中班工作总结怎么写5篇

发表时间:2023-05-11

班工作总结。

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中班工作总结怎么写【篇1】

这学期以来,我担任学前班的班主任工作。在校领导的热情支持与帮忙下,在各科任课教师的大力协作以及广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺利完成了工作任务。

一、加强学习,提高熟悉。

我把主要精力放在本职工作上,爱岗敬业,严格要求自我遵守公民道德规范,应对一个非凡的幼儿班团体,我深感自我职责的重大。公民教育要从娃娃抓起,让他们在幼小的心灵里播下做个“好公民”的优良种子,懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理。这学期我坚持在上学期“我们爱学校、我们爱团体、我们爱学习,我们要做好孩子”的基础上,结合团结友爱、明理诚信等简单易懂的公民教育,把教育学生养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自立生活本事,人人争做主动学习、乐于勤奋、善于健康生活、勇于创新实践的好学生,作为向学生进行教育的重要要求。

二、严格一日生活制度,培养良好的生活习惯和行为规范。

加强常规练习,时刻留意观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习、一齐生活、一齐游戏。冷处理临时发生的问题,应对新情景、新问题要正确对待。为了帮忙新生迅速赶上,我采取了抓两头带中间的办法,每个小朋友都找一个自我学习的'榜样,让本事较强的优秀生去当本事较差的“小教师”。个别儿童重点帮教,正面引导,有点滴提高随时表扬奖励。在平时的接触了解中增进师生间的友谊。孩子们和我无话不说、无话不讲,经常到我耳边说些静静话。孩子们慢慢地适应了我的教育。指正不足时能立即改正,理解教师的态度也有了很大改善。

三、培养良好的卫生习惯。

天天打扫完后由值日班长或小教师负责督促大家把用品放回原处,摆放整洁,不能乱扔。经过一学期的努力,孩子们都慢慢自觉爱护教室和学校环境卫生:教室墙壁上一向坚持洁净,天天都由值日班长检查,教师从开学第一天就严格要求,教室讲台前的所有公物都要爱护,不乱摸乱动,更不要损坏,为了坚持教室干净,每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评选,看到地面上有垃圾就捡起丢到垃圾桶。此刻每个小朋友都基本上有了讲卫生的好习惯。

四、树立良好的班风。

我把“和谐、友爱、欢乐、向上”作为学前班的班风。除了开展多彩的教育活动外,我还进取地组织开展“你真棒”一日生活评选、对他们在进校、上课、下课、放学,以及在家庭、社会上应当怎样做,我都提出了具体要求:师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲礼貌懂礼貌,团结互助、助人为乐,树立多做好事、先人后己的观念,树立团体荣誉感、职责感。本学期也涌现了不少好人好事,表现出了守纪律、懂礼貌的精神风貌,受到了多方赞扬。

半年的工作又结束了,对于我来说,我还要虚心向其他教师学习,不断提升自我的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!

中班工作总结怎么写【篇2】

一、教学工作:

1、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。

幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发铅笔彩笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。

二、班级情况:

本学期我班共有45名幼儿,其中有三名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如花益恺和陈博宇小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有了巨大进步。

2、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。本学期我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿基本已掌握剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培养,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已掌握写字的正确姿势,能阐述故事的基本内容。

三、保育工作

1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和锻炼、饭前便后洗手。

2、每天坚持1小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳跳球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。

中班工作总结怎么写【篇3】

时光飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又要过去了。在这学期中有喜有悲,看到这群调皮鬼健康的成长,每天能高高兴兴的上幼儿园,见到老师能问好,作为老师我无比欣慰,同时也感到责任重大。我现将本学期工作总结如下:

一、教育教学方面(www.J458.COM 励志的句子)

1、我们班的幼儿大多数都是刚入园的新生,我根据本班幼儿年龄特点,每天和他们一起玩游戏,让他们亲近我信任我,最后和我成为好朋友。在游戏‘我是小司机’和‘我们都是好朋友’中培养幼儿适应幼儿园的集体生活,使孩子们每天都快乐开心的成长。

2、保教工作是幼儿园工作的重心,孩子在园的一日活动常规中,做到保中有教,教中有保,这样才能给幼儿们创设一个良好的生活学习环境,他们才能健康快乐地成长。

二、保育、保健、卫生方面

1、班内每天都要对幼儿的毛巾、口杯、桌椅、厕所进行清

洗消毒,每周对玩具学具进行消毒。

2、每天都要坚持2小时以上的户外游戏活动。

3、时常提醒周士凯、何雨婷、王美茜等小朋友上厕所,因本班幼儿年龄太小,不会自理,有几次周士凯小朋友把大便拉在裤子上,我不怕脏的就去给他清洗,再换上干净的裤子,再把脏裤子洗干净装好,放学拿给他家长。对于尿裤子的孩子,我已数不清帮他们换过多少次,洗过多少次,吹过多少次,在这里我就不一一举例了。

4、每周一周三为每位幼儿剪指甲,还提醒他们勤洗手、勤洗头洗澡、换衣服等,从小培养他们养成良好的个人卫生习惯。

5、做好每位幼儿带药登记情况,按家长吩咐要求给幼儿喂药,并填好各项卫生保健工作的表格。三、安全工作

安全是幼儿园最重要的,在从幼儿入园的第一天起,我班将安全教育工作作为教学工作重点,为了让家长放心,保障每位幼儿身心健康。我做了以下几点:

1、教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识及自我保护能力,不吞食异物,不玩水、火、电,不吃陌生人给的东西,不和陌生人走等安全教育。

2、认真对待每周的安全教育课,每周备好安全课,总共给幼儿上了25节安全课,给幼儿讲解各项安全小常识。

3、做到幼儿入园离园必须由家长接送,并做好交接工作,针对个别滞留幼儿还将送回,例如王泓予的家长有两次没来接他,我都是将他送回家在走的。

4、经常给家长宣传安全常识,还与周昶宇、陈治豪等小朋友的家长进行交流讨论,为此增进感情,提高家长的安全常识。

5、加强一日活动中每个环节幼儿都不离开老师的视线,防止意外事故发生。我们班这学期没有大的安全事故发生,为此提高警惕做到更好。

四、家长工作

家长工作也是一门课,因为家长直接影响幼儿园的正常开课,把孩子教育好更离不开家长的支持配合,所以家长工作也是我工作中的重点。家长工作有以下几点:

1、和家长成为好朋友,建立良好的关系,和家长一起关心幼儿的成长。

2、通过家访、家园联系和陈彬彬、何昊阳等小朋友的家长建立良好的朋友关系,在通过电话、QQ、微信等通讯方式,让家长了解幼儿在园的情况。

3、每天微笑接待每位家长和幼儿,做好晨检这一关,如观察幼儿有不适反应,及时通知家长,如:我们班的蒲宇小朋友有一次上厕所忽然肚子疼痛,我第一反应就通知了家长,还有赵子轩小朋友因在家头部受了伤,在幼儿园上学不小心把伤口弄了,我带着他去徐铁城们家给她做了处理。

4、在家长朋友的大力支持下,我班的亲子活动和家长会顺利展开,并做得很成功。

五、其它

1、预交费情况本班共40名幼儿,已交37人,有两名小朋友因家庭原因要转入外地就读,还有小朋友因身体不适,去上海做治疗还未回来。国际班已缴费2人,还有3名小朋友下学期一起交费。

2、本人出勤从开学至今,我因生病请假半天输液,下午又继续上班,之后就再无迟到缺勤早退等现象。

中班工作总结怎么写【篇4】

一、全体教师积极参与

在幼儿园召开班子会议之后,幼儿园又召开了全体教师会议。园长传达了教育局通知的精神,并将全体教师分成了三个学习小组,由园领导任组长,集体学习,进行师德师风的教育活动。经过全体教师认真的讨论和学习,大家清楚和深刻地认识到,师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在充分讨论大家取得共识的基础上,我园要求每一位教师遵纪守法,依法执教,时刻做好表率,在幼儿面前树立“严师慈母”形象;在家长面前树立“最可信赖的人”形象;在社会上树立“最文明群体”形象,展示坦诚向上、锐意进取的精神风貌。

二、注重过程,增强师德师风建设长效性。

根据通知的精神,我园师德师风教育分为“学习教育、自查自纠、评议考核、整改提高、总结”五个阶段进行突破,并取得丰硕成果:

(一)学习教育阶段

学习教育活动在幼儿园的统一安排下,下发了有关学习材料,采取集中学习,个人思考与会议交流相结合的方式进行。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和临夏市教育局的

中班工作总结怎么写【篇5】

忙碌充实的一学期愉快的结束了,在班级三位老师共同努力下,各项工作顺利开展,幼儿已逐渐适应了大班的生活和教学方式,在新的环境里开心快乐的成长。回顾这学期工作中的点点滴滴,收获不少。但也有许多不足的地方,大班的教学以及生活培养是为幼儿进入小学做准备,如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,现就本学期的班务工作做出总结,反思不足,如下:

一、班级情况分析

大班共有26位幼儿,通过一个学期的学习和努力,大部分幼儿在学习以及生活习惯上有了明显的进步。大班幼儿的性格大都是属于活泼开朗性的,他们喜欢经常帮老师做一些力所能及的事情,但是在平时的行为习惯上还有待加强。在学习方面,通过大班一个学期的学习,大班幼儿有了学习的责任感,不仅学习了更多的知识,每天按时完成老师布置的学习任务,养成了较好的学习习惯,但有小部分幼儿完成作业不够认真,有些拖拉,还有待改正。在课堂上,大部分幼儿喜欢举手积极回答问题,但是喜欢抢答,没有足够的耐心等待别人回答问题,喜欢插嘴,这是很不礼貌的一个行为习惯,有待改正。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,自己吃饭、穿衣。整理自己的物品,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成,希望通过大班的学习,能够自己的事情自己做,做一个生活上独立自主的孩子。在常规方面的行为习惯有待加强,现特别是男孩子。比较喜欢打闹,在常规方面的纪律意识比较薄弱。喜欢多动,做事情时注意力比较分散,这在以后的生活中应多加培养孩子的常规意识。

二、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

三、保教工作

1、保育工作

⑴班级三个老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,团结合作,共同关心帮助幼儿。

⑵保育老师每天对教室进行清洁,保持教室的整洁卫生。并在每周二、周四晚上对教室进行消毒。

⑶晨间检查。检查时我们会注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时对幼儿进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。

⑷养成良好的生活习惯。如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤剪指甲,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手以及饭后洗手擦嘴巴的自觉性很高。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

⑸自己的事情自己做。培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都知道自己的事情自己做;

幼儿穿脱衣物的速度也快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如帮老师抬桌子、摆板凳等。通过一个学习的培养,,幼儿的自理能力得到了很大的提高。

2、教育教学

⑴开学初制定学期教育计划,安排好本学期所需要完成的课程内容。每月按时安排好月计划中的学习内容。

⑵每周积极认真备课,认真做好周计划,按时上交备课本,并提前准备上课堂上所需要准备的课件以及教具。

⑶每月按时完成班上的月主题墙的主题墙面设计。

⑷节假日前开展主题教育教学活动,通过开展丰富的教育教学活动,教幼儿学会自我保护,培养幼儿的安全意识。

⑸深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

⑹认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

⑺注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

⑻坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

⑼注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校上了一次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

四、配班工作

这学期我担任了大一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

五、时光树

1、班级教师每月按时上传月计划,教师视频以及幼儿视频。

2、每周按时上传体智能游戏课程照片,每周按时上传周计划,并与班级通知同步。

3、举办大型活动时,及时上传活动时的照片和视频。

六、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在下学期的工作中,面对所碰到的问题我会认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

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