[精]护理个人年度工作总结报告(通用11篇)

护理年度工作总结报告。

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护理个人年度工作总结报告 篇1

尊敬的主任和各位姐妹们：

大家下午好！

今天非常感谢护理部主任给我们大家提供这个交流的平台，通过这个平台大家可以畅所欲言，互相沟通、互相学习，从中取长补短。我从90年毕业至今工作整整25年，03年通过竞争上岗担任了病区护士长，多年的工作经历使自己逐渐成长，虽然期间有取得一定的成绩，但与其他姐妹相比还有很多不足和需要学习的地方。特别是上月通过参加省人民医院举办的《持续质量改进护理管理》培训班的学习后，让我感触颇深，受益匪浅，同时也开阔了视野，更新了理念，也让我深深得体会到我自身专业知识的不足和差距，更加明确了自己今后需要努力的方向，现在我就从如何提高的专业知识和专科的技术水平方面谈谈个人的看法。

首先，我们必须重视自身整体素质的提高，护士长既护理工作行政事务的管理者，更是提高护理专科技术的带头人。随着目前社会和经济的发展，事实证明，单凭经验管理远远不能适应现在护理管理发展的需要，作为护士长我们应该积极参加医院组织的各种培训班，要争取机会多出去参观学习、参加各种学术交流或通过自学等各种形式的学习，努力使自己能够掌握扎实的专业理论知识，精通专科各项护理业务，熟练掌握各项护理技能，同时要能够及时掌握国内外前瞻性的护理信息，从而不断提高自己的创造性思维能力，实现科学管理，只有这样，我们才能做好护理专科方面的学科带头人，才能引导我们护士开拓思维，不断创新，才能带领护士积极开展新技术新项目。

其次，作为护士长我们要善于运用科学的管理方法，要有敏锐的观察能力，善于发现和挖掘护士的潜能，采用激励机制，激发护士的工作热情，针对自己科室现存问题，引导护士开拓思维，发表各自的见解，给护士提供更多平台，让她们有展现自我的机会，让护士自身价值也能得到体现，只有这样全科护理队伍才能形成一个团结奋进的集体，才能打造出一支高素质高品位的护理团队。

在今后的工作中通过大家齐心协力，开拓创新，共同拼搏，让我院专科护理事业的发展迈上一个新台阶。

护理个人年度工作总结报告 篇2

20__年是感染科建科的第一年。一年来，在院党委和护理部的正确领导和关心关怀下，在全科护士的共同努力下，紧紧围绕以病人为中心、视质量为生命这一主题，狠抓护理质量，提高技术水平;有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，较好的完成了各项护理工作，现将全年工作总结：

一、基本情况

感染科现有床位个，护理人员人，平均年龄岁，从事护理工作二年以上的人，全年调换人员人次。

二、加强学习培训，努力提高护理管理水平

(一)强化学习。针对感染科护理人员实际，加强对护理人员护理理念的更新，护理技巧及护理服务的人本精神的塑造。结合业务实际和护理技术操作考核，提高护理人员业务素质。坚持了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。

(二)悉心指导新任护理人员工作。对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作培训。对新任护理人员采取跟班、指导与交流等形式,帮助新任护理人员尽快熟悉护理工作,在较短的时间内承担起护理工作任务。

(三)加强了护理安全管理，保证护理安全

1.强化护理安全意识。针对新建科实际，逐级收集护理危险因素，就现存的及潜在的安全问题进行讨论，提出切实可行的防范措施，提出安全措施。制定出制度、流程改进措施，有效的防范了严重护理差错的发生。

2.强化对护理缺陷、护理投诉的归因分析。对每起护理缺陷及投诉，组织讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出改进措施，对同样问题反复出现个人责任其深刻认识，限期整改。

三、认真落实各项规章制度，提高了临床护理质量

严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。强化护理人员遵章守规。规范了医嘱查对流程，药物查对流程，制定了重点环节护理管理程序及应急流程，有效的保证了全科护理人员有章可循，确保了护理安全。重申护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度。坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-____，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。认真落实感染科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。坚持床头交接班制度。杜绝了差错事故及医疗纠纷的发生。

四、加强护理人员医德医风建设

落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语。开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或不定期测评)满意度调查结果均在9____以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。征求病人意见，对病人提出的要求给予程度的满足。

护理个人年度工作总结报告 篇3

尊敬的领导，各位老师和同学们：

我是某高校的护理教学老师。今天，我来向大家简要汇报一下我在本学期的工作情况。

一、教学目标

本学期，我的主要教学目标是：1.深入贯彻落实国务院《关于切实加强医疗服务管理工作的通知》等文件要求，提高学生的卫生服务意识，加强学生对患者的关注和照顾；2.进一步优化课程体系，更好地满足学生的学习需求；3.开展与实际工作相结合的教学活动，提高学生的实践能力和综合素质。

二、教学方法

在教学方法上，我结合了传统讲授和现代化技术手段，精心设计了多种教学形式，包括理论授课、案例分析、模拟操作、实际教学、互动讨论、文献阅读和作业批改等。我还注重提高学生的自主学习能力，通过网络教学、微课堂、在线答疑等方式，让每位学生都有机会在课堂外进行课余学习。

三、教学成果

本学期，我主要承担了《护理基础》、《护理实践》等课程的教学工作。通过我和同事们的共同努力，在学生中落实了“勤学、认真、负责”的学习态度，并取得了如下成果：

1.学生的课堂表现明显增强。他们在理论学习、实际操作和案例分析等方面都得到了较好的提高。学生的课堂互动也更加积极，发言次数有所增加，经常向教师请教问题和互相交流。

2.学生的自主学习能力得到了提高。利用网络学习平台，学生能够随时随地进行学习、查询和交流。许多学生积极参加网络课程和在线问答，并取得了显著的学习效果。

3.学生的实践能力和综合素质得到了加强。我和同事对学生进行了一系列的实践活动和竞赛培训，帮助他们全面了解护理工作的实际情况，并提升了他们的实践能力和综合素质。

四、教学评价

在本学期的教学工作中，我和同事们充分发挥了自己的专业特长和教学经验，有针对性地开展教学工作，并取得了一定的效果。但我们也要认识到存在的问题和不足之处，例如：1.某些课程的教学效果较差，需要加强教学方法和策略；2.有些学生学习态度和表现不够积极，需要更大的教育引导和呼吁；3.网络教学平台存在一定的问题，需要持续完善和改进。

为了进一步提高教学质量，我们将在后续的工作中加强沟通协作，深入研究教学内容，不断完善教学方法和手段，力求让每位学生都能够在我和同事们的共同努力下取得更好的学习效果！

以上就是我的述职报告，谢谢大家的聆听！

护理个人年度工作总结报告 篇4

护理人员年终述职报告

尊敬的领导、同事们：

大家好！今天，我很荣幸站在这里，就过去一年的工作，向大家作一份不成文的年终述职报告。

自从加入这个医院以来，我和我的团队一直在努力进步，钻研技术，不断提高个人素质，为患者的愈后稳定做出了我们的努力。在过去的一年里，我们专注于医护工作，不断完善技能，注重细节，尽力让每个患者得到更科学、更有效的治疗方式。下面我就简要介绍过去一年来我和我的团队所做出的一些贡献：

首先，在技能上，我们每天都在精益求精。我们有机会参加了多次专业培训，更新了护理方面的知识，同时还参加了一系列针对新药品和治疗方案的研讨会。我们还参加了院内的多项技能比赛，不仅展现出了自己的才情和技能，也从竞赛中学到了更多的专业经验。我们的技术水平得到了广泛认可，患者对我们的治疗效果也非常满意。

其次，我们注重团队协作。我们相互协助，相互学习，不仅能够有效解决问题，还可以提高团队的绩效。我们建立了有效的沟通机制，随时沟通理解各自的工作，紧密合作，减轻了工作压力，更加高效地完成困难的任务。

另外，我们重视患者服务，并结合患者的不同需求，以实际行动践行“以人为本”的原则。我们在专业技能方面一丝不苟，认真细致的服务让患者感受到我们的温暖和关爱。我们尽量让患者感到舒适，消除他们的恐惧和焦虑，帮助他们在治疗过程中尽可能地缓解心理压力。我们笃信患者的满意是我们坚守职责的最高追求。

最后，我想谈谈我们面临的问题和改进的方向。在过去一年中，我们常常遇到的困难是，患者的状况复杂多变，有时很难预测。因此，我们需要不断学习新的治疗手段，不断挑战自己的专业水平，以应对任何突发状况。同时，我们也认识到自我完善和发展的重要性，因此我们将继续参加一些有关新技术和治疗方案方面的培训和研究，以不断提高自己的专业素质和发挥更大的作用。

在最后，我想向这里的每一位患者，每一位家属表示衷心的感谢！感谢你们对我们的信任和支持，在您的支持下，我们一定会更加努力，不断发掘自身潜力，为您的健康做出更大的贡献！同时，我也想向我的同事们表示感谢！没有你们的支持和鼓励，我不可能取得这样的成果。我相信，在未来的工作中，我和我的团队还有许多进步的空间，我们将在良好的氛围下不断努力，让我们共同创造更为美好的明天！

谢谢！

护理个人年度工作总结报告 篇5

一、绪言

儿科护理年工作总结报告是在每一年度结束之后进行的一项工作总结，本文主要是对儿科护理工作进行总结，回顾以往的工作经验、掌握经验，总结偏差，为下一年度的儿科护理工作提供参考。

二、工作总结

1. 工作概述

本年度儿科护理工作的重点任务：通过积极开展医护跨界合作、规范儿童疾病治疗、加强家庭护理指导等多种有效措施，积极提升儿童医院治疗水平，为广大儿童提供高水平、多样化的医疗保障。

2. 工作亮点

2.1 积极开展医护跨界合作

本年度，在儿科护理工作中，我们大力推广医护跨界合作，优化科室组织结构，打造科室新优势。通过举办年度专业培训、相互学习、年度医患座谈会等方式，医护人员之间积极交流、分享工作经验，共同进步。

2.2 规范儿童疾病治疗

本年度，在儿科护理工作中，我们强化了对儿童疾病治疗的规范性要求。详细落实治疗计划和手册，明确治疗方案，规范医疗流程，确保儿童患者的安全和健康。同时，我们注重针对不同年龄段的儿童患者采取差异化治疗，最大程度上保证治疗效果。

2.3 加强家庭护理指导

本年度，在儿科护理工作中，我们加强了家庭护理指导。在患者获得完整治疗后，我们详细告知患者和家属后续的家庭护理方式，告诉他们如何有效地应对复发病情，有效避免病情的反复。同时，我们也积极引导患者、家属注重家庭护理的重要性，提高他们对患者的护理意识。

3. 工作不足

3.1 技能不足

在本年度的儿科护理工作中，我们发现有些护士的专业技能不足，尤其是对常见疾病的处理方式存在一定的盲区，需要进一步加强学习和培训，增强专业能力和技术实力。

3.2 人员短缺

本年度，由于疫情的影响，医院的人员配置出现了一定程度的短缺。这对儿科护理工作的顺利进行产生了一些不利影响，工作进展较为缓慢，有待加强工作力度。

三、工作展望

下一年度的儿科护理工作中，我们将秉持精益求精、开放创新、务实笃信的工作态度，全力以赴，保质保量完成工作任务。同时，我们也会吸取过去的经验教训，加强自我教育和学习，提升专业技能和团队合作能力。相信在我们的共同努力下，未来的儿科护理工作必将更加顺利地推进，为患者和家属提供更好的医疗服务。

护理个人年度工作总结报告 篇6

尊敬的领导：

您好!

今年在xx医院度过了非常快速的一年，从过年开始到现在，我们就一直都在马不停蹄的赶路。医院今年的情况比较紧张，所以我们每一位医护人员都做好了充分的准备，也带上了一颗非常坚定的决心不断往前。一年的时光已经结束了，我作为今年新晋的护士长，也该为自己的工作做一次述职报告了，以下是我今年的述职报告，望领导审批!

　一、自我提升，加强学习

我是20xx年x月份的时候提升为护士长的。我从事护理事业已经差不多x年了吧，在这x年的时间里，我一直都是比较谨慎的，不论做什么事情，不论对待什么人或者事情，我都不会盲目和冲动，我会冷静思考，保持一个非常镇静的状态去工作。所以这些年的进步还是很大的，这次也非常荣幸能够担任护士长一职。在这一年中，我依旧是保持学习的状态，积极去参与每一次学习的机会，也从身边的工作当中去吸取经验，不断提升自己的能力，展示自我价值，创造更多可能和成绩。

二、团结合作，共同努力

在这一次工作的经历当中，我认识到了一个很重要的事情，那就是我们这个集体的团结与合作。今年整整一年对我们的考验都是很大的，但是我们科室的每一位护理人员都是保持了很高的激情和责任感，谨慎细心的去做好每一件事情，做好每一份工作。当我们意识到了团结的能量时，我们就会发现其实很多事情大家一起来想办法，一起来处理可以更快、更准的处理好。尤其是在这样紧张的关头，我们更应该团结起来，共同努力，去和挑战做较量，实现每个人最真实的价值。

三、改善不足，业务提升

我算得上是一个比较较真的人了吧，所以我对这份工作是比较严格的，对同事们也更加的严格了。对于护理工作的管理，我认为自己也是存在着一些缺陷的，首先我在这份工作上可能太严肃了一些，所以有时候同事们对我还是有一些怨言的。这一点我也的确应该去反省一下自己。因为很多东西其实都是需要慢慢去进行的，有时候我出击太猛烈了，反而有些人会受不了，因此这一点是我今后需要改正的。还有一点就是我的表达能力还是要提升一下，有时候大家说没有办法理解我说的话，其实我也很苦恼，但是我还是会去锻炼一下自己的沟通能力吧，争取在来年展示出更好的自己，把这份工作也做到最好!

此致

敬礼!

述职人：xxx

20xx年x月x日

护理个人年度工作总结报告 篇7

护理教学老师述职报告最新

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是一名护理教学老师，今天很荣幸能为大家汇报我的工作情况。

近年来，在国家推进医疗卫生事业改革，深化医药卫生体制改革的大背景下，我院护理学科立足于学科建设，强化教学质量，注重人才培养，全面提高护理学科核心竞争力。这对我们教学工作者来说，既是挑战，也是机遇。

本人负责护理学科中的康复护理课程的教学工作，主要面向本科生、专科生开课。此外，我也通过线上线下的形式为护理师和其他医护人员提供进修培训。

教学成果

本人在课程教学上，以培养具有高度实践能力的护理人才为目标，重视理论与实践的结合，注重临床技能训练，力求培养出既能发挥护理理论优势，又能实际指导临床实践的护理人才。近三年，我先后完成多门康复护理课程的教学任务，并取得了一定的成果。

我开设的《康复护理实践》在国家级课程教育教学成果展评中获得优秀评审结果，该门课程内容全面、科学，注重实践能力训练、经验分享，学生学有所获，颇受好评。同时，我还主持完成了一项教育部产学合作项目《基于康复仿真的护理专业实践教学研究与应用》，取得了很好的教学效果。该项目输出了大量的康复仿真教育资源，得到了多校教师和相关从业人员的积极响应。

我的教学成果得到了学生及同事对于教育教学的肯定和表扬，也同时得到了学校领导的认可和奖励。

教学方法改革

为了更好地适应护理教学改革和学生实际需求，我还采用了一些新的教学方法。

一是借助移动互联网开展教学。本人制定了具有针对性和创意性的教学方案，采用多媒体课件和线上操作指导相结合的方式，引导学生进行课堂互动，提升学习效益。与此同时，结合互联网技术，我还创建了专业社交平台，积极与国内外专业护理教育机构和各大三甲医院开展交流，拓展国际化教育合作，充分发挥其信息实用性和创新性。

二是强化实践教学。以公司签约护理中心、大型康复机构等实际场所为基础，设计基于实践的教育课程，提高学生的实践技能和掌握应用知识的能力。开设拓展、亲自走访保障实操能力的实践课程，针对实践操作技能不熟练、未能和实际操作故障情况，旨在以迎合市场对人才的期望，满足实践市场的需求。

三是注重学生能力评价。构建拥有多元化、灵活性评价能力评价体系，采用多层面评价手段，综合考虑课程设计、教学方法、实践教育等方面进行评价，构建科学的评价体系，使学生深刻认识自身教育状况，提高成长动力。

结语

凭借本人长期从事护理教学的实践经验，教育理论与实践相结合，锤炼实践能力，有效提高学生学习质量。在几年的教学实践和改革探索中，我将秉承一贯的专注与坚定，不断完善自己，注重自身素质的提升，更好的服务于教育增厚和人才培养，成为一名高水平、高质量的护理教学者。面对未来，我将不断努力，在教学工作中做出更大的贡献。谢谢大家！

护理个人年度工作总结报告 篇8

跨越20__年，我们即将迎来的是2015年，是令人激情振奋的一年，新的一年是完美的，令人向往的，但要走好就务必清楚过去的一切是否完美，因此现将本人一年来的工作总结如下：其经验及教训会指导我们今后的思路，带领全体妇产科护理人员22人为提高护理工作水平而拼搏奋斗。

(一)自我修养及功绩

在政治思想方面，我们始终以“三个代表”重要思想作为引领我们科室各项工作的航标，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的工作思路，在院长和各级主管部门的正确领导下，紧紧围绕全年工作目标，不断强化内部管理，深化运营机制改革。透过全科室干部职工的共同努力，我科室迎来了发展的时期，、住院人次均创下历史新高，业务量持续增长，经济效益、社会效益大幅度攀升，同时我们始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己和全科室人的政治理论水平。用心参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作勤勤恳恳，任劳任怨、社会评价口碑很好。

我明白任何一个科室工作的开展，都离不开相关科室的配合支持，如作各项辅助检查、病人的护理会诊、仪器的相互借用等等，都离不开相关兄弟科室的支持与帮忙，所以在平时的工作中我十分注重各科室之间的交流和合作。处理好彼此间的关系，尽可能的减少摩擦和矛盾。

公正、公平，不能戴有色眼镜，厚此薄彼。工作中我经常广泛听取医护人员的意见，及时纠正工作中的失误和偏差;让护士参与病房管理，增强她们的主体意识和职责感。我认为只要护士长作风民主、宽宏待人，下属护士心理就会产生安全感，就不担心“穿小鞋”、“抓辫子”，情绪舒畅，有利团结，增加凝聚力。在工作中我对她们的要求很严，但在严要求的同时也给予护士生活中的关心与帮忙，我认真观察和了解护士们在工作中的一言一行、一举一动，发现困难及时帮忙解决，透过长时间的沟通和合作，我们之间已经有了很大的默契，彼此关系处理得很是融洽和谐。在处理好和患者之间的关系上，我经常和患者沟通，了解各项工作落实状况及护理服务状况，了解病人的康复状况。定期进行满意度调查，认真接待患者的各种投诉，虚心听取意见并及时反馈，深入调查了解，尽量协调护患纠纷，缩短护患之间的距离，减少和避免医疗纠纷的发生。对于护士工作中的缺点和不足，我会给与耐心的讲解和深刻的批评。为了能当好科室带头人，在工作中，我深切的认识到一个合格的妇产科护士长应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，透过订阅超多业务杂志及书刊，学习有关妇幼卫生知识，写下了打量的读书笔记，丰富

了自己的理论知识。透过我的努力此刻已经学习和掌握应用于临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用，并带领全科人员加强护理新知识、新理论、新技术的学习。

工作中我深知，要想一个科室能够和谐、上进、有凝聚力、出成绩，就务必要具备正确的管理技巧，所以工作中我经常做护士思想工作，了解和掌握护士的心理。赏罚分明，优秀突出的地方多在公众场合表扬，发现缺点应及时制止，一对一的找当事人个别谈话查找原因、吸取教训。绝不将护士分为“好的”与“坏的”，我确信每个人身上都有优点和不足，重要的是鼓励优点，克服缺点。任何时候都伤害护士的自尊心，绝不当众训斥、责备，能够发现他们的闪光的地方，同时不断的增强自身的修养和素质，提高本人在科室中的威信，增强自己的凝聚力和号召力。以身作则，用自己的言行去约束和影响其他的护士，使她们提高得更快，更加完善，早日成为业务骨干和精英。

注重护士业务水平的提高，科室里经常组织开展新业务、新技术的学习，以拓宽知识面，提高他们和自身的业务和理论水平，在科室中树立一种传。帮、带、教的良好氛围，倡导以老带新地方法，巩固基础知识，训连基本功，倡导他们透过上网阅读、给她们订阅报刊杂志以及自学等方法进行学习，来丰富自己的专业知识，同时要学以致用，要及时的把所学到的技术和方法应用于临床护理。

一个科室就是一个家，是一个很复杂的家，在管理这个家的时候，我从不陷于琐碎的事务，而是用心的调动护士们的用心性和工作热情，把护理工作管理得井井有条。合理的组织、协调、指挥下属完成工作目标和工作任务。发挥大家的智慧和力量，事必躬亲，透过我的管理和全科室的配合，我们科室此刻能够说是井井有条，每个人的工作热情很高，工作效率有效，成绩突出。

(二)护理工作

为了体现医院就是家的感觉，我在科室中确立了“坚持了以病人为中心，以病人的满意为核心、以病人的需求为目标”的服务宗旨。

从我做起，身体力行，然后才是下属的各个护士，首先要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人、尊重人的理念。其次，以热情、亲切、温暖的话语，理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然，用住院须知的形式，介绍医院的环境、各种规章制度、病人应有的权利和义务。加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的、医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人，掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，及时评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中，消除紧张、焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。再次，从病人敏感的一日清单入手，将收费项目、标准做详细的说明，使病人能够明明白白消费。只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需求为目标，带给优质的个性服务，科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。让病人满意是医院工作的核心，病人满意度的提高，实质上是建立病人与医院的诚信关系，只有病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。一年来护士把真诚的微笑送给患者，患者把表扬留给科室、医德医风办，虽然我们在全院奖金不高，但是，我们的护理服务确是的。我们一向勤勤恳恳、尽心尽职，

在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言，用优质的护理服务向病人交上一份满意的答卷。全科室一年中共收治病人1650人，比去年多收了354人，全年收入共1651874元，比去年多收入42万元，病人满意度调8%;表扬136人次，退_12人次，合计8000元，全年零投诉。这是一个突破，这是一个飞跃，这是我们妇产科全科室22人共同努力和奋斗的结果，是我们一年来辛勤劳动和汗水的结晶，是值得我们为之骄傲的，是有目共睹的。

护理个人年度工作总结报告 篇9

一年转眼即逝，**年就要过去了，**外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。思想上。在这一年中**外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。

工作上，按照年初的计划：

2.组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施；

3.建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的；

4.规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量；

5.全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉；

6.按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”；

1.学习并推广使用HIS系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。

2.护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。

3.根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。

4.设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。

5.设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。

学习上：

1.为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。

3.每位护士能够利用业余时间自觉的.学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。

在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，**外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表，并据此客观地评价护理人员的工作质量；培养同志们的科研能力，争取多发表有意义的论文；坚持每日英语的学习等等。

让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好**外科这个年轻的科室吧。

护理个人年度工作总结报告 篇10

一、认真做好护理基础工作，严格执行各项规定

我们认真做好护理基础工作，严格执行各项规定及操作流程。首先，每班护士对门诊患者静点药品认真核对批次效期和质量;每月护士长、分管护士核对药品以及定期查卫材，对于病人自带药品一律拒绝静点。其次，狠抓三查七对。定期和不定期检查各项护理制度的执行情况，实现了全年护理差错率为零的目标。

二、加强院内卫生管理，做好消毒隔离工作

静点室、采血室等部位的管理，坚持每日消毒液定时更换，并对消毒液浓度每日定期检查测试，每日紫外线空气消毒两次，保证门诊病房无交叉感染。其次，加强了医疗废物管理，按医院内感染管理标准，完善了医疗废物管理制度，组织学习医院感染防控知识手册。

三、加强培训从严考核，提高护理队伍整体素质

每月组织社区护士进行理论知识及技能操作培训，通过认真培训和严格考核，做到理论联系实际，从而提高护士的基本技能和实践技能，为认真做好护理基础工作打下了坚实的基础。

四、积极开展优质服务工作，落实各项便民服务措施

在认真做好基础工作的同时，牢记医院热忱服务的宗旨，坚持以病人为中心，把改善服务态度、规范医疗行为，提高护理服务质量落到实处。首先为方便患者，安装床头呼叫器；其次下午结束门诊前如遇病人多或病人有特殊情况不能按时静点的，护士则延迟下班，直至输液结束；为老年人及慢性病人体检者设立体检排号板，保证体检能够有序进行。

五、做好健康教育工作，提高社区居民健康水平

为进一步完善社区健康教育体系，组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。

六、坚持规范管理，营造良好护理环境

在工作中我们坚持团结协作，妥善处理各方面关系，营造良好内外部环境。一是对护理人员合理分工和排班，特别是在中班和节假日期间实行弹性排班管理；二是按照医院要求规范各项护理表格;三是努力保持良好的医德医风，尊重病人，提高护理人员的主动服务意识。

七、护理指标完成情况

社区护理工作量完成情况如下:静脉输液7300人次，预防接种7895人次，采血2986人次，老年人及慢性病人体检2498?人次。

今后，我们将竭尽全力、努力工作，在护理部的正确领导下实现护理工作再上新台阶！

护理个人年度工作总结报告 篇11

护理教学老师述职报告

尊敬的领导及同事们：

感谢大家给予我这次述职的机会。我是一名护理教学老师，现在我想向大家报告一下我的最新工作情况。

1.教学工作

本学期，我所教授的课程有《护理基础》、《护理实践技能》和《护理伦理学》三门课程。课程内容贯穿基本理论和实践技能，以及人文教育和职业道德教育。课堂教学采用了多种教学方法，如案例教学、小组讨论和模拟实践等，以培养学生的思维能力、沟通能力和护理技能。

此外，为了更好地满足学生学习需求，我还开设了在线互动课程，让学生可以随时随地进行学习和交流。通过在线教学，我的课程覆盖率和参与度都得到了提升，取得了良好的教学效果。

2.实践教学

作为一名护理教学老师，实践教学是我的重要工作之一。每学期，我都会组织学生前往医院和社区进行实践教学，让他们全面掌握护理知识和技能，并强化职业操守和文化素养。

在实践教学中，我注重思想引导，通过对案例的剖析和对护理实践中的道德和伦理问题的思考，引导学生形成正确的价值观和职业道德观。

此外，我还积极组织学生参加各种临床技能竞赛和实践课程，提高他们的实践技能水平和综合素质。

3.科研工作

为了不断提升自己的业务水平和专业知识，我积极参加各种护理学术交流和研讨活动，撰写护理学教材和论文，并积极申请科研项目和课题，以推动护理专业的发展和进步。同时，我还关注护理新技术和新方法的发展和应用，积极与临床护理工作者进行交流和合作，提高护理实践水平和护理教育质量。

4.教学管理

作为护理教学老师，我还担任着班主任和团委指导老师的工作，积极参与学生思想教育和管理工作。我注重给予学生关爱和支持，引导学生形成良好的学习、生活和职业规划，帮助学生顺利完成学业并成为优秀的护理专业人才。

总之，作为一名护理教学老师，我将持续不断地努力，以提升自己的业务水平和专业知识，同时也将为学生的成长和发展而不懈努力。感谢各位领导和同事对我的支持和信任。