班级策划书格式模板1000字汇总

班级策划书。

为了能够保证我们能够有条不紊的进行开展工作，预先为自己写一份策划书是非常重要的。写策划书要以实现目标作为导向价值，新手写策划书要特别注意哪几点呢？由此，栏目小编为你收集并整理了班级策划书格式模板相信你能从中找到需要的内容！

班级策划书格式模板 篇1

一、活动目的

为了进一步丰富同学们的业余生活，使电脑文化融入校园，使同学们增进对时下流行的网页制作的'兴趣，使大学生紧随时代潮流，进一步加强对学科知识的兴趣和锻炼。建立班级网站，既有利于院团委和各班团支部之间的交流与沟通，也可使同学得到锻炼为他们提供一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所。

二、活动主题

构建和谐班级，共创学院网络文化。

风华正茂，记录成长脚步。

三、参赛对象

xx农业大学在校班级，以各班为单位参加比赛。

四、xx班级网页内容建议

1、网页内容包括：

3、可以以ppt的格式展开班级活动展示，加入背景音乐

五、活动开展形式

1、由团委通知各班级负责人该活动要求。

2、各班组成网页设计小组，在规定时间以前完成网站发至上述邮箱以便整理汇总。其中必须有一篇班级对此次活动的总结。

3、作品展示，由评审团进行审评及统计。

六、评分标准

1、内容：内容健康、充实且积极向上；内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色；突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设

设计思路清晰，明确表达设计意图

2、结构：框架及表格结构清楚合理，页面内容清晰明了。

3、版面与视觉感受

浏览页面时不得出现乱码，无因布局不合理而出现的表格错位情况，图片使用得当，网页内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面美观。

使用级联样式表（css）对表格或文字、链接进行修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品。

4、创意

页面具有较强的个人设计创意。

网页整体风格创意，色彩搭配鲜明，内容布局合理。

七、奖励办法

1、获奖班级网站颁发奖状和奖金：一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元，优秀奖100元；

2、优秀班级网站作为先进班级、先进团支部的推荐依据之一。

班级策划书格式模板 篇2

【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进同学间的友谊，丰富大家的课余生活。

【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.

【活动主题】：我的青春，我做主—班级娱乐晚会

【活动时间】：星期四晚7：00

【活动地点】：3307教室

【活动形式】：将两个班的同学分为5个小组（按寝室划分），

【参与人员】：0210401-02全体成员及邀请嘉宾

【活动内容】：共分为四个环节

一，传绣球

由主持人用黑板擦在黑板上敲，同学们把绣球依次传下去，当停止敲动时，绣球在哪个人的手里，这个人要表演一个节目。（比如唱歌，跳舞，朗诵......）表演精彩者赠送作业本。

二，心事大揭密

以寝室为单位，由各寝室的寝室长带头，讲述本寝室内的趣闻趣事，以及室友之间的感情纠葛，再由寝室内的其他成员依次爆料。引起大家热烈共鸣的寝室，每人奖一本作业本。特别个人奖励小型笔记本一个（以友谊，娱乐，和谐趣事为主）。

三，趣味抢答

当主持人说完，“开始抢答”后。最先举手的获得回答资格。奖励作业本。回答错误要罚一本作业本（只罚已获作业本超过两本的人，包括两本）

回答题型：

1，直接回答主持人提出的一般问题

例如一般的社会常识，历史常识，文话常识等

2，大家来找茬。在屏幕上有两张几乎相同的画面，请抢答的人找不同之处。

3，诚实与勇敢。回答主持人提出的特殊问题

例如你的童年秘史...

四，缘分大测试

将全班每个男生的学号写纸上折起来，由下边的每一个女生抽一个。再由每一个被抽中的男生和这个女生一起表演一个节目。（节目形式不限）主持人员不得参加这个游戏。

【购买物品】：气球，作业本，小型笔记本，茶叶，瓜子等

【负责人员】：总策划：贾自创

辅助人员：靳鲁湘，肖鑫，胡苏

其他......

【总结】：在学习之余，通过本次活动，大家不仅收获了快乐，也增强了同学们之间的友谊。让我们携手共进，预祝大家在接下来的四级考试中取得优异成绩。谢谢你们的参与！

【鸣谢】：理学院大二物理系班主任满江红老师理学院团委素质拓展部

以及为本次活动付出心血的全体成员！！！

班级策划书格式模板 篇3

一、活动目的：

一块钱能做什么？2根油条；1个煎包，一碗稀饭，白蜡烛一对；2b铅笔2支；袋装洗发水2袋，公交车1块，2个包子，1份报纸，离校大学生毕业甩卖的一本书或者两盘磁带或者3本杂志等。拓展训练是一种体验式教育模式，对大学生的综合素质能够进行很好的锻炼。它通过布课、体验、反思、分享、总结、提升和应用七个环节，培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力。

二、活动目的：

通过结合九江学院与九江市区的实际情况，对大学生提出具体挑战事项，对在校生挑战自我、熔炼团队具有极其重要的作用，从而培养良好的身体适应能力，动手能力，身心的控制能力，受挫力，沟通能力，自我的再认识，自我激励和自我超越的能力，领导力，承担责任、诚信、团队合作等。

三、活动时间：xx年5月8日星期六上午9:30

活动地点：三食堂广场及九江市市区

四、活动方式：

将110位同学进行分组，每组10位同学，同时获得10元的活动资金，组队前往市区进行素质拓展活动，时间为一天，每组设有主办方协调人员及摄影人员一名，晚上7:00钟之前必须返校；

活动要求：

1、活动期间团队所有成员只能携带10元进入市区体验生活，期间不得使用自带钱财等；

2、允许参赛选手在比赛期间拓展业务，兼职等形式取得经费；

3、通过选手亲自赚取的钱可以用于当天的消费（吃饭，坐车）中；

4、比赛中有任何困难不得向协调人员索要资金等，一经发现取消比赛资格；

5、各组自我推荐一位同学作为组长，否则由主办方选取；

6、如遇突发状况，请及时与协调人员及主办方联系；

7、考虑天气因素，出现不可抗力因素取消比赛。

五、活动流程策划：

5月7日8:00am

主办方全体成员集合，进行报告厅布置；

8:45am

参赛选手就位；

9:00am

职业生涯规划讲座开始；

10:30am

市区素质拓展活动开始；

7:00pm

全体参赛人员返校；

次日

各组进行活动解释，选拔淘汰选手

班级策划书格式模板 篇4

一、活动主题

创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。

二、活动指导思想

以班级文化建设为重点，以基础文明建设和学风建设为抓手，结合学科专业特点，营造良好学习氛围，建设富有特色的班级文化，以构建和谐、文明的班集体为目标，形成班级文化与个性发展、社会实践时代发展相结合的态势，充分发挥学生团队的战斗堡垒作用和学生党员、学生骨干的先锋模范作用，体现校园文化特色和班级特色，书香氛围浓厚，促进学生全面发展和个性发展。

三、活动对象

国际教育学院会计084班全体学生

四、活动内容

（一）班级物质文化建设

（1）积极调动同学们主动学习的好习惯，使同学们在课堂上踊跃发言，课余时间查阅收集资料，养成良好的学习实践能力。

（2）要求班级的每名同学注意保持教室和宿舍卫生，营造干净整洁的学习、生活环境。

（二）班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是构建文明、和谐班级的根本保证。班级建设制度主要包括班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、促进学生成才成长制度等班级制度。

1、班风建设制度

以“积极进取，求新务实”的良好班级建设思想为指导。在班级工作中充分分发挥同学们的积极主动性，共同为班级建设增砖添瓦，加强同学与班干部、同学与同学之间的相互沟通、相互帮助，增强班级同学的凝聚力和荣誉感。培养良好的班风，养成良好的学习习惯，为同学们营造一个良好的学习环境。

2、文明建设制度

（1）加强学生日常行为规范教育，使学生遵守课堂纪律，尊师重道。

（2）重视学生安全教育，加强学生人身安全、财产安全和心理健康教育，全面提高学生的安全意识。

3、班级管理制度建设

（1）要求每一位同学上课不迟到、不早退。在课堂上尊重老师的教学成果、不说话，不随意打断老师的正常教学，认真听讲，积极发言，做好笔记。

（2）要求班级的每个宿舍的每一位同学遵守宿舍纪律，按时就寝，不在宿舍使用违章电器，尊重宿舍管理员的劳动成果，节约用水，讲究公共卫生。

4、促进学生成才成长制度

结合会计专业的特点，班级积极提倡、鼓励同学们多学习，多实践，以良好的学风为指导，促进个人成才成长。学风指学生的学习风气，包括学习态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法内容。

（1）加强课堂管理，使同学们做到不早退、不迟到、不旷课。

（2）严肃考纪，端正考风，坚决杜绝考试作弊现象的发生。

（3）加强导师和学生之间、同学之间的学习经验交流，及时解决学习中存在的问题，促进学生成绩尽快提高。