文艺演出策划书模板

发表时间:2023-01-08

文艺演出策划书。

为了我们可以有效的提高我们的工作效率,在我们的前期工作安排中,撰写策划书是必备的,策划书可以让我们明确自己的工作目的并且为之努力。大家知道策划书具体包括哪些内容呢?我们特别从网络上整理了文艺演出策划书,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

文艺演出策划书(篇1)

1.歌曲联唱

[主持人“更加辉煌”完时,联唱音乐起,演员直接上场]

主持人:(女)刚才大家欣赏到的是由带来的歌曲联唱。下面大家要欣赏的是由选送的舞蹈《欢聚一堂》。[稍顿](男)长城飞舞的巨龙,是中华民族无言的坚强。黄河吹响的唢呐,是中华民族豪情万里长。(男)欢歌笑语飘荡,锣鼓敲响了好时光,(女)兄弟欢聚一堂,(齐)祝愿祖国未来更加安康。[音乐起]

2.舞蹈《欢聚一堂》

3.民族舞《天路》

主持人:(女)清晨我站在青青的牧场,看到神鹰披着那霞光,像一片祥云飞过蓝天,为藏家儿女带来吉祥。(男)那是一条神奇的天路,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂。(女)请欣赏由选送的民族舞《天路》,表演者:

4.音乐剧《相亲相爱》

主持人:(女)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(男)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(女)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(男)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。(女)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。有福就该同享,有难必然同当,(男)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,(齐)用相知相守换地久天长。(男)请欣赏由选送的音乐剧《相亲相爱》,表演者:

文艺演出策划书(篇2)

为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。

一、组织领导

组长:杨海波

副组长:汪双全李庆国

组员:夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平

徐一春黄同生

二、活动时间和地点:

时间:20xx年12月30日

地点:杉板中学大礼堂

三、活动主题及节目要求:

主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的.校园文化氛围。

节目要求:

1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的精神面貌,富有一定的思想性;

2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;BIjiaogAo.Com

4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;

5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。

各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

四、活动安排:

(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。

(二)第二阶段(20xx年12月11日——14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。

(三)第三阶段(20xx年12月1x日——29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。

(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。

五、活动要求:

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。

六、评奖办法:

本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

七、未尽事宜,另行通知。

文艺演出策划书(篇3)

1.爱尔兰踢踏舞《时代的步伐》

主持人:(女)踢踏舞是爱尔兰民族的特色舞蹈,更是爱尔兰的国粹。它结合了艺术的表演、优雅的舞蹈动作与舞者惊人的体能。(男)近

银行文艺演出活动策划书及串场词第2页

年来,全世界都吹起了爱尔兰舞蹈的风潮,接下来,就让我们一起进入一个爱尔兰舞蹈的世界。请欣赏由选送的爱尔兰踢踏舞《时代的步伐》,表演者:

[穿插游戏或抽奖]

2.舞台剧《快乐生活轻松工作》

主持人:接下来即将上场的是,他们为大家带来得是舞台剧《快乐生活轻松工作》,表演者:请欣赏!

3.拉丁健美舞《玫瑰之约》

主持人:(男)拉丁舞热烈的节奏和活跃的气氛解放了人们绷紧的神经,(女)看那些舞技纯熟的帅哥靓妹,一旦脱下职业装就“脱胎换骨”,在体位的变化中释放和显现别样的自我。请欣赏由选送的拉丁健美舞《玫瑰之约》,表演者:

[穿插游戏或抽奖]

4.三句半《光大赞》

主持人:请欣赏由选送的三句半《光大赞》,

表演者:

5.交谊舞《激情桑巴》

主持人:巴西是一个美丽快乐的国度,而他们欢快,煽情,激昂的桑巴舞更是让世人为之倾倒。接下来就请大家欣赏由选送的交谊舞《激情桑巴》,表演者:

6.舞蹈《樱之花》

主持人(自然地交流):(女)你看过《浪漫樱花》这部影片吗?(男)当然看过了,我还记得片尾有一段郭富城和张柏芝的激情舞蹈,特别精彩!(女)那还想看吗?(男)当然想看了。(女)那么今天我就满足你的这个愿望。接下来请欣赏由选送的舞蹈《樱之花》,表演者:

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文艺活动策划书集锦


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文艺活动策划书 篇1

【晚会组织】

这次迎新晚会由动物工程系团总支学生文艺部组织策划。我们动物工程系学生会历来是一支有着极强凝聚力的学生队伍、工作能力突出,成功的组织了许多活动,特别是去年举行的“给力红五月”大型文艺晚会,大合唱比赛以及校园k歌大赛等等,都取得了突出的成绩。我们将在这次迎新晚会的工作中再一次充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,与老师、同学携手办出一台有我系特色的晚会。

【晚会目的及意义】

20xx年9月,我们动物工程系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到动物工程系这个团结友爱的大家庭。我们系团总支学生会文艺部打算通过举办“迎新生,送教官”文艺晚会,师生教官共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们动物工程系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会来感谢我们的教官们对大一学生的认真教导和培养。并且发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

【晚会主题】

这台文艺晚会的主题是“迎新生,送教官” 。一方面欢迎大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,另一方面;是为了感谢军区的教官们对我们大一新生的认真的教导。

【晚会形式及内容】

全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。大一每个班至少要编排两个节目,具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,最后经过文艺部审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

【晚会地点和时间】

地点:西校区台阶教室或者教学楼前时间:20xx年9月15日晚7:30第二部分晚会日程及组织安排

【晚会筹备日程安排】

节目编排9月5日-8月初选择主持人9月8日第一次节目审核9月9日晚7点(学生会文艺部内部审核)第二次节目审核9月12日彩排前的工作安排和演员要求9月14日各种宣传活动彩排9月15日正式演出

【具体组织安排】

1、节目编排负责人:系文艺部及相关文艺委员(由系文艺部及相关文艺委员负责节目编排,并要保证节目的高质量)。

2、音乐制作负责人:文艺部

3、选择主持人:由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量在4个左右,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

4、文字宣传负责人:系宣传部(主要由宣传部和文艺部联合完成)。

5、安全负责人:系纪检部(由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序)。

6、会场布置负责人:生活部、体育部等由体育部、生活部(协作做好晚会的后勤

保障工作。会场布置人员须参加一切有关晚会的服务性工作)。

7、通知领导负责人:主席团(由主席团负责联系学校领导参加晚会)。

8、演员化妆负责人:文艺部(由文艺部组织人员,负责当天的化妆工作)。

9、话筒、催场、道具、碟片、磁带管理、音响负责人:待定

10、晚会结束后礼堂的打扫负责人:系生活部

(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

第三部分晚会要求

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、晚会当晚各环节责任分清,晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

动物工程系团总支学生会

文艺部

20xx年xx月xx日

文艺活动策划书 篇2

既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继,勇立潮头。在当今时代,经济高速发展,广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任,不仅要有丰富的知识,过硬的本领,而且要有高尚的.情操、顽强的意志,要努力成为有德有才,全面发展的人。站在开创社会文明新风的,传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚,不断加强自身修养,规范自身行为,自警自盛自立自强,努力养成良好的道德习惯,展现与国家经济社会协调发展的新风貌。我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下,在湖南经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

五四系列活动是为了丰富校园文化生活,倡导青年立远大志向而开展的。通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

一、晚会主题:汇聚青春力量 开拓展望新貌

二、活动背景与目的:

正值学院纪念一周年之际,围绕"五四"展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。

作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。

三、晚会地点: 暂定

四、晚会时间: 20xx年5月4日18点(暂定)

五、晚会对象:计算机技术职业学院铁道运输系全体师生

六、主办单位:计算机技术职业学院铁道运输系

承办单位:铁道运输系团总支

七、晚会流程(晚会前)

(一)、会前工作:

(1)、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

(2)、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(型节目,积极向上)

(3)、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为晚会的主持人。

(4)、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。(办公室)

(5)、准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

(6)、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

(7)、物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。

(8)、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。

(二)、晚会流程(当天)

1、节目欣赏(舞蹈3-5分钟)

2、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾(5分钟)

3、领导发言,并宣布晚会开始(10分钟)

4、环节一 过去:缅怀过去 汇聚青春之墨 五四精神在我心

(1)、影视资料,视频放映(五四运动前后记录资料8分钟)

(2)、舞蹈(励志型 5分钟)

环节二 现代:薪火相传 描绘时代蓝图

(1)、颁奖(获奖人员必须穿着制服,并在颁奖完成后与领导合影留念)(15分钟)

文艺活动策划书 篇3

主办单位:道佐乡沿江社区

时 间:20__年10月1日上午9:00

活动地点:道佐乡文化站

活动形式:文艺表演

成立活动小组:

组 长:朱本辉

副组长:朱本仕

成 员:杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

组长:朱本辉

成员:陈丽、陈英凤

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长:杨云全

成员:曾明秀、陈选明、徐艳霞

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长:朱本仕

成员:杨焱、曾守秀

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长:朱本忠

成员:徐锦祥、徐木林

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

文艺活动策划书 篇4

一、整体情况

1、晚会主题名称:

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。

3、时间:20xx年12月31日19:00—23:00

4、地点:华家池校区邵逸夫体育馆

5、主办单位:华家池校区党工委、管委会、共青团委员会

6、承办单位:华家池校区学生会

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

二、工作人员和项目组

8、工作人员

顾问:李友杭叶洪娒祝国群

统筹组:华家池校区学生会主席团

9、项目组:

(1)第一项目组:节目组

组长:翁翠许逸飞王超

组员:文艺部成员及各部和各学院

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:

组员:宣传部、外联部两部部员

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

b、现场摄影及dv摄像

(3)第三项目组:外联组

组长:陈凌宁季文静

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

(4)第四项目组:礼仪组

组长:陈沛皇甫珊红郑卓军

组员:主席团助理、公关部

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:季文静杨威

组员:实践部、体育部两部部员

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:虞喆达吴雪芬

组员:学生会其他成员

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

三、各阶段任务及工作分配

10、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(现在到12月15日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(12月16日—12月23日):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(12月24日—12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点华夏学院报告厅。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

12、晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络宣传

四、节目单

13、本次晚会共16个节目(暂定):(见附件节目单)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

五、资金预算

用途金额(单位:x元)备注

场地租用x元

舞台设计布置x元

海报x元

宣传展板x元

宣传横幅x元

晚会现场横幅x元

门票x元

服装费x元

奖品x元

工作餐x元

场地布置x元

彩球x元

礼炮x元

节目单x元

交通费x元

荧光棒x元

邀请帖x元

策划书x元

工作证x元

胶卷x元

入场券x元

道具x元

vcd制作x元

化妆品x元

小礼品x元

贴图x元

矿泉水x元

14、总预算:x元人民币。

六、资金来源

15、赞助商家及金额:

16、合作协议:

七、应急控制

17、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

文艺活动策划书 篇5

一、活动主题:策马青春—xxxx年迎新生文艺晚会

二、活动目的:为了加强新生与老生以及教师之间的团结力与凝聚力,更为新生供给一个展示自我的舞台,特此举办此次迎新文艺晚会。经过此次活动,浓厚学校文化氛围,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术欣赏水平,陶冶情操。为学院和我系注入了活力与生机。

三、活动时间:11月20号左右

四、活动地点:学院大礼堂

五、活动类型:文艺晚会

六、活动对象:化生系全体师生

七、活动筹备工作:

1、由各班组织节目并交与文艺部,由文艺部(节目组)进行筛选

2、由主席团与文艺部共同安排晚会各部工作

3、各部、各组按分配要求完成工作

4、由主席团、宣传组向各系、教师及各组织派发请柬

八、晚会节目(暂定)

九、晚会流程:

1、开场舞

2、主持人介绍本次晚会正式开始,并感激赞助商。

3、领导与嘉宾发表讲话。

4、节目顺序及互动环节根据文艺部策划小组的安排进行。

5、鸣谢赞助单位,宣布结束,工作人员配合主持人安排退场秩序。

6、全体工作人员留下清理现场。

十、工作具体安排:

1、晚会前

节目组:前期进行节目的筛选和彩排,保证节目的质量和数量。

物资追踪组:负责购买晚会所需的物品和道具

宣传组:海报、宣传画得制作以及请帖的撰写、派发

会场布置组:晚会舞台及周边的布置,全体学生会出动

2、晚会中:

迎宾组:由系礼仪队负责接待到场的各系以及学校组织的师生代表、嘉宾,引导嘉宾到指定区域就坐

催场组:负责通知演员到位、节目的通知,与主持人交接

现场组:负责维持现场秩序,坚持现场卫生的清洁

道具组:幕布的拉伸以及舞台道具的摆放

音乐组:节目音乐的切换,音响等

机动组:应急处理现场突发事件,随时待命

3、晚会后:全体成员清场

十一、晚会注意事项:

1、各负责人在尚未开展自我的工作或完成自我的工作时,请自觉参与其他负责人的工作以加快整体工作进程

2、预防各种突发事件的发生

3、晚会开始前,所有系干在指定时间到礼堂集合

4、晚会结束时请领导、嘉宾、演员和工作人员合影

5、晚会结束后,全体系干收齐负责人交与的衣服及各种晚会用品并放在系办

6、晚会结束后全体系干集合,按事先安排好的工作清理会场

7、晚会结束后对晚会情景进行整理,交与校修改部

文艺活动策划书 篇6

一、活动背景:

十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?

二、活动目的:

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标

展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的'社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。

通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流

三、活动时间:xxx年3月24日下午4:00

四、活动对象:09G35班全体成员

五、活动地点:1109

六、活动主题:

大学、梦想、行动力

七、活动前期准备:

1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备

2、组织委员推荐书籍―《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍

3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料

4、生活委员记录大家梦想

5、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行

6、确定活动主持人

八、活动流程:

1、主持人提出问题:

①What are you?

②What do you want?

③What can you do?

④What can you be in the end?等等.

2、宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

3、由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想

4、主持人总结,并谈谈自己感触

5、由团支书向大家介绍书籍――《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅

6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生

九、活动后材料整

(一)照片整理及活动通讯

负责人:宣传委员

(二)活动总结整理

负责人:组织委员

总结要求:1份电子文档

(三)资料总整理及修改

负责人:团支书

十、活动中应注意的问题及细节:

1、人员出勤率

2、活动过程中卫生的保持

3、活动中照片的收集

十一、活动负责人及主要参与者:

组织者:09G35班班委

团支书、宣传委员、组织委员

主要参与人员:09G35班全体同学

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外联部可谓是社团外联内引的一个窗口,从增进社团与其他社团的交流到对外的招商引资,从社团内活动到社团对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期外联部的主要工作是加强社团内外的联系,辅之以做好与赞助商的联系,做到做好协助、扩大影响、加强联系。为了更好的开展外联部的工作,现将做以下工作计划。

一、做好协助。

做好社团内协助的工作为本部的常规工作。

1、协助社团的各个部门搞好各种工作。

2、要加强与社团内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

二、扩大影响。

1、扩大影响——主要是通过举办一些在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们社团自己成功举办大型的活动,各种性质的比赛等。加大宣传,扩大影响力;或者通过我们社团牵头的形式,与其他社团一起举办活动,以达到目的。

三、加强联系。

1、我们部门要寻求潜在的赞助商,来支持和能与赞助社团的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们社团搞好学生工作,为社团活动提供资金支持。

2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部甚至于社团的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。

四、部门的内部工作。

1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

2、活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握外联部工作技巧。会请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。

以上是我们对外联部的策划、构思,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法,务真,务实地做好部门的常规工作。在工作实践中,我们部长也会毫不懈怠,不断提高自己的能力,以真诚的态度与各单位,各部门搞好联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。

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一、活动背景

学生校园不仅是一个学习的乐园,还是一个快乐生活的乐园,良好的校园生活气氛对大学生的成长有着非常重要的作用。随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而ppt做为办公软件家族的重要一员,在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。

二、活动目的

为了丰富大学生的课余文化生活,表现大学生活的点点滴滴,提高广大学生的幻灯片制作技术水平,增强大学生对生活的观察能力,更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识,普及电脑知识。 三、活动时间

20xx年4月2日星期三 四、活动地点 厚德楼411 五、活动准备

1、前期宣传:为此次大赛出宣传海报大力宣传活动。

2、统计报名人数:由我社成员统计人员

3、召集参赛人员开会:向参赛人员说明活动主题、活动要求、活动地点、时间 活动主题:

活动要求:

①展现我校学生积极向上的精神风貌。体现大学生的新形象。

②作品必须是原创作品,不得抄袭

③幻灯片数量要求达到10张以上

④PPT制作要求有特色,作品中适当地使用文字、图片、背景、动画、

链接、幻灯片切换等表现工具。创素材(包括图片、动画等)适当加分,并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。

⑤PPT播放之前,参赛人员需讲解(讲解时间控制在5分钟以内) 活动时间: 活动地点:

4、评分标准

① 作品符合主题,并在主题的基础上创意新颖,有鲜明特色。

② 作品画面、色彩、声音、文本搭配好,衔接紧凑自然,演示过程流畅。

③ 作品富有动感,体现大学生青春气息。

④ 原创元素(包括图片、动画等)适当加分。 分数比重

主题10%,内容20%,制作50%,讲说20% 六、活动过程

1、我社成员提前到场布置比赛会场。

2、比赛选手抽签。

3、主持人出场,介绍本次大赛。

4、介绍本次大赛的出席嘉宾、评委。

5、介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。

6、由参赛人员按抽签顺序进行展示。

7、由评委打分。

8、展示完毕

9、由同学上台表演(唱歌)

10、 同时工作人员统计分数、名次。

11、 由评委现场对此次比赛点评

12、 宣布获奖名单

13、 由到场领导给我们做活动总结

14、 宣布比赛结束

15、 大赛地点卫生处理。

七、活动奖励 第一名第二名第三名一人 两人 三人

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摄影活动策划书(篇1)

一、活动名称

“津恒·我们一起成长”摄影大赛。

二、作品主题要求

本次摄影大赛的创作要求:可以是记录近期校园景观、师幼游戏、家园互动、社会活动、亲子瞬间等内容的作品;也可以是记录津恒发展的美好记忆作品。

三、活动时间

截稿时间:20xx年4月15日——20xx年5月15日;

四、活动地点及参赛对象:

1、拍摄地点:校园内外不限,凡由幼儿园组织的活动即可。

2、参赛对象:津恒幼儿园历届幼儿家长。

五、作品提交方式

1、参赛作品均应注明作品标题、作者姓名、联系方式以及简短的文字说明等。

2、参赛作品须为7英寸纸质照片(长边尺寸为7英寸,超过或不足的将取消参赛资格),不得留边框、加水印,或者在照片正面留下能识别作者的元素。获奖作品提供3M以上“JPG”格式电子文件(用于影像鉴定、举办展览等)。

3、纸质作品投稿要求及地点:此次大赛投稿要求实名制,在填写参赛表格必须填写身份证号码,以便领奖时核对,对不能提供身份证号码及身份证的,将取消获奖资格。投稿地点津恒幼儿园档案室(李园长办公室内)。

4、同一参赛选手提交的作品数量不得超过5张,组照(组照不得少于4张,但不得超过6张)。

5、此次投稿作品鼓励创新,但不能大幅改变原始影像及图片本质。

6、参赛作品凡已获得市级等级奖以上作品均不得参加此次大赛。

六、奖项设置

1、一等奖2名:价值500元的购书卡加获奖证书;

2、二等奖5名:价值200元的购书卡加获奖证书;

3、三等奖30名价值:100元的购书卡加获奖证书;

4、优秀奖若干名:优秀奖证书

5、同一作者入选获奖作品数量不受限制,三等奖以上作者不得重复。

6、获奖作品均发获奖证书。

七、活动细则

1、欢迎广大家长积极参加。大赛不收参赛费、不退稿。

2、投稿者应保证对报送作品拥有独立、完整的著作权,保证不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的'任何权利。凡因上述保证产生相关纠纷的,一切法律责任均由投稿者本人承担。

3、评选办法:20xx年5月20日前将邀请宁国摄影俱乐部摄影专家评奖。

4、对获奖作品不能提供3M以上“JPG”格式电子文件的,将取消获奖资格。

5、参赛获奖作品将由组委会统一在《今日宁国》报及宁国论坛网《宁国摄影》版块上进行公布。

6、颁奖日期:20xx年6月1日前。

7、所有获奖的作品,举办单位拥有使用权(包括用于展览、出版物、媒体、网络宣传等),在使用过程中尊重作者的署名权,不另付稿酬;举办方拥有本次活动的最终解释权。

主办:宁国市津恒幼儿园

协办:宁国市信息中心

宁国摄影俱乐部

赞助:宁国市教育书店

摄影活动策划书(篇2)

一、活动目的

大一同学刚刚步入校园,有的同学可能会很想念高中欢乐的时光,也有的同学会在假期的时候会游山玩水,这些时候都会留下珍贵的记录吧!为了让同学们尽快的融入大学生活,能够与其他同学分享快乐的时光,特举办此次摄影展,增进同学友谊。

二、活动主题

用相机记录美好瞬间,让它成为永恒回忆

三、活动时间

20__年10月22日---20__年11月10日

四、活动对象

临床医学部20__届学生

五、主办部门

临床医学部编辑部

六、上交作品内容

1、游山玩水的时候你认为最美丽的地方

2、和同学在一起的时候你认为最珍贵的的回忆

3、和家人在一起你认为最快乐的时光

七、活动流程

1、前期宣传

a、制作宣传海报放于善教楼二楼供学生观看

b、通知大一各个班级负责人,进行班级内部详细宣传

c、一周内向广播站投入稿件,进行广播,广播次数三次以上

2、征集图片

多于50人的班级上交10份摄影作品,少于50人的班级上交

5份摄影作品

3、作品筛选

将上交上来的作品进行分类筛选,一类作品中选出5-10幅优秀的作品,并评选出一等奖一幅,二等奖两幅,三等奖三幅,优秀奖若干幅

4、作品展示

将优秀的作品制成一张到多张的宣传板,放在善学楼二楼,供全校

师生观看

八、颁发奖品

会给获得一、二、三等奖以及优秀奖的同学颁发证书

九、注意事项

1、摄影作品画面要清晰

2、选材内容要积极向上,符合当代大学生的精神风貌

摄影活动策划书(篇3)

一、活动名称:

第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

二、活动背景:

此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的`一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题:

展现鄂大魅力,点亮美丽生活

四、活动目的:

丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

五、活动意义:

为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

六、活动时间:

XX—11—19——XX—12—5

七、活动地点:

鄂州职业大学

八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会

赞助单位:待定

九、活动流程及安排:

1、活动宣传方式:

a、海报,展板,传单,喷绘

据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

b、赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

c、网站宣传

在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

d、广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

e、工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

f、设置报名点

活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

2、作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

3、评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4、审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5、作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

十、参赛对象:全校在校学生

十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

1、前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

(4)报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间:XX—11—15——XX—11—21

2、中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3、后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十二、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、金费预算:

1、条幅制作费用80×5400元

2、报名表制作费用1000×0、2200元

3、展板宣传制作200元

4、请柬费用2×4590元

5晚会奖品费用:、1000元

5、其它费用310元

活动总预算:2200元

附:评分细则:

1、内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)

2、色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)

3、富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)

4、图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

摄影活动策划书(篇4)

大学之大,非大楼之大也。在花园式学府的黄师里。美的不仅是校园建筑,更是学在黄师的莘莘学子。正是因为络绎不绝尊师重道的学子,才为多功能大楼赋予了厚德之道;正是因为孜孜不倦徜徉书海的学子,才为图书馆注入了博学之力;正是因为求实创新锐意进取的学子,才为实验室延续了力行之志;正是因为志存高远勇往直前的学子,才为考研室凝聚了致远之心。摄影协会诚邀你扑捉每一位学子的举手投足。

一、活动主题

学在黄师迎新展

二、活动时间

XX年9月初

三、活动地点

学校北门门口

四、活动对象

摄影协会全体成员

五、活动目的及意义

1、为了更好的配合学校新一年的招生工作,更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。

2、为全校师生提供一个公平展示的平台,展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。

3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力,利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。

4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力,为以后类似的专题活动打下基础,不断完善。

5、为了在校内稳固摄影协会的影响力,在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。

6、为提高协会会员参与活动的积极性,吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。

7、为响应团委丰富校园文化活动,宣传黄师精神的号召。

六、征稿要求

1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合学在黄师的主体进行拍摄。

2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类(对比及隐喻)为主,也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。

3、拍摄作品所涉及的名誉权,著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。

4、本次展览作品并不征收费用,所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件(最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览)。

5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。

七、活动过程

(一)活动前期

1、放假之前的前期准备工作:

(1)由记者部写好拍摄方案,并将拍摄方案发至群共享等通信平台,使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。(拍摄方案详见附录)

(2)由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配,并将积极参与的会员安排到各个部门中,与各个部门一起进行拍摄。(拍摄安排表详见附录)

(3)由办公室统计采风积极的会员,并询问是否愿意参与拍摄活动,将最终的人员表格上交到组织部,由组织部更新拍摄安排表。

(4)由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。(各部门策划详见附录)

(5)在假期前由外联部拉一次外联赞助。

2、开学之后的前期策划准备

(1)召开协会的紧急会议,将迎新展的具体工作细化到各个部门,将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。

(2)由各部门部长收集拍摄的作品,将作品整理集中之后拿到周老师处审批。

(3)由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。

(4)由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报,将其在南北区宣传栏进行展出。

(5)由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传,并随时更新协会准备工作的新动态。

(6)由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。

(二)活动中期

(1)由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记

(2)由秘书处安排时间让照片的作者对自己的作品进行命名。

(3)由组织部和文艺部将命好名的作品分类别以4张一组的形式粘贴至卡纸上,包括参赛作品作者、名称、编号。

(4)由记者部和办公室将粘贴好的每组作品按照不同的类别(小品、组照、新闻照、人像等)分别粘贴在不同的展板上。

(5)由组织部负责悬挂本次影展的宣传横幅。

(6)由办公室和秘书处将影展的值班表分享到会干和会员的联系群的群共享,并做好值班人员的通知、监督工作。

(7)在值班过程中,由组织部监督活动是否按照活动策划来进行的,并对活动的过程进行诸如为参观者讲解的善后工作。

(8)在活动期间,由记者部负责活动现场的新闻照拍摄活动,记录好活动的精彩瞬间,为活动的总结工作做好充分的资料准备。

(9)在作品展出的展板上分别悬挂好一个留言簿,便于参观的老师和同学们留下自己的感想及意见,利于活动结束后的总结工作。

(10)每次值班的同学负责现场的问题解答和提醒下一次值班的会干的工作,及时将值班的情况向办公室反应,以便及时做出人员的调动和安排。

(11)由宣传部和文艺部撰写广播稿分别送至校广播台和外语教学广播电台进行宣传。

(三)活动后期

(1)活动后期将活动中参展的作品进行回收并做好保管工作,对场地中的相关物品进行整理保管,将借用的物品归还。

(2)记者部成员将新闻照片发给网信部,由网信部上传至QQ空间网络相册,便于成员的参考与交流促进及在其他网络平台上的二次展出。

(3)由组织部撰写新闻图片稿,将稿子发送至会长投稿校报。

(4)秘书处写好本次影展的活动总结工作,对影展过程中的成功与不足之处进行分析总结,针对留言簿上的优秀意见提出改进方案。

(5)召开总结大会,对本次活动进行工作的整体总结,要求各部门做好本部门的工作汇报总结。

八、

一、学在黄师拍摄方案

在新的一年招生来临之际,为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面,展现学校的良好形象。

本次拍摄以学在黄师为主题,分别对学校建设,文化教育,良好舒适的学习环境和学习风气,全面的学习条件,丰富多彩的业余生活,充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。

具体拍摄事项如下:

方案一:

学习纪实类

无论是课堂的学习,还是课后的自主学习,在多彩的校园里都无一不是一道亮丽的风景。

1、学在黄师还是要以学为主,首先拍摄学校一些齐全的学习资源例如图书馆,电子阅览室等。体现学子在这些丰富的资源中充分利用认真学习的画面。大场面学习画面,比如远景,全景(图书馆,考研室),课堂的氛围以及上课途中的读书场景。

2、音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴,行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器,充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。

3、校训塔是最能体现学校风气的,但是光拍校训塔未免会显得单调,我们可以再校训塔旁边用人物或者其他景物做陪体。

4、跟拍一位或几位同学(好朋友关系)一天内大学生活的点点滴滴,以小见大,用个体表现普遍。

例如:

从早上在教室或者草坪晨读,在课堂听讲,在食堂排队用餐,午后和朋友在操场打球,在图书馆阅读,晚上回到寝室跟室友的寝室生活。

清晨时,在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学,早上拍一下他们是一个不错的选择。

在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳,每天都有不少勤奋的同学在那里学习,当他们整齐地坐在那里,值得一拍。

夜晚,万籁俱静时,我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味,可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

注意:

由细节出发,捕捉最生活的画面,拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情

拍摄理由:

学在黄师对我们来说是现在时,但除去这四年学在黄师实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代,现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下,然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆,这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。

方案二:

实践育人类

丰富多彩的社团生活,多种多样的特色教学,理论与实践的统一,才是完整的大学。

1、社团的学习娱乐生活非常的丰富,而且可以体现在很多方面。例如轮滑社教学轮滑是一种学习,青协在做一些志愿义务活动的时候是一种精神的学习与延续,学雷锋也是一个精神的学习,不仅仅是这些,每个社团都有自己的特色,都能学到很多东西,这一类的资源很多。

2、语委办是我们学校最有特色的教学之一,通过语言文字的学习一方面帮助同学们考普通话,另一方面是对中国文字与文化的传承,同时对于同学们在语委办任职也是提供了一个教学实践的机会与平台。我们可以选取某一天的三字或是一话,来进行拍摄。

3、主教大厅的书法展出,漫画展出,个人作品展出也是一个拍摄点,可以通过这些作品来展现学在黄师的主题。

4、新传学院平时会有摄影摄像的实践课,拍摄学生们在室外的实践,以此充分体现我校理论与实践相结合的教学方法。当然其他学院也会有一些特色的课程,也可以以此为例。

5、大学特色及专业教育的另一个方面,便是学校召开的各种讲座,可以记录各种有趣的讲座及师生之间和谐的关系及融洽氛围。

例如:

三p飞扬视频影音工作室制作电影与放映电影

广播台主播台主播认真播读新闻与音柱小听广播的人

大学生艺术团辛苦的排练与舞台上炫目的表演

轮滑社跌掉扭伤等等场面与展现高超技巧的场面

摄协摄影师在恶劣条件下各种纠结的拍照囧样与照片的完美效果

注意:

抓住不同的学校特色教学及社团文化最大的不同点拍摄,不同活动之间的对比及特点艺突出,对比点可以不只一个,但是都能恰如其分的表现学在黄师这一主题。

拍摄理由:

通过丰富多彩的社团文化表现丰富有趣的大学生活。同时大学不是纯粹的温室也不是高高在上的象牙塔这里也有努力跟汗水也有付出跟收获。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的努力上进朝气蓬勃的样子

方案三:

思想引领类(对比及隐喻)

通过大学生生活中的表现来突出学校道德素养的教育及学生的自身素质

1、尊重校园工作人员的劳动成果,自觉自律的良好修养的画面,学生的行动与工作人员的工作形成和谐的画面。

2、学在黄师,在黄师学尊老爱幼的优良传统。主要表现为学生照顾老人及陪小朋友做游戏的有爱的画面。

3、很多学生在大学生活阶段,不仅仅学到了一些知识,同时也学到了独立,学到了与人相处,学到了交际,学到了自己面对困难,我们可以拍摄一组照片,以一位学生为主角,拍摄他/她从进学校门的那一刻,经历的一些事,学到的一些东西,旁边附上文字说明,组成一幅组图。

4、寝室是大学生活中不可或缺的一部分,而且在整个大学生活中占很大比重,寝室文化及在寝室中很好地自我约束及良好的寝室氛围也是大学生十分向往的一个方面,可以拍摄这方面的内容让大家有所了解。

例如:

1、校园内有一些清洁工人在清理垃圾,这个时候我们可以拍摄一位学生将垃圾扔进垃圾桶而不是丢在地上,与清洁工人清扫垃圾相对应,体现在黄师我们不断提升自己自身素质与文明。

2、主教前面的拱桥有点陡,可以拍摄我小同学搀扶着老奶奶下拱桥的画面,从而表现黄师学子,学在黄师,尊老爱幼的优良传统。

3、寝室中个性及创新的设计及多彩的寝室文化的照片

注意:

黄师精神是黄师学子在潜移默化、耳濡目染中就会逐渐形成的,它更代表一种学习的灵魂和最高境界,学在黄师,精神必然是学习的重中之重,更是学校学习风气及教育的特色。

拍摄理由:

通过大学生的文化素养来表现大学生活,同时大学也不光在知识上使我们提高,而且也在做人方面及道德文化的修养上得到很大的提升。这样一组照片是为了更好的表现当代大学生尤其是黄师学子的德智体美劳全面发展,学在黄师更重要的是黄师精神!

各个部门拍摄安排:

一.宣传部:

张益倩和郭新群负责拍摄图书馆学习的图片:白天同学们去图书馆查阅资料,在自习室专心自习,晚上很多同学去图书馆读书、背书。

张雪和杨喆负责拍摄校园内清晨早读的图片:清晨,有一些同学在学校的生物园、池塘边晨读,还有课余时间在宿舍的学习

汪文龙和马成功负责拍摄教室里同学们认真听课的照片:上课时同学们积极讨论问题,踊跃回答问题,下课时不懂就问

拍摄理由:

学在黄师对我们来说是现在时,但除去这四年学在黄师实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代,现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下,然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆,这些照片也成了他们实现。

注意事项:由细节出发,捕捉最生活的画面,拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情.

二.外联部:

1.社团会议:会议上,大家在老师的带领下拍摄类型:实践育人类

2.拍摄对象:社团活动

3.拍摄理由:社团,是大学里一道亮丽的风景线。社团生活丰富多彩,将我们所学的理论与实践紧密地结合在一起,大大提高了我们的学习效率。在社团中学到的知识(如为人处世、专业技能、实践经验等)能为我们日后的工作打下坚实的基础。记录社团生活,展现社团风采,感受大学生活的美好。

一:拍摄示例

(1)社团的周年庆:周年庆上,会有很多精彩的节目,透过这些节目,我们可以共同见证社团的发展、会干及会员的进步等。

(2)社团组织的特色活动:摄协的影展、园林花卉社收工艺大赛等场面。

(3)相互探讨学习,总结工作,各抒己见的场面。

(4)社团工作表彰:颁奖的场面、获奖者发表获奖感言的场面等。

(5)平日里会员间相会交流、相互学习、相互借鉴、相互帮助的场面。

注意:留意身边发生的事,善于观察,带着思考去拍,同时巧妙运用所学摄影技术,努力开拓创新,凸显学在黄师这一主题.

三.网信部:

方案一:采取课堂偷拍的方式

可以在上课时趁老师不注意的时候用手机或者相机偷拍老师的上课动作,切记主体是老师,最好可以拍到大屏幕。这样的拍摄方法,有利于更好的,更自然的凸显老师讲课的敬业程度,说明老师专心致志的讲课。

方案二:拍摄学生在宿舍学习的情景。

很多人都说去拍图书馆的学生学习,在主教和学校的草坪的学生如何的认真学习,其实大家还忽略了一个场景,学生宿舍,而且几位干事的同学或者朋友也有在宿舍学习的时候,而不是像很多人那样想的在宿舍就是玩电脑啊,干别的事情。

方案三:实践项目拍摄

1.可以让有单反相机的同学到摄影室去,带着自己的几个朋友一起过去,利用摄影室内的人像摄影设备,一个同学扮演摄影师,另外找几个同学在傍边扮演指导,另一个同学扮演被拍摄者,就这样拍出一组照片,文字说明就说,黄师的实践摄影教学,大家都很认真的学习实践操作,以此作为宣传。

2.可利用前一段时间上电视摄像实践课的照片资料,网信部有人拍了,比方说老师找同学上来示范的时候就是一个好素材。

3.可以在黄师的随便一条道路上,叫上自己的朋友,一个人一手拿着单反相机或者是摄像机,都可以,另外一只手拿着大三脚架,在几个同学的陪伴下,在路上辛苦的走着,这就可以体现出黄师学子辛苦学习实践操作。

4.可以利用拍摄青年志愿者的志愿活动的图片,宣传我们学校的爱心之举。

方案四:学校街道拍摄

沿着只要有空就可以沿着街道拍摄,无理论是学习理论知识,背书,还是扛着实践操作的照相机和摄像机,都可以成为拍摄的内容,再加上拍摄一些黄师的风景照片加以配套,这样就加大了宣传黄师的力度。

方案五:拍摄学校举办的讲座。

学校和院系举办的讲座是一个很好的凸显黄师学习气氛良好的机会,着重凸显来听讲座的人数众多,抓拍讲师的讲课表情,以凸显讲师的兴奋程度。

方案六:拍摄学生相互之间对知识的讨论。

凡是有人学习的地方,就可以去拍摄学生相互之间讨论问题的情况,其目的是让观看者看到黄师学子的学习干劲,尤其是在夕阳西下的时候进行抓拍,这样就显得很有意境。

拍摄理由:

着重表现出黄师学子奋发图强,黄师教师的敬业,凸显出无论是老师还是学生,都严格的遵守纪律,包括教师的敬业精神和学生的学习。体现出黄师作为教育大市的黄冈市的高等院校,具有优良的学风,是值得大家敬佩的高等学府,这就是我们要做到的地方,无非就是突出学习。

四.秘书处:

文化娱乐类:

校园内各色的活动体现了咱们黄师学子的课余生活的丰富多彩,这其中的拍点也是很多的,比如:各种各样的歌唱比赛、社团晚会、球赛、以及文化节。

1.近期的各种歌唱类比赛也是值得我们去拍的,它是彰显我们年轻人活力与激情的很好的方式;

2.再者就是近期的社团晚会,它也是体现各个社团内部丰富多彩的生活的标识;

3.同样的,近期的羽毛球赛、篮球赛等也是不能错过的拍摄的好素材;

1.最后就是当前的各类文化节,这个活动可以说是能代表某一个团体组织和学院的文化水准的,所以它的拍摄意义就更大了。

拍摄理由:学在黄师的学字不仅仅表现在学子们如何去读书去学习,它其实还可表现在各类充满趣味性的文化娱乐活动,它更能体现我们年轻人的青春风貌与高昂的斗志。

五.组织部:

学在黄师,我们可以不仅只针对教学楼,图书馆里看书,读书的人一些学习状态。我们应该扩散,比如音乐生声乐课,钢琴课的状态,还有美术生,传媒生一些实践课的状态。以及各大社团的自己特色。都是一些学习状态。这也可以让大家看到我们学校的学生生活状态丰富,有意义。尤其是可以让新生感受到我们学校浓郁的学习氛围。我们可以拍老师学习得状态。这也是学在黄师的内容。我们学生与老师一起在学习,一起成长。这是很好的校园状态。让大家一起感受到我们学校的学风。

六.文艺部学在黄师"拍摄方案:

在新的一年招生来临之际,为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面,展现学校的良好形象。

本次拍摄以学在黄师为主题,分别对学校建设,文化教育,良好舒适的学习环境和学习风气,全面的学习条件,丰富多彩的业余生活,充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。

具体拍摄事项如下:

题材一:

音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴,行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器,充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。

例如:

在中午别人在吃饭午休时去行政楼,音乐楼可以听到悠扬的琴声和歌声。

在晚上,万籁俱静时,在别人都在寝室休息时,去音乐学院的琴房拍摄勤奋的练琴的同学更有一番独特的意味,可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。

注意事项:

由细节出发,拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情,体现出勤奋不止是高中才有的

拍摄理由:

学在黄师对我们来说是现在时,但除去这四年学在黄师实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分,它的朴实自然无可替代。消除很多人对大学的误解,认为大学是一个放松的,无所是事虚度年华的地方,但是黄师学子可以证明大学除了可以学习到知识外让你看到一个不一样的大学校园氛围。

七.记者部学在黄师拍摄方案

方案一.理论学习类:

1.在图书馆的考研自习室、阅览室以及四楼、五楼的大厅里都有值得拍摄的地方,可以充分利用光线制造学习的氛围,既可以通过特写拍摄人物的细部表情,也可以拍摄出一些全景的照片,通过现场环境展现学习场面。

2.在我们自己的课堂上可以通过人物写实拍摄出关于老师教书育人的形象,也可以拍摄出在课堂上学生们认真学子,积极进取的形象,可以选择拍全景、近景人物状态、以及同学们一起讨论问题的照片。

3.各社团的理论课、学校组织的团校党校课程、专家进行讲座也是可以选择拍摄的题材,有时候在拍摄新闻照的的同时也是一种创作。

4.清晨和日落之前在学校植物园都有比较勤奋的学生读书,对他们的拍摄应该近景为主,将读书的环境和主人公认真的态度结合起来。

方案二.实践学习类:

1.学校课程要求范围内的操作实践课程,例如我们的摄影和摄像课以及音乐楼、美术楼同学的实践学习,一方面我们可以从老师与学生的交流入手,既可以体现老师认真负责的态度,也可以体现师生之间对知识认真探讨;另一方面我们可以从学生之间的交流和合作入手,体现他们之间的认真交流;最后我们可以拍一些学生具体实践的近景和特写,突出学子对学习的态度。

2.社团内组织的实践活动是一个拍摄题材,例如:我们摄影协会的采风课、飞扬组织拍摄微电影等等,此外,各社团拍摄活动的现场本身就是一种学习,比如我们摄影协会拍摄新闻照,或者是在一场大型活动中摄像者也是可以拍摄的,拍活动本身就是一种学习的表现。

工作职责:

1.记者部在按照本部门拍摄方案拍摄实践的同时承担着协调配合其他各部门完成拍摄任务的责任,记者部将按照活动安排表分别和其他部门共同完成拍摄任务。

2.记者部在本次活动中承担着组织和协调的作用,目的是更好地使各部门完成拍摄任务。

拍摄时间:6.2829

拍摄时间安排表(第十八周)

时间

部门

部门

会员

负责人

周一

周二

秘书处

文艺部

何宇炀、雷淳茜

高凤娇、狄鑫

周三

周四

组织部

外联部

易成成、程娟

吴惜、黄杰

周五

周六

记者部

宣传部

乔冰峰

祝名、袁颖

周日

网信部

郑林玉、周佳文

郭世栓、杨志

摄影活动策划书(篇5)

一、活动主题:

“幼儿园儿童影像风采展”

二、活动目地:

1、通过活动展示现代幼儿园的办园和教学风采。

2、通过活动展示提升双方品牌形象可共同提高知名度和美誉度。起到一个宣传作用。从而对学校的招生起到一个广面告之的作用。

3、为孩子在幼儿园的生活留下一个永久纪念。

4、为在读的小朋友提供“成长记录”的服务,分享孩子成长的喜悦,关注孩子的成长。记录为每个小朋友在幼儿园的成长历程。

5、展示现代幼儿园人性化服务和教学管理。提高幼儿园美誉度,树立公益形象。

6、通过展示扩大我们的影响,塑造美好品牌形象,争取更多的市民认识、了解、信任我们的品牌!亲身见证我们的实力,从而达到迅速树立我们在XX区的品牌形象,提高知名度!

7、通过展示借此更全面、深人地向市民展示我们的企业文化,企业风采,企业理念。

8、通过本次活动的举办,很好的提供了一个家长怀学校见面交流的机会;建立了一个幼儿园家长与学校交流的平台。促进了家长对学校的了解,加强了家长对学校的认识。同时,小朋友们还能得到聪明宝宝专业儿童摄影赠送精美的童年纪念艺术照一张,作为本次活动的留念。上面并且有本幼儿园的宣传内容。(幼儿园的园景、名称、办园宗旨、教育理念和电话地址等)这也是幼儿园的一个形象宣传活动。

三、活动对象:

在幼儿园的所有小朋友

四、活动时间:

20xx年XX月XX日20xx年XX月XX日

五、活动地点:

幼儿园园内

六、举办单位:

天才中英文艺术幼儿园

聪明宝宝专业儿童摄影机构

七、活动内容:

1、聪明宝宝专业儿童摄影机构为此次影展提供全程免费拍摄、制作、放大1张14X20英寸并协助布展。

2、本次影展将在每个年级评选出一位“最佳上镜奖”聪明宝宝专业儿童摄影机构提供精美水晶奖杯。

3、在放大照片上打上幼儿园的名称及活动主题,扩大幼儿园的影响和宣传力度。

4、表现突出、镜头前上镜好的幼儿可推报到深圳卫视“饭没得秀”栏目展示才华

5、摄影完毕后统一将照片在幼儿园内展出,展出时间为1至2周。影展期间邀请家长到幼儿园投票参加评选。评选将增进小朋友、家长与幼儿园的沟通和交流。

6、如家长想为宝宝留下最真最美童年,需制作其他照片可与摄影师联系。

八、活动程序及操作内容:

1、业务员联系好幼儿园:

业务和幼儿园谈好各方面的合作事情,和园方代表签定合作协仪。

2、发家长报名书报名:

活动前由幼儿园提前下发活动通知书(通知书由我方提供),并鼓励家长在活动前积极报名参加。由于摄影涉及少儿的肖像问题,所以凡参加本次活动的少儿家长须填写《家长意向书》。

3、摄影:

根据幼儿园时间进行拍摄,报名之后由XX宝贝专业人工作人员对所有报名宝宝统一编号并安排摄影时间。

4、展出

拍摄后活动照片均由家长亲自选取,摄影完毕后统一将照片在幼儿园内展出,展出时间为1至2周。(展出的照片根据幼儿园环境制作形式多样,可制作影像年历或40x60cm照片防水处理,上下按装挂轴。拍摄后每人选出一张精彩的照片在幼儿园或园内网站上进行统一展览,建议展览在幼儿园活动期间举办,影展期间邀请家长到幼儿园投票参加评选。评选将增进小朋友、家长与幼儿园的沟通和交流,影展氛围更好!)

5、评奖:

活动过程中聪明宝贝专业人员将与幼儿园、小朋友家长方面对所有参加宝宝进行评奖,最终评出“幼儿园最佳上镜奖”获奖者将获得由聪明宝贝专业儿童摄影赠送的礼物。

6、送出展出相片:

展出放大照片展览后由幼儿园统一免费赠送给被拍摄儿童作纪念。

十、活动结束

摄影活动策划书(篇6)

常州市博爱小学杨敏20xx年9月摄影是我校针对六年级学生开展的校本课程,本课程以普及加提高的形式展开。每周两节的摄影课让每个学生参与摄影,学习摄影。另外以社团的形式招募有一定摄影基础,并对摄影感兴趣的学生,对他们进行更为专业的培训与引导。社团作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。社团在于培养学生对摄影的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。现将本学期摄影社团的活动安排制定如下:

一、活动目的本学期开设的摄影社团为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的摄影活动。进一步了解摄影的基本知识,掌握摄影的技能技巧,提高学生鉴赏美及创造美的能力。同时让学生在活动中体验摄影的乐趣。

二、活动要求

1、组织学生按时参加活动。

2、每周三下午三节课后开始活动,小组成员必须准时到达美术室。活动时间为4:00——5:00

3、摄影小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与摄影学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

6、到户外拍照要遵守纪律,不得离开老师指定的地点。

三、活动内容

1、向学生介绍一些简单的摄影知识。

2、介绍单反

相机的使用方法,摄影技巧。

3、欣赏优秀摄影作品,培养学生对美的鉴赏能力。

4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。

5、及时上交作品,相互评价讨论,表扬优点,指出不足。

四、定期举办美术比赛举办摄影展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆尝试,用心拍摄,在校内展出以起到示范作用。

五、课时内容安排(09年下)周次时间教学内容第四周9.23认识数码相机第五周9.30感受摄影的魅力第七周10.14拍摄前的准备第八周10.21设置数码相机1第九周10.28设置数码相机2第十周11.4照片的输入与上传第十一周11.11照片的后期处理第十二周11.18数码摄影的构图1第十三周11.25数码摄影的构图2第十四周12.2作业的展示于评价第十五周12.9数码摄影的光线1第十六周12.16数码摄影的光线2第十七周12.23作业的展示与评价第十八周12.30人物主题摄影1第十九周1.6人物主题摄影2第二十周1.13学期总结与回顾摄影社团成员名单(09年下)吕心怡吴睿思恽世铖江懿旸章立早王奕恬徐佳慧吕贝贝程心如梅嘉雯徐煜意吴松朋杨勇敏曹灏武诗婷张紫莹薛雯王汝清

摄影活动策划书(篇7)

活动背景:

庆祝学校十周年,展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。此届校园文化摄影大赛聚焦校园文化活动,以十年校庆为主题,旨在庆祝学校十周年纪念挖掘同学们身边的精彩内容和,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌!集中展示我校实施素质教育取得的优秀成果,深入开展第二课堂活动,激发大家参加实践活动,社会活动的兴趣!普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力,特此举行此次摄影活动。并且本活动历年来都是校园活动周开展的标志,是学院大型活动之一,备受广大师生关注。

活动主题

为了庆祝学校十周年,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬大学生积极向上的精神风貌。为了构建健康、文明的校园文化氛围,为了营造一个朝气蓬勃的校园环境,为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高学生的综合素质。

市场可行性分析

(1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。

(2)摄影展的参赛对象是大学生,而大学生喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。并且大学生消费观念新潮,消费能力不容小觑。对商家而言,是非常具有潜力的消费团体,相信通过我们活动的大力宣传更有利于在大学生中形成品牌效应,这无疑是极好的广告。

(3)商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们策公部合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们社团部各部门的大力协作配合。

 (4)因为本次活动的举办是全校性的,并且作为社团活动周开幕的标志,因此得到全院师生的关注,并且很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在大学生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体。所以我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次活动进行了规范化的精心策划并得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣传,效果应该是可想而知。

(5)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的商家进行品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会积极配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做最好的宣传最为回报。我院对本次活动进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。

 (6)但在如果条件允许的情况下,我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着我院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的商机。因为年年都有摄影展,如条件允许的话,商家还可以同我们海源学院建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!通过多次的合作,商家可以与我院更好保持良好的合作关系,实现真正意义上的双赢。

商家利益

(1)冠名权

本次活动可以赞助商等来命名(赞助金额需达到一定程度度)。

(2)宣传单

宣传单上公司以赞助商的身份出现,宣传单背面可印有贵公司简介(该项由商家自己提供),或同时派发公司的宣传单(该项目由商家自己提供)。

(3)海报宣传

海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

(4)展板宣传

展板上可贴部分赞助商自身的1-2张海报。(海报需商家提供)

(5)宣传栏宣传

赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传(要另收一些宣传资金)。

(6)横幅宣传

在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅。

(7)媒体宣传

我方将邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间,我方会通过以上渠道向贵公司发表感谢声明。

(8)宣传旗

在摄影展期间我方可在在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。

(9)气球宣传

在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。会标明贵公司是赞助商。

(10)摆点宣传

如贵公司的需要,我们可以帮助贵公司摆点宣传。

(11)产品宣传

公司产品可作为该活动的唯一指定用品(赞助产品必须满足现场需可)。

(12)工作人员用品宣传

比如工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等.

(13)嘉宾发言

贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。)

(14)奖品宣传

奖品由公司赞助、提供或可印有图案。

(15)组织问卷调查

ⅰ调查问卷内容可由贵公司单独裁定,也可以有我们双方共同商定。

ⅱ我方人员负责问卷在我校内发放,回收统计,最后交与贵公司作为制定发展规划使用。

(16)活动后的反馈工作

我方在活动后会认真做反馈工作,让贵公司放心。并且可悬挂横幅后期宣传。

(17)若贵公司有任何新的要求,双方再酌情详谈,我方都将在职权范围内给予解决。

(18)补充赞助方案

1、独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家利益计划。

2、多家联合赞助(考虑2-3家)

赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。

3、除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物、奖品。服装,化妆等。也可提供贵公司的纪念品给入场的人员。

效果

(一)通过此次活动可扩大公司在我院的影响,能帮贵公司的产品吸引更多的关注,通过全面的宣传,提高公司产品在我院的市场占有率。可以为以后企业或品牌带来良好的经济效益。

(二)高校学生由于年龄等因素比较好强,好为人师,喜欢把自己认为好的品牌在第一时间段,告诉身边的同学、朋友,以赢得别人的赞赏。像这样一传十十传百的宣传果可以扩大公司在高校影响.再通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率.为以后企业或品牌之间的商业竞争多一份保障,为企业或品牌的市场占有率占得先机。

(三)通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。使得企业或品牌的良好形象及信誉深入人心。

(四)我校的学生来自全国各地,在我校搞宣传对于企业品牌在全国的发展具有积极的作用。

(五)增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。为以后校企之间的合作提供良好的契机。

宣 传 方 式

(1)海报:活动期间将会在各教学楼宣传栏、宿舍宣传栏和食堂宣传栏上张贴此活动宣传海报。而贵公司会作为赞助单位出现在各海报醒目的位置,宣传时间为半个月左右。

(2)横幅:活动期间进行大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本活动的内容和贵公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在校门口和校内主要道路旁等人流量多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

(3)展板:活动期间将会在校门口,各教学楼门口,食堂门口,宿舍门口等人流量较多的地方摆放宣传此活动的展板。贵公司作为赞助单位会出现在各展板的醒目位置。此外,展板上还可张贴1-2张商家的宣传海报。

(4)宣传栏:赞助商的宣传单和海报在我方校内宣传栏和公寓宣传(要另收一些宣传资金)。

(5)产品:商家产品可作为展会唯一指定产品进行宣传。

(6)在发放此活动的宣传单的同时可以发放商家宣传单。(商家宣传单需自己提供)。

(7)在摄影展举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商商标的帽子,或工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具印上商家标志等,加大宣传力度。

(8)媒体:我方会邀请我院校报、广播站、我院校网、我院大学学生社团贴吧、宣传由贵公司赞助的此次活动。在活动期间,我方会通过以上渠道向贵公司发表感谢声明。

(9)彩旗:在摄影展期间我方会在在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。彩旗下标有贵公司名称。

(10)气球:在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。标明赞助商是贵公司。

(11)奖品:奖品由公司赞助、提供,可在奖品上印有商标。张榜公布获奖名单的时候加上贵公司的名字。

(12)摆点:在贵公司的需要下,我们可以帮助贵公司摆点宣传。

(13)若贵公司有任何新的宣传方案,双方再酌情详谈,我方都将在职权范围内给予解决。

活动事项

(一)活动具体时间安排:

准备阶段:xx年10月x日--x月x日

提交作品阶段:x月x日--x月x日

评比阶段:x月x日--x月x日

颁奖时间:x月x日

作品展出:xx年x月x日--x月x日

所需道具

画笔

3

5(支)

15

我方已免费提供部分(在预算外)

铅笔

1

5(支)

5

我方已免费提供部分(在预算外)

颜料

3

4(盒)

12

我方已免费提供部分(在预算外)

画纸

5

10(张)

50

我方已免费提供部分(在预算外)

粉笔

2

1(盒)

2

我方已免费提供部分(在预算外)

胶水

3

8(罐)

24

我方已免费提供部分(在预算外)

胶纸

3

10(卷)

30

我方已免费提供部分(在预算外)

橡皮胶

1

2(块)

2

我方已免费提供部分(在预算外)

奖品类

荣誉证书

18

16(本)

288

相框

27

2(个)

54

一等奖

相框

22

2(个)

44

特别将

相框

15

3(个)

45

二等将

相框

11

4(个)

44

三等奖

活动用品

展示板

10

100(个)

1000

饮用水

7

2(桶)

14

纸杯

5

1(带)

5

请柬

0.5

10(张)

5

邀请评委和嘉宾

人员经费

评委

40

3

120

专业老师

总计

4639

注:本活动一切解释权归**医学院海源学院团委社团部策公中心所有。

**医学院海源学院团委社团部策划公关中心

xx年10月22日

摄影活动策划书(篇8)

背景

我们身边有太多值得珍藏的一幕,停下脚步,拍摄品味,珍藏那一瞬间的美。

主题:

美丽校园拍出精彩

活动时间:

1、照片采集:xx年10月24日―10月28日

2、展览时间:xx年10月31日―11月08日

活动地点:

平职学院

活动对象:

全院所有学生

活动目的:

增进同学间交流,营造一个和谐且富有活力的校园氛围。提高同学们的摄影兴趣和拍摄技巧,同时宣传摄影协会,提高协会的知名度。

活动宣传:

需用展板两张,布置在校内人流量较大的地点。

参与方式:

以电子板形式交到摄影协会,注明照片名称、姓名、专业班级、联系方式。

作品评选:

1、摄影协会人员对参赛作品进行初步筛选,进入复赛。

2、复赛由专业人员进行评比,进入决赛。

3、决赛作品将随后展出。

4、所有上交作品将上传至摄影协会网易博客,全校同学可进入留言评眩

奖项设定:

一等奖:一名

二等奖:三名

三等奖:五名

优胜奖:若干三、工作安排

(一)由外联部负责整理参展照片,搬运活动所需物品。

(二)由策划组织部负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。

(三)由宣传部负责本次活动的宣传、展板制作工作。

(四)由摄影部负责对活动现场的拍摄。

(五)由秘书部负责各类文件的整理。

备注:各部并非只管各部事物,各部可机动负责各项事务。四、作品要求

(一)必须用手机拍摄,不能经电脑等途径加工,一经发现取消参赛资格。必须保持照片完整。

(二)规格为640x480以上像素,格式为jpg,大小不得小于200kb,每人交作品不得超过五幅。

(三)作品上交一律以附件形式发送到摄影协会邮箱:xxxxx@163(“平职学院摄影协会”拼音首字母缩写)。

(四)进入决赛作品需自己洗出纸质照片,以备随后展览之用。五、注意事项

参赛作品要符合大赛主题,需健康向上,不得侵犯他人隐私。上交作品一律不退回。最终解释权由摄影协会所有。

摄影活动策划书(篇9)

【活动意义】

通过户外采风和游玩,促进会员之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围;丰富校园生活,陶冶情操;同时也增加会员们的实践机会,从而使大家对摄影技术方面有了进一步的提高等。

【活动组织】

1.活动时间:20xx年5月29日(星期天)

2.活动地点:汉口江滩公园

3.参加人员:摄影协会会员(可带朋友)

4.活动负责人:

5.活动策划人:

6.乘车方式:乘公交再转乘。

【活动安排及内容】

1活动前的准备安排:○(开会组织,地点勘察,通知会员)。

2提前分小组并确定一名负责人(负责该小组集合,汇报○情况等)。

1感受江滩公园文化欣赏艺术雕塑作品内容:○

2欣赏江滩风景,取景拍照○

3集体合影留念○

4集体聚餐○

5大家互相交流○

【活动当天流程】

1.上午8:00在西区篮球场集合

2.8:00-8:xx步行到车站台

3.约9:00到民族大道光谷广场站

4.转乘xx路到大东门下车(约11站),乘坐608,在一元路站下车(约9站),步行至江滩,约410米。

5.约一个半小时到江滩公园

6.下车后分小组游览公园

7.12:00准时集合聚餐

8.中间时间吃饭和休息

9.下午两点准备继续游览拍照

10.下午四点半准时集合准备乘车返校

11.估计六点多到校

【报名须知】

本次活动由XXXXX摄影协会组织,是一次集体拍照交流活动,不涉及其他内容,活动中就餐和乘车费用均AA制,欢迎各位爱好旅游、摄影的同学报名参加。报名方式是收到短信后回复即可,相关事宜稍后通知。

【活动须知】

1、协会安排摄影器材以组为单位分配,鼓励大家自备器材;

2、随身携带的贵重物品要妥善保管、遗失自负;

3、听从指挥,服从大局,保持形象、注重过程;

4、中餐原则上不得饮酒,珍惜互动交流机会;

5、活动当天如遇天气不宜,活动延期举行;

6、注意遵守国家法规、校园规定等,注意安全。

【后续工作】

各社员通过本次春游采风活动,从拍摄的照片中选几张好的照片,上交给副会长。

在本次活动中,各社员可写一篇关于本次活动的感想,或意见和建议。

摄影活动策划书(篇10)

一、活动主题

“青春映像,和谐校园,美丽自然”。

二、主办单位:

贵州交通职业技术学院院团委

承办单位:

贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

三、活动对象:

全院书画摄影爱好者。

四、活动地点:

贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼

五、活动时间:

6月5日—6月6日

六、征集作品时间:

5月13日—5月25日

七、活动形式

书画摄影作品展览

八、评比方式

在活动当天,我们会将所有征集的作品进行展出,届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比,并排出名次

九、活动流程策划

(一)、书画摄影展前期安排:

1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴

2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级

4、联系学院的广播站进行宣传

5、书画摄影展前期邀请工作,

6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选

7、汇总结果,评选出各类的优秀奖项

8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念

9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处

10、资金筹备工作

11、场地的布置工作

(二)、书画摄影展期间的工作:

1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。

2、邀请师生鉴赏作品。

3、做好摄影工作。

4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证

5、设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

6、书画摄影展开始,主办方代表宣读开幕词。

7、主办方致开幕词。

8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

9、书画摄影展正式开始。

C、书画摄影展结束的工作

1、主办方代表宣布各种奖项,并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

2、主办方与参与者合影留念。

3、主办方代表致闭幕词,工作人员整理会场

4、所有作品安全回收。

十一、奖项设置:

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖十名

十二、活动经费预算:

【策划书分享】心理活动策划书模板范文模板七篇


学习使人进步,工作文书也需要学习一下,条理有序的文书会让你少很多工作烦恼,学习工作文书规范也能提升自己的工作能力,好的工作文书值得大家学习一下,任何职业都少不了工作文书,怎样写出简洁明了的工作文书?本站精选整理的《【策划书分享】心理活动策划书模板范文模板七篇》或许对你抒写文书有帮助。

心理活动策划书模板范文(篇一)

一、 活动宗旨:

大学生尽管生理成熟,但承担繁重的学业任务与未来发展的任务,他们需要更多的时间发展自我。当爱情的脚步走近时,可能无法逃避,但拥有选择的权利。大学生恋爱是一把双刃剑,通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观,用一个积极的心态去面对,可以更好的处理一些情感问题。

二、活动主题:

爱情与成长

三、活动时间:

四、活动地点:

1、长沙理工大学金盆岭校区田径场

2、4教多媒体教室

五、参与对象及人数:

长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学

六、活动内容:

滚布圈抢女生、架桥女生归

七、报名方式:

1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;

2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名);

3、06-08级全体女生限定报名。

八、活动流程:

1、在院田径场100米直道处画两条平行横线,间隔10米,一条为起点,一条为终点线;

2、两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学);

3、准备参赛的同学站在起点线,而终点线安排好八名女同学等待;

4、待裁判示意准备后,每个班的第一组走上布圈,裁判吹哨后,第一组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名;

5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤;

6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;

7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。

九、注意:

1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若某组把布圈弄破判该组营救失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏。

2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。

3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛。

十、奖励办法:

团体奖:取前六名进行奖励

一等奖 第1名

二等奖 第2、3名

三等奖 第4、5、6名

最佳组织奖 2名

十一、活动器材:

2-5条布圈,椅子2-5把。

十二、其他未尽事宜,待后补充。

城南学院土木与建筑系阳光心理工作部

心理活动策划书模板范文(篇二)

(一)筹备阶段:XX年4月1日--XX年4月31日

(二)报名时间:XX年4月18日--4月22日

(三)比赛时间:

初赛:XX年4月28日

决赛:XX年5月14日

赛程说明

本次大赛分为初赛、决赛二个阶段。

1、初赛

各位参赛选手进行面试介绍自己(从姓名自己的梦想在大学最想做的事最喜欢的音乐和电影等一些阳光可爱的介绍方式,要求内容积极向上健康活泼幽默风趣)在介绍完之后并由评委即兴点评再出题目要求选手进行即兴回答或表演。在经过一轮初赛后,选出最佳的20位进入决赛

2、决赛

a、超级“自我”选手个性自我介绍,突出展现自我个性

b、超级搭档选手邀请自己亲友团的一位好友和自己共同进行才艺展示和进行默契大比拼

c、超级心保各位选手抽签选择开导别人的题目(例如失恋了,家里闹矛盾了,考试挂科了,没钱了等一些问题)对评委席上的某位评委进行开导要求语气温和语言幽默大方健康向上

最后评委点评各个选手表现并选出获奖者

时间:XX年5月14日19:00—21:00

地点:待定

1、江西中医学院在校生,热爱校园,热爱生活,阳光有活力。

2、行为端庄大方,形象良好,有亲和力。

3、符合大学生心理健康标准,有良好的交际及语言表达能力。

4、男女不限。

1、班级推荐:各班级通过考核推荐至少2名同学参赛;

2、自由报名:承办方将在食堂过道设立现场报名,并填好报名表

预算

横幅50*2=100元

水晶奖杯50*1=50元

吹风机45*1=45元

电风扇30*1=30元

空调被50*1=50元

证书4*12=48元

饮用水1*20=20元

报名表0。1*50=5元

音响2*50=100元

彩喷1*80=80元

总计528元

心理活动策划书模板范文(篇三)

活动背景:当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分,重要性可见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态。自信心的个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业和成就等多方面。自信心是健康心理的需要,也是人际交往的需要,自信心使人勇敢、果断和谦虚。

活动主题:培养健康心理,勇于挑战自我

活动目的:1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活

2、培养同学们的健康心理,正视生活中所碰到的一切

3、培养同学们的自信心

4、促进同学们之间的交流

5、培养同学们的团结协作能力

6、增强班级的凝聚力

活动安排:

活动时间:12月20日下午1:00——4:00

活动地点:学校东大操场足球场区

活动负责人:第一组织者:史永琦

主要组织者:

活动环节:1、第一个游戏:“我的位置”

2、第一个游戏:“敞开心扉”

3、第一个游戏:“嘴巴、手指不一样”

4、第一个游戏:“玫瑰开花”

5、自由游戏环节

经费预算:南孚电池两节共4元

附录:

游戏规则:

1、我的位置:要求成员排成一排,站在场地中间,按照领导者指令迅速找到自己的位置。如:按身高又搞到低排序、按学号从小到大或从大到小。行动迟疑或缓慢者接受惩罚。

2、敞开心扉:成员分成内外两圈,两两相对,内圈的成员向外圈的成员说出他的一个优点,然后互换角色;内圈成员按顺时针移动一个位置,重复以 上环节。

3、嘴巴、手指不一样:成员在领导者的带领下鼓掌打节奏的同时,轮流说出一个数字,同时还要伸出手指示意。要求速度要快,手指示意的和嘴巴说出的数字不能一样,否则接受惩罚。

4、玫瑰开花:所有的同学站在一起,有组织者发号施令即玫瑰花开几瓣,开几瓣则几个同学抱在一起,抱在一起的人数需和玫瑰花的瓣数相同,没有抱在一起的人或是抱在一起的人数不对的都被淘汰,直至剩下最后几个人即为最后赢家。

5、自由游戏环节现场出节目现场表演,具体规则需看情况而定。

525大学生心理健康节活动策划书

"她说 他说"大学生心理协会迎新晚会策划书

"快乐成长 你我同行"大学生心理辅导活动策划书

“525”大学生心理健康活动策划书

大学生心理团辅活动策划书

5.25大学生心理健康日活动策划书

“大学生心理健康日”主题活动策划书

我心飞翔-大学生心理健康活动策划书

大学生心理班会大赛策划书

大学生心理健康主题班会活动策划书

心理活动策划书模板范文(篇四)

一、活动背景

针对当代大学生主要存在的难以适应生活环境的转变,人际关系之间的问题,以及增强对别人的信任。营造良好的校园文化 全面提高大学生综合素质。传递更多温暖 正能量。也为了加强同学们对心理健康的了解,帮助同学们解决心理困惑,以更好、更健康的心态去面对生活学业。

二、活动目的

为了让同学们在实际中体验人际关系中的相互理解、沟通,避免更多的抱怨产生 。让同学们明白在成长的过程中,人与人之间相互沟通、信任是非常快乐的事,在5.25心理健康活动中,心理健康协会将举办人际关系心理素质拓展—— 爱的抱抱、绿丝带活动。

三、活动主题:爱我,爱他,爱社会

“绿丝带,不抱怨”“爱的抱抱”

四、活动时间

准备工作:20xx年5月19日

开展活动:20xx年5月20-27日

五、活动对象

云南林业职业技术学院全体教职工及学生心理学爱好者

六、活动地点

学校

月牙潭公园(需2名心理咨询老师现场咨询)

七、活动安排事项

活动前期准备及人员配置:

1. 万龙浩宇及宣传组人员20xx年5月20日前出海报2并张贴。以及1份X展板

2. 黄琳、凡雪准备好活动所需的绿丝带、拥抱牌、桌椅2套、帐篷2个和场地规划。

3. 刘德明、熊淑花及活动组人员负责场地布置。

4. 李廷峰、雷小松负责照片采集。

5. 月牙潭公园需安排两名心理老师现场咨询。

注:人员安排若有冲突 各部门就行调解

活动安排:

1. 20号宣传绿丝带活动

2. 21号在月牙潭公园

3. 23-26号在教学楼门口

4. 课后及课前跟同学、老师宣传绿丝带不抱怨活动。

5. 系好绿丝带后,给老师、同学们送上拥抱。

活动后期工作

1. 黄琳整理当天活动照片

2. 凡雪写活动总结。

八、注意事项。

1、应在课前课后人流量集中的时候开展。

2、如遇阴雨天气,则推迟活动。

心理活动策划书模板范文(篇五)

为积极推进我院师生心理健康教育工作的科学化与专业化发展,提升我院师生开展心理健康教育活动的积极性、创造性和自主性,呼吁大学生关注自己的心理健康。进一步贯彻落实教社政[20xx]1号、云教德[20xx]33号等文件精神,提高我省大学生对心理健康教育活动的参与性,丰富心理健康教育工作途径。学生处拟定在20xx年5月开展学院第三届“525”大学生心理健康节系列活动。

一、活动主题:

健康心灵,为爱点赞,为青春担当

二、活动时间:

20xx年5月

三、参与对象:

全院在校师生

四、具体活动形式

(一)心理情景剧大赛

1.活动时间:

20xx年4月10日--4月30日剧本征集

20xx年5月4日--5月7日优秀剧本评选

20xx年5月8日--5月17日剧本排练

20xx年5月18日--5月22日比赛并选报送省上

2.具体事宜已另发通知。

(二)编制并印发大学生心理健康知识宣传手册

大学是心理健康教育工作的重要阵地,心理健康教育工作的重要任务之一就是宣传普及心理健康知识,而心理宣传手册因制作小巧精致,深受广大学生的喜爱。本届心理健康节活动将进一步完善宣传手册内容,并印制成册,供广大师生宣传学习。

20xx年3月--20xx年5月上旬,完成修改印制,印制300余册,于525活动节发放至师生手中。

(三)现场心理咨询与测试活动

心理咨询是心理健康教育工作的重要手段,为了进一步使学生了解心理咨询的魅力,加强师生关爱自身心理健康的意识,学会采取咨询的正确方式,本届心理健康节特设现场心理咨询和心理测验活动,心理咨询和测试人员为我院经过心理咨询师培训的在校学生。具体安排如下:

1.活动时间:20xx年5月20日-21日

2.活动地点:学院乒乓球桌旁小树林

3.内容:情绪测试、性格测试、气质测试、职业能力倾向测试等,以及现场心理咨询解答,同时发放精美小礼品。

(四)心理健康讲座

邀请云南省著名心理健康、精神卫生方面专家到学院开展讲座。

活动时间:20xx年6月上旬

(五)手抄报主题评比活动

为使本次心理健康教育活动全员知晓,共同关爱,进一步增强心理健康知识方面的科学性与专业性,本届心理健康节将组织全院在校班级开展手抄报评比活动。届时将挑选部分优秀手抄报作品在学院公共活动场所张贴展览。

活动时间:20xx年5月20日--25日

(六)“不抱怨〃唯感恩”现场签名赠书活动暨“小小心愿墙”许愿活动

活动时间:20xx年5月25日

活动地点:学院公共活动区域

心理活动策划书模板范文(篇六)

一、活动名称:

外国语学院08公二班就业心理学习活动

二、活动主题:

工作,我能行!

三、活动时间:

20xx年4月27号

四、活动地点:

教室

五、活动方式、内容:

1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,通过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。

2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。

3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。

六、设计思路和活动亮点:

通过辩论赛的形式,让同学们切身感受不同同学对就业的想法,是同学能够对自己的就业心理,思路有一个更好的把握。

七、实施条件:

教室可以利用

八、活动过程:

1、准备阶段:

a、需要物品:奖品(调动同学的活动积极性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)

b、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。

c、上网查找就业分析的材料,做成ppt。

2、展开活动

时间:20xx年4月27日星期三

地点:语音教师

步骤:

a、辩论赛

b、班级同学感悟点评

c、presentation

d、播放学长学姐视频

3、活动评价及总结:

1、图片展及解说

首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。

2、ppt展示

以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的价值,活出生命的精彩。

3、心灵图书展

文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。

4、畅所欲言

最后,随机提问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。

心理活动策划书模板范文(篇七)

一活动前准备工作:

1活动场地:多媒体教室

2活动用品购买:奖品(薯片,饮料)材料纸彩色纸片棒棒糖黑色中性笔

一次性纸杯

3宣传海报

4心理图片音乐PPT制作

5微电影寻找

6场地由所有工作人员布置

二活动中:

1活动的介绍:

本环节由主持人对心理健康部本次活动的主题以及活动的注意内容进行简单的介绍。

2互动环节:

①团队协助寻找幸福感——取之有道

游戏分为2组,每组4人。参与者用布条蒙住眼睛,端着一碗水从前台走向教

室最后面,在同伴的声音的指导下,杯子的水未洒出并最快到达者为胜。

②生命之重——珍惜点滴幸福。中间插入事先制作好的ppt

每个人慎重考虑自己20个身份,然后不得已作出选择,放弃10个,最后再放

弃5个。在放弃直至只剩下1个身份。由主持人随机选取或同学们踊跃发言,说出自己放弃的以及原因。并由这个游戏得到的感悟。活动过程中,将会插入音乐以及幻灯片观看。

③假如生命只有3天。——珍惜点滴幸福活动过程中播放音乐

活动参与者没人在纸上写下“假如生命只有3天,最想要做的事”再将纸片叠成飞机向讲台投掷,再由主持人及工作人员随机抽取与大家分享。

④幸福是什么

活动开场前,每人分发一张小纸片。写下对幸福的感受和认识。结束时由工作人员收上来,选取有创意较好的,由主持人与大家分享。作为此次活动的最后,并由工作人员向现场分发棒棒糖。

⑤微电影观看寻找有关提升同学们幸福感的微电影两部,一部备用。在活动环节播放。

三活动后

1各负责人将场地整理干净。

2活动新闻稿活动照片

3活动总结

四活动经费预算

1中性笔10*1、5=15元

2薯片饮料4*4=16元2、5*4=10元

3矿泉水10瓶10元

4材料纸2元

5彩色纸片10元

6棒棒糖10*0、5=5元

7一次性纸杯5元总计:73元

[策划书借鉴] 校园文化主题活动策划书最新模板


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一、活动内容要求、

1、口号:“共同进步,展现风采”

2、辩题:“我的大学路之网络优劣”

“我的大学路之社团利弊”

“我的大学路之创业利弊”

3、参赛者:所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。

4、评委:团总支领导,各班班主任,学生会同学。

5、参赛队伍:成教学院脱产在校班级团支部。

二、落实措施

1、初赛:

①比赛采取淘汰制的方式进行。

②比赛由各班评委做评判。

③初赛结束后评出最好的4个小组,将以海报形式公布。

2、复赛:

①由初赛选出的前四个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出两个小组进行决赛。

3、决赛:

①由复赛选出的两个小组进行比赛,由评委(老师和学生会各部部长)评出冠军。

②分别给冠军小组成员发证书

4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定,决赛辩题由本校指导老师拟定,参赛队伍不得要求删改辩题。

三、落实时间、地点

1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。

2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。

3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。

四、评分标准

1、初赛、复赛:根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分,满分为100分,根据总体表现各给参赛者一个总分,要求各位评委要做到公正。

2、决赛:

(1)个人分数

①辩论技巧(选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性);

②内容、资料(论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当);

③风度及幽默感(选手的表情动作是否恰当,是否有风度及幽默感);

④自由辩论(个人在自由辩论中的总体表现)。

(2)整体配合(全队的论点结构的完整性,队员与队员之间的默契性和配合性)。

3、比赛过程中,参赛者一律使用普通话,参赛选手可自带资料。

4、在比赛中,如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛,即当弃权处理,并扣除该班相应的月度考核分。

5、评分表由工作人员进行统计,成绩是根据评分表的内容作决定。

【实用策划书】植树节活动策划书模板(1010字)


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植树节活动策划书模板(篇1)

一、活动目的:

增进与客户的感情,增强客户对丰源国际的认同感!

二、活动时间:

20xx年3月12日

三、活动对象:

对丰源国际认同度较高客户(下午植树活动暂定5组客户,以家庭为单位)

四、活动地点:

上午售楼部,下午丰源国际小区内

五、活动内容及执行流程

上午游戏环节:

1、放置两个塑料桶,一个是困境桶,另一个是放生桶,困境桶内装满乒乓球,每个乒乓球都写有一种动物名称,在规定时间内成功将困境桶内的乒乓球转移到放生桶内的来宾可获得奖品一份。

游戏道具:小型塑料桶10个、大夹子5双、乒乓球50个;

2、幸运套环:现场放置1米线,嘉宾在一米线外抛出彩环套住物品,每人三次机会,奖品为小盆栽和其它跟春天、跟绿色植物相关的小物品,如营养液、花种等;

游戏道具:套环、盆栽、绿色植物相关物品若干

3、果蔬连连看:放置32块印有各种果蔬图案的卡片,随即打乱顺序,来宾需在规定时间内完成连连看,挑战成功的嘉宾将获得奖品一份。

游戏道具:果蔬卡片、奖品

下午植物活动:

1、在植树节之前,制作不同主题的公益横幅,到场嘉宾可在横幅上签名,增加活动氛围,正式植树开始后,横幅将被分配到队伍,鼓舞士气,也是后面合影的重要道具,在活动结束之后,营销中心可继续使用该横幅,以感情牌促进销售

道具:主题横幅、马克笔若干

2、现场植树活动,可以按家庭进行树苗分配,也可以进行随机组队分配树苗,前者饱含温馨,后者是情感的衍生,增进彼此之间的情感,给人一种共同的期待,期待自己小区自己种植的树苗茁壮成长,树上挂铭牌,树苗种植成功之后,可以在铭牌上做上记号,也可以写上自己对小树苗、对自然、以及对未来的一些期盼

道具:树苗、水桶、铲子若干

3、植树环节结束后,分团队进行合影,在活动结束前进行集体大合影,为植树活动圆满落幕,照片可在后期宣传活动时展出,联系与客户的情感。

道具:原签名横幅

注:下午主要是植树,售楼部活动也可以继续进行,视情况而定;

六、活动礼品及物料

制作绿色横幅3副(送走雾霾,迎来健康;祝丰源国际植树节完美收官;自己亲手创造自己的绿色家园;),先挂在售楼部前面,植树活动时候带过去;

花盆绿植30盆;

一、活动目标:

1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

2.了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。

3.培养孩子的动手能力。

二、本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展"我给小树穿花衣""我认识的小树"等;开展植树节活动就是让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。激幼儿共同爱护树木及热爱大自然的情感。

三、活动时间:20xx年3月12日

四、活动准备:

1、制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

2、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

五、活动过程:

1.讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4、幼儿自己动手拿出自己的种子来进行种植。

5、接下来给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高。(写上名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

植树节活动策划书模板(篇2)

一、活动目的:

以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令会员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

活动意义倡导:

理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。

可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。

二、活动口号:绿满大地怡人心,花开遍地笑常存

三、活动时间:3月13日

四、活动内容:

活动一(环保宣传):

1.向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环保问题的文章),面对我们生存的空间,发表自己的想法,向社会发出呼吁。

2.组织志愿者宣传我们的植树照片和感想,运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动,传达活动的意义,让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。

宣传方面具体策划:

(1).招募志愿者:

组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与.

组织人员制作植树主题的海报张贴校区.使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来.

(3)活动进行中:

联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道.扩大此次活动的影响力.

(4)活动结束后:

在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道

活动二(植树进行中…):

1. 将各志愿者分成8个小组.每小组若干人。

2. 分发工具及树苗,在专业人员的指导下预定地点进行植树实践.

3. 各组给自己亲手栽培的小树苗取名,并做保护牌。

活动三(环保时刻从身边做起)

1、植树结束后,向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出,增加活动的趣味性。

2、环保是一件持续性的工作,通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人,呼吁整个社会,重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境,一起为我们的绿色世界加油!

五、经费预算:

1.会员车费公交为准

2.植树工具费:水桶、铁锹等

3. 宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等

4.照相、材料打印及复印

六、活动进程:

1.活动策划人员

2.撰写新闻稿人员 照相人员

3.植树场地

4.植树志愿者

七.活动人员安排:

主要负责人:

海报制作宣传:

新闻稿撰写:社联成员

志愿者:大学生志愿社、春雷、爱心及手语协会

植树节活动策划书模板(篇3)

一、活动背景

踏着青春的脚步,呼吸这清新的空气,又迎来了一年一度的植树节。为强化大学生低碳环保认识,激发大学生亲近自然、投入实践的热度;同时为美化校园环境,倡导和谐文明校园理念,结合商学院实际情况,商学院党员服务站携手院青协共同开展植树节系列活动。

二、活动目的

1、通过活动,提高大学生低碳环保认识,体验亲近自然乐趣,倡导绿色文明生活;

2、添荫护校,进一步达到绿化、美化校园的目的;

3、以樱花林为契机,加强各部门交流,提高大家对学院的认同感、自豪感。

4、爱林、护林、造林改善生态环境,绿化祖国,让森林走进城市,让城市拥抱森林,许美好愿望、献绿色爱心。美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

5、通过制作告示牌、横幅宣传、发放宣传单等形式,增强大学生对环境保护的认识,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,“志愿添荫护家园”。

三、活动主题

爱林护林、绿化校园

四、活动时间

20xx年3月12日

五、活动地点

1、六栋与惟义楼之间;

2、明达楼南面樱花林。

六、活动对象

全体大学生及商学院党员服务站、“为民社”青年志愿者协会

七、活动内容

(一)前期准备

1、商学院党员服务站宣编部准备好活动海报、设计宣传单;

2、“为民社”青年志愿者协会准备好横幅及展示图片;

3、商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会准备浇水、修剪树木的工具。

(二)活动过程

1、在3月12日下午2:00青协学干将有关校园的各类照片用照片夹夹好,贴好海报,布置好活动现场。

2、活动分为两个阶段:

2:10-3:00党站成员及部分青协学干前往樱花林浇水,修剪树枝、锄草等;

3:10-4:30 商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会将在六栋摆点宣传。

3、商学院党员服务站宣编部在活动期间进行拍照。

4、活动结束后的所有照片和海报放于商学院党员服务站档案室保管。

(三)后期总结

部长对活动中存在的问题及时提出及指正,学干反馈活动意见和建议,总结经验,发扬优良做法,改进不足,为以后活动积累经验。

八、活动可行性分析

1、内容丰富,形式新颖,能够提高大家的参与主动性;

2、通过签名、为樱花树浇水等措施,能够提高活动的意义。

九、活动注意问题

1、部门携手,人员应分配得当,以保证活动顺利进行;

2、宣传人员应提前了解植树各相关知识,以便讲解宣传等;

3、浇水工具等应注意保管归还。

十、活动预算

宣传单 200*0.1=20元

横幅 6*4=24元

图片 20*0.5=10元

总计 54元

植树节活动策划书模板(篇4)

一、活动目的

以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级,学校,社会增添绿色,净化,美化环境的目的。

二、行动口号

行动起来,争做一个爱绿、护绿小使者。

三、活动时间

20xx年xx月xx日—xx月xx日。

四、参加人员

全校师生。

五、活动地点

校园内。

六、活动内容

1、观看有关爱绿、护绿动员宣传。

2、开展拣垃圾、落叶、擦洗、养护绿化等活动。

3、开展以“爱绿、护绿”为主题的征文活动。

七、具体安排

1、首先由我校政教处发起倡议,在xx月xx日晚通过教师会议(全体教师)、视频(全体学生)号召全体师生:人人参与植树节爱绿、护绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、开展拣垃圾、落叶、擦洗、养护绿化等活动。

以班为单位,各班负责老师深入班上共同参与。七年级、八年级负责本班清洁区和宿舍任务。九年级负责本班宿舍外另有安排,九xx班:负责旧宿舍楼走廊外清洗;九xx班负责旧宿舍楼卫生间的清洗;九xx班负责综合楼整理和打扫;九xx班负责大便处、冲凉房的刷洗;九xx班负责公寓楼走廊外清洗。

3、开展以“爱绿,护绿”为主题的征文活动,要求人人参与,题目自拟,文体不限,写一篇不少于600字的文章。每个班级评选出2篇优秀作文,再经由学校语文组进行评选,评选出一等奖:3名;二等奖:10名;三等奖19名。

(1)评选组成员:全体语文教师。

(2)公布获奖作文名单,颁发奖状;张贴获奖作文。

(3)对各班进行量化积分:一等奖:10分;二等奖:6分;三等奖3分。

4、将此次活动的资料、照片整理作为今后的材料。

植树节活动策划书模板(篇5)

一、活动主题:

让绿色在生命中流淌

二、活动背景:

1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,希望通过这个节日的设定,让人们认识到树木对于我们所处环境的重要性。随着改革开放的发展,我国的经济水平得到了不断地提高,而也随之而来的,是环境的被破坏。环境的质量,决定我们的生活质量。纵使我们的经济水平再高,如果环境质量差,也不会让人感觉到幸福。

所以,植树节,在当今这样的环境下就显得尤为重要。虽然,每次植的树是有限的,不可能让我们的环境马上恢复起来,但是,“合抱之树,生于毫木”,只要我们坚持不懈地做下去,形成公益的力量,让更多的人加入到我们的队伍中,我相信,我们的环境,终会一点一点的好起来。

三、活动意义:

在我看来,这次活动不仅可以为我们的城市增添一抹绿色,更让我们的青年亲身体会到植树的快乐和让他们感受到每个人都是地球生命当中的一份子,每个人的行为举止都会直接,或间接地影响到我们生存的环境。所以,我认为植树节的真正意义并不在于所植的那几棵树,而是在于让绿色,环保的理念更加深入人心,让更多的人加入到保护环境,保护大自然的行动中来。只有当我们的公民普遍认识到环境的重要性并积极投入到保护环境的队伍中时,我们的环境才能真正的好起来。

活动目的:

(一)响应国家法定植树节的号召,履行公民的义务,做一名合格的公民;

(二)栽种树苗,为我们的城市增添一抹绿色;

(三)传递绿色正能量,在社会上起到正面,积极的影响,让更多的人投入到播撒绿色,保护环境的队伍中来。

四、活动时间:

五、活动地点:

六、活动内容:

到达划定的植树地点后,将树苗分发给志愿者们,让他们将树苗栽种下去,然后埋土,浇水。最后合影留恋。

七、活动流程:

(一)活动前期:

1.根据商量的情况写好策划书以及学院的活动证明,汇报给学院老师并得到他们的批准;

2.找到学校相关部门划定植树地点并借铁锹;

3.采购树苗;

4.进行活动宣传。宣传以网络和海报为主,请宣传部画好活动海报然后张贴在学院张贴栏上,利用官方微博和QQ群等网络方式进行活动宣传和志愿者招募,并安排干事到学院各班进行宣传,要求志愿者自己备好水桶;

5.提前借好志愿者帽、志愿者证和志愿者旗并安排一名干事联系志愿者。

(二)活动期间:

1.八点四十在植树地点集合,并点到;

2.志愿者到齐后分发树苗,然后开始植树;植树结束后拍照留念;

3.看现场有无垃圾,如有捡起带走。

(三)活动后期:

1.发微博进行后期宣传;

2.要求干事写下活动总结,并讨论此次活动的优缺点,争取在以后的活动中做得更好;

3.归还志愿者帽,志愿者证,志愿者旗以及铁锹;

4.对志愿活动的照片进行整理并保存。

八、风险预测及应急方案:

如果当天出现降雨情况,就提前通知志愿者们取消当天活动并推至次日。

植树节活动策划书模板(篇6)

一、活动名主题

植树节“暖春之行”植树活动

二、活动宗旨

保护环境,人人有责,增强大学对环境保护的认识,让大学生亲身体验环境保护意识,公益时尚,公益生活

三、活动背景

21世纪科技水平高速发展的今天,人类一味发展经济而破坏环境,可能为自己安逸的生活感到欣慰,殊不知,早已埋下灾难的种子。绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望,而绿色的主要代表者是树。春天万物苏醒,一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。俗话说,要富先开路;我说,要清新的空气,要美丽的环境就要植树。植树节是我们爱护环境保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。这个活动对拓展大学生知识和见识,丰富大学生生活都是有实在性意义的。一年之计在于春,所以让我们携起手来植树,绿化环境,绿化我们的家园,使我们生活在美丽的天空下,漂亮的环境中,永远生活在温暖的春天中。

四、活动目的

⑴通过这次的活动使大学生对环境保护有一个亲身体会的感受,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

⑵通过此次活动,可以提高人们的绿化意识,加快健康美丽城镇生态环境建设,促进城镇经济的发展和社会的和谐进步。

⑶培养同学对大自然一草一木的爱心,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生。

五、活动过程(分三期进行)

1、前期:a由院社联与人文旅游系携手出关于“暖春之行”的宣传板与海报,金玉之声广播台宣传此次活动

b联系树苗,植树所运用到的铁锹,水桶等工具,联系摄影师

c寻找植树地点

d准备若干娱乐节目,在植树过后表演,缓解师生疲劳

e请有意想植树的同学踊跃报名参加,报名点,14栋下

2、中期:a为宣传此次活动的精神及环保的意义,于3月12日上午步行至植树地点,清点人数

b请师生务必带好植树工具,娱乐节目的同学做好准备工作,待植树结束后表演

c植树开始,请大家注意安全

3、后期:a植树结束后请大家清理现场的垃圾,保护环境

b带好植树工具返校,检查有遗漏的工具,清点人数

c返校后及时回收植树工具,把摄影师拍的照以及此次的活动成果再以宣传板和广播台的形式向全校宣传

六、策划主办单位:

咸宁职业技术学院学生社团联合会

协办单位:咸宁职业技术学院人文旅游系、合肥旅行社、

七、活动所需资源

1、树苗若只2、铁锹若把3、水桶若个4、预算经费300元

咸宁职业技术学院学生社团联合会

人文旅游系

xx年2月13日

植树节活动策划书模板(篇7)

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

一、活动内容:

1.签名仪式

2.义务植树

3.园区垃圾清理

二、活动目的:

美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。

三、活动时间:

20______年3月12日(星期二)

四、活动地点:

1.志愿签名仪式:中午在餐厅

2.义务植树活动:下午在餐厅南门前

3.清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角

五、活动宣传方式:

下发通知,内刊报道

六、参与人员

公司高层领导:总经理及部分副总

公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);

七、活动过程:

1、由人力资源部策划并提出申请

2、下发通知,确定各部门参与人员名单

3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。

4、活动计划

3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。

3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。

5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。

八、注意事项:

1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。

3、活动期间注意进行图片素材采集。

九、活动经费:

1、树苗及工具:绿化部门提供

2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓:

300元(总务部门准备提供)

经费总计:300元

植树节活动策划书模板(篇8)

一、活动目的:

“十年造树、百年育人”,孩子和家长走进社区共同植树,使孩子体验劳动的乐趣,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,感受美化环境的意义。

二、活动时间:

20xx年3月12日(周五) 下午

三、活动地点:

翡翠城绿化景观区域内

四、活动主题:

“珍爱一片绿叶 爱护一颗幼苗”亲子植树活动

五、活动流程:

1.3月12日 2点整

大班幼儿由责任老师带领,列队上车,从幼儿园出发至翡翠城售楼处门口,要求所有孩子家长2点20分到达翡翠城售楼处门口等待。

2.2点30分

幼儿为社区群众表演自编自演节目:小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。

3.负责人对幼儿和家长讲解安全注意事项,并且把植树活动流程大致介绍一下。

4.幼儿与家长开始植树活动。

5.植树结束后家长到负责教师处签名,然后带孩子安全离开。

访谈策划书模板11篇


笔稿范文网相关专题:“访谈策划书”。

我们在工作当中常常需要一定的指导,我们需要用心写一份策划书了。策划书毕竟是公文,应该使用言简意赅的书面语。策划书怎么写才好呢?推荐你看看以下的访谈策划书模板,请阅读,或许对你有所帮助!

访谈策划书模板 篇1

一、采访对象

某某大学某某学院优秀本科生:包括保研(外保,内保),考研(考取优秀院校及研究所),在某方面有天赋或突出成绩的学生。

二、采访主题

忆往昔岁月,展美好未来:给学弟学妹的启示录

即:关于他们对四年的大学生活的体会,他们在本科期间的学习方法,专业兴趣的探讨,对未来发展方向的畅想规划,对学弟学妹大学生活的几点建议,关于大学生就业考研问题的探讨。

三、采访活动的意义

此种访谈类节目有利于增强物理学院不同年级学生的沟通交流,并且为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。

四、采访方式

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访,并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像,一人提问并记录。

五、采访时间,地点

最好选在小树林或其他一些比较轻松的环境场所。时间在五月份,持续一个月。选在每周末,周六或周日下午的时间,根根据天气情况随机而变。

六、访问类型

具体分为四类,保送到高等院校读研的学生,保送到研究所、研究院的学生,考研成功(清华北大等著名学府)的学生,在某方面有突出成绩火天赋的学生(如取得了一些研究成果,独自进行过研究立项,有发明专利,获得过电子竞赛大奖,在SCI等发表过文章的学生)。

七、采访前期工作

1、提前预约

用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备

必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

八、采访过程

开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。比如开场可表示对他们的祝贺,并随之引出:他们之所以取得这样成绩最重要的因素是什么呢。

其他预备的问题如下:

1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三,都分别取

得了怎样的成绩,受到过怎样的教训。

2、给他们印象最为深刻的老师。

3、他们大学四年最大的收获是什么?

4、如何度过大学的迷茫期?

5、如何给自己的未来定位?自己的目标是何时确立的?

6、如何看待考研与就业的关系,以及怎样对待自己的专业,怎样培养对所学专业的兴趣。

7、大学四年最应该做的事情,最应该注意的事情,最应该杜绝的想法。

8、考研的相关方法技巧。如何备考。

9、对自己未来的规划。

10、给学弟学妹们的忠告。

等等。

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如对于保研的,重在问他们是如何度过自己大学生活的,如何更好的处理学习与其他事情的关系的。对于考研的同学,主要是问他们是怎样备考的,考研的体会与相关心得。对于在某方面有突出成绩的,重在问他们是如何发现自己的兴趣所在并坚持自己的理想的,如何一步步走下来的。在遇到困难事实如何克服的。本科生搞研究要注意的问题,等等。

采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

九、采访后期

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

十、可行性分析及备注

可行性分析:

1、由于现在大四本科生比较清闲,时间比较充足,故可行性较高,只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、我校特别是我院保研、考研比例人数都较大,故可供选择对象较多。

3、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强物理学院不同年级学生的`沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。

备注:

1、采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

2、此种活动应作为品牌活动延续下去,并建立专门的档案管理库,将历届成员采访的资料记录在册,也可编纂成书,进行发行。

访谈策划书模板 篇2

一、栏目名称:

《青春无悔》

二、前言:

随着社会的发展人民生活水平的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群,他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部,这些人对于工作受高眼底,从而造成了他们高不成低不就的现象,但是这些孩子是幸福的,因为他们的父母可以承担他们所需要的,可是有些孩子面对生活他们无从选择,就像背着有精神病的父亲,领着妹妹上学的洪占辉,面对生活的重伤,为了可以继续学习,为了更好的养家糊口,他不得不去自谋生路,在学校快要停电之前,他早就买好了蜡烛,在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖,在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖,等等,就是这样养活着全家。

还有北的才子在读完了四年的学之后,面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落,他用自己的方式,将自己的生意,办的红红火火。

面对这些我们可以看出,机会不是都给了那些有钱有势的人,而是给了那些把握住机会的孩子,使他们可以在泥沙俱下的时代,潮中站稳了脚跟。

三、栏目定位:

青春无悔,努力追寻!

四、受众分析:

《青春无悔》栏目的受众主要针对当代学生,提出当代学生是愿意做啃老一族,还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗,创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己,让他们深深的体会到只有努力才有收获

五、嘉宾要求:

1)嘉宾:北师院长,心理学家

2)观众:在校学生及父母

六、主持人要求:

1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新自然,使人有亲切感。

2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。

3)要求应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答

七、栏目内容:

1)《青春无悔》栏目播出时间:每周六19:30-20:00,该栏目复播时间为每周日9:30-10:00

2)播出形式:录播,属于新闻谈类形式,有现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。

3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

4)播出内容:

从身边寻找那些普通而又不平常的人来讲述一段不可磨灭的记忆,说出他们自己内心的感受。

八、栏目特点(优势):

1、《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

2、嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色

3、节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者

九、推介渠道:

通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的征集故事素材向广观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种应和声音

十、具体拍摄制作:

(一)、运作模式:

制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。

围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的立性。

(二)、建立电视栏目视觉识别系统

1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花,以栏目标志为主要画面,抽象的多层画面叠透出三维的图象,再加上电视栏目字样,音乐要浓缩频道个性

2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高,要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告,不仅要讲究创作手法,还要讲究创作主题。

(三)、人员设置

主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜。

摄像(两名):外景拍摄、谈现场拍摄

编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装

制片人(一名):对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高

灯光(二名):负责节目录制期间的灯光的补给。

化妆师(一名):负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装,补妆。

访谈策划书模板 篇3

节目名称:国庆阅兵的那些事儿

节目类型:电视访谈节目

节目长度:30分钟

播出时段:笔架山信息平台视频播放

选题背景:今年观看国庆大阅兵的人数创历史新高,反响热烈,随后关于大阅兵的报道是铺天盖地,许多看过的人都感触颇深,与阅兵相关的话题在网络上更是引发了热烈的讨论。

节目元素:把演播室做为主阵地,用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”( 即一个主持人加两个被采访嘉宾)访谈节目。

节目构想:本期节目是以国庆大阅兵为切入点,话题围绕今年国庆阅兵展开讨论,想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响,因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见,主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论,以讨论的方式进行,在不与国家利益相冲突的情况下,实话实说,畅所欲言。

受众定位:

节目目的:通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情,从而扩大观众的知识面,培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

节目特色:这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目,围绕国庆阅兵这一热点事件,由大学生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己观点,这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。

现场人员:导播一名,主持人一名,嘉宾两名。

嘉宾选择:一男一女(萧伟潮、李少琼)

李少琼,女,学校广播台、笔架山信息平台主要负责人,思维敏捷,观点新颖独特、语言组织能力强。

萧伟潮,男,广播台时政部编辑,表达清晰流畅,思维缜密,关心国家大事,对时事政治有深入的了解。

节目流程:

1先播一段视频引出,主持人先点评一下这次阅兵的创新和亮点,创造之“最”。

2.介绍嘉宾,进入访谈内容,先问嘉宾对阅兵的.整体感受。然后切入国庆阅兵的那些事。分为阅兵现场的事,阅兵背后的故事[如:包括阅兵村发生的事,老百姓(如:没被选上进行阅兵的人和一般的老百姓的故事,阅兵前的准备工作)] 。中间穿插视频和图片, 主持人与嘉宾共同聊。

3.最后播放视频和图片(有关阅兵后的激动喜悦,社会各界的反响)主要突出普天同庆的感觉。

访谈策划书模板 篇4

节目名称:《名人面对面—韩寒》

节目类型:人物访谈

节目目的:通过一个全新的视角了解这一80后的青年。

主持人风格:有亲和力,互动性强。

受众人群:重要一年轻人群为主

节目背景:韩寒从今入人们视线以来就备受观众,他被称为一种现象,他是80后的代表人物。最近,由他主编的杂志《独唱团》自面世以来受到年轻人的大力追捧,并且在学术界大受好评。此节目邀请他,通过谈话全面的来了解这个影响力颇广的年轻人有着怎样年轻而丰富的经历与生活。

播出时间:(略)

采访准备:

1. 从网上搜寻资料,全面了解受访嘉宾。

2. 采访他的父母、朋友,对嘉宾进行详细了解,并将采访画面运用到节目制作中。

3. 搜集韩寒的一些签售、赛车、音乐视频等音像资料。

4. 采访一些韩寒的书迷,搜集他们对韩寒的看法以及关注的问题。

节目流程:

主持人:他的名字曾经作为一种社会现象被讨论,他曾经是叛逆的代言人。他,一度被《时代周刊》评为“20xx推动中国进步的100人之一”。从叛逆青年到畅销书作家,从职业赛车手到杂志主编,今天就让我们走进这个备受争议的人物,80后代言人,韩寒。

画外音:(人物介绍+图片、资料)

1999年,以《杯中窥人》一文获得首届新概念作文大赛一等奖,后因期末考试七科不及格而留级,被报道后引发社会关于素质教育政策及“学校应当培养全才还是专才”等系列教育问题的激烈讨论。他的首部小说《三重门》至今累计发行200万册,中国近20年销量最大的文学类作品。在留级后,再次挂科七门并最终在高一退学。

主持人:1、当时为什么一定要退学呢,你才高一啊?

2、有没想过辍学后干什么?

3、你退学有没有征求父母的同意?

主持人:退学后,陆续发表了散文集《零下一度》、《通稿20xx》、《就这么漂来漂去》一直到《他的国》和《1988——我想和这个世界谈谈》等作品;出于对驾车的热爱,成为了一名职业车手,并减少了出版活动,但仍然通过博客继续发表了一系列的时评文章,其中不少文章引起了很大的社会关注甚至论战。

1、你很关注民生百态吗?

2、你觉得你叛逆么?

3、你平时喜欢看什么书?

4、你最喜欢你的那本书?

5、作家、赛车手、杂志主编等身份,你更喜欢哪一个?

主持人:如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。

6、你觉得你是全才么?

主持人:我成为现象,思想品德不及格,总比没思想好。这是你说的,还有“我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。”

7、你为什么有这样的自信?

8、你觉得现代的大学生怎么样?你比他们,有什么不同?

画外音: (图片+资料)

韩寒, 1982年9月23日出生于中国上海金山的一个小镇。父母都是知识分子。在这个幽静的南方小镇 ,没有城市的喧嚣,也就熏染出韩寒自由、不羁的个性,父母开明的思想与教育方式也为憨憨的成长之路起到了深刻的影响!

主持人:1 有没有问父母,为什么叫韩寒这个名字?

2 你小时候调皮不?

3、上学对你来说印象最深刻的事是什么?

4 你认为父母对你思想以及现在所选择的成功方式有没有影响?

主持人:20xx年12月接受公盟法律中心颁发的“公民责任奖”, 20xx年被 时代周报“时代100人—20xx推动中国进步100人”等等荣誉

5、你对此有什么看法?觉得他们为什么会将这些荣誉给自己?

主持人: 20xx年6月10日韩寒的主编杂志《独唱团》在北京全国图书订货会上正式举行新闻发布会,20xx年9月出版长篇小说《1988 我想和这个世界谈谈》,首印70万册。

1、为什么想到主编杂志?

2、对现代80后一些作家主编的杂志有什么看法?

3、今后有什么打算?

画外音:(图片+音乐韩寒《XX禁》里音乐、)

20xx年底韩寒签约环球唱片·天韵文化,20xx年9月28日首张个人专辑《寒·XX禁》发行, 20xx年中国汽车拉力锦标赛第二站CRC北京站,韩寒终于夺得国际组国内车手冠军。这也是FCACA车队第一个车手的第一。20xx年韩寒出演贾樟柯导演的最新纪录片《海上传奇》!这就是韩寒,很多人愿意称呼他为80后的领军人物,他是80后名气最大的一位,也是80后出道最早的代表人物。他有着80后的智慧,不安于平庸,无论舆论如何,他永远做着他自己。正因为有着不同常人的魅力,才会让很多年轻人追随。

结束

访谈策划书模板 篇5

计划书内容:

(1)访谈对象,访谈时间,访谈地点以及以何种方式进行访谈。

(2)访谈前的准备

(3)记录访谈内容编写工作分析计划表

分工情况:

(1)李荣峰、朱雪婷工作分析计划表

(2)沙永和、谢德军职位分析访谈提纲

(3)朱雪婷、陈海燕、沙永和、谢德军四个人对任职者李荣峰进行访谈,并由陈海燕记录访谈主要内容。访谈结束后由朱雪婷、陈海燕对访谈记录进行整理。

(4)沙永和、谢德军负责撰写访谈计划书

访谈对象:优特格尔医疗用品公司生产部硅胶注塑机操作技师时间:20xx年2月25日

地点:义丰楼

持续时间:3个小时

预期目标:对注塑机操作技师这个职位有一个详细的了解,对其工作任务,职责,权限等各方面做一个具体分析。

关于注塑车间的操作技师的访谈报告访谈者:第五小组成员

任职者:李XX

访谈时间:20xx年2月25日报告撰写人:沙永和、谢德军

职位简介:隶属于公司生产部,主要负责生产过程中相关技术工作。

工作概要:根据公司生产计划,监控和管理生产过程,指导和协调各操作岗位作业,维护机器设备,以保证产品质量达标和生产目标的实现。

主要职责:

1、按照生产计划,认真完成生产任务,并保证产品的质量;

2、指导本注塑机操作员正确操作机器和本小组其他工序操作员按规范作业;

3、根据生产需要,完成各次磨具卸载和安装,做好工艺的调试和参数的设置;并按照产品类型更换对应属性的原材料胶桶。

4、按照工作规范,认真做好磨具按产品类别和型号安置,并定期维护及检查;

5、填写每日工作产量报表及工作日志。

工作关系:隶属生产部由生产主管直接管辖,主要负责传达执行生产主管下达的任务和报告生产状况,对下主要管理生产基部和喉罩两个产品的操作岗位,及时指导与协助员工完成生产任务。

工作环境:与外界完全隔离的无尘车间。

资格条件:高中及同等学历,拥有注塑机操作技能认证书,有较高的理解能力、判断能力,责任心强,身体健康。

工作过程:每天上班的前一段时间根据生产的需要,进行相应的磨具安装,对注塑机进行产品工艺的参数设置,给机器加温,再开始生产,并对整个生产过程进行监控以保证产品质量。指导并协调本小组员工作业,完成该日生产任务。

收获与体会

(1)工作分析是一个漫长而艰辛的过程,要做好必须认真对待,仔细去做。

(2)一个团队需要加强团队合作能力,各尽其才,相互配合。

(3)工作分析对企业的发展有巨大的促进作用,但做好它去路途艰辛。

访谈策划书模板 篇6

一、栏目名称:

《青春无悔》

二、前言:

随着社会的发展人民生活水平的提社会上逐渐出现了名为啃老一族的人群,他们以啃食父母的血汗为自己生活的全部,这些人对于工作受高眼底,从而造成了他们高不成低不就的现象,但是这些孩子是幸福的,因为他们的父母可以承担他们所需要的,可是有些孩子面对生活他们无从选择,就像背着有精神病的父亲,领着妹妹上学的洪占辉,面对生活的重伤,为了可以继续学习,为了更好的养家糊口,他不得不去自谋生路,在学校快要停电之前,他早就买好了蜡烛,在下雨之前他就已准备好了雨伞去卖,在空闲的时间他会买一些笔和本去各个宿舍卖,等等,就是这样养活着全家。

还有北大的才子在读完了四年的大学之后,面对社会的选择他职能选择回到老家卖肉但他没有堕落,他用自己的方式,将自己的生意,办的红红火火。

面对这些我们可以看出,机会不是都给了那些有钱有势的人,而是给了那些把 握住机会的孩子,使他们可以在泥沙俱下的时代,大潮中站稳了脚跟

三.栏目定位:

青春无悔,努力追寻!

四、受众分析:

《青春无悔》栏目的受众主要针对当代大学生,提出当代大学生是愿意做啃老一族,还是趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗,创造出一片属于自己的美好天空。让同龄人从他们的故事中看到原来的自己和以后的自己,让他们深深的体会到只有努力才有收获

五、嘉宾要求

1)嘉宾:北师大院长,心理学家

2)观众:在校大学生及父母

六、主持人要求

1)要求主持人符合本栏目的风格,要求主持人支持风格清新自然,使人有亲切感。

2)能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。

3)要求反应敏捷,能够应对嘉宾的各种问答

七、栏目内容

1)《青春无悔》栏目播出时间:每周六19:30——20:00 ,该栏目复播时间为每周日9:30——10:00

2)播出形式:录播,属于新闻访谈类形式,有现场观众,在节目录制期间,要求穿插一定的影像资料,更好的为节目服务,使节目更具有说服力。

3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

4)播出内容:

从身边寻找那些普通而又不平常的人来讲述一段不可磨灭的记忆,说出他们自己内心的感受。

八、栏目特点(优势)

1.《青春无悔》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子,能够感同身受,拉近节目与观众的距离感。

2.嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色

3.节目预期:让我们舞动青春的手臂,让我们高举青春的旗帜,为我们的青春留下痕迹!让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者

九、推介渠道

通过自身电视栏目的推介,面向对象较为广泛,通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。通过各种渠道收集对于事件本身的各种反应和声音

十、具体拍摄制作

(一)、运作模式:

制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。

围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的独立性。

(二)、建立电视栏目视觉识别系统

1、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花,以栏目标志为主要画面,抽象的多层画面叠透出三维的图象,再加上电视栏目字样,音乐要浓缩频道个性

2、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高,要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告,不仅要讲究创作手法,还要讲究创作主题。

(三)、人员设置

主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用 编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜。

摄像(两名):外景拍摄、访谈现场拍摄

编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装

制片人(一名):对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高

灯光(二名):负责节目录制期间的灯光的补给。

化妆师(一名): 负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装,补妆。

访谈策划书模板 篇7

一、活动背景:

使全院学生对就业有更深的了解,激励家奋发努力,积极投入医学事业。

二、活动目的:

为助我院学生尽早了解职业、了解社会、了解校友择业、创业的成功经验和人生经历,提高学业及职业生涯规划意识和能力,使更多的同学能够分享

三、活动时间:

20xx年5月23-5月24

四、活动人员:

中心部分成员及各班级有意向参与的同学

五、活动安排:

(1)中心指导老师确定走校友名单

(2)通知各班级此活动的开展并分发通知

(3)成员分工

每组成员5名:设组长(同时也是机动人员)、安全员、记录员、摄影人员各一名。

(4)职责明确

组长:纵观全局,负责和组员协商走路线,管理车费;

安全员:注意走过程中的潜在的不安全因素,人员的点到,禁止单活动

记录员:负责走过程的全程记录,务必详细,包括具体的走途中出发和到达某地所花的时间以及走的信息;

摄影员:负责走的摄影工作。

为了更加明确在走过程各人的分工和职责,以及学会相互的协调和合作。同时了解一些注意事项和交流技巧

(5)技能事项

组长:随时注意成员状况,决定取舍,监督相关事宜。;

安全员:首先保障自己的安全,选择合适的路途;

记录员:尽量做到详细,要求记录客观、真实,如遇见语言不通,找听得懂的成员或附近的邻居或小孩翻译;

摄影员:调查过程中做好文字,照片,影像资料的收集整理工作

(6)内部合作

家的分工职责是相对的,并非有一个明确的区分,家可以充分发挥自己的知识和专长,在走过程中相互协作。另外,每个人都不允许单行动,每个人必须在小组成员的可视范围之内。在走过程注意时间的把握,一般在15 — 20min左右。在走时,尽可能的每个人都去关注信息。

六、走事宜:

1、在进入别人家时,要作到热情贴切,并做简短的自我介绍。

2、小组各成员注意观察屋内和屋外的环境,有必要时提醒摄影人员的注意拍摄。

3、问题尽量避免重复和直接。

4、问问题不要过于书面化,书生气不要太浓。

5、不轻易承诺,一旦承诺,承诺必须实现。

6、离开时可以赠送一些物品,觉得必要时可要求照一张全家福。

7、学会表达谢意。

七、注意事项

1、出发前注意清查物品;

2、注意着装的合适及携带物品的方便;

3、走前了解当地的概况及任务分布情况

4、走途中安全第一!

5、走途中禁止购买除水以外的`物品,原则上不应接受人家给予的除水以外的物品;

6、走的过程中走用表注意保管,走用表避免让他人看见;

7、注意手机,家时注意将手机调成静音或会议模式,避免用手机看时间。

8、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。

八、经费预算(根据以往走校友的经费开支)

校友礼物600元

车费10x10=100元

总计共700元

九、活动意义:

此次活动对今后进一步加强与校友的联系和服务又搭建了新的平台。

访谈策划书模板 篇8

目录

一、被采访对象 ................................................................... 1

二、采访主题 ...................................................................... 1

三、采访活动的意义 ........................................................... 1

四、采访方式 ...................................................................... 1

五、采访时间,地点 ........................................................... 1

六、采访前期工作 ............................................................... 1

七、采访过程 ...................................................................... 2

八、采访后期 ...................................................................... 2

九、可行性分析及备注 ....................................................... 3

可行性分析: ........................................................................ 3

备注: .................................................................................... 3

一、被采访对象或嘉宾

被采访者:成都东软学院大学生艺术团团长李子宁

节目观众:东软学院众学生

二、采访主题

社团与学习生活即:关于他参加社团活动的体会,她在这一年多中参加的各类活动的目的,对接下来的大学生活的规划,还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。

三、采访活动的意义

此种访谈类节目有利于帮助那些在如何分配社团活动和学习的时间方面有困惑的同学,分享他自己在学习和社团活动分配时间的经验,让大家结合自己的情况,能够调整自己大学生活的状态,有效率的生活

四、采访方式

此次活动采取座谈形式,面对面双人采访。

五、采访时间,地点

选在A2的卡座,以便于可以有个适宜的交谈环境。

六、采访前期工作

工作安排:

1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。

2、采访前准备必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。

七、采访过程

最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如,再谈到他可以在兼顾社团和学习的时候,因为他的英语成绩特别突出,所以请他分享一下自己学习英语的经验。采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告结尾。

八、采访后期

整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。

九、可行性分析及备注

可行性分析:

1、由于现在是大一生,所以相应的课不太多,空闲时间相对的充足,顾可行性较高。只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。

2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到激励与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。备注:

采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。

主持人:崔济川

视频拍摄;陈飞鸿;陆思佑;

后期制作:王豪;

策划方案:刘兴宇;

整理问题,联系受访对象:徐鹏

制作演示文稿:黄锦浩

访谈策划书模板 篇9

一、活动主题

通过采已经毕业的学长学姐,介绍他们学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们学生活的几点建议,和关于学生就业考研问题的指导。

二、活动目的

此次举办“校友谈”活动,旨在提供一个平台,让广同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的学生活更加丰富多彩。

三、活动举办单位:

昌吉学院经济管理系校友部

四、活动介绍

活动时间:

12月5日:校友部选定谈返校校友,招募采志愿者;

12月10日:对志愿者进行培训,说明采细节,设计采纲;

12月11日晚:再次核实采人数、职责;

12月13日下午:正式采。

活动地点:经管系新会议室

谈对象:待定

谈方式:以座谈形式展开,面对面采。

五、活动流程

1、前期准备阶段

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由校友部人员在系内宣传,招募采志愿者。

(3)对参加采的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

2、采实施阶段

(1)再次确定采人数、职责,检查采所需物品(相机、纸笔)。

(2)以事先准备好的谈提纲为基础,依事先的分组分工对受者进行谈(灵活处理)。

(3)采结束,向校友表示感谢,带领采人员去往节目场地观看节目。

3、后期总结阶段

(1)由采人员根据谈记录写新闻稿。

(2)对采人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与谈的干事,收集他秘于活动策划、宣传以及对谈过程的意见和建议。

(4)要求谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分谈照片)。

注意:

1、对采志愿者分组的要求:

(1)每个成员的职责明确

(2)谈时做好记录、拍照工作。

2、对所有采者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)谈小组成员在活动前设计出谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

(3)采前做好准备,生涯人物可能会问采者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六、所需设备及工具

相机、签字笔、记事本、双面胶等。

七、工作安排

1、此次活动主要负责人:王佳琪

2、前期宣传:宣传部、校友部;

3、招募采志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采带队负责人:

访谈策划书模板 篇10

一、活动目的:丰富校园文化,活跃校园气氛,通过与十佳大学生的交流与访谈,挖掘“十佳”背后的动人篇章。进一步提高大学生新闻中心播音员与记者的主持与采访能力,让广大同学从“十佳”身上学到更多优秀品质。

二、指导单位:校党委宣传部 校团委

三、承办单位:校大学生新闻中心(树人工作室友情协助)

四、参与人员:采访——新闻中心播音组、综艺台,面向全体师生

五、活动时间:第12周——第13周

六、活动地点:校广播站

七、活动内容:

(一)宣传与准备:

1、手绘海报2份、广播宣传(活动前)

2、主持人通过各种渠道初步了解十佳大学生的相关信息(从网络、其老师、同学、同事等处)。

(二)交流内容:

1、第一环节:

以一主持人加二至三名记者的队伍将播音组与综艺台成员分成十个小组,分别对应相应的十佳大学生,安排在十二周至十三周下午进行采访。具体安排如下表所示(按照十佳的时间安排定夺):

外语外贸学院的汪璐、建测学院的宋金泽、理学院的刘立汉、外语外贸学院的张颖、材化学院的肖翔、外语外贸学院的胡超、机电学院的邱新涛、文法学院的尤秀敏、资环学院的姚海飞、建测学院的高海燕

采访主要内容主要围绕:

1、十佳的个人历程与在大学中的学习、工作心得及过人之处,对其进行介绍。

2、将共同上场的二至四名被采访者的共同点提练出来,并针对该方面进行访谈,并深入挖掘他们与其他人相比的过人之处

3、十佳大学生答记者问。(由新闻中心新闻台、综艺台负责)

4、合影留念

八、资金预算:聚餐费用:200元左右

水:

其他:

九、人员分配:(一)前期宣传:海报——大学生新闻中心办公室

(二)前期dv制作——陈舒婷、刘勇

(三)舞台布置、灯光、场记、麦克风——

(四)主持人:四人——校艺术团及新闻中心负责(每组轮流进行)

(五)后勤人员:

1、负责凳子4人

2、负责音乐2人

3、守麦、传麦2人

4、催台2人

5、背景布置5人

6、场记3人(新闻报道)

7、答记者问环节记者5—10人

8、中场表演—2—3人(宋金泽、张依萍、许艺晗)

9、1、新闻台写成稿件在中心广播站、树人网、校报上进行报道

十、活动后期宣传:

2、总结此次活动+照片

3、写一篇采访稿

4、由电视台制作一期节目进行播出

江西理工大学大学生新闻中心

XX-05-11

让我们的声音成为传递“自强不息”这种精神的接力棒,让我们的文字成为演绎“光辉岁月”这段大学生活的影片剪辑者。

“十佳”——我们四年之中的高端梦想,在军号响起时,迎接目光的坚定方向!他们,用汗水浇灌、用微笑收获;他们,用坚强播种,用自信去迎接那秋天的累累硕果。让我们在第十二周与十三周每天下午的广播中,通过与“十佳”的交流与访谈,去挖掘他们背后的动人篇章。

访谈策划书模板 篇11

一、1节目名称:访谈录。

2采访目的:通过采访叶老师这个万千老师的缩影而了解大多数老师的思想,从而赞扬老师无私奉献的精神。

3采访对象:体育老师叶建宝。

4采访对象简介:北方民族大学体育老师,选修课教集邮学。教学成绩优异,是大家公认的好老师。

5采访时间及地点:20xx/XX/24体育部办公室。

6采访的主题:了解老师的教学生涯,解密老师独特的教学方法。

7采访方式:采用预约座谈方式采访。

8采访步骤:通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入,悟出老师的思想精髓。

9提问提纲:A为什么选择教体育,当初为何选择体育这个专业?

B这么多年的教学生涯中,做出这么多成绩,背后有哪些心酸的故事?

C在上个月月末的宁夏省大学生篮球赛中你作为我校男篮的教练,在获得男子第二名的好成绩时您当时有啥感想?

D半决赛打得异常激烈,双方比分不相上下,您是怎样领导队员直至最终进入决赛?

E您取得这么多的成绩,同学们有这么喜欢您,现在学校评“我最喜爱的老师”,您的票数遥遥领先,您是不是有一套独特的教学方法让您如此成功?

F许多人认识您是因为您的体育特好,其实您还是个集邮爱好者,为啥爱上集邮,又是从什么时候开始代、带课?

G在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难,又是怎样解决的呢?

H您在上课的过程中从不请假,自己有病,老父亲住院您都没请假。是什么样的动力让您风雨无阻,带病上课?

二、采访前期工作:

1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。

2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔、等。

3、收集被采访者个人资料。

三采访后期:

整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。

四、可行性分析:

A、采访需提前几天预约,否则被采访者由于公务,采访可行性不高。

B、对于问题提法得当,有技巧,有取舍。本次采访成功率将不低。

五、注意事项及备注:

1、对提问问题为基本问题,若准备前已经可靠得知,可略过。可即兴追问问题。

2、须注意提问方式。

3、本次采访活动依照该策划进行,如遇不可预知等特殊情况,可另行修改或随机应变。

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