晋级申请书1000字汇总

发表时间:2023-01-28

晋级申请书。

由于学校的工作的严谨,我们已经慢慢开始接触了实用文书,写实用文书能够方便大家的生活,你的认知中实用文书也是这样的吗?小编经过搜集和处理,为你提供晋级申请书1000字汇总,请收藏好,以便下次再读!

晋级申请书 篇1

尊敬的公司领导:

您好!在此我先对领导、老师和同事对我一直的指导和帮助表示真挚的感谢。作为一个刚到公司不久的新员工,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了作为一名信用卡座席应该掌握的操作技能,使我从一个新手逐渐成为一个能基本熟练业务的员工。

这段时间的学习和实践让我从公司前辈们那学到了很多有用的经验,同时我自己也在不断的探索更有效更准确的工作方法向更高的层次迈进。另外,公司规范的管理制度和完善的工作模式,也让我学习到了很多,培养了自己一个良好的工作习惯和职业素养。特别是在这段竞赛期间,我深深感受到团队凝聚力的强大,大家为了共同的荣誉而艰苦奋斗着,每天都有一种很强烈的紧张感,虽然我们新人不参与竞赛,但看着大家每天那么的忙碌着,我深刻地感受到原来工作也可以是那么的充实。竞赛结束了,大家并没有懈怠,还是一如既往地奋斗着,每天看着大饼上那些服务明星,心中倍感压力,不由自主的想加班,每天就想多接几个电话。

当然,初入职场,难免出现一些差错需领导指正,前车之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在这几个月中看到公司迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,因为这是我们大家一起努力的结果。很高兴能够融入这个大家庭,感受大家庭的温暖。

道路是曲折的,前途是光明的,我相信,只要我不断的努力,一定会实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值。在此我提出晋级申请,恳请领导给我更高的台阶锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好工作,为公司创造更多的价值,同公司一起展望美好的未来!

此致BiJIAoGao.CoM

敬礼!

申请人:xxx

晋级申请书 篇2

尊敬的校领导:

本人于20xx年参加工作,20xx年10月在炉霍县取得小学一级十二级教师专业技术资格。调至泸定后于20xx年9月取得小学一级十二级教师专业技术资格,现在本人各方面都符合学校初级职称十一级岗位要求,现将本人的近期工作总结如下:

一、政治思想和职业道德方面

坚决拥护中国共产党的领导,积极参加政治理论学习和教育理论研究,忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动。

二、教育教学能力和工作业绩方面

本人能胜任小学教育教学工作。我能坚持学习新的教学理念,深入钻研教材,根据新课改的要求,积极开展教学研究活动,认真备课、认真上课、认真批改作业,并且积极地学习掌握现代化教育教学手段,同时多次参加我校举办的校本教研课,在语文教学工作当中,能积极主动地体现语文课对学生的思想教育作用。在教学过程中,我始终把学生的“学”放在首位,以学生为主体,大胆创新。

三、教科研和继续教育方面

在平时的工作中,我一向重视教育教学理论研究,积极参加学校组织的教科研课题研究和继续教育学习,常把自己的教学改革实践心得写成论文或经验总结。

“教海无涯”、“学无止境”,成绩已过去,本着对学生的爱心、对教育事业的责任心、对未来的信心,我将一如既往的努力学习。综上所述,我觉得自己完全符合学校初级职称十一级岗位教师的申报条件,希望能得到领导的审核通过。

申请人:杨成凤

20xx年10月10日

晋级申请书 篇3

尊敬的施洞镇中心小学:

本人姓名张俊,男,现年24岁,xx年正式党员,1999年7月凯师毕业,20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20xx年1月参加工作现已有xx的教年。20xx年5月被聘为小教一级教师,xx年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。

本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、的思想和十七大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的小继教工程工作的任务。

十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。

一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。

总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

晋级申请书 篇4

尊敬的公司领导:

我是综合办公室职员XX,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——综合办公室主管。

在XX集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。

同时,借此申请将我在20XX年上半年取得的工作成绩汇报如下:

1、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作(现转至人力资源部);与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。

2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。

3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。

4、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。

5、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。

6、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集团公司接待水平的标准。

以上工作成绩基本是按年度规划进行的,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,让我为站在不同的岗位上奠定基础。

不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。

如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。

此致

敬礼!

申请人:

20XX年XX月XX日

晋级申请书 篇5

我叫xxx,系xx镇xx小学教师,现年46岁,汉族,19xx年3月参加工作,19xx年7月在xx教师进修校完成普师专业的学习,中师文化。从教26年,20xx年3月取得小教一级教师资格,受聘为小学一级教师,至今,一直在xx镇xx小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

一、提高政治思想意识,加强师德修养,为人师表。

任职以来,我忠诚党的教育事业,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志,认真履行教师岗位职责。在工作和生活中,勤俭节约,不追求名利。20xx年,本人遵从学校的需求,由原来任教的数学学科,改任毕业班综合学科、班主任,负责管理远程教育、多媒体室和学校计算机室等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务,深得学生家长、学校领导和社会的一直认可,并获得上级领导的好评。

二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。

本人自任教以来,能全面履行小学教师职责,并以更高标准严格要求自己,出色地完成各项教学任务,教育教学教研成绩显著。为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加小学教师继续教育培训,认真学习,在空闲时间,经常阅读教育期刊,还经常利用一些教育教学网络,了解最新的教育教学动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习,通过学习,思想受到了教育,理念和技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。

任现职以来,我认真钻研、勇于探索,积极参与学校组织的教研活动,更新了教学观念,提高了自身的教学能力,先后撰写了《浅析小学科学课堂学生的探讨交流》、《利用信息技术优化小学科学课堂教学》、《教师在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在教学上,我为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标,并根据学生实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维。此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,转变了教师的地位和角色,课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,不断总结得失,提高自身的业务能力。

三、关爱每一位学生,狠抓班级管理。

在教学工作中,我特别注重做好培优转差的`工作。对班中的优等生,我额外给他们“加餐”教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想,经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽量挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的勇气和信心,帮助他们制订好追求进步的计划;同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。通过我不懈的努力,每学期,都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步,提高了整体教学效果。

多年来,我兢兢业业,通过工作实践,总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我做了大量的工作,每接手一个新班,我都采取“勤管、严管、善管”的办法,想方设法,通过各种渠道,了解清班级的各方面情况,对班级管理工作做好有针对性的打算。为了进一步提高学生的是非辨别能力,我引导他们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,为他们指明了纪律方向。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,开展形式多样的、有教育意义的活动,寓教于乐。此外,我还十分注重班干的队伍建设,让班干部在班级管理中发挥强有力的作用,经过我不断的努力,我所教过的班级,班风好,学风好,每年都有6%以上学生获得镇“三好学生”和“优秀少先队员”称号,有20%以上学生获校“三好学生”和“优秀少先队员”称号。

四、工作为首,尽职尽责。

自任现职以来,我从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。20xx年到现在,还兼任学校远程教育管理员,负责学校远程教育日常工作中,我积极探寻远程教育的创新思路,努力提高自己的业务水平,远程教育还得到了老师们的高度评价,深受广大教师的欢迎,使我校教师从陈旧的课堂教学转变为利用现代技术和远程教育资源进行教学的多媒体教学模式,让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。

五、工作中取得的成绩,得到了各级教育主管部门的认可。

由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实,在工作中也取得了一些成绩:19xx年被评为县级优秀教师;19xx年被评为县级优秀班主任;20xx年至20xx年连年被评为镇级优秀教师;20xx至20xx学年度第一学期所任毕业班综合科在期末统一检测中名列全镇第三;20xx至20xx学年度第二学期所任毕业班综合科在小考检测中名列全镇第三,班级巩固率、及格率均达100%;撰写的《如何对学生进行感恩教育》、《如何激励学生高效学习》、《小学科学实验教学中应该注意的问题》等教育论文,在镇教办出版的书刊中得以发表;20xx年在xx教育报上刊登了自己撰写的《xxxxx》新闻稿;20xx至20xx学年度因本人工作踏实,教育教学成绩突出,在综合评估中被评为镇级和县级优秀教师。

针对本人任职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅,并提出宝贵意见。

晋级申请书 篇6

尊敬的各位领导:

我于20xx年4月xx日进入xxx有限公司,20xx年4月xx日—20xx年4月20日担任xxx工程建设的专职监理工程师一职,在负责xxx项目基础与主体施工的同时还负责道路、地质灾害综合治理工程的日常监理工作及与甲方的各项交接工作,20xx年年初总监代表xxx退休以后所有与甲方xxx的交接、收费、基础与主体初步验收工作由我负责并完成。20xx年4月21日—至今担任xxxxxx工程建设的专职监理工程师一职,主要负责xxx监理工作,主要负责xxx桩基、墩身、箱梁预制、桥附工程及路基段防护工程和雨污水工程。

现场工作主要有:

1、监理规划、监理实施细则、监理安全细则、监理旁站方案、现场进场材料见证取样、监理会议纪要、监理月报、监理工程师通知、考勤、年终总结报告、工程质量评估报告的编制。

2、在工程质量方面,对有质量问题的工程在向总监汇报后及时下发监理通知单;在安全方面,及时向施工方提出现场整改,在整改未果的情况下即时下发监理通知单;在进度方面,严格控制施工工期,督促施工方在保证质量与安全的情况下抓好施工进度,及时下发监理工作联系单;在安全生产文明施工方面,及时传达上级部门发布的信息。

3、每天按时做好监理日志填写工作,详细记录工程质量、进度、安全及工地突发事件。

本人于20xx年年底取得建设厅颁发的监理工程师见证员证书,证书编号为xxx;20xx年取得甘肃省人力资源和社会保障厅颁发的助理工程师证;20xx年取得建设厅颁发的建筑工程二建建造师证书,证书编号为xxxx。

自从参加工作四年多以来,在各级领导的关心和帮助下,能够及时完成领导布置的各项监理工作,平时在工作上尽心尽力、勤劳诚恳、学习上积极上进,能完全有效地履行岗位职责,能模范遵守监理人员的行为规范,严格质量管理,重视安全监督。由于现阶段物价飞涨及工作量加大等各方面原因,在此我向公司申请我的薪金由监理员3晋升为监理工程师1的标准,望领导批准!

xxx

20xx年x月xx日

晋级申请书 篇7

__经理您好:

时间飞快,从____年__月__日进入__公司,到此刻已经快一年的时间,在这期间,工作中得到了包括您在内各位领导和同事的帮忙、支持,我十分感激。__文化也慢慢感染我,您推崇的“负责、担当、感恩、互助、协作、共赢”等理念,我十分认同。每次见到您、_经理以及其他同事忙碌的身影,对__这份炙热的情感、坚定的信心,也让我深受感动和鼓舞。我坚信__未来光明的发展前途、也相信任何一个想有所作为的人能够在__供给的良好职业发展平台上有所成绩。

我很荣幸能够加入__这个团结向上的团体,也一向很感激您当初供给给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。进入公司以来,在领导和各位同事的指导及帮忙下,员工人事档案管理已经详尽而完善,并建立起完整的电子档案系统,可随时查找员工资料,详细了解员工信息;公司目前在职的__名员工中,有__名是新招聘的,占比__%,并且部分人员已经成长为公司核心关键岗位人员,承担着越来越重要的岗位职责;

培训方面,从新员工入职培训开始,拓展到公司各部门业务培训,外部培训等,体系建设已经有大体框架;

薪酬福利上,是公司核心机密部分,主要做的工作是根据工作需要和人员情景,调岗调薪的提议以及辅助性福利的完善;

考核考评方面,从新员工入职试用考评开始,对于合同期满、在职员工考评等方面,做了很多工作,基本做到考核考评有章可循,建立初步的制度流程;员工关系上,在__公司的大力配合下,已经完全理顺员工入口出口系列工作,基本做到社保、公积金、其他手续等及时有效并且准确办理;

企业文化及制度建设方面,不断修订完善,草拟员工手册等,提炼出公司文化,并经过邮件等各种途径不断宣传;

沟通交流方面,开展了很多工作,及时了解员工信息,有效沟通,并及时汇报,起到很好的沟通协调作用,公司的团队凝聚力越来越强。。

这所有成绩的取得,我个人在沟通协调的过程中深刻体会到,是大家共同努力的结果。回想当初,以往因为经验、习惯、意识、做法等等差异,跟您和其他同事有过冲突、意见不一,但好在得到大家的包容和及时帮忙,使我迅速融入__。

回顾这一年,在取得这么多成绩的同时,我更深刻感受到自我的成长,不但在事业上稳步提升,生活上还找到一生的伴侣,当然这也意味着开支会原先越大。我相信__真是我的“福地”。

结合公司薪酬体系,全员薪资现状;比照个人的岗位职责、岗位要求、工作表现、后续发展等方面;并参照公司的薪酬制度讨论稿中对于主管级以上薪酬等级的考评变动原则,郑重申请_本人:

岗位由“__”提升为“__”;

薪酬等级由“__一级”(__基薪)调整为”__一级”(__基薪)。

明白您是一个喜欢直接交流不喜欢转达或拐弯抹角的人,本来想当面跟_经理您交流,但中国人的性格特点,应对薪资这个敏感问题,尤其提自我的薪资还是尴尬的很,昨日鼓足勇气直接跟您说,还是无法说清楚,请您体谅。

相信公司领导会慎重研究我的申请。我想经过这个申请传达给公司是我勇于承担更重要工作的信心和决心。个人另外说明的一点是:不管公司同意与否、批复意见如何,我都会一如既往努力工作,争取为公司创造更大的价值,做出更大的贡献,因为我始终坚信这所有的努力,我自我将是最大的受益者。多谢领导。期待您的回音。

申请人:___

____年__月__日

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