退寄宿费申请书16篇

发表时间:2024-03-12

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退寄宿费申请书【篇1】

尊敬的校领导:

我现年    岁,是令川学校    年级学生,家住       村,上学期间常住于          。家庭年收入不高,生活艰难,为此,特向校领导为孩子申请寄宿生生活补助。希望能向我伸出援助之手。  此致敬礼!

申请人:

令川学校    年级学生

寄宿生贫困补贴申请书2

尊敬的校领导:

我叫xxx,我的女儿(儿子)xxx系福兴乡中心小学x年x班的学生,寄宿在xxx家里。我家住在福兴乡x兴村一个边远的小屯。家中x口人,其中父亲xxx是残疾人,体弱多病,孩子还在上小学,家里的.全部开销仅靠家里的几亩薄田来维持,入不敷出,已欠下了几万元的外债。为减轻家里负担,所以特此申请贫困寄宿生生活补助,望能批准。

申请人:xxx

申请日期:20xx年5月

退寄宿费申请书【篇2】

为了营造“礼貌、整洁、健康、温馨“的文化氛围,保证住校生有一个良好的生活和休息环境;保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。

1、学生住宿的寝室、床位由生管组统一安排,学生不能私自调换。

2、凡是有严重违反校纪校规的行为和不良习惯,不能自觉理解教育的学生一律不办理住宿手续。

1、任何寄宿生不得私自带家长、朋友等非寄宿生进入寝室。

2、不得翻越围墙进出学校,不得从其它非正常通道进出寝室。

3、任何人不得擅自进入寝室屋顶和爬出窗外。

4、不准在楼道走廊上及寝室内跳跑、打闹或喧哗、起哄;不得在寝室任何地方玩球。

5、寝室内严禁吸烟、点蚊香、点蜡烛、烧纸等,不准携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入寝室。

6、寝室内不得私接电源,移动电灯,严禁使用取暖设备。

7、爱护消防设施,严禁私自动用和破坏消防器材。

8、遇突发情景时要冷静沉着,及时报告陪宿教师和政教处及班主任,听从教师的指挥并按照应急疏散方案有序撤离。

9、不得擅自动用他人的物品,严禁敲诈勒索和偷窃他人的财物。

10、寝室内不准存放现金,少量现金要随身携带,剩余现金存放到班主任教师处,贵重物品不得带至寝室和教室。

11、发生失窃事件或发现可疑人员立即向班主任报告。

12、不得私自到校外饮食,否则出现中毒、传染等状况,学校一概不负职责。

13、严禁吃“三无”食品,以防食物中毒。

14、上下楼道靠右侧通行,不得拥挤、打闹,严防踩踏事故。

15、寄宿生在校期间,不得私自进网吧、迪吧、歌舞厅等营业性场所,严禁夜不归宿。

16、严禁在寝室赌博、酗酒、打架斗殴。

17、严禁将管制刀具等利器携带至学校和寝室。

18、严禁破坏学校和寝室的公共财产设施。

1、寄宿生双休日、节假日一律回家。

2、请假手续为:寄宿生写好请假条,经班主任签字批准后才能出校门。请假条由门卫收好。家长与班主任电话联系,

3、寄宿生在校生病必须请假到正规医院就医,不得私自外出或留在寝室。

4、因病就医后不能上课要卧床休息的寄宿生,必须有班主任签字的假条,否则不予批准。

5、寄宿生上课期间不得回寝室,特殊情景必须经班主任同意并履行登记手续。

6、为保证学生安全和教学秩序,寄宿生晚自习时间概不请假会客。

1、总体要求、寄宿生不得将饭菜、零食或饮料带入学生寝室。

2、严禁向窗外或寝室其它地方乱扔、乱吐。

3、寝室内必须坚持地面干净,窗明几净。

4、严禁在寝室内抽烟、嚼槟榔、吃口香糖。

5、故意破坏寝室卫生者,必须负责打扫本楼层所有公共卫生。

6、每一天早上起床必须立即整理好个人内务和卫生。

7、寝室长必须督促寝室成员搞好内务卫生。

3、室内的卫生工具统一放置在指定区域,严禁悬挂在窗台上。

4、墙壁、门、铁皮柜、床等公共设施,无脚印无球印。天花板上无蜘蛛网,严禁乱写、乱画、乱张贴。

5、实行门前卫生承包职责制,各门前、过道不得有任何垃圾;所有垃圾应当及时倒入过道两侧的垃圾桶内。

1、床铺(凉席、床单、蚊帐)应当铺垫整齐、平整。被子竖叠三折、横叠四折、

叠口朝前成四方,置于床铺靠窗户一端中间,枕头置于另一端中间,毛巾毯叠放在枕头底下,并坚持平整。

2、经常用的鞋,置于床下地面上,鞋跟朝外,鞋尖朝里,与床沿成直线,向两床结合处靠拢,尽量按分类、数量的顺序摆放。

3、洗漱用具置于无门铁皮柜内前边沿,依次摆放整齐。牙刷、牙膏置于口杯当中,头朝上靠右,口杯把手向前。香皂、洗发水、沐浴露置于个人牙具后面。洗脸毛巾拧干后横竖各叠一下,晾置铁丝中间,坚持下沿成一线。水桶统一置于靠洗漱池与床头之间,分两排摆放,脸盆按照先里后外依次置于桶上。

4、洗衣晾置:衣服悬挂于铁丝上晾晒。晾干后及时折叠置于皮箱或铁皮柜内。撑衣杆悬挂于铁丝靠墙边。

5、扫帚统一放在门后。暖瓶放置应当集中、统一、整齐放置在适当位置。

6、除以上须摆放的物品以外,所有个人其它物品都必须入柜入箱。爱护公共物品,节俭用水用电,做到人走灯熄、水关、门落锁。

1、寄宿生必须按时参加晚自习,不得迟到和早退,严禁旷课。

2、寄宿生必须在本班教室及自我的座位上自习,不得私自更换座位。

3、晚自习期间,不得讲话和做其它与学习无关的事情。

4、晚自习期间和晚自习后要服从值班教师的统一安排。

1、晚自习后关好教室门窗和电灯电扇,严禁到寝室外逗留。

2、就寝铃声响后必须熄灯,任何人不得再做与就寝无关的事情。

3、就寝前,寝室长必须如实向班主任报告本寝室应到人数和实到人数。

4、熄灯后,不准串寝。

5、严禁到其他寝室留宿或夜不归宿。

6、严禁就寝后从非正常通道出入寝室。

1、寄宿生必须尊敬陪宿教师和工作人员,见面问候教师,同学间互相关心,互相帮忙,团结友爱。

2、寄宿生必须服从陪宿教师、工作人员和寝室长的统一安排做好内务卫生。

3、全体寄宿生应当主动按照学生会干部的要求理解检查,开展教育活动。

4、学生会每一天及时公布内务、卫生、纪律检查评比结果,表扬先进,批评落后。必须严格遵守寝室的落锁制度。

5、全体寄宿生必须讲普通话,严禁讲粗话痞话。

6、未经许可,严禁(男生私自出入女生寝室、女生私自出入男生寝室)。

1、寄宿生常规评比分纳入班级量化考核范围。

2、每学期末,政教处将评比优秀寄宿生和寝室长,并给予奖励,记入学籍档案。

3、每周、每月、每学期评选礼貌寝室,并全校通报表扬。

4、寄宿生凡是违反《岩前中学寄宿生管理制度》,视情节扣分,一学期累计扣分达6分,全校通报批评,扣分累计达15分给予相应纪律处分,累计扣分达20分,取消住宿资格(此规定不含特殊规定中当即取消住宿资格的情景)。

5、有以下情形之一者给予停宿或取消住宿资格并给予相应的纪律处分,取消所在寝室礼貌寝室的评比资格:

(1)、寄宿生私自从校门、非正常通道或攀爬围墙和寝室离校。

(2)、夜不归宿或留宿其他人员。

(3)、在寝室内赌博、抽烟、酗酒、打架斗殴、偷盗、敲诈勒索同学。

(5)、破坏寝室的公共财产设施。

(6)、将管制刀具等利器携带至学校和寝室。

(7)、危害公共安全和个人安全的其他行为。

退寄宿费申请书【篇3】

尊敬的政府部门:

我是即将____校读书的一名学生___,因家庭经济困难,特申请贫困生。我来自四川内江的一个贫苦家庭,父母都是老实本分的农民,每天早出晚归,勤勤恳恳,但是由于近几年天灾不断,家里庄稼几乎不能满足我们的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常拖欠工资,再加上前几年靠贷款修的房子,生活更是雪上加霜。我还有一个正在读小学的妹妹也需要用钱,加上我上学高额学费,,使我们家庭难以承受,父母为了使家庭的生活水平好点,常常在外面打小工,努力挣钱,望着父母那一天天瘦下的身躯,我看在眼里痛在心里,望着妈妈那有黑变白的头发,望着爸爸那魁梧的身躯越来越瘦弱,我恨自己不能长大,为父母排忧解难,减轻家庭负担。

当我即将走进校门,听说国家对贫困学生有补助政策,非常高兴希望能得到补助,减轻家庭负担,所以我申请了贫困补助。其实贫困给了我对生活的一种信念,古人常说:“人穷志不穷”“穷且益坚”。我想我自己不会被贫困击倒,而且会更加努力,来改变我们的现状,因此我希望得到政府部门的补助,缓解一点经济压力。最后我想说:感谢我们的党,感谢我们的政府有这么好的政策,我会用今天的汗水浇筑明天的辉煌,来回报我们的社会。

此致

敬礼!

申请人:___

__年__月__日

初中低保户寄宿生申请书5

尊敬的学校领导,老师:

我叫___,是初三__班的学生,家住湖北省__市__镇__村,那里是个空气清新毫无污染的地方,可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后,对我而言,出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气,只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。

我们一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就已经病故,留下奶奶一个人,而奶奶现在也是重病瘫痪在床,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

我们家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响,父亲开玩笑却满是无奈的地说:“外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。”可是我听着心里酸酸的。

我平时生活习惯良好,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,为了能够更好的完成自己的学业,也为了减轻家庭的生活负担,故备此文学校领导,老师,证明本人家境贫困,特此申请校贫困生,恳请学校能够批准!

此致

敬礼

申请人:___

申请期:__年_月_日

退寄宿费申请书【篇4】

敬爱的教师:

我叫王xx-x,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的`家庭的沉重负担。

此致

敬礼

寄宿生贫困生补助申请书范文(2)

尊敬的校领导:

您们好!

我叫XXX,是本校XXX届XXX班的一名学生,来自一个普通的五口之家。爷爷、奶奶年迈无劳动能力,且常年患病,卧床不起,每年光医药费就需几千乃至上万;妈妈因过度劳累,身体不好,患有严重的腰椎间盘突出,干不得重活,有时天气的变化都使她卧病在床;爸爸没有正式固定的工作,一个人风里来雨里去,靠打些散工来维持全家人的生活,供我上学。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治疗,但前期几万元的手术费用和后期高昂的放疗、化疗等医疗费用,让本就拮据的家庭再次陷入了困境。现在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重担一下子都压到了爸爸一个人的肩上,加上我现在上学的费用,这对我的家庭而言无疑是雪上加霜。

想起父母为了奶奶的医疗费和我的学费,东拼西凑,到处跟人借钱又屡遭碰壁,多少次看到他们无助的双眼,我的心都要碎了。看着这个家,看着父母两鬓增添的白发,我感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法,我想早日参加工作来减轻家里的负担,爸爸知道后强烈反对,给我摆明利害,阐释道理,结合他自身的经历,让我深刻理解学习文化知识的重要性,懂得只有接受教育才能从根本上解决生活困境问题。

后来得知学校为了让更多有困难的学生能上好学、上起学,专门成立了困难学生助学基金,我仿若看到了希望。为了缓解家庭的经济压力,为了能更加安心地完成学业,我恳求校领导批准我的申请,无论自己能否申请到这笔贫困补助,我都会非常感谢学校对贫困生的照顾。今后,我也会更加认真努力地学习,用感恩的心回报父母、学校和社会。

最后,衷心的祝愿各位领导身体健康,工作顺利!

此致

敬礼

XXX班:XXX

XXX年XXX月XXX日

寄宿生贫困生补助申请书范文(3)

尊敬的xx校领导:

我是高一(2)班的xx,因家庭原因,现申请获得2011年国家贫困生补助金,希望学校能予批准。

我家有6口人,年过60的爷爷奶奶、正在读高中的我和一个正在读小学四年级的妹妹。于是担负起这个家的重任就落在爸爸和妈妈的身上。爸爸是修车工人,收入极不稳定,有时能赚一些钱,有时却只有空手而归。爷爷是中国共党员,年轻时是村里的干部。

本来有退休金,可近几年,不知是何原因,退休金越来越少。好在妈妈刚找到一份工作,虽然很辛苦,妈妈还是很高兴,因为那是一份稳定的工作,又稳定的收入。但是妈妈的工作始终还在实习期,工资也不是很多,所以我想为家人分担这份重任。因此提出申请国家贫困补助。

我平常在生活中,勤俭朴素,广交好友,并在20XX年凭借在老师和同学记忆中的深刻印象。加入了中国共产主义青年团,现希望凭借自己的力量为家庭承担重任,与家人一起共渡难关。希望领导予以批准。

此致

敬礼

申请人:x

退寄宿费申请书【篇5】

尊敬的学校领导:

我夫妻二人独自在北京抚养孩子,父母年迈在老家生活,日常工作繁忙,无力兼顾孩子日常生活、接送和学业,为了能够给孩子一个平稳的学习和生活环境,让孩子度过一个快乐的童年,特申请参加寄宿招生。

女儿(姓名)出生于?年?月,相对其他适龄儿童成熟懂事,幼儿园学习生活中体现出生活自理能力强、学习积极主动,与小朋友互相友爱,健康乐观向上的好品质。她是幼儿园XXX表演队队长和领舞,并代表学校参加区内XX比赛;全班跑步XXX;会弹钢琴、喜爱画画,已经在XX英语等培训机构学习英语三年,并以优良成绩通过伦敦圣三一口语XX考试。

通过网站看到贵校国学与国际视野教育并重,丰富的文化体育艺术生活,和同学们吃住一起,女儿对住宿生活充满了期待。 我已经了解学校寄宿的规章制度,并自觉遵守学校的寄宿规定,望学校能予理解,给予批准。

此致

敬礼

申请人:

年 月 日

退寄宿费申请书【篇6】

1.寄宿生须在学校政教处的统一管理下入、退宿,并填写相关申请表;

2.不准擅自调换床位和宿舍,有特殊要求,需经生管教师同意方可调整;

3.实行来访人员登记制度;其他人员不得进入住宿区。

1.请假制度:寄宿生有事外宿须履行相关手续并填写请假条,方可离校,否则视为违纪;

2.点名制度:寄宿生每一天进行点名工作,每晚就寝前30分钟为生管人员固定点名时间,其余时间由学校有关管理人员进行随时检查,以强化寄宿生考勤工作;点名超过三次无理由不归宿的,又不办理退宿手续的视为自动离宿;

3.晚自习制度:全体寄宿生须于学校规定的时间到班级参加晚自习,不得逗留在宿舍,不得迟到、旷课或早退。

1.个人卫生:全体寄宿生应讲究个人卫生,自觉养成良好的卫生习惯,不在宿舍内用膳;个人物品应按学校要求整齐摆放,被褥应每一天叠放整齐,地上物品应整齐有序,悬挂物品应按要求悬挂,;寄宿生应认真履行值日生职责,不得因个人原因导致宿舍卫生工作受损;

2.宿舍、卫生职责区卫生:各宿舍每一天应安排值日生对宿舍及卫生职责区进行卫生保洁工作,每一天一次保洁,及时倾倒当日垃圾;各宿舍每周五进行一次卫生大扫除工作,要求全员参与,做到门窗无灰尘、地板无污迹、垃圾无残留;学生会定期对卫生考评成绩进行公布,奖优罚劣。

1.寄宿生应遵守学校各种安全规定,防止出现安全事故;

2.凡损坏宿舍器物的,按学校有关赔偿制度赔偿;如无法找到职责人的,由全宿舍承担职责;

3.寄宿生不得在宿舍内私接电源,不得使用电炉、电热壶、电热棒等有碍安全的电器产品,不得带打火机入校,不得点蜡烛;

4.寄宿生不在舍区喧哗、吵闹,严禁打扑克、赌博、抽烟、喝酒、盗窃等违法行为,一经发现,即予退宿及纪律处分;

5.应养成及时锁门的习惯,无人在宿舍时,要及时锁门,平时要保管好自我的贵重物品和钱包,加强安全防范意识。

凡违反寄宿生管理制度者,将视情节轻重给予批评、警告、停宿直至校纪处分。

退寄宿费申请书【篇7】

为了营造“礼貌、整洁、健康、温馨“的文化氛围,保证住校生有一个良好的生活和休息环境;保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。

1、学生住宿的寝室、床位由政教处统一安排,学生不能私自调换。

2、学生寝室原则上不办理中途退宿、退费,因违反学生寝室管理规定中途被取消住宿资格者一律不退费。

3、凡是有严重违反校纪校规的行为和不良习惯,不能自觉理解教育的学生一律不办理住宿手续。

1、任何寄宿生不得私自带家长、朋友等非寄宿生进入寝室。

2、不得翻越围墙进出学校,不得从其它非正常通道进出寝室。

3、任何人不得擅自进入寝室屋顶和爬出窗外。

4、不准在楼道走廊上及寝室内跳跑、打闹或喧哗、起哄;不得在寝室任何地方玩球。

5、寝室内严禁吸烟、点蚊香、点蜡烛、烧纸等,不准携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入寝室。

6、寝室内不得私接电源,移动电灯和电扇,严禁使用取暖设备。

7、爱护消防设施,严禁私自动用和破坏消防器材。

8、遇突发情景时要冷静沉着,及时报告宿管教师和政教处及班主任,听从教师的指挥并按照应急疏散方案有序撤离。

9、不得擅自动用他人的物品,严禁敲诈勒索和偷窃他人的财物。

10、寝室内不准存放现金,少量现金要随身携带,剩余现金存放到银行或班主任教师处,贵重物品不得带至寝室和教室,必须保管好自我的饭卡。

11、发生失窃事件或发现可疑人员立即向宿管教师和班主任报告。

12、不得私自到校外饮食,否则出现中毒、传染等状况,学校一概不负职责。

13、严禁吃“三无”食品,以防食物中毒。

14、上下楼道靠右侧通行,不得拥挤、打闹,严防踩踏事故。

15、寄宿生在校期间,不得私自进网吧、迪吧、歌舞厅等营业性场所,严禁夜不归宿。

16、严禁在寝室赌博、酗酒、打架斗殴。

17、严禁将管制刀具等利器携带至学校和寝室。

18、严禁破坏学校和寝室的公共财产设施。

1、寄宿生双休日、节假日原则上一律回家,如遇特殊情景需要在校留宿,应当履行请假手续。请假手续为:寄宿生填写学校统一制作的留宿申请单,家长与班主任电话联系,经班主任签字批准后,再将申请单交一楼宿管办存档备案,寄宿生在校留宿时按照学校正常作息时间安排学习、休息和活动,不得私自外出,遇紧急事情立即和家长、班主任、宿管教师联系,学生安全由学生本人和家长负责。

2、寄宿生在校生病必须请假到正规医院就医,不得私自外出或留在寝室。

3、因病就医后不能上课要卧床休息的寄宿生,必须有班主任签字的假条,否则不予批准。

4、寄宿生上课期间不得回寝室,特殊情景必须经班主任同意并履行登记手续。

5、为保证学生安全和教学秩序,寄宿生晚自习时间概不请假会客。

1、寄宿生不得将饭菜、零食或饮料带入学生寝室。

2、严禁向窗外或寝室其它地方乱扔、乱吐。

3、寝室内必须坚持地面干净,窗明几净。

4、严禁在寝室内抽烟、吃口香糖。

5、故意破坏寝室卫生者,除依规扣分外,必须负责打扫本楼层所有公共卫生。

6、每一天早上起床和午休起床必须立即整理好个人内务和卫生。

7、寝室长必须督促寝室成员搞好内务卫生。

1、地面:地面确保干净,无任何垃圾和尘土,尤其是床下不能有卫生死角。

2、卫生间:坚持干净,如有污垢要立即清除干净,并坚持卫生间无异味。

3、门窗:寝室门、卫生间门、阳台门窗坚持干净,木门门框及铝合金槽内不得存有污垢,玻璃要坚持洁净。

4、室内的卫生工具统一放置在指定区域,严禁悬挂在窗台上。

5、墙壁、门、铁皮柜、床等公共设施,无脚印无球印。天花板上无蜘蛛网,严禁乱写、乱画、乱张贴。

6、实行门前卫生承包职责制,各门前、过道不得有任何垃圾;所有垃圾应当及时倒入过道两侧的垃圾桶内。

1、床铺(凉席、床单、蚊帐)应当铺垫整齐、平整。被子竖叠三折、横叠四折、叠口朝前成四方,置于床铺靠窗户一端中间,枕头置于另一端中间,毛巾毯叠放在枕头底下,并坚持平整。

2、经常用的鞋,置于床下地面上,鞋跟朝外,鞋尖朝里,与床沿成直线,向两床结合处靠拢,尽量按分类、数量的顺序摆放。

3、洗漱用具置于无门铁皮柜内前边沿,依次摆放整齐。牙刷、牙膏置于口杯当中,头朝上靠右,口杯把手向前。香皂、洗发水、沐浴露置于个人牙具后面。洗脸毛巾拧干后横竖各叠一下,晾置铁丝中间,坚持下沿成一线。水桶统一置于靠洗漱池与床头之间,分两排摆放,脸盆按照先里后外依次置于桶上。

4、洗衣晾置:靠窗前第一根铁丝晾置比较小的衣物,第二根铁丝晾置外套和一些比较大的衣物。晾干后及时折叠置于皮箱或铁皮柜内。撑衣杆悬挂于铁丝靠墙边。

5、扫帚、拖布统一挂在卫生间挂钩上。灰斗置于洗漱池与窗户夹道中。暖瓶放置应当集中、统一、整齐放置在适当位置。

6、除以上须摆放的物品以外,所有个人其它物品都必须入柜入箱。爱护公共物品,节俭用水用电,做到人走灯熄、水关、门落锁。

1、寄宿生必须按时参加晚自习,不得迟到和早退,严禁旷课。

2、寄宿生必须在指定地点上自习,不得私自更换座位。

3、晚自习期间,不得讲话和做其它与学习无关的事情。

4、晚自习期间和晚自习后要服从值班教师的统一安排。

1、晚自习后关好教室门窗和电灯电扇,并直接回寝室就寝,严禁到寝室外逗留。

2、就寝铃声响后必须熄灯,任何人不得再做与就寝无关的事情。

3、就寝前,寝室长必须如实向晚查寝教师报告本寝室应到人数和实到人数。

4、熄灯后,不准串寝。

5、严禁到其他寝室留宿或夜不归宿。

6、严禁就寝后从非正常通道出入寝室。

1、寄宿生必须尊敬宿管教师和工作人员,见面问候教师,同学间互相关心,互相帮忙,团结友爱。

2、寄宿生必须服从宿管教师、工作人员和寝室长的统一安排做好内务卫生。

3、全体寄宿生应当主动按照学生会干部的要求理解检查,开展教育活动。

4、宿管办设置男、女生寝室公布栏,每一天及时公布内务、卫生、纪律检查评比结果,表扬先进,批评落后。

5、寄宿生出入寝室,必须穿戴校服校牌,必须严格遵守寝室的落锁制度。

6、全体寄宿生必须讲普通话,严禁讲粗话痞话。

7、未经宿管员许可,严禁男生(女生)私自出入女生(男生)寝室。

1、寄宿生常规评比分纳入班级量化考核范围。

2、每学期期末,宿管办对每位寄宿生确定评价等级,通知到年级组长和班主任,班主任通知到家长,每周一将每位寄宿生的扣分情景通知年级组长和班主任。

3、每学期末,政教处将评比优秀寄宿生和寝室长,并给予奖励,记入学籍档案。

4、每周、每月、每学期评选礼貌寝室,并全校通报表扬。

5、寄宿生凡是违反《嵊州中学初中部寄宿生管理制度》,视情节扣分,一学期累计扣分达6分,全校通报批评,扣分累计达15分给予相应纪律处分,累计扣分达20分,取消住宿资格(此规定不含特殊规定中当即取消住宿资格的情景)。

6、有以下情形之一者给予停宿或取消住宿资格并给予相应的纪律处分,取消所在寝室礼貌寝室的评比资格:

(1)、寄宿生私自从校门、非正常通道或攀爬围墙和寝室离校。

(2)、夜不归宿或留宿其他人员。

(3)、在寝室或寝室内赌博、抽烟、酗酒、打架斗殴、偷盗、敲诈勒索同学。

(4)、违反消防安全管理,私自动用或破坏消防设施。

(5)、破坏寝室和寝室的公共财产设施。

(6)、将管制刀具等利器携带至学校和寝室。

(7)、危害公共安全和个人安全的其他行为。

退寄宿费申请书【篇8】

一、(1)6:00起床,6:25前洗刷完毕,折叠好床铺,将刷牙缸统一摆放在窗台,清扫室内垃圾、垃圾不能扫到门外,拖地、倒掉污水和垃圾。迅速离开宿舍,公寓楼管理人员要检查,对滞留在宿舍睡懒觉的学生要及时督促离开宿舍,并通报。

(2)宿舍卫生区域包括:室内地面、窗台、墙壁、床铺、门窗及玻璃、灯具、门外墙裙、门口楼道等。面向楼梯口与水房的宿舍要负责楼梯口及水房门口的卫生,要坚持清洁。

(3)所有公物实行就近宿舍承包保护制(包括安全指示牌、灭火器、消防水箱、楼道宣传牌等),一旦损坏,谁损坏谁赔偿,如果找不到具体损坏的人,则由本宿舍所有成员赔偿。

二、早餐期间,完善早晨起床没做到位的工作,床上只放被子,将枕头放在被子上,并用枕巾盖好,其余东西都要放在柜子里,或装在纸箱,将不穿的鞋子也要装在纸箱放在床下隐蔽处,不许外露,将暖水壶统一整齐地放在小阳台上,将洗脸盆放在床下的架子上,8:05前,宿舍值日生再仔细检查并将宿舍卫生打扫一遍,将东西摆放好,最终离开宿舍。

三、学生早餐完毕,不在关锁宿舍门,学生离开宿舍后,公寓楼管理人员,将逐宿舍进行检查,对没有按学校规定做到位的宿舍,要及时通报,并经过年级通知到该宿舍学生,该宿舍的值日生停课补救,直到楼管人员验收经过后,才准许该生回教室上课。

四、中午1:10住校生停止一切活动,开始午休,要坚持整个公寓楼安静,午时2:00学校钟声报时后,学生要迅速整理好宿舍,打扫好卫生,倒掉污水、垃圾后,于2:20前,所有的住校生都要离开宿舍,公寓楼管理人员要及时检查,发现有睡懒觉的学生要及时记录、反馈和通报。

五、晚饭后,6:40(住宿生必须离开宿舍,公寓楼要锁门,公寓楼管理人员要进行检查,对未能及时离开的宿舍的学生要督促其离开,记录并向该年级和值周组反馈。

六、(1)晚自习后10:20前所有住校生必须回到宿舍,各年级开始检查人数。各室室长清点本宿舍人数,并向值班室汇报并签名。学生要在10:35前洗刷完毕,准备就寝,10:40熄灯后,学生要停止一切活动,安静下来休息,楼管人员及值周组将巡回督查并记录,第二天早上,将前一天不安要求做的宿舍公布并向年分管住宿生的领导反馈,由分管住宿生的领导通知该年级组领导,年级及时督促该班班主任,班主任要迅速追查吵闹等违纪宿舍学生的职责。

(2)凡在宿舍抽烟、酗酒、赌博、打架,在学生中造成不良影响和10:40熄灯后用手机上网、听音乐,影响他人休息的学生,学校除通报外,将取消该生的一切奖励和资助资格,屡教不改者,学校将给予警告处分。

(3)在10:40熄灯休息后,如果个别学生有特殊情景,需要上厕所,必须做到开门、关门轻,走路轻,以免影响他人休息,要讲究公德意识。

七、星期六晚要保证9:30(冬季9:00)前,准时到宿舍,等待楼管人员和值周组检查,要按时休息。凡不在学校统一规定的放假期间要回家的住校生,由该生的家长给班主任打电话请假,学生要填写好请假条,班主任签明同意后,才准许回家,将假条交与宿舍室长保管,以待检查,对凡没有履行请假手续,班主任不知晓的情景下,擅自不到宿舍就寝的学生,检查人员要详细登记,及时公布,并反馈到年级组,由年级组督促班主任追究职责,要按违纪处理。

八、正常上课、自习期间,学生因病要进入公寓楼,必须要有班主任签名的请假条,否则一律不准出入,异常是早晚自习、第四节课、午时自习,这几个时段,不允许任何学生提前进入公寓楼,如有不听劝阻,对公寓楼管理人员态度不好,出言不逊者,公寓楼管理人员要向政教处反映,政教处将对这些学生进行批评教育并做出相应的处理决定。

九、各年级要组织安排本级住校生室长轮流值班,协助本级值周人员检查和在一些特殊时段的督察工作,年级要将检查结果作为年级考核班级的一项重要资料。

十、公寓楼管理人员,根据平时的检查记录,每两个月对表现最好的宿舍,给予“礼貌宿舍”的称号,学校对获得“礼貌宿舍”次数最多的宿舍,进行表彰奖励,在特困生评选时,多给名额,以示奖励。对问题最多的宿舍,除每一天的考核扣分外,每两个月在全校通报一次,取消该宿舍住校生评选先进和减少特困生受助的人数。对连续两次被评为问题最多的宿舍的学生,学校要对违纪问题最严重的学生给予处理,甚至劝其退学。

一、住校生应按时就寝和起床,起床后整理好内务;熄灯后不讲话、不看书、不听收录音机。早晚6:30起床17:50晚餐7:50早餐18:30到7:40第一节晚自习19:50~20:50第二节晚自习21:00~21:30第三节晚自习21:00~21;50自习22:30预备就寝22:40灭灯就寝。

二、住校生须按安排的寝室、铺位住宿,不得私自调换,因故需要调换的,须经班主任教师和值周行政同意,并报宿管人员知晓。

三、每个寝室设室长一人,负责本寝室的纪律和安全,保管钥匙;设副室长一人,专门负责本寝室的卫生安排和监督检查。若二人中一人不在,由另一人代替开展工作。

四、寝室内要随时坚持整洁。室内和门前走道、栏杆要随时打扫和擦拭,坚持地面、墙壁、门窗清洁,桌上和床上用品按要求摆放整齐、有序,异常是卫生间要随手冲洗干净,力争无臭味。坚决不允许将垃圾、泥石、塑料袋、卫生巾等物抛入便槽中,不乱钉乱挂,不乱涂乱画、不乱抛果皮纸屑、不随地泼污水、不准随意泼水和扔东西,不准随地吐痰;五、学校行政、宿管人员定期每一天上午、午时上课期间两次卫生大检查,及时表扬礼貌卫生寝室,曝光脏、乱、差寝室。

六、搞好个人卫生。衣服、被褥勤洗换,少吃零食,不吃不卫生的食品,不穿别人的衣裤,不用别人的卫生用品,防止疾病的发生及传染。

七、室内严禁吸烟、饮酒、打牌、点蜡烛、乱拉乱接电线等。

八、严禁在寝室内、走道上高声喧哗,追逐打玩。

九、严禁非本寝室的学生、外来人员到寝室就寝;节假日未经家长、教师同意,不准直接去亲戚、同学家过夜。

十、课间和课外活动时间,学生不得进入寝室,确因特殊情景需要进入寝室的,应经宿管人员同意,并在宿管人员处登记好班级、姓名、出入时间。

十一、室内公物,由寝室全体住宿人员承包。如有损坏者,照价赔偿,故意损坏者,除加倍赔偿外,按学校有关纪律处理。

十二、来访来客,原则上不准进入寝室,宿管人员必须做好查访、登记和盘问工作,不经值班管理人员同意,非本室人员不准进入寝室,学生无权留客人在寝室内过夜。

十三、住校生外出必须在值周行政处书面请假,在宿管人员处登记,由门卫保安处登记放行,回校后在宿管人员处及时销假;

十四、住校生应自我做好钱和物的管理,异常贵重的物品可找人或其他地方妥善保管,发现被盗或丢失要及时报告;偷盗别人钱物者,一经查出,除赔偿损失、理解处分外,取消住校资格。

十五、女生寝室严禁男生进入,男生寝室严禁女生进入;

十六、严禁任何住校生不假外出,坚决杜绝夜不归宿现象,凡住校生因病、因事不能返校者,必须由家长当面或电话向学校行政请假;

十七、住校学生必须时时、处处注意安全问题,自觉遵守安全规则,上下楼梯靠右行,轻声慢步过走廊,一旦发生安全事故,应冷静不慌张,高声呼救快撤离。

1、物品(被子、枕头、床单、喝水杯、杂物箱、牙具、洗脸盆、卫生工具、热水瓶等)放置不贴合学校规定者各扣1分。

2、地面不清洁、垃圾及污水清理不及时者各扣3分。

3、室内设施(门面、门牌、窗帘、窗台、地面、墙面、壁柜、空床板等)被污染而不及时清洗者各扣1分。

5、各种设施(室内及室外承包区域内的灯具、玻璃等)管理、维护不好者各扣1分

退寄宿费申请书【篇9】

入住以后,讲究卫生,随时保持宿舍内清洁,并定期对走廊、过道、楼梯、洗漱间进行清理和打扫,定期擦试门窗、玻璃等。并且随时注意不出安全事故。

进宿舍,爱护公共财物,损坏照价赔偿,并保管好自己的财物,财物被盗自己负责。

住校期间,如果不遵守纪律,不按时作息,出现任何不安全事故,均由本人负责。

住校学生如有既往病史的,要自备应急药品,否则出现意外,自己负责。

如违反学校管理的有关规章制度,则自己搬出学校宿舍,另找住处。

以上各条,如学生本人和家长无意见,则签字后方可入住。

学生本人签字:

学生家长签字:

xxxx年x月x日

退寄宿费申请书【篇10】

寄宿贫困申请书

尊敬的贵校领导:

我是一名家庭贫困的学生,来自较为偏远的山区小村落。由于家庭贫困,生活条件十分艰苦,导致我长期处于营养不良、生活单调乏味的情况下,对于学习也深感无助。

在老师的帮助下,我获知了你校寄宿制度,深感对我现实的帮助,愿意参加你校的寄宿贫困生计划,并就此来函申请。

我回忆过去的日子,因为家庭经济困难,没有稳定的生活保障,生活条件十分艰难。由于家里经济原因和山区交通困难,我经常往返于学校和家中,路途遥远,让我早早离开家,晚回家,时常到了学校肚子饿得胃咕咕叫。好不容易想学习的时候,却发现电费用完了,不能开灯,或者没有趁干净的衣服换,常常睡不好觉,心情烦躁。

鉴于这些困难,我希望能够得到贵校的帮助,成为贵校的寄宿贫困生。通过寄宿计划,能够轻松的避免交通不便、饮食不良、学习乏力等问题,使我能够更加专心致志地学习,提升自身的综合素质。

我愿意满足贵校提出的相关申请要求,并在后续的学习生活中努力学习,尽自己所能,取得好成绩。同时,我也愿意积极参加学校活动和社会实践,增长见识,锻炼个人能力。

衷心期望贵校能够审批通过我的寄宿贫困生计划申请,帮助我实现通过学习改变命运,为家庭和社会做出贡献的梦想。

此致

敬礼!

申请人:XXX

日期: 20xx年xx月xx日

退寄宿费申请书【篇11】

尊敬的班主任____老师:

我是____班的________同学,性别:____,学号为________,身份证号为________________,寝室号为____________,家庭住址:____________________

为________________________________。____因____________________,经班主任与家长____联系,同意申请____假期间留校。我在武汉的电话为________,家长电话为________。

我申请留校时间为:____________至____________。

在此期间,我保证:

1、严格遵守《寒、暑假期学生宿舍管理规定》。

2、严格遵守学校其他规定、服从统一管理,并在留校期间对自己的人身安全交通安全负责,造成后果由个人承担一切责任。

3、与家长、班主任、班委保持不间断的联系。

请学院部批准,谢谢!

申请人签字:________

日期:________

退寄宿费申请书【篇12】

尊敬的xx校领导:

我是六(2)班的xx,因家庭原因,现申请寄宿生生活补助,希望学校能予批准。

我家有6口人,年过60的爷爷奶奶、正在读高中的我和一个正在读小学四年级的妹妹。于是担负起这个家的重任就落在爸爸和妈妈的身上。爸爸是修车工人,收入极不稳定,有时能赚一些钱,有时却只有空手而归。好在妈妈刚找到一份工作,虽然很辛苦,妈妈还是很高兴,因为那是一份稳定的工作,又稳定的收入。但是妈妈的工作始终还在实习期,工资也不是很多,所以我想为家人分担这份重任。因此提出申请贫困补助。

我平常在生活中,勤俭朴素,现希望凭借自己的力量为家庭承担重任,与家人一起共渡难关。希望领导予以批准。

此致

敬礼

申请人:xx

xxxx年xx月x日

退寄宿费申请书【篇13】

寄宿贫困申请书——为了让每个孩子都能拥有美好的校园生活

每个孩子都有一个属于自己的梦想,而一个美好的校园生活无疑是实现梦想的重要一步。然而,对于许多贫困家庭的孩子来说,能够平稳地完成学业并享受校园生活的机会都是如此的渺茫。多少个寒窗夜读、多少个拼搏与奋斗,都可能因为家庭经济情况而遭受打击。究竟应该如何帮助这些孩子?——寄宿贫困申请书也就应运而生。

寄宿贫困项目旨在帮助那些来自贫困家庭并因家庭经济困难而不能享受校园生活的孩子,让他们得以在学校和教育机构中学习、交流、成长。在项目中,申请者将成为寄宿学校和教育机构中的住宿生;他们将不仅获得一个安全温馨的住处,还可以参加各种校园活动、社交活动和寓教于乐的社会实践项目。

通过寄宿贫困项目,我们希望让这些孩子在接受教育的同时也能成为一个更加全面和领导达人,从而在未来的社会中发挥更大的作用。我们坚信,任何孩子都可以有所成就和成功,只要我们给他们一个机会。

然而,为了让这个项目真正落地并发挥作用,我们需要您的支持。无论您是一个企业,还是一个个人,您的捐赠将使用于资助那些来自贫困家庭的孩子。您的捐赠将帮助他们获得一个美好的校园生活,并给他们带来机会和希望。

如果您愿意支持我们的寄宿贫困项目,请联系我们。我们的团队将与您一同工作,确保您的捐赠得到最大的发挥,帮助更多有需要的孩子。

让我们为这些孩子做出一些小小的贡献吧!让他们也能成为人生的强者,并创造属于他们自己的美好未来。

退寄宿费申请书【篇14】

住校申请书

学校:

我是本校级班学生,性别,家住

乡村社,家庭距离学校约公里,目前长年居住在家中的亲人有:。因我家距学校较远,每天上下学耽误时间多且途中没有安全保障;回家后,家中亲人无法辅导学习,生活上我基本是自己照顾自己,也得不到心理疏导,留守儿童的特点在我身上十分突出。鉴于这些特殊的情况,经与家人慎重商议并得到亲人的同意,我决定申请年季学期在学校住校学习生活,并保证向家长宣传学校各项管理制度,尤其认真宣传学校关于住校生的管理制度和学生宿舍(食堂)管理制度。本人也保证谨慎遵守这些制度,并和家人一起自愿承担本人因故意违反学校各项制度(纪律)造成事故的责任。

特此申请

学生签名:年月日

家长签写意见并署名:

年月日班主任签署意见名署名:

年月日

政教处签写意见并加盖印章:

年月日

学生宿舍管理员签写意见并署名:

年月日

说明:

1、本申请书每个住校生每学期住校前填写并经由有关责

任人员依次签写意见后交宿舍管理员或政教处存档至第二学期开学。

2、住校生因故退出住校管理前也应书面申请经以上相关人员签写意见后交宿舍管理员或政教处存档至第二学期开学。

退寄宿费申请书【篇15】

尊敬的上级人民政府:

我是落水镇滴水小学六年级的学生xxx,现居住在宣威市落水镇滴水村委会。

因家地处高寒山区,气候凉,土地贫瘠,只能种植一些简单的农作物,家庭经济收入来源非常单一;而且我家离学校距离较远,放学回家不方便,为更好的完成学业,在学校寄宿就读。

据以上理由,我符合国家“两免一补”政策对象。特向上级政府申请贫困家庭寄宿生生活补助。望批准!

xxx

20xx年xx月xx日

寄宿生补助申请书 篇9

尊敬的学校领导,老师:

我叫xxx,是初三xx班的学生,家住湖北省xx市xx镇xx村,那里是个空气清新毫无污染的地方,可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后,对我而言,出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气,只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。

我们一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就已经病故,留下奶奶一个人,而奶奶现在也是重病瘫痪在床,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。

我们家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的.丁冬的响,父亲开玩笑却满是无奈的地说:“外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。”可是我听着心里酸酸的。

我平时生活习惯良好,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,为了能够更好的完成自己的学业,也为了减轻家庭的生活负担,故备此文学校领导,老师,证明本人家境贫困,特此申请校贫困生,恳请学校能够批准!

此致

敬礼

申请人:xxx

申请期:xx年x月x日

寄宿生补助申请书 篇10

尊敬的政府部门:

我是即将xxxx校读书的一名学生xxx,因家庭经济困难,特申请贫困生。我来自四川内江的一个贫苦家庭,父母都是老实本分的农民,每天早出晚归,勤勤恳恳,但是由于近几年天灾不断,家里庄稼几乎不能满足我们的需求,父母只能外出打工,建筑工地又常常拖欠工资,再加上前几年靠贷款修的房子,生活更是雪上加霜。我还有一个正在读小学的妹妹也需要用钱,加上我上学高额学费,,使我们家庭难以承受,父母为了使家庭的生活水平好点,常常在外面打小工,努力挣钱,望着父母那一天天瘦下的身躯,我看在眼里痛在心里,望着妈妈那有黑变白的头发,望着爸爸那魁梧的身躯越来越瘦弱,我恨自己不能长大,为父母排忧解难,减轻家庭负担。

当我即将走进校门,听说国家对贫困学生有补助政策,非常高兴希望能得到补助,减轻家庭负担,所以我申请了贫困补助。其实贫困给了我对生活的一种信念,古人常说:“人穷志不穷”“穷且益坚”。我想我自己不会被贫困击倒,而且会更加努力,来改变我们的现状,因此我希望得到政府部门的补助,缓解一点经济压力。最后我想说:感谢我们的党,感谢我们的政府有这么好的政策,我会用今天的汗水浇筑明天的辉煌,来回报我们的社会。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

寄宿生补助申请书 篇11

尊敬的校领导:

我叫xxx,男,出生于1997年7月31日,现年15岁,家住新xxxxxxxxxx居委会。

全家共五口人,奶奶、父母、我和弟弟,年迈的奶奶长年有病,父亲在煤矿打工,母亲务业在家照顾奶奶和小弟,家庭收入来源全靠父亲打工维持,近两年来由于煤矿整合长期停产放假,父亲只好打点零工来维持生活。今年我考上了郑州市商业技师学校,爸妈知道只靠家里这点微薄的收入是无法付得起弟弟和我的学费,家里的奶奶身体欠佳常年生病,对于奶奶的身体,爸妈虽然也很头疼,但是更多的却是心疼,总是无微不至的照顾,无论医疗费多贵,爸妈也从来不在乎,只希望奶奶身体能够健健康康!

接到入学通知书的那一天,我们全家人都高兴地喜出望外,我们盼来盼去终于盼到了这一天,但是爸妈却又很苦恼。或许,对于一般的家庭,这都不是问题,可是对于我,对于我家,如此一个贫困的家庭有多难,也或许只有爸妈心里最清楚。虽然爸妈很快恢复高兴地神态,毅然的说一定会让我走进我们大学的`校门,但是爸妈眼里那一闪的无奈却永远的定格在了我的心里。爸妈都是小学毕业,没有太多的文化知识,他们从小吃了不少亏,所以爸妈都希望我和弟弟能够好好学习,学习更多的文化知识。

也许,大学的生活对于别人来说是轻松安逸的,但,对我来说却不是。因为,我要勤工俭学,在减轻家里的经济负担的同时也锻炼了自己。得知国家有这么一项政策,我仿若看到了希望,我会非常感谢国家和学校对我们贫困生的照顾。用在大学里学到的知识来回报国家,回报这个社会!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

寄宿生补助申请书 篇12

尊敬的关工委领导:

我是开远市第八中学xx班的学生xxx,家住碑格乡碑格村委会,全家有六口人。其中:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、另外还有个哥哥,他现在就读于开远职中。当前,爷爷和奶奶年迈无劳动能力,家里只有爸爸和妈妈的两个劳动力,他们没有文化,是一个普普通通的农民。

由于我家地处偏远,交通不便,父母的文化水平低,没有什么经济头脑,只有靠双手在地里劳作,耕地较少,近年来自然灾害时常发生,收入较少,家里十分贫困,为了能让我和哥哥上学,日夜劳碌奔波。尽管家庭贫困,经济捉襟见肘,但我并不因此而放弃我的上学梦。

我作为一个中学生,在思想上,积极上进,热爱社会主义祖国;我有理想,为了实现我的梦想我努力学习各科文化知识,在学习上,我刻苦努力不断的充实自己,提升自己,在班上学习成绩良好,常受到老师的表扬;在生活上,尊敬老师,关爱身边的同学,勤俭节约,不铺张浪费,也不乱花一分钱,尽量减少家庭负担。为今后的生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,保持共青团员的先进性思想,力争作一名全面发展、合格的中学生。能否顺利完成学我的学业,这是父母的忧愁,这也是我最大的担忧。

因此,特向市关工委申请一份补助,这也为家里减少一点负担,我一定会努力学习,不会辜负你们对我的期望,非常谢谢!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

寄宿生补助申请书 篇13

尊敬的领导:

我是xx学校x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

退寄宿费申请书【篇16】

要搞好寄宿制工作,学校要立足本校实际,针对学生中存在的问题,不断创新,充分挖掘特色教育,使寄宿制学校教育模式的育人功能得到有效发挥,做到了让家长放心,学生舒心,教师安心。

作为一所农村寄宿制学校,要想抓好学校的寄宿制管理工作,我想应做到以下几点:

一、全体教职工树立以爱心为纽带构建和谐校园的理念,认真抓好管理,服务育人。

一个寄宿制学校管理的成功与否决定于教师,寄宿制学校管理的成功必须要有一群勇于奉献的老师。首先要求全体教师明确职责,对自己作为寄宿制学校教师的职责进行重新定位, 充分认识到寄宿学生生活区是学校范围内的“家庭”,又是家庭之外的“学校”,每一位教师肩负着双重使命,既要承担学校教育义务,又要承担家庭教育责任,既是传授知识之师,更重要的是辅导生活之师。

二、夯实管理责任,细化管理制度,为寄宿制管理提供强大的制度保障。

1、构建寄宿学生管理网络。学校要成立以校长为组长的寄宿学生管理工作领导小组,政教处牵头抓总, 构建起以值周领导、值周教师、班主任、宿管员的四级管理网络。 安排有高度责任心、爱心和吃苦精神的班主任教师兼职生活服务教师,定期对班主任进行生活服务方面的教育和培训,增强安全、服务意识,做到明确分工,责任到人,全力以赴抓好寄宿生管理工作。

卫在放学时间内轮流值勤,寄宿生外出需写请教条,班主任或者值周教师批复后凭请假条出门,严防寄宿生私自外出。积极联系当地派出所,切实搞好校园周边环境治理,防止社会不良现象或不安全因素进入校园,努力给学生营造一个安宁、文明的学习、生活环境。

3、严把食品采购关,搞好食堂卫生。严格餐具清洁、消毒措施,保证寄宿生吃到新鲜可口、营养丰富、物美价廉的饭菜。

4、建立健全寄宿学生管理制度。根据实际,不断修订完善《寄宿生守则》、《宿舍管理制度》、《食堂管理制度》、《餐厅管理制度》和《宿舍文明公约》等规章制度,并张贴在各个相关生活用房的墙上,要求学生时时对照守则和公约,事事从我做起,人人争做文明学生。

三、坚持以校训教育贯穿德育教育的始终,树立以人为本、人性化管理的理念。

强化行之有效的校训教育。为了使学校的校训教育开展得切实可行、扎实有效,学校可以在新生入学,新教师到岗,学生毕业离校等不同时机,组织师生进行校训教育。为了使校训教学更具生命力,学校将校训教育同学校的考核奖惩结合起来,使学校工作安排到哪里,考核奖惩就跟到哪里,促进学校精细化管理的形成。在学生中开展争当“明礼学生”、“诚信学生”,在班级中开展争创“文明班级”。

四、以学校良好的环境氛围和教师(管理者)的人格魅力,影响感染学生,从而达到学生自我管理的良好氛围。

学生时代是人一生中人格形成的最重要的时期,而在这一时期中与学生接触最多的人是教师,而且由于教师所处的特殊地位,处于成

长中的孩子往往自觉或不自觉地把教师作为模仿的对象,心目中的偶像。我们可以毫不夸张地说任何一个人的品德、人格都打上了他儿童时代青少年时代教师的品德和人格的烙印。古人云:“亲其师,信其道”,教师的人格品行、言谈举止对学生一生的影响是十分深远的。为了能让学生在学校里形成一个健康的人格,我想作为教师应该具备以下八种能力:一是认真;二是宽容;三是诚实;四是可亲;五是好学;六是心里健康;七是以身作则;八是幽默。

五、狠抓科学管理,彰显寄宿制在农村教育中的'无限魅力。

寄宿制学校的优势就在于整合了教育资源,让教师和学生都能比在以前小规模学校得到了最大限度的发展。有充分的时间来进行学习和提高,有足够的空间进行非智力因素的培养。

一是加强校园文化建设,发挥环境育人的功效,学生参与的文化建设让寄宿学生体会到成长的喜悦。学校尽可能让每面墙都会说话,层层构建走廊文化、寝室文化、围墙文化、校园宣传栏文化、班级特色文化、地方特色文化等校园文化体系。突出体现“时代性、现代性、世界性”的特点,发挥图片的视角震撼效应。走廊文化的主题可为师生美术、书法作品展;寝室文化可为学校统一制定的寝室管理六统一和学生自己的美术、书法作品;围墙文化则是中华民族传统文化教育、民族风情画;校园宣传栏设有报刊文摘、校园新事等专栏,让学生始终能扑捉到前沿的信息;班级特色文化是根据各班学生的年龄特点制作本班的班级宣言、成长足迹、班级目标,并依据上述内容对教室进行设置和装饰,培养学生的主人翁意识,展示班级特色。

二是积极开展主题实践活动,配培养良好的劳动习惯和独立生活能力,可在寄宿学生中开展“内务整理大比武” 、“营造温馨宿舍”的主题实践活动。

三是学校充分利用学生的寄宿时间,组织寄宿生开展形式多样的有益活动,拓展素质教育的时空。在活动中发展学生的个性和特长,培养学生的生气和活力,使寄宿学生获得比走读生更多的形式的综合素质的培养,校园生活的充实很大程度填补了还没有完整人格形成年龄段的寄宿生在性格上的缺陷。

四是根据寄宿学生特点和学校教师的特长,学校还可以组建美术兴趣小组,书法兴趣小组,篮球兴趣小组,田径兴趣小组,歌舞兴趣小组,芦笙兴趣小组,英语兴趣小组,科学兴趣小组等等,各项兴趣活动均在寄宿学生的课外时间进行,有方案、有落实、有评比,有专职的负责教师。

总之,寄宿制学校管理和寄宿学生教育是一个全新的课题,需要我们持之以恒的探索研究。全体教职工将始终从“为了学生的一切”这个高度出发,让每个寄宿学生“天天有进步,人人有收获”,认真做好各项工作,紧抓教育均衡发展的契机,使学校的发展能和校园一样充满生机与活力,让这美丽的校园成为这些山里孩子放飞希望的起点!

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