消防培训个人总结模板

发表时间:2023-05-10

消防个人总结。

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消防培训个人总结(篇1)

为进一步加强安全生产工作,提高辖区企业、门店消防安全意识,增强突发事件应急处理能力。8月13日,咸阳马泉街道宝泉路北社区邀请居安消防人员为辖区企业、物业、居民开展消防安全知识培训活动,加强与共建单位的交流学习,构建互帮互助、共同进步的新格局。

夏季是火灾频发季节,该社区辖区内仓储、餐饮门店较多,工作人员消防意识淡薄,没有经过系统的培训学习,存在消防安全隐患。培训中,米教官通过真实且典型的案例展开警示教育,让大家认识到火灾的无情及掌握消防安全知识的重要性。随后,米教官从火灾的危险性、预防火灾措施、扑救火灾的方法、消防器材的操作方法四个方面进行授课。采用理论加实践的方法现场教大家如何正确的使用灭火器,牢记使用灭火器的四字口诀“提、拔、瞄、按”,并进行实际操作。针对企业、物业人员,重点讲解发生火灾后怎样疏散人群、怎样避免恐慌、避免造成二次伤害等问题的解决办法。课后,社区工作人员为大家发放了消防安全知识宣传手册,米教官呼吁大家学好消防知识并主动成为消防知识宣传员,减少身边灾害的发生。

安全重于泰山,下一步,该社区将继续加强消防安全宣传,并对辖区企业、门店、小区的消防设施、消防通道等安全问题进行大检查,确保消防通道畅通、消防设施配备齐全,为辖区营造安全环境打下坚实基础,确保人民生命财产安全。

消防培训个人总结(篇2)

自为期60天的业务骨干培训班开训以来,在支队党委的正确领导下,在支队相关部门的关心指导下,以提高-官兵技体能素质和部队战斗力为核心,以安全稳定为基调,积极探索灭火救援训练的新途径、新方法,严格落实“依法、科学、文明、安全”的集训要求;支队业务骨干培训班结合支队要求,切实加强部队建设,进一步完善了队伍管理机制,狠抓部队安全工作,紧紧围绕练兵实施方案要求,贴近实战谋打赢的战斗需要,不断改善练兵新方法,多方面深化练兵成果,并采取多种方法、多种途径提高整体素质,一步一个脚印扎实稳定开展各项工作,在每个阶段中取得了显著成绩,经过60天的紧张艰苦的训练圆满完成了各项工作任务。

一、统一思想,提高认识,确保部队高度稳定

为促进本次培训工作圆满完成,尽快实现官兵训练思想的转变工作,正确面对训练、学习及生活等各项工作任务,支队业务骨干培训班认真研究、精心部署,拓宽培训思路,每一期培训开班前举行动员大会、适时根据训练进程及培训情况开展安全形势分析会、节前节后举行收心会等,确保官兵思想高度稳定;为加固官兵思想工作,主动引导他们共同进步,共同提高,用丰富经验和精专业务水准提升他们的训练能力,在每个阶段不断夯实官兵思想基础工作,提升思想观念,牢固稳定思想基础,确保了部队高度稳定。

二、加强器材装备和业务理论学习,不断提高战斗力

支队榆中培训班通过学器材、知器材、用器材等学习方式,注重从基础抓起,用知识武装头脑,以理论与实践相结合,人与装备相融合,训练与实战相结合,力求达到“练为战、战必胜”的目标。为进一步增强消防官兵个人防护装备和特种器材作用,发挥人员和装备器材的最大效能,加强官兵对装备的了解和正确运用,促进执勤正规化建设,切实提高部队灭火救援能力。培训班邀请总队、支队业务骨干进行专题讲座8次、16次邀请特勤业务骨干齐勇、马有彪、张泽、叶少臣等教员辅导讲解23种特种器材装备知识,通过理论授课和现场演示的方式使培训官兵有效掌握各种器材的操作、使用和维护保养,确保在灭火救援中能够发挥最大效能。在认真学习器材知识的同时,支队业务骨干培训班王国伟队长加强官兵《火场供水》、《固定消防设施》、《地震应急救援》、《灭火抢险救援》、《地震应急救援》《吉林丙烯槽车泄露事故处置》《安全防护与救生常识》等知识,教员赵喜智对救助方法、绳索使用、特种灾害事故的救援等方面进行了专题叫做。同时举行“谈理想、话感受”即兴演讲活动,通过开展本次活动,既鼓舞了全体官兵的士气,又调动了广大官兵的工作、训练热情。官兵们纷纷表示:在今后的工作以昂扬的精神、振奋的状态全身心地投入到各项工作中去,为出色完成好各项工作任务做出应有的贡献。为尽快提高-官兵的结绳训练救援能力,加快当前训练工作,兰州支队榆中轮训队赵喜智利用晚上时间学习理论知识与实践相结合的结绳方法,进一步夯实了官兵结绳基础工作。

消防培训个人总结(篇3)

XX科技股份有限公司

xx年度消防演习总结

为使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,根据公司领导的要求和指示,由综合部策划牵头,xx年11月13日下午16时30分,公司组织了消防知识培训及演习活动。整场演习活动紧张、有序进行,并取得圆满成功。通过此次消防演习,不仅增强了全体员工的安全防范意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工应对突发事件的能力。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演习活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的关心、支持和帮助。公司消防演习指挥部各级领导,对这次演习工作高度重视,认真审定演习方案,确定演习目的、原则和规模,还亲自对演习工作进行部署,亲临演习现场进行指挥,下达演习命令,观察演习情况,并在演习工作结束后进行了总结。

二、筹划缜密,演练方案安全可行

根据公司领导要求,从我公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。其主要目的是通过消防演习,增强公司全体员工的消防安全意识,进一步调高员工的自护、自救、抵御灾害事故的能力,确保公司员工的人身安全和财产安全。经过认真研究,拟定了《公司消防演习预案》。为了使演习预案安全可行,在预案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与,演习效果呈现良好

xx年11月12日下午15:30,公司综合部组织安全员在一楼培训室进行消防安全知识的培训及演习工作的部署,学习消防安全的必备知识,包括消防安全员的工作职责,灭火器的分类及使用方法,起到了良好的效果。随后,公司保安负责人对灭火器的使用方法进行了具体的讲解和演示,并对消防演习工作进行了安排。

xx年11月13日下午16:30,消防演习活动正式开始,消防演习紧张有序,安全保证,工作到位,演习达到预期效果,最终获得了圆满成功。

四、通过演习,活动达到预期目的

通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1.参与人员,特别是生产一线人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2.对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演习人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3.演习前组织的消防基本知识培训,使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4.演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

五、演习过程中存在的问题

1.生产部门的安全消防员未能及时到达指定位置疏通安全通道,导致部分车间员工在通过救生通道时出现混乱现象;

2.个别员工认为此次只是模拟演习,动作缓慢,逃生意识不强,且不服从现场安全员的指挥;

通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演习工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。(执笔作文网 zB258.CoM)

消防培训个人总结(篇4)

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,X月XX日下午,XX小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

我们以“生命至上,平安和谐”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。

学校要通过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个孩子带动一个家庭的效果。校园内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏,在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传页,使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。举办消防板报,于119当日上午8:30放置在校门口,设置咨询台,发放消防宣传页。

在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。

消防培训个人总结(篇5)

按照xx区火灾高危单位消防安全管理暂行规定,医护人员作为第一现场人员,灭火、疏散工作落实到位,将大大减少人员伤亡率。为加强今年"11.9"消防安全宣传日的工作落实,20xx年11月8日,医科大学附属肿瘤医院开展了消防安全检查和疏散演练活动,旨在排除医院火灾隐患及对各科室消防安全员、护士长、后勤工作人员等进行消防知识普及,提高消防意识,强化医院消防安全管理。

11月8日上午保卫科在全院范围内开展了火灾隐患排查,排查中未发现大的火灾隐患,存在的问题包括:部分安全出口指示标识有损坏现象,已通知后勤电工班予以维修和更换;同时发现家属区高层住宅仍有部分住户在疏散楼梯间内堆放杂物,已当场要求整改,并于下一周进行复查。

11月8日下午在放疗中心开展了消防疏散演练,通过组织疏散演练,进一步提高了消防安全的实战经验和应急救护能力,还增强了大家"防患于未然"的安全意识,提高了抵御火灾、应对突发事件和自防自救能力,提高了全员的消防安全意识。

通过这次消防演练也暴露出我们工作中的不足:

一、参演人员要继续加强训练,重新制定培训计划,加强能力训练,并执行年度考核过关制度,必须保证锻炼成能战斗的队伍。

二、参演人员思想上还不够重视,在演习过程中缺乏紧迫感,对全院职工要进一步加强火灾危险及危害的教育和宣传。

消防培训个人总结(篇6)

为更好地适应现代化医院管理的需要,提高医院干部、职工的消防安全防范意识,地震突发事件及新冠疫情应对处置能力,培养专业卫生处置应急队伍。6月13日,龙武镇卫生院开展了消防安全、防震减灾、疫情防控大消杀联合实战演练。

此次联合演练,由院长普吉平担任演练总指挥,副院长李永生担任演练副指挥并进行现场指导。演练制定了详尽的演练方案,包括演练目的、演练依据、演练形式、演练事件背景等,各演练阶段(演练阶段包括:“紧急避险”、“紧急疏散”、“紧急救援”、“紧急灭火”、“院感大消杀”等)做到了演练依据充分、人员分工明确、反应迅速、报告及时、处置规范、应对有效,体现了演练脚本的可操作性。显示出全体干部职工及乡村医生在面对紧急安全事故及突发公共卫生事件时整体联动、密切配合的能力。

同时,参与疫情防控支援的后文杰同志结合实际工作,对全院干部职工和乡村医生再次进行穿脱防护服的演示和不同环境消毒液配比的教学,用实战经验给全体参演人员上了生动的一课。

通过此次演练,医院进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了工作人员应对安全生产和新冠肺炎的防范意识和应急水平,同时以“保障安全”为目标,不断检验和完善应急预案,为龙武镇创设“安全、健康、高效”的医疗环境添砖加瓦。

消防培训个人总结(篇7)

火灾事故是现代社会危害较大,发生较频繁的灾害,据近年统计资料显示,我国几乎每年都会发生群死群伤火灾事故。就拿xx年发生火灾来说,广东东莞樟木头镇名典咖啡语茶厅大火十死九伤,浙江省温州市温富大厦火灾事故亡人21人,新疆乌鲁木齐“1.2”德汇国际广场火灾三名英烈长眠于地,给人们的教训是深刻的。痛定思痛,反思火灾,最主要的教训是群众缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。因此,培养消防安全潜意识,开展全民消防工作,是防火减灾最基础的工作。动员广大群众培养消防安全潜意识刻不容缓。许多惨重灾难的发生并不是人力所不能抗拒的,而是诸多不安全因素凑到一起而造成的,是人们因缺乏消防安全潜意识而受到了最严厉的惩罚。火灾通常情况下不是天灾,而是人们的行为错误引发的灾害。因此,防火减灾是人们不能不引起重视的大事。培养消防安全潜意识,时时、处处、事事注意行为安全和保障环境安全,是可以最大限度地防止或减少火灾危害的。

一、消防安全潜意识是个人不可或缺的基本素质

消防安全潜意识,是指个人消防安全动机和行为达到不知不觉又很自觉的程度。一些发达国家国民素质教育中很注重全民消防安全教育,从小孩抓起。有报道说,中国和曰本的学生联合举办夏令营,一到住地,曰本学生第一时间要做的事就是熟悉酒店紧急疏散通道和安全出口,而中国学生第一个想到的是吃饭的餐厅怎么走。从这些举动所反映出,曰本的学生消防安全潜意识较强,中国学生这方面就欠缺,万一出现火灾情况,曰本学生自救能力要比中国学生强,因为首先人家消防安全潜意识很到位,每个人无论是居家还是外出,无论是工作还是生活,很多情况下都与消防安全密切相关。用火、用电、用易燃易爆化学物品几乎是无处不在的,人处在各类建筑物里面或交通工具里面的时间是很多的,是否每个人都时时、处处想到消防安全问题,是否每个人都具有消防安全基本常识和自防自救基本能力,克拉玛依大火、衡阳大火就十分典型地反映出了消防安全潜意识的缺乏,导致本不该发生的事故发生了,不该有的严重后果产生了。现代社会,人们要提高生存能力不能缺乏消防安全潜意识。火灾环境中人的生命是很脆弱的。火灾危及人的生命的最主要方面是有毒气体和烟尘,因此,了解一些有毒气体和烟尘的火灾实验技术数据对于发生火灾后能够在允许的时间范围内安全疏散是很有必要的。我们在学习多方面知识的同时,也具备了很多种素质,而培养消防安全潜意识是其中必不可少的。消防安全潜意识强,平时会杜绝或减少很多隐患,火灾情况下能及时正确应对,这是保护生命财产安全所必须具备的基本素质。全国每年发生的20多万起火灾事故,所有火灾事故几乎都重复一条教训,就是群众缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。大量的火灾事故,发生在别人身上的灾害教训,每个人都应该认真汲取教训。因此,培养消防安全潜意识只有好处没有坏处,而忽视消防安全只有坏处没有好处。

二、消防安全潜意识是社会文明建设的重要内容

遵循科学规律,落实消防安全措施,防火减灾是社会文明建设的组成部分。消防安全关系千家万户、各行各业,人们的消防安全潜意识是通过消防安全行为反映出来的,行为规范,既是安全的需要,也是文明建设的需要。人的行为要适应环境对消防安全的要求,保障消防安全,这是一种现代文明。环境条件不同对人的消防安全行为要求不同:有大环境不同,如城市与农村;有具体环境不同,如高层建筑与低层建筑;有特定环境不同,如易燃易爆场所与普通场所、人员密集场所与非人员密集场所等。在不同的环境里,人们要规范相应的消防安全行为,维护公共消防安全,保护文明建设成果。比如工作或生活在高层建筑里的人,必须共同维护建筑里的消防设施,常见的堵塞通道和楼梯间、影响防火门启闭等行为既不文明又不安全,经常留意这些不安全因素,有效防范,及时消除火灾隐患。在消防安全行为的要求上,就需要投资者、管理者树立消防安全观念,履行法定的消防安全职责,做出必要的消防安全行为。为一栋建筑提供完善的消防设施,为一个人员密集场所提供良好消防安全环境。否则,一旦发生火灾就要承担相应的法律责任,其后果是得不偿失的,上述对消防安全行为的要求,是社会发展和人类文明建设的安全要求。

每一个人培养消防安全潜意识,注重消防安全行为,既是自身安全的需要,也是公共安全的需要。个人的消防安全行为关系公共消防安全。个人的违章行为引起火灾事故,直接受到火灾伤害、造成严重人员伤亡和财产损失或因火灾事故而承担法律责任,同时,发生火灾事故往往造成公众受灾。乌鲁木齐德汇国际广场火灾、兰州华邦女子饰品广场火灾事故都造成了投资经营者、管理者财产遭受重大损失的严重后果。重特大火灾事故一旦发生,严重影响政府正常工作;几十个家庭遭受不幸,严重影响社会稳定;在社会上造成不良反响。对社会的物质文明和精神文明建设也造成了严重影响。

消防安全行为属社会道德行为规范,培养消防安全潜意识,也是一种社会道德修养。无论是单位法人还是自然人,在很多情况下,其行为关系消防安全也关系社会道德。有的公共娱乐场所故意把疏散通道设计象迷宫,营业时把安全出口封锁剩一个,有的市场、商场占用通道摆卖,有的大型超级市场只设一个出入口,有的人员密集生产企业为严密监管员工只留一个出入口,以上这些行为都是违反消防法规的。疏散通道也叫“走火通道”,安全出口就是逃生出口,是火灾情况下给人留的“生路”。对疏散通道和安全出口进行封、堵、锁,就等于不给人留“生路”,这种行为不但违法,也违反-社-会道德规范。纵观十多年来全国发生的一百多起一次死10人以上的群死群伤火灾事故,都重复着这样的教训,就是疏散通道不畅,安全出口不足。个人很多影响消防安全的行为如乱丢烟头、乱拉乱接电线电器、乱堆放物品堵塞消防通道、乱用乱放危险化学物品等,既违反消防安全规定,也不文明、不道德。所以,规范消防安全行为,对于防火减灾很重要,对弘扬良好的社会道德,建设精神文明同样重要。

三、培养消防安全潜意识要从现在做起

养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和-谐的家庭环境和社会环境。

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