表彰大会的总结发言稿通用

表彰大会发言稿。

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表彰大会的总结发言稿 篇1

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！

首先感谢学院给我这个机会。站在这里，我感到非常自豪。下面我对自己的大学生活做一次简要汇报，希望能够对大家有所帮助。

再过二个月就要毕业了，回顾大学四年不禁感慨万千。回想四年前把自己梦想的启航点毅然地放在了杭电计算机学院，作为人生中关键的这次抉择，我必须负起责任，并付出我所有的努力。今天我以实际行动证明了当初的决定是正确的。

制定一份详细的奋战计划，是实现自我价值的首要条件。经过有计划和有目标地学习，我在学业上取得了优异的成绩，不仅每个学期都拿到了一等奖学金，而且通过参加各项竞赛和实践活动，在实际动手能力方面提高了自己，获得了很多奖项和荣誉，特别是通过ACM竞赛这个平台，我的编程能力得到了提升，获得了全国乃至国际数学建模竞赛一等奖。

在我的课外活动中，我广泛涉猎程序员杂志等学术期刊和CSDN等各大技术论坛，时刻关注IT界最新的动态和技术前沿，了解自己专业的发展趋势。另外，充分利用学校图书馆和网络资源，并购买了许多专业书籍，为我汲取知识，开拓视野奠定了坚实的基础。我还积极参加一些社会实践活动，在第二届APEC工商咨询理事会亚太中小企业峰会中作为一名志愿者为这次隆重的会议贡献了自己的一份力量。

基于对技术的更高追求，同时希望能够积累更多经验，20xx年10月，我做出了人生的第二个重要的抉择，成为了阿里软件的实习生，当然随之而来的压力也可想而知。在阿里软件的一年多时间里，我参加了数十个项目。随着参与项目增多，经验不断积累，技术不断提高，逐渐成为项目的主要开发人员和一些项目的项目经理，并荣幸地获得了阿里软件小伙伴奖。

在大学的这些年里，真心地感谢母校为我们的成才构筑了坚实的平台，感谢老师们为我们的成长付出了艰辛的心血！我们一定坚定信念、吃苦耐劳、勇于创新、不断进取、做时代奋发有为的建材学子，用母校赋予我们的知识和智慧描绘出壮美的人生画卷！

谢谢大家！

表彰大会的总结发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：

大家下午好!在这春风和煦、春光明媚春意盎然欣欣向荣的季节，我们高二年级全体同学在此隆重举行学生颁奖典礼暨“铿锵迈向高三、未来舍我其谁”主题教育大会。首先请允许我介绍今天与会的各位嘉宾。一中某某校长、团委书记高二年级部主任书记，一中政教处主任，一中总支书记、、高二年级A部组长、高二年级B部组长。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!颁奖典礼现在开始。

大会进行第一项，请全体起立，奏国歌。请坐下!

大会进行第二项，颁奖。请主任宣读“精英学子、级部优秀学生、进步之星”获奖同学名单。请获奖同学上台领奖，请__为获奖者代表颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖者再次表示祝贺!

请宣读“优秀学生干部、优秀学习小组长、优秀寝室长”获奖同学名单。请获奖同学上台领奖，请__为获奖者代表颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖者再次表示祝贺。

请书记宣读“优秀团干部、优秀团员”获奖同学名单。

这次的表彰会我们是优中选优，精益求精。希望受表彰的同学今后再接再厉，再攀高峰、再创佳绩。更希望这次没获奖的同学，今后以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏、争创一流到下次表彰会我相信会有更多的同学以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声，以自己的汗水赢得更多的喝彩!

大会进行第三项，请书记给我们作动员讲话。(大家欢迎)

李书记的讲话高屋建瓴、高瞻远瞩、思想深邃、实事求是。为我们下一步的学习生活指明了前进的目标和方向，希望同学们会后认真总结，抓好落实。请让我们再次用热烈的掌声对李书记的谆谆教诲表示感谢!

大会进行第四项，请政教处主任讲话。

主任可谓“桃李满天下”所交学生遍布全国各地，甚至海外。单就一中而言我们在坐的同学你们的老师或者班主任就很有可能是韩主任培养的嫡传弟子。今天韩主任的讲话字字珠玑，句句真知卓见。希望同学们认真领会，坚决落实。

今天的表彰会，我希望他不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应是一个全体师生的反思总结会。与其把他当做是对上一个学期的总结，不如将他作为一个新的学期乃至一个新的人生阶段的开端，一个起点。我希望在座的每一位同学充分理解并且尊重这个开端和这个新的起点。

大会进行第五项请长就二中学生的学习与生活给我们大家作报告。(掌声欢迎)

老师深入细致的给我们介绍了章丘二中学生的学习与生活，让我们看到了自身的不足与差距，让我们更清楚的认识了自己。故人云“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”伟大的目标产生伟大的力量。希望此次大会会激发您们的忧患意识，创优意识。在再掀学习高潮。

大会进行第六项请组长带领宣誓。

今天你们是一中的希望，未来你们就是一中的骄傲。“一万年太久，只争朝夕”最后祝愿同学们以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，扬起青春的风帆，让青春轻舞飞扬，让青春无怨无悔祝愿同学们学习进步、生活健康快乐。颁奖典礼到此结束，谢谢大家。

表彰大会的总结发言稿 篇3

老师们，同学们：

大家好！

今天，我们__小学的全体师生聚集在一起，召开20__年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，名校离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。

第四、我们后一阶段的目标。

下一阶段，等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩，我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期中考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝全体同学身体健康、学习进步！

表彰大会的总结发言稿 篇4

各位班主任、同学们：

晚上好!

开学以来，年级整体情况良好，绝大数同学都能遵守学校纪律，珍惜宝贵的学习机会，珍惜青春，珍惜时间，刻苦学习，追求进步，呈现了良好的班风学风，涌现出大批先进集体和品学兼优的个人。下面我用一些数据来说明：二、三月份，高二级共有79个宿舍被评为文明宿舍，有17个宿舍被评为“创意宿舍”;二、三、四三个月，有18 班 26 次被评为文明班。在四月份的广东省生物联赛中，高二级共有53人次获奖，其中一等奖10人，二等奖17人，三等奖26人。在段考中，理科类总分600分以上107人，最高分681分，由高二(1)班毛进柱同学获得;文科类总分600分以上102人，最高分669分，由高二(20)班陈心仪同学获得。与第一学期期末考试成绩对比，有399位同学进步名次超过100名。在理科普通班中，有15位同学跻身年级前100名，他们分别是：高二(3)班的梁晓敏，高二(6)班的张小珊，高二(17)班的车航健，高二(9)班的张照，高二(3)班的梁艳智，高二(8)班的赖洪波，高二(15)班的黎清逵，高二(5)班的程福成，高二(5)班的张璐，高二(12)班的周志杰，高二(3)班的李俊达，高二(6)班的何宇靖，高二(5)班的陈治霖高二(8)班的凌海清，高二(8)班的潘英杰。在文科普通班中，有14位同学跻身年级前100名，他们分别是：高二(22)班的梁全生，高二(22)班的邱祈儒，高二(22)班的黄予蕾，高二(23)班的张伟潇，高二(26)班的李昕嵘，高二(21)班的李健，高二(22)班的朱文茹，高二(23)班的赖均杰，高二(22)班的张玲玲，高二(28)班的曾诗婷，高二(26)班的陈志鹏，高二(24)班的罗冬妮，高二(26)班的陈韵，高二(23)班的江嘉文。我们对以上同学所取的较大进步表示祝贺。另外，段考理科类总分前200名，文科类总分前100名，各单科第一名，各班进步快前3—5名同学的名单已列榜公布表彰，在此不再宣读。

在谈成绩的同时，我们也不能回避同学中的存在问题，存在问题我主要谈两个方面，一是纪律，二是学习。先说纪律：①迟到现象尤为突出。经常会看到这样的场面，早上时间已过7点，下午时间已过2点40分，校园里仍有很多同学慢悠悠地走在校道上，或者三三两两地从教学楼东边的连廊走向教室，他们把值日老师的督促当作耳边风(毫不夸张地说，这人群中高二学生占九成以上)。不管出于何种理由，上课迟到都是对任课老师和同学的不尊重。正当老师投入地开始讲课，同学们顺着老师的引导进入思考状态时，你大摇大摆的走进教室，打断了所有人的思路，影响了其他同学的听课情绪，扰乱了正常的课堂教学秩序。从礼仪上来看，中学生上课迟到也是很不礼貌的。其次，上课迟到会造成自己听课内容的不完整，别人听课内容的不连贯，影响学习成绩。再次，上课迟到也是违纪的开始。中学生最终要踏上社会，由于中学期间不良习惯的养成，走上工作岗位以后，必定会把这种习惯带到工作中去。试想，这种连准时上班都不能做到的人，又如何能克服的困难去成就大事呢?单位又怎么会继续聘用这样的人呢?其实，上课迟到对中学生个人而言是一个极大的缺点，甚至可以说是人格上的一个缺失。这种性格，将严重影响个人的发展。总而言之，上课迟到是不明智的，无故上课迟到是可耻的。为了社会和个人的和谐发展，愿上课迟到者戒之。②早退现象同样突出。主要表现在周六下午第二节和周日的上午的第五节的下课前十五分钟，喜欢篮球的同学为了占据场地，偷偷地溜到篮球场上。这行为扰乱了班级正常的学习秩序，给班级带来极坏的影响，是一种罔顾学校纪律的表现。前不久，学校就对违反这项纪律的`高二级某班几位学生作过纪律处分，希望有过同样违纪经历的同学引以为戒，不要铤而走险。③自习自修随意进出。这种现象在文科普通班所在的生物楼的东边二三楼走廊较为常见，有男有女，有谈心说笑的，有玩手机听mp3的，有抽烟的，活像公园，高三老师看不惯，常打电话来投诉。试问这些同学，你心中还有学生的概念?有追求的理想?有学校纪律?如果连这些最基本的东西都没有了，那你的学生的生涯真的是该结束了。再说学习：学习上最大问题是厌学，具体表现：①、上课注意力不集中，不认真听讲、走神、发呆，爱做与课堂无关的事，经常违反课堂纪律，精神不振，爱打瞌睡，一般不愿做作业或者抄作业。②、经常迟到、早退、旷课、逃学，对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立，有的干脆弃学出走。③、学习无兴趣，缺乏求知欲、好奇心，只是在外在压力下机械、被动、应付式学习，因此学习没有主动性、积极性，学习成绩和纪律表现差。

我在反复思考这样一个问题：一些同学把违纪当作理所当然，把厌学当作学习生活的常态，造成这种反常的现象的根源是什么?原因固然是多方面的，但我想，最主要的是两种缺失：①良知，②责任。难道不是吗?有了良知，你就有了正确的是非判断，你就懂得该做什么，不该做什么;你就会懂得知错能改而不致于我行我素;你就不会把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，你就不会在上课铃声响后还在校道上不紧不慢地走着;你就不会在自习自修时间擅离教室，你就不会把塑料袋、饭盒。饮料罐随意丢弃，你更不会在别人熟睡的时候往楼下扔杂物。有了责任，你就会踏实走好每一步，你就不会轻言放弃;有了责任，你就会常怀一颗感恩之心，你就不会让父母为你操心;有了责任，你就会勤奋学习，克服困难，不断追求进步，你就不会在上课时蒙头大睡，更不会把时间耗费在网络游戏的虚拟世界里。一句话概括：有了良知，你就会不断发现自身的不足;有了责任，你就会不断追求完美人生。

同学们，青春之所以宝贵，就在于青春这个特殊的年龄告诉我们要用智慧填充头脑，用知识积攒生命的能量。在这宝贵的时间里我们要学会学习，学会生活，学会做人，自强不息，学无止境。

中段考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是我们的全部。一次考试分数的高低，只是阶段性的，并不代表下次的成绩。大家要有“而今迈步从头越”的心态和做法，把每一个“今天”都当作一个新的起点，把握现在。同时无论何时都要记住“规范是纪律之本，纪律是效率之源”。

借此机会，我想跟同学们交流以下三点内容：

一、正确认识考试，研究考试，学会考试进而喜欢考试。

人生无处不考场，大家想一想，从上学开始，我们经历了多少次考试了，应该是很大的一个数字。小学升初中要考试，初中升高中要考试，高中升大学要考试，读研究生要考试，读博士要考试，想当公务员要参加所谓的“国考”，工作晋级、职称评审等等都要考试，考试可以说是生活的常态，所以我们要以平常心对待考试，认真对待每一次考试。

考试就是竞争，竞争就有优劣，就有名次的先后。要正视和勇敢的面对，考后要认真反思，从考试中发现自己知识的不足和疏漏，不要过分在意成绩的高低，做到胜不骄败不馁。考得差的同学记住：人生没有失败，只有暂时不成功。

研究考试，总结经验教训，注意考试方法技巧，减少操作环节上的失分。最后达到喜欢考试，练就金刚不败之身。

二、将大的目标分解为一段段具体可行的小目标。

日本有一位马拉松运动员山田本一，个子矮小，却在1984年和1986年的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军，大家都很惊讶。他后来在自传中透露：每次比赛之前，都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程，就被分解成这么几个小目标轻松地跑完了。如果他把目标定在 40公里外终点线的那面旗帜上，结果跑到十几公里时就会疲惫不堪了，可能会被前面那段遥远的路程给吓倒了。

每一位同学身上背负着非常具有挑战性的目标——高考，这时，不妨学学山田本一，将目标分解到月，甚至自己再简单分解到周、天。你每周争取完成本周的目标，这样下来，你就像马拉松运动员一样，一定能够达到人类长跑的极限，实现人生路上的一个个目标。

三、刻苦勤奋，夯实基础。

学习上有很多方法，但最为重要的还是刻苦勤奋，无论你多么聪明，少了这一点，是很难取得成功的。人的先天智力没有多大差别，要想取得成功，只有靠后天努力，如果你的成绩不理想，并不是你智力的问题。那么问题在哪里?首先在刻苦学习上，在习惯养成上不如别人。没有骄人的成绩，我们又能用什么赢得别人的尊敬呢?比尔· 盖茨告诉我们：这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。还是那句老话“除了奋斗别无选择”，对我们即将成为高三学生的同学来讲，要比别人更有吃苦精神，更要有愈挫愈勇的意志。想取得优异的成绩，就必须下更多的工夫，吃更多的苦，流更多的汗。又想轻松享乐又想成绩好，这是不可能的，就如同“想马好又想马不吃草”一样。先有勤学、苦学，才能达到活学乐学，学习是环环相扣、不断累加的过程，学得越多就越能体会到其中的奥妙和乐趣。

高三离我们不远，高考离我们不远，有梦的你们能无动于衷吗?衷心希望高二级全体同学在下半学期能以更加饱满的精神状态，更加旺盛的斗志，更加优良的班风学风去迎接新的挑战，争取更大的进步!

我的发言完毕，谢谢大家。

表彰大会的总结发言稿 篇5

老师们、同学们：

大家下午好！xxx高中20xx—20xx学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始！

全体起立，奏《中华人民共和国国歌》！------请坐下！

老师们、同学们，自2月份习惯养成月到4月份的校风建设月到本月的总结表彰月，我们共同走过了近三个月，近三个月来，全校上下紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，让我们不断坚信“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的价值；不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤”的校训的正确引领。为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。今天下午三、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。

今天的大会有六项议程：

一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言

二、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定

三、为获奖学生代表颁奖（学习类??——各班学习委员、常规类——各班班长）

四、高三年级学生代表高三（4）班姜超同学发言

五、高一年级教师代表汪云老师发言

六、最后请周飞虎校长讲话学校后期工作具体要求

大会进行第一项，请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言；大家欢迎！

大会进行第二项，请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定；大家欢迎！

大会进行第三项，颁奖仪式；

由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了，分两类：学习类(杰出奖、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）;常规类(仪容仪表、文明守纪、爱班爱岗、和谐宿舍）请各班班长代表获奖同学上台领奖，高一（1-8，9-16）和高三（1-9，10-18）。奖品由各班班长明天中午到德育处领取，另明天午休时间由德育处组织，以班级为单位，各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片，并以展板形式进行表彰。

老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

大会进行第四项，请获奖同学代表高三（4）班姜超同学发言

谢谢姜超同学的精彩的发言，20xx年我们学校创办，现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生，两年半来，你们与学校共成长、同发展，你们各方面的表现一直很优秀。还有193天你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘，充实愉快的度过美好的高中学习生活。希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划，向好的习惯要成绩，不断挖掘自身潜力，不断超越。

大会进行第五项，有请教师代表高一年级汪云老师发言，大家欢迎！

感谢汪老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！

老师们，同学们：在这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗！

大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话！

老师们、同学们，刚才，周校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会周校长的讲话精神，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造xx的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先不断发扬光大。

今天的会议到此结束，请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。