿者们在景区内为居民及游客分发宣传页,推广说普通话的重要性,普及文明用语,并针对讲普通话的意识和积极性较低,地方性方言的影响,制定解决方案。学好普通话,争做文明人,引领社会文明发展,助力乡村文化振兴发展。

践行中国精神,扬中国梦想。为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以传播中国精神、讲好中国故事、践行社会主义核心价值观为主要内容,音乐学院2020级音乐学二班团支部于潍坊市坊子博物馆开展”践行中国精神,扬帆中国精神”学习宣讲活动。志愿者们挨家挨户向居民分发理论宣传册并一一进行讲解,为居民解答疑惑,同时也让志愿者们对社会主义核心价值观有了更深刻的认识,彰显出当代青年大学生乐于吃苦,甘于奉献的精神。

三、疫情防控实践活动

不忘初心同努力,牢记使命防疫情。疫情防控是责任,也是担当,为助力疫情防控,弘扬志愿服务精神,音乐学院2020级音乐学四班团支部的志愿者们在各自家乡自愿加入抗击疫情的队伍之中。志愿者们知道疫情防控工作的重要性,以实际行动支援疫情防控工作,切身体会到了防疫工作的艰辛和不易,更加明确了自身在社会中应担负的责任与使命。

助力疫苗接种,共筑免疫长城。为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要论述,引导大学生充分感受家乡变化,音乐学院2018级舞蹈表演班团支部的青年志愿者们回报家乡的助力社区服务。志愿者们分别于湖南省临湘市江南镇卫生所、娄底市花山社区卫生服务中心协助开展疫情防控工作,结合目前疫情防控现状,为群众普及最新的疫苗接种知识、提供疫苗登记,协助当地医护工作高效、有序地开展新冠疫苗的接种工作,为疫情防控贡献自己的力量,切实践行当代青年担当。

通过丰富多彩的暑期“三下乡”社会实践活动,丰富了同学们社会实践的经验,同时也进一步提高了同学们的专业水平。不但培养了志愿者们理论运用于实际的能力,磨练了意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,同样也使得同学们更好地了解了社会对于我们的重要性以及相关性、掌握了社会儿童的需要、培养了同学们的自觉服务的意识,带动了同学们的积极性。

暑期三下乡社会实践总结个人3(篇11)

为展示三下乡风采,增进同学们对暑期社会实践的了解,无锡商业职业技术举办了暑期实践活动,电商152班组成的实践小分队“助力果农暑期实践团队”7月12日去帮助农民伯伯采摘水果。

时至盛夏果园已充满活力,满载沉甸甸的丰收。杏子熟了,熟透了的杏子黄里透红,咬上一口,甜中带酸,吃了还想再吃,不经意吃多了肚子里火辣辣的,砸开杏核吃杏仁,别是一番滋味。杏子摘完了桃子又熟了,又大又红的桃子,惹人眼馋,熟透了的桃子咬一口,就会流出甜甜的汁水。葡萄一大串一大串的,粒粒似珍珠,晶莹剔透。李子有绿色的,也有紫色的……果园里到处飘着果香味。我像猴子一样的在树上窜上蹿下,专拣树梢上的果子吃,因为树梢上的果子太阳照的时间长,不但颜色好,而且也很甜。

其实还是第一次去那么大,有那么多种类水果的果园呢,大家都好兴奋,据果园专业人员说,经过科学合理的规划,农庄会在不同的季节收获不同的水果。游客们可以采摘到桑椹、草莓、葡萄、油桃、草莓、梨子等十余种时令水果。不仅仅是我们收获颇多,几乎每个来这里采摘水果的人也都是乘兴而来尽兴而归。并且这里的水果只施农家肥、不喷洒农药,都是天然的绿色食品。

农民伯伯也热情的给我们介绍摘水果的技巧,炎炎夏日,虽然感觉很累,但是很开心,农民伯伯还会时不时的让我们尝尝新鲜的水果。炎炎夏日享受冰爽可口的水果可谓是一大快事,丰富多彩的水果,加上亲手体验的美妙,几乎没有人能抵挡住这样的诱惑。我们都按捺不住内心的激动,争先恐后地准备采摘水果。沿着羊肠小道来到山中果园,同学们摘起梨子和蓝莓,忙得不亦乐乎。

这次的暑期实践,我们组的实践时间挺短的,但是却很有意义,大家忙的很开心,我们会继续用劳动创造幸福的。

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