团组织生活策划书1000字精选

团组织生活策划书。

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团组织生活策划书 篇1

一.活动背景：对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

二.活动主题：我和我的大学生活

三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

四.活动时间：20xx年10月26日 18:50至20：30

五.活动地点：成都航院四教206

六.活动对象：310344班全体学生

七.主持人：鲍占坡 曹安絮

八.活动流程

(一).前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戏一

（1）游戏名称《夹汤圆》

（2）游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

（3）游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

（4）游戏规则：

1．全班同学分为四组 每组八人 裁判二人：甘欣 何金霞

2．每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

3．完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。

（五）游戏二

（1）游戏名称《绿色环保时装秀》；

（2）游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则：

1.八人一组,分为四组； 评委：王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

2.播放一些视频、音乐（关于时装秀的视频）

3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的.衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4.游戏时间限定25分钟。

八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九. 由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

十．经费预算：20元

十一．注意事项:

1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3. 照相由邱自强 田显强负责,

4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

团组织生活策划书 篇2

一．活动主题：个人与团队

二．活动的目：给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

三．活动的时间：11月29日（本周四）下午3：30点到5：00点

四．活动的地点：教二—502

五．活动的负责人及主要参加者：大学生创业者协会全体成员

六．前期准备

秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；

外联部：准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；

活动策划部：电脑，音箱

团支部：做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用。

七．活动流程：

活动开始之前：所有的工作人员下午2：30准时签到集合。

现场布置：活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的位子

主持人的任务：致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排

工作人员负责内容；

秘书部：1—2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品

外联部：1—2负责拍照

环节一 才艺展示（30’）

a） 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）

b） 双节棍（外联部：熊林鹏）

c） 歌曲串烧（先锋队）

d） 魔术表演（宣传部）

e） 伦巴（外联部：杨婷）

f） 演唱（外联部：郑潇）

g） 歌曲《和你一样》（活动策划部）

环节二：互动环节（有奖竞答，约15’）

我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答

注：客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设

环节三：游戏环节（30’）

1，松鼠与大树

目的：体验人际交往中主动交往及接纳

2，拉网抓鱼

目的：体验凝聚力

八．注意事项

1，各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

2，会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

3，活动结束后工作人员留下来清理现场。

九。预算支出

气球：10元

奖品30元

团组织生活策划书 篇3

一、活动背景：

今年10月24日，长江大学学生在长江边发现两名少年落水，15名大学生冒着生命危险，跳入长江救起落水少年，陈及时、何东旭、方招不幸遇难。连日来，大学生英雄群体的感人事迹在全国引起强烈反响。湖北省委高校工委、省教育厅日前决定，授予长江大学徐彬程等15名大学生“见义勇为舍己救人英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招3名同学“舍己救人英雄大学生”荣誉称号，并号召全省大学生向英雄群体学习。为此我们决定展开一次团组织生活，让大家深入思考这个问题，并提高我们当代大学生的社会责任感和使命感。

二、活动主题：

大学生的.社会责任。

三、活动人员：

本系大一大、二全体同学。

四、活动地点：

J2-207

五、活动时间：

20xx-11-1819:00-20:00。

六、活动筹划与具体安排：

（一）策划阶段：

1、大一、大二团支书一起商讨活动形式、流程等一系列问题；

2、各班以寝室为单位，准备好代表进行发言；

3、两个年级分别选出辩论会的四名辩手，为辩论会准备好资料；

4、各班生活委员做好后勤服务工作，购买需要的用品。

（二）活动具体流程：

1、全体齐唱团歌；

2、播放一段视频短片，通过新闻短片让大家对这个事件有所了解；

3、由主持人做简短连接，提出主题，让大家发表对上述事件的看法、观点等。由谁发言通过抽签决定，同学们事先已做好准备；

4、谈论完毕后，大一、大二互动起来，开始辩论会。辩题为：在突发事件时，而结果又未知的情况下，我们是否应该见义勇为？大一代表正方，大二代表反方，开始辩论会；

5、支持人总结，此次团组织生活结束。

团组织生活策划书 篇4

一、活动主题：Hold住你的大学生活

三、活动地点：J2

四、参与活动人员：保险**班全体同学

五、活动背景：

结束高中生涯，迈入大学校门，我们开始了全新的人生征程，五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想。如何规划好自己的大学生活，处理好人际关系，把大学生活过得精彩而又充实，对大学新生的我们至关重要。

本次活动让同学们思考如何坚守自己的梦想，如何适应大学的学习节奏，以便于在今后的学习生活中树立正确的奋斗目标，培养良好的学习习惯，从而在大学的沃土上放飞梦想，收获喜悦。

六、活动流程：

1、主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌、

2、主持人讲解活动章节。共分为4章，分别为：梦想、社团、学习与生活、人际关系。每章下设2~3个节目，

chapter1关于梦想

①张琴等东区女生歌曲《梦想》

②宋梦莹舞蹈

游戏：出二十人，混合分为两组，由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。出错者在一旁等候受罚，每组出局三人。

③请几位同学说说自己的梦想

④活动现场让大家把梦想写在纸上，一个个上前将自己的梦想贴在黑板上，后由主持人读出几人的梦想，注意不用念名字。

chapter2关于社团

①李子清歌《因为爱情》

②梅6代表体操表演

③学生代表发言讲自己的感想

④张月舞蹈ROCKTHEPARTY

chapter3关于学习与生活

①梅6-227小品《那时花开--4个女生的故事》

②游戏五毛一块在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

③栎2男生小品《方言大联欢》

chapter4关于人际关系之团结

①游戏打开千千结团体所有人手拉手围成圈，记住你的左侧和右侧人员，听到“松开手”的指令后，人员自行乱走，这时主持人说“停”，大家停止行走，并按原来的顺序牵手并想办法恢复圆圈，其中可以钻、转身等，但手不能松开。最终恢复成原先的圆圈或者两个小圆圈，也有可能无法恢复，但几率很小。

②合唱《我们是一家人》

③结束语

七、事前活动准备

申请教室，并用彩带、气球等装饰会场，合理安排活动场地。

八、事后活动总结

1、班干部及负责小组留下来清理现场，做好场地的卫生工作。

2、团组织生活后团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。

3、及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。

九、活动特色

1、将大学生活细化为几个关键词如梦想等，分章节的进行活动，节目形式新颖，紧扣主题，篇章明确。

2、增加了2次游戏环节，提高同学们的参于度。

3、更换节目主持人，给了他人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引的的人参与扩大团组织生活的影响。

4、节目形式有小品、歌曲、等形式多元化，陶冶大家的情操，挖掘大家的兴趣爱好。

团组织生活策划书 篇5

一、活动背景：中国上海敢于举办世博会，代表着一种胸襟和自信。但是，其中也夹杂着某些“不和谐音”部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人？一个有文化、有教养的人？这是我们这一期团组织生活的重点。

二、活动目的：通过对中国国民素质问题的揭示，与其他国的优良素质的比较，客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式，教导我勉青年特别是学生，做一个有文明、有修养的人。真正体现中国国特色。

三、活动主题：做好国民

五、活动地点：J2201

六、活动流程：

第一阶段：准备阶段

在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。

第二阶段：实践阶段

（一）、国民素质问题

1、活动开始，齐唱团歌

2、揭露问题通过一系列的对比，充分展现中国国民素质问题。（附PPT）

3、激情PK小品：《女生寝室》VS《世博志愿者》

4、合唱（两个班一起）

（二）、做优秀国民

1、吉他弹唱《白桦林》

2、手语表演《勇敢的梦想》

3、诗歌朗诵（现场二胡伴奏）

4、话剧《白雪公主》

（三）、总结期望

1、游戏：击鼓传球。（活跃气氛，激起高潮）

2、同学自由发表意见，团支书做总结。

3、主持人宣布活动结束，班留下清理现场。

七、活动意义：希望跟随上上海世博会的。步伐，通过这次团组织生活，增强爱国主义精神和国家荣誉感，是同学们能够肩负这种历史使命，更好地投身到学习中去。

3、团组织生活策划书

（一）开场前准备

1．班及组织部份同学提前进入会场

2．纪检员负责清点现场人数

3开始进行团组织活动。

（二）正式活动开始

1主持人上台宣读开场白活动正式开始

2、全体同学合唱中国共产主义青年团团歌五月的花海

3、邀请09级学长给同学们介绍学生活的经验与教训

4、主持人把同学们分为3个小组，分别讨论“学生的人生观”，“学生的情感观”“学生的就业观”

5、三个小组经过讨论一次派代表上台作出总结

6、辅导员致辞，总结我的学生活

7、主持人宣布本次团组织生活结束。

九、本次团组织生活可执行性

1、此次活动，全班同学都可以参加，紧扣主题。

2、本次活动是团组织生活的形式，为该活动的开展建立了稳定的基础。

3、班的团结与同学的支持，提供了可执行性。

4、得到学长和老师的支持。

5、为室内活动，与天气因素影响不。可执行。