表扬学生拾金不昧表扬信范文12篇

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表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇1

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，多位同学们如高一(1)班的常希同学捡5元，高一(3)班卫韶华同学捡50元等，不论拾到几元，几十元还是数百元钱都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

特别要表扬的是高一(3)班的张婷同学，20xx年8月31日晚6:30左右，该同学在女宿舍楼附近所捡到几百元钱。张婷同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给班主任。

几百元对一个中学生来说不是个小数目，张婷同学这种拾金不昧的精神是我们卢氏一高分校每一位同学学习的榜样，在此对张婷同学提出通报表扬。

张婷同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。(招领启事：若是你丢失的几百元钱，请到高一殷老师处认领)

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇2

尊敬学校领导：

您好!

__月__日，贵校初_学生__在我单位(__单位)拾到__元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的__。

在这样物欲横流的时代里，一个初_学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道__元对他来说也许是__个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们__人民的骄傲，是整个__奇迹!

此致

敬礼!

表扬人：

20__年__月__日

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇3

20xx年5月xx日早上7点左右，我校五(2)班王钻、王志豪、王恒三名同学，在上学的路上捡到一个包，内有20363元现金、2个存款折、一个农行卡。面对这么多现金，三个孩子首先想到的是失主一定很着急，于是急忙赶到学校交给班主任路桂臣老师，校方又上报中心校，并联系大屯派出所，在警察的协助下找到了失主。5月12日上午，失主在派出所陈后彬同志的带领下给学校送来锦旗，萧县电视台对这件事进行了采访。

王钻、王志豪、王恒同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的实际行动充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们大屯镇中心小学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望全校师生从这三位同学的手中接过拾金不昧的种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!

大屯镇中心小学

20xx年5月13日

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇4

拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，2月9日，我校七年三班李明同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明同学直接把钱包交给了政教处，经林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。

一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇5

千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而总装厂总一车间员工______正是这传统美德的传承者之一。

3月22日晚，______师傅在男更衣室准备换上班的工作服，突然看见更衣室的长条凳上放着一个东西，他捡起来一看，是一部手机。陈师傅心里想，此刻的人都离不开手机，这位失主发现自我手机不见了该有多着急啊，他连衣服都没来得及换就跑出去找失主，可是车间那么大，人那么多，他去哪找失主呢?立刻就到了上班时间，他深思熟虑后他跑到了门卫值班室，把手机交给了门卫曹菊玲师傅手中，嘱托她必须要找到失主。

大家焦急等待了快半个小时………突然有人敲门卫值班室的窗子，原先是总一车间袁闯!他气喘吁吁的问有没有人捡到一部手机，经过门卫师傅的询问确定了就是他的手机，最终找到了手机的主人，悬着的一颗心最终放下了。

______师傅拾金不昧的行为，充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好的社会道德，也是我们总装厂的荣誉。在那里号召全体职工学习他拾金不昧的精神，为企业的发展做出自我应有的贡献。

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇6

小学生拾金不昧表扬信范文

尊重的校领导：

你好！首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬！

事件是这样的.：自己于，由于雪下的很大，钱包被雪笼罩，第二天贵校3年级7班xx同窗在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业依据暖气费收据接洽到我，他并不留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才晓得他是贵校的学生。

本人的感谢之情无奈言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全部同学学习，她的举动充足体现了贵校高贵的道德情操跟精力风貌。所以盼望贵校能在公共场合给予表彰，以示激励。让更多的孩子能从中学习，承前启后，发挥优良传统的良好品德！

再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬！

　

　此致

失主：xxx

20xx年xx月xx日

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇7

今天上午，我校高一(3)班学生____同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，____同学第一时间交予高一(3)班长，____同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二(11)班____同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向____同学表示了万分的感谢!

____同学、____同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委号召全体同学学______同学、____同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!

学生拾金不昧表扬稿二：

某月某日，贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇8

三年二班苗浩然同学：

你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱(饭费)当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的答案都令我失望。可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我高兴得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那珍贵的70元钱，当时，我激动得流下了眼泪。我很感谢你-----苗浩然同学，也希望你的学习也更上一层楼。

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇9

学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，多位同学们不论拾到饭票校服团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

特别要表扬的是九年三班的文梅同学，201x年3月3日上午7:00左右，该同学在女生厕所捡到100元钱。文梅同学没有犹豫，在第一时间将捡到的钱交给政教处老师，及时广播通知找失主。

100元对一个中学生来说不是个小数目，文梅同学这种拾金不昧的精神值得我们吉中每一位同学学习的榜样，在此学校号召全体学生对文梅同学提出通报表扬。

文梅同学拾金不昧的精神是新一代中学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。

吉尔嘎朗中学

201x年3月5日

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇10

在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，特别是在大学生中亮点频闪，我院经济管理系03级公管3班的史佳同学拾金不昧的事迹迎来了天津音乐学院的感谢信。

10月20日，我院经管系公管3班的史佳同学在天津工业大学拾到天津音乐学院管理系王磊同学遗失的钱包，其中包括人民币上百元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索，史佳同学几经周折才将遗失物交到天津音乐学院教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。

史佳同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐文明的校园。

同时，这种行为也展现了天农学子的高尚品质和良好的社会公德，使我院精神文明建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。

某年某月某日

拾金不昧表扬信范文300字三：

某某物业：

某日我不慎将笔记本电脑同纸壳箱一起放在车位上，忘记拿回家。秩序维护员陈某同志将笔记本电脑交到某某物业相关管理部门。经核实，顺利取回了遗失的物品，包内所有的物品完好无损，无一遗失。

通过这次事件，我对某某物业管理及安保水平印象很深刻。这次失而复得的经历，使我真切感受到某某物业秩序维护员及相关人员拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。小区人口密集，进出车辆多，每天车辆停放的压力都很大，负责秩序维护和指挥车辆停放的管理人员每天都要面对各种纠纷，有时甚至要面对人生威胁，工作难度之大可想而知。但他们任劳任怨，默默工作，用他们辛勤的劳动和心血保障了小区居民正常安逸的生活。他们是最值得尊敬的人!

谢谢!衷心感谢陈某同志，同样也感谢某某物业能招聘到这样优秀的同志。这也正体现了某某物业良好的管理水平，衷心感谢拾金不昧的陈某同志!为此写感谢信一封，以表感谢!

某年某月某日

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇11

拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，4月9日，我校七年三班李明洋同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。

一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起做文明学生的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的李明洋，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。

篇五:学生拾金不昧表扬信

11月24天中午，我在××(不便说明的文字)第一中(中间，中国)学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班(分布，排列)的××微同学拾至了。它雇勿上回家(量词，房屋，家庭)吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，巡戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让××微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在(居于，处于)提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹，打鼓)励的。

感谢××(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢××微室友且贺她学习进步。

20××11.24

表扬学生拾金不昧表扬信范文 篇12

**学校领导：

您好！

某月某日，贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！

顺祝

工作顺利