如何制定适合自己的岗位策划书呢?策划书是活动思想的总结书,策划书能够让公司发展更加有秩序,接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“大一新生活动策划书”,请将这篇文章分享给您的朋友们让大家一起分享知识!
大一新生活动策划书 篇1
道具六台望远镜,一些气球,一个足球,一卷警戒线。
共设三组奖品,共9人。选出时间最快的两组,包括3名获奖者和3名鼓励奖,
四、游戏气球抱抱乐
两个搭档,把气球抛起两个圆圈,然后带着脸,穿过障碍物,运到篮下,一分钟多就输了。
道具气球若干、打气筒一个、警戒线一卷、筐子2个。
共设三组奖品,共6人。前两组运球最多,2次获奖,2次鼓励奖。
五、游戏
含水喊话
分为两队,每队5人,每队第一人抽一张带一句话的纸条,看完后嘴里含一口水,含着水把纸条上的话说完,依次接力,到最后一个人时把这句话说出来,哪队说的准确哪队赢。
道具矿泉水若干瓶
奖品分为两组,其中10人,获奖者5人,鼓励奖5人。
六、舞曲
七、游戏运兵乓
一分钟之内,将乒乓球倒入啤酒瓶的嘴中。
用嘴含住勺把,用勺子另一头将碗里的乒乓球运送到1一米外的啤酒瓶瓶嘴上即算成功。
乒乓球道具,8个汤匙,5个碗,6个啤酒瓶。
三人一组,共6人。运球最多的前两组是4人,2名优胜者和2名鼓励奖。
游戏吹灰之力
桌上放个*乒乓球和三个白色乒乓球,选手需在1分钟之内把*乒乓球吹下去,桌上只留白色乒乓球,白色乒乓球留的最多的选手获胜。
道具乒乓球若干,桌子一个。
奖品三组,优胜奖1人,鼓励奖1人。
八、游戏乒乓球传送带
用卷尺将乒乓球移入酒杯,一分钟内传的最多的选手获胜。
道具、乒乓球、4个卷尺和15个酒杯。
三人一组,共6人。运球最多的前两组是2名优胜者和2名鼓励奖。
九、舞曲
十、游戏眉目传情
将土豆片放在演奏者的额头上,然后在1分钟内通过扭曲面部肌肉将土豆片移入嘴中。 吃它的玩家获胜。
道具薯片若干
设三组奖,每组3人,获奖者5人,奖励5人。
十一、游戏插筷子
五个啤酒瓶放在地上。参赛者必须站直,手不能碰啤酒瓶。在1分钟内成功将所有筷子插入啤酒瓶的玩家获胜。
大一新生活动策划书 篇2
大一新生破冰活动策划书
一、背景介绍:
大学生活是一个全新的挑战和机遇,在踏入大学的第一天,大一新生们会面临许多新的环境和人际关系的改变。为了帮助他们更好地适应新的大学生活,我们计划组织一系列的破冰活动。这些活动旨在帮助新生们建立友谊,增强彼此间的沟通和合作能力,同时也为他们创造一个良好的学习环境。
二、活动目标:
1. 帮助新生们相互认识和了解,建立友谊;
2. 激发新生们参与学术和社交活动的兴趣;
3. 提供一个分享和交流的平台,促进新生们之间的彼此支持和互助;
4. 培养新生们的团队合作和领导能力,为未来的学习和就业做好准备。
三、活动内容:
1. 迎新晚会
活动时间:大一新生入学的第一天晚上
活动地点:校园体育馆
活动形式:欢迎演讲、文艺表演、互动游戏等
活动目的:为新生们打开大学生活的大门,让他们感受到大学的热情和活力,同时促进新生们之间的交流和沟通。
2. 分组互动
活动时间:第二天上午
活动地点:校园附近的公园
活动形式:分成小组进行团队建设游戏、冰火两重天等活动
活动目的:通过小组活动,让新生们更好地了解彼此,培养合作意识和团队精神。
3. 主题讲座
活动时间:第二天下午
活动地点:学校图书馆报告厅
活动形式:请资深学长学姐进行主题讲座,分享他们的大学生活经验和学习方法。
活动目的:通过学长学姐的分享,给新生们带来一些建议和指导,帮助他们更好地适应大学生活。
4. 社团招新展览
活动时间:第三天下午
活动地点:学校操场
活动形式:各个社团搭建展位,介绍自己的特色和活动,并进行招新。
活动目的:让新生们了解并加入自己感兴趣的社团,拓宽自己的兴趣爱好和人际圈子。
5. 友谊篝火晚会
活动时间:第三天晚上
活动地点:学生活动中心的室外广场
活动形式:篝火晚会,包括烧烤、歌舞表演、音乐游戏等
活动目的:为新生们提供一个轻松愉快的交流平台,促进友谊的建立和加深。
四、活动宣传:
1. 制作海报和宣传册,张贴在校园各个角落;
2. 利用学校官方网站和社交媒体推送活动消息;
3. 发送电子邮件给全体新生,告知活动详情。
五、活动评估:
1. 设立评估小组,定期收集活动参与者的反馈意见;
2. 分析和总结反馈意见,发现问题并进行改进;
3. 评估活动的效果,总结经验和教训,为今后的活动提供参考。
六、预算和资源调配:
1. 预算:根据活动规模和内容进行预算,包括场地租赁、宣传材料制作、餐饮费用等;
2. 资源调配:协调学校相关部门的支持,包括场地提供、宣传推送等。
七、活动组织:
活动组织委员会将负责活动的整体策划和执行。委员会成员包括学生会干部、社团代表和班级干部等,各自分工协作,确保活动的顺利进行。
八、预期效果:
通过这些破冰活动,我们预期能够帮助大一新生尽快适应新的大学生活,建立起友谊和合作关系,同时激发他们参与学习和社交活动的兴趣。我们相信,这些活动将为新生们创造一个温暖和谐的学习环境,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
大一新生活动策划书 篇3
一.活动背景
经过一个月的相处,大家或多或少相互间已有些了解,但了解的不够深。 同时,孤独,思乡,自卑,迷茫等不良情绪也在困扰着大家。同学们亟待融成一家人,相互支持相互鼓励,在温馨的家氛围中拾掇好心情,坚定理想,一起追逐梦想。
二.活动主题
加强一家人观念,拥有健康心境,坚定自己的理想
三.活动目的
1. 增进同学间的交流,加深友谊,消除孤独感。
2. 加强班级凝聚力,营造温馨的家的氛围,增强一家人观念。(外部环境)
3. 以心理测试,看资料等形式带动同学们了解心理知识的热情,学会一些处理普遍性心理问题的方法,拥有健康快乐心境。
4. 通过活动打开大家心扉,使大家愿意吐露心事,并懂得向心理咨询室,心理委员,班委等倾诉求助。利用好心咨室资源。(个人,内在)
5. 坚定每个人的.梦想,相互陪伴鼓励,共同追逐梦想。(根本)
四.活动时间:20XX年10月27日晚上7点开始
五.活动地点:学院305教室
六.流程安排
(一)前期准备:
1.向学校申请一间多媒体教室。
2.邀请心理权益部成员及***学姐和**学长做嘉宾。
3.向心理咨询室了解一些情况。
4.买好小礼品,气球等。
(二)活动开展
1.在等待嘉宾和同学过程中播放《相亲相爱的一家人》,营造温馨欢快的氛围。
2.正式开始后关闭音乐,主持人做开场白,隆重介绍嘉宾。
3.主持人引导进入图片展环节(一个月以来大家的照片),同时播放《shining friends》,让大家回忆那点点滴滴。同时进行小测试:任点一名同学,需说出照片上指定人物的名字,(必说)若还能说出与对方有关的3条以上信息,便可或小礼品一份。(抽5对左右,酌情)必说的说不出则接受惩罚。(测试熟悉程度及活跃气氛)
4.主持人引出增进同学间了解的游戏:eg:坐在第一排靠窗的第一个同学站起来说:“我是来自浙江的aaa。坐下后,她右边挨着的那人站起说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb。”接着她右边的人说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb右边的来自山东的ccc。”……以此类推。若有人答错或答不出,则得接受惩罚。(惩罚见后面汇总)
5.增进同学间了解后,进行心理小测试。(现场找一名同学回答,剩下同学自己在下面做)主持人引出心理话题,介绍普遍性新生心理问题及解决方法(ppt)。(理论版的)
6.让学姐或学长做10分钟以内的简短的经验传授。(真人版的)
7.最后主持人引出梦想,发放卡片进入“我写我心”的环节。(卡片上可写一个月来的感受,自己的梦想等。卡片收回后由一人统一保存,到大二下学期再发回)
8.播放并合唱《最初的梦想》,散会。
9.班会过程中有2名同学负责摄影。
Ps:惩罚汇总:1.用童声吐字清楚地唱儿歌
2.大家可问她5个问题。
3.伸长脖子写“对不起”一边写一边说。
4.若是男生,则跟着sss跳段简单舞蹈。
5.捏爆气球,并说“我错了”。若女生实在害怕就请男生代劳。
(二)后期工作:
1.作总结。
2.写新闻稿。
3.做成果展宣传板放一楼展出。
七.资费需要:
嘉宾的水 6元
卡片 12元
礼物(3本小本子) 4.5元
气球 *元
八.注意事项:
1.确保多媒体能正常使用。
2.需充分调动大家的积极性,使气氛活跃轻松。
3.点照片上的同学时应多点那些平时不太受大家关注的同学,让大家了解 她们。
4.确保每个同学都参与进来。
5.注意“一家人”“良好心境”“梦想”之间的衔接(由外部到内在)
九.参与者:
策划者和组织者:
主持人:
新闻稿编辑者:
写总结者:
摄影:
申请教室及请嘉宾:
大一新生活动策划书 篇4
一、活动主题
与你我同心同德-新生营
二、活动目的
1为新生提供交流互动的平台;
2、珍惜时间,充实生活;
三。为新一批军官提供训练舞台;
4增进相互了解,结交志同道合的朋友;
5让新生感受到信息部门这个大集体的温暖,让我们为他们的军训增添美好的回忆
三、活动时间
9月16日9月22日上午6:307:30 6:008:30 pm(暂定)
四、活动地点
教南420(暂定)
五、宣传方式
a、 军训期间,协会工作人员要利用新生休息时间进行口头宣传
b 张贴海报于教南楼下进行宣传
c 通过新生班级干部进行宣传
六、活动安排策划
晨跑:晨跑,根据个人情况在操场上慢跑,一般两圈;手语,大家一起学做手语;唱,我们一起唱,相爱;分享,在活动结束前留出一些时间让大家分享今天的经验。
晚上:第一天:“喜迎新生”分组,每组两名大二组长,选出组名,口号,进行台上展示;趣味拉歌,各组分批进行拉歌
第二天:“心灵之旅”将新生带到教北楼下进行一场心灵历程,让他们懂得感恩,然后带队拉到操场,围成一个圈,进行分享感悟环节
第三天:“欢歌雀舞”同时分组带来操场,进行做游戏,表演节目,才艺展示
第四天:“趣味乐翻天”在教室内分别按照小组进行pk,例如:小组猜谜环节,小组你做我答环节,小组成语接龙环节
第五天:“手语学习”分组分批进行手语学习
第六天:“影视天地”组织大家一起看一部有教育意义的电影,并分享感悟
第七天:“感恩拥抱”一起感恩,感恩这几天的一点一滴
经费:一些气球,20个小礼物,40元
大一新生活动策划书 篇5
主题:xx新生宿舍设计大赛
一.活动时间
二活动目的
增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结、和谐、健康发展,增强集体荣誉感,丰富同学们生活品位,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲倦的避风港,真正让寝室成为同学们学习生活中最为重要的阵地!
三、参赛对象
云塘校区计通学院所有xx级学生寝室,寝室长负责组织本寝室的设计装饰工作和报名迎评的联系工作。
四、活动内容
1.活动安排
a、由各班生活委员在活动前把自己班级的寝室号报给生活纪检部干事,经确定无误后统一交给生活纪检负责人何克岩。
生活纪检部干事负责人:
b、 活动开始后,各班组织宿舍设计,为评估做准备。
2.设计要求
a、 宿舍环境整洁,符合我校宿舍室内卫生标准;
b、 不得损坏、移动、改变宿舍原有设施,不得造成任何隐患;
c、 装饰、招贴应符合大学生审美要求,视觉效果美观大方;
d、 有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现宿舍文化和生活方式,努力创新。
3、评比标准
1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室碑文的由来,可以从诗中蕴涵的哲理之名或自励自理之名而得。
2卧室风格设计:每各参与式宿舍必须确定自己的卧室风格,如优雅、温馨、活泼、阳光、原生态等。形象设计可以通过装饰地板、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或放置独特的物品来实现,例如:
吉他、篮球等。宿舍环境评价主要是指宿舍的日常卫生状况。这一部分是通过文化节期间的定期间查结果和临时抽查来完成的。
3.宿舍生活和学习氛围:主要是基于宿舍成员之间的团结和谐关系以及学习氛围,这要求每个成员都要积极向上。
a、陋室铭设计
有较鲜明的主题,构思新颖别致,具有积极向上催人奋发之意8~10分
有一定的设计理念,但没有创新,没有明显的主题。5~7分
无构思设计,无创新立意,没有突出主题,没有鲜明的特色。0~4分
b、寝室风格设计
能明显突出宿舍的风格,设计合理健康。50~70分
设计比较好,很有创意,但宿舍风格不突出、不清晰,设计合理。30~50分
有一些新的想法,但没有突出的卧室风格。0~30分
c、寝室生活学习氛围
墙上的书画、海报都很普通,体现了较好的学习氛围和活动主题。10~14分
墙上无书画、海报,没有较好体现学习氛围,也没有体现出主题。0—9分
每个卧室都必须有一个解说员来解释设计主题
五、评比方式
设计好的寝室需提供寝室**一组,由各班生活委员在10月15号之前统一交给各负责人,之后由学生会主席团和各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分,最后得分取各部分得分的平均分之和,按分数高低进行排名。
六、评委组成
学院和学工部领导,团委、学生会主席团,各部门部长。
七、比赛流程
1策划、组织宣传:张贴宣传海报,同时由医院生命纪检部门召开各班生活委员会议,部署组织宣传登记工作。
2、组织报名:各班生活委员做进一步宣传,并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单,联系**及冠名统一于9月30日前交至院学生会生活纪检部负责人。
3、评比打分:各班在10月15日之前把电子**发给每个专业的负责人,10月16日由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公平、公正、公开的原则。
5后期由新闻部把最后结果和过程进行新闻报道。
其他情况说明
本次活动设有一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,最佳创意奖一名,对全院生活委员中选取最佳组织个人。
如有疑问,可致电负责人**咨询。
大一新生活动策划书 篇6
三一文库(其他范文/活动方案
一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)
二、活动时间:20xx年10月份
三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)
四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。
五、活动流程:
1、主持人发言,活动开始。
2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾:班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委
7、 奖品准备:资源1011班委准备
八、预期活动效果:
通过与新生班的友谊,真正为学风建设做出表率。在活动过程中,气氛融洽,实现了舞台与舞台的互动。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
三。有比较完整的班会记录和学生发言
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
大一新生活动策划书 篇7
??我们的专业。
3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)
4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)
5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)
六、嘉宾:班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委
7、 奖品准备:资源1011班委准备
八、预期活动效果:
通过与新生班的友谊,真正为学风建设做出表率。活(文章转贴自实用工作文档栏目) 动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。
九、活动注意事项
1、班会按时进行
2、班会成员按时出席
三。有比较完整的班会记录和学生发言
4、教室与黑板布置合理
5、班会秩序维持较好纪律
6、保持教室清洁和活动气氛
大一新生活动策划书 篇8
活动背景:
在这落叶之秋的时节,临近黄昏的时刻。来自五湖四海的同学们,今天我们相聚在这里,虽然我们的口音、家乡、民族、班级、社团可能不相同,但是今天我们相聚在这里。我们就是一个团体。我们的信念是一样的。来到大学,我们要学会为人处事,与人交流,不能封闭在自己的世界中。相逢即是有缘。相聚在这里,即是缘分。
活动目的及意义:
让各协会互相认识,彼此能多交流,各协会之间也可以相互学习。团结在一起,展现协会的魅力。吸引大学新生的加入,扩大大一新生的交友范围。
活动时间:
下周
活动地点:
学生活动中心
参与人员:
营销协会成员、绿色环保协会成员、结艺协会成员、社团联合会成员、主席代表、老师代表。
活动内容:
首先让主持人上台讲话,再请老师代表上台讲话,还请主席代表上台讲话,主持人感谢代表讲话,开始节目,各组节目上台表演,主持人讲祝词,晚会结束。
任务安排:
营销协会负责对外宣传,请老师,买东西。
绿色环保协会负责会场的卫生和舞台场景的布置。
结艺协会负责表演所用的道具的借还。
活动后期工作安排:
1:负责打扫卫生的人,等嘉宾离场后,把会场整理干净。
2:负责借道具的人把借到的道具还送回去。
3:表演结束后把舞台打理干净
活动经费预算:
50到100之间
备注:
1:安排人员维持次序,
2:督导观众不得大声喧哗
大一新生活动策划书 篇9
一、晚会目的及意义
又一年过去了,我们__系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到__系这个团结友爱的大家庭。我们系打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们__系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台文艺晚会的主题是 " __ " 。春天开花,秋天结果。用春天来比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,告诉他们 春华秋实,汗水凝成收获。用"春华秋实"来鞭策我们以后更要努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰。即将过去的 20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体__系师生辉煌的一年!
三、晚会形式及内容
全系每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。大一每个班至少要编排两个节目,具体的节目编排由各班班长负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
四、面向对象
1、本次晚会的面向对象以和各参加演出学校学生为主;2、届时,将邀请学校领导和领导。
五、晚会各环节安排
宣传和扩大影响力:由宣传部负责出x张海报,x条条幅。其中海报于演出前x天贴于校内、外等人流量较多的地方;一条条幅悬挂于教学楼前。其中张贴和悬挂工作由办公室和宣传部负责。另外,文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁,若被撕毁应及时补贴。在晚会的前x周,制作好节目单(详见附录),节目单共__份(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。由宣传部的武华团负责写稿,以便登于各大报刊中。选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式,晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样)。
礼仪小姐训练与安排:由女生部负责训练礼仪小姐x名,并负责准备绶带。礼仪小姐安排在校多功能厅前后入口处各两名,入口x名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;x名礼仪小姐还要负责节目单和饮料的分发。另外,女生部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。
选择主持人:主持人数量在x个左右,其中有x名新生。由同学或老师推荐和选节目时候的观察,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。
晚会场地负责人:__。
晚会节目负责人:__(相声小品、乐器),__(舞蹈),__(其它)。
通知领导负责人:__(负责联系学校、系里的领导参加晚会)。
演员化妆负责人:__(负责当天的化妆工作)。
晚会幻灯片制作负责人:系部。
晚会结束后礼堂的打扫 负责人:所有团委学生会的干部。
注:由晚会策划小组负责对各个部门及节目彩排的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工,协调各部门的工作,解决突发事件。学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作。
##结束