开小差检讨书精选12篇

发表时间:2023-02-13

开小差检讨书。

由于学校的工作的严谨,我们的生活慢慢由实用文书组成的,实用文书有着得天独厚的优势,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?小编经过搜集和处理,为你提供开小差检讨书精选12篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

开小差检讨书 篇1

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,在课堂上只有认真,跟严肃,我觉得我应该为自己感到羞愧,这是一种不好的行为,身为一名少先队员我应该做好带头,上课开小差让我现在感觉自己很难堪,我的行为也是对自己不负责,学习是自己的事情,您是经常教导我们在上课期间一定要好好的听讲现在我怕也是一名六年级的学生了,在整个学学校来讲六年级也是一个非常重要的一年,我的应当做好带头作用,其实很多时候不是自己想在课堂上怎么样就能怎么样的,我是一名高年级的学生了,我的行为对于班上的同学也好,对于学校的风气也好都是会有影响。

这次我也是比较惭愧的,我实在是对自己的行为感到可耻,上课期间我没有好好听讲我是在耽误自己时间,这是第一,自己的时间是自己的,我没有意识到这一点,我也没有意识到上课的纪律是多么的重要,这些我都没有一个好的态度,一旦我不听讲那么整堂课都会听不懂,这是一定的,我不希望自己在知识面前一无所知,您在讲台上面辛苦的为我们讲课,我却在这个时候忽视学习,我这般开小差的行为对同学也是不负责,因为在我开小差的同时您就要停下来讲纪律,我对这些都没有摆正好心态,我这是在耽误大家的时间,我没有这个权利,也不应该,这些都是一个很重要的因素,您经常说在课堂上面耽误大家的时间就是在耽误自己的时间,而且这个责任是很大的,因为大家一人一分钟我就耽误几十分钟了。

这次在课堂上面开小差,是因为我在自己座位上面把玩东西,本来就不应该出现在学校的玩具牌,我在上课期间把玩,我觉得这就是在违反纪律,问题严重,第一这不应该带到学校来,第二这是在上课期间我不应该拿出来,我这么一来就出现了几点不好的,现象部分同学就会关注到我这里,我很不希望这种情况出现,然后就是一个课堂纪律问题了,这是我犯的一个严重的纪律问题,我不希望自己在这个时候给班级拖后腿,我一直都没有一个好的意识,这是很严重的我觉得在工作当中就需要这种好的意识,去强调去克制自己。

这次在我在上课期间违反纪律,开小差影响了他人,也在这个时候把很多的东西没看清楚,这是一个巨大的问题,没有很高的自觉性,我实在羞愧,在接下来的学习当中我一定好好,对于这次上课开小差的问题我一定好好反省。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

开小差检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为这件事,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会再开小差了,我向您保证,如果我再开小差我就罚我自己写一份更深刻的检讨。

老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。

您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

开小差检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

此番我犯了错误,也就是上课开小差下象棋。

是的,现实情况就是这样。我的内心萌发出了“阳光雨露”般滋润的善良火种,善良的小火苗点燃了,不断地燃烧,星星之火可以燎原,全靠您的一句批评啊!可是我单纯感谢您的批评教诲,完全是不够的。为此,我自告奋勇地向您递交我的这篇课间下象棋的检讨书,以取得您的原谅。

历史发展到现如今的21世纪,上课开小差的错误行为理所当然不应该提倡。我们知道,下象棋对于学生来说那是一种娱乐行为,但也要讲究时间。我们学生上课,就是给学习的时间。这时期如果下象棋,就是不尊重老师。另外一方面,像我这样的学生来学校读书求的是什么啊,求的就是能够在学校得到综合的教育培养。而这下象棋算什么玩意儿,如此这般娱乐大可以在下课、周末去玩。

面对错误,我反省是深刻的,认识是彻底的,觉悟是高高的。至于改正错误:我就向您保证,今后再也不上课开小差下象棋了。

最后,我恳请您的原谅,我一定好好学习,不辜负您的殷切期望。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日

开小差检讨书 篇4

尊敬的老师

您好!

我对不起您一贯对我们的教导,没有遵守我们学校和班级的制度,没有做好我身为一个学生应该要做到的事情,在您认真讲课同学认真听课的时候开了小差。明明同桌都在认真听课,可我仍然要跟他说话,在自己不好好学习的同时还让同桌也没有办法好好的学习,这种行为是非常自私也是非常不道德的。

但是直到被您训斥之前,我都没有认识到我这件事情的错误,甚至还觉得这只是一件小事,在课堂上有走神开小差之类的行为是很正常的,从自己的心里就没有好好的约束自己,对自己的要求还不够高才会出现这样的问题。

毕竟老师一直就在跟我们强调班风班纪的问题,这么来要求的情况下我还表现出这个样子,确实是非常的让老师失望了。我知道老师生气和失望都是因为想要我成才,不管是父母努力的在上班挣钱还是老师您努力备课教学,最终的目的都不是为了自己,而是为了我们。

正是因为知道这样,我才对自己的行为更加厌恶,为什么我就不能向其他同学那样老老实实的上课听讲吗?就算我现在上课听得懂,在班上的成绩也不算差,如此的行为保持下去的话也是非常的危险的。就像那句话说的,任何一桩悲剧的发生,在一开始都是一件小事所引起的。

如果我以后成绩上下降了,那么现在我对于学习的不重视不认真绝对是事情的起因,如果我能够从最微小最基础的地方做好自己该做的,那么基础稳固就自然会不断地学习,不断地向前进。

所以我现在对于我这样上课开小差讲小话一事已经提起了最高的警惕,我明白我的目标是什么,也明白我目前的短期目标就是要在xx考之中考出一个好成绩,为了这个目标我应该规划好自己的时间,安排好自己的学习进度,同时将可能会影响我学习的缺点一一改正。

我也感谢xx老师您指出了我的这个不足,因为自己是很难找到自己的缺陷,但是既然老师您发现了我就没有理由不去将他改正,让我成为一个对得起父母老师的好学生。请您相信我在这件事情后我的上课和平时学习态度绝对会有一个巨大的变化,我也希望我的变化除了让老师您欣慰以外,还能够给班上的其他同学做一个表率作用,让大家都能够改掉自己的坏毛病,认真学习,不开小差,一起形成成一个爱学习,喜欢学习的班级。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

开小差检讨书 篇5

尊敬的老师:

你好!

关于今天上课时候睡觉的事情,我感到非常后悔,对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚,特此检讨!

回顾错误,我当时由于感到学习听不进去,慢慢地就产生了倦意就爬在桌子上睡了起来。面对错误,这已经不是我第一次在课堂上睡觉了,我的上课睡觉行为给周围同学做了非常不好的范例,让周围同学受到了我的影响,同时我的行为还影响老师的教学心情,从而就严重地降低了老师的教学水平,进一步来说让全班同学都受到了我的不好影响。

面对错误,我感到愧疚。经过领导的批评以后,我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改,经常违反学校纪律,充分说明我是一个不懂事的青年,没有意识到“遵守纪律,积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉,也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行,我这样的品行倘若继续存在,在今后就很难立足社会,更是无法适应当今社会对于人才的要求。

总而言之,上课睡觉违反课堂纪律,就是一种违纪违规行为,我错了,我深深地感到了自责,今天班主任给我父母打电话以后,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保证:今后我一定要认清错误,彻底改正这个上课睡觉的坏毛病,即使听不进,我也努力看书,争取理解知识。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年x月x日

开小差检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人!

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正!

检讨人:xx

20xx年x月x日

开小差检讨书 篇7

尊敬的领导:

您好!

在员工大会期间,我不认真听领导讲话,反而在下面开小差,与同事说悄悄话,这样不但扰乱了整个会议,也违反了公司规定,不利于会议展开。

在会议中,保持安静,让会议正常有序的开下去,有任何急事都不能打扰会议,我身为一个老员工,表现的不如新人,开会期间,不但不遵守会议规则,屡次违反。我以后不会在会议中开小差了,在领导讲话期间,认真听讲,没有轮到自己发言时不发言,坐在自己的座位上,遵守纪律,同时会给其他新员工一个好印象。

虽然会议有些长,但是也应该认真聆听,在会议中,领导所讲的问题,大多数都是我们工作中常犯的错误,之所以在会议上提出来,也是希望我们工作的时候避免犯同样的错误,我会吸取教训,没有领导的要求,坚决做好自己的工作完成自己的任务,不开小差了。

我知道这次我开会期间,开小差,给各位领导留下了非常不好的影响,同时也要为自己工作考虑,在公司内,不管是不是上班,只要是有重要会议都应该做到遵守纪律等待会议结束。虽然我只是一名普通员工,但是也应该有素质,不能在会议中讲话,不能影响到其他同事,更不能把开会不当一回事情。

以后开会不会两手空空,一定会做好会议记录,把会议中领导讲的一些重点及时记录下来,之后回去认真分析和学习,同时严格要求自己,不能在会议中做任何小动作,或许领导看不见,但是我做了就是错的,一次犯错就够了,不能老是犯错,有错我会改的,下次会议中,一定本本分分的开会。

不管是部门开会,还是公司开大会,我都会管好自己,不会像这次会议时,领导在上面辛苦的为我们工作做分析,我却在下面开小差,我会抓住机会,在会议期间认真学习,汲取领导传授的各种工作技巧,而不是浪费开会时间。这次我会议中的表现不好给我们部门留下了污点,更是让经理受我牵连,我心中非常愧疚,在开会前,经理就已经告诫我们开会时因集中精力,我却没听。

犯错了却需要经理与我一起扛,这是我做的不对,一切原因都是我个人做的不好,经理已经做到他该做的事情了,我以后会牢记这次教训,会做好自己的任务,坚决不犯错。请领导原谅。以后我会在会议中好好表现,不会如现在这样犯错了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

开小差检讨书 篇8

x月x号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到十分抱歉,向大家先说一声对不起。

既然是检讨,就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应该在中午洗衣服;其次更不应该用手机听歌,还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。

由此我总结出一句话;不是我的东西不要随便动,是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究,那么时间是这个教育制度下的必然结果,并非一次偶然事件。应试教育的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心,强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种软暴力,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的原因,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒惰,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差?但先前我怎么那么迷糊,连这点都没看穿?

回到最初事件,看似偶然,其实是必然的结果。我错在大意,错在好奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。

此致

敬礼

检讨人

20xx年x月x日

开小差检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

我在课堂上没有好好的听老师来讲课,反而是自己开起了小差,还和同桌讲话,导致自己没听而且也是让同桌没有能好好的学习,我要对于我这种不好的行为去检讨,并且以后也是不能再犯了。

我的成绩其实并不是太好,本来应该在课堂上是要更加的认真,而不是说还那么的松懈,如果自己都不认真的去学习,那么成绩更是不会好了,而且我还和同桌讲话,也是影响了他,本来他是会好好的听课的,但是我的行为确实让他也不能专心的听课了,其实我上课不是那么认真也是被老师说过了几次了,有时候是睡觉,有时候是走神发呆,反正就是没有让自己在认真的听课,其实老师讲课是讲得非常的细的,而且如果我认真的去听了,然后下课之后还把作业给做好,是可以提高成绩的,但是我就是没办法再课堂上认真起来,我也是比较的懊恼。

而这次更是还影响了同桌,同桌的成绩比较好,之前老师安排我们坐在一起,其实也是希望同桌可以帮助我,可是我除了抄他的作业,根本就没有利用好老师这样的安排,自己的成绩也是没有提高,反而是有时候还影响了他学习,我也是知道,这样是不对的,但是比较的难改,这次更是如此,经过了老师跟我说那么多,我也是意识到自己一个错误,以前虽然觉得是有些不对,但是没有那么的重视,而且觉得偶尔放松些也是不会影响到什么的,但是我却并没有想过,我们初中本来就是要把基础的知识给学扎实的一个阶段,如果自己都不认真,那么其实也是很容易让自己无法打牢基础,以后想要补也是比较的难的。

而今我也会是知道自己的错误,不但是对自己不好,也是对同桌不好,更是辜负了老师的一个安排,以后我也是要好好的认真去听课,不能再这样了,我而今也是长大了,必须要对自己去负责,初中的学习时间本来就是不长的,更是要把基础搞好的一个阶段,而今的知识也不是那么的难,只有现在把自己的一个基础打好,并且在上课的时候认真听,作业也是做好,养成认真去学习的好习惯,那么以后自己的成绩也是会提高的,并且也是到时候中考会有更好的一个选择。老师,我错了,我以后一定不会开小差,一定会好好的听课的,也绝不会再打扰同桌了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

开小差检讨书 篇10

尊敬的领导:

您好!

这次公司一起开会,我和同事坐在后排,开会的时间也是有些长,到了后来,我也是觉得有些倦了,没有再认真的听,反而是和同事说话,开起了小差,对于这种不尊重同事的行为,我也是感到抱歉,在此也是要和当时演讲的同事说一声对不起,自己也是要去做好一个检讨,今后不能再犯这样的错误了。

同事们去演讲,去说工作的经验,我也是要认真的来听,本来此次开会也是一个学习的过程,无论是领导讲话或者同事们分享工作里头的一些事情,其实都是能从之中学到一些东西的,而有些同事还拿了笔记本来做好笔记,我没有这样做,领导其实并没有来说我,可是我还和同事讲话,这样就很不尊重人了,并且也是耽搁了两人学习的一个机会,虽然同事们分享的一些经验,其实自己也是有的,但是如果仔细的去听,去对照又是会有一些不同,而且认真的去感悟,其实完全对于我们自己来说,是有帮助,并非是没有用处的,在这我也是能感受到自己其实错过了挺多的。

这次开小差,除了有些倦,其实也是有自己对于会议不够重视的原因在的,领导们讲话的时候,虽然我没有开小差,但是也是走神了,心思没有太多的在会议上面,觉得其实这些道理大家都是知道,只是要去做好,真的要自己来执行好的,但是现在想来其实并不是仅仅如此,而且一些事情其实自己也是要去多思考,领导讲的话,很多其实都是到了点上,如果自己真的想了,去思考,对于工作都是有帮助的,而我的不重视对于自己来说,也是一次机会的丧失,职场之中,本来竞争就大,我还不去抓住机会学习,还让领导看到我这样开小差的样子,也是对自己很不负责。

领导批评了我,我也是感受到您对于我们的关心,不希望我们这样混日子下去,而是要努力的为自己,为了工作而付出多一些,去让自己真的能学到,能有好的职业素养。而不是一直止步不前,如果只是多做事情,那么积累的并不是经验,只是重复的劳动而已,只有去想过,去改进了,那么才是真正的变成自己的能力和经验,开会就是一个学习,一个思考的机会,我也是以后要去把握,不会再犯这么样的错误了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

开小差检讨书 篇11

尊敬的老师:

你好!

今天,我上课没有认真听讲,开了小差,没有听到重点,这点我有损失。希望老师能原谅我,我在上课的时候因为开小差,而被您批评了,这也是我的错,我没有尊重您。我开小差,是不尊重老师的行为,我给您道歉。您给学生讲课就很累了,还让您多看一份检讨,这也是我错的之一。我以后不会在开小差了,希望您能原来我这次开小差,我以后上任何课都会好好听讲,不会在开小差了,我向您保证,如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。老师,今天我在您的课上开了小差,我很内疚,因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点,这对我们今后会有很大的帮助,我现在的疏忽可能会影响到以后。

老师,今天这份检讨,我将在这里好好检讨一下我自己,在您的眼里,学生都是你的孩子,您给我们讲知识,告诉我们道理。我们还上课开小差,真是不应该,因为您是最辛苦 的,老师,应该算是最辛苦的职业了,您为国家默默付出,每天早起,晚归。备课。您不管风吹日晒。天气多恶劣。不管是不是生病了,您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着。我们还上课开小差,我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。您对我的训斥也是对的,因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧,所以才罚我们。老师您罚的对,这是我们的过错。老师!我在这里,像您保证。我再也不会开小差,不好好听讲了。

检讨人:xxx

20XX年x月x日

开小差检讨书 篇12

尊敬的老师:

您好!

上课的时间,本来应该专注的来听课,认真把笔记都做好,确保自己能学到知识,但是我却并没有在课堂上学好,反而还开小差,注意力又不集中,这样也是学不好知识的,我也是要对于这次开小差的行为来做检讨。

主要也是我在思想上没有把上课这件事情给重视起来,觉得成绩是要靠天赋的,如果自己不喜欢,或者学起来难,那么怎么认真的听课也是觉得不会学好的,其实这样就是不对的,如果没去努力过,也是不知道自己到底学的是如何的。只有真的认真去听课了,一个个问题去了解,去解决了,那么自己也是能收获到知识的,而开小差的行为却是把这些都荒废了,也是会让我松懈,学不好,自然成绩也是不会好的,我的注意力是不集中,让我也是课堂上,老师讲着讲着,我听得不是那么明白了,就会走神,就会做一些其他的事情,而没有静下心来好好的学一些东西。

老师也是批评了我这次开小差的行为,我而今仔细的想了,也是清楚是不对的,上课,要做的事情就是听课和做笔记,而不是去开小差,那样的话,也是浪费了自己的时间,其实成绩的提高需要努力,并且也是比较的简单,并不是特别的难,只有自己付出了,而且持续的去做了,其实也是会有进步的,如果平时的上课都不认真,那么想要成绩好,真的不行,同时我也是知道了,老师也是希望我能把课听好,其实我的成绩并不是那么的糟糕,进步的空间也是有的,只有平时多一些的去努力,那么也是能在考试之中体现出来,平时认真了,学到了知识,也是会让自己以后的学习轻松一些,如果一直都是这样开小差的状态,那么自己学不到东西,以后也是还会成绩变得糟糕的。

这次开小差的错误我也是意识到了,不能再这样下去。而且如果长此以往,我也是会养成不好的习惯,以后的课堂上都不会认真的听课,对于自己来说,成绩只会更加的糟糕,我也是不想这样,还是想要有所进步的,老师,我以后也是要认真的听课,学到知识,而不是说还在课堂上去浪费时间,也是让老师来操心了,这样很不好,我也是必须要对自己去负责,去认真的学些东西,让自己的成绩能有所提高。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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