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工作文书是工作的细节，亦决定着成败，想要成为职场达人，就从工作文书开始吧，工作文书范文也能让我们学习到很多东西，文书的内容也是丰富多彩的，怎样写出简洁明了的工作文书？2024年最新文书范文《范文参考：《夏洛的网》读书笔记怎么写?模板汇总(6篇)》带给大家！
《夏洛的网》读书笔记怎么写?(篇一)
《夏洛的网》是美国著名作家E·B·怀特所著的一本童话书，是“美国最伟大的十部儿童文学名著”之一。书中用口语化的、清新自然的文字给大家讲述了一个关于友情的美好的故事。
故事的主人公是一头叫威尔伯的猪和一只名叫夏洛的蜘蛛。威尔伯本来是一头先天发育不良的落脚猪，他刚一出生就遭遇到了一次生死危机，他的主人阿拉布尔先生要拿斧头将他杀死，幸好阿拉布尔先生的女儿弗恩将他救了下来，并像养宠物一样养到了两个月。两个月后，威尔伯不能像宠物一样被喂养了，于是被卖到了弗恩的舅舅朱克曼先生家。威尔伯在朱克曼家的谷仓住了下来，在这里他认识了许多朋友，有公鹅、母鹅、公鸡、山羊，还有一只叫坦普尔顿的老鼠，当然还有他最好的朋友——一只叫夏洛的蜘蛛。
威尔伯在朱克曼先生家的谷仓里生活得无忧无虑，尽管他策划过一次“离家出走”，但在宣告失败之后便抱着“既来之则安之”的心态，在谷仓里住了下来。威尔伯很喜欢跟别的动物交朋友，然而大家都很忙，鹅妈妈忙着孵蛋，老鼠忙着找吃的，山羊么，忙着到处吃青草，大家都没空理他。就在这个时候，威尔伯听到了一个细小的声音：“你要一个朋友吗，威尔伯?我可以做你的朋友。我观察你一整天了，我喜欢你。”于是威尔伯交到了他这辈子最重要的一个朋友——飞天蜘蛛夏洛。
正如邹韬奋说的，友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。夏洛对于威尔伯来说，是多么好的一个朋友啊，她的感情真挚而热烈。当大家听说威尔伯长大后会被宰掉，做成熏肉火腿之后，威尔伯吓坏了，其他的动物也都一筹莫展，只有夏洛说：“我救你。”在她还没有想出救威尔伯的方法时，她就已经许下诺言，一定会救威尔伯，不让他被人杀来吃掉。
可是一只小小的蜘蛛怎样让一头猪免于被宰杀的危险呢?帮助他“越狱”吗?威尔伯之前试过了，显然行不通。她一直想啊想啊，时间过了一天又一天，她终于想出了一个办法。她对自己说：要救威尔伯的命，办法就是给朱克曼玩个把戏。这个把戏就是她最擅长的事情：织网。夏洛在网上织出文字来，第一次她织了三个字：王牌猪。当这三个字出现在威尔伯头顶的时候，朱克曼家的雇工勒维惊呆了，他叫来了朱克曼夫妇，大家为这个奇迹而惊叹。很快，整个县城都轰动了，大家都从很远的地方来到朱克曼家的谷仓，来看这头“王牌猪”。夏洛知道，让威尔伯出名是第一步，威尔伯暂时安全了，起码朱克曼先生今年冬天不会杀掉这头全县有名的猪了。
为了救威尔伯，夏洛在接下来的日子又在蜘蛛网上织出了“了不起”和“光彩照人”的字样。威尔伯声名远播，参加了集市举办的名猪比赛，还拿了一个特别奖。朱克曼夫妇是肯定不会将威尔伯做成熏肉火腿了，威尔伯得救了!
然而夏洛呢，小小的夏洛，她的生命衰竭了，可能是她为了织网付出了太多的心力，也有可能她的寿命已经快要走到尽头，在产下五百十四只虫卵后，夏洛死去了。
威尔伯将夏洛的虫卵都带回了谷仓，并且看着她的子女一个个从卵袋中孵化出来。尽管这些小蜘蛛中的某一些也留在了谷仓，成为了威尔伯的朋友，但威尔伯永远也忘不了夏洛。他虽然热爱她的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在他心里的位置。夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常能碰到的：既是忠实的朋友，又是写作好手。夏洛两者都是。
杰·泰勒说，人们结成友谊的原因很多，有出于自然的，也有出于契约的，有出于自身利益的，也有出于共同志趣的。我认为夏洛和威尔伯的友情是出于自然的，没有牵扯任何的利益在其中，纯净，犹如山上的清泉一般。这样的友情弥足珍贵，如果你没有这样的友情，那么去结交吧;如果你有这样的友情，那么好好珍惜吧!
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个坏消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只小猪，威尔伯似乎只能接受这个命运了，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出被人类看作奇迹文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，夏洛的生命也已到了尽头，它生下了五百一十四只飞天蜘蛛，在春天飞走了。
夏洛用蜘蛛丝编织一张爱的大网，它用这张网救了威尔伯的生命，在作者的笔下生动描写了夏洛对威尔伯的爱。夏洛的爱就像母爱一样伟大，它是一个忠实的朋友，也是写作的好手，夏洛激起了我的温情，让我感动。
在生活中也一样，许多人都会有一个忠实的朋友，我也在等，但在我看来，像夏洛这样的朋友毕竟太少了，我们该做的不适等待，而是像夏洛一起去付出，夏洛值得我们去学习它的品质。
《夏洛的网》读书笔记怎么写?(篇二)
暑假里我看了一本叫《夏洛的网》的书，让我认识到了什么是真正的友情。
这本书主要讲了：在朱克曼的谷仓里，生活着一群快乐的动物们。其中两只可爱的小动物——小猪威尔伯和蜘蛛夏洛，它们有着深深的友情。然而，小猪威尔伯的命运最终会是成为熏肉火腿，它悲痛绝望。但这时，看似渺小的夏洛却说：“我救你！”夏洛用自己的一根根丝在猪栏上织出了吸引人们的文字“王牌猪”、“了不起”、“真是光彩照人”。这样做彻底地改变了威尔伯的命运，好多人都来参观它，让它有幸能活了下来。而此时夏洛的生命却走到了尽头，因为年老它去世了。
我被小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊深深感动了，特别是夏洛为了救威尔伯辛苦织网的那段，是我最感动的部分，我看的时候都看哭了。读完这本书我明白了，当你把悲伤和朋友分享的时候，你的悲伤就会减半，当你把快乐和朋友分享的时候，你就会有双倍的快乐。就像威尔伯和夏洛一样，分享彼此的快乐和悲伤，互相友爱，这才是真正的朋友。以后我在学校在班里也要这样，珍惜和同学们的友情，和同学们友好相处，互相帮助，一起进步！
《夏洛的网》读书笔记怎么写?(篇三)
暑假里，我读了一本书《夏洛的网》。
这本书主要讲了小猪威尔伯在朱克曼先生家的谷仓里，与蜘蛛夏洛打造了深厚的友谊。当威尔伯认识到自身的将来是变成熏肉火腿时，夏洛毫不犹豫地在它的网上织出各种赞美威尔伯的文字，一而再，再而三地拯救了威尔伯。当夏洛织出谦卑二字时，静静地离开了威尔伯，离开了大家。
夏洛这样做仅仅是为了得到大家的回报吗?不!伊索说过：灾难能证明友人的真实。在死亡临近之时，夏洛义无反顾地拯救了威尔伯，它用最后的时间为威尔伯织出最后一张网，留下了小猪的生命，结束了自身的生命。夏洛的网轻轻的，可它与威尔伯的友谊比泰山还重。
感动之余，我不禁想到自身。有一次，同学问我一道数学题如何做。这道题的确很难，我也是做了不少时间才做出来的。我想：这是我做了好久才做出来的，哪能让你那样轻易抄走?于是，我便毫不犹豫地说：那如何行?
夏洛可以为威尔伯奉献出生命，可我连一道题也不肯教同学，又不是抄。目前看来，我连一只蜘蛛也不如呢。
夏洛用爱织出一张张大网，挽回了小猪的生命，激起了我对它的敬佩。夏洛与威尔伯的友谊值得大家每个人学习。
《夏洛的网》读书笔记怎么写?(篇四)
暑假里，我读了一些经典名著，其中我最喜欢的是《夏洛的网》这本书。
这本书主要讲的是在一个农场上生活着一群动物，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛，它们逐渐成为了好朋友。小猪的命运就是在每天吃很多饲料被养肥之后，成为圣诞节的一道菜。小猪威尔伯想改变自己这样的命运，它试着逃出农场，却没有成功。这时聪明的夏洛想到了一个办法，它用自己的丝在小猪威尔伯的猪栏上织出“王牌猪”“了不起”等等字。小猪威尔伯一下子出名了，镇上的人都来参观它，它也渐渐成了家喻户晓的名猪。农场主一家把它送到集市上参加大赛，它获了奖，再也不用担心被吃掉。可是，夏洛却因为织网耗尽了体力，产下了卵后就离开了这个世界。在夏洛临终的时候，威尔伯哭着问它为什么要为自己做那么多，夏洛说：“你一直是我的朋友，这件事本身就是一个了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊?我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是没有意义的，通过帮助你，也许可以提升一点点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
当我看完这本书，我渐渐懂得：我正在长大，要用自己的实际行动来实现我的梦想。爸爸妈妈经常教育我，要严于利己，宽以待人，要学会包容朋友们的缺点。我明白了要付出才会得到回报，对于所有的事情都是这样，包括友情。这也是《夏洛的网》给我带来的最大的收获。
《夏洛的网》读书笔记怎么写?(篇五)
《夏洛的网》是美国著名作家EB怀特的著作。
《夏洛的网》讲述了：在一个毫不起眼的农舍里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛最真挚的友谊。然而，山羊却告诉威尔伯，它将来的命运是被做成熏肉火腿。威尔伯悲痛欲绝，因为，它似乎只能任人割宰了。但是，夏洛认为它可以挽回小猪的生命。夏洛在蜘蛛网上织出了“王牌猪”，“了不起”，“光彩照人”……的字样，挽回了威尔伯的生命，但耗尽了自己最后的一丝力气……
夏洛用一张爱的大网挽救了威尔伯的生命，一只看似渺小的蜘蛛竟干出了这番“惊天动地”的事，我被他的精神所感动。
写到这，我想起了我在网上看到的一件事。故事发生在一个孤儿院：许多孤儿在一次地震中受伤了，其中一个小女孩失血过多，生命垂危。医生把和她血型一样的孤儿聚在一起，问道：“你们谁愿意为她献血？”过了一会，一直颤抖的小手举了起来，医生高兴极了，连忙抽血。在抽血的过程中，小男孩不停的哭泣，原来，他以为抽完血就会死去。医生问他为什么还这么勇敢，小男孩说：“因为她是我朋友！”
小男孩说的多好！因为是朋友，我们要互相关心，互相照顾。借给同学一直笔，教会同学一道难题，帮同学捡一块擦皮……也许，随着时间的流逝，你都不记得这些事了。可是，这也许会，给你的朋友以力量，温暖，甚至终身难忘的印象，就像威尔伯所说：“我热爱夏洛的子女，孙子女，曾孙子女，可是这这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在我心的位置。”
让我们也像夏洛一样，用爱编织一张爱的大网，让友谊之火温暖你，温暖他，温暖我们大家！
《夏洛的网》读书笔记怎么写?(篇六)
《夏洛的网》这本书写的是一个关于友谊的故事，夏洛是一只蜘蛛的名字，是本书的主人公，威尔伯从小生活在谷仓和弗恩，一起生活长大后，他的爸爸要杀了威尔伯，所以弗恩，没有办法，只好让她自己走了。
燕儿勃走到了一个谷仓，认识了一个夏洛的，认识了一个叫夏洛的蜘蛛，一起快乐的生活，然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：There博的微博，未来的命运竟是成为熏肉火腿，作为一只猪悲痛绝望的威尔伯，似乎只能接受任人宰割的命运，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市大赛中，的特别奖和一个安享天年的未来，但这时，夏洛的命运却走到了尽头……
夏洛和威尔伯的故事教会了我们如何珍惜朋友之间的友谊，让我们要珍惜时间，珍惜生命和，身边的友谊。
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“这样的人物不是经常能够碰到的：既是忠实朋友，又是写作好手。夏洛两者都是。”当我读到这里的时候，我的眼泪不由自主的流了下来。
书本《夏洛的网》是美国的E.B.怀特所写的一篇少年儿童看的小说。书的内容是：小姑娘弗恩家的母猪又下了一窝猪崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要杀死这头小猪。弗恩拼命把小猪救了下来，给他取名威尔伯。威尔伯住进了谷仓里，和牛马羊鹅做了邻居。它感到孤单，非常伤心。
弗恩每天给小威尔伯喂牛奶并跟他一起玩。后来小威尔伯渐渐长大了，结识了不少新伙伴，有小鹅、小羊、小鸭。有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊他：“威尔伯，你愿意和我做朋友吗?”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友--灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷仓的门框角上织网呢。
日子静静地过去，夏洛特成了威尔伯的好朋友。它既聪明又能干，任何苍蝇蚊子都逃不过他织的网。威尔伯长得越来越胖了。一天，老羊带来了坏消息：主人要在圣诞节前把威伯杀掉，做成美味的腌肉和火腿。威尔伯吓坏了，恐惧地尖叫着大哭起来：“我不想死！”夏洛安慰威尔伯说：“别担心，我会帮你活的，没事的，放心吧！”于是，夏洛织起了一张网，早晨主人一看，发现网上面有字。从此，威尔伯成了一头名猪……
作为一个人阅读了这个故事，从夏洛和威尔伯之间的真挚友情中，同样能获取一种力量，得到一份鼓励。爱的力量能温暖人心。朋友间无私的关爱与生命中纯粹的友善，能触动人们最柔软的心房。正如一位读者所谈的感受：千般感触汇成一句话——每一个生命都有力量，每一份友谊都值得珍藏！
《夏山学校》读书笔记模板
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《夏山学校》读书笔记 篇1
自从事教育事业以来，读了很多教育类书籍，但是当我读到《夏山学校》这本书之后，我对教育的理解，有了一种登泰山而小天下之感。在夏山学校，教育已经达到了一种润物细无声大象无形的境界。校长尼尔的教育理想是：对于是否上课，学生们拥有完全的自由。他们可以选择上课，也可以选择不上课，如果愿意，他们甚至可以完全不上课这对于我们这种已习惯现行教育的规章制度而言，是否会相信世界上竟存在这种令人难以置信的学校？而这样的学校绝非天方夜谭，夏山学校证实了这一点。
在夏山，孩子们是被高度尊重的，是自有的；尼尔说：要孩子做一个自由的人，一个对工作感兴趣、对友谊感乐趣、对爱情感快乐的人，或者让他成一个痛苦的、冲突的、恨自己和恨社会的人，这大权操在家长和老师手里。幸福是怎样获得的呢？我的答案是消除权威。让小孩做他自己要做的人，不要教导他，不要教训他，不要勉强他上进，也不要逼他做任何事。这也许不是你喜欢的答案，但是如果你不采用我的答案，你应该自己去找更好的答案才是。
夏山学校里的学生数量是极少的，也许不同年龄的学生的所以总和都没有我们现在一个班级的人数，然而在这里出来的也有许多著名的人物，这些学生也许很多并非和常人完全一样，但是他们在夏山一点点地弥补他们的缺陷。还记得其中的一个故事：汤姆从5岁起就来到夏山，离开时已经17岁了。这期间汤姆没有上过一节课，他几乎将所以时间都用在了手工房里。在汤姆9岁时的某一天，尼尔（本书作者）竟一位地发现他在读《汤姆索亚历险记》，便问汤姆是谁教他的。汤姆回答尼尔是自学的。在汤姆工作后，他的老板告诉尼尔，汤姆的最棒的员工，他从来不到在走，而永远都在跑。这个故事在说明什么？它说明一般儿童绝不是天生就由缺陷、胆怯或者呆痴，事实上，汤姆永远热爱生命的潜能。在夏山，教育的目的即是：生命的目的，是愉快的工作和发现快乐。教育不应该听了在知性上，教育应该包含了理性和感性。教育必须注意儿童的需要和能力，儿童天性不具备利他主义，他还没能发展出成人的成熟的爱。故事中的汤姆在慢慢长大，通过他的实践，道理和知识往往会更加深刻地印在他的脑里。
反观我们现在的教育，往往家长和老师对孩子具有很高的期望值，成绩一定要名列前茅，翻过的错再犯就要惩罚等等，老师的压力很大，孩子的内心也一直很焦虑，甚至对工作学习产生了恐惧感。我们知道，人在没有恐惧的时候，心灵是绝对自由的，创造力也会随之显现。所以教育应该从心开始，让学生和老师的心中不再心存恐惧，这样老师和学生才可能面对自己，发现自己从而使自己的创造力发挥出来。
《夏山学校》读书笔记 篇2
世界上，哪一个角落没有孩子？孩子生出来就是天真又可爱的，可是严格的管教已经让孩子们没有孩子性了，孩子的心也已经老了，《夏山学校》读后感。孩子们的心中全部都是幻想，他们希望学校不是那么严格，“残忍”。他们希望老师、家长能懂他们的心，现在基本世界上没有几个孩子有孩子味儿了，虽然孩子们知道严格管教是对他们的一种爱，但是他们不希望被压迫在一个角落里。
“校有校规，班有班规”。哪一个学校没有校规呢？那就是夏山学校。所有的孩子都喜欢在那里上学，那里的老师都是和蔼可亲的，他们陪着孩子一起长大，一起玩耍，最后，这个学校的所有孩子都像爱因斯坦那么聪明了，都成了举世闻名的人。在他们学校里，有人没有穿校服，没关系，迟到了，没关系，老师只会跟他们说：以后，早一点来呀！要不然就会落下功课了。后来这几个迟到的孩子，都成了勤奋好学的好学生，都是因为老师的那句话，读后感《《夏山学校》读后感》。在那里，没有规定的班级所定的地方，他们坐在一个南瓜车里，这个南瓜车会将好多东西呈现在他们眼前。在上历史课时，南瓜车的窗户就会出现好多幻像，让孩子们自己去发掘是什么时间，什么地点。
难道现在的孩子都没有孩子味了吗？不对，不对，在乞丐群里的孩子，还有孩子味儿，有的孩子迷性不改，那还有孩子味儿。总之，家长、老师有几个理解孩子的心，他们是多么盼望自由啊！每天他们都是怀着快乐的心去上学，每次放学都是愁眉苦脸的背着一大袋作业回家，他们只会在晚上拼命写作业，有时熬到１２点半还做不完，第二天早晨都成“熊猫眼”了，还不能晚点去上学，孩子们的心就一点点老下去了。
我想告诉所有人，在这个世界上已经快没有孩子有孩子味儿了，难道你们就这样看下去吗？
《夏山学校》读书笔记 篇3
《夏山学校》读后感300字：
学校推行阅读计划，我看着满满的书籍推荐目录，有些发愣，而“夏山学校”却很快吸引了我，一个以学校命名的书本，会讲些什么内容呢？
原来它是尼尔校长的一个个“小故事”，在他的学校，自由是最重要的，因为他认为自由使很多潜意识变成知觉，真的是非常有趣新颖。如果是我，我绝对忍受不了多久便会对着学生发狂。尼尔还通过他的实践经验总结了许多看似平常，而我们老师容易忽视的问题，甚至可以说是我们完全不敢去想的问题，这不经让我思考着自己教学生涯中的种种，我们为学生做了很多，可是有多少是他们真心接受的呢？
我们的小学不像夏山学校一样可以包揽孩子的衣食住行，但却更让我深思，我们现今教育体制下，该如何吸收教育家们提出的好建议，实现有效的教育呢？
《夏山学校》读书笔记 篇4
用自由取代权威是自我决定的基本原则，他对儿童的教育不采用强制性方法，而是从其爱好和需要出发，同是还鼓励他们对周为的世界产生兴趣。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第1页
教育不应该停留在知性上，教育应该包含了理性和感性。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第页
儿童会因严格的管训、独断的要求和处罚而心生惧怕，而惧怕的结果是产生敌意。这中第一页需会因其不很明显而不以察觉，但他却会让纯真的感性变得麻痹，而严格的教育一旦过度，变回时儿童心理的正常发展遭受阻碍。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第4页
孩子们的生活显然依其自由意志，而非焦急的父母或那些自以为是的教育家的意志。家长和老师的干预和指导最终造成的是一些机器人。我认为不应该强迫小孩去学习自己不愿学习的音乐或其他东西，才不致使其成为一个没有意志的人。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第12页
如果你对人有着占有心，就不应该当老师。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第16页
在家棵树中，很少提到人性、爱、自由或者自由意志。如果这样的教育制度继续下去的话，就会造成知识与情感分离的发展。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第21页
那些有创造才能的人因未要为他们的才能和天分去寻找一种适当表现的媒介才去学习。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第22页
所谓成功是只一个人能够考虑的工作和积极的生活。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第24页
一个精神病态的孩子要得到治疗就要让他的情感得到发泄。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第32页
事实上“单独谈话”就是一种改造教育，其目的就在于消除异味到得和恐惧造成的一些怪癖。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第38页
在成人的严格同之下，小孩变成了仇恨者，如果他向成人发泄愤恨，就会受到惩罚，于是他只能在更小的孩子身上进行发泄。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第41页
要向获得秩序与安静，严格的管理当然是最佳的选择，热和人都能够做一个训练班长。我找不到一个理想的方法让孩子们安静。经过这么多年的尝试，虽然对成人而言，夏山的生活还谈不上安静，但对孩子们来说也不算太闹。页需最后普的考验应该是“幸福”。若以此为标准，夏山的自治就算得上相当成功了。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第45页
美誉哦懒的小孩，所谓懒的小孩，如果不是没有兴趣就是健康不良。健康的孩子一定会去做些什么。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第50页
处于对孩子前途的担心，成年人会剥夺他们玩耍的权利，当然也有道德观念的因素，他隐隐约约的在暗示做小孩是不好的，天同时也在警告青年人：“不要做小孩子。”
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第54页
演戏是教育必要的一部分。演戏主要是自我表现，但在夏山，如果演戏是只知道表现自己，就不会受欢迎。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第55页
我觉得在不自由教育下的人不能痛快的生活，那种驾驭完全忽略生命中的情感生活;因为这些情感是动态的加入只发展了头脑而压制了感情，生命便失去活力而便得无价值和丑恶。但如果情感可以得到自由发展的话，头脑自然会自己发展的。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第67页
我们的文明是不正常和不快乐的。我认为它的病根在家庭的不自由。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第69页
绝大多数人需要一个神，当家庭被像神一样要求至善的父母管制的时候，人怎么会不需要一个神呢？而且自由的意义却不在翻盖别人的自由情形之下做你自己想做的事，因此使你能完全管制自己。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第75页
只有真正有勇气和爱心的父母才能让他们的孩子享有表现那内在的善良的自由。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第79页
孩子对“被爱”的需要远远超过“爱别人”，对美个小孩来说，大人的赞成就是表示爱，不赞成就表示恨。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第80页
可以实现的幻想值鼓励但对那种天花乱坠的幻想，如果可能的话则应予以打消。假如孩子一直追求这些幻想的话，他便不能成长。一般学校所谓的低能儿多半是活幻想中的孩子。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第95页
我们应当注意的并不是破坏行为的本身，而是破坏所代表的恨，那种恨如果不加以防范便会使小孩变成虐待狂103。
假如你的孩子在撒谎，他不是怕你就是在模仿你，撒谎的父母必有撒谎的子女。如果你要孩子说实话你自己就不要对他们说谎。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第95页
责任这个字给人严重的感觉。它使我联想到因为迫要在家侍奉年迈父母而错过婚姻机会的老处女和那些已经互不相爱而为责任所系还住在一起的夫妇。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第110页
服从应该是社交上的礼貌。大人没有权利逼迫孩子服从，服从一定要孩子出于自愿，而不可从外部加以强迫。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第112页
家庭管理严格就像家长恨自己的的反映。他们一生都在要求至善，但因为自己没有做到，是以想在孩子身上做到，更进一步的是，他不能爱，他怕乐趣就像怕魔鬼一般。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第113页
被严格管教的孩子会以逗父母生气来表示他对权威的憎恨。绝大多数孩子的淘气都是训练不当的证明。假如家庭里面有爱的话，一般说来，孩子会接受父母的指导。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第115页
一个没有严厉训练而充满爱的环境可以出去绝大多数孩童时期的麻烦，假如一个家庭有碍于赞许的话儿童的仇恨与破坏行为根本不会产生。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第116页
出发永远是一种恨的行为。出发的行为表示老师或父母在恨孩子，而孩子也会感觉到。挨打的孩子对父母那种显然的悔过或者其他亲热的表示都不是真正的爱，真正的感觉是恨。但他不得不把它乔装成爱去避免它的罪恶感。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第120页
一个老师的工作很简单：那就是去发现孩子的兴趣所在，然后去满足那个兴趣。这是百验百灵的，压制和不理会只会将那些兴趣压倒下意识里去。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第126页
没有礼貌永远是因不正常的心理引起。谗言与诽谤，饶舌与诋毁都是主观的行为，他们只是表示毁谤者恨自己和不快乐。假如把孩子带到一个快乐的世界里，我们就可以除去他们恨的愿望。话句话说这些孩子便会有礼貌也会表现爱与仁慈。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第142页
没有一个人在这一生中能够逃出金钱的网。它无处不在，它决定我们坐在贵宾席或是末座，也决定我们孩子夏暑假在私人夏令营或者在街上或公园度过。金钱对每个人来说都是一种威力。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第147页
绝不要跟孩子开不是时候的玩笑或者损伤他的尊严。加入他有真的苦恼，你必须加以重视。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第150页
人是从真诚的生活中而非从传记中学习入如何生活的，因为行动比说话要重要得多。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第153页
你不能够一面服侍上帝，一面又服侍金钱。以现代的诗句来说：你不能星期天上教堂二星期一有练习劈刺。战争时当各个教会说全能的上帝是站在他们那一边时，我真不知还有什么别的亵渎神的话比这更邪恶你的了。上帝不能相信两边都是对的。上帝不可能一面是爱，一面又是屠杀的赞美者。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第154页
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第162页
我对自由有信心，相信它可以使青年强壮，使他们能抵抗虚伪和盲从。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第165页
学习是从一种环境取得价值观念的过程，加入父母是道德的，他们的孩子慢慢也会走向同样的路。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第165页
当一个母亲教小孩去恨他自己，去爱别人同时却很自己是不可能是，我们如果爱自己就会爱别人。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第167页
自由与快乐的孩子不会残忍，小孩的残忍都是因为大人对他们的残忍而来。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第177页
压抑使人反抗，反抗就是报复，报复就要引起犯罪。要消灭犯罪我们必须消灭引起孩子报复心理是压抑，更重要的我们一定要对孩子表现爱与尊敬。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第183页
父母往往把孩子的不诚实错怪到小孩交友不良、强盗电影，或者父亲在军队里没法管教小孩。加假如小孩是自由发展二享有大量的爱与父母是赞许的话，以上提到的这些对孩子都不会有影响，即使有，也只有很少一点。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第187页
真相是没有一个快乐的人会不由自主或者继续不断地偷窃。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第188页
教师将和孩子平等，而不能比孩子优越。他们应该没有权威也不能讥讽孩子。他们不能引起恐惧，驾驶门应该是有无穷耐新、远见和对未来有信心的男女人士。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第193页
所有儿童的不良行为都是基于爱，所以处罚与道德说教只能增加他们的恨，而永远不能解决问题。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第209页
现在我们知道小孩并不是静止而是充满活力的。他以行动来表示他的愿望，他天生是自主的，而且永远在试探他的力量。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第213页
人本是善良的，他想学习，想被爱，页想去爱人。仇恨与反叛只不过是被抑制的爱而已。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第220页
没一个自我都需要权力，教师的自我努力去把小孩拉到他们身边。想象老师是怎样的一个假神，他是一切的中心，他下令要求服从。他是正义的监护人，在课堂上他差不多是作为一的发言人。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第230页
自觉是尽可能没有偏见和优质的观念。它的还以在能参透实施的表面而看清事实真相，因为自觉子啊情感的范围之内，所以家长对孩子能自觉不慎容易。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第233页
对小孩来说，家庭不和睦是表示家庭没有爱。不管是妈妈与祖母之间或是父母之间的，虽然家庭争吵有时是瞒住孩子的，，但是仍骗不了他。他不自觉的感觉到家里没有爱。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第238页
快乐仍是一种内在的愉快的和平，以及对人生知足的感觉。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第248页
快乐也可以说是一种人生受到最低限度的压制的境界。快乐的家庭是一个充满爱的家庭，不快乐的家庭则是一个紧张的家庭。
《夏山学校》京华出版社【英国】A.S尼尔著周德译第248页
《夏山学校》读书笔记 篇5
《夏山学校》讲的是英国的一所名叫夏山的学校，这本书的作者即是夏山学校的创办人“AS尼尔”，尼尔先生所创办的这所学校是世界上独一无二的，他所倡导的教育理念和我们现在进行的教育有着很大的区别。在夏山，孩子们是被高度尊重的，在这里的孩子梦都是个性的、幸福的。创办者尼尔和他的妻子共同的办学理念是“创造一个不是让孩子们来适应学校，而是去适应孩子的学校。”
尼尔校长说：“夏山学校宁可培养一位快快乐乐的清道夫，也不愿造就一位神经兮兮的首相。”心理学家认为“快乐为学习之母”。其实，快乐是一生的财富，快乐的人比较能够以轻松的心情迎接挑战，快乐的人比较能够以理智的方法来解决问题。快乐的孩子比较容易成功，失败不能令他沮丧，烦恼也不会阻碍他继续追求成功。教育应该是全面、和谐发展的，不仅要让学生获得基础知识和基本技能，而且更要关注到学生情感、态度、价值观的形成。
尼尔先生本着爱的理念，鼓舞学生热爱自己的生命，也热爱別人的生命；他对小孩深具爱心与信心，“孩子们的幸福与快乐的程度全靠我们给他的爱和赞许而定。小孩对爱和赞许的需要远超过对知识的需要。”夏山学校主张教师和家长一定要和孩子站在一边。跟孩子们站在一边，就是给孩子爱，那并不是一种占有的爱，也不是一种不讲理智的爱，而是一种让孩子感觉到你爱他，也赞同他们一些成人们看不懂的行为的爱。
尼尔书中给人印象最深刻的就是自由！给儿童自由，就是尊重他们的选择，尊重他们成长的规律，尊重每一个鲜活的生命。
“要孩子做一个自由的人，一个对工作感兴趣、对友谊感乐趣、对爱情感快乐的人，或者让他成一个痛苦的、冲突的、恨自己和恨社会的人，这大权操在家长和老师手里。幸福是怎样获得的呢？我的答案是——消除权威。让小孩做他自己要做的人，不要教导他，不要教训他，不要勉强他上进，也不要逼他做任何事。这也许不是你喜欢的答案，但是如果你不采用我的答案，你应该自己去找更好的答案才是。”——摘自《夏山学校》
孩子具有很强的可塑性，作为引导者和促进者的教师应该给与学生必要的指导，帮助学生改正生活、学习中的坏习惯，促进学生的发展。教育的目的是为了促进学生的发展。教师是学生人生的引路人，要引导学生朝着正确的人生道路前进，并且不断在他们成长的道路上设置不同的路标，引导他们不断地向更高的目标前进。
教育的最终目的是让人全面、和谐发展，应该让学校适应学生，让人自由发展。
在养育孩子的过程中，人们往往把教授孩子知识、让孩子掌握基本的生存技能看得无比重要，好像不这样的话，孩子将来就会失去基本生存的能力。却忽略了良好的人格的发展。就尼尔的观点，良好的人格不是培养出来的，而是孩子生来就已经具备的。只要在他成长过程中不受到压抑扭曲干涉束缚，他自然就能成长为真诚自然独立利的人。现在很多父母既不认为孩子性本善，也不认为孩子性本恶，而是认为性本空。他们一味将自己的那一套东西灌输给孩子，认为如果不将自己的“好”东西灌输给孩子，孩子就可能被其他“不好”的东西填满。他们不认为孩子本身就已经具备所有良好的品质，父母要做的只是赞赏他，给他自由伸展的空间。现在的父母急于把自己的孩子捏成各种他想要的形状以适应社会的模子，却忽略了孩子顺应其本性生长的需要。父母把自己的价值观强加给孩子，剥夺了他们自己去发现去探索去体会去享受的权利，更培养出一个个没有个性没有自我的木偶人。这些木偶人的心灵没有经过自然伸展，是扭曲的，发育不全的，他们失去了快乐自然的天性，他们永远在那个的真实的自我和被扭曲的自我两者中间做各种冲突和斗争。他们的问题严重影响了自己的生命质量，并会带给下一代。
教育孩子不是为了迎合社会，而是让他们自由地按其本性去发展和生长，要他能真诚的面对生命的本质，快乐地享受生命的乐趣，积极实现他自我的价值！每个人对成功有不同的定义，我想被父母和学校的模型塑造出来的孩子，可能有好工作高收入高学历受人尊敬就是所谓的成功。但我想对那些顺应其生命发展规律自然生长起来的孩子来说，快乐真诚心中充满爱做他自己真正想做的事就是他的成功。谁说一个快乐的清洁工比一个精神压抑的学者状况更糟糕呢？
夏山学校也有自己的纪律，这些纪律都是在学校大会上经过所有师生投票制定和通过的。自由不是无限制的，自由的前提是不损害他人的利益。真正合适的纪律不是为了管束限制孩子，而是为了让每个人最大限度享受自己的自由，让整个环境更和谐。
感受着夏山学校博大的爱与自由，感受着教育内容之大，想起孔子先生的“因材施教”的教育主张；想起陶行知先生的“生活即教育”的教育思想。我们应该立足现实，积极地借鉴它山之石，在教育中不断完善自我。让我们的教育充满自由和爱，让校园充满和谐，让孩子们真正享受到学习的快乐。我相信：在不久的将来，中国夏山学校式的教育也会遍地开花。
《夏山学校》读书笔记 篇6
到学期结束，终于把这本书草草读完。掩卷思考，我始终认为夏山学校的这种教育方式可望而不可及，至少在当今的社会是很难实现的。在夏山学校，快乐是生活的目的，衡量成功的标准，在于工作愉快与生活积极。因此，学校的任何做法都是使儿童学习如何生活，而不是知识的传授。孩子们可以凭自己的意愿去上课，不论缺课多久也不会受到责罚，分班和选课依孩子的意愿，学生在教室里可以随处走动。这种教学模式的确充分发扬了孩子的个性，但是否真能让孩子们“树大自然直”呢？
在夏山学校五至十五岁的孩子分三个班，总人数不超过50人，并来自世界各地。教学不限于室内，学习是走出教室之外，甚至学校之外。教师可以自行从事实验工作，自行负责教学，并有权选择课程和教材，无正式考试，只是以轻松谈话的方式测试学生，这种无压力的学习在当今中国“千军万马过独木桥”的高考制度不改革的情况下，太过于理想。尼尔校长和夏山学校的老师们如果在中国这样办学，早就会被家长和教育管理部门的领导“封杀”了。并且尼尔在书中一次又一次地满腔愤怒地写：那些不自由的孩子……那些受到压抑的孩子……难道我们的学生真的那么痛苦吗？中国从古至今，流传着一句古话：“不打不成才”。很多名人都是受着传统教育长大的，不也在快乐地生活，同样在推动着人类和社会的发展。所以，我对夏山学校中很多教学方式的可借鉴性是持怀疑态度的。
所以我想，在中国，这种教育模式至少在短期内是无法实现的，但是在整本书中，最打动我的，就是尼尔对孩子们的爱。
尼尔在书中没有过多提到“爱”这个词，但从每句话中都能让人感受到他对于孩子的发自内心深处的爱。这种爱不简单是父母老师对孩子的爱抚、关爱或充满爱意的语言，他的爱是那种对生命的热爱，对生活的热情和对真理的渴望、探寻。这种爱更高尚，更真诚，更彻底，更尊贵！没有这样爱的驱动是不可能给孩子那种自由的。一个孩子在缺乏关爱的环境中，是不可能有真正的自由可言的。像我们班里这学期转来的小张同学，刚来班里时，做事总是畏手畏脚，不敢尝试新的工作，担心会难，担心做不好，看人的眼神总透着恐惧和防备。现在他虽然表面上看不再那么安静和疏远，经常会故意调皮捣蛋来试探，但我知道他正在向好的方向发展。爱可以消除恐惧。但只有老师的爱，缺乏家长的爱还是不能彻底去除那些恐惧感。只有学校和家庭产生合力，才会对孩子有最大的帮助。
但我感觉我们现在在很大程度上做不到夏山学校那样自由。比如他提到学校中的孩子不愿学习可以整日游荡，整日泡在工具房，有的孩子甚至游荡了三年，直到他恢复学习的欲望。夏山有吃手指或说脏话的孩子老师会放任。有去偷东西的孩子老师和他一起去偷。不愿意整洁的孩子可以不用洗澡，饭前不想洗手就随他去，用手吃饭也是他的自由。在课程学习上，夏山学校的孩子只需挑选自己喜欢的课程上，虽然我们现在不可能做到让孩子们这么自由，但学习要建立在有兴趣的基础上，有兴趣的课程才能充分调动孩子的积极性，这一点是肯定的。所以教师要把提高学生学习兴趣作为重点，并且要正视个性差异。尼尔主张孩子们的本性是善良的，而且聪明实际，大人不需要让孩子们依自己喜欢的方式去做，照自己的能力去发展，也就是依自己的才能志趣，想成为学者便去做学者，而适合当清道夫的也可以成为清道夫，尼尔认为与其培养不快乐的学者不如培养快乐的清道夫。这个观点我非常赞同，我的学生中，有的特别会学习，轻轻松松学得比别人好，有的孩子很认真，学习成绩就是不理想，但每次校运会比赛中，他却能成为冠军，这样的孩子有他的专长，如果让他们在夏山学校，相信他们一个个都会是人生的成功者。
《夏洛的网》读书心得体会第精选
“学而不思则罔，思而不学则殆。”书是前进道路上的一盏明灯，为我们指引方向。开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智。仁者见仁，智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。值得一品再品的读书心得有哪些？栏目小编为大家呈上收集和整理的《夏洛的网》读书心得体会第，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
《夏洛的网》读书心得体会第 篇1
初接触这部作品，事实上是以电影的方式。当时看完以后，我非常感动。没想到，几个月以后，我就接触到了原著作品——E·B·怀特先生写的书《夏洛的网》，此书傲居“美国伟大的十部儿童名著”之首。字里行间里透出的真情实感跟电影所表现出来的感觉可是完全不一样。书里以朴实无华的文字去叙述，但是，这普普通通的故事却深深地打动了我的心。
作者以一个动物的视角去观察人类世界。正如上面所说，想象里的生活也算一种生活。在这种生活里，有正面人物夏洛，有反面人物老鼠，清清楚楚地反映了人类世界的情感。小猪威尔伯想摆脱任人宰割的命运，这时，一个细小的声音从上方传来：“我救你……”一头面临厄运的小猪，一只会织出文字的蜘蛛，贪嘴自私的老鼠，聒噪爱看热闹的鹅群，事不关己、高高挂起的老羊，还有顽劣的小男孩，愚蠢而忠厚的农庄主……在这个热闹的农场里，一场又一场爱的奇迹出现了：蜘蛛夏洛，为了拯救威尔伯的性命，一次又一次在网上织出了赞美威尔伯的话语。就这样，夏洛用自己的爱创造了一个伟大的奇迹。
夏洛最后一次织网，是帮威尔伯赢得了比赛。她用自己生命的最后力量，帮助了小猪威尔伯。我不禁沉思起来：夏洛的大半生都为了威尔伯去织网成字，那也就是说，夏洛的生命价值都大部分体现在威尔伯身上了。可是，她的人生价值到底是什么呢?她为了帮助威尔伯，每次都连夜织网;威尔伯成功后，她却并没有得到回报。我想，她的人生价值，就是奉献自我、去帮助别人的精神。这种精神，由爱和友情作为依托。
假设人生价值是一棵树，爱就是根，友情是枝叶，而奉献精神就是花和果。在这个故事里，友爱成为永恒的主题，它可以穿越任何现实的障碍，直达每个人心灵最深处，在心房里开出最美的花，结出最甜的果。
《夏洛的网》读书心得体会第 篇2
那日帮女儿整理书橱看到了《夏洛的网》，于是放在案头闲暇之时拿来品读。一开始只是用于消磨时间，后来却被主人公威尔伯的笨拙、善良、感恩深深打动了。一生下来，小猪威尔伯就是一只蹩脚猪，差点被主人弄死，是在主人女儿的苦苦哀求下才放了它一条活路，于是威尔伯深深依恋上了主人的女儿。可是后来在无奈之下威尔伯又被转卖给了农场主，被关在了阴暗、湿冷的仓库里。孤独、恐慌、思念笼罩着惊慌失措的威尔伯，在没有朋友、没有主见、没有本领、逃跑未果的情况下，再被嘲笑、孤独折磨的快要死去的情况下，勇敢、坚强、智慧但凶残、嗜血的蜘蛛夏洛出现了，真诚的帮助威尔伯并建立起了深厚的友谊。夏洛不许别的动物再嘲笑威尔伯的笨拙、简单、没有本领。自己去结出神奇的带有“了不起的猪”字样的网来引起大家对威尔伯的关注，赞美威尔伯是一只多么多么了不起的猪，于是农场主一家把威尔伯封为上宾一样的照顾，洗牛奶浴，喂它好东西吃，结果在大家的精心照顾下威尔伯在集市的比赛中夺得了冠军。夏洛却为此走到了生命的尽头，再也没有办法回到它们的仓库，威尔伯在忍受了分离之痛之后，冒死把夏洛的后代带回到仓库并抚养长大。
当读到最后一章节的时候，我才发现自己早已泪流满面，感动于夏洛虽然有着那么凶残、坚毅的外表，却有着一颗充满怜悯的心，心疼威尔伯的笨拙、没有本领、简单，觉得它好可爱好心疼，并且为了救威尔伯的命，让大家尊重、喜欢它，而不惜献出了自己的生命。夏洛对威尔伯的爱是那么纯真、无私却不求回报，被这份纯爱深深打动。
还感动于威尔伯的知道感恩，威尔伯虽然没有本领，但它单纯善良，懂得感恩。当夏洛死去的时候，威尔伯冒死把夏洛的卵带回仓库并想尽一切办法把它们抚养长大。威尔伯是怀揣着一颗单纯、善良、感恩的心呀!难怪它值得夏洛为它献出生命。
作为一名幼教工作者，在故事当中我还敏锐的洞察到了其中暗含的教育意义，那就是“爱”与“鼓励”在教育当中的重要意义。主人女儿和夏洛给了威尔伯无私的爱才使它感受到温暖，才使它有可能活下来。是因为夏洛总是结出写有“了不起的猪”等字样的网，才使大家不仅关注威尔伯的存在，更是给了威尔伯极大的信心，才使威尔伯真的觉得自己了不起，勇于在众人面前展现自己，从而使大家都喜欢它，并最终夺得了冠军。整个过程让我们深深感受到“爱”与“鼓励”对于一个人一个孩子的成长是多么的伟大。
因此，在我们的日常工作中要尽可能的多给予孩子(就像孩子一样，简单没有本领、弱小)“爱”与“鼓励”，那样孩子才会感觉温暖，才会对自己信心满满，才会不断带给我们惊喜!
《夏洛的网》读书心得体会第 篇3
屋子里的角落好久没有打扫了，不见阳光的阴暗中有一只灰色的蜘蛛。渺小的它费力舞动着腿，在缝隙中编织着一张网。阳光倾泻在游丝般的网上，闪闪发亮，宛如带有奇怪图案的艺术品，它认真工作的劲头让我想起了那个感动了半个世纪的童话《夏洛的网》里面的夏洛。
这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来，小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。
在威尔伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊!”的哀号中，夏洛那一句坚定的“你不会死的，我救你”，给我们留下了深刻的印象。为了这个承诺，夏洛把毕生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回报。
这本书最令我感动的是这段话“你为什么对我那么好，给了我一个美好的未来?可是我从来没有帮助过你。”威尔伯说。“因为我喜欢你。你是一只优秀的小猪。我很高兴成为你的朋友。还有，帮助你使我一生有意义，如果我的生活只有吐丝织网捉小虫，那就太无聊了。”夏洛使我明白“真挚的友谊是最单纯的”。如果夏洛图回报才帮助威尔伯，那他们的友谊会在短时间内结束。友谊的起点就是这样简单。威尔伯的憨厚、可爱、善良感动了夏洛，夏洛很喜欢这头小猪，他们便成为了朋友。他们的友谊没有镜花水月般的梦幻、华丽;但他们之间的真诚、默契和信任却震撼每一个人。“有意义”这三个字让我看到夏洛高尚的理想境界。一只渺小的蜘蛛不受人们关注，但它自尊自爱，把一生的路走的很充实。回首现实，这个社会的很多人满足了物质利益，迷失了人生方向，成为钱的奴隶，或许他们早已忘却实现人生价值，而夏洛没有，她改变了朋友的命运，让生命没有遗憾!
友情是光，它将永远存在，不但让生命更有意义，还给你生存的勇气。 所以说，没有威伯，夏洛的网就不会那么独一无二的完美;没有夏洛，威伯永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。
《夏洛的网》读书心得体会第 篇4
几天前，我读了《夏洛的网》一书，读完后，我陷入了深深的沉思…….
这本书主要讲述的是在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，这时，看似渺小的夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。然而这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛为了威尔伯，献出了自己宝贵的生命!
世界上最宝贵的东西是什么?有人说是父母的爱，有人说是权力，有人说是金钱和利益，可我认为，世界上最宝贵的东西是友谊!正是这种纯洁的友谊，让我们快乐的时候与朋友分享，难过的时候有朋友陪伴在我们的身边，灰心的时候他们又给以鼓励，让我们获得前进的力量。
当威尔伯听到自己要变成熏肉火腿的时候，是夏洛义无反顾地站了出来，勇敢地说“我救你!”正是这一只小小的蜘蛛，用自己的生命做代价，创造了一个友谊的奇迹!
感动之余，也引起了我的沉思，在当今的社会，金钱、利益已夺去了很多人的心智，伤害、背叛也已经成了常见的事，那么，这种纯洁的友谊哪里去了呢?它在我们这一代人的身上还会继续闪光吗?
我不禁想起几天前发生在自己身上的一件事。一天，朋友指着一道数学题问我：“你知道这道题怎么做吗?”我一看，那可是我思考好久才做出来的一道题!我想，我费了那么大工夫才解决出来，你凭什么不动脑筋就可以得到它的答案!于是，我赶紧连连摆手说：“对不起，我也不会做。”看着朋友失望的眼神，我心里突然觉得很不是滋味。我怎么能这样做呢?夏洛为了朋友，都可以牺牲自己的生命，我为什么就不能帮助朋友解决这一点小小的问题呢?
英国哲学家培根有句名言：“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前。
俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。所以我们要珍惜朋友，珍惜友谊。
读了这本书，我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习，她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想，建立真正的友谊的桥梁!让友谊在我们这一代人的身上继续闪光!
巴金曾经说过：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生命就没有光彩，离开它，生命就不会开花结果。”从《夏洛的网》中，我懂得了友谊的真诚可贵，正是这种纯洁的友谊，激起了我心中无尽的爱与激情!
《夏洛的网》读书心得体会第 篇5
《夏洛的网》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的书。小蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一个充满爱的大网，向世人讲述了它和小猪威尔伯的故事，传诵了一段充满真诚友爱的故事。这本书让我爱不释手。
故事围绕着小猪威尔伯的命运展开，那一年的春夏秋冬，朱克曼家的谷仓里充满了一群小动物们的喜怒哀乐、欢声笑语。起初，其貌不扬的夏洛让威尔伯难以接受，日久天长，夏洛善良勇敢的本性给威尔伯带来了友情的温暖，威尔伯和夏洛建立了最真挚的友谊。可惜好景不长，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯的命运竟是变成餐桌上的火腿。就在威尔伯绝望的“我不想死啊，我不想死啊!”的哀号中，看似渺小的夏洛却挺身而出，坚定地说：“我可以救你!”为了对朋友的这句承诺，夏洛用自己的丝线织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦虚”这几个被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中获得特别奖，威尔伯逃脱了变成他人餐桌美味的命运，得到了一个安享天年的护身符。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。夏洛死后，威尔伯怀着感恩的心尽心地照顾着夏洛的后代。
夏洛的网，不仅仅挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱和温情，编织成无数读者心中呼唤友谊、珍爱友谊的网。它感动着我们，让我们用真心邂逅纯洁的友谊，让友谊的光照亮彼此的人生之路。
《夏洛的网》读书心得体会第 篇6
最近，我看了一本叫《夏洛的网》的书，其中我对夏洛的遭遇和命运很有感触。在别人将要把小猪威尔伯杀掉做成餐桌上的一盘美味的火腿时，夏洛用自己的丝编织了一个网，上面出现了五个奇迹般的字“了不起的猪”，这不仅使威尔伯逃脱了被杀的命运，还成为了一只“明星猪”，而夏洛的生命也慢慢走向了尽头……
我读了小说，有所沉思也有所感慨。夏洛这般为小猪威尔伯舍己救人的友谊力量，让我感到震惊。我认为友谊就是像夏洛对于威尔伯的情谊那般。
让我们去看看吧！有一位盲人小女孩，长时间的生活在黑暗中使得她极其渴望得到光明；一位即将走向死亡的小女孩将自己身上健全的器官捐给了那个盲人小女孩，让自己身体的一部分在他人身上继续存活着，为别人带去生活的希望……雷军曾经说过：好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。是啊！友谊就是有福同享有难同当！
正所谓，千金易得，知己难求。茫茫人海，环目四顾，何人可引为知己？何人可堪称知己？物以类聚，人以群分。没有一个人不曾有过朋友，却有人不曾品尝友谊真正的滋味。是啊，夏洛与小猪威尔伯也是如此，为什么夏洛把小猪威尔伯当做知己，威尔伯也把夏洛当做知己？因为在威尔伯遇到困难的时候是夏洛不顾自己，拼命救了威尔伯，这份深情让威尔伯感动。
正是因为这种舍己的友谊力量使得我不得不为夏洛献上掌声。因为友谊，我们不再失落迷茫；因为友谊，我们慢慢走向成熟的殿堂；因为友谊，我们的生活变得更加绚丽多彩；因为友谊，我们的人生变得更加精彩纷呈。让我们倍加珍爱友情，让友谊天长地久！
[荐]最新夏洛的网读书心得体会
在平时生活中，大家都常接触到感言吧，在我们参加非常重要的场合比如毕业典礼时。心中想必有不少感想和见解，就可以将其记录在感言中，感言也可以帮助我们见证每一个值得记录的时刻，优秀的感言要怎么写才好呢？笔稿范文网的编辑陆续为大家整理了最新夏洛的网读书心得体会，希望能为你提供更多的参考！
最新夏洛的网读书心得体会(篇1)
世间上最珍贵的情谊莫过于友谊，拥有了世间上最真挚的友谊，就等于拥有了财富。然而，真挚的友谊也能为对方付出生命。《夏洛的网》中的小猪威尔伯与蜘蛛下洛之间建立了一座友谊之桥。甚至，夏洛能为救威尔伯而献出生命。这真挚的友谊令人感动呀!
在朱克曼家里，快乐的生活着一群可爱的小动物，其中，主人公小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。他们快乐得度过了一天又一天。然而，一个不幸的消息打破了谷仓以往的平静，小猪威尔伯的命运居然是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。而蜘蛛夏洛说出了一句感天动地的话：“我救你”。于是，下洛用自己的丝在猪栏上织出了被入视以奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。但这是，下洛的生命走到了尽头，因为劳动过度，而即将死亡。
看了这些，有些人会发问：“既然蜘蛛夏洛知道自己的命运，为什么还要这样做呢?”对，这就是世上最真挚的情谊，千金也难买呀!写到这里，我不禁对我以前的行为感到惭愧。为了一件小事，就于好朋友翻脸。有一次，张倩把我的本子不小心用手拂到地上，本子上沾满了面目狰狞的灰尘，我气得二话不说，我一把拿起张倩的笔，恨恨地摔在地上，笔的塑料外客立刻摔得粉碎，张倩哭丧着脸说：“我又不是故意将你本子扔在地上的，你干吗摔我笔呀?陪钱。”“我偏不陪”。就这样，我们俩的友谊因为芝麻点大的事而化为乌有。我时常在反思，这值得吗?
友谊，就像一座桥，一定要用真心去架，只有这样，生活才会更美好!
最新夏洛的网读书心得体会(篇2)
读了《夏洛的网》这本书后，我觉得很温暖。
这本书说的是：在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真诚、最深厚的友谊。为了避免威尔伯被制成火腿，夏洛织出被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，而夏洛却走到了生命的尽头……
书中最打动我的是夏洛的人生观，它觉得活着不能只满足于吃喝拉撒，要做些有意义的事情，比如去帮助别人。我们生活中也要这样帮助他人。有一次，我和妈妈去游泳。冲淋时，一个小女孩不知情地把水龙头调到最热处打开，妈妈看见了，急忙把她拉到一旁，然后调好才让她冲淋。我觉得妈妈这样做很好，避免了烫伤事故。她经常帮助别人。这种事情还有很多，妈妈给我做了好榜样，我也要做那样的人。
另外书中打动我的还有夏洛和威尔伯的深厚友谊。这种朋友之间互相关心、互相帮助的精神是值得我们学习的。朋友之间要友好相处，遇到困难要相互鼓励、相互扶持，一起面对挫折和挑战，这样困难才不会那么可怕。我们才能“翻越”更高的“大山”!
最新夏洛的网读书心得体会(篇3)
在朱克曼家的谷仓里快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的似在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但这时，蜘蛛夏洛的命运却走到了尽头……
此时，我的眼睛湿润了，夏洛啊！你用爱编织了一张文字网，你网上的“奇迹文字”挽救了威尔伯的命运，可是在威尔伯成功的时候，在它最辉煌的时候，你却已耗尽了生命的能量。
夏洛你是可敬的。你想在网上再一次织出奇迹文字，可是你不能认识字，你便去恳求普尔顿—一只老鼠，让它去垃圾场啃一点文字，看有没有合适的。后来在威尔伯赢得大奖后，只是只是倍感欣慰，然后离开了人间。你没有夸口，没有炫耀自己，当威尔伯问：“你为什么为我做这一切呢？”你的回答：
“我不配。我没有为你做任何事情。你一直是我的好朋友，我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么呢？一只蜘蛛，一生只忙着捕捉是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升我生命的价值。”我每读一遍，都被你那话语所感动得泪流满面。夏洛，你总是日日夜夜的为威尔伯的事不停的织字，连自己的卵袋也顾不上织了，直到威尔伯赢得大奖后你才忙自己的事。你为了织文字几乎好几天都没睡觉，当事情圆满结束时，你早已累得疲惫不堪。难道夏洛做的这一切不可敬吗？
夏洛你是成功的。你的一番良苦用心没有白费，你的付出有了汇报，你让一只小猪活了下来，你用几个普通的文字改变了威尔伯的命运。你让威尔伯可以天天享受脱脂牛奶的沐浴，你用两个字“谦卑”让它得到了特等奖，你让威尔伯享受到没有一只猪有过的待遇。你是伟大的，夏洛，你做的事情是别人无法做到的。所以，夏洛你是成功的。
夏洛你那乐于助人的精神让我感动，你那不求汇报的品质，让我感动，你那无私奉献的精神更让我感动！但是，没有一个人知道，在这个故事的后面，默默无闻的你——一只灰色蜘蛛起到了重要的作用。然而在你死的时候，却没有一个人陪在你的身边。夏洛，你永远活在威尔伯心中，活在我的心中，活在大家的心中！
最新夏洛的网读书心得体会(篇4)
友谊不仅仅是赖宁扑火救同学的那份真情，即使平凡如我，也能有着平凡但又简单的友谊。有困难时大家一起“有难同当”，快乐开心时，大家一起“有福同享。”
晓夜捧书，临窗苦读
明月当空，繁星点点，我坐在窗前看着那本充满着友谊与爱和生命的宝书——《夏洛的网》。仿佛我自己走进了那个友谊的世界……
书中主要讲述在朱克曼家的谷仓里，一只落脚猪威尔伯出生了。在那里，威尔伯和一只蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。就在这时，一个噩耗传来，威尔伯将会变成熏肉，夏洛为了帮助威尔伯，义无反顾地编织各种奇异的文字，使谷仓里的所有人都认为威尔伯是一只不平凡的猪。从此，威尔伯有了一个舒服的晚年。但这时候，夏洛的生命却走到了尽头……
江南梦忆，忖忖思量
夏洛为了小猪威尔伯，他甚至付出了生命。在威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用友谊织成了一张大网，拯救小猪……至今，我依然刻夏洛在临死前编织的“谦卑”二字，它们在我心中，不只是赞美威尔伯，还是在赞美夏洛。夏洛这样做需要回报吗?不，一切都是他自愿，友谊是不需要回报的!
为了朋友，夏洛无时无刻不在忙碌着，即使当他吐完了最后一缕丝也在为小猪着想。这难道不是一份纯洁、感人的友谊吗?
那一个个感人的画面，拼成了一幅美妙绝伦的梦境……
快乐成长，友谊最棒
在小学这五年里，我交过许多朋友，有过十分真挚的友谊。
记得那一次，我去花鸟市场买了一只包，10元钱。我拿到学校里去用，被我的好朋友看中了，她让我给她也买一个一模一样的给她，拿到货之后，她给我钱。我满口答应。
回到家，我马上开始打鬼主意。我跟好朋友说的是一只钱包15元，原价10元，还有1元路费，将赚4元钱。我高兴得像吃了蜂蜜一样甜，为我的机灵开心。
钱包交给了好朋友，钱我也拿到了。过了一个星期，我的事被揭穿了，好友知道了。我十分惭愧，知道自己不该这样。
第二天，我把5元钱退还给她，请求她原谅。她把钱还给了我，对我说：“我们还是好朋友，是吧!以后别这样!”
友谊不是雨后就能长出的蘑菇，顷刻就可一丛一丛，一片片。友谊是一棵大树，要经住风雨慢慢长大的。我要把这本蕴涵着生命、爱和友谊的宝书——《夏洛的网》找茬给大家。让每一个孩子的心里埋下爱与友谊的种子。让这张用爱与温情织成的网撒满世界!人与人，贵在彼此理解，那么，让我们将心去比心，以心去换心吧!
最新夏洛的网读书心得体会(篇5)
这是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌，一首能教会我们道理的赞歌……
——题记
还记得威尔伯吗？一只很可爱、很憨厚、很天真的小猪。还记得夏洛吗？一只很伟大、很真诚、很善良的蜘蛛。正是它们谱写出了这么一个感人的故事，让世人永记！
还记得那个叫做弗恩的可爱的女孩吗？正是因为她在威尔伯出生时救了它，它才会活下来，是弗恩的童真救了它。还记得当弗恩拥有威尔伯时兴奋的劲，把它当作自己的孩子般对待；还记得威尔伯被送到霍默舅舅的谷仓之后，一有空就会去看它……在弗恩身上我们看到了一个孩子的童真，这是现代孩子都没有的，虽然她什么也不懂，但她有一颗爱心、一颗善良的心！
威尔伯，可以说是一只死里逃生的小猪，它经历了很多很多。从出生时就已经很不幸，是一只落脚猪；当它到了霍默舅舅的谷仓后，虽然弗恩经常来看它，但始终还没有朋友，所以常常会感到孤独，但就在这时夏洛出现了，并主动跟它做好朋友，从那时起，威尔伯的命运就开始有了转折……在威尔伯身上我们看到了那些需要朋友和那些拥有一些真正的好朋友的人的影子。
夏洛，一只非常善良的蜘蛛，当威尔伯寂寞孤单时，它陪伴了威尔伯度过那枯燥而无味的生活；当威尔伯知道自己的生命即将结束而非常着急、害怕时，它答应了威尔伯要帮助威尔伯走出难关；当威尔伯做了“王牌猪”后，因为烦闷了，没有耐性再装了，于是想放弃，但夏洛这时又用各种方法劝威尔伯……夏洛只是一只普普通通的蜘蛛，但是它却因为为了好朋友，差不多把自己的一生都给了威尔伯。它为了织网，到了深夜还不睡，为了让威尔伯不被杀，奉献出了自己的一生，甚至也尽了自己最后一份力，为了威尔伯，吐出最后一条丝，织出最后一个赞美威尔伯的网。
蜘蛛的一生是短暂的，也是枯燥无味的，但夏洛却让自己的生命发光发热，让一个生命变得不再平凡，让一个人生不再普通！夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
读它吧，带着传教般的热情与虔诚，因为，总有一种感动让我们泪流满面！
最新夏洛的网读书心得体会(篇6)
灯光下，我拿出一个妈妈出门前交给我的木盒子，妈妈告诉我里面有我看过的《青铜葵花》，也有我没看过的书籍等。我轻轻的掀起盖子，“《夏洛的网》”几个字，刺入了我的眼帘。
我看过这本书。我突然想起，想着想着便开始想那时读到的内容。
小猪威尔伯出生在一个温暖的春天，他出生时，是一只落脚小猪，弗恩的爸爸——阿拉布尔先生准备杀了威尔伯，弗恩从爸爸手里救下了他。从此，他就在弗恩上学的时候目送她的校车开向远方;放学的时候陪她玩。他很乖巧的陪着弗恩。当他长到五个礼拜大的时候，阿拉布尔先生要卖了他。最后威尔伯在弗恩的舅舅——霍默先生家的谷仓里落了户。故事也因此展开。
威尔伯来到霍默先生家不久后的一个晚上，听到的一个细小的'声音，那是灰蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡的声音，第二天早上，威尔伯认识并结交了这个朋友，他叫她夏洛。
一天，一个坏消息传进了威尔伯和夏洛的耳朵里：这个圣诞节，霍默先生、阿拉布尔先生一家(不包括弗恩等一群孩子)密谋杀了他，把它做成熏肉火腿。
威尔伯知道这个坏消息后哇哇大哭。
夏洛不忍心看他伤心难过的样子，便对威尔伯说：“你不会死。”
威尔伯惊讶的说：“真的么?”惊的是夏洛要怎么救他;喜的是自己不用变成熏肉火腿了。
夏洛说：“我救你。”
夏洛在一个夜深人静的夜晚努力地织出了“王牌猪”三个大字，让威尔伯一夜成名。后来为了让威尔伯一辈子安然无恙，她又织出了许多字。
正当威尔伯成名，拥有了一个安享天年的未来。可是，蜘蛛夏洛她的生命却走到了尽头，她让威尔伯把他的卵袋带回谷仓。就在霍默他们走的两天后，她离世了。她的一生，又有谁注意过她呢?她的身躯是小小的，但她的心却是伟大无私的。不是吗?
夏洛让我懂得了，当别人需要帮助时，我们应该倾尽全力去帮助他(她)，这样才是做人的真正意义。对吗?
最新夏洛的网读书心得体会(篇7)
读了《夏洛的网》这本书，实在太令我感动了。
在一个仓库里，生活着一群动物。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是，小猪威尔伯就要变成熏肉火腿了，威尔伯悲痛万分。就在这时，渺小的夏洛说：“我救你！”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，使威尔伯成了一只“王牌猪”，从而改变了威尔伯的命运。可夏洛的生命却已经走到了尽头。
让我感触最深的片段是：当威尔伯知道自己的未来将变成熏肉火腿而悲痛绝望时，看似渺小的夏洛却说：“我救你！”谁会相信一只蜘蛛却能改变别人的命运？“我救你”三个字出自渺小的夏洛之口，这体现出了他们的友谊是多么的深厚。只要朋友有困难，就得去帮助，彼此之间要情深意重。
我在生活中也遇到过这样的事，有一次数学考试，我忘了带尺子，可又要画图。于是我就向前面的庹胜伟借尺子虽然他也只有一把尺子。但却毫不犹豫地把尺子掰成两段，递给了我一段。我觉得这把断尺是最珍贵的，它体现了庹胜伟为对朋友的那颗金子般的心。我有这么好的朋友，我也要像夏洛和庹胜伟他们一样，当朋友遇到困难时，一定要竭尽全力去帮助。
童年的读书笔记模板汇总
随着社会的不断进步，我们可能会被上级要求撰写一份文书，对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言，对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢？于是，小编为你收集整理了童年的读书笔记模板汇总。希望你更多关注本网站更新。
童年的读书笔记模板(篇1)
我紧紧地盯着《童年》，甚至要把这本书看穿。我见到了笼罩在书中的重重乌云，便想发现它的根源所在。高尔基的外祖父为何由原来的聪明机智变为后来的吝啬无比、唯利是图?善良勤劳的“小茨冈”为何也要偷东西?高尔基的两个舅舅为何如此贪财?当时大多数人为何都如此凶残?我不禁发出了诸多疑问。
粗略地看一遍《童年》我发现，是利益促使着他们做出了这样的行为。但是，那些人为何会对利益产生那么大的欲望呢?如此看来，利益并不是他们做出那些行为的根本原因，那真正的根源又在哪里呢?
看完书后，我又进行了细致的分析，终于找到了最终原由——黑暗的社会是根源所在。当时，俄国在沙皇统治时期，阶级剥削十分严重。生活在下层的人们为了能够生存下去，只得对利益产生极大的欲望，甚至有时不择手段谋求利益。在这样的社会里，仁慈便荡然无存，更多的人不得不变成狰狞面目。而且，在社会的压迫下，人们憋了一肚子怨气，并把火发在了弱者身上。在这样的环境里，高尔基的童年也就无比悲惨，并且几乎没有人向他投来同情，怜悯的目光。
正是因为极其黑暗的社会压迫着他们，我们看到，高尔基的外祖父由中年的睿智变成了老年的嫉贤妒能、凶狠残暴、贪恋财物，甚至与和他生活了50多年的高尔的基的外祖母分开生活;我们看到善良、乐观、勤劳、机灵、富有同情心的“小茨冈”在每周买东西时，经常凭他的“机灵”偷东西。他最初偷东西时，他的家人还以赞赏的态度看他，乐于分享他偷来的财物，在家人的的怂恿下，他才养成了偷盗的习惯;我们看到，高尔基的两个舅舅笑里藏奸品德低下，动不动就打起架来，他的一个舅舅还放火烧了染坊，并聚起人来到他外祖父家闹事;书中描写到了很多人物，眼中都只有钱财，一副凶恶贪婪的样子……
在黑暗的社会里，我们看到了许多正直的人被扭曲了，高尔基忍受着各种苦难，过关悲惨的日子。他们生活在那样的社会里，无疑是他们的悲哀;而我们的社会如此美好，我们是不是更应该发奋努力，回报社会呢?
童年的读书笔记模板(篇2)
一阵沧桑，一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了阿廖沙（即高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况：极端贫苦，生活艰难……
这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强，让我迫切地想读下去。
让我记忆尤为深刻的是两个人物：“好事情”和外婆。
“好事情”是一个人的绰号，他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一，他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”，并且在生活上关心阿廖沙，教会他许多生活的道理。而阿廖沙是唯一一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼，认为他是巫师、药剂师，逼迫他早早离开。
“好事情”搬走时，阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。看到这里，我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散，无疑是可怜而悲哀的，而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间，我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。
外婆是阿廖沙最亲近的人。她慈祥、处处护着阿廖沙。外婆看着阿廖沙长大，处处给予阿廖沙爱的滋润。阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格：善待别人、帮助有需要的人……
阿廖沙的童年见证了人间的艰辛：父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友，然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们，再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里！我的童年，是阳光快乐的童年。
放下书，我沉浸在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人，在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到，何况我们呢？
童年的读书笔记模板(篇3)
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，仅有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻比起来，实在是太悲惨了！
再看看我们，我们多幸福啊，被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中，听着教师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢这些毫无意义的事情值得他们去做吗
高尔基这种坚强的品质值得我们的学习，因为童年的艰苦生活，他获得了坚强的力量，最最终成了一名伟人。他的这种坚强不屈，敢于应对困难并勇于克服苦难的精神是我应当好好学习的。
童年的读书笔记模板(篇4)
高尔基，年幼时常听大人们提起，却不明白他是谁，欲知他的身世，柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他，他的身世如此悲惨，但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富，而《童年》也正是他写的一本自传体小说。
这本书讲述了高尔基悲惨的童年，看完后我不禁想到了自我的童年。每个人都有童年，我的童年包括大家的童年估计都是充满了欢乐的，然而高尔基的童年如此残酷，他也成为了如此了得的人，我感到很是敬佩。高尔基早年丧父，一向跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过，而是努力的学习，长大后想要孝敬妈妈，这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事，里面夹着一些苦涩，和做人的道理。
这本书，我很庆幸自我生在了这个充满人道的社会主义国家，那里没有伤人的鞭子，没有层出不穷的暴行，那里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的学校，成为一名莘莘学子，开心的迎来充实的一天。学校里教师们热心的传授给我们知识，我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜此刻吧，珍惜每一秒，长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实，让这个人道主义的国家一向延续吧。
我们也将要向高尔基学习，古人说的好：“见贤思齐焉”。
关于小学生写读书笔记的模板汇总
笔稿范文网主题栏目精选：“小学生读书笔记”，敬请访问。
我们读过的书，终将会成为我们的气质和风骨，如果你读了作品，你一定会对这部作品的情节感兴趣。那么撰写读后感就可以激发我们对书中内容的思考和联系，想要写好作品读后感最关键的地方在哪呢？？笔稿范文网编辑为您提供了关于小学生写读书笔记的模板，希望你能从中找到有用的内容！
关于小学生写读书笔记的模板【篇1】
时间，对我们来说是很珍贵的，自从我预习过《匆匆》以后，就觉得时间过的更快了，告诉了我要珍惜时间，不要浪费一分一秒的时间。
《匆匆》这篇文章是朱自清的一篇散文，他的代表作有《荷塘月色》、《背影》、《春》。他的这篇课文主要是围绕着“时光匆匆，一去不复返”来叙述的。我从作者的：但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。我从“闪”字中充分地体会到时间过得匆匆了。
这天我正在认认真真的看书，我看的津津有味，从六点开始看的我以为才看了一会儿，我想要看看时间但是书它牢牢地粘住了我，像磁石样的不把我给松开。忽然妈妈说：“文溪去睡觉吧，九点多了。”我不由得惊叹起来，我才看一小会儿啊。我恋恋不舍的和书分别了。
昨天上午，我正在看电视，妈妈皱着眉头说：“去玩吧别看电视了。”我一看就看了二十分钟了。我赶紧出去玩了，才刚玩的起劲儿的时候又被妈妈叫回家吃饭了。我一回家先看表一看我玩了两个小时了。
我开始发博文的时候才六点五十五的时候开始发，发了篇较长的就发到了八点十三……
当老师让用……的时候，日子从……中闪过。我写到：看书时日子从字行间划过；玩耍的时候，日子从笑声中闪过；发博文时日子从键盘声中飞逝。
时间你什么时候能停留一下啊！
关于小学生写读书笔记的模板【篇2】
在这个寒假里我读了一本书与大家一起分享一下，这本书是四大名著之一的《西游记》，主要讲的是唐僧和孙悟空师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事。故事有很多个回合，但是看到里面“大闹天宫”“偷吃人参果”“三借芭蕉扇”等等片段的时候，我看的十分紧张，完全被生动的故事情节，形象的人物描写所吸引，看的我一会大笑，一会生气，有时候真想自己就变成孙悟空去说服那个糊涂的师傅，所以不一会就看完了全书。看了这本书给我最大的启发就是：无论在生活中做什么事情，都要有恒心，在学习上无论遇到多大的困难都要想办法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧师徒要过熊熊的火焰山时，山上的火太大了，根本无法走过去，于是，孙悟空勇敢地去问铁扇公主借芭蕉扇，虽然每一次都被无情地扇走，但是悟空他永不放弃，连续三次的锲而不舍的精神，终于借到了芭蕉扇，才让师徒四人平安地走过了火焰山。在现实生活中，我也有过这样的经历，有一次我在做数学动脑筋题目的时候，我做了2次都没有做出来，我心想：还是别做了，明天实在不行去问问同学吧!正当我闪现这个念头的时候，突然眼前出现了《西游记》里面的孙悟空很多故事情节，嘴里小声说着“不能放弃。”于是我又连续做了两遍，终于找到了正确的答案，原来并不是那么难。
我喜欢《西游记》这本书，因为它教会了我在面对困难的时候要努力，要专心，不能选择放弃，要有勇于克服的精神，也希望很多同学都能和我一样喜欢这本书。
关于小学生写读书笔记的模板【篇3】
一部古老的神话故事，但却引起了儿童的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。
《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。
我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要凭自己的实力去做。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓三人行，必有我师焉。我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人!
关于小学生写读书笔记的模板【篇4】
在暑假里，我读了《小海蒂》这本书，我非常喜欢小海蒂这个主人公。她是一个心灵中充满爱的小女孩，虽然她生活在一个不幸的家庭里，父母双亡，但她仍然机灵好学，帮助他人，对生活充满了乐观。
故事主要是这样的：活泼可爱的小海蒂跟着苔塔来到了一个叫德费里的村庄，就把小海蒂托付给了一个叫阿尔姆大叔。在小海蒂的鼓励下，性格孤僻的祖父重新点燃了自己对生活的信心，并和蔼的去面对村里的每一个人。她还认识了彼得和和吃不饱饭的婆婆。后来，小海蒂到了一个贵族的家族里，学了许多新的知识，还帮助克兰拉告别了轮椅，重新站了起来。后来，她又回到村子里，带给婆婆一堆可爱的面包卷，还教给彼得念书。最后，和祖父快乐的生活在一起。
让我印象最深的还是克兰拉学画画。最初，克兰拉跟着老师学，可学了很久，还是有没学会。后来，小海蒂认真的教了她几遍后，她立刻就会了，而且画得很好。这让我想起了我小时候学游泳，教练教了多少遍，我还是不会。最后，爸爸告诉我在水里不要紧张，自然的做教练教的动作。我试了一下，果然很快就学会了，而且游的很好。这告诉我：无论什么人，都能在有意或无意中，都能教会我一些似乎学不到或学不会的东西。
我非常喜欢这本书，希望大家都能喜欢。
关于小学生写读书笔记的模板【篇5】
《狼图腾》中的精彩内容给我留下了深刻印象：狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程——无不使我们联想到人类，进而思考一个个疑问：当年十几万蒙古骑兵为什么能够远征到欧洲进行大屠杀?中华民族今日辽阔疆土由来的原因?历史上究竟是华夏文明征服了游牧民族，还是游牧民族一次又一次地为汉民族输血才使中华文明得以延续?为什么中国马背上的民族，不崇拜马图腾而信奉狼图腾?中华文明从未中断的原因，是否在于中国还存在着一个狼图腾文化?狼性到底是怎样的?我们是龙的传人还是狼的传人?
于是，我们发出叩问：我们自诩是炎黄子孙，可知“龙图腾”极有可能是从“狼图腾”演变而来?华夏民族的“龙图腾崇拜”，是否只是前人对狼的一种崇尚?我们究竟是龙的传人还是狼的传人?人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天，《狼图腾》这一部以狼为叙事主体的小说，真正揭示了人性与狼性，千百年来，人们畏狼如虎、憎狼为灾，汉文化中存在着太多对狼的误解与偏见，比如说：起初我以为狼只是喜欢群居的野兽，凭借着数量的优势扑捉一些小动物，苟且存活在这个世界上的一种生物而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的。凶猛不及狮虎，速度不及猎豹。
同为食肉类哺乳类动物，他们只能去欺负弱小的狐狸、豺狗。它的存在也只是为了衬托虎豹们的勇猛。就好比一部电影，它永远只能做配角，来衬托其他野兽的凶猛、英勇。然而，读完《狼图腾》随着曲折的故事情节，我我才发现我以前的想法是多么的无知，甚至是愚昧。这本书，它会为你诠释什么才是狼，什么才是真正的野性，它会帮你揭开那层神秘面纱!狼，原与狗是一家，但它可比狗少了奴性，多了野性。不会为了嗟来之食而不顾尊严的向主人摇头晃尾，因为狼知道，决不可有傲气，但不可无傲骨。那绿莹莹的闪着狡黠目光的眼，那四根令人闻风丧胆的狼牙，黑的、灰的或白的并不好看的毛色，那强而有力的四肢和尾巴，构成了——狼。
关于小学生写读书笔记的模板【篇6】
今天我怀着无比兴奋的心情读了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》由法国著名昆虫学家法布尔所著。本书不仅介绍了种类繁多的昆虫以及它们的外貌特征和习性，还介绍了它们是如何捕猎食物、建造房子、养育儿女的。这本书让我了解了昆虫世界所蕴含的奥秘，知道了原来那么弱小的昆虫世界里还有这么多有趣的事情。《昆虫记》让我认识了许许多多的昆虫，例如弱小的毛毛虫，凶猛的螳螂，会装死的黑步甲，会发光的萤火虫……。但最吸引我的还是吃苦耐劳，不随遇而安的蟋蟀。
“蟋蟀”一章，从多方面介绍了蟋蟀的生活习性，并且还介绍了它繁衍后代和它那精巧的发音器官。由此可以看出，法布尔对蟋蟀的观察是多么的仔细。尤其是当我看到“蟋蟀建造住宅”这一部分时，我惊讶得都要叫了起来，没想到这么弱小的蟋蟀，住宅竟是那么样的复杂、细致，不仅向阳，还很干燥，并且非常隐蔽，堪称鬼斧神工的“伟大工程”。如果它是用很好的工具建造的，那就不足为奇了，但让我意想不到的是，蟋蟀建造这么复杂的房子，所用的工具竟是那样的柔弱，仅仅是它自己的前足、钳子、后足和后腿上的两排锯，这样柔弱简单的工具建造这么好的住宅，真可以算是伟大的工程啦!继续往后阅读，书里描写得更加惟妙惟肖引人入胜，活灵活现，仿佛使我身临其境一般。
通过读《昆虫记》这本书，让我明白了处处留心皆学问的道理。观察事物一定要仔细，认真，坚持并全力以赴，那么就会发现许多令你意想不到的奥秘。
关于小学生写读书笔记的模板【篇7】
《爱的教育》，书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 带着这个思考，我与一个意大利小学生一起去探寻案。 《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎。有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的榜样——当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是"爱"这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长！
《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。是教育中所不能缺少的。
[参考范文]一块巧克力读书笔记汇总
随着时代的不断变化，我们会遇到撰写文书的情况，写好实用文对自己也是一种肯定，你对实用文书有什么心得呢？小编特别为你收集的“[参考范文]一块巧克力读书笔记汇总”，相信你能从中找到需要的内容！
一块巧克力读书笔记【篇1】
每个人的童年中，都细细品尝过一种食物，它比任何糖类食品都甜，甜如人间天堂；它比任何饮料都滋润，润如桃源甘泉……
这一块块巧克力虽然体积小，但是能量无穷大。生活也是如此，当每天的你拥抱着巧克力般的心灵去面对生活中的点点滴滴，那下一秒等着你的将会是最值得留恋，值得笑颜的记录。说到这里，我就和大家来分享一下我的巧克力生活……
在我的记忆中，有这么一个人。是她曾经勾勒起了我对学习的兴趣，曾经在我的成长路上陪伴在我身边，是我的“知音”，更别提那段时光有多么美好，多么畅心了。如今她已经离开了我十几年，那段时光多么令人回味啊，不知她现在如何……
她那微微一笑就像甜口的巧克力。还记得我们是怎么相识的吗？那时的我早已被成堆成叠的学习任务，还有老师家长的严厉管教束缚得心烦意乱，暴躁如雷。有一次我想要砸石头时，她出现在我身边，对我露出了笑容，并且问我：“同学，你怎么啦？”只见那甜美的笑容和温柔的语气，就像太阳一样，一点一滴地解开了我心中的束缚和锁链，更没想到的是我居然重新焕发出了那天真无邪的欢笑，就像生活在灰冷的世界里出现了彩色缤纷。从那以后，便和她成为了朋友。
那时的我在想：我仿佛吃到了一块治疗我心灵的巧克力，她的出现点破了生活中的寂寞，驱走了生活中的苦涩和单调。也许做人要乐观开朗一点，积极向上一点，什么都不去拼搏，活在属于自己理想中的世界才是最高境界啊！
她的行为就像滋润的巧克力。记得以前我学习成绩不好，总是考班级倒数，而训斥和棍棒已经成为了生活中不可缺少的工具了。终于有一天，我的救星出现了，是她引起了我对学习的兴趣，教会了我学习的一切方法，每一道题她都耐心地，温和地教导我，教我从题目中找回答案，从知识中找回自信和快乐。从那以后我的成绩就名列前茅……
那时的我思考着：她在我成长过程中所做的一切都像巧克力一样滋润我的心田，而那些丢失的美好记忆在不知不觉中一一找回，为我重新开辟了一道新的人生之路，懂得去适应生活。
如今，我很想念她，在多少个日夜，多少个下一秒都抹不去对于她的珍贵回忆。我将会带着她给予我的希望向人生的路进发，来日方长，我等着你的，那一块巧克力。
一块巧克力读书笔记【篇2】
放学了，教室里只剩下两个人:丽丽和芳芳。今天她俩值日。这时，芳芳正提着水壶，给教室洒水。丽丽呢，正站在那儿发愣。
丽丽今天穿了一件特别漂亮的新连衣裙，新颖的式样，艳丽的颜色，惹得同学们赞叹不已。丽丽心里好不得意。可这时她却犯难了，今天该我值日，做不做呢?不做吧，怕老师和同学说她不爱劳动，做吧，这新连衣裙弄脏了昨办?她不由叹了一口气。
这时，芳芳已经洒完水开始扫地了。丽丽不好再等了，无可奈何地去幸答帚扫地。当她一弯腰，一块巧克力从口袋掉到地上。丽丽拾起巧克力，忽然灵机一动，心里就来了主意。她几步走到芳芳身边，说:芳芳，跟你商量个事。你说吧。芳芳一边扫地一边说。丽丽就说:今天你一个人把地扫完，我给你一块巧克力。老师要问起来，就说咱俩一块扫的，好不好?说着，就把巧克力往芳芳手里塞。芳芳连声说:不要。丽丽就把巧克力放到芳芳的课桌上。
芳芳认真地扫着地。一组扫完了，又扫另一组，地扫完了，她又用抹布擦起桌子来。这时，她的脸上挂着汗珠，身上落满了尘土。丽丽看见了，想:亏得我没扫，不然，衣服早脏了，用一块巧克力换扫地，值得。
教室打扫得干干净净。芳芳背起了书包，离开了教室。丽丽刚要走，一眼看见桌子上的巧克力。她迅速追上芳芳:芳芳，给你巧克力。芳芳没有接，平静地说：打扫教室是我应该做的，况且，打扫教室是为了给大家创造一个良好的学习环境，不是为了一块巧克力。
听了芳芳的话，丽丽低下了头。这时，火红的晚霞映在丽丽的脸上。她的脸一直红到脖根，手里还拓着那块巧克力。
【作文点评】
本文有两个特点:一是构忍巧妙。小作者以一块巧克力为线索，而兵体表现的是和何衬待劳动。这样安排，匠心独具，层次清笼，增强了丈章的表达效果。二是主题鲜明。本丈通过丽丽怕弄脏衣服而用巧克力换劳动的事例，深刻揭示了小学
一块巧克力读书笔记【篇3】
我吃过很多巧克力，但今天吃的这块巧克力让我觉得格外的香甜温暖。
前些天，我们班的顾美彤同学在下课做游戏时不小心被绊倒了，摔成了骨折。她的爸妈急忙赶来，把她接走了，一连几天都没来上学。望着那个空荡荡的座位，同学们的心中仿佛觉得少了点什么。
当顾美彤终于回到班级上课时，她的双臂已经绑上了绷带。于是，许多同学都自发地捐款，还有的同学为她买了很多好吃的，王老师也给顾美彤调了座位，换了同桌，防止好动的同学碰到她胳膊，将骨头弄错位就麻烦了。这个星期我正好坐在顾美彤前面，看到她那想动又不能动的样子，我的心中就久久不能平静。每一天，我都会关心地问上几句：“没什么不舒服的吧？坚强点，再忍一个星期就好了。”可能是我的话让她觉得心里暖暖的吧，她也连忙跟我说：“谢谢！”我的心里也如冬日的一缕阳光，暖暖的。
今天，她送给我一块巧克力。但我想：“关心同学是应该的，不能需要任何报酬。”于是，我说：“谢谢，我不要，你自己吃吧。”但她还是让同桌把这块巧克力硬塞到我的手里。顿时，我的心里涌起了一股暖流。
我将这块巧克力带回家和爸妈一起分享了，我们一家人都觉得这块巧克力和以往的味道不同，暖暖的。
一块巧克力读书笔记【篇4】
有一块位于河南地区的一块宝地。这里是一块盆地，风刮刮不着，地震震不到。这里就是南阳。
南阳日新月异的发展，给河南人带来了极大的鼓舞。
南阳市里，街头上总是看得见垃圾，也总是看得见清洁工。清洁工，一群默默奉献的人。
清洁工们，晚睡早起，天天就是穿着制服，在街头清洁地面。或许，不曾有人递给他们一瓶水，甚至不曾到过一声谢!但是，清洁工们总是默默无闻，只是在路旁清洁着地面。有了这么一群人，我们的南阳才会变得干净、美丽。
南阳地区，风景区很多。白云山、宝天曼、武侯祠这些风景区，都很漂亮，有的已经是家喻户晓的了。风景区，为南阳的发展迈出了一大步。
现在科技发达，人们也富裕了。大家放个假就出去旅游了，风景区自然人挤人了。南阳地区的风景区，也在众多的风景区里散发出自己的光芒，一个人去看，看完后再告诉别人好看，就这样一传十，十传百，南阳的风景区更是红火。南阳人也开心啊!这是人们一手创造出来的啊!南阳人们也在为风景区努力着，大家齐心协力才能创造出新南阳!
南阳有好的一面，也有坏的一面。1、我弟弟家在南阳，他告诉我，前几天，南阳有一个出租车司机撞上了一位来看武侯祠的旅客，还骂了一声活该，不会开车就撞死的脏话。南阳好，人的素质也应该提高，这算什么!如果南阳人的素质不有所提升的话，那么南阳风景再好，南阳再引人注意，也不会有人来游览的。
2、南阳有一条白河，是南阳的母亲河。现在这里成了人们的娱乐地点。这不算什么，但是，人们在白河游玩时，有乱丢垃圾的，有随地大小便的，还有随地吐痰的。这些人随处可见。南阳人的母亲河，是让外地人随便糟蹋的吗?
每一个城市都是有优点有缺点的，我们的南阳要取长补短，成为一个和谐的城市!
一块巧克力读书笔记【篇5】
那是一个阳光明媚的春天，温和的阳光透过玻璃窗直射在我的小书桌上。在书桌上有一块纯巧克力，在阳光的照射下，它是那么的安恬地斜放着。看着这块普通的纯巧克力，我不禁回想起那件至今还令我记忆犹新的事
五年前，这又是一个大好春光
我心不在焉地低着头，往家走去。这时的我，心里正喃喃自语：今天真倒霉，数学又考差了，还是不及格的成绩。诶，这下回去又得听父母那滔滔不绝的唠叨了，说不定还可能会挂彩！， 不仅会有皮肉之苦，而且数学这门科目，或许真的就会一辈子呈直线下降了。干脆就不学了，反正也学不好，有什么用呢？我边走边想，不知不觉就来到了离家附近的一个小公园。这个公园早就荒废了，到处杂草丛生，就连平时最常见的几种小野花，在这烂漫的季节里，也显得无精打采的。俱我估计，大概这些花儿也跟我一样，在为自身的困惑感到无奈吧。
我在公园里随意的找了块石台，弹了弹上面的灰尘，便坐了下来。面对着这充满灰色的世界，此时的我只能一次又一次地摇头，叹气。回首过去的数学成绩，每一次都会让父母失望。看着他们慢慢变白的头发，想到他们为我的学习辛苦操劳，我却没能给他们最基本的骄傲，说起来真的很对不起他们啊！
我这正想着。突然，一只手轻轻地拍了拍我的左肩。我无力地抬起头看了看，立即吃了一惊。怎么会是她？我从小一起长大的朋友。对于这个荒废多年的公园，已经是鲜为人知了，但她却在这里找到了正在失落中的我！就在这会儿，她正微笑着看着我。
你怎么啦？她用她那甜美的嗓音关心着我。
我叹了口气，摇了摇头，便把我考试考砸的事情告诉她。她仔细地听我说着。在这过程中，我明显地看到了她那白皙的脸上由微笑而增添了几丝不易察觉的担心。
不一会儿，便说完了事情的经过。我又叹了口气。等着她用那套很多人都用过的古典啰嗦的老话来安慰我。但是，她并没有按我所想的那么做。随后，她不紧不慢地把书包从双肩拿下，放到大腿上，尔后又从书包中掏出一块方形的东西，在我眼前晃了晃――那是一块巧克力！
她轻轻地把巧克力放在我的手中。我定睛一看，才发现那是一块纯黑巧克力，是最苦的那一种。我真的很讨厌吃这种苦涩涩的黑家伙，便对她摇了摇头，小声地嘀咕着：这种东西太苦，我不喜欢。然后准备把巧克力还给她。但她却慢慢地把头抬起，望向那蔚蓝的天空，缓缓地说：看！人生不就是块纯巧克力吗？听到这一句话，我不由自主地停住了手，继续听她说下去，纯巧克力看起来其貌不扬，刚入口时十分之苦，所以，有的人还未吃完就不愿再尝下去。可是，如果你能够尝到最后，便会惊奇的发现，纯巧克力是越吃越甜的。，人的一生正如这纯巧克力，毅力不强的人吃了些苦，就轻易地放弃了；而那些顽强拼搏的人，往往会继续走下去，直到最后，他们都能尝到成功的喜悦甜味。
语毕，我看着她那深邃的眼眸，情不自禁地剥开了手中那块纯巧克力的包装袋，慢慢地吃起来。果真像她说的一样，纯巧克力是先苦后甜的。吃到最后，什么苦味也没有了，嘴巴里只残留着丝丝甜味，一直甜到我的心里
五年后的我，再次看到桌上的纯巧克力，已经不再有那个幼稚的讨厌了，而是以巧克力的那份苦涩激励着自我，让我在人生的道路上勇于拼搏。是我的好朋友用一块纯巧克力影响了我，让我充满了坚强的力量去迎接新的挑战
一块巧克力读书笔记【篇6】
书名：一块钱的眼泪
出版社：文房社
出版年月：二零零八年七月初
内容提要：
这本书是说一个家庭的爸妈都借钱去投资，到最后却连一块钱也没有，而他们的小女儿雅婷，他用金钱购买了友情，却在穷困后惊觉朋友的势利。刚开始雅婷深深觉得有钱才是最美好的事，而他们一家人都习惯用金钱来解决问题，搞到最后有一大堆债要还。不过她们一家人最后总算没有什么情都用金钱来解决了，而雅婷也知道赚钱得辛苦，而不再乱花钱了。
读后感想：
这本书最让我印象深刻的是有一段是他们家已经很穷了，每天零用钱一块钱，因为妹妹很饿，所以姐姐买了一个面包给她吃，不过妹妹却不吃，姐姐自己都只吃烧饼而已，妹妹却不吃，真是不懂知足。我觉得钱并不是最重要的，有很多东西用金钱买不到的，例如：友情、家人……所以钱虽然可以买到很多东西，但钱并不是万能的。
一块巧克力读书笔记【篇7】
一块巧克力-周记400字
那块巧克力是我在学吉他的时候，一个同学给的，一说那巧克力就让我想起了他。
那天，他在拿吉他时一下碰到了我的大门牙。我一下哭了，跑去找老师告状去了。
老师让他对我说对不起，他不但没说，还跑到位上生气，上课时还不听老师讲课。我看出了他的心思，暗暗地下了一个决心：到时候我直接和他说没关系。
有一天，我大胆地来到他的跟前，对他说：对不起，那天是我没看到你拿吉他，不小心撞到了上面。他立刻很不好意思地说：才不是呢！是我没看到你往这边走，所以不小心撞到你了。
我又说：其实我们都有错，我们只是看对方错在哪里，不看自己错在哪里。是呀！我们以后要注意对方的来往。
我们一下都笑了，几乎同时说出：没关系。哈哈！对了！这时，同学拿出了两块巧克力，说：给你一块。谢谢！我高兴地对着他说。因此，我们成了一对形影不离的好朋友。到现在，我也忘不了他。
那块巧克力，一直滋润着我的心灵。
