特色团日活动策划书1000字合集

发表时间:2023-03-02

特色活动策划书。

在各大企业的发展当中,我们可以写一份完善的策划书。写策划书不能太过简单,并且条理逻辑清晰,那么你知道策划书需要从哪几个方面去入手吗?考虑到你的需求,笔稿范文网特意整理了“特色团日活动策划书”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

特色团日活动策划书【篇1】

一、活动宗旨

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。="background:yeow;">

二、活动主题

秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。="background:yeow;">

三、活动时间

20xx年2月―20xx年元月="background:yeow;">

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。="background:yeow;">="background:yeow;">

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬)

2、一至五年级语文、数学竞赛(XX月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇――体育竞技活动="background:yeow;">

项目:

1、校园风筝节(4月中旬)

2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬)WWw.BIJiaoGaO.cOM

3、广播操比赛(10月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇――文化艺术活动项目:="background:yeow;">

1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬)

2、迎“六一”文艺汇演(6月1日)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬)

4、3---5年级小学生作文竞赛(10月中旬)="background:yeow;">

5、一至五年级优秀作业展(XX月下旬)

6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(XX月下旬)

7,“庆元旦”文艺演出(XX月28日)

8、经典诵读(元月下旬)

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。="background:yeow;">="background:yeow;">="background:yeow;">

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

特色团日活动策划书【篇2】

一、活动目的:

培养同学们团队精神和竞争意识,从而认识市场规则,提高他们市场经济和创业意识。

二、活动题目:

b+h方阵

三、活动主题:

释放激情,逐梦扬威。

四、活动意义:

通过运动会提高学生的身体素质,增强团队合作意识。

五、活动开展:

1、人员选取50~60人,(170~175cm)。还可适当增加人数,扩大方阵规模。

2、各排成立组长,负责自己所在排人员到位和排练情况,并上报城建文艺部负责人。

3、成五排,各排身穿统一颜色服装,分别为奥运五环色:蓝·黑·红·黄·绿。

4、喊口号进入会场,各排在进入会场到达指定位置迅速变换成“b+h方阵”同时一名解说人向全体文华学子介绍“b+h方阵”含义。

5、齐唱《最初梦想》,积极向上,有激情的歌曲

6、完毕后所有方阵人员迅速变成原先“一”字方阵喊口号退场。

注:

1我们以“一”字方阵进入,象征城建部永争第一,实现三连冠。

2进退场口号:a扬帆把舵,奋勇拼搏,看我城建,锐不可当。b凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。

3可在方阵前增加舞蹈(齐唱时)。

六“b+h方阵”含义:

1“b”左边是1代表跑道,右边是由两半弧组成,代表单杠。

2“h”是华字首写字母大写,代表全体文华学子。

3“b+h”全称是b+h国际建筑师事务所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑师的鼎力支持和上海三十多位建筑师的积极配合,凭借一贯的专业服务精神和对市场的充分了解,1991年通过数个国际竞赛,成功进入中国市场,设计有杭州萧山国际机场,厦门国际会展中心、国家会计学院,武汉丽岛花园等,并获优秀设计奖,经典建筑奖,创新风暴设计大奖多个奖项。望我文华城建部学子能够像他们优秀,展现自己的才华,设计出创世之作,打造自己的摩天大楼。

七、经费预算:

八、活动负责人及参与者:

城建文艺部;城建部全体学子

特色团日活动策划书【篇3】

活动背景:

学生宿舍作为大学生前进与拼搏的的后方基地,其环境与文化在大学四年生活中,拥有着巨大且不可替代的作用。良好的宿舍环境是大学生修养提高、习惯养成的基础;先进的寝室文化是大学生能力提高、品格养成的保障。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“求真务实”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:

为了积极响应校园开展的“学风建设三创”活动,进一步加强校园学习氛围,营造良好的学习生活环境。我校将举办为期一月的寝室文化交流节,本着“积极”、“健康”、“安全”的原则,立足于校园,立足于寝室,开展一系列的寝室文化活动。通过对寝室文化的建设,培养我校学生的团结意识、共进意识、安全意识,构建和谐东华、优秀寝室、文明学生。

通过“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”为主题的公益广告语征集活动,倡导文明修身、诚实守信、勤俭节约意识,做文明大学生,树文明新风。

主办单位:XX理工大学学工处

活动内容及安排:

一、活动宗旨:宏扬校园文化,打造宿舍文化长廊,进一步提升学生宿舍的文化品位,创建高雅、和谐的宿舍文化。

二、活动时间:20xx年11月15日~20xx年12月15日

三、活动对象:东华理工大学全体在校大学生

四、活动内容:征集楼栋公益广告语,并作出设计效果图。要求体现出“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”的主题。

五、活动要求:

1、广告设计要求图文并茂,作品要求手工绘制。

2、广告语应用词规范,有内涵、有深度、有较强的鼓舞性。

3、作品上注明作者的姓名、宿舍号、学号。

4、作品由各学院收齐后,12月3日之前统一交到宿舍管理科。

六、奖项设置:

一等奖:1名,颁发荣誉证书及奖品

二等奖:2名,颁发荣誉证书及奖品

三等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品

最佳创意奖:10名,颁发荣誉证书及奖品

特色团日活动策划书【篇4】

一、活动主题

环保,从自己做起,从现在做起

二、活动时间

20xx年11月至20xx年12月

三、活动目的

通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。

四、活动主办:

绿色设计党支部 活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员

五、活动内容:

(1)派发宣传单

宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的环保知识; 第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)

(2)废旧生活用品环保处理方法展示活动

结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。

(3)前期宣传:

海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传

网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传

六、活动预算:

活动宣传资料:150元

活动用品:20元

总计:170元

七、预期效果:

特色团日活动策划书【篇5】

一、指导思想:

坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。

二、活动目标:

1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,,增进学生的身心健康。

2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。

三、组织领导:

组长:___

副组长:__

组员:各班班主任及相关教师

四、具体措施:

1、强化监管力度,落实35分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。

2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。

3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。

五、文体活动安排表:

特色团日活动策划书【篇6】

为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考,重感悟积累,重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质。营造浓郁的学习氛围,发展积极健康的审美情趣,提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质,特举办本次以观察春天的变化、传诵春天的好词、好句、好段(诗)为主要内容的,主题为“我和春天的聚会”手抄报大赛。

xx小学一至六年级少先队队员。

1、20xx年x月x日—x月x日,进行手抄报制作。

2、20xx年x月x日—x月x日,进行手抄报制作评比。

3、20xx年x月x日—x月x日,手抄报优秀作品展。

(一)手抄报内容要以“我和春天的聚会”为主题,可以图文并茂,即手抄报有报头、插图、文字等三部分。报头名称可丰富多彩。如:走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。

(二)版面要求:统一用a4来制作手抄报。手绘插图,可用钢笔、水性笔,彩笔书写。

(三)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,布局合理,可读性强,较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。

(四)各班选送x份优秀作品参赛。

时间:20xx年x月x日下午两点半前。

地点:各班级。

1、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合中、小学生阅读,富有知识性、创新性。

2、整体书写(20分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、版面设计(30分):版面新颖活泼、有创意。规范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。

4、色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。

大赛设立一等奖x名、二等奖x名,三等奖x名。

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