听课检讨书合集

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听课检讨书(篇1)

尊敬的老师：

您好！

X月x日上午的语文课，我在上课的时候因为发烧，睡着了，没有认真听讲。被政教处主任当场抓获，被全校通报批评，给班级抹黑了。在此，我向您，向语文x老师，向班上的同学们说一句：“对不起！”

我对不起x老师的辛勤教导，她每天认认真真的给我们上课，临近高考的时候，而我却在这样紧张、重要的课堂上分心，还睡觉，这是对她极其不尊重的表现。

步入高三的最后一学期，这个学期和上课学期想比，作业任务更加重了，来自学校，来自老师家长的压力也越来越大，让我有些难以忍受。但我每天还是认认真真的做着作业，上课听讲。这学期的课程还是以复习为主，各科目都在将之前所学的知识进行查漏补缺。很多知识点被翻来覆去讲了又讲，结合课本上的一些文章、题型。不说十遍，五遍是肯定有的，这样的讲课对我们来说是很枯燥的。而每天晚上的作业也非常的多，每天晚上基本就是靠着题海战术在奋斗着，一种题型，反反复复的做上七、八遍，把这些题目深深刻印在脑海里。今天做完，隔阵子还得再做一遍，就这样加深我们对于题目的理解。每天这样辛苦的学习，为高考而奋斗，我认为是值得的。但是我也觉得很累，作为高中生的我，每天都要学习到晚上凌晨时分，自高三开始，没有一天晚上能早过十二点睡觉，而学校早上还有早读，七点半的早读，我每天早上六点半就得出门，不然就会迟到，早上六点就得起床。长期的睡眠不足，让我精神非常的疲惫。几乎每天都是强打着精神，靠喝咖啡，还有中午的午休撑过来的。

最近天天越来越暖了，我坐着靠窗的位置，打开窗户，风一吹，摇摇欲睡。在我几经挣扎后，我最后还是睡着了。我不知道x老师是如何看待我的，但是我想，她应该也看见我在睡觉了吧，我的同桌叫了我几次，也没能把我叫起来，我迷迷糊糊的趴在桌上。直到被教导主任直接把我从桌上提起来，我才反应过来。

老师，虽然我上课睡觉是有多方面的原因，比如学习太累，比如发烧，但是没有什么好狡辩的，没听课就是没听课，睡觉就是睡觉。这还是我的自身问题，如果我在想睡觉的时候直接站到教室后面去的话，那我就不会睡着了。我在这向您保证，我在以后的课堂上再也不会睡觉了。这样的事情绝对不会再出现第二次，我会合理安排好时间。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

听课检讨书(篇2)

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。

在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”，当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

日后我一定吸取教训，好好听讲，决不辜负老师和家长的殷切期盼。

XXX

听课检讨书(篇3)

尊敬的老师：

对不起，您的差学生李允浩又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩MP4的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

自己这段时间面壁思过，思考此次我上课期间玩MP4的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的，为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来MP4?

首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。

作为这个时代学生，我们是幸福的'，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩MP4，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。

此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩MP4不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。

说说我针对错误的改正措施：

第一，我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么，但我不能陷入停滞，这样的玩MP4的大错误我一定坚决改正!我会将MP4牢牢地锁在家中柜子，等到学习有所改善的时候再拿出，并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我，我也会极力改正。

第二，针对此次错误，我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己，不再犯错。

第三，我也要向自己的父母坦白，跟他们道歉，并且今后加倍努力学习，弥补今日的过错。

最好我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

此致

敬礼

检讨人：

x年x月x日

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听课检讨书(篇4)

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。老师反复教导、严肃认真的表情仿佛再次出现在我面前，使我深为震撼，也已经深刻认识到这件事的重要性，于是我一再告诉自己一定要把这第一次写检讨当成我的最后一次，不能辜负老师对我的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。在老师口若悬河的上着课时，坐在我后面的同学伸了个懒腰，不知道是她的手长还是我坐的太后了，被她碰到了，我以为她有啥事请教我，便回头说了一句“干什么”,当我发现她只不过伸了个懒腰时，便说了一句带讽刺性的话：“嘿，你的手臂可真长，你还没脱离你祖先长臂猴的特征呐!”我说完就向前移动了一些，结果她又动到我了，嘿，这回她把我给惹火了，我回过头对她说：“你再动我你就完蛋了。”没想到这一举一动被我们的数学老师看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的借口和问题都是我造成的，未能对老师们的辛勤做出回报，我越来越感到愧疚。

由于我不认真听讲的事情，所造成的严重后果有：让老师担心我的学习。本应上课认真听讲，可我却没能做到，让老师工作分心，同学跟着一起受到更为严重的后果，影响班级纪律违背父母的期盼。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有几点：第一：敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。第二：平时上课就有说话习惯，给予了老师一种想法，令我这次被罚做好了铺垫。

于是，我决定有如下个人改正措施：

1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。

2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。

请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!

XXX

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听课检讨书(篇5)

尊敬的XX：

今天，我上课没有认真听讲，开了小差，没有听到重点，这点我有损失。希望老师能原谅我，我在上课的.时候因为。。。事，而被您批评了，这也是我的错，我没有尊重您。我开小差，是不尊重老师的行为，我给您道歉。您给学生讲课就很累了，还让您多看一份检讨，这也是我错的之一。我以后不会在开小差了，希望您能原来我这次开小差，我以后上任何课都会好好听讲，不会在开小差了，我向您保证，如果我在开小差我就罚我自己。写一份更深刻的检讨。

老师，今天我在您的课上开了小差，我很内疚，因为您讲课可能在我的眼里枯燥乏味。但是您讲的都是重点，这对我们今后会有很大的帮助，我现在的疏忽可能会影响到以后。老师，今天这份检讨，我将在这里好好检讨一下我自己，在您的眼里，学生都是你的孩子，您给我们讲知识，告诉我们道理。我们还上课开小差，真是不应该，因为您是最辛苦的，老师，应该算是最辛苦的职业了，您为国家默默付出，每天早起，晚归、备课。您不管风吹日晒，天气多恶劣，不管是不是生病了，您都坚持来给我们上课。您都来给我们讲知识。您一直坚持着，我们还上课开小差，我们这么做是错了。我一定会慢慢改过来。

您对我的训斥也是对的，因为我上课开了小差。您是怕我们学不到知识而担忧，所以才罚我们。老师您罚的对，这是我们的过错。老师!我在这里，像您保证。我再也不会开小差，不好好听讲了!

XXX

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听课检讨书(篇6)

尊敬的老师：

您好！

非常抱歉昨天在您的课堂上做出这样的事情，让您为难了。我昨天在您认真讲课时，我没有认真听讲，和同学们用递小纸条的方式和别人聊天，不仅打扰了上课秩序，还让您为这件事中断了上课。用递小纸条的方式和别人聊天从严格意义来讲是一种违纪行为，虽然行为不会造成特别大的影响，但是还是给老师和同学们带来了困扰。所以我希望我今天对上课不认真听讲的行为进行检讨会在以后有效果，让自己养成让一个好的学习习惯，也希望同学们不要学我这样以后再在上课时间，做与课堂无关的事情，违反课堂纪律。

递纸条因为要其他同学帮们递，所以这次的事情不仅仅耽误的是我自己的学习效率，更是影响了那些帮我递纸条同学的学习效率，我想他们其实是不想帮我递的吧，但是碍于同学情分还是帮我这样做了，非常抱歉把你们也牵扯进来了，本来只是两个人的错，但是这个违反班规行为的后果却让你们来承担，这个后果我指的不是老师的批评，而是因为上课不认真听讲，让你们帮我传纸条而耽误的听课时间和被我们打断的学习思路，我这种上课不听讲的行为可以说是最后拖累的不是自己一个人而是整个班集体。为了我们班级的共同荣誉，我必须将这种行为杜绝，让自己在课堂上认认真真的听课，并以这件事情延伸到其他的学习方面，查找其他学习方面上的不足，然后尽快的改正，希望同学们对自己的这些问题不要掉以轻心，必须严格处理。

上课认真听讲在考试中取得一个好成绩的必然条件，没有在课堂上都没有获得到知识，那么我还有什么资格去承诺我在开学时我答应老师的要求。所以为了提高我下一次的考试成绩，达到老师针对我的学习目标，让自己不再对自己失望，我对本次行为作出了此次深刻的检讨，我会将我的检讨内容贯彻在自己的日常学习行为中，不会让自己在犯打扰同学们学习和让自己悔恨的事情了。希望以后老师同学也可以接受我在学习方面的请教！

此致

敬礼！

检讨人：

日期：

听课检讨书(篇7)

近日，我作为一名教育工作者，受到了一次听课检讨的机会。这次听课检讨让我深感教育工作者的责任和使命，也让我意识到自己在教学上存在的不足和需要改进的地方。

首先，我要检讨的是我在课堂上的授课方式。在这次听课检讨中，我发现自己的授课内容过于死板，缺乏多样性和趣味性。学生们与我之间的互动不够充分，他们的参与度也相对较低。我过于追求知识传授和考核成绩，忽略了学生个性的发展和兴趣的培养。在以后的教学中，我将更加关注学生的情感体验和人生成长，让他们在学习中获得快乐和成长。

其次，我还需反思和总结自己所掌握的教育技能和教学方法。在这次听课检讨中，我发现自己在教学方法上的不足。例如，在引导学生思考和创新方面需要更加主动积极，多给学生创造展示和实践的机会；在教育技能方面，我需要加强课堂管理的能力和语言文字表达能力。通过检讨和反思，我会更加关注自身的教育能力和技巧，发现和改正自身的不足，提升自己的教育水平和威望。

最后，我感受到教育工作者所肩负的伟大责任和人生使命。教育工作者作为社会化的人格形成和社会文化传承的重要力量，我们应该不断努力，为了学生的学习成长和社会文化的传承，而不断去学习、去实践、去发现和去探索。在这次听课检讨中，我对所承担的教育使命有了更加深刻、更加清晰和更加深刻的认识，这也更加坚定了我在事业上的决心和使命。

在总结中，我认识到一名教育工作者的理解和思考需要不断地提升和更新。通过这次听课检讨，我意识到自己在教育领域的不足和错误，我将更加努力，提升自己的能力和素质，不断为学生和社会文化的成长做出贡献。

听课检讨书(篇8)

尊敬的xx老师：

您好！

我怀着十分惭愧的心情写下这封检讨书，在起笔之时我内心的羞愧之情愈加严重，但还是要对您表示我的歉意，我实在不该在您的课堂上开小差，不听课，由于我当时的行为，也一定影响了您的心情，在此对您说一声抱歉！

我深深的知道，作为一名学生的首要职责便是认真听课，努力学习，而且您在课堂上也反复的强调打起精神认真听讲，可我在x月x日的课堂上却“明知故犯”，在课堂上“思绪神游”，导致您在第一次让我回答问题时，我都没听见！第二次还是身边的同学提醒我，我才注意到，由于当时没有听课，所以对于您提出的问题，我根本不知道如何回答，当时的我更是脑子一片空白，意识到自己犯了严重的错误。

首先，上课不认真听讲这件事是对自己的不负责任，作为一名学生，在课堂上应该全神贯注听讲的时候，我却在做别的事情，在这本就珍贵无比的学习时间中，我就这么随意的浪费时间，俗话说“浪费时间就是浪费生命”，在进行深刻的反思后，我也更加深刻地理解了这句话，短暂的学习生涯，我们的每一分钟都应该牢牢地把握住，我们的人生就掌握在自己的手中，如果自己都不对自己负责任，那自己的人生又何谈价值呢？因此，我真的感觉很后悔！

同时，在经过反思后，我也意识到，上课不听讲这件事情，也是对老师您的不负责，作为我们的老师，您为了将知识更好地传授给我们，让我们更加有效率的完成学习内容，您经常花费很多的时间进行备课，精细到每个知识点，您做的这一切都是为了我们，而我的这种行为，严重的浪费了您的心血，让您感到伤心了，为此我真的感觉很羞愧，想到您每日辛苦地为我们讲课，在很多时候嗓子都哑了，对于您的付出，我也衷心的对您说一声感谢！而且在课堂上发生这样的事情难免会影响您的心情，让您一天的心情都受到影响，为此我也再次向您道歉！希望您能够原谅我这一次！

经过了深刻的反思后，我深刻地认识到自己的错误，在今后的学习中，我一定以此为戒，时刻提醒自己，绝不再犯第二次错误，也希望您能再给我一次机会，我也会用实际行动来证明！最后，再次跟您说一声抱歉！

检讨人：xx

20xx年x月x日

听课检讨书(篇9)

尊敬的领导：

您好！

前几天我在上课的时候没有认真听讲，这是不尊重老师的行为，也是对自己的不坦诚，因此我要对自己的这种行为做一个深刻的检讨，用来警醒以后的自己，其实对于这件事情我也感到很懊恼。

那天正是上课的时候，老师您声情并茂地讲述着课本上的知识，同学们也都听得津津有味，唯有我没有认真听讲，兴许是走神了吧，前段时间还好，那时还没有动什么小心思，我和其他同学一样，抬头望黑板，抬头望老师。可惜这种状态没有持续太久，不知不觉中我将头转向窗外，操场上许多人在上体育课，唉！怎么还不下课，有些想出去玩了，同样是学生，为什么有的人可以在体育课上玩，而我却只能在教室听课呢？这时候您从我身边经过，并用教材敲了一下我的头“上课认真听讲，不要走神，你将我刚刚念的那一段读一遍”。这一话语令我的思绪瞬间回到课堂，当时我满脑子都是问号，刚刚老师念的是那一段？只听您接下来说道：“知道这节课上的是语文课吗？语文书都没拿出来，给我站着听讲！”上课不认真听讲，我这也算是自找的。

上课算是学习时间，作为学生不认真听讲那就是对自己的不负责，应该将老师讲课的内容全部理解以后才能在下课的时候安心地玩，可是我上课在干什么？完全没有认真听，连老师讲到哪里都不知道，如果认真听讲的话，绝不会发生这般令人窘迫的事情。诚然这节课我没有认真听讲，如果我不思进取的话，很可能下节课又会发生同样的事情，这样下去所有的科任老师都会对我失望的，因此决不能让这样的事情发生在我的身上。首先我应该清醒清醒，认识到我在上什么课，不要像这次一样，在语文课的时候看着窗外，这显然就是不认真听讲的表现，其他同学要么看黑板，要么看课本，就我一人扭头朝外看，老师在讲台上一眼就能看得到，最终这节课我不但什么都没听进去，而且我还站了一节课，显然这是没将您以往的教导放在心上，事后回想起来，真令人羞愧。

以后我应该认认真真地听讲，上课之前就将相应的课本放在桌子上，这样老师在上课叫我回答问题的时候，我就不会一问三不知，而且老师这样也是为了我好，让我清醒清醒，身为学生，上课不认真听讲，怎么可能将知识学进去，即便是学进去一点也会记不住，也幸好是语文课，如果是数学的话，一节课没听进去，下节课就变成了听“天书”，不及时补齐知识点，漏洞就会像滚雪球一样越来越大，直到最后一发不可收拾，因此我应该牢记这个教训。

无论什么时候我都要牢记学生这个身份，毕竟我到学校里来时学习的，不是来玩的，上课期间就应该认真听讲，不然怎么对得起父母的“血汗钱”和老师的教导，不认真听讲不但是不尊重老师的行为，还是不尊重自己的行为，因此我要检讨自己，让自己好好记住，下次绝对不要再犯了，还请老师相信我。

此致

敬礼！

检讨人：

日期：