英语策划书11篇

发表时间:2023-01-19

英语策划书。

为了今后的工作能有条不紊的开展,我们最好立刻开始准备策划书,制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题。你知道如何写策划书才能让投资人更认可吗?或许你正在查找类似"英语策划书"这样的内容,仅供参考,欢迎阅读。

英语策划书【篇1】

一、活动主题:

以“SocialPractice”为主题写一篇文章,题目自定。

二、主办方:

山东工艺美术学院团委

三、承办方:

山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

四、活动时间:

20xx年11月7日至11月8日

五、活动地点:

山东工艺美术学院19号公寓前十字路口

六、活动形式及目的:

1、活动形式:英语散文的征集和评比。

2、活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语

七、具体流程:

1、提前一周张贴海报通知。

2、选手报名,在公寓楼前十字路口。

3、给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排要求:

4、认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。

5、作品发到电子邮箱shetuan@,字体为小四,黑体。

八、评分细则:

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

1、初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

2、复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

3、初审评分标准:

(1)内容是否符合主题50分

(2)思想积极健康25分

(3)文字通畅、语言较好25分

(4)总计100分

九、奖项设置:

1、一等奖1名;颁发证书

2、二等奖2名;颁发证书

3、三等奖3名;颁发证书

4、优秀奖4名;颁发证书

十、活动所需表格:

1、参赛选手报名表

2、评分表

3、山东工艺美术学院学生会社团部英语协会

英语策划书【篇2】

活动引言:走进这个校园,带给了我们许许多多关于青春的故事,带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过,是否要踏进这所大学;我们曾经也许困惑过,是否去学会理解别人;我们曾经也许失误过,伤害了第一个朋友……是的,那就将它演绎出来,让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。

一、活动主题

演绎属于我们的生活。

二、活动目的

为了让同学们能够更热爱自己的校园,自己的大学生活,自己的青春年华,我们举办了本次活动。

三、活动时间

第九周的星期一开始报名,截至日期为星期三的晚上。

第九周星期天晚举行本次活动

四、活动地点

学术报告厅

五、参赛方式

各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。

六、活动对象

针对在校所有的学生,特别是大一与大二的学生。

七、活动相关细则

1、 考评细则(总分10分)

(1)作品内容健康向上,主题鲜明 (2分)

(2)剧本独创,体裁新颖 (2分)

(3)表演认真,到位 (2分)

(4)表演富有感染力,表演合理 (2分)

(5)服饰符合剧情要求 (1分)

(6)整体印象 (1分)

2、活动细则

(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀个人奖2名,并颁发奖状及奖品;

3、活动要求

(1)参加本次短剧大赛的所有节目,必须符合大学生的基本要求,内容积极向上,富有感染力。

(2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。

(3)每组参赛人数不得低于4人。

八、赛前准备

宣传工作:各院系的宣传部协作宣传此次活动,以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位,让同学们充分了解我们的本次活动。

主持人:选定主持人,提前做好准备。

场内设施:嘉宾席上所需的物品,音响设备,基本道具,现场布置。

参赛选手:做好参赛选手的号码牌。

奖品所需:买好奖状以及奖品。

九、活动流程

1、主持人介绍到场领导

2、经济与管理学院到场领导致开幕词

3、校园话剧大赛开始

4、比赛结束由评委给予点评

5、主持人宣布获奖名单

6、领导颁奖

7、比赛结束

十、活动预算

由于两个院系合办,所出经费相同。

经商议,场地费与其他费用共预计80元。

经济与管理学院

团小组进寝室与宣传策划中心

20xx年X月X日

英语脱口秀大赛策划书

一、活动目的及意义

我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。

二、活动主题:Show出自我,表现你自己。

三、主办单位:人文科学系。

四、策划承办单位:院学生会。

五、活动地点:校内报告厅。

活动时间:暂定。

六、活动对象:全体同学们。

七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

八、活动流程:7:00入场

7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

9:30颁奖、总结。

9:45比赛结束

10:00清理会场。

九、工作安排

学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

宣传部:出海报、拍照。

文艺部:申请话筒、文艺节目。

十、经费预算:200元。

十一、突发情况:视情况而定。

十二、活动细则

1.成员签到时拿号码牌。

2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

4.邀请系主任对本次活动进行总结。

5.合影留念。

6.清理会场。

附:评委评分细则参照:

1.礼仪形象

2.言行举止

3.参与态度

4.介绍方式

5.细节方面

6.表演节目特色、创新

英语策划书【篇3】

一、活动目的:

(一)、促进和提高我校大学生英语口语水平;

(二)、营造良好的英语学习氛围,尤其是调动我校非英语专业同学学习英语的积极性,从而活跃校园文化生活。

二、主办单位:院团委;承办单位:英语协会

三、活动时间及地点

初赛:3月5号(星期一)进行口语大赛(签到时交上原稿及电子稿)

复赛:时间待定

地点:初赛:教学北楼202教室

复赛:教学南楼2号报告厅

四、参赛规则:

(一)参赛要求:

1、大一、大二非英语专业学生,尤其是英语爱好者

2、要求内容积极健康向上

3、如有背景音乐,请自带光碟

4、自备服装和道具

(二)参赛人数:自由报名

(三)比赛环节:初赛和复赛

(四)评委组成:初赛:英语协会会长及社团联合会主席团、各协会会长

复赛:英语系专业英语老师

(5)奖项设置:初赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,单项奖:最佳风采奖、最佳才艺奖

复赛:3个入围,最终挑出1个代表学院参加省英语口语大赛。

五、比赛流程:

(一)比赛组成:初赛:选手自由演讲(限时3分钟)

复赛:按给定样题演讲

六、评分标准:

(一)仪表形态((((20分)

(二)演讲内容((((50分)

(三)语言艺术((((30分)

七、经费预算:

1.拉横幅:

2.饮料和水果:

3.彩带和气球:

英语协会

20xx年3月

英语策划书【篇4】

英语演讲比赛策划书

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我系学生会学习部决定举行一次英语演讲比赛。

一.活动主题

英语演讲比赛,演讲主题不做限制,内容积极向上即可。

二.活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三.活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

报名时间:5月6日——5月8日

预赛时间:5月10日晚上17时整开始

预赛地点:教十五团总支会议厅

决赛时间:5月17日晚17时

决赛地点:图书馆会议厅

组织者:电气工程系学生会学习部

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

评委:-----------------------

嘉宾:-----------------------

4、对参赛选手的要求

【1】参赛对象:电气工程系全体学生

【2】参赛人数:18-22人

【3】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言。

【5】如有背景音乐,则自带。

【6】自备服装和道具(如有需要)。

四.演讲比赛

1、比赛规则

【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段(预赛淘汰2/3的人数)。

【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,两个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

【1】、主持人开场白

【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

【3】、评委点评

【4】、主持人宣布比赛成绩和名次

【5】、颁奖 由评委和嘉宾颁发奖品

【6】、活动参与者合影

【7】、主持人宣布活动结束

【8】、按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(25分)。

第二个环节:演讲总分50分。选手依次上台演讲,大约每人不超过7分钟。

第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五.具体评分细则 :(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)

●评分规则:

评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

六. 奖项设立:

一特奖1名

二等奖2名

三等奖3名

非一、二、三等奖者均获参与奖

七. 颁奖:

比赛结束后,由评委上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

八.注意事项

1、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。

2、评分要严格按照评分标准进行

3、演讲为脱稿或非脱稿演讲均可。

九、经费预算:

1、记号笔费用:10元

2、 宽胶带:5元

3、 奖品费:150元

总计165元

英语策划书【篇5】

一.招新时间:9月24日―10月11日

二.招新地点:南院一食堂门口;北院宣传栏旁边

三.招新小组:组长 吴建华 副组长 吴欢欢 组员全体干事

四.招新目的:

1、宣传我们社团“挖掘财富,从这里开始”的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。

2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的.适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

4、另外,也吸引一些有着共同志趣的同学加入,共同学习,共同体验英语的魅力。

五.招新形式: 社团在制定位置设招新点,填表报名,招收会员,主要是面向大一新生

六、宣传方式:

1、通过贴海报的形式,提供同学们社团的招新报名时间和地点;

2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

3、可多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生

前期宣传1、9月23日 到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传2.现场招新(9月24日到10月11日)(1)场地提供,外加帐篷和一张桌子以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍协会。(2)由财务部负责开销预算。(3)现场咨询由协会干部轮流值班。(4)招新结束后由协会干部收拾场地。(5)对整个活动进行总结。

七、活动经费:传单,、海报、水、杯子等

备注:

海报内容:

1、 社团简介(即所设部门)并附招新要求

秘书部:主要负责招新、入会审批和社团工作人员的档案管理;审批各个成员的表现,及时反馈;负责本协会人员的评优;按时参加学院学校的各项会议,做好记录

招新要求:工作认真细致,主动性强,具有较强的责任心

外联部:主要负责社团对外业务联系,洽谈,为社团争取赞助和合作;加强社团和社团各届的联系;加强与学校、学院各社团的联系,借鉴先进管理经验

招新要求:善于和他人打交道,工作热情,有始有终,注重细节,有较强的责任心

组织部:主要负责召集、组织项目活动,负责组织活动的各部门细节事宜

招新要求:具有一定的组织能力,注重细节,善于组织人员,具有一定的策划分配能力,有较强的责任心

宣传部:主要负责活动的宣传工作,在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台,提高你得交际能力和团队协作能力

招新要求:富有创新精神,工作认真负责,积极主动,有写作,书法之技的同学优先考虑

理事部:主要是对社团各项业务的负责

招新要求:

1.做事情善始善终,认真负责,积极性高

2、我们致力打造最好的校内外沟通平台;我们力创校园第一学习服务型社团;期待更多同学加盟

3、之前的一些活动照片(附说明))

英语策划书【篇6】

一.活动背景:根据英语口语对国贸的重要性,我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动,在这新学期开始之际,我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱,所以选择了这个活动主题。

二.活动时间:12年3月14日

三.活动地点:主楼多媒体教室

四.组织者:国贸经理人协会

五.参加者:国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学

六.活动目的:

希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友,彼此交流学习、互相促进,提高对英语的学习兴趣,丰富课余生活。

七.活动内容:

由参赛同学自主选题,按抽签顺序上台进行演讲,评委打分,最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示,献上个人节目进行表演,此环节不计分。

注:以上活动内容根据情况适当调整。

八.准备事项:

确定准确时间及地点,并预先通知所参加者,邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场,购买所需物品。

英语策划书【篇7】

一.前言

在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛“的比赛。

二.活动细则

1.活动名称:

鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

2.活动目的:

为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。

3.活动时间:

待定

4.活动对象:

鲁东大学食品工程学院大一学生

5.承办单位:

食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

6.邀请嘉宾:~~~~

7.活动宣传:海报通知、负责人通知

8.报名方式:待定

9.:待定

10.奖项设置:

一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名、优秀奖十名、幸运观众十名

11.所需器材:

?多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品

三.公民工作人员安排

1.宣传部:

? 负责海报制作与张贴等活动的宣传

2.编辑部:

? 负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选

3.外联部:

? 协助赞助企业

4.策划部:

? 做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作

5.口语部:

? 积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛

四.比赛具体流程

(初步预计人数为20人)

. 时间地点:待定

.评分标准:1.发音:30分

1.赛前准备:

1. 各部门提前半小时入场准备好多媒体设备及其他工作和设备

2. 各选手至少提前一天将自己的演讲稿复制一份上交给负责人

2.赛中:

1.开幕式表演

2.由主持人发布开幕词并宣布比赛开始

3.各选手按顺序上台首先进行自我介绍,之后开始自己的演讲时间限制在3~5分钟以内。

4. 半场穿插节目表演

5. 主持人宣布比赛继续

6.节目表演中等待评委给个选手评分并选出一、二、三等奖

7公布评选结果有嘉宾颁发奖品奖章,并在现场抽取获奖观众十名

8. 主持人总结陈词、宣布比赛结束

3.赛后:

1.打扫教室卫生整理活动器材

2整理活动中采集的照片准备张贴公布

3. 赛后张贴喜报公布比赛结果和获奖名单、并将活动中采集的照片张贴公布

五.活动具体要求:

1.评委公平、公正、公开。

2.参赛选手演讲内容积极、健康、向上,能体现一定的思想。

3.参赛选手活泼、积极、友好、自信。

4.桦林英语bar各成员积极置办参与该比赛。

英语策划书【篇8】

一、复赛指导思想:适应国家大力发展职业教育需要,按照高等职业教育人才培养目标要求,促进高等职业教育英语课程教学改革,展现高职学生英语口语表达能力与风采,激发广大高职学生学习英语的积极性。

二、复赛活动主题:职业梦之声

三、复赛时间:20xx年4月28号(周二)下午15:40

四、复赛地点:j219

五、参加人员:13、14级进入复赛选手

六、复赛具体安排:比赛内容由两部分组成:①职场描述3分钟②职考验5分钟。

参赛者通过抽签方式组成团队并按照抽取的题目要求进行组内合作,针对某一生活或职业场景(如:校园)内可能发生的各种情况进行充分的情节设计。团队中的每个成员根据既定情景和所扮演的角色进行从内容到形式的自由发挥,并以短剧的形式展示给评委及各位观众。评委根据各组的整体表现进行评分,每个小组的成绩即为该组内每位成员的成绩。每组表演时间约为5分钟。

①职场描述评分标准:本环节满分为10分,从“内容、条理、语言、举止”四个方面评定。

9—10分(含):内容完整、充实,能就主题进行充分发挥;逻辑性强,条理清晰,表达流畅;语言丰富,使用准确;举止大方、得体。

8—9分(含):内容完整、充实,能就主题进行一定的发挥;逻辑性较强,条理清晰,表达比较流畅;语言较丰富,使用正确;举止得体。

7—8分(含):内容完整;逻辑性较强,条理比较清晰,表达基本流畅;使用语言基本正确;举止较为得体。

6—7分(含):内容基本完整;条理比较清晰;使用语言基本正确;举止大致得体。

5—6分(含):内容基本完整;表达尚连贯;使用语言尚正确;举止欠佳。

5分以下:达不到5分者,参照以上标准所涉及的各方面酌情给分。

②职场考验评分标准:本环节满分为10分,从“内容、语言、协作、表现力”四个方面评定。

9—10分(含):内容充实完整,条理清晰;语言丰富、准确;协作充分;表现主题完整、准确。

8—9分(含):内容比较充实,条理比较清晰;语言比较丰富、准确;协作比较充分;表现主题比较完整、准确。

7—8分(含):内容完整,条理比较清晰;语言基本准确;协作基本充分;表现主题较为得体。

6—7分(含):内容基本完整;语言基本准确;协作基本充分;表现大致得体。

5—6分(含):内容尚属完整;语言尚准确;尚有协作;表现欠佳。

5分以下:达不到5分者,参照以上标准所涉及的方面酌情给分。

七、复赛活动流程

1。参加复赛的选手进入赛场后,工作人员拿签到表让选手签到,选手坐第三组,工作人员坐第一组,评委坐中间第一横排。

计分员坐中间第二横排(评委老师后面)。

按照选手签到的顺序上台比赛。

2。复赛主持人(许金)致开场辞(包括介绍评委、介绍大赛比赛规则和评分标准、宣布活动正式开始)

3。选手依次上台进行自己的演讲,评委现场打分。

4。计时人员计好时间(时间到举起计时牌)。

5。复赛活动结束后工作人员统计进入决赛选手名单。

附:工作人员安排如下:

主持人

吉思思,许金

负责选手签到表,点到

简玲丽,胡兆雄

座位签,门牌签

胡兆雄林榆缤(负责提前贴好)

负责茶水、纸笔

成双

维持会场秩序及候场

纪检部2人,外联部2人

负责拍照留念

宣传部2人

黄盼琼

算分/总分

李雪训汪城城

会场卫生:学习部全员打扫相应的场地以及会场的布置

英语策划书【篇9】

一.前言

在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为“鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛“的比赛。

二.活动细则

1.活动名称:

鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

2.活动目的:

为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。

3.活动时间:

待定

4.活动对象:

鲁东大学食品工程学院大一学生

5.承办单位:

食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

6.邀请嘉宾:~~~~

7.活动宣传:海报通知、负责人通知

8.报名方式:待定

9.报名时间:待定

10.奖项设置:

一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名、优秀奖十名、幸运观众十名

11.所需器材:

多媒体教室、麦克风、赞助奖品、海报制作工具、报名表、口语评委及纸笔用品

三.公民工作人员安排

1.宣传部:

负责海报制作与张贴等活动的宣传

2.编辑部:

负责制作和整理报名表、选手演讲稿的收集、罗列上场选手名单、选手得分的整理和筛选

3.外联部:

协助赞助企业

4.策划部:

做好比赛的赛前策划和赛后总结规划工作

5.口语部:

积极参加并呼吁班级其他同学参与比赛

四.比赛具体流程

英语策划书【篇10】

活动目的:通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的英语口语水平。

活动意义:通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

活动时间:11月5日,初赛;11月10日,决赛

活动地点:电教2103

赛前准备:人员安排:

总策划:xxx

物品准备:xxx,外语协会宣传部

教室安排:xxx,外语协会活动组织部

ppt制作:外协宣传部

摄影:社联通讯部

其他人员:计时员2名,记分员2名(复赛),维持纪律人员2名,

活动流程:

初赛

1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍。

2、选手进行自我介绍,(不必拘于简单的自我介绍,可以加入歌曲、名言、幽默等,为自己提升人气。)时间在1分30秒以内。

3、选出20为选手进入决赛。

决赛

20位选手分为四组,每5人一组。

一、比赛分两个环节

1、以组为单位,每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段,并提供台词,参赛者现场模仿)。

选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目,到场下准备。

2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲

二、比赛结束,

1、记分员算分

2、文艺部同学表演节目(8’-10’)

三、颁奖

一等奖:一名最佳人气奖:一名

二等奖:二名最佳风采奖:一名

三等奖:三名最佳口才奖:一名

(复赛设置一次中场休息,准备文艺节目3-4个。)

经费预计:共70元,包括:教室饰品10-20元

奖品、证书40-50元

英语策划书【篇11】

一、活动主题

merry christmas and happy new year

二、活动目的

通过本次活动,锻炼同学们的英语口语能力,加强同学之间的相互了解,增强交际能力,扩大交际面。

三、活动时间

12月29日晚7:30

四、活动地点

3号教学楼109

五、活动参加者

口语老师fresca及其所带班级全体同学

六、特殊说明

本活动属于是课程内容及终期考核成绩构成的一部分。鼓励同学们主动上台讲英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多样化的个人文艺特长。

注:为锻炼大家的英语口语能力,各环节须用英文表达。

七、活动内容

本活动由各班组合唱、游戏、个人才艺展示等内容构成,上述各以游戏环节为主线,内容交叉进行,具体内容如下:

(一)合唱环节

本环节四组各自为队,进行合唱比赛,由老师评出最佳者,其成员予以奖励。

(二)游戏环节

本环节共分为四个游戏进行,具体内容如下:

1. 拍七令

(1)参加者:到场全体同学

(2)方法及规则

从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。所有人报完游戏结束,报错的人自动站出,接受处罚(比如唱英文歌、表演节目等)

该游戏进行两轮。

2. 寻宝

(1)用具:“宝贝”——如钱包、手表等

(2)参加者:到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

(3)方法及规则

寻找事先已放好的宝贝,其中一人蒙着眼睛,由另一名队员指路寻找在若干同学中的(必须用英文,否则算违规)。另一人身体部位不能接触被蒙眼睛者的身体部位。最先寻到的队伍有奖励。

该游戏进行两轮。

3. 猜单词

(1)用具:单词在ppt中展出

(2)参加者:到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

(3)方法及规则

在ppt中显示出单词,由一方比划解释(只能用英语,出现汉语此单词自动跳过),另一方背对屏幕猜单词,时间为三分钟。猜中最多的队奖励。

该游戏进行两轮。

4. 瞎子背瘸子

(1)用具:蒙眼布、气球、笔

(2)参加者:到场全体同学分四个队,每队一次出两名队员。

(3)方法及规则

男生当“瞎子”,用蒙眼布蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,女生用笔扎对方身上的气球,最后气球剩最多者为胜。胜方得到奖励。

该游戏进行两轮。

(三)个人才艺展示

本环节为自由展示环节,是展现自己的绝佳机会,老师主要据此环节打印象分。同学们可根据自己的爱好和特长,或唱歌或跳舞,或表演节目,如此等等,不一而足。凡主动展示才艺者,均会有相应奖励。

八、活动流程

1. 欢乐颂迎场

2. 主持人宣布晚会开始。首先核查各组人数,基本到全的组可以首先进行合唱表演,其他组推后进行。

2. 老师讲话

3. 第一组合唱表演

4. 第二组合唱表演

5. 游戏开始

(1)拍七令

(2)寻宝

(3)猜单词

(4)瞎子背瘸子

6. 如以上各环节完成后,时间充裕,没过21:30,主持人可在事先准备好的名单箱中随机抽取,抽到者表演节目,并有礼品相赠。

7. 第三组合唱表演

8. 第四组合唱表演

9. 全体同学手拉手唱auld lang syne(友谊地久天长)。放伴奏。

10. 晚会结束

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